Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Приложение 5
к Постановлению Администрации г.Минусинска
от 16 октября 2014 г. N АГ-2105-п
Приложение 5
к Примерному положению об оплате труда работников
муниципальных бюджетных и казенных учреждений,
подведомственных управлению образования администрации
города Минусинска
Виды, условия, размер и порядок
установления выплат стимулирующего характера, в том числе критерии оценки результативности и качества труда работников организаций
Общеобразовательные организации
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов* |
||
наименование |
индикатор |
||||
|
270 |
||||
Педагогические работники: учитель, учитель-дефектолог, учитель-логопед, тьютор (за исключением начального общего образования) |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся |
Участие обучающихся в конференциях разного уровня |
Представление результатов на конференциях разного уровня |
5 |
||
Наличие победителей и призеров |
15 |
||||
Обеспечение методического уровня организации образовательного процесса |
Руководство объединениями педагогов (проектными командами, творческими группами, методическими объединениями) |
Обеспечение работы в соответствии с планом |
20 |
||
Участие в работе аттестационной комиссии, экспертной комиссии, психолого-медико- педагогическом консилиуме учреждения, наставническая работа |
Постоянное участие в комиссиях, подготовка отчетной документации |
10 |
|||
Ведение профессиональной документации (тематическое планирование, рабочие программы) |
Полнота и соответствие нормативным документам |
100% |
10 |
||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
Стабильность и рост качества обучения, положительная динамика по индивидуальному прогрессу учащихся |
Участие школьников в мероприятиях различного уровня |
% участвующих от общего числа обучающихся |
20 |
||
Качество успеваемости (по результатам итоговых контрольных работ, контрольных срезов, ГИА-9, ЕГЭ) |
Общеобразовательные учреждения - не ниже 30%, лицеи - не ниже 50% по предметам с углубленной подготовкой |
30 |
|||
Участие обучающихся в конкурсах, олимпиадах различного уровня |
Количество участников конкурсов - не менее 70% (от общего числа обучающихся) |
20 |
|||
Количество участников олимпиад - не менее 50% (от общего числа обучающихся) |
20 |
||||
Наличие призеров и победителей |
20 |
||||
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
Разработка и реализация проектов и программ |
Призовое место в конкурсе проектов и программ |
20 |
||
Презентация результатов работы в форме статьи, выступления на форумах педагогов |
10 |
||||
|
Учет численности учеников в классе |
Превышение численности обучающихся в классе над нормативной численностью обучающихся в классе |
Численность человек |
5 за 1 обучающегося |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Высокий уровень педагогического мастерства при организации образовательного процесса |
Освоение информационных технологий и применение их в практике работы с детьми |
Использование при организации занятий интерактивной доски, компьютерных программ по созданию презентаций и публикаций |
20 |
||
Выстраивание образовательного процесса в соответствии с программой над предметного содержания |
Наличие программы |
20 |
|||
Создание коррекционно-развивающей образовательной среды для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья |
Разработка и реализация индивидуальной программы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья |
Реализация индивидуальных программ обучения интегрированных детей |
10
10
5 за каждого обучающегося |
||
Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья |
Выполнение рекомендаций психолого-медико-педагогического консилиума в организации образовательного процесса |
||||
Включенность в общешкольные и внешкольные мероприятия |
Количество детей с ограниченными возможностями здоровья, включенных в общешкольные мероприятия |
||||
|
160 |
||||
Педагогические работники: педагог-психолог, социальный педагог |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|
|||
Сопровождение воспитанников в образовательном процессе |
Включенность в общешкольные и внешкольные мероприятия |
Работа МППК в соответствии с планом |
20 |
||
Проведение мероприятий для родителей обучающихся |
Проведение одного мероприятия |
10 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Эффективность методов и способов работы по педагогическому сопровождению обучающихся |
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
За участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
30 |
||
Призовое место в конкурсе проектов и программ, получение гранта |
20 |
||||
Презентация результатов работы в форме статьи, выступления на форумах педагогов |
20 |
||||
|
Адаптация вновь поступивших обучающихся, благоприятный психологический климат |
Уменьшение числа конфликтных ситуаций среди обучающихся, |
30 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Высокий уровень педагогического мастерства при организации процесса психолого-педагогического сопровождения воспитанников |
Организация работы службы психолого-педагогического сопровождения воспитанников |
Отрицательная динамика возникновения конфликтов в течение учебного года |
30 |
||
|
230 |
||||
Педагогические работники: Воспитатель, старший воспитатель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Отсутствие самовольных уходов обучающихся |
Отсутствие поданных заявлений в органы внутренних дел по розыску обучающихся |
0 |
20 |
||
Отсутствие правонарушений, совершенных обучающихся |
Отсутствие обучающихся, состоящих на учете в органах внутренних дел, комиссии по делам несовершеннолетних и защите прав |
0 |
20 |
||
Привитие норм и правил совместного проживания обучающихся (поведения и общения) |
Отсутствие случаев нарушения дисциплины |
0 |
20 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Достижения обучающихся |
Участие в краевых, всероссийских, международных соревнованиях, олимпиадах, научно- практических конференциях, конкурсах |
Процент участвующих от общего числа обучающихся |
30 |
||
Ведение портфолио обучающихся |
30 |
||||
Призовое место |
20 |
||||
Организацию здоровьесберегающей воспитывающей среды |
Отсутствие травм, несчастных случаев, вредных привычек у обучающихся |
0 |
20 |
||
Эффективность работы по созданию коллектива |
Социально- психологический климат в коллективе, способствующий мотивации к обучению, эффективному разрешению конфликтов, адекватной самооценке |
Высокие показатели обучения обучающихся, отсутствие конфликтов |
20 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Высокий уровень педагогического мастерства при организации воспитательного процесса |
Выстраивание воспитательного процесса в соответствии с программой воспитания коллектива воспитанников |
Наличие программы воспитания |
30 |
||
|
|
Участие в конкурсах профессионального мастерства, использование полученного опыта в своей повседневной деятельности |
Внедрение новых технологий, форм, методов, приемов, демонстрация их при проведении мастер-классов, творческих отчетов |
20 |
|
|
120 |
||||
Педагог дополнительного образования, музыкальный руководитель, педагог-организатор, инструктор по труду, концертмейстер, тренер-преподаватель, старший вожатый, инструктор по физической культуре, мастер производственного обучения, педагог-библиотекарь, старший мастер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Руководство проектными и творческими группами, методическими объединениями, кафедрами |
Руководство объединениями педагогов (проектными командами, творческими группами, методическими объединениями) |
Обеспечение работы в соответствии с планом |
20 |
||
Ведение профессиональной документации (тематическое планирование, рабочие программы) |
Полнота и соответствие нормативным регламентирующим документам |
100% |
20 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Достижения воспитанников |
Участие в соревнованиях, олимпиадах, научно- практических конференциях, конкурсах различного уровня |
% участвующих от общего числа обучающихся |
20 |
||
Призовое место |
20 |
||||
Организация деятельности детских объединений, организаций |
Постоянный состав, создание и реализация социальных проектов, программ |
За каждый проект, программу |
20 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Высокий уровень педагогического мастерства при организации образовательного процесса |
Участие в конкурсах профессионального мастерства, использование полученного опыта в своей повседневной деятельности |
Внедрение новых технологий форм, методов, приемов, демонстрация их при проведении мастер-классов, творческих отчетов |
20 |
||
|
140 |
||||
Заведующий библиотекой, библиотекарь
|
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Создание системы работы по повышению мотивации воспитанников к чтению |
Количество обучающихся и работников учреждения, пользующихся фондом библиотеки |
80% |
30 |
||
Совершенствование информационно- библиотечной системы учреждения |
Создание программы развития информационно- библиографического пространства учреждения |
Наличие программы развития |
20 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Сохранность библиотечного фонда учреждения |
Количество списываемой литературы библиотечного фонда |
Менее 20% фонда |
30 |
||
Осуществление текущего информирования коллектива педагогов и воспитанников |
