Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Постановление Администрации г.Минусинска Красноярского края от 4 декабря 2013 г. N АГ-2270-П "Об утверждении Положения о системах оплаты труда работников муниципальных автономных, бюджетных и казенных учреждений осуществляющих деятельность в области образования муниципального образования город Минусинск"
Постановление Администрации г.Минусинска Красноярского края от 4 декабря 2013 г. N АГ-2270-П "Об утверждении Положения о системах оплаты труда работников муниципальных автономных, бюджетных и казенных учреждений осуществляющих деятельность в области образования муниципального образования город Минусинск"
С изменениями и дополнениями от:
22 сентября 2014 г.
В соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", постановлением Правительства Красноярского края от 15.12.2009 N 648-п "Об утверждении Примерного положения об оплате труда работников краевых государственных бюджетных и казенных учреждений, подведомственных министерству образования и науки Красноярского края", решения Минусинского городского Совета депутатов от 21.08.2013 N 10-83р "О системах оплаты труда работников муниципальных учреждений", Уставом городского округа - города Минусинск, в целях регулирования системы оплаты труда работников муниципальных автономных, бюджетных и казенных учреждений осуществляющих деятельность в области образования, постановляю:
1. Утвердить положение о системах оплаты труда работников муниципальных автономных, бюджетных и казенных учреждений осуществляющих деятельность в области образования муниципального образования город Минусинск, согласно приложению.
2. Признать утратившим силу постановления Администрации города Минусинска:
от 28.03.2013 N АГ-436-п "Об утверждении примерного положения об оплате труда работников муниципальных дошкольных образовательных бюджетных и казенных учреждений муниципального образования город Минусинска";
от 28.03.2013 N АГ-437-п "Об утверждении примерного положения об оплате труда работников муниципальных общеобразовательных бюджетных и казенных учреждений муниципального образования город Минусинска";
от 14.06.2013 N АГ-1030-п "Об утверждении примерного положения об оплате труда работников муниципальных образовательных бюджетных и казенных учреждений дополнительного образования детей муниципального образования город Минусинска";
от 26.07.2013 N АГ-1324-п "О внесении изменений в постановление Администрации города Минусинска от 26.07.2013 N АГ- 1324-п "Об утверждении примерного положения об оплате труда работников муниципальных дошкольных образовательных бюджетных и казенных учреждений муниципального образования город Минусинск".
3. Постановление опубликовать в газете "Власть труда" и разместить на официальном сайте муниципального образования город Минусинск в сети Интернет.
4. Контроль за выполнением постановления возложить на первого заместителя Главы администрации по обеспечению жизнедеятельности города В.В.Заблоцкого.
5. Постановление вступает в силу в день, следующий за днем его официального опубликования.
|
Глава администрации |
Д.Н.Меркулов |
Положение
о системах оплаты труда работников муниципальных автономных, бюджетных и казенных учреждений осуществляющих деятельность в области образования муниципального образования город Минусинск
(утв. Постановлением Администрации г.Минусинска Красноярского края от 4 декабря 2013 г. N АГ-2270-П)
С изменениями и дополнениями от:
22 сентября 2014 г.
1. Общие положения
Настоящее положение о системах оплаты труда работников муниципальных, автономных, бюджетных и казенных учреждений осуществляющих деятельность в области образования муниципального образования город Минусинск (далее - Положение) разработано в соответствии с постановлением Правительства Красноярского края от 15.12.2009 N 648-п "Об утверждении Примерного положения об оплате труда работников краевых государственных бюджетных и казенных учреждений, подведомственных министерству образования и науки Красноярского края", решения Минусинского городского Совета депутатов от 21.08.2013 N 10-83р "О системах оплаты труда работников муниципальных учреждений", регулирует порядок, условия оплаты труда работников муниципальных автономных, бюджетных и казенных учреждений, подведомственных управлению образования администрации города Минусинска (далее - учреждения).
Для работников учреждений, с которыми для выполнения работ, связанных с временным расширением объема оказываемых учреждением услуг, заключаются срочные трудовые договоры, и оплата труда по которым полностью осуществляется за счет средств, полученных от и иной приносящей доход деятельности, система оплаты труда устанавливается в соответствии с настоящим Положением в пределах указанных средств.
Работникам учреждений в случаях, установленных настоящим Положением, осуществляется выплата единовременной материальной помощи.
Заработная плата работников учреждений увеличивается (индексируется) с учетом уровня потребительских цен на товары и услуги.
2. Оклады (должностные оклады), ставки заработной платы
2.1. Размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы конкретным работникам устанавливаются руководителем учреждения на основе требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности, с учетом сложности и объема выполняемой работы в соответствии с размерами окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, определенных в коллективных договорах, соглашениях, локальных нормативных актах.
2.2. В коллективных договорах, соглашениях, локальных нормативных актах размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы устанавливаются не ниже минимальных размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, определяемых по квалификационным уровням профессиональных квалификационных групп и отдельным должностям, не включенным в профессиональные квалификационные группы (далее - минимальные размеры окладов, ставок).
2.3. Минимальные размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников учреждений устанавливаются в соответствии с приложением 1 к настоящему Положению.
2.4. Условия, при которых размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работникам учреждений могут устанавливаться выше минимальных размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, в соответствии с приложением 2 к настоящему Положению.
3. Выплаты компенсационного характера
3.1. К выплатам компенсационного характера относятся:
выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда;
выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями;
выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных).
3.2. Виды выплат компенсационного характера, размеры и условия их осуществления устанавливаются в учреждениях в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Красноярского края, содержащими нормы трудового права, и настоящим Положением.
3.3. В случаях, определенных законодательством Российской Федерации и Красноярского края, к заработной плате работников учреждений устанавливаются районный коэффициент, процентная надбавка к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, в иных местностях Красноярского края с особыми климатическими условиями.
3.4. Выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда, устанавливаются работникам учреждения на основании статьи 147 Трудового кодекса Российской Федерации.
3.5. Доплата за работу в ночное время производится работникам в размере 35% части оклада (должностного оклада), ставки заработной платы (рассчитанного за час работы) за каждый час работы в ночное время.
3.6. Оплата труда в других случаях выполнения работ в условиях, отклоняющихся от нормальных, устанавливается работникам учреждения на основании статьи 149 Трудового кодекса Российской Федерации.
3.7. Оплата труда в выходные и нерабочие праздничные дни производится на основании статьи 153 Трудового кодекса Российской Федерации.
3.8. К другим видам компенсационных выплат за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных), устанавливается согласно приложению 3 к настоящему Положению.
4. Выплаты стимулирующего характера
Информация об изменениях:
Постановлением Администрации г.Минусинска Красноярского края от 22 сентября 2014 г. N АГ-1902-П пункт 4.1 раздела 4 настоящего Положения изложен в новой редакции, вступающей в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяющей свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 г.
4.1. Работникам учреждений в пределах утвержденного фонда оплаты труда на основании решения рабочей группы могут устанавливаться следующие выплаты стимулирующего характера:
выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач;
выплаты за интенсивность и высокие результаты работы;
выплаты за качество выполняемых работ;
персональные выплаты;
выплаты по итогам работы.
4.2. Персональные выплаты устанавливаются с учетом квалификационной категории, сложности, напряженности и особого режима работы, опыта работы, в целях повышения уровня оплаты труда молодым специалистам, обеспечения заработной платы работника на уровне размера минимальной заработной платы, установленного в Красноярском крае согласно приложению 4 к настоящему Положению.
При осуществлении выплат, предусмотренных настоящим пунктом, Учреждение вправе дифференцировать персональные выплаты за сложность, напряженность и особый режим работы, предусмотренный приложением 4 к настоящему Положению.
4.3. Виды, условия, размер и порядок установления выплат стимулирующего характера, в том числе критерии оценки результативности и качества труда работников учреждений, устанавливается согласно приложению 5 к настоящему Положению. При осуществлении выплат, предусмотренных настоящим пунктом, Учреждениями могут применяться иные критерии оценки результативности и качества труда работников, не предусмотренные приложением 5.
4.3.1. Виды выплат должны отвечать уставным задачам учреждения.
4.3.2 Максимальным размером выплаты стимулирующего характера не ограничены и устанавливается в пределах утвержденного фонда оплаты труда.
4.3.3. Конкретный размер выплат стимулирующего характера (за исключением персональных выплат) устанавливается в абсолютном размере.
Информация об изменениях:
Постановлением Администрации г.Минусинска Красноярского края от 22 сентября 2014 г. N АГ-1902-П подпункт 4.3.4 пункт 4.3 раздела 4 настоящего Положения изложен в новой редакции, вступающей в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяющей свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 г.
4.3.4. Стимулирующие выплаты, за исключением выплат по итогам работы, устанавливаются руководителем учреждения ежемесячно, ежеквартально или на год. Распределение средств на осуществление выплат стимулирующего характера работников осуществляется ежеквартально (или ежемесячно) с учетом мнения рабочей группы по установлению стимулирующих выплат образованной учреждением (далее - рабочая группа).
Информация об изменениях:
Постановлением Администрации г.Минусинска Красноярского края от 22 сентября 2014 г. N АГ-1902-П пункт 4.3 раздела 4 настоящего Положения дополнен подпунктом 4.3.5, вступающим в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяющим свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 г.
4.3.5. Рабочая группа может рекомендовать установление стимулирующих выплат и их размер открытым голосованием при условии присутствия не менее половины членов рабочей группы. Решение рабочей группы оформляется протоколом. С учетом мнения рабочей группы, руководитель учреждения издает приказ об установлении стимулирующих выплат.
4.4. Выплаты стимулирующего характера производятся по решению руководителя учреждения с учетом критериев оценки результативности и качества труда работника. Критерии оценки результативности и качества труда работников не учитывается при выплате стимулирующих выплат, в целях повышения уровня оплаты труда молодым специалистам, обеспечения заработной платы работникам на уровне размера минимальной заработной платы, установленного в Красноярском крае. Выплаты стимулирующего характера производятся в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников учреждения, а также средств, полученных от иной приносящей доход деятельности и направленных учреждением в установленном порядке на оплату труда работников.
Информация об изменениях:
Постановлением Администрации г.Минусинска Красноярского края от 22 сентября 2014 г. N АГ-1902-П в пункт 4.5 раздела 4 настоящего Положения внесены изменения, вступающие в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяющие свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 г.
4.5. При выплатах по итогам работы учитывается:
объем освоения выделенных бюджетных средств;
объем ввода законченных ремонтом объектов;
инициатива, творчество и применение в работе современных форм и методов организации труда;
выполнение порученной работы, связанной с обеспечением рабочего процесса или уставной деятельности Учреждений;
достижение высоких результатов в работе за определенный период;
участие в инновационной деятельности;
участие в соответствующем периоде в выполнении важных работ, мероприятий.
Размер выплат по итогам работы работникам учреждений устанавливается в соответствии с приложением 6 к настоящему Положению.
Выплаты по итогам работы выплачивается в виде стимулирующих выплат по итогам работы за квартал, год предельным размером не ограничиваются и выплачиваются в пределах фонда оплаты труда. Конкретный размер выплат может определяться как в процентах к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы работника, так и в абсолютном размере.
4.6. При установлении размера выплат стимулирующего характера конкретному работнику (за исключением персональных выплат) Учреждения применяют балльную оценку.
Размер выплаты, осуществляемой конкретному работнику учреждения, определяется по формуле:
,
где:
- размер выплаты, осуществляемой конкретному работнику учреждения в плановом квартале;
- стоимость для определения размеров стимулирующих выплат на плановый квартал;
- количество баллов по результатам оценки труда i-гo работника учреждения, исчисленное в суммовом выражении по показателям оценки за отчетный период (год, полугодие, квартал).
,
где:
- фонд оплаты труда, предназначенный для осуществления стимулирующих выплат работникам учреждения в плановом квартале;
- плановый фонд стимулирующих выплат руководителя, заместителя руководителя и главного бухгалтера учреждения, утвержденный в бюджетной смете учреждения в расчете на квартал;
- количество физических лиц учреждения, подлежащих оценке за отчетный период (год, квартал, месяц), за исключением руководителя учреждения, его заместителей и главного бухгалтера;
не может превышать
.
,
где:
- предельный фонд заработной платы, который может направляться учреждением на выплаты стимулирующего характера;
- фонд оплаты труда учреждения, состоящий из установленных работникам должностных окладов, стимулирующих и компенсационных выплат, утвержденный в бюджетной смете, плане финансово-хозяйственной деятельности учреждения на плановый квартал;
- гарантированный фонд оплаты труда (сумма заработной платы работников по бюджетной смете учреждения по основной и совмещаемой должностям с учетом сумм компенсационных выплат на плановый квартал), определенный согласно штатному расписанию учреждения;
- сумма средств, направляемая в резерв для оплаты отпусков, выплаты пособия по временной нетрудоспособности за первые два дня временной нетрудоспособности, оплаты дней служебных командировок, подготовки, переподготовки, повышения квалификации работников учреждения на плановый квартал.
,
где:
- фонд оплаты труда учреждения, состоящий из установленных работникам должностных окладов, стимулирующих и компенсационных выплат, утвержденный в бюджетной смете учреждения на плановый квартал без учета выплат по итогам работы;
- среднее количество дней отпуска согласно графику отпусков, дней служебных командировок, подготовки, переподготовки, повышения квалификации работников учреждения в плановом квартале согласно плану, утвержденному в учреждении;
- количество календарных дней в плановом квартале.
5. Единовременная материальная помощь
5.1. Работникам учреждений в пределах утвержденного фонда оплаты труда осуществляется выплата единовременной материальной помощи.
5.2. Единовременная материальная помощь работникам учреждений, оказывается по решению руководителя учреждения в связи с бракосочетанием, рождением ребенка, в связи со смертью супруга (супруги) детей, родителей.
5.3. Размер единовременной материальной помощи не может превышать трех тысяч рублей по каждому основанию, предусмотренному пунктом 5.2 настоящего раздела.
5.4. Выплата единовременной материальной помощи работникам учреждений производится на основании приказа руководителя учреждения с учетом положений настоящей статьи.
Информация об изменениях:
Постановлением Администрации г.Минусинска Красноярского края от 22 сентября 2014 г. N АГ-1902-П наименование раздела 6 настоящего Положения изложено в новой редакции, вступающей в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяющей свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 г.
6. Оплата труда руководителей учреждений,
главных бухгалтеров и их заместителей
Информация об изменениях:
Постановлением Администрации г.Минусинска Красноярского края от 22 сентября 2014 г. N АГ-1902-П пункт 6.1 раздела 6 настоящего Положения изложен в новой редакции, вступающей в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяющей свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 г.
6.1. Заработная плата руководителей учреждений, главных бухгалтеров и их заместителей включает в себя:
должностной оклад;
выплаты компенсационного и стимулирующего характера.
6.2. Размер должностного оклада руководителя учреждения устанавливается трудовым договором и определяется в кратном отношении к среднему размеру оклада (должностного оклада), ставки заработной платы работников основного персонала возглавляемого им учреждения с учетом отнесения учреждения к группе по оплате труда руководителей определенных в соответствии с решением Минусинского городского Совета депутатов от 21.08.2013 N 10-83р "О системах оплаты труда работников муниципальных учреждений".
6.2.1. Должностные оклады устанавливаются с учетом ведения преподавательской (педагогической) работы в объеме:
10 часов в неделю - директорам начальных общеобразовательных учреждений с количеством обучающихся до 50 человек, вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений с количеством учащихся до 80 (в городах и поселках - до 100 человек).
3 часа в день - заведующим дошкольными образовательными учреждениями с 1 - 2 группами (кроме учреждений, имеющих одну или несколько групп с круглосуточным пребыванием детей).
Выполнение преподавательской работы, указанной в настоящем пункте может осуществляться как в основное рабочее время, так и за его пределами в зависимости от ее характера и качества выполнения работы по основной должности.
6.3. Группа по оплате труда руководителей учреждений определяется на основании объемных показателей, характеризующих работу учреждения, а также иных показателей, учитывающих численность работников учреждения, наличие структурных подразделений, техническое обеспечение учреждения и другие факторы, в соответствии с решением Минусинского городского Совета депутатов от 21.08.2013 N 10-83р "О системах оплаты труда работников муниципальных учреждений".
Для учреждений по сопровождению деятельности органов местного самоуправления объемные показатели для определения группы по оплате труда руководителей учреждений устанавливаются в соответствии с приложением 11 к настоящему Положению.
Перечень учреждений по сопровождению деятельности органов местного самоуправления утверждается Администрацией города Минусинска.
6.4. Средний размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы работников основного персонала определяется в соответствии с порядком исчисления среднего размера оклада (должностного оклада), ставки заработной платы работников основного персонала для определения размера должностного оклада руководителя учреждения и перечнем должностей, профессий работников учреждений, относимых к основному персоналу, определяется в соответствии приложениям 2, 10 к настоящему Положению.
Информация об изменениях:
Постановлением Администрации г.Минусинска Красноярского края от 22 сентября 2014 г. N АГ-1902-П пункт 6.5 раздела 6 настоящего Положения изложен в новой редакции, вступающей в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяющей свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 г.
6.5. Размеры должностных окладов главных бухгалтеров и заместителей устанавливаются руководителем учреждения на 10-30 процентов ниже размеров должностных окладов руководителей этих учреждений.
6.6. Виды выплат компенсационного характера, размеры и условия их осуществления для руководителей учреждений, их заместителей и главных бухгалтеров устанавливаются в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Красноярского края содержащими нормы трудового права и разделом 3 настоящего Положения.
6.7. Выплаты стимулирующего характера для руководителей учреждений производятся с учетом критериев оценки результативности и качества деятельности учреждения в пределах средств на осуществление выплат стимулирующего характера руководителям учреждений.
6.8. Объем средств на осуществление выплат стимулирующего характера руководителям учреждений выделяется в бюджетной смете учреждения.
6.9. Объем средств на осуществление выплат стимулирующего характера руководителям учреждений определяется в кратном отношении к размерам должностных окладов руководителей учреждений.
Предельное количество должностных окладов руководителей учреждений, учитываемых при определении объема средств на выплаты стимулирующего характера руководителям учреждений, установленных в соответствии с решением Минусинского городского Совета депутатов от 21.08.2013 N 10-83р "О системах оплаты труда работников муниципальных учреждений", с учетом районного коэффициента, процентной надбавки к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях или надбавки за работу в местностях с особыми климатическими условиями.
6.10. Порядок использования средств на осуществление выплат стимулирующего характера руководителям учреждений устанавливается настоящим Положением.
6.10.1. Распределение средств на осуществление выплат стимулирующего характера руководителей учреждений осуществляется ежеквартально (или ежемесячно) с учетом мнения рабочей группы по установлению стимулирующих выплат образованной управлением образования администрации города Минусинска (далее - рабочая группа).
