Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Приказом министерства образования Красноярского края от 21 мая 2015 г. N 21-11-04 в заголовок настоящего Приложения внесены изменения, вступающие в силу через 10 дней после официального опубликования названного Приказа, но не ранее 1 июня 2015 г.
Приложение 1
Виды, условия, размер и порядок
установления выплат стимулирующего характера, в том числе критерии оценки
результативности и качества труда работников
краевых государственных бюджетных и казенных образовательных учреждений, подведомственных министерству образования Красноярского края
6 апреля 2010 г., 18 января 2011 г., 21 мая, 10 июля, 29 ноября 2012 г., 17 июля, 1 октября 2013 г., 9 октября 2014 г., 21 мая 2015 г.
Общеобразовательные учреждения
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников Учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов* |
|||||||||
наименование |
индикатор |
|||||||||||
Педагогические работники: учитель (за исключением начального общего образования) |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||||||
Организация проектной и исследовательской деятельности воспитанников |
Участие воспитанников в конференциях разного уровня |
Представление результатов на конференциях разного уровня |
5 |
|||||||||
Наличие победителей и призеров |
15 |
|||||||||||
Обеспечение методического уровня организации образовательного процесса |
Руководство объединениями педагогов (проектными командами, творческими группами, методическими объединениями) |
Обеспечение работы в соответствии с планом |
20 |
|||||||||
Участие в работе аттестационной комиссии, экспертной комиссии, психолого-медико-педагогическом консилиуме учреждения, наставническая работа |
Постоянное участие в комиссиях, подготовка отчетной документации |
10 |
||||||||||
Ведение профессиональной документации (тематическое планирование, рабочие программы) |
Полнота и соответствие нормативным документам |
100 |
10 |
|||||||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||||||||
Стабильность и рост качества обучения, положительная динамика по индивидуальному прогрессу учащихся |
Участие школьников в мероприятиях различного уровня |
участвующих от общего числа обучающихся |
20 |
|||||||||
Качество успеваемости (по результатам итоговых контрольных работ, контрольных срезов, ГИА-9, ЕГЭ) |
Кадетские корпуса - не ниже 30, Мариинские женские гимназии - не ниже 50 |
30 |
||||||||||
Участие обучающихся в конкурсах, олимпиадах различного уровня |
Количество участников конкурсов - не менее 70 (от общего числа обучающихся) |
20 |
||||||||||
Количество участников олимпиад - не менее 50 (от общего числа обучающихся) |
20 |
|||||||||||
Наличие призеров и победителей |
20 |
|||||||||||
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
Разработка и реализация проектов и программ |
Призовое место в конкурсе проектов и программ |
20 |
|||||||||
Презентация результатов работы в форме статьи, выступления на форумах педагогов |
10 |
|||||||||||
Учет численности учеников в классе |
Превышение численности обучающихся в классе над нормативной численностью обучающихся в классе |
Численность человек |
5 за 1 обучающегося |
|||||||||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||||||||
Высокий уровень педагогического мастерства при организации образовательного процесса |
Освоение информационных технологий и применение их в практике работы с детьми |
Использование при организации занятий интерактивной доски, компьютерных программ по созданию презентаций и публикаций |
20 |
|||||||||
Выстраивание образовательного процесса в соответствии с программой надпредметного содержания |
Наличие программы |
20 |
||||||||||
|
Создание коррекционно-развивающей образовательной среды для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья |
Разработка и реализация индивидуальной программы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья |
Реализация индивидуальных программ обучения интегрированных детей |
10 |
||||||||
Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья |
Выполнение рекомендаций психолого-медико-педагогического консилиума в организации образовательного процесса |
10 |
||||||||||
Включенность в общешкольные и внешкольные мероприятия |
Количество детей с ограниченными возможностями здоровья, включенных в общешкольные мероприятия |
5 за каждого обучающегося |
||||||||||
Педагогические работники: педагог- психолог, социальный педагог |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||||||
Сопровождение воспитанников в образовательном процессе |
Руководство медико-психолого-педагогическим консилиумом (МППК) |
Работа МППК в соответствии с планом |
20 |
|||||||||
Проведение мероприятий для родителей воспитанников |
Проведение одного мероприятия |
10 |
||||||||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||||||||
Эффективность методов и способов работы по педагогическому сопровождению воспитанников |
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
За участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
30 |
|||||||||
Призовое место в конкурсе проектов и программ, получение гранта |
20 |
|||||||||||
Презентация результатов работы в форме статьи, выступления на форумах педагогов |
20 |
|||||||||||
Адаптация вновь поступивших воспитанников, благоприятный психологический климат |
Уменьшение числа конфликтных ситуаций среди обучающихся, воспитанников |
30 |
||||||||||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||||||||
Высокий уровень педагогического мастерства при организации процесса психолого-педагогического сопровождения воспитанников |
Организация работы службы психолого-педагогического сопровождения воспитанников |
Отрицательная динамика возникновения конфликтов в течение учебного года |
30 |
|||||||||
Педагогические работники: воспитатель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||||||
Отсутствие самовольных уходов воспитанников |
Отсутствие поданных заявлений в органы внутренних дел по розыску воспитанников |
0 |
20 |
|||||||||
Отсутствие правонарушений, совершенных воспитанниками |
Отсутствие воспитанников, состоящих на учете в органах внутренних дел, комиссии по делам несовершеннолетних и защите прав |
0 |
20 |
|||||||||
Привитие норм и правил совместного проживания воспитанников (поведения и общения) |
Отсутствие случаев нарушения дисциплины |
0 |
20 |
|||||||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||||||||
Достижения воспитанников |
Участие в краевых, всероссийских, международных соревнованиях, олимпиадах, научно-практических конференциях, конкурсах |
Процент участвующих от общего числа обучающихся |
30 |
|||||||||
Ведение портфолио воспитанников |
30 |
|||||||||||
призовое место |
20 |
|||||||||||
Организацию здоровьесберегающей воспитывающей среды |
Отсутствие травм, несчастных случаев, вредных привычек у воспитанников |
0 |
20 |
|||||||||
Эффективность работы по созданию коллектива |
Социально-психологический климат в коллективе, способствующий мотивации к обучению, эффективному разрешению конфликтов, адекватной самооценке |
Высокие показатели обучения воспитанников, отсутствие конфликтов |
20 |
|||||||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||||||
Высокий уровень педагогического мастерства при организации воспитательного процесса |
Выстраивание воспитательного процесса в соответствии с программой воспитания коллектива воспитанников |
Наличие программы воспитания |
30 |
|||||||||
Участие в конкурсах профессионального мастерства, использование полученного опыта в своей повседневной деятельности |
Внедрение новых технологий, форм, методов, приемов, демонстрация их при проведении мастер-классов, творческих отчетов |
20 |
||||||||||
Педагог дополнительного образования, музыкальный руководитель, педагог-организатор, инструктор по труду, концертмейстер, тренер-преподаватель, старший вожатый |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||||||
Руководство проектными и творческими группами, методическими объединениями, кафедрами |
Руководство объединениями педагогов (проектными командами, творческими группами, методическими объединениями) |
Обеспечение работы в соответствии с планом |
20 |
|||||||||
Ведение профессиональной документации (тематическое планирование, рабочие программы) |
Полнота и соответствие нормативным регламентирующим документам |
100 |
20 |
|||||||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||||||||
Достижения воспитанников |
Участие в соревнованиях, олимпиадах, научно-практических конференциях, конкурсах различного уровня |
участвующих от общего числа обучающихся |
20 |
|||||||||
Призовое место |
20 |
|||||||||||
Организация деятельности детских объединений, организаций |
Постоянный состав, создание и реализация социальных проектов, программ |
За каждый проект, программу |
20 |
|||||||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||||||
Высокий уровень педагогического мастерства при организации образовательного процесса |
Участие в конкурсах профессионального мастерства, использование полученного опыта в своей повседневной деятельности |
Внедрение новых технологий форм, методов, приемов, демонстрация их при проведении мастер-классов, творческих отчетов |
20 |
|||||||||
заведующий библиотекой, библиотекарь |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||||||
Создание системы работы по повышению мотивации воспитанников к чтению |
Количество воспитанников и работников учреждения, пользующихся фондом библиотеки |
80 |
30 |
|||||||||
Совершенствование информационно-библиотечной системы учреждения |
Создание программы развития информационно-библиографического пространства учреждения |
Наличие программы развития |
20 |
|||||||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||||||||
Сохранность библиотечного фонда учреждения |
Количество списываемой литературы библиотечного фонда |
Менее 20 фонда |
30 |
|||||||||
Осуществление текущего информирования коллектива педагогов и воспитанников |
Проведение уроков информационной культуры |
1 раз в четверть |
20 |
|||||||||
Проведение дней информирования |
1 раз в четверть |
20 |
||||||||||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||||||||
Высокий уровень профессионального мастерства |
Систематическая работа по повышению педагогического мастерства (курсы повышения квалификации, семинары, самообразование), использование полученного опыта в своей повседневной деятельности |
Внедрение новых технологий, форм, методов, приемов, демонстрация их при проведении мастер-классов, творческих отчетов |
20 |
|||||||||
Врач-педиатр, медицинская сестра, младшая медицинская сестра, медицинская сестра диетическая |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||||||
Выстраивание взаимодействия с учреждениями здравоохранения |
Проведение плановой диспансеризации и медицинских осмотров воспитанников |
100 |
30 |
|||||||||
Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзирающих органов |
Отсутствие предписаний контролирующих органов |
0 |
30 |
|||||||||
Устранение предписаний в установленные сроки |
20 |
|||||||||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||||||||
Снижение уровня заболеваемости обучающихся, воспитанников |
Снижение количества заболевших воспитанников |
Отсутствие динамики увеличения числа хронических и сезонных заболеваний воспитанников |
30 |
|||||||||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||||||||
Создание здоровьесохраняющей среды в учреждении |
Создание и реализация программы "Здоровье" |
Проведение Дней здоровья раз в четверть |
20 |
|||||||||
юрисконсульт, инспектор по кадрам, программист, делопроизводитель, экономист, секретарь-машинистка, секретарь, секретарь учебной части |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||||||
Своевременная подготовка локальных нормативных актов учреждения, финансово-экономических документов |
Соответствие нормам действующего законодательства |
100 |
30 |
|||||||||
Оформление документов для участия в краевых и федеральных программах, проектах, конкурсах |
Соответствие заданным нормам |
100 |
30 |
|||||||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||||||||
Осуществление юридических консультаций для воспитанников и работников учреждения |
Отсутствие конфликтов в учреждении |
0 |
30 |
|||||||||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||||||||
Создание в учреждении единых требований к оформлению документов, системы документооборота |
Наличие регламентов по созданию внутренних документов |
Соблюдение регламентов |
30 |
|||||||||
Шеф-повар, повар |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||||||
Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзирающих органов |
Отсутствие предписаний контролирующих органов |
0 |
40 |
|||||||||
Устранение предписаний в установленные сроки |
20 |
|||||||||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||||||||
Снижение уровня заболеваемости обучающихся, воспитанников |
Снижение количества заболевших воспитанников |
Отсутствие вспышек заболеваний |
20 |
|||||||||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||||||||
Качество приготовления пищи, эстетическое оформление блюд |
Отсутствие жалоб, отказов детей от приема пищи |
0 |
40 |
|||||||||
Младший воспитатель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||||||
Отсутствие самовольных уходов воспитанников |
Отсутствие поданных заявлений в органы внутренних дел по розыску воспитанников |
0 |
30 |
|||||||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||||||||
Осуществление дополнительных работ |
Участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
Постоянно |
30 |
|||||||||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||||||||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм |
Отсутствие замечаний Роспотребнадзора |
0 |
30 |
|||||||||
кладовщик, кастелянша, рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания, дворник, водитель, кухонный рабочий, мойщик посуды, подсобный рабочий, лаборант, гардеробщик, сторож, электрик |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||||||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности, правил дорожного движения |
Отсутствие замечаний надзорных органов, аварий |
0 |
30 |
|||||||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||||||||
Участие в мероприятиях учреждения |
Проведение праздников для воспитанников |
Постоянно |
30 |
|||||||||
Осуществление дополнительных работ |
Погрузочно-разгрузочные работы |
Постоянно |
30 |
|||||||||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||||||||
Благоустройство территории учреждения |
Зеленая зона, ландшафтный дизайн |
Наличие |
30 |
|||||||||
Преподаватель - организатор основ безопасности жизнедеятельности |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||||||
|
Организация работы по соблюдению правил техники безопасности жизнедеятельности |
Проведение инструктажей с учащимися и работниками школы |
Контроль за ведением классной и школьной документации по проведению инструктажей |
20 |
||||||||
|
|
Контроль за безопасностью в образовательном процессе оборудования, приборов, технических средств обучения |
Наличие актов осмотра оборудования, приборов, технических средств обучения |
20 |
||||||||
|
Взаимодействие с учреждениями и организациями |
Разработка плана гражданской обороны учреждения |
Наличие плана |
30 |
||||||||
|
|
Организация занятий по гражданской обороне |
Проведение учений 2 раза в год |
20 |
||||||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||||||
|
Достижения обучающихся, воспитанников |
Участие в краевых, всероссийских, международных соревнованиях, олимпиадах, научно-практических конференциях, конкурсах |
Процент участвующих от общего числа обучающихся (воспитанников) не менее 20 |
20 |
||||||||
|
|
|
Ведение портфолио обучающихся, воспитанников |
30 |
||||||||
|
|
|
Призовое место |
20 |
||||||||
учитель-логопед, учитель-дефектолог |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||||||
|
Работа в психолого-медико-педагогическом консилиуме учреждения |
Участие в работе |
Постоянное, без пропусков, участие в одной из комиссий, подготовка отчетной документации |
10 |
||||||||
|
Ведение и организация общественно-полезного труда, производительного труда |
Организация общественно-полезного труда |
6 часов в неделю |
10 |
||||||||
|
|
|
9 часов в неделю |
20 |
||||||||
|
Работа с семьями обучающихся, воспитанников |
Проведение мероприятий для родителей, семей обучающихся, воспитанников учреждения |
Проведение одного мероприятия |
10 |
||||||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||||||
|
Подготовка, участие, победы во внутри-школьных, районных, краевых мероприятиях |
Подготовка, участие, победы во внутришкольных, районных, краевых мероприятиях |
Подготовка одного мероприятия |
2 |
||||||||
|
|
|
Подготовка детей к участию в одном мероприятии |
2 |
||||||||
|
|
|
Участие в одном районном, краевом мероприятии |
5 |
||||||||
|
|
|
Призовое место в районном, краевом мероприятии |
10 |
||||||||
|
Эффективная реализации коррекционной направленности образовательного процесса |
Качество успеваемости обучающихся |
50-65 |
10 |
||||||||
|
|
65-80 |
20 |
|||||||||
Формирование социального опыта обучающихся, воспитанников |
Процент обучающихся, воспитанников из числа выпускников, продолживших обучение или трудоустроившихся |
50-65 |
10 |
|||||||||
|
|
65-80 |
20 |
|||||||||
|
Количество обучающихся, воспитанников, состоящих на внутреннем учете учреждения или на учете в группе по делам несовершеннолетних |
0-10 |
20 |
|||||||||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||||||||
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
Разработка, согласование, утверждение и реализация проектов и программ |
Наличие лицензированной программы |
30 |
|||||||||
|
|
|
Призовое место в конкурсе проектов и программ |
15 |
||||||||
|
|
|
Издание печатной продукции (статей), отражающей результаты работы |
20 |
||||||||
Заведующий хозяйством |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||||||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности, пожарной безопасности |
Обеспечение учебных кабинетов, бытовых, хозяйственных и других помещений оборудованием и инвентарем, отвечающим требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности, стандартам безопасности труда |
100 |
30 |
|||||||||
Обеспечение сохранности имущества и его учет |
Замечания по утрате и порче имущества |
0 |
10 |
|||||||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||||||||
Оперативность работы |
Своевременное обеспечение сезонной подготовки обслуживаемого здания, сооружения, оборудования и механизмов |
Выполнение работ ранее установленного срока без снижения качества |
10 |
|||||||||
Осуществление дополнительных работ |
Участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
Своевременно, качественно |
20 |
|||||||||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||||||||
Ресурсосбережение при выполнении работ |
Осуществление рационального расходования материалов |
Экономия материальных средств |
20 |
|||||||||
|
Осуществление рационального расходования электроэнергии |
Отсутствие превышения лимитов |
20 |
|||||||||
|
Бесперебойная и безаварийная работа систем жизнеобеспечения |
Отсутствие замечаний по бесперебойной и безаварийной работе систем жизнеобеспечения |
20 |
|||||||||
|
|
Качественное и своевременное проведение инвентаризации школьного имущества |
Отсутствие недостачи и неустановленного оборудования |
20 |
||||||||
|
|
Укомплектованность ставок обслуживающего персонала (лаборантов, секретарей, дворников, гардеробщиков, сторожей, уборщиков служебных помещений и рабочих по обслуживанию и текущему ремонту здания, сооружения и оборудования) |
100 |
10 |
||||||||
Костюмер |
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||||||
|
Участие в мероприятиях учреждения |
Качественная подготовка костюмов к празднику, концерту |
1 мероприятие |
100 |
||||||||
Инженер, оператор электронно-вычислительных машин, техник, программист, электроник |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||||||
|
Ведение документации учреждения |
Полнота и соответствие нормативной, регламентирующей документации |
100 |
30 |
||||||||
|
Обработка и предоставление информации |
Наличие замечаний |
0 |
10 |
||||||||
|
Внедрение современных средств автоматизации сбора, учета и хранения информации с помощью информационных компьютерных технологий (КИАСУО) |
Ведение баз автоматизированного сбора информации |
Отсутствие замечаний по ведению баз автоматизированного сбора информации (1 база) |
50 |
||||||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||||||
|
Техническое и программное обеспечение и использование в работе учреждения |
Функционирование локальной сети, электронной почты учреждения, использование программного обеспечения |
стабильно |
30 |
||||||||
Методист |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||||||
|
Методическое сопровождение процесса разработки, апробации и внедрения инновационных программ, технологий, методов |
наличие оформленных программ, технологий, методов у педагогических кадров |
1 |
30 |
||||||||
|
|
|
более 1 |
80 |
||||||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||||||
|
Выполнение плана методической работы |
доля выполненных работ |
80 |
5 |
||||||||
|
|
|
100 |
30 |
||||||||
|
Достижения педагогических кадров, участие в профессиональных конкурсах, конкурсах методических материалов, образовательных программ и т. п. |
степень участия |
участник |
10 |
||||||||
|
|
|
призер |
80 |
||||||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||||||
|
Разработка проектов, методических материалов |
наличие собственных проектов, методических материалов |
1 |
50 |
||||||||
|
|
|
более 1 |
100 |
||||||||
|
Описание педагогического опыта |
количество изданных публикаций, представленных в профессиональных средствах массовой информации |
1 |
50 |
||||||||
|
|
|
2 |
100 |
||||||||
|
Организация повышения профессионального мастерства педагогов |
проведение мастер-классов для педагогов по трансляции методов, форм, технологий |
1 раз в квартал |
15 |
||||||||
|
|
|
2 раза в квартал |
30 |
||||||||
специалист по кадрам, бухгалтер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||||||
Ведение документации учреждения |
Полнота и соответствие документации |
100 |
20 |
|||||||||
Соблюдение законодательства |
Штрафы, взыскания, замечания |
0 |
60 |
|||||||||
Обработка и предоставление информации |
Наличие замечаний |
0 |
10 |
|||||||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||||||||
Техническое и программное обеспечение и использование в работе учреждения |
Функционирование локальной сети, электронной почты учреждения, использование программного обеспечения |
Стабильно |
30 |
|||||||||
Оперативность |
Выполнение заданий, отчетов, поручений ранее установленного срока без снижения качества |
Постоянно |
30 |
|||||||||
Осуществление дополнительных работ |
Наличие дополнительных работ |
Постоянно |
20 |
|||||||||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||||||||
Работа с входящей корреспонденцией |
Подготовка ответов |
Своевременно |
30 |
|||||||||
Качество выполняемых работ |
Отсутствие возврата документов на доработку |
0 |
10 |
|||||||||
Инициатива и творческий подход к работе |
Предложения администрации по эффективной организации работы и рациональному использованию финансовых и материальных ресурсов |
1 предложение |
10 |
|||||||||
|
Участие в реализации образовательных проектов |
1 проект |
50 |
|||||||||
|
Участие в мероприятиях разного уровня, в том числе обмен опытом |
1 мероприятие |
10 |
|||||||||
Педагогические работники: Учитель (начальное общее образование) |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||||||
Успешность учебной работы |
Качество обученности по итогам оценочного периода согласно локальным нормативным актам учреждения |
Свыше 70% 60-70% |
8 |
|||||||||
Результативность, стабильность и рост качества обучения, положительная динамика по индивидуальному прогрессу обучающихся |
Динамика качества обученности учащихся |
Повышение качества обученности (по итогам не менее двух оценочных периодов) |
5 |
|||||||||
Стабильность (сохранение процента качества обученности по итогам не менее двух оценочных периодов) |
4 |
|||||||||||
Организация коррекционных действий |
Индивидуальное сопровождение учащихся, испытывающих трудности в обучении |
Повышение успеваемости учащихся, испытывавших трудности в обучении |
5 |
|||||||||
Сопровождение одаренных детей в образовательном процессе (подготовка к участию в олимпиадах, конкурсах, конференциях, турнирах и т.д.) |
