Приложение N 1. Перечень и значения показателей результативности подпрограммы 2 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования"

Приложение N 1

к подпрограмме 2 "Развитие дошкольного,

общего и дополнительного образования"

Перечень и значения
показателей результативности подпрограммы 2 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования"

N п/п	Цель, показатели результативности	Единица измерения	Источник информации	Годы реализации подпрограммы
				текущий финансовый год	очередной финансовый год	1-й год планового периода	2-й год планового периода
				2021	2022	2023	2024
1	2	3	4	5	6	7	8
Цель: создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей, оздоровления детей в летний период
Задача N 1. Обеспечить доступность и качество дошкольного образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
2.1.1	Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные дошкольные образовательные организации, расположенные на территории Красноярского края, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих дошкольные образовательные организации, расположенные на территории Красноярского края	%	ведомственная отчетность	2,1	2,1	2,1	2,1
2.1.2	Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования	%	ведомственная отчетность	100	100	100	100
2.1.3	Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста	%	ведомственная отчетность	100	100	100	100
2.1.4	Доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций	%	ведомственная отчетность	21,5	22	22,5	22,5
2.1.5	Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования	%	ведомственная отчетность	92,19	99,67	99,87	99,87
Задача N 2. Обеспечить условия и качество обучения, соответствующие федеральным государственным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования
2.2.1	Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций (зданий), реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования	%	гос. стат. отчетность	17,03	17,03	17,03	17,03
2.2.2	Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования	%	гос. стат. отчетность	90,4	90,45	90,5	90,5
2.2.3	Доля государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций	%	гос. стат. отчетность	86,25	86,3	86,35	86,35
2.2.4	Доля общеобразовательных организаций (с числом обучающихся более 50), в которых действуют управляющие советы	%	ведомственная отчетность	98	98	98	98
2.2.5	Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций	%	ведомственная отчетность	2	2	2	2
2.2.6	Доля выпускников общеобразовательных школ, получающих углубленную подготовку, выходящую за рамки образовательных стандартов	%	ведомственная отчетность	8,0	8,0	8,0	8,0
2.2.7	Доля образовательных учреждений общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", в общем количестве образовательных организаций общего образования в Красноярском крае	%	ведомственная отчетность	100	100	100	100
2.2.8	Доля обучающихся, принявших участие в мероприятиях патриотической направленности муниципального, регионального и всероссийского уровня, из общего количества обучающихся учреждений кадетского и женского гимназического образования	%	ведомственная отчетность	98	98	98	98
2.2.9	Доля образовательных организаций, реализующих исключительно адаптированные образовательные программы, в которых обновлена материально-техническая база, в общем числе организаций, реализующих исключительно адаптированные образовательные программы	%	ведомственная отчетность	14	24,5	38,5	38,5
2.2.10	Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций	%	ведомственная отчетность	24,5	25	25,5	25,5
2.2.11	Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности детей-инвалидов школьного возраста	%	ведомственная отчетность	100	100	100	100
2.2.12	Количество новых мест в общеобразовательных организациях края, введенных за счет софинансирования из средств федерального бюджета	ед.	ведомственная отчетность	-	1665
2.2.13	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, в том числе обучающихся по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования	%	ведомственная отчетность	81	81	81	81
2.2.14	Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования	%	ведомственная отчетность	98	99	100	100
2.2.15	Количество новых мест в общеобразовательных организациях края	ед.	ведомственная отчетность	1770	3080	1245	2010
2.2.16	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройства	%	ведомственная отчетность	98,34	98,34	98,34	98,34
2.2.17	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в третью смену	%	ведомственная отчетность	0	0	0	0
2.2.18	Заболеваемость детей болезнями органов пищеварения на 1000 детей от 0 до 18 лет	чел.	гос. стат. отчетность	70,9	70,9	70,9	70,9
2.2.19	Доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов	%	ведомственная отчетность	100	100	100	100
2.2.20	Численность обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, осваивающих два и более учебных предмета из числа предметных областей "Естественнонаучные предметы", "Естественные науки", "Математика и информатика", "Обществознание и естествознание", "Технология" и (или) курсы внеурочной деятельности общеинтелектуальной# направленности с использованием средств обучения и воспитания центров "Точка роста"	тыс.чел.	ведомственная отчетность	20,5	20,0	21,0	21,0
Задача N 3. Обеспечить поступательное развитие краевой системы дополнительного образования, в том числе за счет разработки и реализации современных образовательных программ, дистанционных и сетевых форм их реализации
2.3.1	Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, от общей численности детей-инвалидов данного возраста	%	ведомственная отчетность	52,5	52,5	52,5	52,5
2.3.2	Охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб"	%	ведомственная отчетность	4,0	4,0	4,0	4,0
Задача N 4. Содействовать выявлению и поддержке одаренных детей
2.4.1	Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования	%	ведомственная отчетность	80,8	80,8	80,8	80,8
Задача N 5. Обеспечить безопасный, качественный отдых и оздоровление детей в летний период
2.5.1	Доля детей, включенных в различные виды занятости (походы, трудовые отряды старшеклассников, интенсивные школы, экскурсии), от общего количества детей в возрасте от 7 до 17 лет, обучающихся в образовательных организациях	%	ведомственная отчетность	40	40	40	40
2.5.2	Доля детей, получивших услугу по организации отдыха детей и их оздоровления, от общего количества детей от 7 до 17 лет, обучающихся в образовательных организациях	%	ведомственная отчетность	43,5	43,5	43,5	43,5