6.10.2. Управление образования администрации города Минусинска представляет в рабочую группу аналитическую информацию о показателях деятельности учреждений, в том числе включающую информацию органов самоуправления общеобразовательных учреждений, в том числе общественных советов общеобразовательных учреждений.
6.10.3. Руководители учреждений имеют право присутствовать на заседании рабочей группы и давать необходимые пояснения.
6.10.4. Рабочая группа может рекомендовать установление стимулирующих выплат и их размер открытым голосованием при условии присутствия не менее половины членов рабочей группы. Решение рабочей группы оформляется протоколом. С учетом мнения рабочей группы, управление образования администрации города Минусинска издает приказ об установлении стимулирующих выплат.
Информация об изменениях:
Постановлением Администрации г.Минусинска Красноярского края от 22 сентября 2014 г. N АГ-1902-П подпункт 6.10.5 пункта 6.10 раздела 6 настоящего Положения изложен в новой редакции, вступающей в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяющей свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 г.
6.10.5.Выплаты стимулирующего характера устанавливаются за каждый вид выплат раздельно.
Виды выплат стимулирующего характера, размер и условия их осуществления, критерии оценки результативности и качества деятельности учреждений для руководителей учреждений, главных бухгалтеров и их заместителей определяются согласно приложению 7 к настоящему Положению.
Информация об изменениях:
Постановлением Администрации г.Минусинска Красноярского края от 22 сентября 2014 г. N АГ-1902-П в пункт 6.11 раздела 6 настоящего Положения внесены изменения, вступающие в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяющие свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 г.
6.11.Руководителям учреждений, главным бухгалтерам и их заместителям может оказываться единовременная материальная помощь с учетом положений раздела 5 настоящего Положения.
6.11.1 Единовременная материальная помощь, предоставляемая руководителю учреждения в соответствии с настоящим Положением, выплачивается на основании приказа управления образования администрации города Минусинска, в пределах утвержденного фонда оплаты труда учреждения.
6.11.2. Выплата единовременной материальной помощи заместителям и главным бухгалтерам учреждения производится на основании приказа руководителя учреждения в пределах утвержденного фонда оплаты труда учреждения.
Информация об изменениях:
Постановлением Администрации г.Минусинска Красноярского края от 22 сентября 2014 г. N АГ-1902-П пункт 6.12 раздела 6 настоящего Положения внесены изменения, вступающие в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяющие свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 г.
6.12. Руководителям, главным бухгалтерам и их заместителям учреждений персональные выплаты устанавливаются в соответствии с приложением 8 к настоящему Положению.
Информация об изменениях:
Постановлением Администрации г.Минусинска Красноярского края от 22 сентября 2014 г. N АГ-1902-П пункт 6.13 раздела 6 настоящего Положения внесены изменения, вступающие в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяющие свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 г.
6.13. При выплатах по итогам работы учитываются:
степень освоения выделенных бюджетных средств;
проведение ремонтных работ; подготовка образовательного учреждения к новому учебному году;
участие в инновационной деятельности;
организация и проведение важных работ, мероприятий.
Размер выплат по итогам работы руководителям учреждений, главным бухгалтерам и их заместителям определяется согласно приложению 9 к настоящему Положению.
Выплаты по итогам работы выплачивается в виде выплат стимулирующего характера за квартал, год предельным размером не ограничиваются и выплачиваются в пределах фонда оплаты труда. Конкретный размер выплат может определяться как в процентах к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы, так и в абсолютном размере.
6.14. Заместителям руководителя и главным бухгалтерам сроки установления и размер стимулирующих выплат устанавливается приказом руководителя соответствующего учреждения.
6.1. Установление системы оплаты труда для работников муниципальных автономных учреждений
1. На работников муниципальных автономных учреждений не распространяется система оплаты труда, установленная настоящим решением для работников учреждений.
2. Система оплаты труда, включая размеры окладов (должностных окладов), виды и размеры доплат и надбавок компенсационного и стимулирующего характера и систему премирования, для работников муниципальных автономных учреждений устанавливается руководителем автономного учреждения по согласованию с учредителем с учетом норм трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, а для руководителей муниципальных автономных учреждений - учредителем.
3. При установлении системы оплаты труда для работников муниципальных автономных учреждений предусматривается повышение (индексация) заработной платы в соответствии с решением Минусинского городского Совета депутатов о городском бюджете и выплата единовременной материальной помощи по основаниям, предусмотренным подпунктом 5.2 раздела 5 настоящего Положения.
7. Заключительные и переходные положения
Размер средств, полученных от приносящей доход деятельности, направляемых на оплату труда работников учреждений составляет 70% от доходов, полученных от и иной приносящей доход деятельности с учетом выплат страховых взносов по обязательному социальному страхованию и взносу по страховым тарифам на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.
Приложение 1
к Положению о системах оплаты труда работников
муниципальных автономных, бюджетных и казенных
учреждений осуществляющих деятельность
в области образования муниципального
образования город Минусинск
Минимальные размеры окладов (должностных окладов),
ставок заработной платы работников учреждений
С изменениями и дополнениями от:
22 сентября 2014 г.
1. Профессиональная квалификационная группа
должностей работников образования
|
Квалификационные уровни |
Минимальный размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы, руб. |
|
|
Профессиональная квалификационная группа должностей работников учебно-вспомогательного персонала первого уровня | ||
|
|
2 144,0 |
|
|
Профессиональная квалификационная группа должностей работников учебно-вспомогательного персонала второго уровня | ||
|
1 квалификационный уровень |
|
2 258,0 <*> |
|
2 квалификационный уровень |
|
2 506,0 |
|
Профессиональная квалификационная группа должностей педагогических работников | ||
|
1 квалификационный уровень |
при наличии среднего профессионального образования |
3 135,0 |
|
при наличии высшего профессионального образования |
3 568,0 |
|
|
2 квалификационный уровень |
при наличии среднего профессионального образования |
3 282,0 |
|
при наличии высшего профессионального образования |
3 737,0 |
|
|
3 квалификационный уровень |
при наличии среднего профессионального образования |
3 594,0 |
|
при наличии высшего профессионального образования |
4 093,0 |
|
|
4 квалификационный уровень |
при наличии среднего профессионального образования |
3 933,0 |
|
при наличии высшего профессионального образования |
4 481,0 |
|
<*> Для должности "младший воспитатель" минимальный размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы устанавливается в размере 2 550,0 руб.
ГАРАНТ:
Нумерация разделов приводится в соответствии с источником
3. Профессиональная квалификационная группа
"Общеотраслевые должности служащих"
|
Квалификационные уровни |
Минимальный размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы, руб. |
|
Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые должности служащих первого уровня" | |
|
1 квалификационный уровень |
2 258,0 |
|
2 квалификационный уровень |
2 382,0 |
|
Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые должности служащих второго уровня" | |
|
1 квалификационный уровень |
2 506,0 |
|
2 квалификационный уровень |
2 754,0 |
|
3 квалификационный уровень |
3 026,0 |
|
4 квалификационный уровень |
3 819,0 |
|
5 квалификационный уровень |
4 314,0 |
|
Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые должности служащих третьего уровня" | |
|
1 квалификационный уровень |
2 754,0 |
|
2 квалификационный уровень |
3 026,0 |
|
3 квалификационный уровень |
3 322,0 |
|
4 квалификационный уровень |
3 993,0 |
4. Профессиональные квалификационные
группы общеотраслевых профессий рабочих
|
Квалификационные уровни |
Минимальный размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы, руб. |
|
Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые профессии рабочих первого уровня" | |
|
1 квалификационный уровень |
1 940,0 |
|
2 квалификационный уровень |
2 033,0 |
|
Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые профессии рабочих второго уровня" | |
|
1 квалификационный уровень |
2 258,0 |
|
2 квалификационный уровень |
2 754,0 |
|
3 квалификационный уровень |
3 026,0 |
|
4 квалификационный уровень |
3 646,0 |
Информация об изменениях:
Постановлением Администрации г.Минусинска Красноярского края от 22 сентября 2014 г. N АГ-1902-П в раздел 5 настоящего Приложения внесены изменения, вступающие в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяющие свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 г.
5. Должности руководителей структурных подразделений
6. Профессиональные квалификационные группы
должностей медицинских работников
|
Квалификационные уровни |
Минимальный размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы, руб. |
|
Профессиональная квалификационная группа "Медицинский персонал первого уровня" | |
|
1-й квалификационный уровень |
1 839,0 |
|
Профессиональная квалификационная группа "Средний медицинский персонал" | |
|
1-й квалификационный уровень |
2 375,0 |
|
2-й квалификационный уровень |
2 610,0 |
|
3-й квалификационный уровень |
2 826,0* |
|
4-й квалификационный уровень |
3 090,0 |
|
5-й квалификационный уровень |
3 462,0 |
|
Профессиональная квалификационная группа "Врачи и провизоры" | |
|
2-й квалификационный уровень |
4 089,0 |
Информация об изменениях:
Постановлением Администрации г.Минусинска Красноярского края от 22 сентября 2014 г. N АГ-1902-П в раздел 7 настоящего Приложения внесены изменения, вступающие в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяющие свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 г.
7. Должности, не предусмотренные
профессиональными квалификационными группами
|
Должность |
Минимальный размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы, руб. |
|
Заведующий библиотекой |
4662,0 |
|
Художественный руководитель |
4772,0 |
Приложение 2
к Положению о системах оплаты труда работников
муниципальных автономных, бюджетных и казенных
учреждений осуществляющих деятельность
в области образования муниципального
образования город Минусинск
Условия, при которых размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работникам муниципальных учреждений, могут устанавливаться выше минимальных размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы
1. Условия установления размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работникам муниципальных учреждений (далее - учреждения), выше минимальных размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы (далее - условия) применяются для установлении размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы выше минимальных размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы.
Размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы увеличивается по должности "учитель".
2. Размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы определяется по формуле:
,
где:
- размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы;
- минимальный размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы по должности, установленный примерным положением об оплате труда работников муниципальных общеобразовательных бюджетных учреждений, по 4 квалификационному уровню профессиональной квалификационной группе должностей педагогических работников;
- повышающий коэффициент.
3. Увеличение минимальных окладов (должностных окладов), ставок заработной платы осуществляется посредством применения к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы повышающих коэффициентов.
4. Перечень и размеры повышающих коэффициентов по основаниям повышения, установленных в пункте 5 настоящих условий, применяемым для установления окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, устанавливаются коллективными договорами, локальными нормативными актами учреждения с учетом мнения представительного органа работников, в пределах фонда оплаты труда учреждения, на период времени выполнения работы, являющейся основанием для установления повышающего коэффициента.
5. Повышающий коэффициент устанавливается по должности "учитель" по следующим основаниям:
|
N п/п |
Основание повышения оклада (должностного оклада), ставки заработной платы |
Предельное значение повышающего коэффициента |
|
1 |
особенности образовательных программ (сложность, приоритетность предмета, профильное обучение, углубленное обучение) |
0,02 |
|
2 |
подготовка к урокам и другим видам учебных занятий |
0,02 |
|
3 |
проверка письменных работ во всех учреждениях (пропорционально нагрузке): |
|
|
учителям истории, биологии и географии |
0,01 |
|
|
учителям физики, химии, иностранного языка |
0,015 |
|
|
учителям математики |
0,02 |
|
|
3.1 |
учителям начальных классов (за исключением специальных (коррекционных) бюджетных образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья VIII вида и учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи) |
0,02 |
|
4 |
изготовление дидактического материала и инструктивно-методических пособий |
0,02 |
|
5 |
консультации и дополнительные занятия с обучающимися |
0,025 |
|
6 |
классное руководство |
0,02 |
|
7 |
заведование элементами инфраструктуры: кабинетами, лабораториями, учебно-опытными участками, мастерскими |
0,01 0,02 |
|
8 |
работа с родителями |
0,015 |
|
9 |
за увеличение численности учащихся в классе к средней наполняемости классов в учреждении |
0,005 за одного учащегося |
5.1. Расчет повышающего коэффициента производится по формуле:
,
где:
- повышающий коэффициент по каждому основанию;
- число оснований повышения оклада (должностного оклада), ставки заработной платы.
5.2. Повышающий коэффициент особенности образовательных программ (сложность, приоритетность предмета, профильное обучение, углубленное обучение) должен учитывать:
включение предмета в итоговую аттестацию, в том числе в форме единого государственного экзамена и других формах независимой аттестации;
дополнительную нагрузку педагога, связанную с подготовкой к урокам (формирование в кабинете базы наглядных пособий и дидактических материалов; подготовку их к уроку и другие виды работ, не являющиеся основанием установления повышающего коэффициента согласно настоящим условиям);
обеспечение работы кабинета-лаборатории и техники безопасности в нем;
большую информативную емкость предмета; постоянное обновление содержания; наличие большого количества информационных источников;
необходимость подготовки лабораторного, демонстрационного оборудования);
дополнительную нагрузку педагога, обусловленную неблагоприятными условиями для его здоровья;
возрастными особенностями учащихся (начальная школа);
специфику образовательной программы учреждения, определяемую концепцией программы развития, с учетом вклада в ее реализацию данного предмета.
5.3. Повышающий коэффициент за проверку письменных работ рассчитывается в зависимости от нагрузки по преподаваемым предметам:
,
где:
- число преподаваемых предметов;
- размер увеличения оклада в зависимости от предмета, определяемый в соответствии с пунктом 3 таблицы;
- нагрузка по каждому предмету;
- норма часов на ставку.
5.4. Повышающий коэффициент за увеличение численности учащихся в классе над средней наполняемостью классов в учреждении:
,
где:
- число классов, в которых учитель, преподаватель имеет нагрузку;
- размер увеличения оклада в расчете на одного учащегося, определяемый в соответствии с пунктом 9 таблицы;
- нагрузка по каждому предмету;
- норма часов на ставку;
- численность учащихся в классе, в которых учитель, преподаватель имеет нагрузку;
- средняя наполняемость классов в учреждении, за исключением классов для детей с особыми потребностями (коррекционные).
,
где:
- число классов в учреждении.
При превышении средней наполняемости классов в учреждении над нормативной (25 учащихся) средняя наполняемость класса принимается равной нормативной.
При повышающий коэффициент за увеличение численности учащихся в классе к средней наполняемости классов в учреждении не рассчитывается.
Для коррекционных классов средняя наполняемость классов устанавливается на уровне нормативной для таких классов.
Приложение 3
к Положению о системах оплаты труда работников
муниципальных автономных, бюджетных и казенных
учреждений осуществляющих деятельность
в области образования муниципального
образования город Минусинск
Виды и размеры
компенсационных выплат за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных)
|
N п/п |
Виды компенсационных выплат |
Размер в процентах к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы |
|
1 |
2 |
3 |
|
1.* |
За работу в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях (отделениях, классах, группах) для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (в том числе с задержкой психического развития) (кроме медицинских работников) |
20 |
|
2. |
За работу в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа (классах, группах) для детей, нуждающихся в длительном лечении, в группах оздоровительной направленности в дошкольных образовательных учреждениях |
20 |
|
3. |
Руководителям общеобразовательных учреждений, имеющих специальные (коррекционные) отделения, классы, группы для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья или классы (группы) для обучающихся (воспитанников), нуждающихся в длительном лечении; |
15 |
|
4. |
Учителям и педагогам, работа которых связана с опасностью инфицирования микробактериями туберкулеза в стационарах для детей, страдающих различными формами туберкулезной инфекции |
25 |
|
5. |
Руководителям, педагогическим работникам и другим специалистам медико-педагогических и психолого-медико-педагогических консультаций, логопедических пунктов |
20 |
|
6. |
Педагогическим работникам лицеев, гимназий |
15 |
|
7. |
Учителям и другим педагогическим работникам за индивидуальное обучение на дому больных детей-хроников (при наличии соответствующего медицинского заключения), за индивидуальное и групповое обучение детей, находящихся на длительном лечении в детских больницах (клиниках) и детских отделениях больниц для взрослых |
20 |
|
8. |
Работникам оздоровительных лагерей всех типов и наименований за систематическую переработку сверх нормальной продолжительности рабочего времени |
15 |
|
9. |
Водителям легковых автомобилей за ненормированный рабочий день |
25 |
* В образовательных учреждениях, имеющих классы или группы для детей с ограниченными возможностями здоровья. Оплата труда педагогических работников производится только за часы занятий, которые они ведут в этих классах и группах.
Информация об изменениях:
Постановлением Администрации г.Минусинска Красноярского края от 22 сентября 2014 г. N АГ-1902-П в настоящее Приложение внесены изменения, вступающие в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяющие свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 г.
Приложение 4
к Положению о системах оплаты труда работников
муниципальных автономных, бюджетных и казенных
учреждений осуществляющих деятельность
в области образования муниципального
образования город Минусинск
Виды и размеры персональных выплат работникам учреждений
С изменениями и дополнениями от:
22 сентября 2014 г.
|
N п/п |
Виды и условия персональных выплат |
Предельный размер к оклады (должностному окладу), ставке заработной платы |
|
|
1 |
2 |
|
1. |
Надбавка за квалификационную категорию |
|
|
устанавливается при наличии: |
|
|
|
при наличии высшей квалификационной категории |
20% |
|
|
при наличии первой квалификационной категории |
15% |
|
|
при наличии второй квалификационной категории |
10% |
|
|
2 |
Выплаты за опыт работы в занимаемой должности <*> |
|
|
устанавливается при наличии: |
|
|
|
стаж работы (в занимаемой должности) от 1 года до 5 лет |
5% |
|
|
при наличии ученой степени кандидата педагогических, экономических наук, культурологии, искусствоведения <**> |
15% |
|
|
при наличии ученой степени доктора педагогических, экономических наук, культурологии, искусствоведения <**> |
20% |
|
|
при наличии почетного звания "Заслуженный учитель", "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный мастер спорта", "Заслуженный работник культуры", "Заслуженный художник" <**> |
15% |
|
|
при наличии почетного звания, начинающегося со слова "народный" <*> |
20% |
|
|
стаж работы (в занимаемой должности) от 5 лет до 10 лет |
15% |
|
|
при наличии ученой степени кандидата педагогических, экономических наук, культурологии, искусствоведения<**> |
25% |
|
|
при наличии ученой степени доктора педагогических, экономических наук, культурологии, искусствоведения<**> |
30% |
|
|
при наличии почетного звания "Заслуженный учитель", "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный мастер спорта", "Заслуженный работник культуры", "Заслуженный художник" <**> |
25% |
|
|
при наличии почетного звания, начинающегося со слова "народный"<**> |
30% |
|
|
стаж работы (в занимаемой должности) свыше 10 лет |
25% |
|
|
при наличии ученой степени кандидата педагогических, экономических наук, культурологии, искусствоведения<**> |
35% |
|
|
при наличии ученой степени доктора педагогических, экономических наук, культурологии, искусствоведения<*> |
40% |
|
|
при наличии почетного звания "Заслуженный учитель", "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный мастер спорта" <**> |
35% |
|
|
при наличии почетного звания, начинающегося со слова "народный"<**> |
40% |
|
|
3. |
Выплаты за сложность, напряженность и особый режим работы осуществляется: |
|
|
за ненормированный рабочий день |
30% |
|
|
за разделение рабочего дня на части |
30% |
|
|
за систематические командировки (3 и более в месяц) |
30% |
|
|
учителям и иным педагогическим работникам за особенности образовательных программ (сложность, приоритетность предмета, профильное обучение, углубленное обучение) <***> |
10% |
|
|
учителям и иным педагогическим работникам за подготовку к урокам и другим видам учебных занятий |
25% |
|
|
учителям и иным педагогическим работникам за проверку письменных работ: |
|
|
|
в общеобразовательных учреждениях: |
10% |
|
|
истории, биологии, географии |
15% |
|
|
физики, химии, иностранного языка |
20% |
|
|
математики |
20% |
|
|
начальных классов |
30% |
|
|
за обеспечение централизации учетных работ, внедрение передовых форм и методов учета, усиление контрольных функций в образовательных организациях, эффективную и оперативную работу в специализированных учреждениях по ведению бухгалтерского учета; |
60% |
|
|
за результативное руководство структурными подразделениями в целях их стабильной и эффективной работы в учреждениях по обеспечению жизнедеятельности краевых государственных образовательных учреждений; |
25% |
|
|
за работу по развитию семейных форм воспитания в центрах развития семейных форм воспитания |
35% |
|
|
учителям и иным педагогическим работникам за изготовление дидактического материала и инструктивно-методических пособий <*****> |
15% |
|
|
учителям и иным педагогическим работникам за консультации и дополнительные занятия с обучающимися <*****> |
40% |
|
|
учителям и иным педагогическим работникам за классное руководство, кураторство <*****> |
30% |
|
|
учителям и иным педагогическим работникам за заведование элементами инфраструктуры: |
|
|
|
кабинетами, лабораториями учебно-опытными участками, мастерскими, музыкальных и спортивных залов |
5% за одного учащегося |
|
|
учителям и иным педагогическим работникам за работу с родителями учителям и иным педагогическим работникам за увеличение численности учащихся в классе к средней наполняемости классов в учреждении <****> <*****> |
5% за каждого обучающегося, воспитанников |
|
|
воспитателям, музыкальным руководителям, тренерам-преподавателям, педагогам-организаторам, педагогам дополнительного образования детей, помощникам воспитателя, младшим воспитателям за перекомплект в классе (группе) |
50% |
|
|
учителям и иным педагогическим работникам за наличие в классе (группе) обучающихся, воспитанников с различными образовательными потребностями |
10% |
|
|
преподавателям за особенности образовательных программ (приоритетность дисциплины (дисциплина включена в итоговую государственную аттестацию), преподавание трех дисциплин учебного плана) |
15% |
|
|
концертмейстерам за работу с хоровыми коллективами шеф-поварам за контроль качества поставляемых продуктов при организации питания |
20% |
|
|
выплаты педагогическим работникам за выполнение функций классного руководителя <*******> |
1 000 рублей |
|
|
4. |
выплата специалистам, впервые окончившим одно из учреждений высшего или среднего профессионального образования и заключившим в течение трех лет после окончания учебного заведения трудовые договоры с учреждениями образования либо продолжающим работу в образовательном учреждении и специализированном учреждении по обеспечению жизнедеятельности образовательных учреждений и ведению бухгалтерского учета. Персональная выплата устанавливается на срок первых пяти лет работы с момента окончания учебного заведения |
20% |
|
5. |
краевые выплата воспитателям, младшим воспитателям и помощникам воспитателей муниципальных бюджетных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования детей <******> |
718,4 руб. |
|
краевые выплаты младшим воспитателям и помощникам воспитателей краевых государственных бюджетных и казенных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования детей <******> |
2155,2 рубля |
<*> Размеры выплат при наличии одновременно почетного звания и ученой степени суммируются.
<**> Производится при условии соответствия почетного звания профилю учреждения или профилю педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин).
<***> Установление надбавки учитывает:
включение предмета в итоговую аттестацию, в том числе в форме единого государственного экзамена и других формах независимой аттестации;
дополнительную нагрузку педагога, связанную с подготовкой к урокам (формирование в кабинете базы наглядных пособий и дидактических материалов; подготовку их к уроку и другие виды работ, не являющиеся основанием установления повышающего коэффициента согласно настоящим условиям);
обеспечение работы кабинета-лаборатории и техники безопасности в нем;
большую информативную емкость предмета; постоянное обновление содержания; наличие большого количества информационных источников;
необходимость подготовки лабораторного, демонстрационного оборудования;
дополнительную нагрузку педагога, обусловленную неблагоприятными условиями для его здоровья;
возрастные особенности учащихся (начальная школа);
специфику образовательной программы учреждения, определяемую концепцией.
<****> Установление надбавки учитывает увеличение численности учащихся в классе над средней наполняемостью классов в учреждении:
,
где:
- число классов, в которых учитель, преподаватель имеет нагрузку;
- повышающий коэффициент;
- размер выплаты за одного учащегося, принимается в размере 4,5% от минимального оклада (должностного оклада), ставки заработной платы;
- нагрузка по каждому предмету;
- норма часов на ставку;
- численность учащихся в классе, в которых учитель, преподаватель имеет нагрузку;
- средняя наполняемость классов в учреждении, за исключением классов для детей с особыми потребностями (коррекционные).
,
где:
- число классов в учреждении.
При превышении средней наполняемости классов в учреждении над нормативной (25 учащихся) средняя наполняемость класса принимается равной нормативной.
При U_i < U_ср повышающий коэффициент за увеличение численности учащихся в классе к средней наполняемости классов в учреждении не рассчитывается.
<*****> От минимального оклада (должностного оклада), ставки заработной платы с учетом повышения оклада (должностного оклада), ставки заработной платы (без учета нагрузки).
<******> Краевые выплаты воспитателям, младшим воспитателям и помощникам воспитателей учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования детей, устанавливаются в следующем размере:
718,4 рубля на одного воспитателя (включая старшего);
2 155,2 рубля на одного младшего воспитателя и помощника воспитателя.
Краевые выплаты воспитателям, младшим воспитателям и помощникам воспитателей учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования детей устанавливаются на основании приказа руководителя учреждения в виде выплаты стимулирующего характера, входящей в состав заработной платы работника, но не более 718,4 рубля на одного работника (воспитателя), 2 155,2 рубля на одного работника (младшего воспитателя и помощника воспитателя).
Выплаты производятся сверх месячной заработной платы (с учетом компенсационных выплат, в том числе доплаты до размера минимальной заработной платы (минимального размера оплаты труда) и выплат стимулирующего характера).
На выплаты начисляются районный коэффициент, процентная надбавка к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях или надбавка за работу в местностях с особыми климатическими условиями.
<*******> Вознаграждение выплачивается педагогическим работникам следующих краевых государственных бюджетных и казенных образовательных учреждений:
общеобразовательных учреждений;
вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений;
кадетских школ и кадетских школ-интернатов;
общеобразовательных школ-интернатов;
образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста;
специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья;
образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи;
оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении (далее - Учреждения).
Размер выплаты педагогическим работникам за выполнение функций классного руководителя определяется исходя из расчета 1 тыс. рублей в месяц за выполнение функций классного руководителя в классе с наполняемостью не менее наполняемости, установленной для учреждений соответствующими типовыми положениями об образовательных учреждениях, либо в классе с наполняемостью 14 человек и более в общеобразовательных учреждениях, вечерних (сменных) общеобразовательных учреждениях, кадетских школах, кадетских школах-интернатах, общеобразовательных школах-интернатах и образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста, расположенных в сельской местности.
Для классов, наполняемость которых меньше установленной, размер вознаграждения уменьшается пропорционально численности обучающихся.
Приложение 5
к Положению о системах оплаты труда работников
муниципальных автономных, бюджетных и казенных
учреждений осуществляющих деятельность
в области образования муниципального
образования город Минусинск
Виды, условия, размер и порядок установления выплат стимулирующего характера,
в том числе критерии оценки результативности и качества труда работников учреждений Общеобразовательные учреждения
|
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов* |
|
|
наименование |
индикатор |
|||
|
Педагогические работники: учитель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся |
Участие обучающихся в конференциях разного уровня |
Представление результатов на конференциях разного уровня |
5 |
|
|
Наличие победителей и призеров |
15 |
|||
|
Обеспечение методического уровня организации образовательного процесса |
Руководство объединениями педагогов (проектными командами, творческими группами, методическим объединениями) |
Обеспечение работы в соответствии с планом |
20 |
|
|
Участие в работе аттестационной комиссии, экспертной комиссии, психолого-медико- педагогическом консилиуме учреждения, наставническая работа |
Постоянное участие в комиссиях, подготовка отчетной документации |
10 |
||
|
Ведение профессиональной документации (тематическое планирование, рабочие программы) |
Полнота и соответствие нормативным документам |
100% |
10 |
|
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||
|
Стабильность и рост качества обучения, положительная динамика по индивидуальному прогрессу учащихся |
Участие школьников в мероприятиях различного уровня |
% участвующих от общего числа обучающихся |
20 |
|
|
Качество успеваемости (по результатам итоговых контрольных работ, контрольных срезов, ГИА-9, ЕГЭ) |
Общеобразовательные учреждения - не ниже 30%, лицеи - не ниже 50% по предметам с углубленной подготовкой |
30 |
||
|
Участие обучающихся в конкурсах, олимпиадах различного уровня |
Количество участников конкурсов - не менее 70% (от общего числа обучающихся) |
20 |
||
|
Количество участников олимпиад - не менее 50% (от общего числа обучающихся |
20 |
|||
|
Наличие призеров и победителей |
20 |
|||
|
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
Разработка и реализация проектов и программ |
Призовое место в конкурсе проектов и программ |
20 |
|
|
Презентация результатов работы в форме статьи, выступления на форумах педагогов |
10 |
|||
|
Учет численности учеников в классе |
Превышение численности обучающихся в классе над нормативной численностью обучающихся в классе |
Численность человек |
5 за 1 обучающегося |
|
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||
|
Высокий уровень педагогического мастерства при организации образовательного процесса |
Освоение информационных технологий и применение их в практике работы с детьми |
Использование при организации занятий интерактивной доски, компьютерных программ по созданию презентаций и публикаций |
20 |
|
|
|
Выстраивание образовательного процесса в соответствии с программой надпредметного содержания |
Наличие программы |
20 |
|
|
Создание коррекционно-развивающей образовательной среды для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья |
Разработка и реализация индивидуальной программы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья |
Реализация индивидуальных программ обучения интегрированных детей |
10 |
|
|
Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья |
Выполнение рекомендаций психолого-медико-педагогического консилиума в организации образовательного процесса |
10 |
||
|
Включенность в общешкольные и внешкольные мероприятия |
Количество детей с ограниченными возможностями здоровья, включенных в общешкольные мероприятия |
5 за каждого обучающегося |
||
|
Педагогические работники: педагог-психолог, социальный педагог |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Сопровождение воспитанников в образовательном процессе |
Включенность в общешкольные и внешкольные мероприятия |
Работа МППК в соответствии с планом |
20 |
|
|
Проведение мероприятий для родителей обучающихся |
Проведение одного мероприятия |
10 |
||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Эффективность методов и способов работы по педагогическому сопровождению обучающихся |
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
За участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
30 |
|
|
Призовое место в конкурсе проектов и программ, получение гранта |
20 |
|||
|
Презентация результатов работы в форме статьи, выступления на форумах педагогов |
20 |
|||
|
|
Адаптация вновь поступивших обучающихся, благоприятный психологический климат |
Уменьшение числа конфликтных ситуаций среди обучающихся, |
30 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Высокий уровень педагогического мастерства при организации процесса психолого-педагогического сопровождения воспитанников |
Организация работы службы психолого-педагогического сопровождения воспитанников |
Отрицательная динамика возникновения конфликтов в течение учебного года |
30 |
|
|
Педагогические работники: воспитатель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Отсутствие самовольных уходов обучающихся |
Отсутствие поданных заявлений в органы внутренних дел по розыску обучающихся |
0 |
20 |
|
|
Отсутствие правонарушений, совершенных обучающихся |
Отсутствие обучающихся, состоящих на учете в органах внутренних дел, комиссии по делам несовершеннолетних и защите прав |
0 |
20 |
|
|
Привитие норм и правил совместного проживания обучающихся (поведения и общения) |
Отсутствие случаев нарушения дисциплины |
0 |
20 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Достижения обучающихся |
Участие в краевых, всероссийских, международных соревнованиях, олимпиадах, научно- практических конференциях, конкурсах |
Процент участвующих от общего числа обучающихся |
30 |
|
|
Ведение портфолио обучающихся |
30 |
|||
|
Призовое место |
20 |
|||
|
Организацию здоровьесберегающей воспитывающей среды |
Отсутствие травм, несчастных случаев, вредных привычек у обучающихся |
0 |
20 |
|
|
Эффективность работы по созданию коллектива |
Социально- психологический климат в коллективе, способствующий мотивации к обучению, эффективному разрешению конфликтов, адекватной самооценке |
Высокие показатели обучения обучающихся, отсутствие конфликтов |
20 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Высокий уровень педагогического мастерства при организации воспитательного процесса |
Выстраивание воспитательного процесса в соответствии с программой воспитания коллектива воспитанников |
Наличие программы воспитания |
30 |
|
|
|
Участие в конкурсах профессионального мастерства, использование полученного опыта в своей повседневной деятельности |
Внедрение новых технологий, форм, методов, приемов, демонстрация их при проведении мастер-классов, творческих отчетов |
20 |
|
|
Педагогические работники: педагог дополнительного образования, музыкальный руководитель, педагог-организатор, инструктор по труду , концертмейстер, тренер-преподаватель, старший вожатый |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Руководство проектными и творческими группами, методическими объединениями, кафедрами |
Руководство объединениями педагогов (проектными командами, творческими группами, методическими объединениями) |
Обеспечение работы в соответствии с планом |
20 |
|
|
Ведение профессиональной документации (тематическое планирование, рабочие программы) |
Полнота и соответствие нормативным регламентирующим документам |
100% |
20 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Достижения воспитанников |
Участие в соревнованиях, олимпиадах, научно- практических конференциях, конкурсах различного уровня |
% участвующих от общего числа обучающихся |
20 |
|
|
Призовое место |
20 |
|||
|
Организация деятельности детских объединений, организаций |
Постоянный состав, создание и реализация социальных проектов, программ |
За каждый проект, программу |
20 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Высокий уровень педагогического мастерства при организации образовательного процесса |
Участие в конкурсах профессионального мастерства, использование полученного опыта в своей повседневной деятельности |
Внедрение новых технологий форм, методов, приемов, демонстрация их при проведении мастер-классов, творческих отчетов |
20 |
|
|
Заведующий библиотекой, библиотекарь
|
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Создание системы работы по повышению мотивации воспитанников к чтению |
Количество обучающихся и работников учреждения, пользующихся фондом библиотеки |
80% |
30 |
|
|
Совершенствование информационно-библиотечной системы учреждения |
Создание программы развития информационно- библиографического пространства учреждения |
Наличие программы развития |
20 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Сохранность библиотечного фонда учреждения |
Количество списываемой литературы библиотечного фонда |
Менее 20% фонда |
30 |
|
|
Осуществление текущего информирования коллектива педагогов и воспитанников |
Проведение уроков информационной культуры |
1 раз в четверть |
20 |
|
|
Проведение дней информирования |
1 раз в четверть |
20 |
||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Высокий уровень профессионального мастерства |
Систематическая работа по повышению педагогического мастерства (курсы повышения квалификации, семинары, самообразование), использование полученного опыта в своей повседневной деятельности |
Внедрение новых технологий, форм, методов, приемов, демонстрация их при проведении мастер-классов, творческих отчетов |
20 |
|
|
Инспектор по кадрам, программист, делопроизводитель, секретарь-машинистка, секретарь, секретарь учебной части
|
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Своевременная подготовка локальных нормативных актов учреждения, финансово-экономических документов |
Соответствие нормам действующего законодательства |
100% |
30 |
|
|
Оформление документов для участия в краевых и федеральных программах, проектах, конкурсах |
Соответствие заданным нормам |
100% |
30 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Осуществление юридических консультаций для воспитанников и работников учреждения |
Отсутствие конфликтов в учреждении |
0 |
30 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Создание в учреждении единых требований к оформлению документов, системы документооборота |
Наличие регламентов по созданию внутренних документов |
Соблюдение регламентов |
30 |
|
|
Младший воспитатель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Отсутствие самовольных уходов воспитанников |
Отсутствие поданных заявлений в органы внутренних дел по розыску обучающихся |
0 |
30 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Осуществление дополнительных работ |
Участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
Постоянно |
30 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Соблюдение санитарно-гигиенических норм |
Отсутствие замечаний Роспотребнадзора |
0 |
30 |
|
|
Кладовщик кастелянша, рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания, дворник, водитель, подсобный рабочий, лаборант, гардеробщик, сторож, электрик |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности, правил дорожного движения |
Отсутствие замечаний надзорных органов, аварий |
0 |
30 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Участие в мероприятиях учреждения |
Проведение праздников для обучающихся |
Постоянно |
30 |
|
|
Осуществление дополнительных работ |
Погрузочно-разгрузочные работы |
Постоянно |
30 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Благоустройство территории учреждения |
Зеленая зона, ландшафтный дизайн |
Наличие |
30 |
|
|
Преподаватель организатор основ безопасности и жизнедеятельности |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Организация работы по соблюдению правил техники безопасности жизнедеятельности |
Проведение инструктажей с учащимися и работниками школы |
Контроль за ведением классной и школьной документации по проведению инструктажей |
20 |
|
|
|
Контроль за безопасностью в образовательном процессе оборудования, приборов, технических средств обучения |
Наличие актов осмотра оборудования, приборов, технических средств обучения |
20 |
|
|
Взаимодействие с учреждениями и организациями |
Разработка плана гражданской обороны учреждения |
Наличие плана |
30 |
|
|
|
Организация занятий по гражданской обороне |
Проведение учений 2 раза в год |
20 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Достижения обучающихся, воспитанников |
Участие в краевых, всероссийских, международных соревнованиях, олимпиадах, научно-практических конференциях, конкурсах |
Процент учащихся от общего числа обучающихся (воспитанников) не менее 20% |
20 |
|
|
Ведение портфолио обучающихся, воспитанников |
30 |
|||
|
Призовое место |
20 |
|||
|
Учитель-логопед, учитель-дефектолог |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Работа в психолого-медико-педагогическом консилиуме учреждения |
Участие в работе |
Постоянное, без пропусков, участие в одной из комиссий, подготовка отчетной документации |
10 |
|
|
Ведение и организация общественно полезного труда, производительного труда |
Организация общественно полезного труда, |
6 часов в неделю |
10 |
|
|
9 часов в неделю |
20 |
|||
|
Работа с семьями обучающихся, воспитанников |
Проведение мероприятий для родителей, семей обучающихся, Воспитанников учреждения |
Проведение одного мероприятия |
10 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Подготовка, участие, победы во внутришкольных, районных, краевых мероприятиях |
Подготовка, участие, победы во внутришкольных, районных, краевых мероприятиях |
Подготовка одного мероприятия |
2 |
|
|
Подготовка детей в одном мероприятии |
2 |
|||
|
|
|
Участие в одном районном краевом мероприятии |
5 |
|
|
Призовое место в районном, краевом мероприятии |
10 |
|||
|
Эффективная реализации коррекционной направленности образовательного процесса |
Качество успеваемости обучающихся |
50-65% |
10 |
|
|
65-80% |
20 |
|||
|
Формирование социального опыта обучающихся, воспитанников |
Процент обучающихся, воспитанников из числа выпускников, продолживших обучение или трудоустроившихся |
50-65% |
10 |
|
|
65-80% |
20 |
|||
|
|
Количество обучающихся, воспитанников, состоящих на внутреннем учете учреждения или на учете в группе по делам несовершеннолетних |
0-10% |
20 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
Разработка, согласование, утверждение и реализация проектов и программ |
Наличие лицензированной программы |
30 |
|
|
Призовое место в конкурсе проектов и программ |
15 |
|||
|
Издание печатной продукции (с татей), отражающей результаты работы |
20 |
|||
|
Заведующий хозяйством |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности, пожарной безопасности |
Обеспечение учебных кабинетов, бытовых, хозяйственных и других помещений оборудованием и инвентарем, отвечающим требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности, стандартам безопасности труда |
100% |
30 |
|
|
Обеспечение сохранности имущества и его учет |
Замечания по утрате и порче имущества |
0 |
10 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Оперативность работы |
Своевременное обеспечение сезонной подготовки обслуживаемого здания, сооружения, оборудования и механизмов |
Выполнение работ ранее установленного срока без снижения качества |
10 |
|
|
Осуществление дополнительных работ |
Участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
Своевременно, качественно |
20 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Ресурсосбережение при выполнении работ |
Осуществление рационального расходования материалов |
Экономия материальных средств |
20 |
|
|
|
Осуществление рационального расходования электроэнергии |
Отсутствие превышения лимитов |
20 |
|
|
|
Бесперебойная и безаварийная работа систем жизнеобеспечения |
Отсутствие замечаний по бесперебойной и безаварийной работе систем жизнеобеспечения |
20 |
|
|
|
Качественное и своевременное проведение инвентаризации школьного имущества |
Отсутствие недостачи и неустановленного оборудования |
20 |
|
|
|
Укомплектованность ставок обслуживающего персонала (лаборантов, секретарей, дворников, гардеробщиков, сторожей, уборщиков служебных помещений и рабочих по обслуживанию и текущему ремонту здания, сооружения и оборудования) |
100% |
10 |
|
|
Костюмер |
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||
|
Участие в мероприятиях учреждения |
Качественная подготовка костюмов к празднику, концерту |
1 мероприятие |
100 |
|
|
Инженер, оператор электронно-вычислительных машин, техник, программист, электроник |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Ведение документации учреждения |
Полнота и соответствие нормативной, регламентирующей документации |
100% |
30 |
|
|
Обработка и предоставление информации |
Наличие замечаний |
0 |
10 |
|
|
Внедрение современных средств автоматизации сбора, учета и хранения информации с помощью информационных компьютерных технологий (КИАСУО) |
Ведение баз автоматизированного сбора информации |
Отсутствие замечаний по ведению баз автоматизированного сбора информации (1 база) |
50 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Техническое и программное обеспечение и использование в работе учреждения |
Функционирование локальной сети, электронной почты учреждения, использование программного обеспечения |
стабильно |
30 |
|
|
Методист |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Методическое сопровождение процесса разработки, апробации и внедрения инновационных программ, технологий, методов |
наличие оформленных программ, технологий, методов у педагогических кадров |
1 |
30 |
|
|
более 1 |
80 |
|||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Выполнение плана методической работы |
Доля выполненных работ |
80% |
5 |
|
|
100% |
30 |
|||
|
Достижения педагогических кадров, участие в профессиональных конкурсах, конкурсах методических материалов, образовательных программ и т. п. |
степень участия |
участник |
10 |
|
|
призер |
80 |
|||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Разработка проектов, методических материалов |
наличие собственных проектов, методических материалов |
1 |
50 |
|
|
Более 1 |
100 |
|||
|
Описание педагогического опыта |
количество изданных публикаций, представленных в профессиональных средствах массовой информации |
1 |
50 |
|
|
2 |
100 |
|||
|
Организация повышения профессионального мастерства педагогов |
проведение мастер-классов для педагогов по трансляции методов, форм, технологий |
1 раз в квартал |
15 |
|
|
2 раза в квартал |
30 |
|||
|
Специалист по кадрам |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Ведение документации учреждения |
Полнота и соответствие документации |
100% |
20 |
|
|
Соблюдение законодательства |
Штрафы, взыскания, замечания |
0 |
60 |
|
|
Обработка и предоставление информации |
Наличие замечаний |
0 |
10 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Техническое и программное обеспечение и использование в работе учреждения |
Функционирование локальной сети, электронной почты учреждения, использование программного обеспечения |
стабильно |
30 |
|
|
Оперативность |
Выполнение заданий, отчетов, поручений ранее установленного срока без снижения качества |
Постоянно |
30 |
|
|
Осуществление дополнительных работ |
Наличие дополнительных работ |
Постоянно |
20 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Работа с входящей корреспонденцией |
Подготовка ответов |
Своевременно |
30 |
|
|
Качество выполняемых работ |
Отсутствие возврата документов на доработку |
0 |
10 |
|
|
Инициатива и творческий подход к работе |
Предложения администрации по эффективной организации работы и рациональному использованию финансовых и материальных ресурсов |
1 предложение |
10 |
|
|
|
Предложения администрации по эффективной организации работы и рациональному использованию финансовых и материальных ресурсов |
1 предложение |
10 |
|
|
|
Участие в реализации образовательных проектов |
1 проект |
50 |
|
|
|
Участие в мероприятиях разного уровня, в том числе обмен опытом |
1 мероприятие |
10 |
|
<*> исходя из 100-балльной системы
Образовательные учреждения дополнительного образования детей
|
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов* |
|||
|
наименование |
индикатор |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||
|
Руководитель структурного подразделения (начальник отдела, начальник лагеря) |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
|
Стабильность коллектива сотрудников |
Соотношение уволившихся к численности сотрудников структурного подразделения |
от 0 до 2 |
30 |
|||
|
до 5 |
10 |
|||||
|
Доля молодых специалистов от общего числа сотрудников отдела |
от 20 до 40 |
10 |
||||
|
свыше 40 |
30 |
|||||
|
Продвижение достижений и возможностей структурного подразделения |
Количество публикаций, презентаций, рекламной продукции и т. д. в квартал |
до 3 шт. |
20 |
|||
|
более 4 шт. |
30 |
|||||
|
Увеличение спроса на услуги структурного подразделения и учреждения |
более, чем на 5 |
30 |
||||
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||
|
Выполнение плана работы структурного подразделения на уровне установленных показателей |
Процент выполнения запланированных работ |
90-100 |
80 |
|||
|
Результативность собственного участия в профессиональных конкурсах и мероприятиях |
Степень участия |
призер |
40 |
|||
|
участник |
20 |
|||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||
|
Привлечение дополнительных ресурсов для повышения качества осуществляемой деятельности |
Наличие дополнительного ресурса |
за каждый привлеченный ресурс |
15 но не более 60 в квартал |
|||
|
Методист |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
|
Методическое сопровождение процесса разработки, апробации и внедрения технологий, методов и инновационных программ, реализуемых педагогами |
Наличие оформленных программ, технологий, методов у педагогических кадров |
1
более 1 |
20
40 |
|||
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||
|
Полнота реализации программы деятельности учреждения |
Выполнение плана методической работы |
100 от запланированного в квартал |
20% |
|||
|
Непрерывное собственное профессиональное образование |
Участие в профессиональном конкурсе: краевого уровня, межрегионального уровня, российского уровня |
участник |
5 10 15 |
|||
|
|
Победа в профессиональном конкурсе: краевого уровня, межрегионального уровня, российского уровня |
победитель |
10 15 25 |
|||
|
|
Участие в курсах повышения квалификации, соответствующих содержанию методической деятельности |
сертификат. свидетельство |
10 |
|||
|
Достижения педагогических кадров в профессиональных конкурсах (конкурсах методических материалов, образовательных программ) Выплаты за качество выполняемых работ Разработка проектов, методических материалов Описание педагогического опыта |
Краевой уровень |
участник |
10 |
|||
|
призер |
20 |
|||||
|
Российский уровень |
участник |
15 |
||||
|
призер |
25 |
|||||
|
Наличие собственных проектов, проектов, методических материалов |
1 |
20 |
||||
|
более 1 |
50 |
|||||
|
Кол-во изданных публикаций, представленных в профессиональных СМИ |
1 |
10 |
||||
|
более 1 |
20 |
|||||
|
Выступление на конференциях, семинарах |
краевой |
10 |
||||
|
уровень всероссийский уровень |
20 |
|||||
|
Организация повышения профессионального мастерства педагогов Предъявление образовательных практик |
Проведение мастер классов для педагогов по трансляции методов, форм, технологий Уровень предъявления образовательных практик Работа в составе экспертных групп |
1 раз в квартал |
10 |
|||
|
более 1 раза в квартал |
25 |
|||||
|
краевой |
10 |
|||||
|
российский |
30 |
|||||
|
краевой |
15 |
|||||
|
российский |
35 |
|||||
|
Педагог дополнительного образования |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
|
Сохранность количества потребителей государственных услуг дополнительного образования |
Стабильный состав объединения по годам обучения |
Отсутствие отчисленных учащихся в течение квартала |
20 |
|||
|
Полнота реализации дополнительной образовательной программы |
Выполнение учебного плана дополнительной образовательной программы |
100 от запланированного в квартал |
20 |
|||
|
Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы (по каждой программе) |
Разработка планов-конспектов занятий в соответствии с программой |
наличие в соответствии с программой |
до 10 |
|||
|
Изготовление инструктивно-методических материалов, дидактических материалов, учебно-наглядных пособий |
наличие материалов, пособий |
до 30 |
||||
|
Ведение профессиональной документации |
Полнота и соответствие документов педагога дополнительного образования (журнал, рабочие программы, календарно-тематический план, аналитические записки, расписание работы объединения и др.) нормативным актам, регламентирующим работу |
отсутствие замечаний к документам в отчетный период |
10 |
|||
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||
|
Предъявление результатов педагогической деятельности на педагогических, методических советах, семинарах и других мероприятиях различного уровня |
Уровень учреждения |
доклад, выступление, публикация, презентация |
5 за каждое, но не более 30 |
|||
|
Краевой уровень |
доклад, выступление, публикация, презентация |
15 за каждое, но не более 30 |
||||
|
Межрегиональный, российский уровни |
доклад, выступление, публикация, презентация |
40 |
||||
|
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в профессиональном конкурсе: краевого уровня, межрегионального уровня, российского уровня |
сертификат участника |
10 15 20 |
|||
|
Победа в профессиональном конкурсе: краевого уровня, межрегионального уровня, российского уровня |
диплом победителя |
15 25 40 |
||||
|
Участие в курсах повышения квалификации, соответствующих содержанию реализуемой программы |
сертификат, свидетельство |
50 |
||||
|
Интеграция в образовательный процесс учащихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-сирот, детей, состоящих на учете в ОВД |
Наличие в группе обучающихся с ОВЗ, детей-сирот, детей, состоящих на учете в ОВД |
за каждого обучающегося |
0,5, но не более 20 |
|||
|
Организация деятельности с родителями обучающихся |
Проведение мероприятий с родителями (родительские собрания, совместные детско-взрослые мероприятия) |
не менее 1 мероприятия в квартал |
5 за каждое, не более 15 |
|||
|
Осуществление дополнительных видов работ |
Участие в проведении краевых массовых мероприятий |
Выполнение плана подготовки краевого массового мероприятия |
5 за каждое краевое массовое мероприятие, но не более 10 |
|||
|
Выполнение работ по ремонту и приведению в порядок используемого в образовательном процессе оборудования и инвентаря, проведение погрузочно-разгрузочных работ |
Временные затраты со 100% качеством |
|
||||
|
до 1 часа |
5 |
|||||
|
до 2 часов |
7 |
|||||
|
свыше 2 часов |
15 |
|||||
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||
|
Результаты обучающихся |
Средний процент освоения содержания программы обучающимися (по результатам промежуточной, итоговой аттестации) |
90-100 |
20 |
|||
|
Достижения обучающихся на конкурсных мероприятиях: |
участие призер |
5 15 |
||||
|
краевого уровня | ||||||
|
межрегионального уровня |
участие призер |
10 20 |
||||
|
российского уровня |
участие призер |
20 30 |
||||
|
Создание условий безопасности и сохранности жизни и здоровья участников образовательного процесса |
Отсутствие несчастных случаев |
0 случаев |
10 |
|||
|
Педагог-организатор |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
|
Выполнение государственного задания |
Количество потребителей государственных услуг мероприятий |
100 соответствие показателям государственного задания |
20 |
|||
|
|
Степень ответственности при организации и проведении массового мероприятия |
руководит организацией и проведением мероприятия участвует в организации и проведении |
20 за каждое мероприятие, не более 100 |
|||
|
10 за каждое, не более 50 | ||||||
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||
|
Предъявление результатов педагогической деятельности на педагогических, методических советах, семинарах и других мероприятиях различного уровня |
На уровне учреждения |
доклад, выступление, публикация, презентация |
5 за каждое, но не более 30 |
|||
|
Краевой уровень |
доклад, выступление, публикация. презентация |
15 за каждое. |
||||
|
|
но не более 30 |
|||||
|
|
|
|||||
|
Межрегиональный, российский уровни |
доклад, выступление, публикация, презентация |
40 |
||||
|
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в профессиональном конкурсе: краевого уровня, межрегионального уровня, российского уровня |
сертификат участника |
10 15 20 |
|||
|
Победа в профессиональном конкурсе: краевого уровня, межрегионального уровня, российского уровня |
диплом победителя |
15 25 30 |
||||
|
Участие в курсах повышения квалификации, соответствующих содержанию реализуемой программы |
сертификат, свидетельство |
10 |
||||
|
Выполнение технических условий массового мероприятия |
Полнота использования финансовых средств на проведение мероприятия |
90-100 |
25 |
|||
|
Соблюдение сроков, соответствие требованиям бухгалтерии |
сдача финансового отчета о проведении массового мероприятия без замечаний |
15 |
||||
|
Осуществление дополнительных видов работ |
Выполнение работ по ремонту и приведению в порядок используемого оборудования и инвентаря, используемого для организации массовых мероприятий, проведение погрузочно-разгрузочных работ |
временные затраты со 100 качеством до 1 часа до 2 часов свыше 2 часов |
5 10 20 |
|||
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||
|
Результаты обучающихся |
Достижения обучающихся на конкурсных мероприятиях: |
|
|
|||
|
межрегионального уровня |
участие призер |
10 20 |
||||
|
российского уровня |
участие призер |
20 30 |
||||
|
Создание условий безопасности и сохранности жизни и здоровья участников образовательного процесса |
Отсутствие несчастных случаев |
0 случаев |
10 |
|||
|
Педагог-психолог |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
|
Сопровождение воспитанников в образовательном процессе |
Руководство медико-психолого-педагогическим консилиумом (МППК) |
работа МППК в соответствии с планом |
20 |
|||
|
Проведение мероприятий для родителей воспитанников |
проведение одного мероприятия |
10 |
||||
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||
|
Эффективность методов и способов работы по педагогическому сопровождению воспитанников |
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
за участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
50 |
|||
|
призовое место в конкурсе проектов и программ, получение гранта |
70 |
|||||
|
|
презентация результатов работы в форме статьи, выступления на форумах педагогов |
50 |
||||
|
Адаптация вновь поступивших воспитанников, благоприятный психологический климат |
уменьшение числа конфликтных ситуаций среди обучающихся, воспитанников |
30 |
||||
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||
|
Высокий уровень педагогического мастерства при организации процесса психолого-педагогического сопровождения воспитанников |
Организация работы службы психолого-педагогического сопровождения воспитанников |
отрицательная динамика возникновения конфликтов в течение учебного года |
40 |
|||
|
Экономист |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
|
Исполнение финансово-экономических обязательств учреждения в соответствии с действующим законодательством |
Соблюдение и исполнение сроков, порядка заключения договоров, соглашений, контрактов |
100 исполнение обязательств |
60 |
|||
|
Привлечение дополнительных ресурсов для эффективности образовательной деятельности |
Получение финансовых ресурсов через конкурсы, гранты |
за каждый привлеченный ресурс - 5 |
40 |
|||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||
|
Эффективность экономической, финансовой деятельности учреждения |
Доля исполненного бюджета, выполненных обязательств |
90-100 80 |
70 60 |
|||
|
Реализация финансового плана учреждения |
100 90 |
50 40 |
||||
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||
|
Сопровождение финансово-экономической деятельности учреждения |
Соблюдение и исполнение сроков, порядков, норм оформления технических заданий, смет |
соответствие нормам, порядкам, срокам 100 |
50 |
|||
|
Непрерывное профессиональное развитие |
Участие в работе курсов, семинаров, совещаний, конференций различного уровня |
выступление с докладом, сообщением; наличие публикаций; применение материалов курсов, семинаров |
30 |
|||
|
Делопроизводитель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
|
Полнота и соответствие документооборота законодательным и нормативным актам |
Выполнение требований по срокам и порядку хранения документов |
отсутствие замечаний |
50 |
|||
|
Выстроенная система хранения архивных документов, соблюдение требований предоставления архивных данных |
наличие систематизированного архива, отсутствие замечаний |
40 |
||||
|
Предоставление своевременной достоверной информации в органы государственной власти и внебюджетные фонды |
отсутствие замечаний |
20 |
||||
|
Соблюдение порядка работы с персональными данными сотрудников |
отсутствие замечаний |
50 |
||||
|
Внедрение и использование эффективных способов и средств документооборота |
отработанные технологии делопроизводства |
40 |
||||
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||
|
Оперативность выполняемой работы 30% |
Качественное исполнение документов в установленные сроки |
отсутствие замечаний |
40 |
|||
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||
|
Коммуникативная культура |
Выстраивание конструктивных взаимоотношений с сотрудниками учреждения |
отсутствие замечаний |
60 |
|||
|
Водитель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
|
|
Качественное транспортное обслуживание краевых мероприятий (ЕГЭ, мероприятия с детьми и др.) |
Отсутствие замечаний по транспортному обеспечению |
0 замечаний |
20 за каждое мероприятие, но не более 100 в квартал |
||
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||
|
Осуществление дополнительных видов работ |
Мелкий ремонт транспортного средства |
периодичность 1 раз в месяц; свыше 2 раз в месяц |
10 30 |
|||
|
Мойка транспортного средства |
ежедневно |
30 |
||||
|
Выполнение работ по ремонту и приведению в порядок используемого оборудования и инвентаря, проведение погрузочно-разгрузочных работ |
временные затраты со 100 качеством до 1 часа, до 2 часов, свыше 2 часов |