Проведение занятий с участниками олимпиад, конкурсов, конференций, турниров и т.д. |
Мероприятие |
2 |
|||||||||
Наличие победителей, призеров, финалистов, дипломантов |
Внутри учреждения |
2 |
||||||||||
Муниципальные |
3 |
|||||||||||
Региональные |
4 |
|||||||||||
Федеральные |
5 |
|||||||||||
Руководство и организация проектных и творческих групп (организация детей для успешного участия в различных творческих группах и проектах) |
Реализация проекта или его представление: |
Класс (группа) |
2 |
|||||||||
Внутри учреждения |
4 |
|||||||||||
Муниципальные |
6 |
|||||||||||
региональные |
8 |
|||||||||||
Федеральные |
10 |
|||||||||||
Участие в конкурсе, проектов |
Внутри учреждения |
2 |
||||||||||
Муниципальные |
4 |
|||||||||||
Региональные |
6 |
|||||||||||
Федеральные |
8 |
|||||||||||
Наличие проектных групп или творческих групп (наличие подтверждающих документов) (количество участников проектных и творческих групп - не менее 80% (от общего числа обучающихся) |
Внутри учреждения |
2 |
||||||||||
Муниципальные |
4 |
|||||||||||
Региональные |
6 |
|||||||||||
Федеральные |
8 |
|||||||||||
Организация и руководство исследовательской деятельностью обучающихся (участие обучающихся в конференциях) |
Представление результатов обучающихся на конференциях, семинарах, форумах и т.д. (обязательное наличие подтверждающих документов об участии) |
Учреждение: |
|
|||||||||
Муниципальные: |
|
|||||||||||
Региональные: |
|
|||||||||||
Федеральные: |
|
|||||||||||
Наличие победителей и призеров: |
Внутри учреждения: |
|
||||||||||
Муниципальные: |
|
|||||||||||
Региональные: |
|
|||||||||||
Федеральные: |
|
|||||||||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||||||||
Обеспечение методического уровня организации образовательного процесса |
Руководство объединениями педагогов (проектными командами, творческими группами) |
Обеспечение результативности работы в соответствии с планом проектных команд, творческих групп |
5 |
|||||||||
Участие в работе психолого-медико-педагогического консилиума учреждения |
Постоянное участие в комиссиях, подготовка отчетной документации |
5 |
||||||||||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||||||||
Высокий уровень педагогического мастерства при организации образовательного процесса |
Включение современного оборудования в образовательный процесс |
Использование при проведении занятий интерактивной доски, компьютерных программ, современного лабораторного и цифрового оборудования. |
2 |
|||||||||
Предъявление опыта организации образовательного процесса за пределами учреждения |
Участие в конкурсах профессионального мастерства (в том числе дистанционных): |
Призер: |
|
|||||||||
муниципальные |
2 |
|||||||||||
региональные |
4 |
|||||||||||
федеральные |
6 |
|||||||||||
Победитель: |
|
|||||||||||
муниципальные |
6 |
|||||||||||
региональные |
8 |
|||||||||||
федеральные |
10 |
|||||||||||
Обобщение и/или тиражирование педагогического опыта |
Наличие публикаций в изданиях |
Внутри учреждения |
2 |
|||||||||
Муниципальные |
6 |
|||||||||||
Региональные |
8 |
|||||||||||
Федеральные |
10 |
|||||||||||
Проведение мастер-классов (в том числе открытых уроков) |
Внутри учреждения |
2 |
||||||||||
Муниципальные |
4 |
|||||||||||
Региональные |
6 |
|||||||||||
Федеральные |
10 |
|||||||||||
Наставничество молодых педагогов |
Методическое сопровождение молодого специалиста |
2 |
||||||||||
Выстраивание образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС НОО и метапредметного содержания |
Разработка и апробация программ учебных предметов и внеурочной деятельности |
5 |
||||||||||
Участие в разработке и реализации проектов, программ, методических, диагностических материалов, связанных с образовательной деятельностью |
Созданный проект, программа, материалы внедрены в образовательную деятельность учреждения |
5 |
||||||||||
Организация дистанционного обучения учащихся |
Наличие, стабильность состава обучающихся |
Подтверждение регистрации обучающихся на сайте учреждения, реализующего программы дистанционного обучения (за одного обучающегося) |
1 |
|||||||||
Кураторство сайта, систем электронных журналов, дневников, баз данных |
Наличие постоянно функционирующих электронных систем: сайта, электронных дневников, журналов, баз данных |
Своевременность обновления, отсутствие замечаний со стороны проверяющих органов, заинтересованных лиц (родителей, общественности и др.) |
10 |
|||||||||
Работа по реализации законодательства об образовании |
Обследование микроучастка на предмет выявления учащихся, подлежащих обучению |
Своевременность предоставления отчетных документов (акты обследования и др.) |
5 |
Образовательные учреждения, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам (дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования), образовательные учреждения для детей, нуждающиеся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников Учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов* |
||
наименование |
индикатор |
||||
Учитель, воспитатель, педагог дополнительного образования, педагог-организатор, учитель-логопед, педагог-психолог, учитель-дефектолог, социальный педагог |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Внедрение современных средств автоматизации сбора, учета и хранения информации с помощью информационных компьютерных технологий (КИАСУО) |
Ведение баз автоматизированного сбора информации |
Отсутствие замечаний по ведению баз автоматизированного сбора информации |
5 |
||
Руководство методическими объединениями, кафедрами, творческими группами педагогических работников, психолого-медико-педагогическим консилиумом учреждения |
Руководство организацией педагогов |
Постоянное руководство одной организацией педагогов в школе |
20 |
||
Работа в аттестационной комиссии, экспертной комиссии, психолого-медико-педагогическом консилиуме учреждения, наставническая работа |
Участие в работе |
Постоянное, без пропусков, участие в одной из комиссий, подготовка отчетной документации |
10 |
||
Ведение секций и кружков, организация общественно-полезного труда, производительного труда |
Организация работы секций и кружков, общественно-полезного труда |
6 часов в неделю
9 часов в неделю |
10
20 |
||
Работа с семьями обучающихся, воспитанников |
Проведение мероприятий для родителей, семей обучающихся, воспитанников учреждения |
Проведение одного мероприятия |
2 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Подготовка, участие, победы во внутришкольных, городских, краевых мероприятиях |
Подготовка, участие, победы во внутришкольных, городских, краевых мероприятиях |
Подготовка одного мероприятия |
2 |
||
Подготовка детей к участию в одном мероприятии |
2 |
||||
Участие в одном районном, городском, краевом мероприятии |
5 |
||||
Призовое место в районном, городском, краевом мероприятии |
10 |
||||
Эффективная реализация коррекционной направленности образовательного процесса |
Качество успеваемости обучающихся |
50-65 |
10 |
||
65-80 |
20 |
||||
Формирование социального опыта обучающихся, воспитанников |
Процент детей из числа выпускников, продолживших обучение или трудоустроившихся |
50-65 |
10 |
||
65-80 |
20 |
||||
Количество обучающихся, воспитанников, состоящих на внутреннем учете учреждения или на учете в УДН |
0-10 |
20 |
|||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
||||
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
Разработка, согласование, утверждение и реализация проектов и программ |
Наличие лицензированной программы |
30 |
||
Призовое место в конкурсе проектов и программ |
15 |
||||
Издание печатной продукции (статей), отражающей результаты работы |
20 |
||||
Заведующий библиотекой, библиотекарь |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Работа в аттестационной комиссии, экспертной комиссии, психолого-медико-педагогическом консилиуме учреждения, наставническая работа |
Участие в работе |
Постоянное, без пропусков, участие в комиссиях, подготовка отчетной документации |
10 |
||
Ведение секций и кружков, организация общественно-полезного труда, производительного труда |
Организация работы секций и кружков, общественно-полезного труда |
6 часов в неделю
9 часов в неделю |
10
20 |
||
Работа с семьями обучающихся, воспитанников |
Проведение мероприятий для родителей, семей обучающихся, воспитанников учреждения |
Проведение одного мероприятия |
2 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Подготовка, участие, победы во внутришкольных, городских, краевых мероприятиях |
Подготовка, участие, победы во внутришкольных, городских, краевых мероприятиях |
Подготовка одного мероприятия |
2 |
||
Подготовка детей к участию в одном мероприятии |
2 |
||||
Участие в одном районном, городском, краевом мероприятии |
5 |
||||
Призовое место в районном, городском, краевом мероприятии |
10 |
||||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
Разработка, согласование, утверждение и реализация проектов и программ |
Наличие лицензированной программы |
30 |
||
Призовое место в конкурсе проектов и программ |
15 |
||||
Издание печатной продукции (статей), отражающей результаты работы |
20 |
||||
Охват читателей |
Количество воспитанников и работников учреждения, пользующихся фондом библиотеки |
80 |
10 |
||
Сохранность и использование библиотечного фонда |
Количество экземпляров библиотечного фонда, сохраняемых и используемых в учреждении |
Более 80 |
20 |
||
Медицинские работники |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Работа в аттестационной комиссии, экспертной комиссии, психолого-медико-педагогическом консилиуме учреждения, наставническая работа |
Участие в работе |
Постоянное, без пропусков, участие в комиссиях, подготовка отчетной документации |
10 |
||
Работа с семьями обучающихся, воспитанников |
Проведение мероприятий для родителей, семей обучающихся, воспитанников учреждения |
Проведение одного мероприятия |
2 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Снижение уровня заболеваемости обучающихся, воспитанников |
Уровень заболеваемости обучающихся, воспитанников |
Отсутствие болеющих детей |
50 |
||
Отсутствие вспышек заболеваний |
30 |
||||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзирающих органов |
Наличие предписаний контролирующих органов |
Отсутствие предписаний |
30 |
||
Устранение предписаний в установленные сроки |
20 |
||||
Секретарь-машинистка, ведущий программист, специалист по кадрам, делопроизводитель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Внедрение современных средств автоматизации сбора, учета и хранения информации с помощью информационных компьютерных технологий (КИАСУО)
|
Ведение баз автоматизированного сбора информации |
Отсутствие замечаний по ведению баз автоматизированного сбора информации |
50 |
||
Ведение документации учреждения |
Полнота и соответствие нормативным и регламентирующим работу актам |
Отсутствие замечаний администрации учреждения, контролирующих или надзирающих органов |
30 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Содержание помещений в строгом соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями |
Состояние помещений и территории учреждения, документации, хранящейся в помещениях |
Отсутствие предписаний контролирующих или надзирающих органов |
40 |
||
Отсутствие замечаний администрации учреждения |
20 |
||||
Шеф-повар, повар |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзирающих органов |
Наличие предписаний контролирующих органов |
Отсутствие предписаний |
30 |
||
Устранение предписаний в установленные сроки |
20 |
||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Снижение уровня заболеваемости обучающихся, воспитанников |
Уровень заболеваемости обучающихся, воспитанников |
Отсутствие болеющих детей |
50 |
||
Отсутствие вспышек заболеваний |
30 |
||||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Содержание помещений в строгом соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями |
Состояние помещений и территории учреждения |
Отсутствие предписаний контролирующих или надзирающих органов |
30 |
||
Отсутствие замечаний администрации учреждения |
10 |
||||
Мойщик посуды, зав. складом, кладовщик, кастелянша, рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий, водитель, дворник, кухонный работник, вахтер, машинист по стирке и ремонту спецодежды |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||
Выполнение дополнительных видов работ |
Погрузочно-разгрузочные работы Проведение ремонтных работ и работ, связанных с ликвидацией аварий Выполнение работ по благоустройству и озеленению территории учреждения |
5 часов в месяц |
20 |
||
10 часов в месяц |
30 |
||||
15 часов в месяц |
50 |
||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||
Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзирающих органов |
Наличие предписаний контролирующих органов |
Отсутствие предписаний |
50 |
||
Устранение предписаний в установленные сроки |
30 |
||||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||
Содержание помещений в строгом соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями |
Состояние помещений и территории учреждения |
Отсутствие предписаний контролирующих или надзирающих органов |
50 |
Профессиональные образовательные учреждения
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников Учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов* |
|
наименование |
индикатор |
|||
Руководитель структурного подразделения, методист |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ведение профессиональной документации |
Полнота и соответствие нормативной, регламентирующей документации |
100 |
30 |
|
Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности, пожарной безопасности |
Замечания надзорных органов |
0 |
20 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Введение новых профессий (специальностей), квалификаций (специализаций) |
Количество открытых профессий (специальностей), квалификаций (специализаций) |
1 |
20 |
|
Обновление содержания образовательных программ |
Процент программ, разработанных с участием работодателей |
40 |
20 |
|
Организация работы по социальному партнерству |
Заключение договоров социального партнерства |
1 договор |
50 |
|
Трудоустройство выпускников |
Процент трудоустроенных выпускников в первый год после окончания |
70 |
40 |
|
Повышение квалификации инженерно-педагогических работников |
Процент работников, прошедших стажировку, курсы повышения квалификации |
20 |
20 |
|
Позиционирование учебного заведения |
Освещение деятельности образовательного учреждения в средствах массовой информации, участие в обновлении сайта учебного заведения |
Постоянно |
50 |
|
Реализация программ профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации |
Процент привлеченных средств в общем объеме средств |
6,9 |
50 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Внедрение в учебный процесс новых педагогических технологий и инноваций |
Процент педагогических работников, использующих новые педагогические технологии или их элементы |
50 |
20 |
|
Инициатива и творческий подход к выполнению работы |
Внесение предложений по обсуждению вопросов повышения качества подготовки специалистов |
1 |
10 |
|
Предложение по эффективной организации учебно-воспитательного процесса Проведение мероприятий с обучающимися |
1 |
10 |
||
Мероприятия по профилактике правонарушений и вредных привычек обучающихся |
1 |
10 |
||
Руководство проектами |
1 |
50 |
||
Организация научно-исследовательской работы, методической работы и издательской деятельности |
Обобщение опыта на всероссийском, краевом, городском уровне (публикации) |
1 |
15 |
|
Выступление с докладами (работами) на конференциях, семинарах, методических объединениях, педагогических чтениях, профессиональных конкурсах, выставках пособий в учебном заведении |
1 |
10 |
||
Высокий уровень организации аттестации педагогических работников |
Количество инженерно-педагогических работников, получивших квалификационную категорию |
За 1 работника |
5 |
|
Поддержка благоприятного психологического климата в коллективе |
Наличие конфликтных ситуаций |
0 |
10 |
|
Педагогические работники: преподаватели, мастера производственного обучения |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ведение профессиональной документации |
Полнота и соответствие нормативной, регламентирующей документации |
100 |
20 |
|
Обеспечение безопасности образовательного процесса |
Соблюдение правил, норм и инструкций по технике безопасности, противопожарной безопасности и охране труда, содержание кабинетов в соответствии с СанПиН |
100 |
10 |
|
Удовлетворенность участников образовательного процесса |
Наличие жалоб и конфликтных ситуаций |
0 |
5 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Результаты промежуточной и итоговой аттестации учащихся |
Процент качества обученности |
50 |
20 |
|
Трудоустройство выпускников |
Процент трудоустройства выпускников |
|
|
|
Сохранность контингента обучающихся |
Процент отсева учащихся по неуважительной причине |
0 |
20 |
|
Достижения учащихся |
Участие в окружных, краевых, всероссийских, международных соревнованиях, олимпиадах, научно-практических конференциях, конкурсах профессионального мастерства |
Постоянное |
20 |
|
Призовое место |
50 |
|||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||
Методическое и материальное обеспечение занятий |
Наличие учебно-методических материалов |
100 |
20 |
|
Применение в учебно-воспитательном процессе новых педагогических технологий и инноваций |
Процент учебных занятий с использованием новых педагогических технологий или их элементов |
50 |
20% |
|
Проведение открытых уроков и мероприятий с применением инновационных технологий |
1 открытое мероприятие |
5 |
||
Проведение научно-исследовательской работы, методической работы и издательской деятельности, повышение квалификации |
Обобщение опыта на всероссийском, краевом, городском уровне (публикации) |
1 |
15 |
|
Призовое выступление с докладами (работами) на конференциях, семинарах, методических объединениях, педагогических чтениях, профессиональных конкурсах, выставках пособий в учебном заведении |
1 |
10 |
||
Инициатива и творческий подход к организации учебно-воспитательного процесса |
Внесение предложений по обсуждению вопросов повышения качества подготовки специалистов |
1 |
10 |
|
Внесение предложений администрации по эффективной организации учебно-воспитательного процесса; проведение мероприятий |
1 |
10 |
||
Мероприятия по профилактике правонарушений и вредных привычек |
1 |
10 |
||
Участие в разработке и реализации проектов |
1 |
50 |
||
Педагогические работники: педагог-психолог, социальный работник, воспитатель, педагог дополнительного образования, руководитель физического воспитания, руководитель ОБЖ |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ведение профессиональной документации |
Полнота и соответствие нормативной, регламентирующей документации |
100 |
20 |
|
Отсутствие правонарушений, совершенных обучающимися |
Сокращение числа учащихся, состоящих на учете в органах внутренних дел, комиссии по делам несовершеннолетних и защите прав, наркологическом диспансере |
На 20 |
40 |
|
Обеспечение занятости учащихся |
Отсутствие самовольных уходов обучающихся из учреждения, являющихся детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей |
0 |
30 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Достижения учащихся |
Участие в окружных, краевых, всероссийских, международных соревнованиях, олимпиадах, научно-практических конференциях, конкурсах |
Постоянно |
20 |
|
Призовое место |
50 |
|||
Выполнение индивидуального плана работы |
Качественная реализация мероприятий |
На 100 |
20 |
|
Профилактическая, индивидуальная работа с обучающимися |
Процент охвата обучающихся |
50 |
20 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Методическое и материальное обеспечение занятий |
Наличие учебно-методических материалов |
100 |
20 |
|
Организация здоровьесберегающей воспитывающей среды |
Количество травм, несчастных случаев, вредных привычек у учащихся |
0 |
30 |
|
|
Инициатива и творческий подход |
Внесение предложений на обсуждение вопросов по повышению качества подготовки специалистов |
1 |
10 |
Предложение администрации по эффективной организации учебно-воспитательного процесса; проведение мероприятий с обучающимися |
1 |
10 |
||
Мероприятия по профилактике правонарушений и вредных привычек |
1 |
10 |
||
Учебно-вспомогательный персонал: заведующий библиотекой |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Охват читателей |
Процент учащихся и работников учреждения, пользующихся фондом библиотеки |
80 |
20 |
|
Ведение профессиональной документации |
Полнота и соответствие нормативной, регламентирующей документации |
100 |
10 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Сохранность библиотечного фонда учреждения |
Количество списываемой литературы библиотечного фонда |
Менее 10 фонда |
30 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Сопровождение учащегося в исследовательской деятельности |
Участие в окружных, краевых, всероссийских, международных олимпиадах, научно-практических конференциях, конкурсах |
Постоянно |
20 |
|
Призовое место |
50 |
|||
Пропаганда чтения как формы культурного досуга |
Выставки, беседы, встречи |
1 мероприятие |
3 |
|
Инициатива и творческий подход к выполнению работы |
Участие во внутренних, городских, краевых мероприятиях, конференциях, конкурсах, выставках и др. |
1 мероприятие |
3 |
|
Учебно-вспомогательный персонал: юрисконсульт |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Подготовка локальных актов учреждения, нормативных актов учреждения |
Соответствие нормам действующего законодательства |
100 |
30 |
|
Оформление документов для участия в краевых и федеральных программах, проектах, конкурсах |
Соответствие заданным нормам |
100 |
20 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Осуществление юридических консультаций для учащихся и работников учреждения |
Конфликты в учреждении |
0 |
20% |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Разрешение конфликтных ситуаций |
Количество выигранных судебных разбирательств, мировых соглашений |
85% от общего количества |
30 |
|
Учебно-вспомогательный персонал: зав. производством, повар |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Соблюдение норм в приготовлении пищи согласно цикличному меню |
Замечания Роспотребнадзора |
0 |
30 |
|
Соблюдение технологического процесса приготовления пищи |
Замечания Роспотребнадзора |
0 |
30 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Участие в мероприятиях учреждения |
Обслуживание праздников |
1 мероприятие |
20 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Качество приготовления пищи, эстетическое оформление блюд |
Жалобы, отказ учащихся от приема пищи |
0 |
30 |
|
Участие в мероприятиях учреждения |
Проведение Дня именинника, праздников для воспитанников |
Постоянно |
30 |
|
Учебно-вспомогательный персонал: заведующий общежитием, механик, комендант, кладовщик, машинист по стирке и ремонту спецодежды, рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания, слесарь-ремонтник, слесарь-сантехник, электромонтер по ремонту и обслуживанию оборудования, столяр, дворник, сторож (вахтер), водитель автомобиля, водитель автобуса, кухонный рабочий, мойщик посуды |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности, правил дорожного движения, пожарной безопасности |
Замечания администрации учебного заведения, надзорных органов, аварии |
0 |
40 |
|
Обеспечение сохранности имущества и его учет |
Замечания по утрате и порче имущества |
0 |
10 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Оперативность работы |
Замечания по оперативности |
0 |
10 |
|
Осуществление дополнительных работ |
Участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
Постоянно |
20 |
|
погрузочно-разгрузочные работы |
Постоянно |
20 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Ресурсосбережение при выполнении работ |
Экономия материальных средств |
Постоянно |
10 |
|
Бесперебойная и безаварийная работа обслуживающего персонала |
Замечания по бесперебойной и безаварийной работе обслуживающего персонал. |
0 |
20 |
|
Инициатива и творческий подход к организации |
Предложения администрации учебного заведения по рациональному использованию имущества и материалов |
1 |
5 |
|
Качество выполняемых работ |
Замечания по качеству |
0 |
10 |
|
Благоустройство территории учреждения |
Спортивный городок, зеленая зона, ландшафтный дизайн |
Наличие |
30 |
|
Наставничество |
Количество молодых специалистов на практике |
1 |
10 |
|
Учебно-вспомогательный персонал: специалист по кадрам, программист, электроник, техник, секретарь-машинистка, экономист, бухгалтер, секретарь учебной части, лаборант, инженер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ведение документации учреждения |
Полнота и соответствие нормативной, регламентирующей документации |
100 |
20 |
|
Соблюдение законодательства |
Штрафы, взыскания, замечания |
0 |
60 |
|
Обработка и предоставление информации |
Наличие замечаний |
0 |
10 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Техническое и программное обеспечение и использование в работе учреждения |
Функционирование локальной сети, электронной почты учреждения, использование программного обеспечения |
Стабильно |
30 |
|
Оперативность |
Выполнение заданий, отчетов, поручений ранее установленного срока без снижения качества |
Постоянно |
30 |
|
Осуществление дополнительных работ |
Наличие дополнительных работ |
Постоянно |
20 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Работа с входящей корреспонденцией |
Подготовка ответов |
Своевременно |
30 |
|
Качество выполняемых работ |
Отсутствие возврата документов на доработку |
0 |
10 |
|
Инициатива и творческий подход к работе |
Предложения администрации по эффективной организации работы и рациональному использованию финансовых и материальных ресурсов |
1 предложение |
10 |
|
Участие в реализации образовательных проектов |
1 проект |
50 |
||
Участие в мероприятиях разного уровня, в том числе обмен опытом |
1 мероприятие |
10 |
Профессиональные образовательные учреждения, осуществляющие подготовку по педагогическим направлениям
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников Учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов* |
|||
наименование |
индикатор |
|||||
Руководитель структурного подразделения |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
Ответственное отношение к своим обязанностям |
Инициирует и самостоятельно планирует работу структурного подразделения, несет ответственность за результат |
Работа подразделения организована в соответствии со стратегическими целями и задачами колледжа |
35 |
|||
Непрерывное профессиональное развитие |
Руководит, координирует и участвует в работе курсов, семинаров, совещаний, конференций, методических групп |
Результат работы группы внедряется в образовательной практике колледжа и пользуется спросом у внешних потребителей |
35 |
|||
Коммуникативная культура |
Устанавливает психологический контакт с сотрудниками, студентами, добивается точного восприятия и понимания в процессе общения, прогнозирует и направляет поведение сотрудников и студентов к желательному результату |
Продуктивное решение возникающих конфликтов |
30 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||
Результативность деятельности подразделения |
Сохранность контингента студентов. Обеспечение результативности государственной итоговой аттестации выпускников |
Процент отчисленных - не более 10 Средний балл государственной итоговой аттестации - не менее 3,8 |
70 |
|||
Дополнительная деятельность, не входящая в должностные обязанности |
Организация интеграции студентов во внешнее образовательное пространство по различным направлениям |
Участие и достижения студентов в дополнительном образовании, общественной жизни колледжа, районных, городских, краевых, российских и международных олимпиадах, конкурсах, смотрах, концертах, фестивалях, конференциях, соревнованиях |
60 |
|||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||
Управленческая культура |
Владеет управленческими функциями |
Грамотно составлены аналитические документы, обоснованно реализуются программы, проекты, планы; обеспечивается системный контроль, координация и коррекция деятельности всех процессов подразделения |
50 |
|||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Обеспечивает оснащенность образовательного и обеспечивающих процессов |
Образовательный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями ФГОС, в том числе с применением ИКТ. Оформлены и функционируют учебные аудитории в соответствии с требованиями ФГОС. Соблюдаются законодательные и нормативные правовые акты, отсутствуют предписания надзорных органов либо обеспечивается их оперативное устранение |
50 |
|||
Преподаватель, преподаватель-организатор безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки, педагог дополнительного образования, педагог-организатор, педагог-психолог, методист, концертмейстер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
Ответственное отношение к своим обязанностям |
Ведение отчетной документации |
Предъявление документации по первому требованию. Отсутствие замечаний по ведению документации |
20 |
|||
Непрерывное профессиональное развитие |
Реализация индивидуальной программы профессионального развития |
Программа профессионального развития выполнена полностью |
20 |
|||
Участие в работе курсов, семинаров, совещаний, конференций, экспертных, аттестационных комиссий различного уровня |
Выступление с докладом, сообщением, наличие публикаций. Применение материалов курсов, семинаров в образовательной деятельности. Представление экспертного заключения |
30 |
||||
Коммуникативная культура |
Умение выстраивать взаимодействие со студентами и персоналом колледжа для достижения целей |
Самостоятельное решение вопросов с педагогическими работниками и сотрудниками колледжа. Продуктивное решение возникающих конфликтов |
30 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||
|
Интенсивность образовательной деятельности. |
Освоение содержания новых дисциплин, специализаций, курсов и т.д. Работа по расширению музыкального репертуара |
Преподавание 3 и более дисциплин, организация работы клубов по 2 направлениям и более |
30 |
||
Результативность образовательной деятельности |
Сохранность контингента студентов |
Отсутствие отчисления студентов вследствие неудовлетворительной отметки по дисциплине |
30 |
|||
Достижения студентов (олимпиады, конкурсы, смотры, концерты, фестивали, конференции, соревнования), выпускников |
Призовые места студентов. Участие студентов отмечено организаторами олимпиад, конкурсов, концертов, фестивалей, конференций |
20 |
||||
Дополнительная деятельность, не входящая в должностные обязанности |
Руководство педагогической практикой студентов отделения |
100 выполнение студентами программы профессиональной практики |
50 |
|||
Руководство лабораторией, методической, творческой группой, предметными (цикловыми) комиссиями |
План работы лаборатории, методической, творческой группы, предметной (цикловой) комиссии выполнен на 100 |
50 |
||||
Выполнение обязанностей ответственного секретаря приемной комиссии |
Выполнение плана профориентационной работы, отсутствие нарушений в период работы приемной комиссии |
50 |
||||
Организация работы по технике безопасности, охране труда и методическому оснащению кабинета |
Наличие систематизированных методических материалов, оформление кабинета. Отсутствие замечаний по технике безопасности и охране труда |
50 |
||||
Выполнение обязанностей куратора групп |
Выполнение плана работы куратора в полном объеме - 100 |
50 |
||||
Работа по созданию и функционированию общественных организаций в колледже |
30 и более сотрудников вовлечены в деятельность организации |
50 |
||||
Участие (организация/соорганизация) во внутрисистемных и краевых мероприятиях, привлечение информационных, организационных, интеллектуальных, кадровых, финансовых ресурсов (участие и организация работ по реализации грантов, проектов, конкурсов, программ) |
Проведение мероприятия. Реализация гранта/проекта. Призовые места в конкурсах, участие отмечено организаторами конкурса |
50 |
||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||
Обеспечение высокого качества образовательной деятельности |
Результаты государственной итоговой аттестации |
Средний балл по дисциплине - не ниже 3,8 |
20 |
|||
Результаты защиты выпускных квалификационных работ |
Средний балл ВКР студентов - 4,3 и выше Наличие ВКР, выполненных по заказу образовательных учреждений/ реализованных в образовательных учреждениях |
20 |
||||
Результаты промежуточной аттестации |
Качество знаний по дисциплине - 75 и выше |
20 |
||||
Обеспечение высокого качества материалов для реализации профессиональных образовательных программ |
Создание учебно-методических комплексов, учебно-программной документации, учебных пособий, электронных учебников, имеющих положительные рецензии |
Полный комплект УМК (ЭУМК) по преподаваемой дисциплине |
20 |
|||
Использование современных образовательных технологий (в том числе информационных) и оборудования, новых форм организации учебного процесса |
Наличие созданных методических материалов по применению технологий (в том числе и электронных) |
20 |
||||
Комендант, рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий (уборщица, электрик, слесарь-сантехник), инженер, техник, водитель, повар, библиотекарь |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
|
Строгое соблюдение правил и требований пожарной электробезопасности, охраны труда, антитеррористической безопасности на высоком уровне |
Эксплуатация электроприборов и других механизмов согласно правилам и нормам, своевременный технический осмотр и ремонт |
20 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||
|
Подготовка и обслуживание работы семинаров, совещаний и конференций, проводимых на базе колледжа |
Качественная организация работы и обслуживание на высшем уровне |
10 |
|||
|
Расширение зоны обслуживания за дополнительную работу, не входящую в должностные обязанности. Оперативное выполнение требований администрации по устранению каких-либо неполадок |
Постоянное совершенствование профессиональной деятельности и инициативность в работе, без претензий со стороны администрации |
10 |
|||
Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий (электрик, слесарь-сантехник), инженер, техник, водитель, повар, дворник, мойщик посуды, кухонный работник, комендант, кастелянша, медицинская сестра, вахтер, дежурный по общежитию
|
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
|
Безаварийная работа и эксплуатация механизированного, весоизмерительного, холодильного и другого оборудования; высокое качество ремонтных работ, своевременное и оперативное предотвращение аварийных ситуаций |
Эксплуатация электроприборов и других механизмов согласно правилам и нормам, своевременный технический осмотр и ремонт |
15 |
|||
|
Обеспечение образцовых санитарно- гигиенических условий в помещениях и на территории колледжа |
Поддержание санитарно-гигиенических норм в помещениях и на территории колледжа ежедневно |
15 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||
|
Мойка автомобилей не реже 2 раз в неделю |
Постоянное поддержание чистоты автомобилей |
5 |
|||
|
Образцовое содержание убираемой территории, дополнительная уборка территории в течение дня |
Постоянное поддержание чистоты и порядка на территории колледжа, без замечаний со стороны администрации |
10 |
|||
|
Работа на приусадебном участке по озеленению территории (посадка цветов, кустарников, стрижка газонов летом) |
Своевременная работа на приусадебном участке без замечаний |
15 |
|||
|
Осуществление контроля за въездом автомашин на территорию колледжа |
Внимательность и ответственность, строгий контроль за въездом автомашин |
5 |
|||
|
Контроль и выдача ключей от кабинетов в вечернее время с 19.00 до 22.00 (индивидуальные занятия студентов) |
Ответственная выдача ключей согласно распорядительным спискам и заявкам |
5 |
|||
|
Работа с системой видеонаблюдения |
Своевременный вызов техника по обслуживанию системы видеонаблюдения, внимательность и ответственность |
5 |
|||
|
Строгое соблюдение инструкций по охране жизни и здоровья студентов |
Соблюдение норм и правил, отсутствие несчастных случаев |
20 |
|||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||
|
Высокий уровень подготовки колледжа к новому учебному году |
Колледж готов к 20 августа без замечаний со стороны комиссии по приемке |
20 |
|||
|
Оперативное выполнение предписаний контролирующих органов |
Выполнено и оформлено документально в срок или раньше согласно предписанию |
20 |
|||
|
Отсутствие жалоб. Умение выстраивать эффективные взаимодействия для достижения целей со студентами и сотрудниками |
Нет жалоб в Книге жалоб и предложений. Самостоятельно решает возникающие конфликты |
10 |
|||
Лаборант, техник, библиотекарь, воспитатель, секретарь |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
|
Своевременное обеспечение образовательного процесса информационно-методическими материалами, учебно-методическими пособиями |
Постоянный мониторинг информационно-методических материалов и обеспечение ими согласно образовательным программам |
10 |
|||
|
Реализация проектов, выполнение программ развития, планов работы колледжа |
Выполнение задач, проектов, программ развития и планов работы колледжа |
10 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||
|
Качественное ведение документации, разработка новых программ, положений, подготовка экономических расчетов; своевременное исполнение календарно-финансового плана |
Соблюдение ГОСТов по ведению документации и исполнение календарно-финансового плана в срок |
20 |
|||
|
Строгое соблюдение инструкций по охране жизни и здоровья студентов |
Соблюдение норм и правил при работе, отсутствие несчастных случаев |
20 |
|||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||
|
Установка новых информационных программ. Создание отчетности в электронном варианте |
Постоянный мониторинг и совершенствование информационного программного обеспечения, качественный отчет |
20 |
|||
Инспектор отдела кадров, бухгалтер, секретарь, юрисконсульт, инженер, воспитатель, паспортист |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||
|
Работа, связанная с выполнением задач, поставленных в соответствии с текущим планированием |
Своевременное выполнение задач в соответствии с планом |
10 |
|||
|
Взаимодействие с органами государственной власти и внебюджетными фондами: социального страхования, пенсионного страхования, обязательного медицинского страхования, военкоматами |
Оперативное реагирование на запросы органов государственной власти и внебюджетных фондов |
20 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||
|
Высокий уровень экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности |
Качественный экономический анализ хозяйственно-финансовой деятельности в целях экономии и рационального расходования средств |
15 |
|||
|
Качественное ведение документации, разработка новых программ, положений, подготовка экономических расчетов; своевременное исполнение календарно-финансового плана. |
Соблюдение ГОСТов по ведению документации и исполнение календарно-финансового плана в срок. |
20 |
|||
|
Строгое соблюдение инструкций по охране жизни и здоровья студентов |
Соблюдение норм и правил при работе, отсутствие несчастных случаев |
20 |
|||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||
|
Установка новых информационных программ. Создание отчетности в электронном варианте |
Постоянный мониторинг и совершенствование информационного программного обеспечения, качественный отчет |
20 |
|||
|
Заключение государственных контрактов с поставщиками, мониторинг потребности обеспечения образовательного процесса оборудованием, инвентарем, учебной литературой |
Государственные контракты заключены согласно действующему законодательству, выполнены в срок |
20 |
|||
|
|
Своевременная и качественная сдача отчетов |
Нет претензий со стороны органов, принимающих отчеты |
10 |
Образовательные учреждения дополнительного образования
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов* |
||||
наименование |
индикатор |
||||||
Руководитель структурного подразделения (начальник отдела, начальник лагеря), заведующий филиалом |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
Стабильность коллектива сотрудников |
Соотношение уволившихся к численности сотрудников структурного подразделения |
от 0 до 2 |
30 |
||||
до 5 |
10 |
||||||
Доля молодых специалистов от общего числа сотрудников отдела |
от 20 до 40 |
10 |
|||||
свыше 40 |
30 |
||||||
Продвижение достижений и возможностей структурного подразделения |
Количество публикаций, презентаций, рекламной продукции и т. д. в квартал |
до 3 шт. |
20 |
||||
более 4 шт. |
30 |
||||||
Увеличение спроса на услуги структурного подразделения и учреждения |
более, чем на 5 |
30 |
|||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||||
Выполнение плана работы структурного подразделения на уровне установленных показателей |
Процент выполнения запланированных работ |
90-100 |
80 |
||||
Результативность собственного участия в профессиональных конкурсах и мероприятиях |
Степень участия |
призер |
40 |
||||
участник |
20 |
||||||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||||
Привлечение дополнительных ресурсов для повышения качества осуществляемой деятельности |
Наличие дополнительного ресурса |
за каждый привлеченный ресурс |
15 но не более 60 в квартал |
||||
Методист, инструктор-методист (включая старшего) |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
Методическое сопровождение процесса разработки, апробации и внедрения технологий, методов и инновационных программ, реализуемых педагогами |
Наличие оформленных программ, технологий, методов у педагогических кадров |
1
более 1 |
20
40 |
||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты |
работы |
||||||
Полнота реализации программы деятельности учреждения |
Выполнение плана методической работы |
100 от запланированного в квартал |
20% |
||||
Непрерывное собственное профессиональное образование |
Участие в профессиональном конкурсе: краевого уровня, межрегионального уровня, российского уровня |
участник |
5 10 15 |
||||
Победа в профессиональном конкурсе: краевого уровня, межрегионального уровня, российского уровня |
победитель |
10 15 25
|
|||||
Участие в курсах повышения квалификации, соответствующих содержанию методической деятельности |
сертификат. свидетельство |
10 |
|||||
Достижения педагогических кадров в профессиональных конкурсах (конкурсах методических материалов, образовательных программ) Выплаты за качество Разработка проектов, методических материалов Описание педагогического опыта |
Краевой уровень |
участник |
10 |
||||
|
призер |
20 |
|||||
Российский уровень |
участник |
15 |
|||||
|
призер |
25 |
|||||
|
|
|
|||||
|
|
|
|||||
|
|
|
|||||
выполняемых работ |
|
|
|||||
Наличие собственных проектов, проектов, методических материалов |
1 |
20 |
|||||
более 1 |
50 |
||||||
|
|
||||||
Кол-во изданных публикаций, представленных в профессиональных СМИ |
1 |
10 |
|||||
более 1 |
20 |
||||||
Выступление на конференциях, семинарах |
краевой |
10 |
|||||
уровень всероссийский уровень |
20 |
||||||
Организация повышения профессионального мастерства педагогов Предъявление образовательных практик |
Проведение мастер классов для педагогов по трансляции методов, форм, технологий Уровень предъявления образовательных практик Работа в составе экспертных групп |
1 раз |
10 |
||||
в квартал |
|
||||||
более 1 раза |
25 |
||||||
в квартал |
|
||||||
краевой |
10 |
||||||
российский |
30 |
||||||
краевой |
15 |
||||||
российский |
35 |
||||||
Педагог дополнительного образования, тренер-преподаватель (включая старшего) |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
Сохранность количества потребителей государственных услуг дополнительного образования |
Стабильный состав объединения по годам обучения |
Отсутствие отчисленных учащихся в течение квартала |
20 |
||||
Полнота реализации дополнительной образовательной программы |
Выполнение учебного плана дополнительной образовательной программы |
100 от запланированного в квартал |
20 |
||||
Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы (по каждой программе) |
Разработка планов-конспектов занятий в соответствии с программой |
наличие в соответствии с программой |
до 10 |
||||
Изготовление инструктивно-методических материалов, дидактических материалов, учебно-наглядных пособий |
наличие материалов, пособий |
до 30 |
|||||
Ведение профессиональной документации |
Полнота и соответствие документов педагога дополнительного образования (журнал, рабочие программы, календарно-тематический план, аналитические записки, расписание работы объединения и др.) нормативным актам, регламентирующим работу |
отсутствие замечаний к документам в отчетный период |
10 |
||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||||
Предъявление результатов педагогической деятельности на педагогических, методических советах, семинарах и других мероприятиях различного уровня |
Уровень учреждения |
доклад, выступление, публикация, презентация |
5 за каждое, но не более 30 |
||||
Краевой уровень |
доклад, выступление, публикация, презентация |
15 за каждое, но не более 30 |
|||||
Межрегиональный, российский уровни |
доклад, выступление, публикация, презентация |
40 |
|||||
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в профессиональном конкурсе: краевого уровня, межрегионального уровня, российского уровня |
сертификат участника |
10 15 20 |
||||
Победа в профессиональном конкурсе: краевого уровня, межрегионального уровня, российского уровня |
диплом победителя |
15 25 40 |
|||||
Участие в курсах повышения квалификации, соответствующих содержанию реализуемой программы |
сертификат, свидетельство |
50 |
|||||
|
Интеграция в образовательный процесс учащихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-сирот, детей, состоящих на учете в ОВД |
Наличие в группе обучающихся с ОВЗ, детей-сирот, детей, состоящих на учете в ОВД |
за каждого обучающегося |
0,5, но не более 20 |
|||
Организация деятельности с родителями обучающихся |
Проведение мероприятий с родителями (родительские собрания, совместные детско-взрослые мероприятия) |
не менее 1 мероприятия в квартал |
5 за каждое, не более 15 |
||||
Осуществление дополнительных видов работ |
Участие в проведении краевых массовых мероприятий |
выполнение плана подготовки краевого массового мероприятия |
5 за каждое краевое массовое мероприятие, но не более 10 |
||||
Выполнение работ по ремонту и приведению в порядок используемого в образовательном процессе оборудования и инвентаря, проведение погрузочно-разгрузочных работ |
временные |
|
|||||
затраты |
|
||||||
со 100% |
|
||||||
качеством |
|
||||||
до 1 часа |
5 |
||||||
до 2 часов |
7 |
||||||
свыше 2 часов |
15 |
||||||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||||
Результаты обучающихся |
Средний процент освоения содержания программы обучающимися (по результатам промежуточной, итоговой аттестации) |
90-100 |
20 |
||||
Достижения обучающихся на конкурсных мероприятиях: |
участие призер |
5 15 |
|||||
краевого уровня | |||||||
межрегионального уровня |
участие призер |
10 20 |
|||||
российского уровня |
участие призер |
20 30 |
|||||
Создание условий безопасности и сохранности жизни и здоровья участников образовательного процесса |
Отсутствие несчастных случаев |
0 случаев |
10 |
||||
|
|
|
|||||
|
|
|
|||||
|
|
|
|||||
|
|
|
|||||
Педагог- организатор |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
Выполнение государственного задания |
Количество потребителей государственных услуг мероприятий |
100 соответствие |
20 |
||||
| |||||||
показателям государственного задания |
|
||||||
Степень ответственности при организации и проведении массового мероприятия |
руководит организацией и проведением мероприятия участвует в организации и проведении |
20 за каждое мероприятие, |
|||||
не более 100 | |||||||
| |||||||
10 за каждое, не более 50 | |||||||
| |||||||
| |||||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||||
Предъявление результатов педагогической деятельности на педагогических, методических советах, семинарах и других мероприятиях различного уровня |
На уровне учреждения |
доклад, выступление, публикация, презентация |
5 за каждое. |
||||
|
но не более 30 |
||||||
|
|
|
|||||
|
|
||||||
Краевой уровень |
доклад, выступление, публикация. презентация |
15 за каждое. |
|||||
|
но не более 30 |
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
Межрегиональный, российский уровни |
доклад, выступление, публикация, презентация |
40 |
|||||
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в профессиональном конкурсе: краевого уровня, межрегионального уровня, российского уровня |
|
|
||||
|
|
||||||
сертификат |
10 |
||||||
участника |
15 |
||||||
|
|
||||||
|
20 |
||||||
Победа в профессиональном конкурсе: краевого уровня, межрегионального уровня, российского уровня |
диплом победителя |
15 25 30 |
|||||
Участие в курсах повышения квалификации, соответствующих содержанию реализуемой программы |
сертификат, свидетельство |
10 |
|||||
Выполнение технических условий массового мероприятия |
Полнота использования финансовых средств на проведение мероприятия |
90-100 |
25 |
||||
Соблюдение сроков, соответствие требованиям бухгалтерии |
сдача финансового отчета о проведении массового мероприятия без замечаний |
15 |
|||||
Осуществление дополнительных видов работ |
Выполнение работ по ремонту и приведению в порядок используемого оборудования и инвентаря, используемого для организации массовых мероприятий, проведение погрузочно-разгрузочных работ |
временные затраты со 100 качеством до 1 часа до 2 часов свыше 2 часов |
5 10 20 |
||||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||||
Результаты обучающихся |
Достижения обучающихся на конкурсных мероприятиях: |
|
|
||||
межрегионального уровня |
участие призер |
10 20 |
|||||
российского уровня |
участие призер |
20 30 |
|||||
Создание условий безопасности и сохранности жизни и здоровья участников образовательного процесса |
Отсутствие несчастных случаев |
0 случаев |
10 |
||||
Педагог-психолог |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
Сопровождение воспитанников в образовательном процессе |
Руководство медико-психолого-педагогическим консилиумом (МППК) |
работа МППК в соответствии с планом |
20 |
||||
Проведение мероприятий для родителей воспитанников |
проведение одного мероприятия |
10 |
|||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||||
Эффективность методов и способов работы по педагогическому сопровождению воспитанников |
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
за участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
50 |
||||
призовое место в конкурсе проектов и программ, получение гранта |
70 |
||||||
|
презентация результатов работы в форме статьи, выступления на форумах педагогов |
50 |
|||||
Адаптация вновь поступивших воспитанников, благоприятный психологический климат |
уменьшение числа конфликтных ситуаций среди обучающихся, воспитанников |
30 |
|||||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||||
Высокий уровень педагогического мастерства при организации процесса психолого-педагогического сопровождения воспитанников |
Организация работы службы психолого-педагогического сопровождения воспитанников |
отрицательная динамика возникновения конфликтов в течение учебного года |
40 |
||||
Экономист |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
Исполнение финансово-экономических обязательств учреждения в соответствии с действующим законодательством |
Соблюдение и исполнение сроков, порядка заключения договоров, соглашений, контрактов |
100 исполнение обязательств |
60 |
||||
Привлечение дополнительных ресурсов для эффективности образовательной деятельности |
Получение финансовых ресурсов через конкурсы, гранты |
за каждый привлеченный ресурс - 5 |
40 |
||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||||
Эффективность экономической, финансовой деятельности учреждения |
Доля исполненного бюджета, выполненных обязательств |
90-100 80 |
70 60 |
||||
Реализация финансового плана учреждения |
100 90 |
50 40 |
|||||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||||
Сопровождение финансово-экономической деятельности учреждения |
Соблюдение и исполнение сроков, порядков, норм оформления технических заданий, смет |
соответствие нормам, порядкам, срокам 100 |
50 |
||||
|
Непрерывное профессиональное развитие |
Участие в работе курсов, семинаров, совещаний, конференций различного уровня |
выступление с докладом, сообщением; наличие публикаций; применение материалов курсов, семинаров |
30 |
|||
Делопроизводитель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
Полнота и соответствие документооборота законодательным и нормативным актам |
Выполнение требований по срокам и порядку хранения документов |
отсутствие замечаний |
50 |
||||
Выстроенная система хранения архивных документов, соблюдение требований предоставления архивных данных |
наличие систематизированного архива, отсутствие замечаний |
40 |
|||||
Предоставление своевременной достоверной информации в органы государственной власти и внебюджетные фонды |
отсутствие замечаний |
20 |
|||||
Соблюдение порядка работы с персональными данными сотрудников |
отсутствие замечаний |
50 |
|||||
Внедрение и использование эффективных способов и средств документооборота |
отработанные технологии делопроизводства |
40 |
|||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | |||||||
Оперативность выполняемой работы 30% |
Качественное исполнение документов в установленные сроки |
отсутствие замечаний |
40 |
||||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||||
Коммуникативная культура |
Выстраивание конструктивных взаимоотношений с сотрудниками учреждения |
отсутствие замечаний |
60 |
||||
Водитель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
Качественное транспортное обслуживание краевых мероприятий (ЕГЭ, мероприятия с детьми и др.) |
Отсутствие замечаний по транспортному обеспечению |
0 замечаний |
20 за каждое мероприятие, но не более 100 в квартал |
||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты |
работы |
||||||
Осуществление дополнительных видов работ |
Мелкий ремонт транспортного средства |
периодичность 1 раз в месяц; свыше 2 раз в месяц |
10 30 |
||||
Мойка транспортного средства |
ежедневно |
30 |
|||||
Выполнение работ по ремонту и приведению в порядок используемого оборудования и инвентаря, проведение погрузочно-разгрузочных работ |
временные затраты со 100 качеством до 1 часа, до 2 часов, свыше 2 часов |
5 10 20 |
|||||
Выплаты за качество выполняемых работ | |||||||
Безаварийность, соблюдение правил дорожного движения |
Отсутствие ДТП |
0 предписаний |
50 |
||||
|
Отсутствие штрафных санкций |
0 штрафов |
50 |
||||
Коммуникативная культура |
Умение выстраивать эффективное взаимодействие с сотрудниками и посетителями учреждения |
отсутствие жалоб |
20 |
Образовательные и воспитательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов |
|
наименование |
индикатор |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Педагогические работники: воспитатель |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Обеспечение безопасных и комфортных условий проживания воспитанников |
соблюдение норм СанПиН, пожарной безопасности, техники безопасности и другое |
отсутствие замечаний: |
30 |
|
отсутствие обоснованных жалоб детей по поводу конфликтных ситуаций |
0 |
10 |
||
Обеспечение занятости детей |
количество воспитанников, охваченных дополнительным образованием |
100 % |
20 |
|
90 % |
15 |
|||
Организация здоровье-сберегающей воспитывающей среды |
отсутствие травм, несчастных случаев |
0 |
20 |
|
уменьшение количества детей в группе, имеющих вредные привычки |
на 10 % |
20 |
||
Индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение вновь прибывших детей |
реализация индивидуальной программы сопровождения на этапе адаптации |
100 % |
20 |
|
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Развитие семейных форм устройства детей |
передача воспитанников под опеку (попечительство), усыновление, |
10 % от общей численности воспитанников |
30 |
|
передача воспитанников в семьи патронатных воспитателей, временно в семьи граждан (при условии непосредственного участия воспитателя) |
30 % от общей численности воспитанников |
20 |
||
За качество выполняемых работ | ||||
Реализация мероприятий по профилактике правонарушений у воспитанников |
отсутствие воспитанников, состоящих на учете в органах внутренних дел, комиссиях по делам несовершеннолетних |
0 |
40 |
|
сокращение числа воспитанников, состоящих на учете в органах внутренних дел, комиссиях по делам несовершеннолетних |
на 10 % |
20 |
||
отсутствие поданных заявлений в органы внутренних дел по розыску воспитанников |
0 |
30 |
||
уменьшение количества детей, совершающих самовольные уходы |
на 10 % |
15 |
||
отсутствие правонарушений, совершенных воспитанниками |
0 |
20 |
||
Достижение воспитанников |
результаты успеваемости воспитанников группы за четверть |
результаты стабильно ровные |
10 |
|
отсутствуют неуспевающие |
10 |
|||
прослеживается позитивная динамика (более 2 человек) |
20 |
|||
участие воспитанников в мероприятиях, конкурсах, соревнованиях, олимпиадах, научно-практических конференциях различного уровня |
внутри учреждения: |
10 |
||
муниципальный уровень: |
15 |
|||
Региональный уровень: |
20 |
|||
федеральный уровень: |
30 |
|||
Педагогические работники: педагог-психолог, социальный педагог, учитель-дефектолог, учитель-логопед |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач: |
|||
Социально-педагогическое сопровождение воспитанников |
реализация программы педагогического сопровождения |
100 % |
20 |
|
отсутствие замечаний по ведению личных дел воспитанников: надзорных органов или органов опеки и попечительства или руководителя учреждения |
0 |
40 |
||
своевременное и качественное выполнение рекомендаций специалистов психолого-медико-педагогической комиссии |
100 % |
20 |
||
своевременное и качественное заполнение необходимой документации, соблюдение сроков, исполнение планов |
отсутствие замечаний |
10 |
||
Обеспечение безопасных и комфортных условий проживания воспитанников |
отрицательная динамика возникновения конфликтных ситуаций |
на 10 % |
15 |
|
уменьшение количества детей, имеющих вредные привычки |
на 10 % |
10 |
||
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Развитие семейных форм устройства детей |
передача воспитанников под опеку (попечительство), в кровные семьи (при условии непосредственного участия специалиста) |
10 % от общей численности воспитанников |
30 |
|
передача воспитанников в семьи патронатных воспитателей, временно в семьи граждан семьи(при условии непосредственного участия специалиста) |
30 % от общей численности воспитанников |
20 |
||
психолого-педагогическое сопровождение замещающей семьи |
отсутствие конфликтной ситуации в семье |
30 |
||
За качество выполняемых работ | ||||
Эффективность методов и способов работы по педагогическому сопровождению воспитанников |
сокращение количества обращений и лечений в психиатрических диспансерах |
на 30 % |
30 |
|
повышение успеваемости воспитанников |
увеличение положительных оценок на 30 % |
30 |
||
отсутствие воспитанников, состоящих на учете в органах внутренних дел, комиссиях по делам несовершеннолетних |
0 |
20 |
||
сокращение числа воспитанников, состоящих на учете в органах внутренних дел, комиссиях по делам несовершеннолетних |
на 10 % |
10 |
||
отсутствие поданных заявлений в органы внутренних дел по розыску воспитанников |
0 |
20 |
||
уменьшение количества детей, совершающих самовольные уходы |
на 10 % |
10 |
||
отсутствие случаев нарушения дисциплины воспитанниками |
0 |
20 |
||
Достижения воспитанников |
участие воспитанников в мероприятиях, конкурсах, соревнованиях, олимпиадах, научно-практических конференциях различного уровня |
внутри учреждения: |
10 |
|
муниципальный уровень: |
15 |
|||
региональный уровень: |
20 |
|||
федеральный уровень: |
30 |
|||
Педагогические работники: |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Обеспечение безопасных и комфортных условий проживания воспитанников |
соблюдение норм СанПиН, пожарной безопасности, техники безопасности и другое |
отсутствие замечаний: надзорных органов или руководителя учреждения |
10 |
|
отсутствие обоснованных жалоб детей по поводу конфликтных ситуаций |
0 |
10 |
||
отсутствие травм, несчастных случаев |
0 |
20 |
||
Реализация дополнительной образовательной программы |
выполнение дополнительной образовательной программы |
100 % от запланированного |
20 |
|
результаты освоения воспитанниками программ дополнительного образования |
успешность освоения воспитанниками программ дополнительного образования: |
30 |
||
90 % воспитанников (занимающихся у педагога) успешно освоили программы дополнительного образования |
20 |
|||
80 % воспитанников (занимающихся у педагога) успешно освоили программы дополнительного образования |
10 |
|||
Ведение профессиональной документации |
полнота и соответствие документов педагога дополнительного образования (журнал, рабочие программы, календарно-тематический план, аналитические записки, расписание работы объединения и др.) нормативным актам, регламентирующим работу |
отсутствие замечаний |
10 |
|
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Обеспечение высокого качества воспитания и развития |
отсутствие воспитанников, состоящих на учете в органах внутренних дел, комиссиях по делам несовершеннолетних |
0 |
20 |
|
сокращение числа воспитанников, состоящих на учете в органах внутренних дел, комиссиях по делам несовершеннолетних |
на 10 % |
5 |
||
отсутствие поданных заявлений в органы внутренних дел по розыску воспитанников |
0 |
20 |
||
уменьшение количества детей, совершающих самовольные уходы |
на 10 % |
10 |
||
отсутствие правонарушений, совершенных воспитанниками |
0 |
20 |
||
За качество выполняемых работ | ||||
Достижения воспитанников |
участие воспитанников в мероприятиях, конкурсах, соревнованиях, олимпиадах, научно-практических конференциях различного уровня |
внутри учреждения: |
10 |
|
муниципальный уровень: |
15 |
|||
региональный уровень: |
20 |
|||
федеральный уровень: |
30 |
|||
Младший воспитатель |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Обеспечение безопасных и комфортных условий проживания воспитанников |
соблюдение норм СанПиН, пожарной безопасности, техники безопасности и другое |
отсутствие замечаний надзорных органов или руководителя учреждения |
30 |
|
отсутствие обоснованных жалоб детей по поводу конфликтных ситуаций |
0 |
10 |
||
отсутствие травм, несчастных случаев |
0 |
20 |
||
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Организация здоровьесберегающей воспитывающей среды |
соблюдение распорядка дня, режима подачи питьевой воды, оказание необходимой помощи воспитанникам по самообслуживанию |
отсутствие замечаний медперсонала, руководителя учреждения |
20 |
|
уменьшение количества детей, имеющих вредные привычки (при непосредственном участии дежурного по режиму (младшего воспитателя) |
на 10 % |
10 |
||
выполнение детьми санитарно-гигиенических норм |
80 % воспитанников |
20 |
||
100 % воспитанников |
30 |
|||
За качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение высокого качества воспитания и развития |
отсутствие воспитанников, состоящих на учете в органах внутренних дел, комиссиях по делам несовершеннолетних |
0 |
20 |
|
сокращение числа воспитанников, состоящих на учете в органах внутренних дел, комиссиях по делам несовершеннолетних |
на 10 % |
10 |
||
отсутствие поданных заявлений в органы внутренних дел по розыску воспитанников |
0 |
20 |
||
уменьшение количества детей, совершающих самовольные уходы |
на 10 % |
10 |
||
отсутствие случаев нарушения дисциплины воспитанниками |
0 |
10 |
||
Заведующий библиотекой, библиотекарь |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Охват читателей, пользующихся учебной, справочной и художественной литературой из библиотечного фонда |
количество воспитанников и работников учреждения, пользующихся фондом библиотеки |
70 % |
20 |
|
90 % и более |
40 |
|||
Комплектование фонда |
пополнение книжного фонда с учетом мнения читателей |
100 % |
40 |
|
Ведение профессиональной документации |
полнота и соответствие нормативным и регламентирующим работу актам (прием, систематизация, техническая обработка и регистрация новых поступлений) |
соответствие |
50 |
|
ведение электронного документооборота (электронный каталог) |
соответствие |
50 |
||
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Организация работы в читальном зале |
выполнение плана работы читального зала |
100 % |
5 |
|
Содержание помещений в строгом соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями |
отсутствие замечаний руководителя учреждения или надзорных органов |
0 |
30 |
|
Обеспечение сохранности имущества |
соответствие нормативным срокам эксплуатации |
100 % |
10 |
|
За качество выполняемых работ | ||||
Справочно-информационная и массовая работа с воспитанниками |
количество охваченных обязательными формами библиотечной работы (библиотечные занятия, информационные часы, консультации, массовая работа) |
100 % воспитанников |
20 |
|
внедрение инновационных форм работы: работа с воспитанниками с использованием компьютерной зоны |
наличие |
20 |
||
Достижения |
участие воспитанников в мероприятиях, конкурсах, соревнованиях, олимпиадах, научно-практических конференциях различного уровня |
внутри учреждения: |
10 |
|
муниципальный уровень: |
15 |
|||
региональный уровень: |
20 |
|||
федеральный уровень: |
30 |
|||
Врач-педиатр, фельдшер, врач-стоматолог |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Выполнение плана комплексного оздоровления воспитанников |
реализация мероприятий плана комплексного оздоровления воспитанника |
100 % |
30 |
|
проведение плановой диспансеризации и медицинских осмотров воспитанников |
100 % |
30 |
||
Производственный контроль за соблюдением СанПиН в учреждении |
реализация мероприятий по плану контроля |
100 % |
30 |
|
Мониторинг здоровья воспитанников |
ведение электронной базы данных по диспансеризации. |
наличие и использование |
20 |
|
Взаимодействие с организациями здравоохранения |
реализация плана мероприятий и |
100 % |
10 |
|
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Расширение видов деятельности по снижению заболеваемости |
использование современных видов оздоровительной и лечебно-профилактической деятельности по снижению уровня сезонных заболеваний |
наличие |
20 |
|
Формирование |
выполнение воспитанниками санитарно-гигиенических требований |
100 % |
30 |
|
70 % |
20 |
|||
За качество выполняемых работ | ||||
Эффективность работы по снижению уровня заболеваемости воспитанников |
снижение количества заболевших воспитанников |
на 30 % |
50 |
|
Пропаганда здорового образа жизни |
сокращение количества воспитанников, употребляющих алкоголь, токсические средства, курящих |
не менее 3 % от общего количества детей, имеющих вредные привычки |
30 |
|
Качественное ведение документации |
наличие необходимой документации по профилю деятельности |
100 % |
20 |
|
отсутствие замечаний руководителя учреждения, Роспотребнадзора, контроля надзорных органов |
0 |
50 |
||
Медицинская сестра, младшая медицинская сестра по уходу за больными |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Выполнение плана комплексного оздоровления воспитанников |
реализация мероприятий плана комплексного оздоровления воспитанника |
100 % |
30 |
|
проведение плановой диспансеризации и медицинских осмотров воспитанников |
100 % |
30 |
||
Реализация плана производственного контроля за соблюдением СаНПин в учреждении |
реализация мероприятий по плану контроля |
100 % |
30 |
|
Взаимодействие с организациями здравоохранения |
реализация плана мероприятий |
100 % |
10 |
|
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Расширение видов деятельности по снижению заболеваемости |
использование современных видов оздоровительной и лечебно-профилактической деятельности по снижению уровня сезонных заболеваний |
наличие |
20 |
|
Формирование у воспитанников учреждения санитарно-гигиенических навыков |
выполнение воспитанниками санитарно-гигиенических требований |
100 % |
30 |
|
70 % |
20 |
|||
За качество выполняемых работ | ||||
Эффективность работы по снижению уровня заболеваемости воспитанников |
снижение количества заболевших воспитанников |
не менее чем, на 20 % |
50 |
|
Пропаганда здорового образа жизни |
сокращение количества воспитанников, употребляющих алкоголь, токсические средства, курящих |
не менее 3 % от общего количества детей, имеющих вредные привычки |
30 |
|
Качественное ведение документации |
наличие необходимой документации по профилю деятельности |
100 % |
20 |
|
отсутствие замечаний руководителя учреждения или Роспотребнадзора, или надзорных органов |
0 |
50 |
||
Медицинская сестра диетическая |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Реализация программы здорового питания |
диетический стол для нуждающихся воспитанников |
наличие |
40 |
|
выполнение мероприятий по программе витаминизации |
100 % |
50 |
||
работа с цикличным меню с учетом пожелания детей |
100 % |
40 |
||
разработка технологических карт приготовления блюд с учетом заболеваний детей |
наличие |
40 |
||
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Подготовка и ведение отчетной документации в соответствии с нормами санитарно-эпидемиологических правил |
отсутствие замечаний по результатам административного контроля, контроля надзорных органов |
0 |
30 |
|
Формирование у воспитанников навыков здорового питания |
выполнение плана информационно-просветительской работы по программе здорового питания |
100 % |
30 |
|
За качество выполняемых работ | ||||
Соблюдение норм питания |
соответствие согласованному с Роспотребнадзором цикличному меню |
100 % |
30 |
|
Качественное ведение документации |
наличие необходимой документации по профилю деятельности |
100 % |
20 |
|
отсутствие замечаний руководителя учреждения, Роспотребнадзора |
0 |
50 |
||
Юрисконсульт, программист |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Подготовка локальных актов учреждения |
соответствие нормам действующего законодательства |
100 % |
30 |
|
Оформление документов для участия в краевых и федеральных программах, проектах, конкурсах |
соответствие заданным нормам |
100 % |
20 |
|
Осуществление информационно-просветительской работы с воспитанниками |
реализация плана работы по социально-правовому сопровождению воспитанников |
100 % |
20 |
|
Соблюдение санитарных норм, правил техники безопасности, электробезопасности в компьютерном зале |
отсутствие замечаний руководителя учреждения или надзорных органов |
0 |
50 |
|
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Осуществление юридических консультаций для воспитанников |
отсутствие обоснованных жалоб |
0 |
50 |
|
Обеспечение качественной и бесперебойной работы оргтехники |
отсутствие замечаний на качество работы оргтехники |
0 |
30 |
|
отсутствие обоснованных жалоб на несвоевременность ремонта аппаратуры |
0 |
30 |
||
За качество выполняемых работ | ||||
Сохранность оборудования |
соответствие нормативным срокам эксплуатации |
100 % |
50 |
|
Разрешение конфликтных ситуаций |
количество выигранных судебных разбирательств, мировых соглашений |
85 % от общего количества рассмотренных дел |
50 |
|
Качественное ведение документации |
наличие необходимой документации по профилю деятельности |
100 % |
20 |
|
отсутствие замечаний руководителя учреждения или надзорных органов |
0 |
50 |
||
Повар, |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности, электробезопасности |
отсутствие замечаний руководителя учреждения или надзорных органов |
0 |
50 |
|
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Обеспечение качественного питания детей |
отсутствие замечаний Роспотребнадзора или руководителя учреждения |
0 |
30 |
|
отсутствие жалоб на качество приготовления пищи участников образовательного процесса |
0 |
50 |
||
За качество выполняемых работ | ||||
Качественное ведение документации |
отсутствие замечаний руководителя учреждения или надзорных органов |
0 |
20 |
|
Соблюдение норм питания |
соответствие согласованному с Роспотребнадзором цикличному меню |
100 % |
30 |
|
Заведующий складом, заведующий хозяйством, |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Своевременное и правильное оформление заявок на поставку продуктов питания и материальных ценностей. |
отсутствие замечаний надзорных органов или руководителя учреждения |
100 % соответствие |
40 |
|
Обеспечение приемов материальных ценностей и продуктов питания согласно ГОСТов и санитарным требованиям |
отсутствие замечаний надзорных органов или руководителя учреждения |
100 % соответствие |
30 |
|
Обеспечение санитарных норм содержания и хранения материальных ценностей, продуктов питания в кладовых |
отсутствие замечаний надзорных органов или руководителя учреждения |
0 |
30 |
|
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Качественное исполнение должностных обязанностей |
отсутствие недостач и излишков по результатам инвентаризации |
0 |
30 |
|
отсутствие замечаний руководителя учреждения по ведению документации и документообороту |
0 |
30 |
||
За качество выполняемых работ | ||||
Качественное ведение документации |
отсутствие замечаний надзорных органов или руководителя учреждения |
0 |
20 |
|
Соблюдение качества выполняемых работ в части выполнения должностных обязанностей |