Проведение уроков информационной культуры |
1 раз в четверть |
20 |
||
Проведение дней информирования |
1 раз в четверть |
20 |
|||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Высокий уровень профессионального мастерства |
Систематическая работа по повышению педагогического мастерства (курсы повышения квалификации, семинары, самообразование), использование полученного опыта в своей повседневной деятельности |
Внедрение новых технологий, форм, методов, приемов, демонстрация их при проведении мастер-классов, творческих отчетов |
20 |
||
|
120 |
||||
Инспектор по кадрам, программист, делопроизводитель, секретарь-машинистка, секретарь, секретарь учебной части, секретарь руководителя, документовед, лаборант, специалист по кадрам |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Своевременная подготовка локальных нормативных актов учреждения, финансово- экономических документов |
Соответствие нормам действующего законодательства |
100% |
30 |
||
Оформление документов для участия в краевых и федеральных программах, проектах, конкурсах |
Соответствие заданным нормам |
100% |
30 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Осуществление юридических консультаций для воспитанников и работников учреждения |
Отсутствие конфликтов в учреждении |
0 |
30 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Создание в учреждении единых требований к оформлению документов, системы документооборота |
Наличие регламентов по созданию внутренних документов |
Соблюдение регламентов |
30 |
||
|
90 |
||||
Младший воспитатель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Отсутствие самовольных уходов воспитанников |
Отсутствие поданных заявлений в органы внутренних дел по розыску обучающихся |
0 |
30 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Осуществление дополнительных работ |
Участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
Постоянно |
30 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм |
Отсутствие замечаний Роспотребнадзора |
0 |
30 |
||
|
120 |
||||
Кладовщик кастелянша, рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания, дворник, водитель, мойщик посуды, подсобный рабочий, гардеробщик, сторож, уборщик служебных помещений, техник, машинист по стирке белья, вахтер, плотник, слесарь-сантехник, электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности, правил дорожного движения |
Отсутствие замечаний надзорных органов, аварий |
0 |
30 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Участие в мероприятиях учреждения |
Проведение праздников для обучающихся |
Постоянно |
30 |
||
Осуществление дополнительных работ |
Погрузочно- разгрузочные работы |
Постоянно |
30 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Благоустройство территории учреждения |
Зеленая зона, ландшафтный дизайн |
Наличие |
30 |
||
Выполнение заданий руководителя |
Для швеи |
постоянно |
30 |
||
|
160 |
||||
Преподаватель организатор основ безопасности и жизнедеятельности |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Организация работы по соблюдению правил техники безопасности жизнедеятельности |
Проведение инструктажей с учащимися и работниками школы |
Контроль за ведением классной и школьной документации по проведению инструктажей |
20 |
||
|
Контроль за безопасностью в образовательном процессе оборудования, приборов, технических средств обучения |
Наличие актов осмотра оборудования, приборов, технических средств обучения |
20 |
||
Взаимодействие с учреждениями и организациями |
Разработка плана гражданской обороны учреждения |
Наличие плана |
30 |
||
|
Организация занятий по гражданской обороне |
Проведение учений 2 раза в год |
20 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Достижения обучающихся, воспитанников |
Участие в краевых, всероссийских, международных соревнованиях, олимпиадах, научно-практических конференциях, конкурсах |
Процент учащихся от общего числа обучающихся (воспитанников) не менее 20% |
20
30
20 |
||
Ведение портфолио обучающихся, воспитанников | |||||
Призовое место | |||||
|
214 |
||||
Учитель-логопед, учитель-дефектолог |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Работа в психолого-медико-педагогическом консилиуме учреждения |
Участие в работе |
Постоянное, без пропусков, участие в одной из комиссий, подготовка отчетной документации |
10 |
||
Ведение и организация общественно полезного труда, производительного труда |
Организация общественно полезного труда, |
6 часов в неделю |
10 20 |
||
9 часов в неделю | |||||
Работа с семьями обучающихся, воспитанников |
Проведение мероприятий для родителей, семей обучающихся, Воспитанников учреждения |
Проведение одного мероприятия |
10 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Подготовка, участие, победы во внутришкольных, районных, краевых мероприятиях |
Подготовка, участие, победы во внутришкольных, районных, краевых мероприятиях |
Подготовка одного мероприятия |
2 2 |
||
Подготовка детей в одном мероприятии | |||||
|
|
Участие в одном районном краевом мероприятии |
5
10 |
||
Призовое место в районном, краевом мероприятии | |||||
Эффективная реализации коррекционной направленности образовательного процесса |
Качество успеваемости обучающихся |
50-65% |
10 20 |
||
65-80% | |||||
Формирование социального опыта обучающихся, воспитанников |
Процент обучающихся, воспитанников из числа выпускников, продолживших обучение или трудоустроившихся |
50-65% |
10 20 |
||
65-80% | |||||
|
|
Количество обучающихся, воспитанников, состоящих на внутреннем учете учреждения или на учете в группе по делам несовершеннолетних |
0-10% |
20 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
Разработка, согласование, утверждение и реализация проектов и программ |
Наличие лицензированной программы |
30
15
20 |
||
Призовое место в конкурсе проектов и программ | |||||
Издание печатной продукции (с татей), отражающей результаты работы | |||||
|
160 |
||||
Заведующий хозяйством |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности, пожарной безопасности |
Обеспечение учебных кабинетов, бытовых, хозяйственных и других помещений оборудованием и инвентарем, отвечающим требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности, стандартам безопасности труда |
100% |
30 |
||
Обеспечение сохранности имущества и его учет |
Замечания по утрате и порче имущества |
0 |
10 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Оперативность работы |
Своевременное обеспечение сезонной подготовки обслуживаемого здания, сооружения, оборудования и механизмов |
Выполнение работ ранее установленного срока без снижения качества |
10 |
||
Осуществление дополнительных работ |
Участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
Своевременно, качественно |
20 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Ресурсосбережение при выполнении работ |
Осуществление рационального расходования материалов |
Экономия материальных средств |
20 |
||
|
|
Осуществление рационального расходования электроэнергии |
Отсутствие превышения лимитов |
20 |
|
|
Бесперебойная и безаварийная работа систем жизнеобеспечения |
Отсутствие замечаний по бесперебойной и безаварийной работе систем жизнеобеспечения |
20 |
||
|
Качественное и своевременное проведение инвентаризации школьного имущества |
Отсутствие недостачи и неустановленного оборудования |
20 |
||
|
Укомплектованность ставок обслуживающего персонала (лаборантов, секретарей, дворников, гардеробщиков, сторожей, уборщиков служебных помещений и рабочих по обслуживанию и текущему ремонту здания, сооружения и оборудования) |
100% |
10 |
||
|
100 |
||||
Костюмер, швея |
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
Участие в мероприятиях учреждения |
Качественная подготовка костюмов к празднику, концерту |
1 мероприятие |
100 |
||
|
120 |
||||
Инженер, оператор электронно-вычислительных машин, техник, программист, электроник, инженер-программист, ведущий инженер-программист, |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Ведение документации учреждения |
Полнота и соответствие нормативной, регламентирующей документации |
100% |
30 |
||
Обработка и предоставление информации |
Наличие замечаний |
0 |
10 |
||
Внедрение современных средств автоматизации сбора, учета и хранения информации с помощью информационных компьютерных технологий (КИАСУО) |
Ведение баз автоматизированного сбора информации |
Отсутствие замечаний по ведению баз автоматизированного сбора информации (1 база) |
50 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Техническое и программное обеспечение и использование в работе учреждения |
Функционирование локальной сети, электронной почты учреждения, использование программного обеспечения |
стабильно |
30 |
||
|
420 |
||||
Методист |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Методическое сопровождение процесса разработки, апробации и внедрения инновационных программ, технологий, методов |
наличие оформленных программ, технологий, методов у педагогических кадров |
1 |
30 |
||
более 1 |
80 |
||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Выполнение плана методической работы |
Доля выполненных работ |
80% |
5 30 |
||
100% | |||||
Достижения педагогических кадров, участие в профессиональных конкурсах, конкурсах методических материалов, образовательных программ и т. п. |
степень участия |
участник |
10 80 |
||
призер | |||||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Разработка проектов, методических материалов |
наличие собственных проектов, методических материалов |
1 |
50 100 |
||
Более 1 | |||||
Описание педагогического опыта |
количество изданных публикаций, представленных в профессиональных средствах массовой информации |
1 |
50 100 |
||
2 | |||||
|
Организация повышения профессионального мастерства педагогов |
проведение мастер-классов для педагогов по трансляции методов, форм, технологий |
1 раз в квартал |
15 30 |
|
2 раза в квартал | |||||
|
287 |
||||
Педагогические работники: учитель начальное общее образование) |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Успешность учебной работы |
Качество обученности по итогам оценочного периода согласно локальным нормативным актам организации |
Свыше 70% 60%-70% |
8 5 |
||
Результативность, стабильность и рост качества обучения, положительная динамика по индивидуальному прогрессу обучающихся |
Динамика качества обученности учащихся |
Повышение качества обученности (по итогам не менее двух оценочных периодов) |
5 |
||
Организация коррекционных действий |
Индивидуальное сопровождение учащихся, испытывающих трудности в обучении |
Повышение успеваемости учащихся, испытывающих трудности в обучении |
5 |
||
Сопровождение одаренных детей в образовательном процессе (подготовка к участию в олимпиадах, конкурсах, конференциях, турнирах и т. д.) |
Проведение занятий с участниками олимпиад, конкурсов, конференций, турниров и т.д. |
мероприятие |
2 |
||
Наличие победителей, призеров, финалистов, дипломантов |
Внутри организации |
2 |
|||
муниципальные |
3 |
||||
региональные |
4 |
||||
федеральные |
5 |
||||
Руководство и организация проектных и творческих групп (организация детей для успешного участия в различных творческих группах и проектах) |
Реализация проекта или его представление: |
Класс (группа) |
2 |
||
Внутри организации |
4 |
||||
муниципальные |
6 |
||||
региональные |
8 |
||||
федеральные |
10 |
||||
Участие в конкурсе проектов |
Внутри организации |
2 |
|||
муниципальные |
4 |
||||
региональные |
6 |
||||
федеральные |
8 |
||||
Наличие проектных групп или творческих групп (наличие подтверждающих документов)(количество участников проектных и творческих групп - не менее 80% (от общего числа обучающихся) |
Внутри организации |
2 |
|||
муниципальные |
4 |
||||
региональные |
6 |
||||
федеральные |
8 |
||||
Организация и руководство исследовательской деятельностью обучающихся (участие обучающихся в конференциях) |
Представление результатов обучающихся на конференциях, семинарах, форумах (обязательное наличие подтверждающих документов об участии) |
Организация: дистантное очное |
1 2 |
||
муниципальные: дистантное очное |
2 4 |
||||
региональные: дистантное очное |
3 6 |
||||
федеральные: дистантное очное |
4 8 |
||||
Наличие победителей и призеров |
Внутри Организации: дистантное очное |
1 2 |
|||
|
муниципальные: дистантное очное |
2 4 |
|||
|
региональные: дистантное очное |
3 6 |
|||
|
федеральные: дистантное очное |
4 8 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Обеспечение методического уровня организации образовательного процесса |
Руководство объединениями педагогов (проектными командами, творческими группами) |
Обеспечение результативности работы в соответствии с планом проектных команд, творческих групп |
5 |
||
Участие в работе психолого-медико-педагогического консилиума организации |
Постоянное участие в комиссиях, подготовка отчетной документации |
5 |
|||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Высокий уровень педагогического мастерства при организации образовательного процесса |
Включение современного оборудования в образовательный процесс |
Использование при проведении занятий интерактивной доски, компьютерных программ, современного лабораторного и цифрового оборудования |
2 |
||
Предъявление опыта организации образовательного процесса за пределами организации |
Участие в конкурсах профессионального мастерства |
Призер: |
|
||
Муниципальные |
2 |
||||
Региональные |
4 |
||||
федеральные |
6 |
||||
Победитель: |
|
||||
Муниципальные |
6 |
||||
Региональные |
8 |
||||
Федеральные |
10 |
||||
Обобщение и/или тиражирование педагогического опыта |
Наличие публикаций в изданиях |
Внутри организации |
2 |
||
Муниципальные |
6 |
||||
Региональные |
8 |
||||
Федеральные |
10 |
||||
Проведение мастер-классов (в том числе открытых уроков) |
Внутри организации |
2 |
|||
Муниципальные |
4 |
||||
Региональные |
6 |
||||
Федеральные |
10 |
||||
Наставничество молодых педагогов |
Методическое сопровождение молодого специалиста |
2 |
|||
Выстраивание образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС НОО и метапредметного содержания |
Разработка и апробация программ учебных предметов и внеурочной деятельности |
5 |
|||
Участие в разработке и реализации проектов, программ, методических, диагностических материалов, связанных с образовательной деятельностью |
Созданный проект, программа, материалы внедрены в образовательную деятельность организации |
5 |
|||
Кураторство сайта, систем электронных журналов, дневников, баз данных |
Наличие постоянно функционирующих электронных систем: сайта, электронных дневников, журналов, баз данных |
Своевременность обновления, отсутствие замечания со стороны проверяющих органов, заинтересованных лиц (родителей, общественности и др.) |
10 |
||
Работа по реализации законодательства об образовании |
Обследование микроучастка на предмет выявления учащихся, подлежащих обучению |
Своевременность представления отчетных документов (акты обследования и др.) |
5 |
||
|
130 |
||||
Младший воспитатель, помощник воспитателя |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Проведение работы по укреплению здоровья детей |
ежедневное проведение совместно с воспитателем и под его руководством закаливающих процедур |
отсутствие замечаний медперсонала, администрации учреждения, надзорных органов |
20 |
||
Организация работы по самообслуживанию, соблюдению детьми распорядка дня |
соблюдение распорядка дня, режима подачи питьевой воды, оказание необходимой помощи воспитанникам по самообслуживанию |
отсутствие замечаний медперсонала, администрации учреждения, надзорных органов |
20 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Осуществление дополнительных работ |
участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
постоянно |
30 |
||
Участие в мероприятиях учреждения |
проведение дня именинника, праздников для детей |
постоянно |
30 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ |
|
|
|
||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм |
отсутствие замечаний надзорных органов |
0 |
30 |
||
|
130 |
||||
Медицинская сестра |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Выстраивание взаимодействия с учреждениями здравоохранения |
Проведение медицинских осмотров воспитанников |
100 |
30 |
||
Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзирающих органов |
Отсутствие предписаний контролирующих органов |
0 |
30 |
||
|
|
Устранение предписаний в установленные сроки |
20 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Снижение уровня заболеваемости воспитанников |
Снижение количества заболевших воспитанников |
Отсутствие вспышек заболеваний |
30 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ |
|
|
|
||
Создание здоровьесохраняющей среды в учреждении |
Создание и реализация программы "Здоровье" |
Проведение Дней здоровья раз в четверть |
20 |
||
|
|
||||
Инженер по охране труда |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Эффективность деятельности |
Своевременное проведение профилактических работ по предупреждению производственного травматизма, мероприятий по созданию здоровых и безопасных условий труда |
0 замечаний |
35 |
||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты труда |
||||
|
Результативность деятельности |
Отсутствие |
|
|
<*> исходя из 100- балльной системы
Образовательные организации дополнительного образования детей
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов* |
|
наименование |
индикатор |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
300 |
|||
Руководитель структурного подразделения (начальник отдела, заведующий отделом, заведующий хозяйством, художественный руководитель начальник лагеря) |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Стабильность коллектива сотрудников |
Соотношение уволившихся к численности сотрудников структурного подразделения |
от 0 до 2 |
30 |
|
до 5 |
10 |
|||
Доля молодых специалистов от общего числа сотрудников отдела |
от 20 до 40 |
10 |
||
свыше 40 |
30 |
|||
Продвижение достижений и возможностей структурного подразделения |
Количество публикаций, презентаций, рекламной продукции и т. д. в квартал |
до 3 шт. |
20 |
|
более 4 шт. |
30 |
|||
Увеличение спроса на услуги структурного подразделения и учреждения |
более, чем на 5 |
30 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Выполнение плана работы структурного подразделения на уровне установленных показателей |
Процент выполнения запланированных работ |
90-100 |
80 |
|
Результативность собственного участия в профессиональных конкурсах и мероприятиях |
Степень участия |
призер |
40 |
|
участник |
20 |
|||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Привлечение дополнительных ресурсов для повышения качества осуществляемой деятельности |
Наличие дополнительного ресурса |
за каждый привлеченный ресурс |
15 но не более 60 в квартал |
|
|
465 |
|||
Методист, инструктор-методист |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Методическое сопровождение процесса разработки, апробации и внедрения технологий, методов и инновационных программ, реализуемых педагогами |
Наличие оформленных программ, технологий, методов у педагогических кадров |
1
более 1 |
20
40 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты |
работы |
|||
Непрерывное собственное профессиональное образование |
Участие в профессиональном конкурсе: краевого уровня, межрегионального уровня, российского уровня |
участник |
5 10 15 |
|
|
Победа в профессиональном конкурсе: краевого уровня, межрегионального уровня, российского уровня |
победитель |
10 15 25 |
|
|
Участие в курсах повышения квалификации, соответствующих содержанию методической деятельности |
сертификат. свидетельство |
10 |
|
Достижения педагогических кадров в профессиональных конкурсах (конкурсах методических материалов, образовательных программ) Выплаты за качество Разработка проектов, методических материалов Описание педагогического опыта |
Краевой уровень |
участник |
10 |
|
призер |
20 |
|||
Российский уровень |
участник |
15 |
||
призер |
25 |
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
выполняемых работ |
|
|
||
Наличие собственных проектов, проектов, методических материалов |
1 |
20 |
||
более 1 |
50 |
|||
|
|
|||
Кол-во изданных публикаций, представленных в профессиональных СМИ |
1 |
10 |
||
более 1 |
20 |
|||
Выступление на конференциях, семинарах |
краевой |
10 |
||
уровень всероссийский уровень |
20 |
|||
Организация повышения профессионального мастерства педагогов Предъявление образовательных практик |
Проведение мастер классов для педагогов по трансляции методов, форм, технологий Уровень предъявления образовательных практик Работа в составе экспертных групп |
1 раз |
10 |
|
в квартал |
|
|||
более 1 раза |
25 |
|||
в квартал |
|
|||
краевой |
10 |
|||
российский |
30 |
|||
краевой |
15 |
|||
российский |
35 |
|||
|
567 |
|||
Педагог дополнительного образования, тренер-преподаватель, Хормейстер Хореограф Балетмейстер Концертмейстер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Сохранность количества потребителей муниципальных услуг дополнительного образования |
Стабильный состав объединения по годам обучения |
Отсутствие отчисленных учащихся в течение квартала |
20 |
|
Полнота реализации дополнительной образовательной программы |
Выполнение учебного плана дополнительной образовательной программы |
100 от запланированного в квартал |
20 |
|
Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы (по каждой программе) |
Разработка планов-конспектов занятий в соответствии с программой |
наличие в соответствии с программой |
до 10 |
|
Изготовление инструктивно-методических материалов, дидактических материалов, учебно-наглядных пособий |
наличие материалов, пособий |
до 30 |
||
Ведение профессиональной документации |
Полнота и соответствие документов педагога дополнительного образования (журнал, рабочие программы, календарно-тематический план, аналитические записки, расписание работы объединения и др.) нормативным актам, регламентирующим работу |
отсутствие замечаний к документам в отчетный период |
10 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Предъявление результатов педагогической деятельности на педагогических, методических советах, семинарах и других мероприятиях различного уровня |
Уровень учреждения |
доклад, выступление, публикация, презентация |
5 за каждое, но не более 30 |
|
Краевой уровень |
доклад, выступление, публикация, презентация |
15 за каждое, но не более 30 |
||
Межрегиональный, российский уровни |
доклад, выступление, публикация, резентация |
40 |
||
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в профессиональном конкурсе: краевого уровня, межрегионального уровня, российского уровня |
сертификат участника |
10 15 20 |
|
Победа в профессиональном конкурсе: краевого уровня, межрегионального уровня, российского уровня |
диплом победителя |
15 25 40 |
||
Участие в курсах повышения квалификации, соответствующих содержанию реализуемой программы |
сертификат, свидетельство |
50 |
||
Интеграция в образовательный процесс учащихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-сирот, детей, состоящих на учете в ОВД |
Наличие в группе обучающихся с ОВЗ, детей-сирот, детей, состоящих на учете в ОВД |
за каждого обучающегося |
0,5, но не более 20 |
|
Организация деятельности с родителями обучающихся |
Проведение мероприятий с родителями (родительские собрания, совместные детско-взрослые мероприятия) |
не менее 1 мероприятия в квартал |
5 за каждое, не более 15 |
|
Осуществление дополнительных видов работ |
Участие в проведении городских массовых мероприятий |
Выполнение плана подготовки городского массового мероприятия |
5 за каждое городское массовое мероприятие, но не более 10 |
|
Выполнение работ по ремонту и приведению в порядок используемого в образовательном процессе оборудования и инвентаря, проведение погрузочно-разгрузочных работ |
временные |
|
||
затраты |
|
|||
со 100% |
|
|||
качеством |
|
|||
до 1 часа |
5 |
|||
до 2 часов |
7 |
|||
свыше 2 часов |
15 |
|||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Результаты обучающихся |
Средний процент освоения содержания программы обучающимися (по результатам промежуточной, итоговой аттестации) |
90-100 |
20 |
|
Достижения обучающихся на конкурсных мероприятиях: |
участие призер |
5 15 |
||
краевого уровня | ||||
межрегионального уровня |
участие призер |
10 20 |
||
российского уровня |
участие призер |
20 30 |
||
Создание условий безопасности и сохранности жизни и здоровья участников образовательного процесса |
Отсутствие несчастных случаев |
0 случаев |
10 |
|
|
560 |
|||
Педагог- организатор |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Выполнение муниципального задания |
Количество потребителей муниципальных услуг мероприятий |
100 соответствие показателям муниципального задания |
20 |
|
| ||||
| ||||
Степень ответственности при организации и проведении массового мероприятия |
руководит организацией и проведением мероприятия участвует в организации и проведении |
20 за каждое мероприятие, |
||
не более 100 | ||||
| ||||
10 за каждое, не более 50 | ||||
| ||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Предъявление результатов педагогической деятельности на педагогических, методических советах, семинарах и других мероприятиях различного уровня |
На уровне учреждения |
доклад, выступление, публикация, презентация |
5 за каждое. |
|
но не более 30 | ||||
| ||||
| ||||
Краевой уровень |
доклад, выступление, публикация. презентация |
15 за каждое. |
||
но не более 30 | ||||
| ||||
Межрегиональный, российский уровни |
доклад, выступление, публикация, презентация |
40 |
||
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в профессиональном конкурсе: краевого уровня, межрегионального уровня, российского уровня |
|
|
|
|
|
|||
сертификат |
10 |
|||
участника |
15 |
|||
|
|
|||
|
20 |
|||
Победа в профессиональном конкурсе: краевого уровня, межрегионального уровня, российского уровня |
диплом победителя |
15 25 30 |
||
Участие в курсах повышения квалификации, соответствующих содержанию реализуемой программы |
сертификат, свидетельство |
10 |
||
Выполнение технических условий массового мероприятия |
Полнота использования финансовых средств на проведение мероприятия |
90-100 |
25 |
|
Соблюдение сроков, соответствие требованиям бухгалтерии |
сдача финансового отчета о проведении массового мероприятия без замечаний |
15 |
||
Осуществление дополнительных видов работ |
Выполнение работ по ремонту и приведению в порядок используемого оборудования и инвентаря, используемого для организации массовых мероприятий, проведение погрузочно-разгрузочных работ |
временные затраты со 100 качеством до 1 часа до 2 часов свыше 2 часов |
5 10 20 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Результаты обучающихся |
Достижения обучающихся на конкурсных мероприятиях: |
|
|
|
межрегионального уровня |
участие призер |
10 20 |
||
российского уровня |
участие призер |
20 30 |
||
Создание условий безопасности и сохранности жизни и здоровья участников образовательного процесса |
Отсутствие несчастных случаев |
0 случаев |
10 |
|
|
270 |
|||
Педагог-психолог |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Сопровождение воспитанников в образовательном процессе |
Руководство медико-психолого-педагогическим консилиумом (МППК) |
работа МППК в соответствии с планом |
20 |
|
Проведение мероприятий для родителей воспитанников |
проведение одного мероприятия |
10 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Эффективность методов и способов работы по педагогическому сопровождению воспитанников |
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
за участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
50 |
|
призовое место в конкурсе проектов и программ, получение гранта |
70 |
|||
|
презентация результатов работы в форме статьи, выступления на форумах педагогов |
50 |
||
Адаптация вновь поступивших воспитанников, благоприятный психологический климат |
уменьшение числа конфликтных ситуаций среди обучающихся, воспитанников |
30 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Высокий уровень педагогического мастерства при организации процесса психолого-педагогического сопровождения воспитанников |
Организация работы службы психолого-педагогического сопровождения воспитанников |
отрицательная динамика возникновения конфликтов в течение учебного года |
40 |
|
|
300 |
|||
Инженер по охране труда |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Исполнение финансово-экономических обязательств учреждения в соответствии с действующим законодательством |
Соблюдение и исполнение сроков, порядка заключения договоров, соглашений, контрактов |
100 исполнение обязательств |
60 |
|
Привлечение дополнительных ресурсов для эффективности образовательной деятельности |
Получение финансовых ресурсов через конкурсы, гранты |
за каждый привлеченный ресурс - 5 |
40 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Эффективность экономической, финансовой деятельности учреждения |
Доля исполненного бюджета, выполненных обязательств |
90-100 80 |
70 60 |
|
Реализация финансового плана учреждения |
100 90 |
50 40 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Сопровождение финансово-экономической деятельности учреждения |
Соблюдение и исполнение сроков, порядков, норм оформления технических заданий, смет |
соответствие нормам, порядкам, срокам 100 |
50 |
|
Непрерывное профессиональное развитие |
Участие в работе курсов, семинаров, совещаний, конференций различного уровня |
выступление с докладом, сообщением; наличие публикаций; применение материалов курсов, семинаров |
30 |
|
|
300 |
|||
Делопроизводитель секретарь Специалист по кадрам Документовед Художник Аккомпаниатор лаборант |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Полнота и соответствие документооборота законодательным и нормативным актам |
Выполнение требований по срокам и порядку хранения документов |
отсутствие замечаний |
50 |
|
Выстроенная система хранения архивных документов, соблюдение требований предоставления архивных данных |
наличие систематизированного архива, отсутствие замечаний |
40 |
||
Предоставление своевременной достоверной информации в органы государственной власти и внебюджетные фонды |
отсутствие замечаний |
20 |
||
Соблюдение порядка работы с персональными данными сотрудников |
отсутствие замечаний |
50 |
||
Внедрение и использование эффективных способов и средств документооборота |
отработанные технологии делопроизводства |
40 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Оперативность выполняемой работы 30% |
Качественное исполнение документов в установленные сроки |
отсутствие замечаний |
40 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Коммуникативная культура |
Выстраивание конструктивных взаимоотношений с сотрудниками учреждения |
отсутствие замечаний |
60 |
|
|
230 |
|||
Водитель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Качественное транспортное обслуживание мероприятий (ЕГЭ, мероприятия с детьми и др.) |
Отсутствие замечаний по транспортному обеспечению |
0 замечаний |
20 за каждое мероприятие, но не более 100 в квартал |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Осуществление дополнительных видов работ |
Мелкий ремонт транспортного средства |
периодичность 1 раз в месяц; свыше 2 раз в месяц |
10 30 |
|
Мойка транспортного средства |
ежедневно |
30 |
||
Выполнение работ по ремонту и приведению в порядок используемого оборудования и инвентаря, проведение погрузочно-разгрузочных работ |
временные затраты со 100 качеством до 1 часа, до 2 часов, свыше 2 часов |
5 10 20 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Безаварийность, соблюдение правил дорожного движения |
Отсутствие ДТП |
0 предписаний |
50 |
|
|
Отсутствие штрафных санкций |
0 штрафов |
50 |
|
Коммуникативная культура |
Умение выстраивать эффективное взаимодействие с сотрудниками и посетителями учреждения |
отсутствие жалоб |
20 |
|
|
150 |
|||
Спортсмен-инструктор |
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||
Участие в мероприятиях краевого и федерального значений |
Призовое место |
Краевой уровень Федеральный уровень |
50 100 |
|
|
300 |
|||
Рабочий по комплексному обслуживанию здания, сторож дворник, уборщик служебных помещений, вахтер, гардеробщик, Кладовщик, |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Бесперебойное функционирование всех систем жизнедеятельности организации |
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности |
Отсутствие замечаний, жалоб |
70 |
|
Отсутствие фиксированных случаев порчи имущества, аварийных ситуаций |
Отсутствие протоколов |
100 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Осуществление дополнительных видов работ |
Выполнение погрузочно-разгрузочных работ вручную |
Временные затраты со 100% сохранностью транспортируемого имущества: До 1 часа, До 2 часов, свыше 2 часов |
10 15 30 |
|
Проведение мелких ремонтных работ в организации, оборудования |
Временные затраты со 100% сохранностью транспортируемого имущества: До 1 часа, До 2 часов, свыше 2 часов |
10 20 50 |
||
Благоустройство территории |
Наличие элементов ландшафтного дизайна в помещениях и на территории организации |
20 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Коммуникативная культура |
Умение выстраивать эффективное взаимодействие с сотрудниками и посетителями организации |
Отсутствие жалоб |
30 |
|
|
120 |
|||
Инженер, оператор электронно-вычислительных машин, техник, программист, электроник, инженер-программист, ведущий инженер-программист |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач
|
|||
Обработка и предоставление информации |
Наличие замечаний |
0 |
10 |
|
Ведение документации учреждения |
Полнота и соответствие нормативной, регламентирующей документации |
100% |
30 |
|
Внедрение современных средств автоматизации сбора, учета и хранения информации с помощью информационных компьютерных технологий (КИАСУО) |
Ведение баз автоматизированного сбора информации |
Отсутствие замечаний по ведению баз автоматизированного сбора информации (1 база) |
50 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты | ||||
Техническое и программное обеспечение и использование в работе учреждения |
Функционирование локальной сети, электронной почты учреждения, использование программного обеспечения |
стабильно |
30 |
|
|
100 |
|||
Костюмер швея |
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||
Участие в мероприятиях учреждения |
Качественная подготовка костюмов к празднику, концерту |
мероприятие |
100 |
Дошкольные образовательные организации
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов* |
||
наименование |
индикатор |
|
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
170 |
||||
Педагог-Психолог, социальный педагог, инструктор по лечебной физкультуре |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Ведение профессиональной документации (тематическое планирование, рабочие программы) |
полнота и соответствие нормативным регламентирующим документам |
100 |
30 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Эффективность методов и способов работы по педагогическому сопровождению детей |
участие в разработке и реализации развивающих и коррекционных проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
за участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с педагогической деятельностью |
30 |
||
призовое место в конкурсе проектов и программ, получение гранта |
30 |
||||
Презентация результатов работы в форме статьи, выступления на форумах педагогов |
20 |
||||
адаптация вновь поступивших детей, благоприятный психологический климат |
Оказание психологической помощи воспитанникам, родителям, педагогическому коллективу в решении конкретных проблем |
30 |
|||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Высокий уровень педагогического мастерства при организации процесса психолого-педагогического сопровождения воспитанников |
организация работы психолого-педагогического сопровождения, психолого-педагогическая работа с родителями, педагогическим коллективом |
наличие психолого-педагогических заключений по проблемам по проблемам личностного и социального развития детей |
30 |
||
|
240 |
||||
Воспитатель, Старший воспитатель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Ведение профессиональной документации (тематическое планирование, рабочие программы) |
полнота и соответствие тирующим# документам |
100 |
30 |
||
Обеспечение занятости детей |
проведение с детьми занятий, приобщение к труду, привитие им санитарно-гигиенических навыков |
постоянно |
20 |
||
Организация работы по укреплению здоровья воспитанников |
ежедневное проведение закаливающих процедур, соблюдение температурного, светового режима |
отсутствие замечаний медперсонала, администрации учреждения, надзорных органов |
20 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Участие в инновационной деятельности |
разработка и внедрение авторских программ воспитания |
наличие авторской программы воспитания |
30 |
||
Организация здоровье сберегающей воспитывающей среды |
отсутствие травм, несчастных случаев |
0 |
20 |
||
Эффективность работы с родителями |
наличие обоснованных обращений родителей по поводу конфликтных ситуаций |
отсутствие обоснованных обращений родителей по поводу конфликтных ситуаций высокий уровень решения конфликтных ситуаций |
20 |
||
20 | |||||
посещаемость детей |
не менее 80 |
20 |
|||
Осуществление дополнительных работ |
участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
постоянно |
10 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Высокий уровень педагогического мастерства при организации воспитательного процесса |
выстраивание воспитательного процесса в соответствии с программой воспитания коллектива детей, проведение уроков высокого качества |
Отсутствие замечаний старшего воспитателя, методиста, администрации учреждения |
30 |
||
участие в конкурсах профессионального мастерства, использование полученного опыта в своей повседневной деятельности |
Внедрение новых технологий, форм, методов, приемов, демонстрация их при проведении открытых занятий, творческих отчетов |
20 |
|||
345 | |||||
Педагогические работники: педагог дополнительного образования. музыкальный руководитель, педагог-организатор, учитель-логопед. учитель-дефектолог, методист, инструктор по физической культуре, тренер-преподаватель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Ведение профессиональной документации (тематическое планирование, рабочие программы) |
полнота и соответствие нормативным регламентирующим документам |
100 |
30 |
||
Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья детей |
праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья и т. п. |
наличие мероприятий |
30 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
|
Достижения детей |
участие в муниципальных и региональных смотрах конкурсах, соревнованиях |
участвующих от общего числа детей призовое место |
20 50 |
|
Организация и проведение отчетных мероприятий, показывающих родителям результаты образовательного процесса, достижения детей |
открытые утренники, праздники, посвященные Дню матери, временам года и т. п. |
наличие мероприятий |
30 |
||
Эффективная реализация коррекционной направленности образовательного процесса |
достижение детьми более высоких показателей развития в сравнении с предыдущим периодом |
положительная динамика |
30 |
||
Организация здоровьесберегающей воспитывающей среды |
отсутствие травм, несчастных случаев |
0 |
30 |
||
Осуществление дополнительных работ |
участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
постоянно |
10 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Высокий уровень педагогического мастерства при организации образовательного процесса |
участие в конкурсах профессионального мастерства, конференциях, использование полученного опыта в своей повседневной деятельности |
Внедрение новых технологий, форм, методов, приемов, демонстрация их при проведении открытых занятий, творческих отчетов |
20 |
||
выстраивание воспитательного процесса в соответствии с учетом возраста, подготовленности, состояния здоровья, индивидуальных и психофизических особенностей детей, проведение уроков высокого качества |
Отсутствие замечаний медперсонала, администрации учреждения, надзорных органов |
30 |
|||
|
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
разработка, согласование, утверждение и реализация проектов и программ |
наличие лицензированной программы |
30 |
|
призовое место в конкурсе проектов и программ |
15 |
||||
Издание печатной продукции (статей), отражающей результаты работы |
20 |
||||
130 | |||||
Младший воспитатель, помощник воспитателя |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Проведение работы по укреплению здоровья детей |
ежедневное проведение совместно с воспитателем и под его руководством закаливающих процедур |
отсутствие замечаний медперсонала, администрации учреждения, надзорных органов |
20 |
||
Организация работы по самообслуживанию, соблюдению детьми распорядка дня |
соблюдение распорядка дня, режима подачи питьевой воды, оказание необходимой помощи воспитанникам по самообслуживанию |
отсутствие замечаний медперсонала, администрации учреждения, надзорных органов |
20 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Осуществление дополнительных работ |
участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
постоянно |
30 |
||
Участие в мероприятиях учреждения |
проведение дня именинника, праздников для детей |
постоянно |
30 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм |
отсутствие замечаний надзорных органов |
0 |
30 |
||
|
120 |
||||
Инженер-программист, программист ведущий программист |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Ведение документации учреждения |
Полнота и соответствие нормативной, регламентирующей документации |
100% |
30 |
||
Обработка и предоставление информации |
Наличие замечаний |
0 |
10 |
||
Внедрение современных средств автоматизации сбора, учета и хранения информации с помощью информационных компьютерных технологий (КИАСУО) |
Ведение баз автоматизированного сбора информации |
Отсутствие замечаний по ведению баз автоматизированного сбора информации (1 база) |
50 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Техническое и программное обеспечение и использование в работе учреждения |
Функционирование локальной сети, электронной почты учреждения, использование программного обеспечения |
стабильно |
30 |
||
|
200 |
||||
Шеф-повар, повар |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзорных органов |
наличие предписаний контролирующих органов |
отсутствие предписаний устранение предписаний в установленные сроки |
30 20 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Снижение уровня заболеваемости детей соблюдение норм в приготовлении пищи согласно цикличному меню |
уровень заболеваемости детей отсутствие замечаний надзорных органов |
отсутствие вспышек заболеваний 0 |
30 40 |
||
Соблюдение технологического процесса приготовления пищи |
отсутствие замечаний надзорных органов |
0 |
30 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Содержание помещений в строгом соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями |
состояние помещений и территории учреждения |
отсутствие замечаний администрации учреждения |
10 |
||
Качество приготовления пищи, эстетическое оформление блюд |
Отсутствие замечаний медицинских работников при проведении органолептической оценки |
0 |
40 |
||
|
200 |
||||
Заведующий хозяйством, кладовщик, кастелянша, рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий, дворник, машинист по стирке белья, сторож, уборщик служебных помещений, подсобный рабочий мойщик посуды, гардеробщик, машинист по стирке и ремонту белья, уборщик бассейна, вахтер, кухонный работник |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Выполнение дополнительных видов работ |
погрузочно-разгрузочные работы; проведение ремонтных работ и работ, связанных с ликвидацией аварий; выполнение работ по благоустройству и озеленению территории учреждения; проведение генеральных уборок |
5 часов в месяц |
10 |
||
10 часов в месяц |
20 |
||||
15 часов в месяц |
30 |
||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзорных органов |
наличие предписаний контролирующих органов |
отсутствие предписаний |
50 |
||
устранение предписаний в установленные сроки |
30 |
||||
Проведение праздников для детей |
участие в мероприятиях учреждения |
|
20 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Содержание помещений, участков в строгом соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями, качественная уборка помещений |
состояние помещений и территории учреждения |
отсутствие предписаний контролирующих или надзорных органов |
50 |
||
отсутствие замечаний администрации учреждения, надзорных органов |
20 |
||||
60 | |||||
Секретарь, делопроизводитель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Образцовое состояние документооборота |
отсутствие замечаний по документообеспечению |
0 замечаний |
20 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Оперативность выполняемой работы |
оформление документов в срок |
0 замечаний |
20 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Взаимодействие по документообеспечению с другими ведомствами |
отсутствие замечаний от других ведомств |
0 замечаний |
20 |
||
|
170 |
||||
Старший воспитатель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Ведение профессиональной документации (тематическое планирование, рабочие про- граммы) |
полнота и соответствие нормативным регламентирующим документам |
100 |
30 |
||
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
разработка, согласование, утверждение и реализация проектов и программ |
издание печатной продукции (статей), отражающей результаты работы |
20 |
||
| |||||
| |||||
Создание условий для осуществления образовательного процесса |
обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения; обеспечение санитарно-бытовых условий, выполнение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда |
отсутствие предписаний надзорных органов или устранение предписаний в установленные сроки |
20 |
||
Сохранение здоровья детей в учреждении |
создание и реализация программ и проектов, направленных на сохранение здоровья детей |
отсутствие динамики увеличения числа хронических и сезонных заболеваний детей |
10 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Участие в инновационной деятельности |
разработка и внедрение авторских программ воспитания |
наличие авторской программы воспитания |
30 |
||
Организация и проведение отчетных мероприятий, показывающих родителям результаты образовательного процесса, достижения детей |
открытые утренники, праздники, посвященные Дню матери, временам года и т. п. |
наличие мероприятий |
30 |
||
Осуществление дополнительных работ |
участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
постоянно |
10 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Высокий уровень педагогического мастерства при организации воспитательного процесса |
участие в конкурсах профессионального мастерства, использование полученного опыта в своей повседневной деятельности |
внедрение новых технологий, форм, методов, приемов в работе |
20 |
||
|
100 |
||||
Инженер по охране труда |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Эффективность деятельности |
Своевременное проведение профилактических работ по предупреждению производственного травматизма, мероприятий по созданию здоровых и безопасных условий труда |
0 замечаний |
35 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Результативность деятельности |
Отсутствие предписаний надзорных органов или устранение предписаний в установленные сроки |
0 замечаний |
35 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Обеспечение необходимыми материалами в соответствии с требованиями. |
0 замечаний |
30 |
*Исходя из 100-балльной системы
Учреждения по обеспечению жизнедеятельности образовательных организаций
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов* |
|
наименование |
индикатор |
|||
|
100 |
|||
Начальник отдела |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственность за результат работы отдела |
Работа организована в соответствии с целями и задачами отдела |
0 замечаний |
30 |
|
Результативность деятельности отдела |
Работы выполнены в установленный срок |
0 замечаний |
30 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Эффективность управленческих функций |
Обеспечивается системный контроль, координация и коррекция деятельности всех процессов отдела |
0 замечаний |
30 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития отдела |
Эффективное управление отделом, внедрение автоматизированных процессов |
0 замечаний |
10 |
|
|
100 |
|||
Заведующий складом, |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил по охране труда, правил техники безопасности, правил дорожного движения, пожарной безопасности, |
Наличие замечаний руководителя учреждения, предписаний контролирующих органов, аварий |
0 замечаний |
30 |
|
Обеспечение сохранности имущества и его учет |
Наличие замечаний по утрате и порче имущества |
0 замечаний |
10 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзорных органов |
наличие предписаний контролирующих органов |
отсутствие предписаний, устранение предписаний в установленные сроки |
40 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Содержание помещений, участков в строгом соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями, качественная уборка помещений |
состояние помещений и территории учреждения |
отсутствие предписаний контролирующих или надзорных органов |
10 |
|
отсутствие замечаний руководителя учреждения, надзорных органов |
10 |
|||
|
100 |
|||
Секретарь, документовед ведущий документовед |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Образцовое состояние |
отсутствие замечаний по документообеспечению |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Оперативность выполняемой работы |
оформление документов в срок |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Взаимодействие по документообеспечению с другими ведомствами |
отсутствие замечаний от других ведомств |
0 замечаний |
30 |
|
|
100 |
|||
Начальник гаража |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Результативность деятельности |
Работы выполнены в установленный срок |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Эффективность управленческих функций |
Грамотно составлены аналитические документы, обеспечивается системный контроль, координация и коррекция деятельности гаража |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития гаража |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями |
0 замечаний |
30 |
|
|
100 |
|||
Ведущий инженер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственность за результат работы |
Отсутствие замечаний по составлению и ведению технической и отчетной документации |
0 замечаний |
20 |
|
Результативность работы |
Работы выполнены в установленный срок |
0 замечаний |
30 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Добросовестное исполнение трудовых обязанностей |
Отсутствие жалоб на качество исполнения трудовых обязанностей |
0 замечаний |
30 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями |
0 замечаний |
20 |
|
|
100 |
|||
Водитель автомобиля, водитель автобуса |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственность за результат работы |
Своевременная сдача путевых листов, содержание транспортного средства в надлежащем санитарном состоянии |
0 замечаний |
20 |
|
Результативность работы |
Бесперебойная и безаварийная работа транспортного средства |
0 замечаний |
30 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Добросовестное исполнение трудовых обязанностей |
Отсутствие жалоб на качество исполнения трудовых обязанностей |
0 замечаний |
30 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями |
0 замечаний |
20 |
|
|
100 |
|||
Экспедитор |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Результативность деятельности |
Своевременное и качественное оформление погрузочно-разгрузочных документов |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Отсутствие замечаний и дисциплинарных взысканий |
Отсутствие нареканий со стороны руководителя учреждения |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями |
0 замечаний |
30 |
|
|
90 |
|||
Механик, слесарь по ремонту автомобилей, контролер технического состояния автомототранспортных средств, аккумуляторщик |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Результативность работы |
Бесперебойная и безаварийная работа транспортного средства |
0 замечаний |
40 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Добросовестное исполнение трудовых обязанностей |
Отсутствие жалоб на качество исполнения трудовых обязанностей |
0 замечаний |
20 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями |
0 замечаний |
30 |
|
|
100 |
|||
Сторож |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Результативность деятельности |
Обеспечение сохранности имущества учреждения |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Отсутствие замечаний и дисциплинарных взысканий |
Отсутствие нареканий со стороны руководителя Учреждения |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями |
0 замечаний |
30 |
|
|
100 |
|||
Архивариус |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Результативность деятельности отдела |
Обеспечение сохранности документов, поступивших в архив |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Отсутствие замечаний и дисциплинарных взысканий |
Отсутствие замечаний по результатам проведенных проверок |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями |
0 замечаний |
30 |
|
|
100 |
|||
Программист |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Результативность деятельности |
Разработка программ, реализующих решение экономических и других задач |
0 замечаний |
30 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Отсутствие замечаний и дисциплинарных взысканий |
бесперебойная работа компьютерной техники учреждения |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями |
0 замечаний |
35 |
|
|
100 |
|||
Плотник |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Результативность деятельности |
Качественное и своевременное выполнение общестроительных и опалубочных работ |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Добросовестное исполнение трудовых обязанностей |
Отсутствие жалоб на качество исполнения трудовых обязанностей |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями |
0 замечаний |
30 |
|
|
100 |
|||
Грузчик |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Результативность деятельности |
Своевременная погрузка и выгрузка грузов |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Отсутствие замечаний и дисциплинарных взысканий |
Отсутствие нареканий со стороны руководителя учреждения |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями |
0 замечаний |
30 |
|
|
100 |
|||
Инженер по охране труда, инженер по ремонту, инженер-энергетик, ведущий инженер по ремонту, инженер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Эффективность деятельности |
Своевременное проведение профилактических работ по предупреждению производственного травматизма, мероприятий по созданию здоровых и безопасных условий труда |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Результативность деятельности |
Отсутствие предписаний надзорных органов или устранение предписаний в установленные сроки |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Обеспечение необходимыми материалами в соответствии с требованиями |
0 замечаний |
30 |
|
|
100 |
|||
Руководитель сектора |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственность за результат работы сектора |
Работа организована в соответствии с целями и задачами сектора |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Эффективность управленческих функций |
Обеспечение системного контроль, координация и коррекция деятельности всех процессов |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями |
0 замечаний |
30 |
"Детский спортивно-оздоровительный лагерь "Елочка"
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников Учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов* |