5 10 20 |
||||
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||
|
Безаварийность, соблюдение правил дорожного движения |
Отсутствие ДТП |
0 предписаний |
50 |
|||
|
Отсутствие штрафных санкций |
0 штрафов |
50 |
||||
|
Коммуникативная культура |
Умение выстраивать эффективное взаимодействие с сотрудниками и посетителями учреждения |
отсутствие жалоб |
20 |
|||
Дошкольные образовательные учреждения
|
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов* |
|||
|
наименование |
индикатор |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||
|
Педагог-психолог |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
|
Ведение профессиональной документации (тематическое планирование, рабочие программы) |
полнота и соответствие нормативным регламентирующим документам |
100 |
30 |
|||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||
|
Эффективность методов и способов работы по педагогическому сопровождению детей |
участие в разработке и реализации развивающих и коррекционных проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
за участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с педагогической деятельностью |
30 |
|||
|
призовое место в конкурсе проектов и программ, получение гранта |
30 |
|||||
|
Презентация результатов работы в форме статьи, выступления на форумах педагогов |
20 |
|||||
|
адаптация вновь поступивших детей, благоприятный психологический климат |
оказание психологической помощи воспитанникам, родителям, педагогическому коллективу в решении конкретных проблем |
30 |
||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||
|
Высокий уровень педагогического мастерства при организации процесса психолого-педагогического сопровождения воспитанников |
организация работы психолого-педагогического сопровождения, психолого-педагогическая коррекция детей, работа с родителями, педагогическим коллективом |
наличие психолого-педагогических заключений по проблемам личностного и социального развития детей |
30 |
|||
|
Воспитатель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
|
Ведение профессиональной документации (тематическое планирование, рабочие программы) |
полнота и соответствие нормативным регламентирующим документам |
100 |
30 |
|||
|
Обеспечение занятости детей |
проведение с детьми занятий, приобщение к труду, привитие им санитарно-гигиенических навыков |
постоянно |
20 |
|||
|
Организация работы по укреплению здоровья воспитанников |
ежедневное проведение закаливающих процедур, соблюдение температурного, светового режима |
отсутствие замечаний медперсонала, администрации учреждения, надзорных органов |
20 |
|||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||
|
Участие в инновационной деятельности |
разработка и внедрение авторских программ воспитания |
наличие авторской программы воспитания |
30 |
|||
|
Организация здоровье сберегающей воспитывающей среды |
отсутствие травм, несчастных случаев |
0 |
20 |
|||
|
Эффективность работы с родителями |
наличие обоснованных обращений родителей по поводу конфликтных ситуаций |
отсутствие обоснованных обращений родителей по поводу конфликтных ситуаций |
20 |
|||
|
высокий уровень решения конфликтных ситуаций |
20 |
|||||
|
посещаемость детей |
не менее 80 |
20 |
||||
|
Осуществление дополнительных работ |
участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
постоянно |
10 |
|||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||
|
Высокий уровень педагогического мастерства при организации воспитательного процесса |
выстраивание воспитательного процесса в соответствии с программой воспитания коллектива детей, проведение уроков высокого качества |
отсутствие замечаний старшего воспитателя, методиста, администрации учреждения |
30 |
|||
|
|
участие в конкурсах профессионального мастерства, использование полученного опыта в своей повседневной деятельности |
внедрение новых технологий, форм, методов, приемов, демонстрация их при проведении открытых занятий, творческих отчетов |
20 |
|||
|
Педагогические работники: педагог дополнительного образования, музыкальный руководитель, педагог-организатор, учитель-логопед. учитель-дефектолог, методист, инструктор по физической культуре, тренер-преподаватель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
|
Ведение профессиональной документации (тематическое планирование, рабочие программы) |
полнота и соответствие нормативным регламентирующим документам |
100 |
30 |
|||
|
Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья детей |
праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья и т. п. |
наличие мероприятий |
30 |
|||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||
|
Достижения детей |
участие в муниципальных и региональных смотрах конкурсах, соревнованиях |
участвующих от общего числа детей призовое место |
20 50 |
|||
|
Организация и проведение отчетных мероприятий, показывающих родителям результаты образовательного процесса, достижения детей |
открытые утренники, праздники, посвященные Дню матери, временам года и т. п. |
наличие мероприятий |
30 |
|||
|
Эффективная реализация коррекционной направленности образовательного процесса |
достижение детьми более высоких показателей развития в сравнении с предыдущим периодом |
положительная динамика |
30 |
|||
|
Организация здоровьесберегающей воспитывающей среды |
отсутствие травм, несчастных случаев |
0 |
30 |
|||
|
Осуществление дополнительных работ |
участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
постоянно |
10 |
|||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||
|
Высокий уровень педагогического мастерства при организации образовательного процесса |
участие в конкурсах профессионального мастерства, конференциях, использование полученного опыта в своей повседневной деятельности |
Внедрение новых технологий, форм, методов, приемов, демонстрация их при проведении открытых занятий, творческих отчетов |
20 |
|||
|
выстраивание воспитательного процесса в соответствии с учетом возраста, подготовленности, состояния здоровья, индивидуальных и психофизических особенностей детей, проведение уроков высокого качества |
Отсутствие замечаний медперсонала, администрации учреждения, надзорных органов |
30 |
||||
|
|
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
разработка, согласование, утверждение и реализация проектов и программ |
наличие лицензированной программы |
30 |
||
|
призовое место в конкурсе проектов и программ |
15 |
|||||
|
Издание печатной продукции (статей), отражающей результаты работы |
20 |
|||||
|
Младший воспитатель, помощник воспитателя |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
|
Проведение работы по укреплению здоровья детей |
ежедневное проведение совместно с воспитателем и под его руководством закаливающих процедур |
отсутствие замечаний медперсонала, администрации учреждения, надзорных органов |
20 |
|||
|
Организация работы по самообслуживанию, соблюдению детьми распорядка дня |
соблюдение распорядка дня, режима подачи питьевой воды, оказание необходимой помощи воспитанникам по самообслуживанию |
отсутствие замечаний медперсонала, администрации учреждения, надзорных органов |
20 |
|||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|
|||||
|
Осуществление дополнительных работ |
участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
постоянно |
30 |
|||
|
Участие в мероприятиях учреждения |
проведение дня именинника, праздников для детей |
постоянно |
30 |
|||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||
|
Соблюдение санитарно-гигиенических норм |
отсутствие замечаний надзорных органов |
0 |
30 |
|||
|
Шеф-повар, повар |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
|
Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзорных органов |
наличие предписаний контролирующих органов |
Отсутствие предписаний устранение предписаний в установленные сроки |
30 20 |
|||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||
|
Снижение уровня заболеваемости детей соблюдение норм в приготовлении пищи согласно цикличному меню |
уровень заболеваемости детей отсутствие замечаний надзорных органов |
отсутствие вспышек заболеваний 0 |
30 40 |
|||
|
Соблюдение технологического процесса приготовления пищи |
отсутствие замечаний надзорных органов |
0 |
30 |
|||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||
|
|
Содержание помещений в строгом соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями |
состояние помещений и территории учреждения |
отсутствие замечаний администрации учреждения |
10 |
||
|
Качество приготовления пищи, эстетическое оформление блюд |
Отсутствие замечаний медицинских работников при проведении органолептической оценки |
0 |
40 |
|||
|
Заведующий хозяйством, кладовщик, кастелянша, рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий, дворник, рабочий по стирке и ремонту одежды, машинист по стирке белья, сторож, уборщик служебных помещений, подсобный рабочий, мойщик посуды, гардеробщик |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
|
Выполнение дополнительных видов работ |
погрузочно-разгрузочные работы; проведение ремонтных работ и работ, связанных с ликвидацией аварий; выполнение работ по благоустройству и озеленению территории учреждения; проведение генеральных уборок |
5 часов в месяц |
10 |
|||
|
10 часов в месяц |
20 |
|||||
|
15 часов в месяц |
30 |
|||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||
|
Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзорных органов |
наличие предписаний контролирующих органов |
отсутствие предписаний |
50 |
|||
|
устранение предписаний в установленные сроки |
30 |
|||||
|
Проведение праздников для детей |
участие в мероприятиях учреждения |
|
20 |
|||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||
|
Содержание помещений, участков в строгом соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями, качественная уборка помещений |
состояние помещений и территории учреждения |
отсутствие предписаний контролирующих или надзорных органов |
50 |
|||
|
отсутствие замечаний администрации учреждения, надзорных органов |
20 |
|||||
|
Секретарь, делопроизводитель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
|
Образцовое состояние документооборота |
отсутствие замечаний по документообеспечению |
0 замечаний |
20 |
|||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||
|
Оперативность выполняемой работы |
оформление документов в срок |
0 замечаний |
20 |
|||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||
|
Взаимодействие по документообеспечению с другими ведомствами |
отсутствие замечаний от других ведомств |
0 замечаний |
20 |
|||
|
Старший воспитатель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
|
Ведение профессиональной документации (тематическое планирование, рабочие программы) |
полнота и соответствие нормативным регламентирующим документам |
100 |
30 |
|||
|
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
разработка, согласование, утверждение и реализация проектов и программ |
Издание печатной продукции (статей), отражающей результаты работы |
20 |
|||
|
Создание условий для осуществления образовательного процесса |
обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения; обеспечение санитарно-бытовых условий, выполнение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда |
отсутствие предписаний надзорных органов или устранение предписаний в установленные сроки |
20 |
|||
|
Сохранение здоровья детей в учреждении |
создание и реализация программ и проектов, направленных на сохранение здоровья детей |
отсутствие динамики увеличения числа хронических и сезонных заболеваний детей |
10 |
|||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||
|
Участие в инновационной деятельности |
разработка и внедрение авторских программ воспитания |
наличие авторской программы воспитания |
30 |
|||
|
Организация и проведение отчетных мероприятий, показывающих родителям результаты образовательного процесса, достижения детей |
открытые утренники, праздники, посвященные Дню матери, временам года и т. п. |
наличие мероприятий |
30 |
|||
|
Осуществление дополнительных работ |
участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
постоянно |
10 |
|||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||
|
Высокий уровень педагогического мастерства при организации воспитательного процесса |
участие в конкурсах профессионального мастерства, использование полученного опыта в своей повседневной деятельности |
внедрение новых технологий, форм, методов, приемов в работе |
20 |
|||
*Исходя из 100-балльной системы
Специализированное учреждение по ведению бухгалтерского учета
|
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников |
Условия |
Предельное количество баллов* |
|
|
наименование |
индикатор |
|||
|
Заведующий филиалом |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Руководство производственной и финансово-экономической деятельностью филиала |
Отсутствие замечаний со стороны руководителя учреждения к организации деятельности и функционирования филиала в целом |
0 |
10 |
|
|
Эффективность реализуемой кадровой политики |
Стабильность кадрового состава |
Не менее 90% |
6 |
|
|
Отсутствие нарушений сроков и качества подготовки и сдачи отчетности |
Своевременно, качественно |
Отсутствие письменных замечаний |
5 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Качество владения управленческими функциями |
Системность контроля, своевременность, согласованность, четкость организации рабочего процесса |
100% |
5 |
|
|
Соответствие заданным нормам и нормам законодательства, доля сданных отчетных документов |
Своевременная и без письменных замечаний сдача отчетов |
Отсутствие замечаний |
10 |
|
|
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в курсах повышения квалификации (подготовка, переподготовка) |
Участие |
3 |
|
|
Создание благоприятных условий труда для работников филиала |
Отсутствие конфликтов, жалоб, замечаний, предписаний в письменной форме |
0 |
4 |
|
|
Коммуникативная культура |
Умение выстраивать эффективные взаимодействия для достижения целей филиала |
Отсутствие письменных замечаний, предписаний руководителя учреждения, контролирующих органов |
5 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Обеспечение стабильного функционирования и развития филиала |
Рабочий процесс обеспечен необходимыми материально-техническими ресурсами |
Отсутствие письменных замечаний |
4 |
|
|
Эффективность финансово-экономической деятельности |
Исполнение плана финансово-хозяйственной деятельности |
90%-100% |
5 |
|
|
Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения |
0 |
7 |
|
|
Сохранность и рациональное использование имущества, закрепленного за филиалом |
Имущество используется по назначению |
В соответствии с целями деятельности филиала |
4 |
|
|
Заместитель главного бухгалтера |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Осуществление делопроизводства в полном объеме и в соответствие с регламентирующими документами |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения, контролирующих и надзорных органов по ведению документации |
0 |
4 |
|
|
Своевременная подготовка локальных нормативных актов учреждения, финансово-экономических документов |
Полнота и соответствие нормативным актам и локальным актам учреждения |
100% соответствие нормам действующего законодательства |
4 |
|
|
Отсутствие нарушений сроков и качества подготовки и сдачи отчетности |
Нарушение сроков подготовки и сдачи отчетности |
0 |
4 |
|
|
Высокая эффективность по обеспечению строгого соблюдения финансовой и кассовой дисциплины |
Наличие замечаний по ведению финансовой и кассовой документации |
0 |
5 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Обеспечение стабильного функционирования и развития учреждения |
Своевременное обеспечение рабочего процесса информационно-методическими материалами; -техническими средствами |
Отсутствие жалоб со стороны работников |
4 |
|
|
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в курсах повышения квалификации (подготовка, переподготовка) |
Участие |
3 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Соответствие заданным нормам и нормам законодательства, доля сданных отчетных документов |
Своевременная и без письменных замечаний налоговых и иных органов сдача отчетов |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения и иных контролирующих или надзорных органов |
9 |
|
|
Умение выстраивать эффективное взаимодействие для достижения целей учреждения |
Достижение заявленных параметров заявленных в государственном задании учреждения |
86,7%-94,9%, 95% и более % |
4 6 |
|
|
Начальник отдела |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Своевременная подготовка локальных нормативных актов учреждения, финансово-экономических документов |
Полнота и соответствие локальным нормативным актам учреждения |
100% соответствие нормам действующего законодательства |
10 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Результативность деятельности отдела |
План работы отдела выполнен в установленный срок |
100% |
1 |
|
|
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в курсах повышения квалификации (подготовка, переподготовка) |
Участие |
3 |
|
|
Участие в мероприятиях, семинарах, конференциях |
Участие |
5 |
||
|
Выступление |
10 |
|||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Эффективность управленческих функций |
Подготовка аналитических документов, обеспечение системного контроля, координация деятельности отдела |
Без замечаний |
10 |
|
|
Отсутствие замечаний обслуживаемых учреждений по деятельности отдела |
Отсутствие письменных замечаний, предписаний, жалоб |
0 |
20 |
|
|
Экономист, бухгалтер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Осуществление делопроизводства в полном объеме и в соответствие с регламентирующими документами |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения по ведению документации |
0 |
2 |
|
|
Своевременная подготовка финансово-экономических документов |
Полнота и соответствие локальным нормативным актам учреждения |
100% соответствие нормам действующего законодательства |
4 |
|
|
Отсутствие нарушений сроков и качества подготовки и сдачи отчетности |
Нарушение сроков подготовки и сдачи отчетности |
0 |
3 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Эффективность финансово - экономической деятельности |
Своевременное проведение расчетов, возникающих в процессе исполнения, в пределах санкционированных расходов бюджетной сметы или плана финансово-хозяйственной деятельности |
Без замечаний |
10 |
|
|
Отсутствие просроченной кредиторской задолженности и нереальной к взысканию дебиторской задолженности |
0 |
10 |
||
|
Добросовестное исполнение трудовых обязанностей |
Отсутствие письменных жалоб на качество исполнения трудовых обязанностей и дисциплинарных взысканий |
0 |
8 |
|
|
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в курсах повышения квалификации (подготовка, переподготовка) |
Участие |
3 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Контроль за эффективным и целевым расходованием средств |
Обеспечение соответствия осуществляемых хозяйственных операций законодательству, контроль за движением имущества и выполнением обязательств учреждения |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения и иных контролирующих и надзорных органов |
10 |
|
|
Составление и своевременное предоставление бухгалтерской, налоговой и статистической отчетности |
Обеспечение формирования полной и достоверной информации, своевременность предоставления |
В полном объеме и в срок |
15 |
|
|
Юрисконсульт |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Проверка государственных контрактов, договоров обслуживаемых учреждений |
Договоры заключены в соответствии с действующим законодательством |
Без замечаний |
8 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Разработка документов в соответствии с уставной деятельностью учреждения |
Наличие локальных нормативных актов учреждения. |
100% |
10 |
|
|
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в курсах повышения квалификации (подготовка, переподготовка) |
Участие |
3 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Обработка и предоставление информации |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения по ведению документации |
100% |
10 |
|
|
Документовед |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Осуществление делопроизводства в полном объеме и в соответствии с регламентирующими документами |
Разработка документов в соответствии с уставной деятельностью учреждения |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения |
5 |
|
|
Ведение документооборота учреждения, личных дел работников |
Соответствие документации требованиям действующего законодательства, локальным нормативным актам учреждения |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения |
7 |
|
|
Выстроенная система хранения архивных документов, соблюдение требований предоставления архивных данных |
Наличие систематизированного архива, отсутствие замечаний по его ведению |
5 |
||
|
Предоставление своевременной достоверной информации в контролирующие и надзорные органы |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения, контролирующих и надзорных органов |
5 |
||
|
Соблюдение порядка работы с персональными данными сотрудников |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения |
7 |
||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Организация ведения документации, подготовка локальных нормативных актов учреждения. |
Наличие локальных нормативных актов учреждения. |
100% |
10 |
|
|
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в курсах повышения квалификации (подготовка, переподготовка) |
Участие |
3 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Обработка и предоставление информации |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения по ведению документации |
0 |
10 |
|
|
Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения |
0 |
7 |
|
|
Развитие кадрового потенциала учреждения |
Укомплектованность кадрами учреждения |
Не менее 90% |
6 |
|
|
Инженер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Обеспечение соблюдения норм охраны труда, техники безопасности и мер противопожарной безопасности |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения, контролирующих и надзорных органов |
0 |
8 |
|
|
Своевременная подготовка локальных нормативных актов учреждения |
Полнота и соответствие нормативным и локальным актам учреждения |
100% соответствие нормам действующего законодательства |
5 |
|
|
Осуществление делопроизводства в полном объеме и в соответствии с регламентирующими документами |
Разработка документов по охране труда и технике безопасности |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения |
5 |
|
|
Обеспечение охраны труда и техники безопасности, сохранности жизни и здоровья работников учреждения |
Выполнение требований надзорных органов труда и иных контролирующих органов |
Отсутствие чрезвычайных ситуаций, травматизма и несчастных случаев, отсутствие письменных жалоб по организации охраны труда |
5 |
|
|
Оперативность выполняемой работы |
Своевременные устранения неполадок инженерных сетей и коммуникаций, оборудования, выполнение заявок |
Постоянно |
10 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в курсах повышения квалификации (подготовка, переподготовка) |
Участие |
3 |
|
|
Дополнительные виды работ, не входящие в должностные обязанности |
Выполнение приказов руководителя в рамках уставной деятельности учреждения |
В полном объеме, в срок, без замечаний |
6 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Организация ведения документации, подготовка локальных нормативных актов учреждения. |
Наличие локальных нормативных актов учреждения по охране труда и технике безопасности |
100% |
10 |
|
|
Статистик |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Осуществление делопроизводства в полном объеме |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения по ведению документации |
0 |
10 |
|
|
Формирование и предоставление отчетности по соответствующим формам |
Своевременное и качественное предоставление отчетности |
Без замечаний |
7 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Участие в работе по анализу хозяйственно-финансовой деятельности учреждений. Подготовка справок на основе данных статистического учета |
Отсутствие письменных замечаний руководителя |
0 |
10 |
|
|
Дополнительные виды работ, не входящие в должностные обязанности |
Выполнение приказов руководителя в рамках уставной деятельности учреждения |
В полном объеме, в срок, без замечаний |
7 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Обработка данных на основе первичных документов, сводок, отчетов, представляемых отделами учреждения. Осуществление проверки правильности полученных данных, их сопоставимость с данными за предшествующие периоды |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения, контролирующих или надзорных органов |
0 |
10 |
|
|
Программист |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Своевременное обеспечение учреждения информационными материалами |
Постоянный мониторинг информационных материалов и обеспечение ими программ |
Отсутствие замечаний |
20 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Своевременное обеспечение рабочего процесса: -информационно-методическими материалами; -техническими средствами |
Обеспечено своевременно |
Без замечаний |
10 |
|
|
Дополнительные виды работ, не входящие в должностные обязанности |
Выполнение приказов руководителя в рамках уставной деятельности учреждения |
В полном объеме, в срок, без замечаний |
15 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Техническое и программное обеспечение и использование в работе учреждения |
Функционирование локальной сети, электронной почты учреждения, использование программного обеспечения |
Без перебоев, постоянно |
25 |
|
|
Секретарь |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Выполнение технических функций по обеспечению и обслуживанию работы учреждения |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения |
0 |
10 |
|
|
Ведение документооборота учреждения |
Соответствие документации требованиям действующего законодательства |
Отсутствие замечаний руководителя по ведению документации |
8 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Дополнительные виды работ, не входящие в должностные обязанности |
Выполнение приказов руководителя в рамках уставной деятельности учреждения |
В полном объеме, в срок, без замечаний |
6 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Осуществление делопроизводства в полном объеме и в соответствие с регламентирующими документами |
Отсутствие письменных замечаний руководителя по ведению документации |
0 |
10 |
|
|
Водитель автомобиля |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Ремонтные работы автомобиля не требующие разборки механизмов |
Отсутствие письменных замечаний руководителя |
0 |
8 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Строгое соблюдение правил и требований дорожной безопасности |
Отсутствие штрафных санкций |
0 |
1 |
|
|
Осуществление дополнительных видов работ |
Мойка транспортного средства |
1 раз в неделю |
10 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Своевременное проведение технического осмотра и обслуживания, безаварийная перевозка пассажиров |
Отсутствие письменных замечаний руководителя, штрафных санкций |
0 |
10 |
|
|
Безаварийная перевозка пассажиров |
Отсутствие дорожно-транспортных происшествий |
0 предписаний |
20 |
|
|
Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания, электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Строгое соблюдение правил и требований пожарной безопасности, электробезопасности, охраны труда |
Отсутствие письменных замечаний руководителя |
0 |
8 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Высокое качество ремонтных работ |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения |
0 |
3 |
|
|
Безаварийная работа и эксплуатация технических систем здания |
Эксплуатация технических систем здания соответствует техническим условиям |
Отсутствие аварийных ситуаций |
5 |
|
|
Дополнительные виды работ, не входящие в должностные обязанности |
Выполнение приказов руководителя в рамках уставной деятельности учреждения |
В полном объеме, в срок, без замечаний |
5 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Обеспечение санитарно-гигиенических условий |
Санитарно-гигиеническое состояние в помещениях и на территории соответствует нормам и требованиям |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения, контролирующих или надзорных органов |
5 |
|
|
Безаварийная работа и эксплуатация электрооборудования |
Электроприборы и другие механизмы соответствуют техническим условиям, осмотр и ремонт осуществляется своевременно |
Отсутствие аварийной ситуации |
10 |
|
|
Вахтер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Организация обеспечения сохранности хозяйственного инвентаря, имущества |
Сохранность материальных ценностей обеспечена |
100% |
10 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Строгое соблюдение правил и требований пожарной безопасности, электробезопасности, охраны труда |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения и /или дисциплинарных взысканий |
0 |
10 |
|
|
Дополнительные виды работ, не входящие в должностные обязанности |
Выполнение приказов руководителя в рамках уставной деятельности учреждения |
В полном объеме, в срок, без замечаний |
5 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Обеспечение стабильного функционирования учреждения |
Обеспечение санитарно-гигиенических условий в соответствии с нормами |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения |
8 |
|
*Исходя из 100-балльной системы
Учреждения по обеспечению жизнедеятельности
образовательных учреждений
Информационно методический отдел
|
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов* |
|
|
наименование |
индикатор |
|||
|
Начальник отдела |
Выплата за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Подготовка нормативной документации для проводимых оценочных процедур |
Качество подготовки нормативной документации для проводимых оценочных процедур |
Документация подготовлена в полном объеме в соответствии с нормативными требованиями |
30 |
|
|
Отсутствие замечаний по срокам предоставления необходимой документации |
20 |
|||
|
Подготовка инструктивно-методических. справочных и информационных материалов |
Качество подготовки инструктивно-методических, справочных и информационных материалов |
Инструктивно-методические и информационные и материалы подготовлены в полном объеме в соответствии с перечнем |
30 |
|
|
Инструктивно-методические, информационные и справочные материалы подготовлены в установленные сроки |
20 |
|||
|
Ведение документации отдела |
Соответствие документации отдела установленному перечню необходимых документов и требованиям законодательства |
Документация отдела ведется в полном объеме в соответствии с нормативными требованиями |
40 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Выполнение дополнительной работы, порученной отделу при проведении процедур оценки качества |
Дополнительная работа, порученная отделу, выполнена установленные сроки и в соответствующем объеме |
90 - 100% |
30 |
|
|
80 - 90% |
15 |
|||
|
Повышение уровня профессиональной компетенции сотрудников отдела (центра) |
Организация участия сотрудников отдела в образовательных семинарах, обучение на курсах повышения квалификации сотрудников |
Каждое мероприятие |
10 |
|
|
Эффективность способов и методов организации работы отдела по подготовке и проведению процедур оценки качества образования |
Процедуры оценки качества образования проведены в установленные сроки с соблюдением требований нормативных документов, без существенных замечаний |
Отсутствие обоснованных жалоб, замечаний, предписаний со стороны участников проводимых процедур оценки качества образования, замечаний контролирующих органов |
20 |
|
|
Использование сотрудниками современных информационных технологий при организации и проведении процедур оценки качества образования |
Доля сотрудников, использующих современные информационные технологии 50% - 80% более 80% |
20 30 |
||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Эффективность организации работы отдела |
Своевременное выполнение задач, поставленных перед отделом |
90-100% |
30 |
|
|
70-90% |
50 |
|||
|
Выполнение плана-графика проводимых процедур |
Все запланированные мероприятия выполнены в полном объеме с соблюдением установленных сроков |
20 |
||
|
Активное личное участие и участие сотрудников отдела в мероприятиях по оценке качества образования |
Выступления на конференциях, семинарах, совещаниях, курсах повышения квалификации |
Каждое мероприятие |
10 |
|
|
Организация совещаний и семинаров для привлеченных сотрудников и муниципальных координаторов |
Каждое мероприятие |
20 |
||
|
Методист |
Выплата за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Создание условий, обеспечивающих проведение процедур оценки качества образования |
Подготовка проектов нормативных документов, необходимых для проведения процедур оценки качества образования |
Проекты нормативных документов подготовлены в установленные для данной процедуры сроки |
20 |
|
|
Проекты нормативных документов актов подготовлены в соответствии с требованиями: |
|
|||
|
отсутствие замечаний к оформлению |
10 |
|||
|
приняты к изданию без замечаний |
20 |
|||
|
Разработка инструктивно-методических материалов для проведения процедур оценки качества образования |
Методические и инструктивные материалы разработаны в полном объеме в соответствии с перечнем |
15 |
||
|
Методические и инструктивные материалы разработаны в установленные для данной процедуры сроки |
10 |
|||
|
Информационное обеспечение проводимых процедур оценки качества образования |
Подготовленные информационные продукты (для всех категорий участников проводимых процедур оценки) размещены на сайте учредителя и учреждения в установленные сроки |
15 |
||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Количество участников проводимых процедур оценки качества образования |
Участие муниципальных образований края и образовательных учреждений в проводимых процедурах оценки качества образования |
75% - 100% |
20 |
|
|
50% - 74% |
15 |
|||
|
30 % - 49% |
10 |
|||
|
Активное личное участие в мероприятиях, проводимых на международном, российском и краевом уровне |
Организация и проведение краевых совещаний, семинаров по вопросам оценки качества образования |
Каждое мероприятие |
15 |
|
|
Выступления на конференциях, семинарах, совещаниях, курсах повышения квалификации |
Каждое мероприятие |
10 |
||
|
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с процедурами оценки качества образования, апробация процедур оценки качества образования |
Каждое мероприятие |
15 |
||
|
Эффективность способов и методов работы по организации и проведению процедур оценки качества образования |
Координация взаимодействия участников |
Отсутствие обоснованных жалоб, замечаний, предписаний со стороны участников проводимых процедур оценки качества образования |
20 |
|
|
Использование современных информационных технологий при организации и проведении процедур оценки качества образования |
Совершенствование способов сбора и обработки информации по результатам проводимых процедур оценки качества образования |
Сокращение сроков сбора информации и упрощение способов обработки результатов проводимых процедур оценки качества образования |
30 |
|
|
Использование оптимизирующих проведение оценочных процедур |
Отсутствие замечаний по ведению и заполнению электронных баз данных |
20 |
||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Высокий уровень мастерства, проявленный при проведении процедур оценки качества образования |
Качество выполняемых работ при организации и проведении процедур оценки качества образования |
Отсутствие обоснованных замечаний, предписаний со стороны всех участников проводимых процедур (муниципальных координаторов, педагогов, учащихся и их родителей) и заинтересованных сторон (граждан и общественности) |
20 |
|
|
Качество подготовки итоговых материалов по результатам проводимых процедур |
Отсутствие фактов искажения информации или представляемых данных при подготовке документов, аналитических отчетов, информационных и статистических справок |
20 |
||
|
|
|
|
|
|
*Исходя из 100-балльной системы
"Детский спортивно-оздоровительный лагерь "Елочка"
|
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников Учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов* |
|
|
наименование |
индикатор |
|||
|
Педагогические работники: воспитатель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Отсутствие самовольных уходов воспитанников |
Отсутствие самовольных уходов |
0 |
20 |
|
|
Отсутствие правонарушений, совершенных воспитанниками |
Отсутствие правонарушений |
0 |
20 |
|
|
Привитие норм и правил совместного проживания воспитанников (поведения и общения) |
Отсутствие случаев нарушения дисциплины |
0 |
20 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Достижения воспитанников |
Участие в мероприятиях, конференциях, конкурсах |
Процент участвующих от общего числа воспитанников |
30 |
|
|
призовое место |
50 |
|||
|
Организацию здоровьесберегающей воспитывающей среды |
Отсутствие травм, несчастных случаев, вредных привычек у воспитанников |
0 |
20 |
|
|
Эффективность работы по созданию коллектива |
Социально-психологический климат в коллективе, способствующий эффективному разрешению конфликтов, адекватной самооценке |
Отсутствие конфликтов |
20 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Высокий уровень педагогического мастерства при организации воспитательного процесса |
Выстраивание воспитательного процесса в соответствии с программой воспитания коллектива воспитанников |
Наличие программы воспитания |
30 |
|
|
Педагог дополнительного образования, музыкальный руководитель, педагог-организатор, инструктор по труду, концертмейстер, тренер-преподаватель, старший вожатый |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Руководство проектными и творческими группами, методическими объединениями |
Руководство объединениями педагогов (проектными командами, творческими группами, методическими объединениями) |
Обеспечение работы в соответствии с планом |
20 |
|
|
Ведение профессиональной документации (тематическое планирование, рабочие программы) |
Полнота и соответствие нормативным регламентирующим документам |
100 |
20 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Достижения воспитанников |
Участие в соревнованиях, олимпиадах, конкурсах различного уровня |
участвующих от общего числа обучающихся |
20 |
|
|
Призовое место |
20 |
|||
|
Организация деятельности детских объединений, организаций |
Постоянный состав, создание и реализация проектов, программ |
За каждый проект, программу |
20 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Высокий уровень педагогического мастерства при организации воспитательного процесса |
Выстраивание воспитательного процесса в соответствии с программой воспитания коллектива воспитанников |
Наличие планов работы |
20 |
|
|
Врач-педиатр, медицинская сестра, младшая медицинская сестра, медицинская сестра диетическая |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Выстраивание взаимодействия с учреждениями здравоохранения |
Проведение медицинских осмотров воспитанников |
100 |
30 |
|
|
Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзирающих органов |
Отсутствие предписаний контролирующих органов |
0 |
30 |
|
|
Устранение предписаний в установленные сроки |
20 |
|||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Снижение уровня заболеваемости воспитанников |
Снижение количества заболевших воспитанников |
Отсутствие вспышек заболеваний |
30 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Создание здоровьесохраняющей среды в учреждении |
Создание и реализация программы "Здоровье" |
Проведение Дней здоровья раз в четверть |
20 |
|
|
юрисконсульт, программист, делопроизводитель, экономист, секретарь-машинистка, секретарь |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Своевременная подготовка локальных нормативных актов учреждения, финансово-экономических документов |
Соответствие нормам действующего законодательства |
100 |
30 |
|
|
Оформление документов для участия в краевых и федеральных программах, проектах, конкурсах |
Соответствие заданным нормам |
100 |
30 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Осуществление юридических консультаций для воспитанников и работников учреждения |
Отсутствие конфликтов в учреждении |
0 |
30 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Создание в учреждении единых требований к оформлению документов, системы документооборота |
Наличие регламентов по созданию внутренних документов |
Соблюдение регламентов |
30 |
|
|
Шеф-повар, повар |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзирающих органов |
Отсутствие предписаний контролирующих органов |
0 |
40 |
|
|
Устранение предписаний в установленные сроки |
20 |
|||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Снижение уровня заболеваемости воспитанников |
Снижение количества заболевших воспитанников |
Отсутствие вспышек заболеваний |
20 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Качество приготовления пищи, эстетическое оформление блюд |
Отсутствие жалоб, отказов детей от приема пищи |
0 |
40 |
|
|
Младший воспитатель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Отсутствие самовольных уходов воспитанников |
Отсутствие самовольных уходов |
0 |
30 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Осуществление дополнительных работ |
Участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
Постоянно |
30 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Соблюдение санитарно-гигиенических норм |
Отсутствие замечаний Роспотребнадзора |
0 |
30 |
|
|
кладовщик, кастелянша, рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания, дворник, водитель, кухонный рабочий, мойщик посуды, подсобный рабочий, гардеробщик, сторож, электрик |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности, правил дорожного движения |
Отсутствие замечаний надзорных органов, аварий |
0 |
30 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Участие в мероприятиях учреждения |
Проведение праздников для воспитанников |
Постоянно |
30 |
|
|
Осуществление дополнительных работ |
Погрузочно-разгрузочные работы |
Постоянно |
30 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Благоустройство территории учреждения |
Зеленая зона, ландшафтный дизайн |
Наличие |
30 |
|
|
Заведующий хозяйством |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности, пожарной безопасности |
Обеспечение бытовых, хозяйственных и других помещений оборудованием и инвентарем, отвечающим требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности, стандартам безопасности труда |
100 |
30 |
|
|
Обеспечение сохранности имущества и его учет |
Замечания по утрате и порче имущества |
0 |
10 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Оперативность работы |
Своевременное обеспечение сезонной подготовки обслуживаемого здания, сооружения, оборудования и механизмов |
Выполнение работ ранее установленного срока без снижения качества |
10 |
|
|
Осуществление дополнительных работ |
Участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
Своевременно, качественно |
20 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Ресурсосбережение при выполнении работ |
Осуществление рационального расходования материалов |
Экономия материальных средств |
20 |
|
|
Осуществление рационального расходования электроэнергии |
Отсутствие превышения лимитов |
20 |
||
|
Бесперебойная и безаварийная работа систем жизнеобеспечения |
Отсутствие замечаний по бесперебойной и безаварийной работе систем жизнеобеспечения |
20 |
||
|
Качественное и своевременное проведение инвентаризации имущества |
Отсутствие недостачи и неустановленного оборудования |
20 |
||
|
Укомплектованность ставок обслуживающего персонала (секретарей, дворников, гардеробщиков, сторожей, уборщиков служебных помещений и рабочих по обслуживанию и текущему ремонту здания, сооружения и оборудования) |
100 |
10 |
||
|
специалист по кадрам, бухгалтер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Ведение документации учреждения |
Полнота и соответствие документации |
100 |
20 |
|
|
Соблюдение законодательства |
Штрафы, взыскания, замечания |
0 |
60 |
|
|
Обработка и предоставление информации |
Наличие замечаний |
0 |
10 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Техническое и программное обеспечение и использование в работе учреждения |
Функционирование локальной сети, электронной почты учреждения, использование программного обеспечения |
Стабильно |
30 |
|
|
Оперативность |
Выполнение заданий, отчетов, поручений ранее установленного срока без снижения качества |
Постоянно |
30 |
|
|
Осуществление дополнительных работ |
Наличие дополнительных работ |
Постоянно |
20 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Работа с входящей корреспонденцией |
Подготовка ответов |
Своевременно |
30 |
|
|
Качество выполняемых работ |
Отсутствие возврата документов на доработку |
0 |
10 |
|
|
Инициатива и творческий подход к работе |
Предложения администрации по эффективной организации работы и рациональному использованию финансовых и материальных ресурсов |
1 предложение |
10 |
|
|
Участие в реализации проектов |
1 проект |
50 |
||
|
Участие в мероприятиях разного уровня, в том числе обмен опытом |
1 мероприятие |
10 |
||
*Исходя из 100-балльной системы
Информация об изменениях:
Постановлением Администрации г.Минусинска Красноярского края от 22 сентября 2014 г. N АГ-1902-П в настоящее Приложение внесены изменения, вступающие в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяющие свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 г.
Приложение 6
к Положению о системах оплаты труда работников
муниципальных автономных, бюджетных и казенных
учреждений осуществляющих деятельность
в области образования муниципального
образования город Минусинск
Виды и размеры
выплат по итогам работы работникам учреждений
С изменениями и дополнениями от:
22 сентября 2014 г.
Информация об изменениях:
Постановлением Администрации г.Минусинска Красноярского края от 22 сентября 2014 г. N АГ-1902-П наименование настоящего Приложения изложено в новой редакции, вступающей в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяющей свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 г.
Приложение 7
к Положению о системах оплаты труда работников
муниципальных автономных, бюджетных и казенных
учреждений осуществляющих деятельность
в области образования муниципального
образования город Минусинск
Виды выплат стимулирующего характера, размер и условия их осуществления, критерии оценки результативности и качества деятельности учреждений для руководителей учреждений, главных бухгалтеров и их заместителей
С изменениями и дополнениями от:
22 сентября 2014 г.
Общеобразовательные учреждения
|
Должности |
Критерии оценки результативности и качества деятельности учреждений |
Условия |
Размер к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы |
||
|
наименование |
индикатор |
||||
|
Руководитель учреждения |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
|
Создание условий для осуществления образовательного процесса |
материально-техническая, ресурсная обеспеченность образовательного процесса |
в соответствии с лицензией |
15% |
||
|
обеспечение санитарно-гигиенических условий образовательного процесса; обеспечение санитарно-бытовых условий, выполнение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда |
отсутствие предписаний надзорных органов или устранение предписаний в установленные сроки |
15% |
|||
|
|
|
укомплектованность педагогическими кадрами, их качественный состав |
положительная динамика аттестации педагогических кадров на квалификационную категорию |
10% |
|
|
эффективность финансово-экономической деятельности |
плановое исполнение бюджета |
15% |
|||
|
своевременность и качественное проведение текущих и капитальных ремонтов |
10% |
||||
|
обеспечение жизнедеятельности учреждения в соответствии с нормами |
5% |
||||
|
Сохранение здоровья учащихся в учреждении |
организация обеспечения учащихся горячим питанием |
отсутствие жалоб |
5% |
||
|
создание и реализация программ и проектов, направленных на сохранение здоровья учащихся |
отсутствие динамики увеличения числа хронических и сезонных заболеваний |
10% |
|||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
|
|
Обеспечение качества образования в учреждении |
участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы |
участие в конкурсах инновационных учреждений, участие педагогов в профессиональных конкурсах |
5% |
|
|
победы в конкурсах инновационных учреждений, победы педагогов в профессиональных конкурсах |
10% |
||||
|
достижения обучающихся, в олимпиадах, конкурсах, смотрах, конференциях, соревнованиях |
наличие призеров и победителей |
15% |
|||
|
отсутствие правонарушений, совершенных обучающимися, |
0 |
5% |
|||
|
Сохранность контингента обучающихся |
наполняемость классов в течение года в соответствии с планом комплектования |
движение учащихся в пределах 1-2% от общей численности |
15% |
||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
|
Эффективность управленческой деятельности |
обеспечение государственно-общественного характера управления в учреждении |
наличие и функционирование в учреждении органа государственно-общественного управления |
15% |
||
|
|
отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций |
0 |
10% |
||
|
отсутствие нарушений трудового законодательства |
0 |
5% |
|||
|
Управленческая культура |
качество владения управленческими функциями (аналитические документы, обоснованность и реализация программ, проектов, планов, системность контроля, своевременность коррекции, согласованность руководства, четкость организации) |
наличие программ, проектов, планов и аналитических документов по их реализации |
10% |
||
|
эффективность реализуемой кадровой политики (оптимальность штатного расписания, стабильность кадрового состава) |
наличие действующей системы непрерывного профессионального развития педагогических кадров |
10% |
|||
|
Заместители руководителя |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
|
Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса |
материально-техническая, ресурсная обеспеченность учебно-воспитательного процесса |
в соответствии с лицензией |
10% |
||
|
наличие высококвалифицированных педагогических кадров |
положительная динамика аттестации педагогических кадров на квалификационную категорию |
10% |
|||
|
обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения; обеспечение санитарно-бытовых условий, выполнение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда |
отсутствие предписаний надзорных органов или устранение предписаний в установленные сроки |
20% |
|||
|
система непрерывного развития педагогических кадров |
наличие и реализация программы развития педагогических кадров |
20% |
|||
|
Сохранение здоровья учащихся в учреждении |
организация обеспечения учащихся горячим питанием |
отсутствие жалоб |
10% |
||
|
создание и реализация программ и проектов, направленных на сохранение здоровья детей |
организация и проведение мероприятий, способствующих здоровья учащихся, воспитанников |
10% |
|||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
|
Обеспечение качества образования в учреждении |
участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы |
участие в конкурсах инновационных учреждений, участие педагогов в профессиональных конкурсах |
10% |
||
|
победы в конкурсах инновационных учреждений, победы педагогов в профессиональных конкурсах |
20% |
||||
|
|
|
достижения обучающихся, воспитанников в олимпиадах, конкурсах, смотрах, конференциях, соревнованиях |
наличие призеров и победителей |
20% |
|
|
отсутствие правонарушений, совершенных обучающимися |
0 |
10% |
|||
|
Сохранность контингента обучающихся |
наполняемость классов в течение года в соответствии с планом комплектования |
движение учащихся в пределах 1-2% от общей численности |
20% |
||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
|
Эффективность управленческой деятельности |
управление учебно-воспитательным процессом на основе программ и проектов (программа развития учреждения, программа над предметного содержания, программа воспитания) |
наличие и реализация программ и проектов |
20% |
||
|
Главный бухгалтер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
|
Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса |
эффективность финансово-экономической деятельности |
плановое исполнение бюджета |
30% |
||
|
своевременность и качественное проведение текущих и капитальных ремонтов |
30% |
||||
|
|
|
обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения; обеспечение санитарно-бытовых условий, выполнение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда |
отсутствие предписаний надзорных органов или устранение предписаний в установленные сроки |
20% |
|
|
материально-техническая, ресурсная обеспеченность учебно-воспитательного процесса |
в соответствии с лицензией |
20% |
|||
|
сохранность имущества |
отсутствие преждевременного списания имущества |
20% |
|||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
|
Обеспечение стабильного функционирования и развития учреждения |
отсутствие нарушений трудового законодательства |
0 |
20% |
||
|
качество подготовки отчетов |
своевременная сдача и отсутствие фактов уточнения отчетов |
20% |
|||
|
отсутствие замечаний по итогам проведенных проверок |
0 |
20% |
|||
|
объемы привлечения внебюджетных средств |
положительная динамика |
10% |
|||
|
повышение заработной платы работников |
положительная динамика |
20% |
|||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
|
Высокий уровень профессионального мастерства при организации финансово-экономической деятельности |
внедрение новых программных форм бухгалтерского учета |
использование новых программ |
20% |
||
Образовательные учреждения дополнительного образования детей
|
Должности |
Критерии оценки результативности и качества деятельности учреждений |
Условия |
Предельный размер выплат к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы |
|
|
наименование |
индикатор |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Руководитель учреждения |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Последовательная реализация программы деятельности (развития) учреждения |
Выполнение программы деятельности (развития) учреждения |
95-100% |
30% |
|
|
90-95% |
10% |
|||
|
Соответствие учреждения требованиям надзорных органов |
отсутствие предписаний |
30% |
||
|
устранение предписаний в установленные сроки |
10% |
|||
|
Соответствие ресурсного обеспечения лицензионным, аккредитационным требованиям |
95-100% |
30% |
||
|
Эффективность финансово-экономической деятельности |
Исполнение бюджетной сметы (плана финансово-хозяйственной деятельности) учреждения |
95-100% |
100% |
|
|
80% |
50% |
|||
|
70% |
30% |
|||
|
Выстраивание эффективных взаимодействий с другими учреждениями и ведомствами для достижения целей учреждения |
Наличие соглашений, договоров о совместной деятельности |
факт наличия |
40% |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Дополнительные объемы и объекты управления |
Количество дополнительных объектов управления |
за каждый объект управления |
10% |
|
|
Участие в организации внутрисистемных и краевых мероприятий, участие в организации работ по реализации грантов, проектов, конкурсов, программ |
за каждое участие |
10% |
||
|
|
Выполнение учреждением государственного задания |
|
90-100% |
60% |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Соблюдение законодательных и нормативных правовых актов |
Отсутствие нарушений законодательных и нормативных правовых актов |
0 предписаний |
50% |
|
|
Эффективность реализуемой кадровой политики |
Укомплектованность штатов |
90-100% |
20% |
|
|
Отсутствие конфликтных ситуаций в трудовом коллективе |
0 жалоб, протоколов |
20% |
||
|
Количество молодых специалистов в учреждении |
за каждого молодого специалиста |
5% |
||
|
Заместитель руководителя |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Последовательная реализация программы деятельности (развития) учреждения |
Выполнение программы деятельности (развития) учреждения |
95-100% |
30% |
|
|
90-95% |
10% |
|||
|
Соответствие учреждения требованиям надзорных органов |
отсутствие предписаний |
30% |
||
|
устранение предписаний в установленные сроки |
10% |
|||
|
Соответствие ресурсного обеспечения лицензионным, аккредитационным требованиям |
95-100% |
30% |
||
|
Исполнение бюджетной сметы учреждения |
|
95-100% |
100% |
|
|
80% |
50% |
|||
|
70% |
30% |
|||
|
Привлечение дополнительных ресурсов для повышения качества образовательного процесса |
Получение учреждением финансовых средств по итогам участия в конкурсах |
наличие гранта, наличие поступлений на внебюджетный счет |
30% |
|
|
Использование ресурсов других учреждений и ведомств для организации образовательного процесса |
количество соглашений, договоров о совместной деятельности |
20% |
||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Категория учреждения, установленная при аккредитации |
|
высшая |
40% |
|
|
первая |
30% |
|||
|
вторая |
20% |
|||
|
третья |
10% |
|||
|
Дополнительные объемы и объекты управления |
Количество дополнительных объектов управления (в т.ч. территории, зданий и сооружений, коммунальных сетей) |
за каждый объект управления |
10% |
|
|
Количество консультаций по организации деятельности муниципальных УДОД |
до 5 консультаций в квартал |
10% |
||
|
более 6 консультаций в квартал |
15% |
|||
|
Участие в организации внутрисистемных и краевых мероприятий, участие в организации работ по реализации грантов, проектов, конкурсов, программ |
за каждое участие |
10% |
||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Выполнение государственного задания на оказание образовательных услуг |
Сохранность контингента |
90-100% |
10% |
|
|
Исполнение календаря краевых массовых мероприятий с учащимися |
100% |
30% |
||
|
Результат участия команд Красноярского края во всероссийских мероприятиях |
участие |
10% |
||
|
призеры, победители |
30% |
|||
|
Эффективность реализуемой кадровой политики |
% обученных специалистов, имеющих допуск к выполнению работ, обеспечивающих бесперебойную работу учреждения |
90-100% от необходимого количества специалистов |
40% |
|
|
% специалистов, имеющих квалификационную категорию |
не менее 50% от общего числа педагогических работников |
10% |
||
|
не менее 80% от общего числа педагогических работников |
30% |
|||
|
Количество педагогических работников, участвующих в профессиональных конкурсах |
за каждого работника |
30% |
||
|
Главный бухгалтер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Ведение бухгалтерского и налогового учета в соответствии с действующим законодательством и учетной политикой учреждения |
Отсутствие замечаний |
0 замечаний |
100% |
|
|
Исполнение бюджетной сметы учреждения |
|
95-100% |
100% |
|
|
80% |
50% |
|||
|
70% |
30% |
|||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Категория учреждения, установленная при аккредитации |
|
высшая |
40% |
|
|
первая |
30% |
|||
|
вторая |
20% |
|||
|
третья |
10% |
|||
|
Соблюдение сроков и порядка финансовой отчетности |
Соответствие заданным нормам и нормам законодательства, доля сданных отчетных документов |
100% |
80% |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Эффективность экономической, финансовой деятельности учреждения |
Доля выполненных обязательств |
100% |
60% |
|
|
80% |
50% |
|||
|
70% |
30% |
|||
|
Заключение государственных контрактов с поставщиками, мониторинг потребности обеспечения образовательного процесса оборудованием, инвентарем, учебной литературой |
государственные контракты заключены согласно действующему законодательству, выполнены в срок. |
30% |
||
Дошкольные образовательные учреждения
|
Должности |
Критерии оценки эффективности и качества деятельности учреждения |
Условия |
Предельный размер к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы |
|
|
наименование |
индикатор |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Руководитель учреждения |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Создание условий для осуществления образовательного процесса |
материально-техническая, ресурсная обеспеченность образовательного процесса |
в соответствии с лицензией |
15% |
|
|
обеспечение санитарно-гигиенических условий образовательного процесса; обеспечение санитарно-бытовых условий, выполнение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда |
отсутствие предписаний надзорных органов или устранение предписаний в установленные сроки |
15% |
||
|
укомплектованность педагогическими кадрами, их качественный состав |
положительная динамика аттестации педагогических кадров на квалификационную категорию |
10% |
||
|
эффективность финансово-экономической деятельности |
исполнение бюджетной сметы, плана финансово-хозяйственной деятельности |
15% |
||
|
своевременность и качественное проведение текущих и капитальных ремонтов |
10% |
|||
|
обеспечение жизнедеятельности учреждения в соответствии с нормами |
15% |
|||
|
Сохранение здоровья детей в учреждении |
организация обеспечения воспитанников горячим питанием в соответствии с согласованным с Роспотребнадзором цикличным меню |
отсутствие жалоб, замен продуктов, замечаний Роспотребнадзора |
15% |
|
|
создание и реализация программ и проектов, направленных на сохранение здоровья детей |
отсутствие динамики увеличения числа хронических и сезонных заболеваний детей |
20% |
||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Обеспечение качества образования в учреждении |
участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы |
участие в конкурсах инновационных учреждений, участие педагогов в профессиональных конкурсах |
10% |
|
|
победы в конкурсах инновационных учреждений, победы педагогов в профессиональных конкурсах |
15% |
|||
|
достижения детей в конкурсах, смотрах, конференциях, соревнованиях |
наличие призеров и победителей |
15% |
||
|
Сохранность контингента детей |
наполняемость групп в течение года в соответствии с планом комплектования |
движение детей в пределах 1-2% от общей численности |
15% |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Эффективность управленческой деятельности |
обеспечение государственно-общественного характера управления в учреждении |
наличие и функционирование в учреждении органа государственно-общественного управления |
10% |
|
|
отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций |
0 |
5% |
||
|
отсутствие нарушений трудового законодательства |
0 |
10% |
||
|
Управленческая культура |
качество владения управленческими функциями (аналитические документы, обоснованность и реализация программ, проектов, планов, системность контроля, своевременность коррекции, согласованность руководства, четкость организации) |
наличие программ, проектов, планов и аналитических документов по их реализации |
10% |
|
|
эффективность реализуемой кадровой политики (оптимальность штатного расписания, стабильность кадрового состава) |
наличие действующей системы непрерывного профессионального развития педагогических кадров |
10% |
||
|
Заместители руководителя учреждения |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса |
материально-техническая, ресурсная обеспеченность учебно-воспитательного процесса |
в соответствии с лицензией |
10% |
|
|
наличие высококвалифицированных педагогических кадров |
положительная динамика аттестации педагогических кадров на квалификационную категорию |
20% |
||
|
обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения; обеспечение санитарно-бытовых условий, выполнение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда |
отсутствие предписаний надзорных органов или устранение предписаний в установленные сроки |
20% |
||
|
система непрерывного развития педагогических кадров |
наличие и реализация программы развития педагогических кадров |
10% |
||
|
Сохранение здоровья детей в учреждении |
организация обеспечения воспитанников горячим питанием в соответствии с согласованным с Роспотребнадзором цикличным меню |
отсутствие жалоб, замен продуктов, замечаний Роспотребнадзора |
10% |
|
|
создание и реализация программ и проектов, направленных на сохранение здоровья детей |
организация и проведение мероприятий, способствующих здоровью учащихся, воспитанников |
10% |
||
|
посещаемость детей |
не менее 80% |
20% |
||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Обеспечение качества образования в учреждении |
участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы |
участие в конкурсах инновационных учреждений, участие педагогов в профессиональных конкурсах |
20% |
|
|
победы в конкурсах инновационных учреждений, победы педагогов в профессиональных конкурсах |
20% |
|||
|
достижения воспитанников в конкурсах, смотрах, конференциях, соревнованиях |
наличие призеров и победителей |
20% |
||
|
Сохранность контингента обучающихся, воспитанников |
наполняемость групп в течение года в соответствии с планом комплектования |
движение детей в пределах 1-2% от общей численности |
20% |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Эффективность управленческой деятельности |
управление учебно-воспитательным процессом на основе программ и проектов (программа развития учреждения, программа воспитания) |
наличие и реализация программ и проектов |
20% |
|
|
Главный бухгалтер учреждения |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса |
эффективность финансово-экономической деятельности |
исполнение бюджетной сметы, плана финансово-хозяйственной деятельности |
30% |
|
|
своевременность и качественное проведение текущих и капитальных ремонтов |
30% |
|||
|
обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения; обеспечение санитарно-бытовых условий, выполнение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда |
отсутствие предписаний надзорных органов или устранение предписаний в установленные сроки |
20% |
||
|
материально-техническая, ресурсная обеспеченность учебно-воспитательного процесса |
в соответствии с лицензией |
20% |
||
|
сохранность имущества |
отсутствие преждевременного списания имущества |
20% |
||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Обеспечение стабильного функционирования и развития учреждения |
отсутствие нарушений трудового законодательства |
0 |
20% |
|
|
качество подготовки отчетов |
своевременная сдача и отсутствие фактов уточнения отчетов |
20% |
||
|
отсутствие замечаний по итогам проведенных проверок |
0 |
20% |
||
|
объемы привлечения внебюджетных средств |
положительная динамика |
10% |
||
|
повышение заработной платы работников |
положительная динамика |
20% |
||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Высокий уровень профессионального мастерства при организации финансово-экономической деятельности |
внедрение новых программных форм бухгалтерского учета |
использование новых программ |
20% |
|
Специализированное учреждение по ведению бухгалтерского учета
|
Должности |
Критерии оценки результативности и качества деятельности учреждений |
Условия |
Предельный размер выплат к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы |
|
|
наименование |
индикатор |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Руководитель учреждения |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Эффективность управления учреждением |
Наличие эффективной системы планирования |
Отсутствие обоснованных жалоб от потребителей услуг |
30% |
|
|
Отсутствие нарушений трудового законодательства |
Отсутствие предписаний, замечаний со стороны контролирующих органов, учредителя |
30% |
||
|
Эффективность финансово-экономической деятельности |
Соблюдение финансовой дисциплины, сроков представления отчетности, информации, необходимой внешним пользователям |
Отсутствие предписаний, замечаний со стороны контролирующих органов, учредителя |
30% |
|
|
Исполнение кассового плана |
98-100% |
50% |
||
|
95-97% |
40% |
|||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Создание условий для осуществления деятельности учреждения |
Материально-техническая, ресурсная обеспеченность учреждения |
Обеспечение материально-техническими ресурсами, стабильность кадрового состава |
40% |
|
|
Система развития кадрового состава, показатели качества по результатам аттестации работников |
Наличие и реализация программы развития кадров |
40% |
||
|
Эффективность реализуемой кадровой политики |
наличие призеров и победителей |
10% |
||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Качество владения управленческими функциями |
Полное выполнение обязательств по договорам о предоставлении услуг |
Отсутствие предписаний, замечаний со стороны обслуживаемых учреждений |
50 % |
|
|
Заместители руководителя |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Управленческая культура |
Качество владения управленческими функциями |
Своевременная реализация программ, проектов, планов |
50% |
|
|
Укомплектованность кадрами |
Вакансии работников не более 10% |
20% |
||
|
Обеспечение стабильного функционирования и развития учреждения |
Соблюдение нормативных правовых актов |
Отсутствие предписаний контролирующих органов либо их оперативное устранение |
40% |
|
|
Эффективность финансово-экономической деятельности |
Исполнение кассового плана не менее 97% |
50% |
||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Ответственное отношение к своим обязанностям |
Ответственность за исполнение и принятие управленческих решений |
Отсутствие замечаний в деятельности учреждения |
20% |
|
|
Коммуникативная культура |
Умение выстраивать эффективные взаимодействия для достижения целей учреждения |
Выполнение мероприятий и достижение заявленных параметров в государственном задании |
50% |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Качество владения управленческими функциями |
Полное выполнение обязательств по договорам о предоставлении услуг |
100% |
40% |
|
|
Главный бухгалтер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Ответственность за исполнение и принятие управленческих решений |
Соблюдение нормативных правовых актов |
Отсутствие замечаний, предписаний учредителя, контролирующих или надзирающих органов |
30% |
|
|
Эффективность экономической, финансовой деятельности учреждения |
Исполнение бюджета учреждения |
99% освоение средств, предусмотренных кассовым планом |
20% |
|
|
Исполнение бюджета обслуживаемых учреждений |
98% освоение средств, предусмотренных кассовым планом |
30% |
||
|
Результативность финансово-экономической деятельности |
Отсутствие перемещений бюджетных ассигнований |
20% |
||
|
Ведение бухгалтерского и налогового учета в соответствии с действующим законодательством и учетной политикой учреждения. Ведение документации учреждения |
Полнота и соответствие нормативным правовым актам |
Отсутствие замечаний, предписаний учредителя, контролирующих или надзирающих органов |
30% |
|
|
Соблюдение сроков и порядка финансовой отчетности |
Соответствие заданным нормам и нормам законодательства, доля сданных отчетных документов |
Своевременная и без замечаний сдача отчетов |
30% |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Непрерывное профессиональное развитие |
Организация повышения квалификации сотрудников |
20% от штатного состава |
20% |
|
|
Умение выстраивать эффективное взаимодействие для достижения целей учреждения |
Осуществление целевого и результативного планирования деятельности учреждения |
Выполнение мероприятий и достижение заявленных параметров в государственном задании |
30% |
|
|
Выполнение в полном объеме и на высоком профессиональном уровне поручений руководителя учреждения |
Выполнение заданий качественно, в короткие сроки |
100% |
20% |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Внедрение современных средств автоматизации сбора, учета и хранения информации с помощью информационных компьютерных технологий |
Ведение баз автоматизированного сбора информации |
Отсутствие замечаний по ведению баз автоматизированного сбора информации |
40% |
|
Учреждение по обеспечению жизнедеятельности образовательных учреждений
|
Должности |
Критерии оценки результативности и качества деятельности учреждений |
Условия |
Предельный размер выплат к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы |
|
|
наименование |
индикатор |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Руководитель учреждения |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Эффективность финансово-экономической деятельности |
Своевременное и эффективное расходование средств в соответствии с целевым назначением |
Исполнение кассового плана на 98% |
40% |
|
|
Отсутствие фактов, подлежащих контролю со стороны надзорных органов и учредителя |
Отсутствие предписаний надзорных органов или устранение предписаний в установленные сроки |
40% |
||
|
Своевременное исполнение поручений министерства образования и науки Красноярского края |
Отсутствие нарушений сроков исполнения поручений и указаний учредителя |
30% |
||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Эффективность управления учреждением |
Добросовестное исполнение трудовых обязанностей |
Отсутствие жалоб на качество исполнения трудовых обязанностей |
40% |
|
|
Отсутствие замечаний и дисциплинарных взысканий |
Отсутствие дисциплинарных взысканий со стороны учредителя |
30% |
||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Создание условий для осуществления деятельности учреждения |
Участие в социально значимых мероприятиях |
Организация мероприятий по безопасной перевозке детей |
20% |
|
|
Наличие выступлений с докладами на совещаниях, конференциях |
За 1 выступление |
20% |
||
|
Укомплектованность кадрами |
Не менее 75% от штатной численности |
20% |
||
|
Заместители руководителя |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Эффективность финансово-экономической деятельности |
Своевременное и эффективное расходование средств в соответствии с целевым назначением |
Исполнение кассового плана на 98% |
40% |
|
|
Отсутствие фактов, подлежащих контролю со стороны надзорных органов и учредителя |
Отсутствие предписаний надзорных органов или устранение предписаний в установленные сроки |
20% |
||
|
Своевременное исполнение поручений и указаний учредителя |
Отсутствие нарушений сроков исполнения поручений и указаний учредителя |
30% |
||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Эффективность управления учреждением |
Добросовестное исполнение трудовых обязанностей |
Отсутствие жалоб на качество исполнения трудовых обязанностей |
30% |
|
|
Эффективность управленческой деятельности |
Согласованность руководства, четкость организации |
20% |
||
|
Отсутствие замечаний и дисциплинарных взысканий |
Отсутствие нареканий со стороны учредителя |
20% |
||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Создание условий для осуществления деятельности учреждения |
Участие в социально значимых мероприятиях |
Организация мероприятий по безопасной перевозке детей |
10% |
|
|
Наличие выступлений с докладами на совещаниях, конференциях |
За 1 выступление |
10% |
||
|
Укомплектованность кадрами |
Не менее 75% от штатной численности |
10% |
||
Детский спортивно-оздоровительный лагерь "Елочка"
|
Должности |
Критерии оценки результативности и качества деятельности учреждений |
Условия |
Предельный размер выплат к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы |
|
|
наименование |
индикатор |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Руководитель учреждения |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Эффективность финансово-экономической деятельности |
Своевременное и эффективное расходование средств в соответствии с целевым назначением |
Исполнение кассового плана на 98% |
40% |
|
|
Отсутствие фактов, подлежащих контролю со стороны надзорных органов и учредителя |
Отсутствие предписаний надзорных органов или устранение предписаний в установленные сроки |
40% |
||
|
Своевременное исполнение поручений министерства образования и науки Красноярского края |
Отсутствие нарушений сроков исполнения поручений и указаний учредителя |
30% |
||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Эффективность управления учреждением |
Добросовестное исполнение трудовых обязанностей |
Отсутствие жалоб на качество исполнения трудовых обязанностей |
40% |
|
|
Отсутствие замечаний и дисциплинарных взысканий |
Отсутствие дисциплинарных взысканий со стороны учредителя |
30% |
||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Создание условий для осуществления деятельности учреждения |
Участие в социально значимых мероприятиях |
Организация мероприятий по безопасной перевозке детей |
20% |
|
|
Укомплектованность кадрами |
Не менее 75% от штатной численности |
20% |
||
|
Заместители руководителя |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Эффективность финансово-экономической деятельности |
Своевременное и эффективное расходование средств в соответствии с целевым назначением |
Исполнение кассового плана на 98% |
40% |
|
|
Отсутствие фактов, подлежащих контролю со стороны надзорных органов и учредителя |
Отсутствие предписаний надзорных органов или устранение предписаний в установленные сроки |
20% |
||
|
качественная подготовка и проведение мероприятий, связанных с уставной деятельностью учреждения (отсутствие обоснованных замечаний, жалоб) |
Отсутствие нарушений сроков исполнения поручений и указаний учредителя |
20% |
||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
|
Эффективность управления учреждением |
Добросовестное исполнение трудовых обязанностей |
Отсутствие жалоб на качество исполнения трудовых обязанностей |
30% |
|
|
Эффективность управленческой деятельности |
Согласованность руководства, четкость организации |
20% |
||
|
Отсутствие замечаний и дисциплинарных взысканий |
Отсутствие нареканий со стороны учредителя |
20% |
||
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
|
Создание условий для осуществления деятельности учреждения |
Участие в социально значимых мероприятиях |
Организация мероприятий по безопасной перевозке детей |
10% |
|
|
Укомплектованность кадрами |
Не менее 75% от штатной численности |
10%
|
||
Приложение 8
к Положению о системах оплаты труда работников
муниципальных автономных, бюджетных и казенных
учреждений осуществляющих деятельность
в области образования муниципального
образования город Минусинск
Размер персональных выплат
руководителям, заместителям и главным бухгалтерам учреждений
|
N п/п |
Виды персональных выплат |
Предельный размер выплат к окладу (должностному окладу) |
|
1. |
при наличии высшей квалификационной категории при наличии первой квалификационной категории |
20% 15% |
|
2. |
сложность, напряженность и особый режим работы наличие филиалов: до 3-х свыше 3-х |
30% 60% |
|
3. |
опыт работы в занимаемой должности*: |
|
|
от 1 года до 5 лет
при наличии ученой степени кандидата педагогических, экономических наук, культурологии, искусствоведения**
при наличии ученой степени доктора педагогических, экономических наук, культурологии, искусствоведения**
при наличии почетного звания "Заслуженный учитель", "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный мастер спорта", "Заслуженный работник культуры", "Заслуженный художник"**
при наличии почетного звания, начинающегося со слова "народный"*
от 5 лет до 10 лет
при наличии ученой степени кандидата педагогических, экономических наук, культурологии, искусствоведения**
при наличии ученой степени доктора педагогических, экономических наук, культурологии, искусствоведения**
при наличии почетного звания "Заслуженный учитель", "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный мастер спорта", "Заслуженный работник культуры", "Заслуженный художник"**
при наличии почетного звания, начинающегося со слова "народный"** |
5%
15%
20%
15%
20%
15%
25%
30%
25%
30% |
|
|
свыше 10 лет
при наличии ученой степени кандидата педагогических, экономических наук, культурологии, искусствоведения**
при наличии ученой степени доктора педагогических, экономических наук, культурологии, искусствоведения*
при наличии почетного звания "Заслуженный учитель", "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный мастер спорта" **
при наличии почетного звания, начинающегося со слова "народный"** |
25%
35%
40%
35%
40% |
|
|
специалистам, впервые окончившим одно из учреждений высшего или среднего профессионального образования и заключившим в течение трех лет после окончания учебного заведения трудовые договоры с учреждениями образования либо продолжающим работу в образовательном учреждении. Персональная выплата устанавливается на срок первых пяти лет работы с момента окончания учебного заведения. |
20% |
<*> размеры выплат при наличии одновременно почетного звания и ученой степени суммируются.
<**> производится при условии соответствия почетного звания профилю учреждения или профилю педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин).
Приложение 9
к Положению о системах оплаты труда работников
муниципальных автономных, бюджетных и казенных
учреждений осуществляющих деятельность
в области образования муниципального
образования город Минусинск
Размер выплат по итогам работы руководителям учреждений, их заместителям главным бухгалтерам
|
Критерии оценки результативности и качества труда работников Учреждения |
Условия |
Предельный размер к окладу (должностному окладу), ставке |
|
|
наименование |
индикатор |
||
|
Степень освоения выделенных бюджетных средств |
Процент освоения выделенных бюджетных средств |
от 98 до 99% от 99,1% до 100% |
70% 100% |
|
Проведение ремонтных работ |
Текущий ремонт Капитальный ремонт |
Выполнен в срок, качественно, в полном объеме |
25% 50% |
|
Подготовка образовательного учреждения к новому учебному году |
Учреждение принято надзорными органами |
Без замечаний |
50% |
|
Участие в инновационной деятельности |
Наличие реализуемых проектов |
Реализация проектов |
100% |
|
Организация и проведение важных работ, мероприятий |
Наличие важных работ, мероприятий |
Международные Федеральные Межрегиональные Региональные Внутри учреждения |
100% 90% 80% 70% 60% |
Приложение 10
к Положению о системах оплаты труда работников
муниципальных автономных, бюджетных и казенных
учреждений осуществляющих деятельность
в области образования муниципального
образования город Минусинск
Перечень должностей, профессий работников муниципальных автономных, бюджетных и казенных учреждений, относимых к основному персоналу по виду экономической деятельности
|
N п/п |
Вид экономической деятельности, ведомственная принадлежность, тип учреждений |
Должности, профессии работников учреждений |
|
I |
По виду экономической деятельности "Образование" |
|
|
1 |
Общеобразовательные учреждения (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования) |
учитель |
|
2 |
Дошкольные образовательные учреждения |
воспитатель |
|
3 |
Учреждения дополнительного образования детей |
педагог дополнительного образования тренер-преподаватель педагог-организатор концертмейстер |
|
II |
Учреждения, подведомственные управлению образования администрации города Минусинска |
|
|
1. |
муниципальное казенное учреждение "Центр обеспечения жизнедеятельности муниципальных образовательных учреждений" |
Инженер Водитель |
|
2 |
муниципальное казенное учреждение "Центр бюджетного бухгалтерского учета" |
Бухгалтер Экономист |
Приложение 11
к Положению о системах оплаты труда работников
муниципальных автономных, бюджетных и казенных
учреждений осуществляющих деятельность
в области образования муниципального
образования город Минусинск
Показатели для отнесения учреждений
к группам по оплате труда руководителей учреждений по сопровождению
деятельности органов местного самоуправления
|
N п/п |
Показатели |
Условия |
Кол-во баллов |
|
1 |
Количество работников учреждения |
Из расчета на каждого работника |
1 |
|
2 |
Наличие обслуживаемых, подведомственных учреждений |
За каждое учреждение |
10 |
|
3 |
Количество работников в обслуживаемых, подведомственных учреждениях |
За каждого работника |
1 |
Отнесение учреждения к определенной группе по оплате труда руководителей производится по сумме баллов на основе указанных выше показателей деятельности, в соответствии со следующей таблицей:
Группы по оплате труда руководителей учреждений
|
Группа по оплате труда руководителей |
Сумма баллов |
|
I |
Свыше 500 баллов |
|
II |
До 500 баллов |
|
III |
До 350 баллов |
|
IV |
До 200 баллов |
Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Постановление Администрации г.Минусинска Красноярского края от 4 декабря 2013 г. N АГ-2270-П "Об утверждении Примерного положения об оплате труда работников муниципальных бюджетных и казенных учреждений, подведомственных управлению образования администрации города Минусинска"
Настоящее постановление вступает в силу в день, следующий за днем его официального опубликования
Текст постановления опубликован на сайте муниципального образования город Минусинск, Красноярский край (http://minusinsk.info) 4 декабря 2013 г., в газете "Власть труда" от 6 декабря 2013 г. N 140/1
Постановлением Администрации г.Минусинска Красноярского края от 26 сентября 2019 г. N АГ-1735-П настоящее Постановление признано утратившим силу с 1 октября 2019 г.
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Постановление Администрации г.Минусинска Красноярского края от 25 сентября 2018 г. N АГ-1584-П
Изменения вступают в силу с 26 сентября 2018 г.
Постановление Администрации г.Минусинска Красноярского края от 28 мая 2018 г. N АГ-807-П (в редакции Постановления Администрации г.Минусинска Красноярского края от 3 июля 2018 г. N АГ-1028-П)
Изменения вступают в силу с 1 сентября 2018 г.
Постановление Администрации г.Минусинска Красноярского края от 18 декабря 2017 г. N АГ-2523-П
Изменения вступают в силу с 1 января 2018 г.
Постановление Администрации г.Минусинска Красноярского края от 18 декабря 2017 г. N АГ-2522-П
Изменения вступают в силу с 19 декабря 2017 г.
Постановление Администрации г.Минусинска Красноярского края от 29 декабря 2016 г. N АГ-2384-П
Изменения вступают в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, но не ранее 1 января 2017 г.
Постановление Администрации г.Минусинска Красноярского края от 12 декабря 2016 г. N АГ-2203-П
Изменения вступают в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, но не ранее 1 января 2017 г.
Постановление Администрации г.Минусинска Красноярского края от 15 апреля 2016 г. N АГ-518-П
Изменения вступают в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяют свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2016 г.
Постановление Администрации г.Минусинска Красноярского края от 22 октября 2015 г. N АГ-2010-П
Изменения вступают в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяют свое действие на правоотношения, возникшие с 1 сентября 2015 г.
Постановление Администрации г.Минусинска Красноярского края от 29 мая 2015 г. N АГ-921-П
Изменения вступают в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, но не ранее 1 июня 2015 г.
Постановление Администрации г.Минусинска Красноярского края от 30 декабря 2014 г. N АГ-2632-П
Изменения вступают в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяют свое действие на правоотношения, возникшие с 1 октября 2014 г.
Постановление Администрации г.Минусинска Красноярского края от 16 октября 2014 г. N АГ-2105-П
Изменения вступают в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяют свое действие на правоотношения, возникшие с 1 октября 2014 г.
Постановление Администрации г.Минусинска Красноярского края от 22 сентября 2014 г. N АГ-1902-П
Изменения вступают в силу в день, следующий за днем официального опубликования названного Постановления, и распространяют свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 г.