Приложение N 5. Примерное положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала общеобразовательных учреждений

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Республики Бурятия от 13 июля 2012 г. N 419 настоящее постановление дополнено приложением N 5

Приложение N 5

Примерное положение
о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала общеобразовательных учреждений
(утв. постановлением Правительства Республики Бурятия от 18 сентября 2007 г N 289)

1. Общие положения

1.1. Настоящее Примерное положение разработано в целях усиления материальной заинтересованности учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала общеобразовательного учреждения в повышении качества исполнения должностных обязанностей.

1.2. Система стимулирующих выплат учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала общеобразовательного учреждения включает в себя соответствующие выплаты по результатам труда.

2. Порядок стимулирования

2.1. Стимулирующие выплаты по результатам труда распределяются органом самоуправления общеобразовательного учреждения, обеспечивающим демократический, государственно-общественный (муниципально-общественный) характер управления, по представлению руководителя общеобразовательного учреждения и с учетом мнения профсоюзного органа.

2.2. Руководитель общеобразовательного учреждения представляет в орган самоуправления общеобразовательного учреждения, обеспечивающий демократический, государственно-общественный (муниципально-общественный) характер управления, информацию о показателях деятельности работников, являющихся основанием для их премирования.

2.3. Стимулирование работников регламентируется положением, утверждаемым руководителем общеобразовательного учреждения.

3. Примерные критерии стимулирования учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала общеобразовательных учреждений

Наименование должности	Основания для премирования
Заместитель директора по АХЧ, заведующий хозяйством	Обеспечение санитарно-гигиенических условий в помещениях школы; обеспечение санитарно-гигиенических условий в помещениях школы; высокое качество подготовки и организации ремонтных работ
Работники бухгалтерии	Своевременное и качественное предоставление отчетности; разработка новых программ, положений, подготовка экономических расчетов; качественное ведение документации
Библиотекарь	Высокая читательская активность обучающихся; пропаганда чтения как форма культурного досуга; участие в общешкольных мероприятиях; оформление тематических выставок; выполнение плана работы библиотекаря
Водитель	Обеспечение исправного технического состояния автотранспорта; обеспечение перевозки детей; отсутствие ДТП, замечаний
Обслуживающий персонал (уборщица, дворник и т. д.)	Проведение генеральных уборок; содержание участка в соответствии с требованиями СанПиН, качественная уборка помещений; оперативность выполнения заявок по устранению технических неполадок

Учреждением могут быть разработаны иные условия стимулирования учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала.