Приложение N 1. Перечень целевых показателей и показателей результативности программы с расшифровкой плановых значений по годам ее реализации

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Красноярского края от 14 июня 2016 г. N 292-П настоящее Приложение изложено в новой редакции

См. текст Приложения в предыдущей редакции

Приложение N 1
к Паспорту государственной программы
Красноярского края "Развитие образования"

Перечень целевых показателей и показателей результативности программы

с расшифровкой плановых значений по годам ее реализации

С изменениями и дополнениями от:

25 марта, 6 июня, 30 июля, 30 сентября, 9 октября, 12 ноября 2014 г., 24 февраля, 18 июня, 2, 30 октября 2015 г., 2 февраля, 14 июня 2016 г.

N  п/п	Цели, задачи, показатели	Единица измерения	Вес показателя	Источник информации	Два года, предшествующие реализации программы		Годы реализации программы
					2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Цель - обеспечение высокого качества образования, соответствующего потребностям граждан и перспективным задачам развития экономики Красноярского края, государственная поддержка детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, отдых и оздоровление детей в летний период
1	Удельный вес численности населения в возрасте 5-18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте 5-18 лет	%	Х	гос. стат. отчетность	91,88	91,88	92,00	92,10	92,20	92,30	92,40
2	Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования	%	Х	ведомственная отчетность	82,4	86,88	90	100	100	100	100
3	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена	%	Х	ведомственная отчетность	-	2,18	2,15	1,67	1,67	1,67	1,67
4	Доля государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций	%	Х	ведомственная отчетность	75,39	75,84	76,46	76,96	77,26	77,46	77,61
5	Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования Красноярского края очной формы обучения последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности (профессии), в общей их численности	%	Х	ведомственная отчетность	-	-	-	53,11	54,0	55,6	56,0
Задача 1. Обеспечение доступности профессионального образования для различных категорий граждан, повышение качества подготовки кадров, обеспечивающих текущие и перспективные потребности социально-экономического развития края
Подпрограмма 1 "Развитие профессионального образования"
1.1	Количество центров профессионального образования как структурных подразделений профессиональных образовательных организаций	ед.	0,02	ведомственная отчетность	15	15	21	21	21	21	21
1.2	Число многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования	ед.	0,02	ведомственная отчетность	0	0	0	3	4	6	8
1.3	Доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций	%	0,02	ведомственная отчетность	-	-	-	-	9,7	15	21
Задача 2. Создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей и отдыха, оздоровления детей в летний период
Подпрограмма 2 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей"
Обеспечить доступность и качество дошкольного образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
2.1.1	Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, расположенных на территории Красноярского края, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций, расположенных на территории Красноярского края (на конец года)	%	0,02	ведомственная отчетность	-	-	5	30	60	100	100
2.1.2	Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные дошкольные образовательные организации, расположенные на территории Красноярского края, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих дошкольные образовательные организации, расположенные на территории Красноярского края	%	0,02	ведомственная отчетность	-	2,5	2,5	3,3	3,3	3,3	3,3
2.1.3	Удельный вес муниципальных образований Красноярского края, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных дошкольных образовательных организаций (не менее чем в 80% дошкольных организаций)	%	0,02	ведомственная отчетность	-	-	60	100	100	100	100
2.1.4	Отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, осваивающих образовательные программы дошкольного образования, к численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, осваивающих образовательные программы дошкольного образования, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, состоящих на учете для предоставления места в дошкольном образовательном учреждении с предпочтительной датой приема в текущем году	%	0,02	ведомственная отчетность	23,78	24,24	22,93	26,7	27,24	27,89	28,58
2.1.5	Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста	%	0,02	ведомственная отчетность	-	-	-	-	80	85	90
2.1.6	Доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций	%	0,02	ведомственная отчетность	-	-	-	-	16	17	18
Обеспечить условия и качество обучения, соответствующие федеральным государственным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования
2.2.1	Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования	%	0,02	гос. стат. отчетность	12,73	9,59	9,59	9,59	9,59	9,59	9,59
2.2.2	Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования	%	0,02	гос. стат. отчетность	83,96	84,5	84,5	84,5	84,5	84,5	84,5
2.2.3	Доля общеобразовательных учреждений (с числом обучающихся более 50), в которых действуют управляющие советы	%	0,02	ведомственная отчетность	90	95	95	95	98	98	98
2.2.4	Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций	%	0,02	ведомственная отчетность	2,64	2,80	2,64	2,64	2,12	2,12	2,12
2.2.5	Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций	%	0,02	ведомственная отчетность	2,55	2,84	2,64	2,64	2,30	2,30	2,30
2.2.6	Доля обучающихся общеобразовательных учреждений, охваченных психолого-педагогической и медико-социальной помощью, от общей численности обучающихся общеобразовательных учреждений	%	0,02	ведомственная отчетность	37	45	45	48	48	48	48
2.2.7	Доля детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, получающих качественное общее образование с использованием современного оборудования (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий), от общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов школьного возраста	%	0,02	ведомственная отчетность	47	65	67	70	70	70	70
2.2.8	Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций	%	0,02	гос. стат. отчетность	15,1	20,8	21	22	22,5	22,5	22,5
2.2.9	Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям	%	0,02	ведомственная отчетность	45	71	74	78	78	78	78
2.2.10	Удельный вес муниципальных образований Красноярского края, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования, расположенных на территории Красноярского края	%	0,02	ведомственная отчетность	-	-	60	100	100	100	100
2.2.11	Доля образовательных учреждений общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", в общем количестве образовательных учреждений общего образования в Красноярском крае	%	0,02	ведомственная отчетность	70,7	70,7	100	100	100	100	100
2.2.12	Доля обучающихся, принявших участие в мероприятиях патриотической направленности регионального и всероссийского уровня, из общего количества обучающихся учреждений кадетского и женского гимназического образования	%	0,02	ведомственная отчетность	72	75	78	81	84	87	90
2.2.13	Доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем числе организаций, реализующих адаптированные образовательные программы	%	0,02	ведомственная отчетность	-	-	-	5	20	40	60
2.2.14	Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности детей-инвалидов школьного возраста	%	0,02	ведомственная отчетность	-	-	-	-	96	97	98
2.2.15	Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций	%	0,02	ведомственная отчетность	-	-	-	-	21,4	22,3	23,2
2.2.16	Доля образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций	%	0,02	ведомственная отчетность	-	-	-	-	17,4	18,4	19,4
2.2.17	Увеличение доли пунктов проведения экзаменов (ППЭ), обеспеченных высокопроизводительными сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в ППЭ в день проведения экзамена	%	0,02	ведомственная отчетность	-	-	-	-	17	-	-
2.2.18	Увеличение доли ППЭ, обеспеченных высокопроизводительными принтерами для использования технологии "Печать КИМ в ППЭ"	%	0,02	ведомственная отчетность	-	-	-	-	14	-	-
2.2.19	Увеличение уровня оснащенности регионального центра обработки информации (РЦОИ) современным оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов	%	0,02	ведомственная отчетность	-	-	-	-	80	-	-
2.2.20	Количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в Красноярском крае на регулярной основе	ед.	0,02	ведомственная отчетность	-	-	-	-	3	-	-
2.2.21	Количество разработанных программ подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в т. ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур)	ед.	0,02	ведомственная отчетность	-	-	-	-	4	-	-
2.2.22	Количество новых мест в общеобразовательных организациях края, введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования	ед.	0,01	ведомственная отчетность	-	-	-	-	165	550	1280
2.2.23	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, в том числе обучающихся по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования	%	0,01	ведомственная отчетность	-	-	-	-	88	87	86
2.2.24	Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования	%	0,01	ведомственная отчетность	-	-	-	-	58	65	73
Обеспечить поступательное развитие краевой системы дополнительного образования, в том числе за счет разработки и реализации современных образовательных программ, дистанционных и сетевых форм их реализации
2.3.1	Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет (не включая 18 лет) дополнительными образовательными программами (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет (не включая 18 лет)	%	0,02	ведомственная отчетность	88,2	95	95	94	92	91	91
2.3.2	Удельный вес муниципальных образований Красноярского края, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дополнительного образования детей	%	0,02	ведомственная отчетность	-	-	60	60	70	80	100
2.3.3	Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, от общей численности детей-инвалидов данного возраста	%	0,02	ведомственная отчетность	-	-	-	-	30	35	40
Содействовать выявлению и поддержке одаренных детей
2.4.1	Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования	%	0,02	ведомственная отчетность	79,2	80	80,2	80,4	80,6	80,8	80,8
Обеспечить безопасный, качественный отдых и оздоровление детей в летний период
2.5.1	Доля детей, включенных в различные виды занятости (походы, трудовые отряды старшеклассников, интенсивные школы, экскурсии), от общего количества детей в возрасте от 7 до 17 лет, обучающихся в образовательных организациях	%	0,02	ведомственная отчетность	40	40	40	40	40	40	40
2.5.2	Доля детей, получивших услугу по организации отдыха детей и их оздоровления, от общего количества детей от 7 до 17 лет, обучающихся в образовательных организациях	%	0,02	ведомственная отчетность	42,9	43,5	43,4	43,5	43,5	43,5	43,5
Задача 3. Формирование кадрового ресурса отрасли, обеспечивающего необходимое качество образования детей и молодежи, соответствующее потребностям граждан
Подпрограмма 3 "Развитие кадрового потенциала отрасли"
3.1	Удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций, расположенных на территории Красноярского края	%	0,02	ведомственная отчетность	23,37	25,6	23,0	23,0	23,0	23,0	24,0
3.2	Доля образовательных систем, охваченных процессами переподготовки и повышения квалификации преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования на базе площадок, созданных для распространения современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, в общей численности образовательных систем	%	0,02	ведомственная отчетность	-	-	45	50	55	60	60
3.3	Доля специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования, обеспечивающих распределение современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, в общей численности специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования	%	0,01	ведомственная отчетность	-	-	45	55	60	65	65
3.4	Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей	%	0,01	ведомственная отчетность	-	-	-	30	34	37	39
3.5	Количество специалистов, прошедших подготовку и (или) повышение квалификации по разработанным программам (в т. ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур)	ед.	0,01	ведомственная отчетность	-	-	-	-	330	330	330
3.6	Количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в т. ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур)	ед.	0,01	ведомственная отчетность	-	-	-	-	10	10	10
3.7	Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций, расположенных на территории края	ед.	0,01	ведомственная отчетность	-	-	-	-	23	23,2	23,4
Задача 4. Развитие семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, оказание государственной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из их числа
Подпрограмма 4 "Господдержка детей-сирот, расширение практики применения семейных форм воспитания"
4.1	Доля детей, оставшихся без попечения родителей, - всего, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов	%	0,02	гос. стат. отчетность	97,13	97,16	97,17	97,28	97,29	97,30	97,30
4.2	Количество детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа, которым необходимо приобрести жилые помещения в соответствии с соглашением о предоставлении субсидий из федерального бюджета бюджету Красноярского края	чел.	0,02	ведомственная отчетность	218	658	482	538	347	347	347
4.3	Численность детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа по состоянию на начало финансового года, имеющих и не реализовавших своевременно право на обеспечение жилыми помещениями	чел.	0,02	ведомственная отчетность	255	2 800	2 955	2 597	2 595	2 593	2 591
4.4	Доля детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей, оставшихся без попечения родителей, состоявших на учете на получение жилого помещения, включая лиц в возрасте от 23 лет и старше, обеспеченных жилыми помещениями за отчетный год, в общей численности детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа, состоящих на учете на получение жилого помещения, включая лиц в возрасте от 23 лет и старше (всего на начало отчетного года)	%	0,02	гос. стат. отчетность	7,83	5,3	5,3	15,9	16	16,1	16,2
Задача 5. Создание условий для эффективного управления отраслью
Подпрограмма 5 "Обеспечение реализации государственной программы и прочие мероприятия в области образования"
5.1	Доля юридических лиц, в отношении которых органами государственного контроля (надзора) были проведены проверки (в общем количестве юридических лиц, осуществляющих деятельность на территории Российской Федерации, деятельность которых подлежит государственному контролю (надзору)	%	0,02	ведомственная отчетность	27	28	30	30	30	30	30
5.2	Своевременное доведение министерством образования Красноярского края лимитов бюджетных обязательств до подведомственных учреждений, предусмотренных законом о бюджете за отчетный год в первоначальной редакции	баллов	0,02	ведомственная отчетность	5	5	5	5	5	5	5
5.3	Соблюдение сроков предоставления годовой бюджетной отчетности	баллов	0,02	ведомственная отчетность	5	5	5	5	5	5	5
5.4	Своевременность утверждения государственных заданий подведомственным министерству образования Красноярского края учреждениям на текущий финансовый год и плановый период в срок, установленный абзацем третьим пункта 3 Порядка и условий формирования государственного задания в отношении краевых государственных учреждений и финансового обеспечения выполнения государственного задания, утвержденного постановлением Правительства Красноярского края от 03.02.2011 N 57-п	баллов	0,01	ведомственная отчетность	5	5	5	5	5	5	5
5.5	Своевременность утверждения планов финансово-хозяйственной деятельности подведомственных министерству образования Красноярского края учреждений на текущий финансовый год и плановый период в соответствии со сроками, утвержденными органами исполнительной власти Красноярского края, осуществляющими функции и полномочия учредителя	баллов	0,01	ведомственная отчетность	5	5	5	5	5	5	5