Приложение 3. Порядок работы территориальных психолого-медико-педагогических Комиссий в Таймырском Долгано-Ненецком муниципальном районе

Приложение 3

к Постановлению Администрации Таймырского

Долгано-Ненецкого муниципального района

Красноярского края

от 3 февраля 2015 г. N 77

Порядок
работы территориальных психолого-медико-педагогических Комиссий
в Таймырском Долгано-Ненецком муниципальном районе

1. Общие положения

1.1. Настоящий Порядок работы территориальных психолого-медико-педагогических Комиссий в Таймырском Долгано-Ненецком муниципальном районе (далее - Порядок) регламентирует деятельность Комиссий в целях своевременного выявления детей с особенностями в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонениями в поведении, проживающих на территории Таймырского муниципального района (далее - муниципального района), проведения их комплексного обследования (далее - обследование) и подготовки по результатам обследования рекомендаций по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, а также подтверждения, уточнения или изменения ранее данных рекомендаций.

1.2. Систему территориальных психолого-медико-педагогических Комиссий в Таймырском Долгано-Ненецком муниципальном районе (далее - Комиссии) составляют:

- территориальная психолого-медико-педагогическая Комиссия N 1, осуществляет свою деятельность на территории городского поселения Дудинка, сельского поселения Караул, поселка городского типа Диксон;

- территориальная психолого-медико-педагогическая Комиссия N 2, осуществляет свою деятельность на территории сельского поселения Хатанга.

1.3. Комиссии являются постоянно действующими коллегиальными органами.

1.4. Комиссии имеют печать и бланк со своим наименованием.

1.5. Комиссии взаимодействует с органами местного самоуправления, государственными и негосударственными организациями по вопросам, отнесенным к полномочиям Комиссий.

1.6. Комиссии работают в сотрудничестве с образовательными организациями, организациями, осуществляющими социальное обслуживание, медицинскими организациями и иными общественными организациями по вопросам всесторонней помощи детям, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья и детям - инвалидам.

1.7. Управление образования Администрации муниципального района обеспечивает Комиссии необходимым помещением, оборудованием, компьютерной и оргтехникой, автотранспортом для организации ее деятельности.

1.8. Информирование родителей (законных представителей) детей об основных направлениях деятельности, месте нахождения, Порядке и графике работы Комиссий осуществляется посредством размещения информации на сайте taimyr-edu.ru в информационно-телекоммуникационной Сети Интернет.

2. Основные направления деятельности

2.1. Основными направлениями деятельности Комиссий являются:

а) проведение обследования детей в возрасте от 0 до 18 лет в целях своевременного выявления особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей;

б) подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, подтверждение, уточнение или изменение ранее данных Комиссиями рекомендаций;

в) оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, работникам образовательных организаций, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением;

г) оказание Краевому государственному бюджетному учреждению здравоохранения "Таймырская межрайонная больница" и Краевому государственному бюджетному учреждению здравоохранения "Таймырская районная больница N 1" содействия в разработке индивидуальной программы реабилитации ребенка - инвалида;

д) осуществление учета данных о детях с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением, проживающих на территории муниципального района;

е) участие в организации информационно-просветительской работы с населением в области предупреждения и коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей.

ж) оформление заключений о возможности и (или) необходимости освоения несовершеннолетним лицом, страдающим психическим расстройством, адаптированной образовательной программы в стационарной организации, осуществляющей социальное обслуживание лиц страдающих психическими расстройствами;

и) координация и организационно-методическое сопровождение деятельности психолого-медико-педагогических консилиумов.

2.2. Комиссии имеют право:

запрашивать у органов местного самоуправления, правоохранительных органов, организаций и граждан сведения, необходимые для осуществления своей деятельности;

осуществлять мониторинг учета рекомендаций Комиссий по созданию необходимых условий для обучения и воспитания детей в образовательных организациях, а также в семье (с согласия родителей (законных представителей) детей);

вносить в Управление образования Администрации муниципального района предложения по вопросам совершенствования деятельности Комиссий.

3. Организация деятельности

3.1. Обследование детей, консультирование детей и их родителей (законных представителей) специалистами Комиссий осуществляется бесплатно.

3.2. Комиссии проводят обследование детей в период с 01 сентября по 31 мая. Комиссии могут проводить обследование в иные периоды, в случае поступления заявлений родителей (законных представителей) о проведении обследования ребенка или по направлениям образовательных организаций, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций с письменного согласия их родителей (законных представителей).

3.3. Комиссиями самостоятельно устанавливаются сроки и периодичность заседаний, но не реже одного раза в неделю.

3.4. Обследование детей, в том числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов до окончания ими образовательных организаций, реализующих основные или адаптированные общеобразовательные программы, осуществляется в Комиссиях по письменному заявлению родителей (законных представителей) или по направлению образовательных организаций, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций с письменного согласия их родителей (законных представителей).

3.5. Медицинское обследование детей, достигших возраста 15 лет, проводится с их согласия, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

3.6. Для проведения обследования ребенка его родители (законные представители) предъявляют в соответствующую Комиссию документ, удостоверяющий их личность, документы, подтверждающие полномочия по представлению интересов ребенка:

а) заявление о проведении обследования ребенка Комиссией;

б) копию паспорта или свидетельства о рождении ребенка (предоставляются предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);

в) направление образовательной организации, организации, осуществляющей социальное обслуживание, медицинской организации, другой организации (при наличии);

г) заключение (заключения) психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации или специалиста (специалистов), осуществляющего психолого-медико-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательной организации (для обучающихся образовательных организаций) (при наличии);

д) заключение (заключения) Комиссии о результатах ранее проведенного обследования ребенка (при наличии);

е) подробную выписку из истории развития ребенка с заключениями врачей, наблюдающих ребенка в медицинской организации по месту жительства (регистрации);

ж) характеристику обучающегося, выданную образовательной организацией (для обучающихся образовательных организаций);

з) письменные работы по русскому (родному) языку, математике, результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка.

При необходимости Комиссии запрашивают у соответствующих органов и организаций или у родителей (законных представителей) дополнительную информацию о ребенке.

3.7. Комиссиями ведется следующая документация:

а) журнал записи детей на обследование;

б) журнал учета детей, прошедших обследование;

в) карта ребенка, прошедшего обследование;

г) протокол обследования ребенка.

Документы, указанные в подпунктах "а" и "б" настоящего пункта, хранятся не менее 5 лет после окончания их ведения.

Документы, указанные в подпунктах "в" и "г" настоящего пункта, хранятся не менее 10 лет после достижения ребенком возраста 18 лет.

3.8. Информация о проведении обследования детей Комиссиями, результаты обследования, а также иная информация, связанная с обследованием детей Комиссиями, является конфиденциальной. Предоставление указанной информации без письменного согласия родителей (законных представителей) детей третьим лицам не допускается, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

3.9. Информирование родителей (законных представителей) ребенка о дате, времени, месте и порядке проведения обследования, а также об их правах и правах ребенка, связанных с проведением обследования, осуществляется Комиссиями в 5-дневный срок с момента подачи документов для проведения обследования.

3.10. Обследование детей проводится обязательно в присутствии родителей (законных представителей) в помещениях Комиссий. При необходимости и наличии соответствующих условий обследование детей может быть проведено по месту их проживания и (или) обучения.

3.11. Обследование Комиссиями ребенка осуществляется в два этапа.

Первый этап обследования включает социально-педагогическое обследование - анализ первичной информации о ребенке, сбор информации о социальных условиях жизни ребенка, сбор анамнестических сведений.

Второй этап обследования включает медицинское обследование, психологическое обследование, педагогическое обследование, дефектологическое, логопедическое обследование, дополнительные обследования при необходимости.

3.12. Обследование детей проводится каждым специалистом Комиссий индивидуально или несколькими специалистами одновременно. Состав специалистов Комиссий, участвующих в проведении обследования, процедура и продолжительность обследования определяются, исходя из задач обследования, а также возрастных, психофизических и иных индивидуальных особенностей детей.

В случае принятия Комиссиями решения о дополнительном обследовании ребенка оно проводится в другой день.

Комиссии в случае необходимости направляют ребенка для проведения обследования в Центральную психолого-медико-педагогическую Комиссию Красноярского края.

В сложных диагностических случаях специалисты Комиссий информируют родителей (законных представителей) о необходимости пройти дополнительное обследование в специализированных медицинских организациях.

3.13. В ходе обследования ребенка Комиссиями ведется протокол, в котором указываются сведения о ребенке, специалистах Комиссий, проводивших обследование, выводы специалистов Комиссий, особые мнения специалистов Комиссий (при наличии).

В карте ребенка, прошедшего обследование, указывается перечень документов, представленных для проведения обследования, результаты обследования ребенка специалистами Комиссий.

3.14. По итогам обследования проводятся заседания Комиссий, на котором родителей (законных представителей) знакомят с заключениями Комиссий.

На заседаниях Комиссий, рассматривающих сложные диагностические случаи, могут присутствовать привлеченные эксперты (консультанты).

3.15. В заключениях Комиссий, заполненных на бланке Комиссии, указываются:

обоснованные выводы о наличии либо отсутствии у ребенка особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении и наличии либо отсутствии необходимости создания условий для получения ребенком образования, коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических подходов;

рекомендации по определению формы получения образования,

образовательной программы, которую ребенок может освоить, форм и методов психолого-медико-педагогической помощи, созданию специальных условий для получения образования.

Обсуждение результатов обследования и вынесение заключения Комиссий производится в отсутствие детей.

3.16. Протоколы и заключения Комиссий оформляются в день проведения обследования, подписываются специалистами, проводившими обследование, председателем и (или) заместителем председателя Комиссий, заверяются печатью Комиссий.

В случае необходимости срок оформления протокола и заключения Комиссии продлевается, но не более чем на 5 рабочих дней со дня проведения обследования.

3.17. Заключения Комиссий носят для родителей (законных представителей) детей рекомендательный характер.

Заключения Комиссий действительны для представления в соответствующие органы, организации в течение календарного года со дня его подписания.

Копии заключений Комиссий и копии особых мнений специалистов (при их наличии) по согласованию с родителями (законными представителями) детей выдаются им под роспись или направляются по почте с уведомлением о вручении.

4. Порядок формирования состава Комиссий

4.1. Персональный состав Комиссий утверждается постановлением Администрации муниципального района.

4.2. В состав Комиссий входят: педагог-психолог, учитель-дефектолог, учитель-логопед, социальный педагог, врач-психиатр.

Офтальмолог, оториноларинголог, ортопед привлекаются к участию в заседании Комиссий при наличии у детей патологии данного профиля.