отсутствие замечаний руководителя учреждения |
0 |
30 |
|
Кастелянша |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Обеспечение санитарных норм содержания и хранения материальных ценностей |
отсутствие замечаний руководителя учреждения |
0 |
30 |
|
Обеспечение своевременной смены постельного белья согласно утвержденного графика |
отсутствие замечаний руководителя учреждения |
0 |
30 |
|
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Качественное исполнение должностных обязанностей |
отсутствие недостач и излишков по результатам инвентаризации |
0 |
50 |
|
отсутствие замечаний по ведению документации |
0 |
30 |
||
отсутствие замечаний по сохранности материальных ценностей |
0 |
30 |
||
своевременное списание материальных ценностей согласно срокам эксплуатации |
100 % |
50 |
||
За качество выполняемых работ | ||||
Качественное ведение документации |
отсутствие замечаний надзорных органов или руководителя учреждения |
0 |
30 |
|
Соблюдение качества выполняемых работ в части выполнения должностных обязанностей |
отсутствие замечаний надзорных органов или руководителя учреждения |
0 |
30 |
|
Машинист по стирке и ремонту спецодежды, обувщик по ремонту обуви |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности, электробезопасности в прачечной |
отсутствие замечаний, руководителя учреждения или надзорных органов |
0 |
50 |
|
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Качественное исполнение должностных обязанностей |
отсутствие обоснованных жалоб участников образовательного процесса на качество стирки, ремонта одежды |
0 |
50 |
|
Обеспечение сохранности имущества, инвентаря, оборудования |
отсутствие замечаний по правильности (качеству) использования оборудования, сохранности имущества, инвентаря |
0 |
50 |
|
За качество выполняемых работ | ||||
Качественное ведение документации |
отсутствие замечаний руководителя учреждения |
0 |
20 |
|
Соблюдение качества выполняемых работ в части выполнения должностных обязанностей |
отсутствие замечаний надзорных органов или руководителя учреждения |
0 |
50 |
|
Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания, кухонный работник, дворник |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности |
отсутствие замечаний руководителя учреждения или надзорных органов |
0 |
50 |
|
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Обеспечение безопасных, комфортных условий проживания воспитанников в детском доме |
отсутствие аварий |
0 |
50 |
|
отсутствие обоснованных жалоб со стороны участников образовательного процесса на несвоевременность выполнения заявок по устранению технических неполадок |
0 |
50 |
||
отсутствие замечаний по обеспечению бесперебойной работы приборов учета |
0 |
50 |
||
Обеспечение сохранности имущества |
отсутствие замечаний руководителя учреждения по сохранности уборочного инвентаря, моющих средств, спецодежды |
0 |
30 |
|
За качество выполняемых работ | ||||
Соблюдение качества выполняемых работ в части выполнения должностных обязанностей |
отсутствие замечаний руководителя учреждения |
0 |
50 |
|
Сторож, вахтер |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, требований пожарной и электробезопасности |
отсутствие замечаний руководителя учреждения или надзорных органов |
0 |
50 |
|
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Качественное исполнение должностных обязанностей |
отсутствие замечаний по вопросам соблюдения пропускного режима |
0 |
50 |
|
отсутствие замечаний по ведению журналов регистрации посетителей, приема-передачи дежурства |
0 |
30 |
||
Обеспечение сохранности имущества, инвентаря и оборудования |
отсутствие случаев порчи, утраты имущества |
0 |
40 |
|
За качество выполняемых работ | ||||
Соблюдение качества выполняемых работ в части выполнения должностных обязанностей |
отсутствие замечаний руководителя учреждения или надзорных органов |
0 |
50 |
|
Водитель автомобиля |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности в гараже |
отсутствие замечаний руководителя учреждения |
0 |
50 |
|
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Обеспечение безопасных перевозок детей |
отсутствие простоя автотранспорта из-за неисправного технического состояния |
0 |
50 |
|
отсутствие поломок автотранспорта в дороге |
0 |
50 |
||
отсутствие дорожно-транспортных происшествий, замечаний ГИБДД |
0 |
50 |
||
отсутствие замечаний при прохождении технического осмотра автотранспорта |
0 |
50 |
||
За качество выполняемых работ | ||||
Соблюдение качества выполняемых работ в части выполнения должностных обязанностей |
отсутствие замечаний руководителя учреждения |
0 |
50 |
|
Мойщик посуды |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности на пищеблоке |
отсутствие замечаний руководителя учреждения или надзорных органов |
0 |
50 |
|
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Качественное исполнение должностных обязанностей |
отсутствие обоснованных жалоб со стороны участников образовательного процесса на качественное санитарное состояние посуды |
0 |
50 |
|
Обеспечение сохранности имущества (посуды) |
соответствие нормативным срокам эксплуатации |
0 |
50 |
|
За качество выполняемых работ | ||||
Соблюдение качества выполняемых работ в части выполнения должностных обязанностей |
отсутствие замечаний руководителя учреждения |
0 |
50 |
|
Техник |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Соблюдение санитарных норм, правил техники безопасности, электробезопасности в компьютерном зале |
отсутствие замечаний руководителя учреждения или надзорных органов |
0 |
50 |
|
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Обеспечение качественной и бесперебойной работы оргтехники |
отсутствие замечаний на качество работы оргтехники |
0 |
50 |
|
отсутствие обоснованных жалоб на несвоевременность ремонта аппаратуры |
0 |
50 |
||
Сохранность оборудования |
соответствие нормативным срокам эксплуатации |
100 % |
50 |
|
За качество выполняемых работ | ||||
Соблюдение качества выполняемых работ в части выполнения должностных обязанностей |
отсутствие замечаний руководителя учреждения |
0 |
50 |
|
Парикмахер |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Соблюдение санитарно-гигиенических правил содержания рабочего места, техники безопасности |
отсутствие замечаний руководителя учреждения |
0 |
50 |
|
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Качественное исполнение должностных обязанностей |
отсутствие жалоб, претензий от детей по качеству работы (стрижек) |
0 |
50 |
|
Обеспечение сохранности рабочего инвентаря |
соответствие нормативным срокам эксплуатации |
100 % |
30 |
|
За качество выполняемых работ | ||||
Соблюдение качества выполняемых работ в части выполнения должностных обязанностей |
отсутствие замечаний руководителя учреждения |
0 |
50 |
|
Инспектор |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ведение профессиональной документации |
полнота и соответствие нормативным и регламентирующим работу актам |
100 % |
50 |
|
Обеспечение сохранности имущества и документов |
соответствие нормативным срокам хранения |
100 % |
50 |
|
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Социально-правовое сопровождение работников |
отсутствие замечаний руководителя |
0 |
30 |
|
отсутствие замечаний надзорных органов |
0 |
50 |
||
отсутствие жалоб на работу со стороны сотрудников учреждения |
0 |
50 |
||
За качество выполняемых работ | ||||
Соблюдение качества выполняемых работ в части выполнения должностных обязанностей |
отсутствие замечаний руководителя учреждения |
0 |
30 |
|
|
Работа с входящей корреспонденцией |
подготовка ответов |
своевременно |
50 |
Дошкольные образовательные учреждения
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов* |
|||||
наименование |
индикатор |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||||
Педагог- психолог |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||
Ведение профессиональной документации (тематическое планирование, рабочие программы) |
полнота и соответствие нормативным регламентирующим документам |
100 |
30 |
|||||
|
|
|||||||
|
|
|||||||
|
|
|||||||
|
|
|||||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты |
работы |
|
||||||
Эффективность методов и способов работы по педагогическому сопровождению детей |
участие в разработке и реализации развивающих и коррекционных проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
за участие |
30 |
|||||
в разработке |
|
|||||||
и реализации |
|
|||||||
проектов, |
|
|||||||
программ, связанных с педагогической деятельностью |
|
|||||||
призовое |
30 |
|||||||
место |
|
|||||||
в конкурсе |
|
|||||||
проектов и |
|
|||||||
программ, |
|
|||||||
получение |
|
|||||||
гранта |
|
|||||||
презентация результатов работы в форме статьи, выступления на форумах педагогов |
20 |
|||||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
адаптация вновь |
оказание психологической помощи воспитанникам, родителям, педагогическому коллективу в решении конкретных проблем |
30 |
||||||
поступивших детей, |
|
|||||||
благоприятный |
|
|||||||
психологический |
|
|||||||
климат |
|
|||||||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||||
Высокий уровень |
организация работы |
наличие |
30 |
|||||
педагогического |
психолого-педагоги- |
психолого- |
|
|||||
мастерства при |
ческого сопровождения, |
педагогиче- |
|
|||||
организации про- |
психолого-педагогичес- |
ских заклю- |
|
|||||
цесса психолого- |
кая коррекция детей. |
чений |
|
|||||
педагогического |
работа с родителями, |
по проблемам |
|
|||||
сопровождения |
педагогическим |
личностного |
|
|||||
воспитанников |
коллективом |
и социального развития детей |
|
|||||
Воспитатель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и |
|||||||
ответственности при |
выполнении поставленных задач |
|
||||||
Ведение профес- |
полнота и соответствие |
100 |
30 |
|||||
сиональной |
нормативным регламен- |
|
|
|||||
документации |
тирующим документам |
|
|
|||||
(тематическое пла- |
|
|
|
|||||
нирование, рабочие |
|
|
|
|||||
программы) |
|
|
|
|||||
Обеспечение |
проведение с детьми |
постоянно |
20 |
|||||
занятости детей |
занятий, приобщение к труду, привитие им санитарно-гигиенических навыков |
|
|
|||||
Организация рабо- |
ежедневное проведение |
отсутствие |
20 |
|||||
ты по укреплению |
закаливающих процедур, |
замечаний |
|
|||||
здоровья воспитан- |
соблюдение температур- |
медперсона- |
|
|||||
ников |
ного, светового режима |
ла, администрации учреждения, надзорных органов |
|
|||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты |
работы |
|
||||||
Участие в инновационной деятельности |
разработка и внедрение авторских программ воспитания |
наличие |
30 |
|||||
авторской |
|
|||||||
программы воспитания |
|
|||||||
Организация здоровье сберегающей воспитывающей среды |
отсутствие травм, несчастных случаев |
0 |
20 |
|||||
|
|
|||||||
|
|
|||||||
|
|
|||||||
Эффективность работы с родителями |
наличие обоснованных обращений родителей по поводу конфликтных ситуаций |
отсутствие |
20 |
|||||
обоснован- |
|
|||||||
ных обращений родителей по поводу конфликтных ситуаций |
|
|||||||
высокий |
20 |
|||||||
уровень |
|
|||||||
решения |
|
|||||||
конфликтных |
|
|||||||
ситуаций |
|
|||||||
посещаемость детей |
не менее 80 |
20 |
||||||
Осуществление |
участие в проведении |
постоянно |
10 |
|||||
дополнительных |
ремонтных работ |
|
|
|||||
работ |
в учреждении |
|
|
|||||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||||
Высокий уровень |
выстраивание воспитательного процесса в соответствии с программой воспитания коллектива детей, проведение уроков высокого качества |
отсутствие |
30 |
|||||
педагогического |
замечаний |
|
||||||
мастерства при |
старшего |
|
||||||
организации |
воспитателя, |
|
||||||
воспитательного |
методиста, |
|
||||||
процесса |
администрации учреждения |
|
||||||
|
участие в конкурсах |
внедрение |
20 |
|||||
|
профессионального |
новых |
|
|||||
|
мастерства, использова- |
технологий, |
|
|||||
|
ние полученного опыта |
форм, мето- |
|
|||||
|
в своей повседневной |
дов, приемов, |
|
|||||
|
деятельности |
демонстрация их при проведении открытых занятий, творческих отчетов |
|
|||||
Педагогические работники: педагог дополнительного образования. музыкальный руководитель, педагог-организатор, учитель-логопед. учитель-дефектолог, методист, инструктор по физической культуре, тренер-преподаватель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||
Ведение профессиональной документации (тематическое планирование, рабочие программы) |
полнота и соответствие нормативным регламентирующим документам |
100 |
30 |
|||||
|
|
|||||||
|
|
|||||||
|
|
|||||||
|
|
|||||||
|
|
|||||||
Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья детей |
праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья и т. п. |
наличие |
30 |
|||||
мероприятий |
|
|||||||
|
|
|||||||
|
|
|||||||
|
|
|||||||
|
|
|||||||
|
|
|||||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||||
|
Достижения детей |
участие в муниципальных и региональных смотрах конкурсах, соревнованиях |
участвующих от общего числа детей призовое место |
20 50 |
||||
Организация и проведение отчетных мероприятий, показывающих родителям результаты образовательного процесса, достижения детей |
открытые утренники. праздники, посвященные Дню матери, временам года и т. п. |
наличие мероприятий |
30 |
|||||
Эффективная реализация коррекционной направленности образовательного процесса |
достижение детьми более высоких показателей развития в сравнении с предыдущим периодом |
положительная динамика |
30 |
|||||
Организация здоровьесберегающей воспитывающей среды |
отсутствие травм, несчастных случаев |
0 |
30 |
|||||
Осуществление дополнительных работ |
участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
постоянно |
10 |
|||||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||||
Высокий уровень педагогического мастерства при организации образовательного процесса |
участие в конкурсах профессионального мастерства, конференциях, использование полученного опыта в своей повседневной деятельности |
внедрение новых технологий, форм, методов, приемов, демонстрация их при проведении открытых занятий, творческих отчетов |
20 |
|||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
выстраивание воспитательного процесса в соответствии с учетом возраста, подготовленности, состояния здоровья, индивидуальных и психофизических особенностей детей, проведение уроков высокого качества |
отсутствие замечаний медперсонала, администрации учреждения, надзорных органов |
30 |
||||||
|
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
разработка, согласование, утверждение и реализация проектов и программ |
наличие лицензированной программы |
30 |
||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
призовое место в конкурсе проектов и программ |
15 |
|||||||
| ||||||||
издание печатной продукции (статей), отражающей результаты работы |
20 |
|||||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
Младший воспитатель, помощник воспитателя |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||
Проведение работы по укреплению здоровья детей |
ежедневное проведение совместно с воспитателем и под его руководством закаливающих процедур |
отсутствие замечаний медперсонала, администрации учреждения, надзорных органов |
20 |
|||||
Организация работы по самообслуживанию, соблю-ению детьми распорядка дня |
соблюдение распорядка дня, режима подачи питьевой воды, оказание необходимой помощи воспитанникам по самообслуживанию |
отсутствие замечаний медперсо- нала, администрации учреждения, надзорных органов |
20 |
|||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|
|||||||
Осуществление дополнительных работ |
участие в проведении ремонтных работ в учреж- дении |
постоянно |
30 |
|||||
Участие в мероприятиях учреждения |
проведение дня именинника, праздников для детей |
постоянно |
30 |
|||||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм |
отсутствие замечаний надзорных органов |
0 |
30 |
|||||
Шеф-повар, повар
|
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||
Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзорных органов |
наличие предписаний контролирующих органов |
отсутствие предписаний устранение предписаний в установлен- ные сроки |
30 20 |
|||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|
|||||||
Снижение уровня заболеваемости детей Соблюдение норм в приготовлении пищи согласно цикличному меню |
уровень заболеваемости детей отсутствие замечаний надзорных органов |
отсутствие вспышек заболеваний 0 |
30 40 |
|||||
Соблюдение технологического процесса приготовления пищи |
отсутствие замечаний надзорных органов |
0 |
30 |
|||||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||||
|
Содержание помещений в строгом соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями |
состояние помещений и территории учреждения |
отсутствие замечаний администрации учреждения |
10 |
||||
Качество приготовления пищи, эстетическое оформление блюд |
Отсутствие замечаний медицинских работников при проведении органо-лептической оценки |
0 |
40 |
|||||
Заведующий хозяйством, кладовщик, кастелянша, рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий, дворник, рабочий по стирке и ремонту одежды, машинист по стирке белья.сторож, уборщик служебных помещений, подсобный рабочий, мойщик посуды, гардеробщик |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||
Выполнение дополнительных видов работ |
погрузочно-разгрузочные работы; проведение ремонтных работ и работ, связанных с ликвидацией аварий; выполнение работ по благоустройству и озеленению территории учреждения; проведение генеральных уборок |
5 часов в месяц |
10 |
|||||
10 часов в месяц |
20 |
|||||||
15 часов в месяц |
30 |
|||||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||||
Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзорных органов |
наличие предписаний контролирующих органов |
отсутствие предписаний |
50 |
|||||
устранение предписаний в установленные сроки |
30 |
|||||||
Проведение праздников для детей |
участие в мероприятиях учреждения |
|
20 |
|||||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||||
Содержание помещений, участков в строгом соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями, качественная уборка помещений
|
состояние помещений и территории учреждения
|
отсутствие предписаний контролирующих или надзорных органов |
50 |
|||||
отсутствие замечаний администрации учреждения, надзорных органов |
20 |
|||||||
Секретарь, делопроизводитель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||
Образцовое состояние документооборота |
отсутствие замечаний по документообеспечению |
0 замечаний |
20 |
|||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||||||
Оперативность выполняемой работы |
оформление документов в срок |
0 замечаний |
20 |
|||||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||||
Взаимодействие по документообеспечению с другими ведомствами |
отсутствие замечаний от других ведомств |
0 замечаний |
20 |
|||||
Старший воспитатель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||||||
Ведение профес- |
полнота и соответствие |
100 |
30 |
|||||
сиональной доку- |
нормативным регламен- |
|
|
|||||
ментации (темати- |
тирующим документам |
|
|
|||||
ческое планирова- |
|
|
|
|||||
ние, рабочие про- |
|
|
|
|||||
граммы) |
|
|
|
|||||
Участие в разработ- |
разработка, согласование, |
издание |
20 |
|||||
ке и реализации |
утверждение и реализация |
печатной |
|
|||||
проектов, про- |
проектов и программ |
продукции |
|
|||||
грамм, связанных с |
|
(статей), |
|
|||||
образовательной |
|
отражающей |
|
|||||
деятельностью |
|
результаты работы |
|
|||||
Создание условий |
обеспечение санитарно- |
отсутствие |
20 |
|||||
для осуществления |
гигиенических условий |
предписаний |
|
|||||
образовательного |
процесса обучения; |
надзорных |
|
|||||
процесса |
обеспечение санитарно-бытовых условий, выполнение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда |
органов или устранение предписаний в установленные сроки |
|
|||||
Сохранение |
создание и реализация |
отсутствие |
10 |
|||||
здоровья детей |
программ и проектов, |
динамики |
|
|||||
в учреждении |
направленных на сохранение здоровья детей |
увеличения числа хронических и сезонных заболеваний детей |
|
|||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты |
работы |
|
||||||
Участие в инновационной деятельности |
разработка и внедрение авторских программ воспитания |
наличие |
30 |
|||||
авторской |
|
|||||||
программы воспитания |
|
|||||||
Организация и проведение отчетных мероприятий, показывающих родителям результаты образовательного процесса, достижения детей |
открытые утренники, праздники, посвященные Дню матери, временам года и т. п. |
наличие |
30 |
|||||
мероприятий |
|
|||||||
|
|
|||||||
|
|
|||||||
|
|
|||||||
|
|
|||||||
|
|
|||||||
|
|
|||||||
Осуществление дополнительных работ |
участие в проведении |
постоянно |
10 |
|||||
ремонтных работ |
|
|
||||||
в учреждении |
|
|
||||||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||||||
Высокий уровень педагогического мастерства при организации воспитательного процесса |
участие в конкурсах профессионального мастерства, использование полученного опыта в своей повседневной деятельности |
внедрение новых технологий, форм, методов, приемов в работе |
20 |
|||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
|
Прочие учреждения образования
"Дома работников просвещения"
Должности |
Критерии оценки результативности |
Условия |
Предельное количество баллов* |
|
наименования |
индикаторы |
|||
Руководитель структурного подразделения (заведующий отделом), специалист по жанрам творчества, художественный руководитель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственное отношение к выполнению должностных обязанностей |
Своевременное выполнение всех плановых показателей структурного подразделения (задач) за отчетный период |
При выполнении 70-90% |
30 |
|
При выполнении 100% |
50 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Дополнительная деятельность, не входящая в основные функции структурного подразделения, не входящая в государственное задание |
Общая координация и организация реализации межведомственных и внутрисистемных мероприятий |
За одно мероприятие, проект, программу |
30 |
|
Совершенствование профессиональной деятельности |
Подготовка выступления с докладом на конференции, семинаре |
Сертификат |
5 |
|
Свидетельство |
20 |
|||
Разработка и реализация инновационных проектов |
Общая координация и организация разработки и реализации |
За один проект, программу |
30 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Эффективность руководства структурным подразделением |
Развитие социокультурной деятельности в рамках функционала (клубные формы, муниципальные проекты, новые формы) |
За каждый вид |
30 |
|
Методист, специалист по методике клубной работы. |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Методическое сопровождение мероприятий по совершенствованию педагогического потенциала |
Разработка пакета методических и информационных материалов |
Обеспечение на 70-90% |
30 |
|
Обеспечение на 100% |
50 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Внедрение социокультурных практик в деятельность |
Информационно- методическое сопровождение новых событий, акций, программ |
1 мероприятие |
30 |
|
Более 1 |
50 |
|||
Выплата за качество выполняемых работ | ||||
Совершенствование профессиональной деятельности |
Изучение и обобщение социокультурных практик |
Наличие публикаций, представлений материалов в СМИ |
20 |
|
Презентация в рамках публичных мероприятий профессиональной направленности (мастер-классы, конференции, семинары и др.) |
20 |
|||
Отсутствие претензий со стороны заказчика к организации мероприятия |
0 |
10 |
||
Специалист по связям с общественностью |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Планомерная и систематическая работа по информационному сопровождению деятельности организации, формированию ее позитивного имиджа в обществе |
Разработка и своевременная реализация утвержденного руководителем плана информационного сопровождения деятельности организации |
За отчетный период реализовано 100% мероприятий плана |
20 |
|
За отчетный период реализовано не менее 90% мероприятий плана |
5 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Дополнительные объемы работы, не входящие в основные должностные обязанности |
PR-сопровождение внеплановых мероприятий, акций, событий |
За каждое мероприятие |
30 |
|
Мониторинг средств массовой информации относительно деятельности организации |
Ежемесячный обзор средств массовой информации |
Наличие не менее 2 публикаций |
20 |
|
Преобладание позитивных оценок в средствах массовой информации |
40 |
|||
Выплата за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение сбора, хранения, использования и распространения информационных материалов |
Базы данных, информационные каталоги, архивы информационных материалов, видеосюжетов, портфолио |
Наличие и систематическое обновление |
30 |
|
Инженер-программист, специалист по защите информации |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственное отношение к выполняемым должностным обязанностям |
Своевременное выполнение плановых показателей |
При выполнении 70-90% |
30 |
|
При выполнении 100% |
50 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Дополнительная деятельность, не входящая в основные функции, не входящая в государственное задание |
Выполнение дополнительных видов работ в области информационно-технического обеспечения |
За каждый вид работы |
30 |
|
Выплата за качество выполняемых работ | ||||
Эффективное использование информационных технологий |
Изучение и внедрение новых форм обеспечения сохранности информационных и электронных ресурсов учреждения |
За каждый вид работы |
50 |
|
Специалист |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственное отношение к выполнению должностных обязанностей |
Полнота, своевременность и качество исполнения поставленных задач на отчетный период |
За отчетный период реализовано 100% поставленных задач |
30 |
|
За отчетный период реализовано не менее 90% задач |
10 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Дополнительная деятельность, не входящая в должностные обязанности |
Выполнение внеплановых заданий |
За каждое задание |
30 |
|
Совершенствование профессиональной деятельности |
Разработка и предъявление нормативно-методических документов по профилю деятельности |
За каждый документ |
10 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Эффективное использование современных систем работы с информацией, документами |
Базы, банк данных, каталоги, архивы |
Создание, обеспечение сохранности и систематическое обновление баз, банков данных, каталогов |
30 |
|
Заведующий хозяйством, заведующий складом, инженер-энергетик, инженер по охране труда, монтировщик сцены, техник, вахтер, рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания, сторож, дворник, грузчик, гардеробщик, уборщик служебных помещений, костюмер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственное отношение к выполняемым должностным обязанностям |
Своевременное выполнение плановых показателей. |
При выполнении 70-90% |
30 |
|
При выполнении 100% |
50 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Дополнительная деятельность, не входящая в основные функции |
Выполнение погрузочно-разгрузочных работ |
исключение необходимости привлечения дополнительных ресурсов |
30 |
|
Ведение документации |
Полнота и соответствие документов нормативным актам, регламентирующим работу |
Отсутствие замечаний |
10 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Бесперебойное функционирование всех систем жизнедеятельности учреждения |
Соответствие учреждения предписаниям надзорных органов |
Отсутствие грубых нарушений |
60 |
|
Старший администратор, администратор |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственное отношение к выполняемым должностным обязанностям |
Своевременное выполнение плановых показателей |
При выполнении 70-90% |
30 |
|
При выполнении 100% |
50 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Дополнительная деятельность, не входящая в основные функции, не входящая в государственное задание |
Выполнение внеплановых заданий |
За каждое задание |
20 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Создание условий для проведения культурно-массовых мероприятий |
Количество замечаний и претензий от услугополучателей |
Отсутствие замечаний |
30 |
|
Механик, механик по обслуживанию звуковой техники, слесарь-ремонтник |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Обеспечение бесперебойной работы оборудования |
Своевременное проведение диагностики и ремонта оборудования |
осуществление работ в полном объеме |
50 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Оперативность выполняемой работы |
Выполнение работ ранее установленного срока со 100% качеством |
За каждый вид работ |
20 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Поддержание высокого уровня технического состояния оборудования |
Своевременное устранение проблем с техническим оборудованием |
Наличие исправного оборудования |
30 |
|
Водитель автомобиля |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственное отношение к выполняемым должностным обязанностям. |
Своевременное выполнение плановых показателей |
При выполнении 70-90% |
30 |
|
При выполнении 100% |
50 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Дополнительная деятельность, не включенная в государственное задание учреждения |
Транспортное обслуживание внеплановых мероприятий |
За каждое мероприятие |
30 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Безаварийность |
Отсутствие ДТП по вине водителя |
Отсутствие штрафных санкций |
50 |
|
Руководитель клубного формирования, руководитель любительского хора, руководитель камерного хора хормейстер, аккомпаниатор-концертмейстер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственное отношение к выполняемым должностным обязанностям. |
Своевременное выполнение всех плановых показателей |
При выполнении 70-90% |
30 |
|
При выполнении 100% |
50 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Дополнительная деятельность, не входящая в основные функции, в государственное задание учреждение |
Проведение мастер-классов, лабораторий, работа в жюри, орг. комитетах |
За каждое мероприятие |
20 |
|
Совершенствование профессиональной деятельности |
Работа в составе экспертных, разработческих и проектных групп |
За каждое мероприятие |
20 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Достижения руководимого клубного формирования |
Результат участия |
Участник |
15 |
|
Победитель |
30 |
|||
Сохранность контингента |
70-80% |
30 |
||
100% |
50 |
|||
Режиссер-постановщик, художник-постановщик, художник-фотограф, звукооператор, светооператор |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственное отношение к выполняемым должностным обязанностям. |
Своевременное выполнение всех плановых показателей |
При выполнении 70-90% |
30 |
|
При выполнении 100% |
50 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Совершенствование профессиональной деятельности |
Изучение и использование современных форм художественной выразительности |
За каждый вид |
30 |
|
Выплата за качество выполняемых работ | ||||
Соответствие технического обеспечения мероприятия Техническому заданию |
Отсутствие срывов мероприятия по техническим причинам |
Отсутствие претензий |
50 |
Дома культуры
Должность |
Критерии оценки результативности и качества труда работников учреждений |
Условия |
Предельное количество баллов* |
|
наименование |
индикаторы |
|||
Художественный руководитель, администратор |
Выплаты за важность выполняемых работ, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственное отношение к должностным обязанностям |
Качество планирования и учета основной деятельности |
Отсутствие замечаний |
60 |
|
Своевременное выполнение всех плановых показателей, задач |
100% |
50 |
||
70% - 90% |
30 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Высокие результаты работы (по итогам предыдущего квартала) |
Участие в реализации федеральных, региональных, краевых проектах, программах |
Количество проектов, программ, мероприятий |
За каждый проект, программу, мероприятие 20 |
|
Непосредственное участие в организации и проведении мероприятий, направленных на повышение имиджа учреждения |
Количество проектов, программ |
За каждый проект, программу 20, но не более 60 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Стабильная деятельность курируемого направления (по итогам предыдущего квартала) |
Общая координация и организация реализации межведомственного и внутрисистемного мероприятия |
За 1 мероприятие |
20 |
|
20 | ||||
Отсутствие претензий к деятельности со стороны администрации учреждения |
Отсутствие претензий |
40 |
||
Своевременное устранение замечаний |
10 |
|||
Методист |
Выплаты за важность выполняемых работ, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Проявление систематической творческой активности |
Реализация мероприятий социокультурной и социопедагогической направленности совместно с образовательными учреждениями профессионального образования |
Количество образовательных учреждений, вовлеченных в совместную деятельность более 50% |
100 |
|
Организация работы по созданию в образовательных учреждениях клубов, кружков, любительских объединений и других форм позитивной занятости студентов |
Увеличение количества клубов, кружков на 5% |
50 |
||
Увеличение количества клубов, кружков на 3% |
20 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Применение современных методик, внедрение инновационных методов и технологий |
Количество используемых инновационных методов и технологий |
За 1 метод (технологию) |
30 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Оказание образовательным учреждениям методической помощи в организации воспитательной работы |
Подготовка и издание сборников, методических и информационных материалов, положений, программ, сценариев |
За каждый |
20, но не |
|
Непрерывное профессиональное образование |
Выступление с докладами на совещаниях и конференциях |
За каждый |
10 |
|
Художественный персонал (аккомпаниатор-концертмейстер, балетмейстер, хормейстер, руководитель студии, руководитель коллектива самодеятельного искусства, художник-декоратор) |
Выплаты за важность выполняемых работ, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Достижение высокого уровня качества подготовки участников клубных формирований |
Участие клубных формирований во всероссийских, региональных и краевых конкурсах, мероприятиях |
количество конкурсов, мероприятий |
10 за каждый, но не более 40 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Высокие результаты работы (по итогам предыдущего квартала) |
Своевременное выполнение заданий руководителя подразделения |
отсутствие замечаний |
50 |
|
Непосредственное участие |
за каждый проект, программу, мероприятие |
20, |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Стабильное выполнение должностных обязанностей (по итогам предыдущего квартала) |
Достижение установленных показателей результатов труда (количество концертов, мероприятий) |
100% |
30 |
|
80% |
10 |
|||
Наполняемость клубных формирований |
100% |
20 |
||
Заведующий хозяйством, звукорежиссер, водитель автомобиля, рабочий по комплексному обслуживанию |
Выплаты за важность выполняемых работ, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Обеспечение закрепленного за работником направления деятельности учреждения (по итогам предыдущего квартала) |
Обеспечение выполнения работ связанных с эксплуатацией, ремонтом, сохранностью имущества, оборудования, хозяйственного инвентаря |
Отсутствие аварийных ситуаций и предписаний |
40 |
|
Своевременное устранение мелких неисправностей |
Отсутствие замечаний |
30 |
||
Обеспечение сохранности имущества переданного на хранение, ведение его надлежащего учета, своевременное предоставление отчетности |
Качественное ведение учетной документации и своевременное предоставление отчетности |
Отсутствие замечаний |
20 |
|
Единичные, не более 2-3 замечаний |
10 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Интенсивность труда (по итогам предыдущего квартала) |
Отсутствие замечаний, случаев производственного травматизма за отчетный период |
отсутствие травматизма |
50 |
|
Высокие результаты работы (по итогам предыдущего квартала) |
Отсутствие неисправностей оборудования, возникших по вине работника |
Отсутствие неисправностей |
60 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Качественное выполнение функций по обеспечению деятельности учреждения |
Соответствие обслуживаемых объектов нормативным требованиям |
Своевременное и качественное выполнение работ |
50 |
|
Отсутствие замечаний работнику со стороны администрации учреждения |
Отсутствие замечаний |
40 |
||
Оперативное устранение замечаний |
20 |
|||
Бухгалтер, бухгалтер-кассир, экономист |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственное отношение к выполнению должностных обязанностей |
Освоение субсидий на выполнение государственного задания |
При выполнении 90% - 95% |
30 |
|
При выполнении 100% |
50 |
|||
Своевременное и полное предоставление ежемесячных и ежеквартальных отчетов, конкурсной документации и т.д. |
Выполнение в срок и в полном объеме |
40 |
||
Обоснованные претензии налоговых органов, органов финансового контроля и учредителя |
0 |
50 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Дополнительные объемы работ, не входящие в должностные обязанности |
Предоставление статистической информации, не входящей в перечень установленной отчетности |
За каждый отчет |
30 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Высокий уровень профессионального мастерства при организации финансово-экономической деятельности |
Освоение новых форм отчетов, эффективных бухгалтерских программ, ведение современных информационных баз данных |
За каждый вид |
20 |
|
|
Непрерывное профессиональное образование |
Реализация индивидуальной программы профессионального развития |
Участие в работе курсов, семинаров, совещаний, конференций |
10 |
"Специализированные учреждения
по ведению бухгалтерского учета
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников |
Условия |
Предельное количество |
|
наименование |
индикатор |
|||
Заведующий филиалом |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Руководство производственной и финансово-экономической деятельностью филиала |
Отсутствие замечаний со стороны руководителя учреждения к организации деятельности и функционирования филиала в целом |
0 |
10 |
|
Эффективность реализуемой кадровой политики |
Стабильность кадрового состава |
Не менее 90% |
6 |
|
Отсутствие нарушений сроков и качества подготовки и сдачи отчетности |
Своевременно, качественно |
Отсутствие письменных замечаний |
5 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Качество владения управленческими функциями |
Системность контроля, своевременность, согласованность, четкость организации рабочего процесса |
100% |
5 |
|
Соответствие заданным нормам и нормам законодательства, доля сданных отчетных документов |
Своевременная и без письменных замечаний сдача отчетов |
Отсутствие замечаний |
10 |
|
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в курсах повышения квалификации (подготовка, переподготовка) |
Участие |
3 |
|
Создание благоприятных условий труда для работников филиала |
Отсутствие конфликтов, жалоб, замечаний, предписаний в письменной форме |
0 |
4 |
|
Коммуникативная культура |
Умение выстраивать эффективные взаимодействия для достижения целей филиала |
Отсутствие письменных замечаний, предписаний руководителя учреждения, контролирующих органов |
5 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития филиала |
Рабочий процесс обеспечен необходимыми материально-техническими ресурсами |
Отсутствие письменных замечаний |
4 |
|
Эффективность финансово-экономической деятельности |
Исполнение плана финансово-хозяйственной деятельности |
90%-100% |
5 |
|
Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения |
0 |
7 |
|
Сохранность и рациональное использование имущества, закрепленного за филиалом |
Имущество используется по назначению |
В соответствии с целями деятельности филиала |
4 |
|
Заместитель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Осуществление делопроизводства в полном объеме и в соответствие с регламентирующими документами |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения, контролирующих и надзорных органов по ведению документации |
0 |
4 |
|
Своевременная подготовка локальных нормативных актов учреждения, финансово-экономических документов |
Полнота и соответствие нормативным актам и локальным актам учреждения |
100% соответствие нормам действующего законодательства |
4 |
|
Отсутствие нарушений сроков и качества подготовки и сдачи отчетности |
Нарушение сроков подготовки и сдачи отчетности |
0 |
4 |
|
Высокая эффективность по обеспечению строгого соблюдения финансовой и кассовой дисциплины |
Наличие замечаний по ведению финансовой и кассовой документации |
0 |
5 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития учреждения |
Своевременное обеспечение рабочего процесса |
Отсутствие жалоб со стороны работников |
4 |
|
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в курсах повышения квалификации (подготовка, переподготовка) |
Участие |
3 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Соответствие заданным нормам и нормам законодательства, доля сданных отчетных документов |
Своевременная и без письменных замечаний налоговых и иных органов сдача отчетов |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения и иных контролирующих или надзорных органов |
9 |
|
Умение выстраивать эффективное взаимодействие для достижения целей учреждения |
Достижение заявленных параметров заявленных в государственном задании учреждения |
86,7%-94,9% |
4 |
|
Начальник отдела |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Своевременная подготовка локальных нормативных актов учреждения, финансово-экономических документов |
Полнота и соответствие локальным нормативным актам учреждения |
100% соответствие нормам действующего законодательства |
10 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Результативность деятельности отдела |
План работы отдела выполнен в установленный срок |
100% |
1 |
|
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в курсах повышения квалификации (подготовка, переподготовка) |
Участие |
3 |
|
Участие в мероприятиях, семинарах, конференциях |
Участие |
5 |
||
Выступление |
10 |
|||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Эффективность управленческих функций |
Подготовка аналитических документов, обеспечение системного контроля, координация деятельности отдела |
Без замечаний |
10 |
|
Отсутствие замечаний обслуживаемых учреждений по деятельности отдела |
Отсутствие письменных замечаний, предписаний, жалоб |
0 |
20 |
|
Экономист, |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Осуществление делопроизводства в полном объеме и в соответствие с регламентирующими документами |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения по ведению документации |
0 |
2 |
|
Своевременная подготовка финансово-экономических документов |
Полнота и соответствие локальным нормативным актам учреждения |
100% соответствие нормам действующего законодательства |
4 |
|
Отсутствие нарушений сроков и качества подготовки и сдачи отчетности |
Нарушение сроков подготовки и сдачи отчетности |
0 |
3 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Эффективность финансово - экономической деятельности |
Своевременное проведение расчетов, возникающих в процессе исполнения, в пределах санкционированных расходов бюджетной сметы или плана финансово-хозяйственной деятельности |
Без замечаний |
10 |
|
Отсутствие просроченной кредиторской задолженности и нереальной к взысканию дебиторской задолженности |
0 |
10 |
||
Добросовестное исполнение трудовых обязанностей |
Отсутствие письменных жалоб на качество исполнения трудовых обязанностей и дисциплинарных взысканий |
0 |
8 |
|
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в курсах повышения квалификации (подготовка, переподготовка) |
Участие |
3 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Контроль за эффективным и целевым расходованием средств |
Обеспечение соответствия осуществляемых хозяйственных операций законодательству, контроль за движением имущества и выполнением обязательств учреждения |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения и иных контролирующих и надзорных органов |
10 |
|
Составление и своевременное предоставление бухгалтерской, налоговой и статистической отчетности |
Обеспечение формирования полной и достоверной информации, своевременность предоставления |
В полном объеме и в срок |
15 |
|
Юрисконсульт |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Проверка государственных контрактов, договоров обслуживаемых учреждений |
Договоры заключены в соответствии с действующим законодательством |
Без замечаний |
8 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Разработка документов в соответствии с уставной деятельностью учреждения |
Наличие локальных нормативных актов учреждения. |
100% |
10 |
|
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в курсах повышения квалификации (подготовка, переподготовка) |
Участие |
3 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обработка и предоставление информации |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения по ведению документации |
100% |
10 |
|
Документовед |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Осуществление делопроизводства в полном объеме и в соответствии с регламентирующими документами |
Разработка документов в соответствии с уставной деятельностью учреждения |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения |
5 |
|
Ведение документооборота учреждения, личных дел работников |
Соответствие документации требованиям действующего законодательства, локальным нормативным актам учреждения |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения |
7 |
|
Выстроенная система хранения архивных документов, соблюдение требований предоставления архивных данных |
Наличие систематизированного архива, отсутствие замечаний по его ведению |
5 |
||
Предоставление своевременной достоверной информации в контролирующие и надзорные органы |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения, контролирующих и надзорных органов |
5 |
||
Соблюдение порядка работы с персональными данными сотрудников |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения |
7 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Организация ведения документации, подготовка локальных нормативных актов учреждения. |
Наличие локальных нормативных актов учреждения. |
100% |
10 |
|
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в курсах повышения квалификации (подготовка, переподготовка) |
Участие |
3 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обработка и предоставление информации |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения по ведению документации |
0 |
10 |
|
Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения |
0 |
7 |
|
Развитие кадрового потенциала учреждения |
Укомплектованность кадрами учреждения |
Не менее 90% |
6 |
|
Инженер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Обеспечение соблюдений# норм охраны труда, техники безопасности и мер противопожарной безопасности |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения, контролирующих и надзорных органов |
0 |
8 |
|
Своевременная подготовка локальных нормативных актов учреждения |
Полнота и соответствие нормативным и локальным актам учреждения |
100% соответствие нормам действующего законодательства |
5 |
|
Осуществление делопроизводства в полном объеме и в соответствии с регламентирующими документами |
Разработка документов по охране труда и технике безопасности |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения |
5 |
|
Обеспечение охраны труда и техники безопасности, сохранности жизни и здоровья работников учреждения |
Выполнение требований надзорных органов труда и иных контролирующих органов |
Отсутствие чрезвычайных ситуаций, травматизма и несчастных случаев, отсутствие письменных жалоб по организации охраны труда |
5 |
|
Оперативность выполняемой работы |
Своевременные устранения неполадок инженерных сетей и коммуникаций, оборудования, выполнение заявок |
Постоянно |
10 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в курсах повышения квалификации (подготовка, переподготовка) |
Участие |
3 |
|
Дополнительные виды работ, не входящие в должностные обязанности |
Выполнение приказов руководителя в рамках уставной деятельности учреждения |
В полном объеме, в срок, без замечаний |
6 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Организация ведения документации, подготовка локальных нормативных актов учреждения. |
Наличие локальных нормативных актов учреждения по охране труда и технике безопасности |
100% |
10 |
|
Статистик |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Осуществление делопроизводства в полном объеме |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения по ведению документации |
0 |
10 |
|
Формирование и предоставление отчетности по соответствующим формам |
Своевременное и качественное предоставление отчетности |
Без замечаний |
7 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Участие в работе по анализу хозяйственно-финансовой деятельности учреждений. Подготовка справок на основе данных статистического учета |
Отсутствие письменных замечаний руководителя |
0 |
10 |
|
Дополнительные виды работ, не входящие в должностные обязанности |
Выполнение приказов руководителя в рамках уставной деятельности учреждения |
В полном объеме, в срок, без замечаний |
7 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обработка данных на основе первичных документов, сводок, отчетов, представляемых отделами учреждения. Осуществление проверки правильности полученных данных, их сопоставимость с данными за предшествующие периоды |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения, контролирующих или надзорных органов |
0 |
10 |
|
Программист |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Своевременное обеспечение учреждения информационными материалами |
Постоянный мониторинг информационных материалов и обеспечение ими программ |
Отсутствие замечаний |
20 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Своевременное обеспечение рабочего процесса: |
Обеспечено своевременно |
Без замечаний |
10 |
|
Дополнительные виды работ, не входящие в должностные обязанности |
Выполнение приказов руководителя в рамках уставной деятельности учреждения |
В полном объеме, в срок, без замечаний |
15 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Техническое и программное обеспечение и использование в работе учреждения |
Функционирование локальной сети, электронной почты учреждения, использование программного обеспечения |
Без перебоев, постоянно |
25 |
|
Секретарь |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Выполнение технических функций по обеспечению и обслуживанию работы учреждения |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения |
0 |
10 |
|
Ведение документооборота учреждения |
Соответствие документации требованиям действующего законодательства |
Отсутствие замечаний руководителя по ведению документации |
8 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Дополнительные виды работ, не входящие в должностные обязанности |
Выполнение приказов руководителя в рамках уставной деятельности учреждения |
В полном объеме, в срок, без замечаний |
6 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Осуществление делопроизводства в полном объеме и в соответствие с регламентирующими документами |
Отсутствие письменных замечаний руководителя по ведению документации |
0 |
10 |
|
Водитель автомобиля |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ремонтные работы автомобиля не требующие разборки механизмов |
Отсутствие письменных замечаний руководителя |
0 |
8 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Строгое соблюдение правил и требований дорожной безопасности |
Отсутствие штрафных санкций |
0 |
1 |
|
Осуществление дополнительных видов работ |
Мойка транспортного средства |
1 раз в неделю |
10 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Своевременное проведение технического осмотра и обслуживания, безаварийная перевозка пассажиров |
Отсутствие письменных замечаний руководителя, |
0 |
10 |
|
Безаварийная перевозка пассажиров |
Отсутствие дорожно-транспортных происшествий |
0 предписаний |
20 |
|
Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания, электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Строгое соблюдение правил и требований пожарной безопасности, электробезопасности, охраны труда |
Отсутствие письменных замечаний руководителя |
0 |
8 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Высокое качество ремонтных работ |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения |
0 |
3 |
|
Безаварийная работа и эксплуатация технических систем здания |
Эксплуатация технических систем здания соответствует техническим условиям |
Отсутствие аварийных ситуаций |
5 |
|
Дополнительные виды работ, не входящие в должностные обязанности |
Выполнение приказов руководителя в рамках уставной деятельности учреждения |
В полном объеме, в срок, без замечаний |
5 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение санитарно-гигиенических условий |
Санитарно-гигиеническое состояние в помещениях и на территории соответствует нормам и требованиям |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения, контролирующих или надзорных органов |
5 |
|
Безаварийная работа и эксплуатация электрооборудования |
Электроприборы и другие механизмы соответствуют техническим условиям, осмотр и ремонт осуществляется своевременно |
Отсутствие аварийной ситуации |
10 |
|
Вахтер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Организация обеспечения сохранности хозяйственного инвентаря, имущества |
Сохранность материальных ценностей обеспечена |
100% |
10 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Строгое соблюдение правил и требований пожарной безопасности, электробезопасности, охраны труда |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения и /или дисциплинарных взысканий |
0 |
10 |
|
Дополнительные виды работ, не входящие в должностные обязанности |
Выполнение приказов руководителя в рамках уставной деятельности учреждения |
В полном объеме, в срок, без замечаний |
5 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования учреждения |
Обеспечение санитарно -гигиенических условий в соответствии с нормами |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения |
8 |
Учреждения по обеспечению жизнедеятельности
краевых государственных образовательных учреждений
Должности |
Критерии оценки |
Условия |
Предельное количество баллов* |
|
наименование |
индикатор |
|||
Начальник отдела |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственность за результат работы отдела |
Работа организована в соответствии с целями и задачами отдела |
0 замечаний |
30 |
|
Результативность деятельности отдела |
Работы выполнены в установленный срок |
0 замечаний |
30 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Эффективность управленческих функций |
Обеспечивается системный контроль, координация и коррекция деятельности всех процессов отдела |
0 замечаний |
30 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития отдела |
Эффективное управление отделом, внедрение автоматизированных процессов |
0 замечаний |
10 |
|
Заведующий складом, |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил по охране труда, правил техники безопасности, правил дорожного движения, пожарной безопасности, |
Наличие замечаний руководителя учреждения, предписаний контролирующих органов, аварий |
0 замечаний |
30 |
|
Обеспечение сохранности имущества и его учет |
Наличие замечаний по утрате и порче имущества |
0 замечаний |
10 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзорных органов |
наличие предписаний контролирующих органов |
отсутствие предписаний, устранение предписаний в установленные сроки |
40 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Содержание помещений, участков в строгом соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями, качественная уборка помещений |
состояние помещений и территории учреждения |
отсутствие предписаний контролирующих или надзорных органов |
10 |
|
отсутствие замечаний руководителя учреждения, надзорных органов |
10 |
|||
Секретарь, ведущий документовед, юрисконсульт |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Образцовое состояние |
отсутствие замечаний по документообеспечению |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Оперативность выполняемой работы |
оформление документов в срок |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Взаимодействие по документообеспечению с другими ведомствами |
отсутствие замечаний от других ведомств |
0 замечаний |
30 |
|
Начальник гаража |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Результативность деятельности |
Работы выполнены в установленный срок |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Эффективность управленческих функций |
Грамотно составлены аналитические документы, обеспечивается системный контроль, координация и коррекция деятельности гаража |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития гаража |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями. |
0 замечаний |
30 |
|
Ведущий инженер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственность за результат работы |
Отсутствие замечаний по составлению и ведению технической и отчетной документации |
0 замечаний |
20 |
|
Результативность работы |
Работы выполнены в установленный срок |
0 замечаний |
30 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Добросовестное исполнение трудовых обязанностей |
Отсутствие жалоб на качество исполнения трудовых обязанностей. |
0 замечаний |
30 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями. |
0 замечаний |
20 |
|
Ведущий экономист |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Результативность деятельности отдела |
Своевременная сдача и отсутствие фактов уточнения отчетов |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Отсутствие замечаний и дисциплинарных взысканий |
Отсутствие замечаний по результатам проведенных проверок. |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями. |
0 замечаний |
30 |
|
Водитель автомобиля, водитель автобуса |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственность за результат работы |
Своевременная сдача путевых листов, содержание транспортного средства в надлежащем санитарном состоянии |
0 замечаний |
20 |
|
Результативность работы |
Бесперебойная и безаварийная работа транспортного средства |
0 замечаний |
30 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Добросовестное исполнение трудовых обязанностей |
Отсутствие жалоб на качество исполнения трудовых обязанностей. |
0 замечаний |
30 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями. |
0 замечаний |
20 |
|
Экспедитор |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Результативность деятельности |
Своевременное и качественное оформление погрузочно-разгрузочных документов |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Отсутствие замечаний и дисциплинарных взысканий |
Отсутствие нареканий со стороны руководителя учреждения |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями. |
0 замечаний |
30 |
|
Механик, слесарь по ремонту автомобилей, контролер технического состояния автомототранспортных средств, аккумуляторщик |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Результативность работы |
Бесперебойная и безаварийная работа транспортного средства |
0 замечаний |
40 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Добросовестное исполнение трудовых обязанностей |
Отсутствие жалоб на качество исполнения трудовых обязанностей. |
0 замечаний |
20 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями. |
0 замечаний |
30 |
|
Сторож |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Результативность деятельности |
Обеспечение сохранности имущества учреждения |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Отсутствие замечаний и дисциплинарных взысканий |
Отсутствие нареканий со стороны руководителя Учреждения |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями. |
0 замечаний |
30 |
|
Архивариус |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Результативность деятельности отдела |
Обеспечение сохранности документов, поступивших в архив |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Отсутствие замечаний и дисциплинарных взысканий |
Отсутствие замечаний по результатам проведенных проверок. |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями. |
0 замечаний |
30 |
|
Программист |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Результативность деятельности |
Разработка программ, реализующих решение экономических и других задач |
0 замечаний |
30 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Отсутствие замечаний и дисциплинарных взысканий |
бесперебойная работа компьютерной техники учреждения |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями. |
0 замечаний |
35 |
|
Плотник |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Результативность деятельности |
Качественное и своевременное выполнение общестроительных и опалубочных работ |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Добросовестное исполнение трудовых обязанностей |
Отсутствие жалоб на качество исполнения трудовых обязанностей. |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями. |
0 замечаний |
30 |
|
Грузчик |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Результативность деятельности |
Своевременная погрузка и выгрузка грузов |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Отсутствие замечаний и дисциплинарных взысканий |
Отсутствие нареканий со стороны руководителя учреждения |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями. |
0 замечаний |
30 |
|
Инженер по охране труда |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Эффективность деятельности |
Своевременное проведение профилактических работ по предупреждению производственного травматизма, мероприятий по созданию здоровых и безопасных условий труда |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Результативность деятельности |
Отсутствие предписаний надзорных органов или устранение предписаний в установленные сроки |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Обеспечение необходимыми материалами в соответствии с требованиями. |
0 замечаний |
30 |
|
Руководитель сектора |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственность за результат работы сектора |
Работа организована в соответствии с целями и задачами сектора |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Эффективность управленческих функций |
Обеспечение системного контроль, координация и коррекция деятельности всех процессов |
0 замечаний |
35 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Производственный процесс обеспечен необходимыми материалами в соответствии с требованиями. |
0 замечаний |
30 |
Центры оценки качества
Должности |
Критерии оценки результативности |
Условия |
Предельное количество баллов* |
|
наименование |
индикатор |
|||
Начальник отдела |
Выплата за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Подготовка нормативной документации для проводимых оценочных процедур |
Качество подготовки нормативной документации для проводимых оценочных процедур |
Документация подготовлена в полном объеме в соответствии с нормативными требованиями |
30 |
|
Отсутствие замечаний по срокам предоставления необходимой документации |
20 |
|||
Подготовка инструктивно-методических. справочных и информационных материалов |
Качество подготовки инструктивно-методических, справочных и информационных материалов |
Инструктивно-методические и информационные и материалы подготовлены в полном объеме в соответствии с перечнем |
30 |
|
Инструктивно-методические, информационные и справочные материалы подготовлены в установленные сроки |
20 |
|||
Ведение документации отдела |
Соответствие документации отдела установленному перечню необходимых документов и требованиям законодательства |
Документация отдела ведется в полном объеме в соответствии с нормативными требованиями |
40 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Выполнение дополнительной работы, порученной отделу при проведении процедур оценки качества |
Дополнительная работа, порученная отделу, выполнена установленные сроки и в соответствующем объеме |
90 - 100% |
30 |
|
80 - 90% |
15 |
|||
Повышение уровня профессиональной компетенции сотрудников отдела (центра) |
Организация участия сотрудников отдела в образовательных семинарах, обучение на курсах повышения квалификации сотрудников |
Каждое мероприятие |
10 |
|
Эффективность способов и методов организации работы отдела по подготовке и проведению процедур оценки качества образования |
Процедуры оценки качества образования проведены в установленные сроки с соблюдением требований нормативных документов, без существенных замечаний |
Отсутствие обоснованных жалоб, замечаний, предписаний со стороны участников проводимых процедур оценки качества образования, замечаний контролирующих органов |
20 |
|
Использование сотрудниками современных информационных технологий при организации и проведении процедур оценки качества образования |
Доля сотрудников, использующих современные информационные технологии 50% - 80% |
20 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Эффективность организации работы отдела |
Своевременное выполнение задач, поставленных перед отделом |
90-100% |
30 |
|
70-90% |
50 |
|||
Выполнение плана-графика проводимых процедур |
Все запланированные мероприятия выполнены в полном объеме |
20 |
||
Активное личное участие и участие сотрудников отдела в мероприятиях по оценке качества образования |
Выступления на конференциях, семинарах, совещаниях, курсах повышения квалификации |
Каждое мероприятие |
10 |
|
Организация совещаний и семинаров для привлеченных сотрудников и муниципальных координаторов |
Каждое мероприятие |
20 |
||
Методист |
Выплата за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Создание условий, обеспечивающих проведение процедур оценки качества образования |
Подготовка проектов нормативных документов, необходимых для проведения процедур оценки качества образования |
Проекты нормативных документов подготовлены в установленные для данной процедуры сроки |
20 |
|
Проекты нормативных документов актов подготовлены в соответствии с требованиями: |
|
|||
отсутствие замечаний к оформлению |
10 |
|||
приняты к изданию без замечаний |
20 |
|||
Разработка инструктивно-методических материалов для проведения процедур оценки качества образования |
Методические и инструктивные материалы разработаны в полном объеме в соответствии с перечнем |
15 |
||
Методические и инструктивные материалы разработаны в установленные для данной процедуры сроки |
10 |
|||
Информационное обеспечение проводимых процедур оценки качества образования |
Подготовленные информационные продукты (для всех категорий участников проводимых процедур оценки) размещены на сайте учредителя и учреждения в установленные сроки |
15 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Количество участников проводимых процедур оценки качества образования |
Участие муниципальных образований края и образовательных учреждений в проводимых процедурах оценки качества образования |
75% - 100% |
20 |
|
50% - 74% |
15 |
|||
30 % - 49% |
10 |
|||
Активное личное участие в мероприятиях, проводимых на международном, российском и краевом уровне |
Организация и проведение краевых совещаний, семинаров по вопросам оценки качества образования |
Каждое мероприятие |
15 |
|
Выступления на конференциях, семинарах, совещаниях, курсах повышения квалификации |
Каждое мероприятие |
10 |
||
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с процедурами оценки качества образования, апробация процедур оценки качества образования |
Каждое мероприятие |
15 |
||
Эффективность способов и методов работы по организации и проведению процедур оценки качества образования |
Координация взаимодействия участников |
Отсутствие обоснованных жалоб, замечаний, предписаний со стороны участников проводимых процедур оценки качества образования |
20 |
|
Использование современных информационных технологий при организации и проведении процедур оценки качества образования |
Совершенствование способов сбора и обработки информации по результатам проводимых процедур оценки качества образования |
Сокращение сроков сбора информации и упрощение способов обработки результатов проводимых процедур оценки качества образования |
30 |
|
Использование оптимизирующих проведение оценочных процедур |
Отсутствие замечаний по ведению и заполнению электронных баз данных |
20 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Высокий уровень мастерства, проявленный при проведении процедур оценки качества образования |
Качество выполняемых работ при организации и проведении процедур оценки качества образования |
Отсутствие обоснованных замечаний, предписаний со стороны всех участников проводимых процедур (муниципальных координаторов, педагогов, учащихся и их родителей) и заинтересованных сторон (граждан и общественности) |
20 |
|
Качество подготовки итоговых материалов по результатам проводимых процедур |
Отсутствие фактов искажения информации или представляемых данных при подготовке документов, аналитических отчетов, информационных и статистических справок |
20 |
||
Программист, |
Выплата за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Соблюдение нормативных требований при обработке материалов оценочных процедур |
Обработка материалов оценочных процедур осуществляется с соблюдение всех норм и правил информационной безопасности, правил техники охраны труда, санитарно-гигиенических требований |
Отсутствие замечаний со стороны руководителя учреждения, уполномоченных представителей Государственной экзаменационной комиссии (далее - ГЭК), контролирующих и надзорных органов |
20 |
|
Использование современных средств автоматизации сбора, обработки и хранения информации |
Ведение баз автоматизированного сбора информации с помощью информационных компьютерных технологий (РИС, электронного мониторинга и др.) |
Соблюдение сроков заполнения баз автоматизированного сбора информации (РИС, электронного мониторинга) |
20 |
|
Отсутствие технических ошибок при заполнении и ведении баз автоматизированного сбора информации (РИС, электронного мониторинга) |
10 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Функционирование локальной сети, электронной почты учреждения, использование программного обеспечения для обработки и хранения материалов проводимых оценочных процедур |
Стабильное функционирование локальной сети, электронной почты учреждения, автоматизированных информационных систем |
Отсутствие сбоев в работе |
30 |
|
Своевременное выполнение заявок |
20 |
|||
Эффективность методов и способов работы при обработке материалов проводимых оценочных процедур |
Соблюдение установленных требований обработки материалов проводимых оценочных процедур |
Обработка материалов осуществлена с соблюдением установленного срока |
20 |
|
Отсутствие технических ошибок при обработке материалов проводимых оценочных процедур |
30 |
|||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Инициатива и творческий подход к работе |
Предложения по эффективной организации работы по обработке материалов проводимых оценочных процедур |
1 предложение |
10 |
|
Своевременность обновления информации, актуализации представленных данных и информации |
Отсутствие обоснованных замечаний со стороны участников проводимых процедур, проверяющих и заинтересованных лиц (учащихся, родителей, муниципальных координаторов и др.) |
20 |
||
Предоставление информации по результатам проведенных процедур |
Качество предоставляемой информации по результатам проводимых оценочных процедур |
Запрашиваемая информация предоставляется в полном объеме в соответствии с требованиями в установленные сроки |
20 |
|
|
Запрашиваемая информация предоставленная в установленные сроки |
15 |
||
Заведующий хозяйством, |
Выплата за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Обеспечение необходимых условий функционирования и развития учреждения |
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности, правил по охране труда |
Отсутствие замечаний руководителя учреждения, предписаний контролирующих или надзорных органов |
50 |
|
Эффективность хозяйственной деятельности |
Обеспечение сохранности имущества и его учет |
Отсутствие замечаний по утрате и порче имущества |
10 |
|
Ведение документации учреждения согласно перечню и в соответствии с нормативными требованиями |
Отсутствие замечаний по ведению документации учреждения со стороны руководителя и контролирующих органов |
30 |
||
Оптимизация денежных средств на хозяйственную деятельность |
Отсутствие неэффективных расходов на хозяйственную деятельность |
30 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Выполнение дополнительных видов работ |
Участие в подготовке мероприятий учреждения |
Каждое мероприятие |
10 |
|
Ресурсосбережение при выполнении работ |
Организация рационального расходования материалов |
Отсутствие замечаний со стороны руководителя и контролирующих органов |
30 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Создание качественных условий для обеспечения работы сотрудников учреждения |
Организация деятельности вспомогательного и обсуживающего персонала |
Отсутствие замечаний и предписаний к организации деятельности вспомогательного и обсуживающего персонала |
20 |
|
Инициатива и творческий подход к работе |
Внесение предложений по эффективной организации работы и рациональному использованию финансовых и материальных ресурсов |
1 предложение |
10 |
|
Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания, грузчик |
Выплата за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Выполнение работ в соответствии с нормативными требованиями |
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности, правил по охране труда |
Отсутствие замечаний руководителя учреждения, предписаний контролирующих или надзорных органов |
50 |
|
Рациональное использование материальных ценностей |
Обеспечение сохранности имущества учреждения |
Отсутствие замечаний по порче или утрате имущества |
40 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Выполнение дополнительных видов работ |
Участие в подготовке мероприятий учреждения |
Участие в мероприятиях учреждения |
30 |
|
Участие в ремонтных и погрузочно-разгрузочных мероприятиях |
Отсутствие обоснованных отказов в ремонтных и погрузочно-разгрузочных работ |
20 |
||
Инициатива и творческий подход к организации |
Внесение предложений по рациональному и эффективному использованию имущества и материалов учреждения |
1 |
20 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Ресурсосбережение при выполнении работ |
Организация рационального расходования выданных материалов |
Отсутствие замечаний со стороны руководителя учреждения и контролирующих органов |
30 |
|
Создание качественных условий для обеспечения работы сотрудников учреждения |
Качество выполняемых работ |
Отсутствие замечаний к качеству выполненной работы |
30 |
Центры развития семейных форм воспитания
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников Учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов* |
|
параметры |
индикатор |
|||
Психолог, социолог |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Обеспечение регулярного своевременного обучения лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей |
Регулярное проведение занятий по программе подготовки. |
Отсутствие возвратов детей в учреждения внесемейного воспитания из семей граждан, прошедших обучение по программе подготовки |
30 |
|
Семейное консультирование |
Владение методикой по снижению напряженности отношений в различных типах семей, реализация необходимых коррекционно-развивающих программ |
Положительная динамика |
30 |
|
Умение выстроить конструктивные отношения в различных типах семей, реализация различные в том числе и авторские коррекционно-развивающие программы. |
Положительная динамика |
30 |
||
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Методическое сопровождение профессиональной деятельности |
Разработка методических пособий, буклетов, памяток для кандидатов в замещающие родители и замещающих родителей |
Наличие печатных работ (за каждую печатную работу) |
50 |
|
Участие в методических мероприятиях |
Внутри учреждения |
10 |
||
Муниципальные |
15 |
|||
Региональные |
20 |
|||
Федеральные |
30 |
|||
Обобщение опыта и его распространение |
Наличие печатных работ (за каждую работу) |
25 |
||
Распространение производной информации о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей, в средствах массовой информации |
Установление сотрудничества со средствами массовой информации |
Не реже раза в неделю размещение производной информации о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей, в средствах массовой информации |
30 |
|
Формирование активной позиции общества, приоритетным направлением которого является защита прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, жить и воспитываться в семье, в том числе путем взаимодействия со средствами массовой информации |
Проведение мероприятий, направленных на формирование активной позиции общества |
Регулярное проведение краевых мероприятий для приемных семей края |
50 |
|
За качество выполняемых работ | ||||
Обеспечение высокого качества реализуемых программ подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей и сопровождения замещающих семей |
Проведение мониторинга успешности замещающих семей |
Отсутствие возвратов детей в учреждения внесемейного воспитания из семей граждан, прошедших обучение по программе подготовки |
30 |
|
Водитель автомобиля |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности |
Отсутствие замечаний административного контроля |
0 |
50 |
|
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Обеспечение безопасных перевозок |
Отсутствие простоя автотранспорта из-за неисправного технического состояния |
0 |
30 |
|
Отсутствие поломок автотранспорта в дороге |
0 |
30 |
||
Отсутствие дорожно-транспортных происшествий |
0 |
50 |
||
Отсутствие замечаний при прохождении технического осмотра автотранспорта |
0 |
30 |
||
Осуществление дополнительных видов работ |
Участие в мероприятиях учреждения |
Участие |
30 |
|
За качество выполняемых работ | ||||
Соблюдение правил внутреннего распорядка |
Отсутствие замечаний по результатам административного контроля |
0 |
20 |
|
Своевременность оформления путевых листов |
100% |
20 |
||
Инспектор по кадрам, экономист |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ведение профессиональной документации |
Полнота и соответствие нормативным и регламентирующим работу актам |
100% |
50 |
|
Обеспечение сохранности имущества и документов |
Соответствие нормативным срокам |
100% |
30 |
|
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Социально-правовое сопровождение работников |
Отсутствие замечаний административного контроля |
0 |
20 |
|
Отсутствие замечаний надзорных органов |
0 |
30 |
||
Отсутствие жалоб на работу со стороны сотрудников учреждения |
0 |
20 |
||
Своевременное оформление больничных листов |
100% |
20 |
||
Осуществление дополнительных работ |
Участие в мероприятиях учреждения |
Участие |
10 |
|
Участие в проведении ремонтных работ и работ по благоустройству территории |
Участие |
20 |
||
За качество выполняемых работ | ||||
Соблюдение правил внутреннего распорядка |
Отсутствие замечаний по результатам административного контроля |
0 |
20 |
|
Работа с входящей корреспонденцией |
Подготовка ответов |
Своевременно |
30 |
|
Сторож |
За важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, требований пожарной и электробезопасности |
Отсутствие замечаний административного контроля |
0 |
50 |
|
За интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Качественное исполнение должностных обязанностей |
Отсутствие замечаний по вопросам соблюдения пропускного режима |
0 |
30 |
|
Отсутствие замечаний по ведению журналов регистрации посетителей, приема-передачи дежурства |
0 |
30 |
||
Обеспечение сохранности имущества, инвентаря и оборудования |
Отсутствие случаев порчи имущества |
0 |
40 |
|
Осуществление дополнительных видов работ |
Участие в мероприятиях учреждения |
Участие |
30 |
|
Участие в ремонтных работах |
Участие |
30 |
||
Благоустройство территории |
Участие |
30 |
||
За качество выполняемых работ | ||||
|
Соблюдение правил внутреннего распорядка |
Отсутствие замечаний |
0 |
30 |
Учреждения дополнительного профессионального образования
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов* |
|
наименование |
индикатор |
|||
Начальник отдела |
Выплаты за важность выполненной работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственное отношение к выполнению задач, определенных должностными обязанностями, планами деятельности учреждений |
Своевременное выполнение плановых мероприятий, достижение высоких показателей |
Своевременно представленные отчеты, содержащие полную информацию о проведении мероприятий и о выполнении планов работы отдела |
5 |
|
Самостоятельность при постановке задач деятельности отдела и определении результатов работы |
Оформленные предложения о повышении эффективности работы отдела, инициативы проектного характера, принятые руководством и коллективом |
5 |
||
Продвижение достижений учреждения |
Наличие публикаций, презентаций, рекламной продукции |
5 |
||
Привлечение дополнительных ресурсов (финансовых, организационных, интеллектуальных) |
Создание команд, творческих групп, решивших задачу |
10 |
||
Количество программ повышения квалификации, разработанных отделом (за программу) |
5 |
|||
Объем привлеченных средств (за каждые 10 тысяч рублей) |
1 |
|||
Важность выполненной работы |
Выполнение работ, обеспечивающих инновационный "прорыв" в каком-либо направлении деятельности отдела, учреждения |
Реализация проектов |
10 |
|
Позитивные отзывы о работе, идее, проекте, выполненном работниками отдела, |
10 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Высокие результаты при выполнении задач |
Выстраивание эффективного взаимодействия с другими отделами, учреждениями, ведомствами, общественными организациями, профессиональными ассоциациями, работодателями для достижения поставленных задач |
Наличие договоров о совместной деятельности по достижению целей учреждения (за договор) |
5 |
|
Выступления с докладами на совещаниях, конференциях |
Оформленные доклады, презентации по направлениям деятельности отдела (за выступление) |
5 |
||
Участие в грантовой, проектной, экспериментальной, инновационной деятельности |
Получение гранта, утверждение проекта |
5 |
||
Реализация гранта, проекта |
10 |
|||
Оформленные предложения |
10 |
|||
Выстраивание эффективного взаимодействия с другими отделами, учреждениями, ведомствами, общественными организациями, профессиональными ассоциациями, работодателями для достижения поставленных задач |
Наличие договоров о совместной деятельности по достижению целей учреждения; |
8 |
||
Наличие совместных проектов |
10 |
|||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Качество при выполнении задач, определенных должностными обязанностями, планами деятельности учреждения |
Своевременное и качественное выполнение планов, достижение плановых показателей |
Отсутствие обоснованных замечаний, предписаний к выполненной работе |
5 |
|
Качество управления отделом |
Своевременное и качественное оформление аналитических и других документов |
5 |
||
Своевременная реализация программ, проектов, планов |
5 |
|||
Отсутствие замечаний дисциплинарного характера к работникам отдела |
5 |
|||
Качество при выполнении задач, возникших вне планов деятельности учреждения, должностных обязанностей |
Своевременное и качественное выполнение планов, достижение плановых показателей дополнительных работ |
Отсутствие обоснованных замечаний, предписаний к выполненной работе |
5 |
|
Качество управления отделом при выполнении задач, возникших вне плана |
Качественное оформление аналитических и других документов, |
10 |
||
Методист |
Выплаты за важность выполненной работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственное отношение к выполнению задач, определенных должностными обязанностями, планами деятельности учреждения |
Своевременное выполнение плановых мероприятий, достижение высоких показателей |
Своевременно представленные отчеты, содержащие полную информацию о реализованных мероприятиях |
5 |
|
Выполнение планов учреждения |
5 |
|||
Самостоятельность при реализации мероприятий отдела и определении результатов работы |
Оформленные предложения о повышении эффективности работы отдела, инициативы проектного характера; |
5 |
||
Реализация инициатив |
8 |
|||
Продвижение достижений учреждения по направлениям деятельности отдела |
Количество публикаций, презентаций, рекламной продукции и т.д. (за 1) |
5 |
||
Привлечение дополнительных ресурсов (финансовых, организационных, интеллектуальных и др.) |
Создание команд, творческих групп, решивших задачу |
10 |
||
Объем привлеченных средств (за 10 тыс.руб.) |
1 |
|||
Важность выполненной работы |
Выполнение работ, обеспечивающих инновационный "прорыв" в каком-либо направлении деятельности отдела, учреждения |
Позитивные отзывы о работе, идее, проекте, выполненном работником отдела, в средствах массовой информации, сети Интернет |
5 |
|
Выполнение работ, обеспечивающих устойчивость деятельности учреждения: |
Реализация проектов |
10 |
||
Позитивные отзывы о работе, идее, проекте, выполненном работниками отдела, в средствах массовой информации, сети Интернет |
10 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Интенсивность и высокие результаты при выполнении задач, определенных должностными обязанностями, планами деятельности учреждения |
Выстраивание эффективного взаимодействия с другими отделами, учреждениями, ведомствами, общественными организациями, профессиональными ассоциациями, работодателями для достижения поставленных задач; |
Наличие договоров о совместной деятельности по достижению целей учреждения |
5 |
|
Выступления с докладами на совещаниях, конференциях и т.д. |
Оформленные доклады, презентации |
5 |
||
Участие во внутрисистемных и краевых мероприятиях, грантовой, проектной, |
Получение гранта, утверждение проекта |
10 |
||
Выстраивание эффективного взаимодействия с другими& отделами, учреждениями, ведомствами, общественными организациями, профессиональными ассоциациями, работодателями для достижения поставленных задач |
Наличие договоров о совместной деятельности по достижению целей учреждения |
8 |
||
Наличие совместных проектов |
10 |
|||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Качество при выполнении задач, определенных должностными обязанностями, планами деятельности учреждения |
Своевременное и качественное выполнение плановых показателей |
Отсутствие обоснованных замечаний, предписаний к выполненной работе. |
5 |
|
Качество владения организационными функциями |
Своевременная реализация программ, проектов, планов. |
5 |
||
Организация и участие в инновационной и экспертной деятельности |
Оформленные предложения |
5 |
||
Преподаватель |
Выплаты за важность выполненной работы, степень самостоятельности |
|||
Ответственное отношение к выполнению задач, определенных должностными обязанностями, планами деятельности учреждения |
Соблюдение трудовой дисциплины |
Отсутствие замечаний |
5 |
|
Ведение профессиональной и отчетной документации, |
В соответствии с утвержденным графиком) |
5 |
||
Внедрение современных информационных ресурсов |
Обеспеченность курса современными информационными ресурсами. |
5 |
||
Привлечение дополнительных ресурсов (финансовых, организационных, интеллектуальных и др.) |
Создание команд, творческих групп, решивших задачу |
10 |
||
Количество программ повышения квалификации, разработанных отделом (баллов за программу) |
5 |
|||
Объем привлеченных средств (за 10 тысяч рублей) |
1 |
|||
Реализация проектов, обеспечивающих "прорыв" в каком-либо направлении деятельности отдела, учреждения |
10 |
|||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Интенсивность и высокие результаты при выполнении задач |
Качественное обучение слушателей |
Положительные результаты аттестации |
5 |
|
Отсутствие обоснованных замечаний со стороны слушателей |
5 |
|||
Положительные результаты промежуточного и итогового тестирования слушателей. |
5 |
|||
Участие в краевых мероприятиях |
Выступления с сообщениями, презентациями |
5 |
||
Количество разработанных предложений |
5 |
|||
Ведение экспертной деятельности. |
Количество экспертных заключений |
5 |
||
Наличие и ведение научно-исследовательских разработок |
Количество разработанных проектов (за каждый проект) |
5 |
||
Количество опубликованных статей (за 1): |
|
|||
региональный уровень |
6 |
|||
федеральный уровень |
8 |
|||
международный уровень |
10 |
|||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Качество при выполнении задач |
Обеспечение методического уровня организации образовательного процесса |
Обеспеченность читаемых курсов, модулей программами, позитивные отзывы слушателей (за программу) |
5 |
|
Качество разработанных программ, |
Наличие положительного экспертного заключения научно-методического совета учреждения |
7 |
||
Обеспеченность реализуемых программ учебно-методическими комплектами (лекционный материал, материал для практических занятий, презентационный материал, КИМы, рекомендации) |
Разработанный учебно-методический комплект, соответствие нормативным правовым документам (за каждый) |
10 |
||
Уровень удовлетворенности слушателей обучением |
Соотношение общего количества слушателей к количеству удовлетворенных обучением слушателей |
|
||
от 80% до 85% |
3 |
|||
от 85% до 90% |
5 |
|||
от 90% до 100% |
10 |
|||
Использование современных образовательных технологий. |
Количество экспертных заключений научно-методического совета об использовании современных педагогических технологий в конкретной программе, курсе, модуле. |
5 |
||
|
Организация и участие в инновационной и экспертной деятельности |
Оформленные предложения; |
7 |
|
Реализация предложений |
8 |
|||
Водитель автомобиля |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности в гараже, пожарной безопасности |
Отсутствие замечаний, предписаний контролирующих или надзирающих органов |
100% |
5 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Обеспечение безопасных перевозок |
Контроль за состоянием транспортного средства |
Отсутствие простоя автотранспорта из-за неисправного технического состояния |
5 |
|
Отсутствие поломок автотранспорта в дороге |
5 |
|||
Отсутствие дорожно-транспортных происшествий |
5 |
|||
Осуществление дополнительных видов работ |
Участие в дополнительных мероприятиях учреждения |
Выполнение погрузочно-разгрузочных работ |
7 |
|
Выполнение ремонтных работ автотранспортного средства |
7 |
|||
Инициатива и творческий подход к организации деятельности, ресурсам |
Наличие предложений по рациональному использованию имущества, материалов и участие в реализации данных предложений |
1 предложение, которое позволяет экономить материальные ресурсы (за одно предложение) |
10 |
|
Осуществление рационального расходования горюче-смазочных материалов |
10 |
|||
Благоустройство территории учреждения |
Работы по культивации зеленой зоны |
10 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Соблюдение правил внутреннего распорядка |
Своевременность оформления путевых листов |
100% |
5 |
|
Отсутствие замечаний по результатам административного контроля |
0 |
10 |
||
Электрик, сантехник |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил по охране труда, правил техники безопасности, пожарной безопасности |
Отсутствие замечаний, предписаний контролирующих или надзирающих органов, аварий |
100% |
7 |
|
Обеспечение сохранности имущества и его учет |
Отсутствие замечаний по утрате и порче имущества |
100% |
10 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Осуществление дополнительных работ |
Участие в проведении ремонтных работ |
Постоянно |
10 |
|
Участие в дополнительных мероприятиях учреждения |
Участие в подготовке мероприятий |
7 |
||
Наличие предложений по рациональному использованию имущества, материалов и участие в реализации данных предложений |
1 предложение |
10 |
||
Подготовка к отопительному сезону |
Готовность 100% |
5 |
||
Оперативное устранение аварийных ситуаций |
Устранение аварийных ситуаций в установленные сроки |
7 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Ресурсосбережение при выполнении работ |
Осуществление рационального расходования материалов |
Экономия материальных средств |
10 |
|
Осуществление рационального расходования электроэнергии, воды и теплоносителей |
Отсутствие превышения лимитов |
7 |
||
Бесперебойная и безаварийная работа систем жизнеобеспечения учреждения |
Отсутствие замечаний по бесперебойной и безаварийной работе систем жизнеобеспечения учреждения |
5 |
||
Высокий уровень подготовки учреждения к новому учебному году |
Отсутствие замечаний со стороны руководителя учреждения |
100% |
5 |
|
Благоустройство территории учреждения |
Зеленая зона, ландшафтный дизайн |
Участие в выполнении работ |
10 |
|
Сторож, дворник, рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил по охране труда, правил техники безопасности, пожарной безопасности |
Отсутствие замечаний руководителя учреждения, предписаний контролирующих или надзирающих органов, аварий |
100% |
5 |
|
Обеспечение сохранности имущества и его учет |
Отсутствие замечаний по утрате и порче имущества |
100% |
5 |
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Осуществление дополнительных работ |
Участие в проведении ремонтных работ в учреждении. |
постоянно |
10 |
|
Участие в субботниках, генеральных уборках |
Участие |
1 мероприятие |
10 |
|
Участие в дополнительных мероприятиях учреждения |
Участие в подготовке мероприятий |
постоянно |
10 |
|
Инициатива и творческий подход к организации |
Наличие предложений по рациональному использованию имущества и материалов |
1 предложение |
10 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Ресурсосбережение при выполнении работ |
Осуществление рационального расходования материалов |
Экономия материальных средств |
10 |
|
Осуществление рационального расходования электроэнергии, воды и теплоносителей |
Отсутствие превышения лимитов |
7 |
||
Высокий уровень подготовки учреждения к новому учебному году |
Отсутствие замечаний со стороны руководителя учреждения |
100% |
7 |
|
Благоустройство территории учреждения |
Зеленая зона, ландшафтный дизайн |
наличие |
10 |
|
Бухгалтер, |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственное отношение к выполнению задач, определенных должностными обязанностями, планами деятельности учреждения |
Полнота, своевременность и качество исполнения поставленных задач на отчетный период |
За отчетный период реализовано 100% поставленных задач |
8 |
|
За отчетный период реализовано не менее 90% задач |
5 |
|||
Подготовка локальных актов учреждения |
Соответствие нормам действующего законодательства |
5 |
||
Оформление документов для участия в краевых и федеральных программах, проектах, конкурсах |
Соответствие заданным нормам |
5 |
||
Ведение документации учреждения |
Полнота и соответствие нормативной, регламентирующей документации |
5 |
||
Обработка и предоставление информации |
Отсутствие замечаний |
5 |
||
Соблюдение законодательства |
Отсутствие штрафов, взыскания, замечания |
5 |
||
| ||||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Выполнение плана работы отдела на уровне установленных показателей |
Осуществление юридических консультаций для работников учреждения |
Отсутствие конфликтов в учреждении |
5 |
|
Разработка и организация реализации нормативно-методических документов по профилю деятельности |
За каждый документ |
2 |
||
Оперативность |
Выполнение заданий, отчетов, поручений ранее установленного срока без снижения качества |
5 |
||
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Эффективное использование современных систем работы с информацией, документами |
Разработка и ведение базы, банка данных, каталогов, архивов |
Создание, обеспечение сохранности и систематическое обновление баз, банков данных, каталогов |
5 |
|
Работа с входящей корреспонденцией |
Подготовка ответов |
Своевременно |
5 |
|
Качество выполняемых работ |
Отсутствие возврата документов на доработку |
5 |
||
Инициатива и творческий подход к работе |
Предложения по эффективной организации работы и рациональному использованию финансовых и материальных ресурсов, участие в реализации этих предложений |
1 предложение |
5 |
|
Программист, |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
Ответственное отношение к выполнению должностных обязанностей |
Сопровождение используемых программных средств |
Отсутствие замечаний по функционированию программных продуктов (электронной почты и т.д.) |
5 |
|
Своевременное проведение профилактических работ |
Отсутствие замечаний по функционированию технических средств |
5 |
||
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
Техническое и программное обеспечение и использование в работе учреждения |
Функционирование локальной сети, электронной почты учреждения, использование программного обеспечения |
Стабильно |
5 |
|
Выполнение дополнительных видов работ |
Оперативное устранение сбоев в работе техники и ПС |
Отсутствие замечаний |
8 |
|
Выплаты за качество выполняемых работ | ||||
Бесперебойная |
Наличие замечаний, жалоб, сбоев |
0 |
5 |
|
Инициатива и творческий подход к работе |
Предложения по организации эффективной работы и рациональному использованию ресурсов |
1 предложение |
5 |
*Исходя из 100-балльной системы
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.