||
наименование |
индикатор |
||||
|
210 |
||||
Педагогические работники: воспитатель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Отсутствие самовольных уходов воспитанников |
Отсутствие самовольных уходов |
0 |
20 |
||
Отсутствие правонарушений, совершенных воспитанниками |
Отсутствие правонарушений |
0 |
20 |
||
Привитие норм и правил совместного проживания воспитанников (поведения и общения) |
Отсутствие случаев нарушения дисциплины |
0 |
20 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Достижения воспитанников |
Участие в мероприятиях, конференциях, конкурсах |
Процент участвующих от общего числа воспитанников |
30 |
||
призовое место |
50 |
||||
Организацию здоровьесберегающей воспитывающей среды |
Отсутствие травм, несчастных случаев, вредных привычек у воспитанников |
0 |
20 |
||
Эффективность работы по созданию коллектива |
Социально-психологический климат в коллективе, способствующий эффективному разрешению конфликтов, адекватной самооценке |
Отсутствие конфликтов |
20 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Высокий уровень педагогического мастерства при организации воспитательного процесса |
Выстраивание воспитательного процесса в соответствии с программой воспитания коллектива воспитанников |
Наличие программы воспитания |
30 |
||
|
120 |
||||
Педагог дополнительного образования, музыкальный руководитель, педагог-организатор, инструктор по труду, концертмейстер, тренер-преподаватель, старший вожатый |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Руководство проектными и творческими группами, методическими объединениями |
Руководство объединениями педагогов (проектными командами, творческими группами, методическими объединениями) |
Обеспечение работы в соответствии с планом |
20 |
||
Ведение профессиональной документации (тематическое планирование, рабочие программы) |
Полнота и соответствие нормативным регламентирующим документам |
100 |
20 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Достижения воспитанников |
Участие в соревнованиях, олимпиадах, конкурсах различного уровня |
участвующих от общего числа обучающихся |
20 |
||
Призовое место |
20 |
||||
Организация деятельности детских объединений, организаций |
Постоянный состав, создание и реализация проектов, программ |
За каждый проект, программу |
20 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Высокий уровень педагогического мастерства при организации воспитательного процесса |
Выстраивание воспитательного процесса в соответствии с программой воспитания коллектива воспитанников |
Наличие планов работы |
20 |
||
|
130 |
||||
Врач-педиатр, медицинская сестра, младшая медицинская сестра, медицинская сестра диетическая |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Выстраивание взаимодействия с учреждениями здравоохранения |
Проведение медицинских осмотров воспитанников |
100 |
30 |
||
Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзирающих органов |
Отсутствие предписаний контролирующих органов |
0 |
30 |
||
Устранение предписаний в установленные сроки |
20 |
||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Снижение уровня заболеваемости воспитанников |
Снижение количества заболевших воспитанников |
Отсутствие вспышек заболеваний |
30 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Создание здоровьесохраняющей среды в учреждении |
Создание и реализация программы "Здоровье" |
Проведение Дней здоровья раз в четверть |
20 |
||
|
120 |
||||
Юрисконсульт, программист, делопроизводитель, экономист, секретарь-машинистка, секретарь |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Своевременная подготовка локальных нормативных актов учреждения, финансово-экономических документов |
Соответствие нормам действующего законодательства |
100 |
30 |
||
Оформление документов для участия в краевых и федеральных программах, проектах, конкурсах |
Соответствие заданным нормам |
100 |
30 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Осуществление юридических консультаций для воспитанников и работников учреждения |
Отсутствие конфликтов в учреждении |
0 |
30 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Создание в учреждении единых требований к оформлению документов, системы документооборота |
Наличие регламентов по созданию внутренних документов |
Соблюдение регламентов |
30 |
||
|
120 |
||||
Шеф-повар, повар |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзирающих органов |
Отсутствие предписаний контролирующих органов |
0 |
40 |
||
Устранение предписаний в установленные сроки |
20 |
||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Снижение уровня заболеваемости воспитанников |
Снижение количества заболевших воспитанников |
Отсутствие вспышек заболеваний |
20 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Качество приготовления пищи, эстетическое оформление блюд |
Отсутствие жалоб, отказов детей от приема пищи |
0 |
40 |
||
|
90 |
||||
Младший воспитатель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Отсутствие самовольных уходов воспитанников |
Отсутствие самовольных уходов |
0 |
30 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Осуществление дополнительных работ |
Участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
Постоянно |
30 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм |
Отсутствие замечаний Роспотребнадзора |
0 |
30 |
||
|
120 |
||||
Кладовщик, кастелянша, рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания, дворник, водитель, кухонный рабочий, мойщик посуды, подсобный рабочий, гардеробщик, сторож, электрик |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности, правил дорожного движения |
Отсутствие замечаний надзорных органов, аварий |
0 |
30 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Участие в мероприятиях учреждения |
Проведение праздников для воспитанников |
Постоянно |
30 |
||
Осуществление дополнительных работ |
Погрузочно-разгрузочные работы |
Постоянно |
30 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Благоустройство территории учреждения |
Зеленая зона, ландшафтный дизайн |
Наличие |
30 |
||
|
160 |
||||
Заведующий хозяйством |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности, пожарной безопасности |
Обеспечение бытовых, хозяйственных и других помещений оборудованием и инвентарем, отвечающим требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности, стандартам безопасности труда |
100 |
30 |
||
Обеспечение сохранности имущества и его учет |
Замечания по утрате и порче имущества |
0 |
10 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Оперативность работы |
Своевременное обеспечение сезонной подготовки обслуживаемого здания, сооружения, оборудования и механизмов |
Выполнение работ ранее установленного срока без снижения качества |
10 |
||
Осуществление дополнительных работ |
Участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
Своевременно, качественно |
20 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Ресурсосбережение при выполнении работ |
Осуществление рационального расходования материалов |
Экономия материальных средств |
20 |
||
Осуществление рационального расходования электроэнергии |
Отсутствие превышения лимитов |
20 |
|||
Бесперебойная и безаварийная работа систем жизнеобеспечения |
Отсутствие замечаний по бесперебойной и безаварийной работе систем жизнеобеспечения |
20 |
|||
Качественное и своевременное проведение инвентаризации имущества |
Отсутствие недостачи и неустановленного оборудования |
20 |
|||
Укомплектованность ставок обслуживающего персонала (секретарей, дворников, гардеробщиков, сторожей, уборщиков служебных помещений и рабочих по обслуживанию и текущему ремонту здания, сооружения и оборудования) |
100 |
10 |
|||
280 | |||||
Специалист по кадрам |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Ведение документации учреждения |
Полнота и соответствие документации |
100 |
20 |
||
Соблюдение законодательства |
Штрафы, взыскания, замечания |
0 |
60 |
||
Обработка и предоставление информации |
Наличие замечаний |
0 |
10 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Техническое и программное обеспечение и использование в работе учреждения |
Функционирование локальной сети, электронной почты учреждения, использование программного обеспечения |
Стабильно |
30 |
||
Оперативность |
Выполнение заданий, отчетов, поручений ранее установленного срока без снижения качества |
Постоянно |
30 |
||
Осуществление дополнительных работ |
Наличие дополнительных работ |
Постоянно |
20 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Работа с входящей корреспонденцией |
Подготовка ответов |
Своевременно |
30 |
||
Качество выполняемых работ |
Отсутствие возврата документов на доработку |
0 |
10 |
||
Инициатива и творческий подход к работе |
Предложения администрации по эффективной организации работы и рациональному использованию финансовых и материальных ресурсов |
1 предложение |
10 |
||
Участие в реализации проектов |
1 проект |
50 |
|||
Участие в мероприятиях разного уровня, в том числе обмен опытом |
1 мероприятие |
10 |
*Исходя из 100-балльной системы
<< Приложение 4 Приложение 4 |
Приложение 7 >> Приложение 7 |
|
Содержание Постановление Администрации г.Минусинска Красноярского края от 16 октября 2014 г. N АГ-2105-П "О внесении изменений в... |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.