2. Основные разделы подпрограммы

2. Основные разделы подпрограммы

2.1. Постановка общегородской проблемы и обоснование необходимости разработки подпрограммы

Подпрограмма направлена на решение задачи "Развитие системы дополнительного образования детей в области культуры и искусства" Программы.

Восполнение и развитие кадрового ресурса отрасли "культура", обеспечение прав граждан на дополнительное образование является одним из приоритетных направлений культурной политики города.

В настоящее время в связи с потребностью общества в неординарной творческой личности процесс поиска талантов, создания условий для развития творческих способностей с целью их последующей реализации в профессиональной деятельности приобретает особую актуальность и должен быть направлен на максимально широкий круг детей и молодежи.

Дополнительное образование в сфере культуры города представляет собой систему творческого развития детей и молодежи и непрерывный процесс подготовки детей к дальнейшей профессиональной деятельности в сфере культуры.

Работа с одаренными детьми в городе на разных уровнях проявления способностей осуществляется через развитие системы творческих конкурсов, организацию мастер-классов. Одаренным детям в области культуры и искусства предоставляется возможность участия во всероссийских, международных конкурсах, фестивалях и выставках. Одной из форм работы с одаренными детьми также является стимулирование и поощрение призами по результатам конкурсов, издание творческих работ участников выставок.

Сеть муниципальных учреждений дополнительного образования детей в области культуры включает в себя 3 муниципальных детских школы: МБОУ ДОД "Ачинская детская художественная школа имени А.М. Знака", "Ачинская детская музыкальная школа N 1", "Ачинская детская музыкальная школа N 2".

Школы осуществляют образовательную деятельность детей, подростков и юношества по дополнительным общеобразовательным программам художественно-эстетической направленности, согласно Закону РФ "Об образовании", Типовому положению "Об образовательном учреждении дополнительного образования детей", лицензии.

Виды деятельности музыкальных и художественной школ:

- образовательная деятельность;

- творческая и культурно-просветительская;

- методическая деятельность;

- финансово-хозяйственная деятельность.

Образовательная деятельность включает в себя реализацию дополнительных общеобразовательных программ художественно-эстетической направленности.

Творческая и культурно-просветительская

- проведение творческих мероприятий (конкурсов, фестивалей, мастер-классов, семинаров, олимпиад, творческих вечеров, встреч, выставок, театрализованных представлений и др.);

- организация посещения обучающимися учреждений и организаций культуры (филармоний, выставочных залов, музеев, театров и др.);

- совместные мероприятия с другими детскими школами искусств, в том числе по видам искусств, образовательными учреждениями среднего и высшего профессионального образования в области изобразительного и музыкального искусства (акции, проекты, пленэры, концерты и др.);

- участие в социокультурных проектах (разработка, реализация, партнерство и др.), социальных акциях;

- преподавание специальных курсов и циклов дисциплин;

- создание творческих коллективов, объединений.

Методическая деятельность включает в себя разработку программ, форм и методов деятельности, повышение мастерства, квалификации педагогических кадров, методическая помощь детским художественным школам и художественным отделениям детских школ искусств западных территорий Красноярского края.

2.2. Основная цель, задачи, этапы и сроки выполнения подпрограммы, целевые индикаторы

С учетом целевых установок и приоритетов государственной культурной политики, основных направлений стратегии культурной политики Красноярского края на 2009 - 2020 годы, утвержденных постановлением Правительства Красноярского края от 20.01.2009 N 24-п, прогноза социально-экономического развития города Ачинска целью подпрограммы определено обеспечение дополнительного общего образования художественно-эстетической направленности музыкального и изобразительного искусства.

Достижение данной цели потребует решения следующей задачи:

- создание условий для художественного, музыкального образования и эстетического воспитания одаренных детей;

Сроки исполнения подпрограммы: 2014-2016 годы.

Целевыми индикаторами реализации подпрограммы являются:

- сохранение контингента обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей в области культуры в течение учебного года;

- доля детей, привлекаемых к участию в творческих мероприятиях, в общем числе обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей в области культуры;

- отношение количества преподавателей с высшей и первой квалификационной категорией к общему количеству преподавателей учреждений дополнительного образования детей в области культуры.

Целевые индикаторы приведены в приложении N 1 к подпрограмме.

2.3. Механизм реализации подпрограммы

2.3.1. Главный распорядитель бюджетных средств - Администрация города Ачинска (отдел культуры).

2.3.2. Реализация мероприятий подпрограммы по подпункту 1.1 пункта 1 мероприятий подпрограммы осуществляется путем предоставления муниципальным бюджетным учреждениям дополнительного образования субсидий на финансовое обеспечение выполнения ими муниципального задания на основании соглашений заключенных между указанными учреждениями и Администрацией города Ачинска, а именно:

муниципальному бюджетному образовательному учреждению дополнительного образования детей "Ачинская детская художественная школа имени А.М.Знака" (подподпункт 1.1.1),

муниципальному бюджетному образовательному учреждению дополнительного образования детей "Ачинская детская музыкальная школа N 1" (подподпункт 1.1.2),

муниципальному бюджетному образовательному учреждению дополнительного образования детей "Ачинская детская музыкальная школа N 2" (подподпункт 1.1.3).

2.3.3. Реализация мероприятий подпрограммы по подпункту 1.2 пункта 1 мероприятий программы - региональные выплаты и выплаты, обеспечивающие уровень заработной платы работников бюджетной сферы не ниже размера минимальной заработной платы (минимального размера оплаты труда), а именно:

муниципальному бюджетному образовательному учреждению дополнительного образования детей "Ачинская детская музыкальная школа N 1" (подподпункт 1.2.1),

муниципальному бюджетному образовательному учреждению дополнительного образования детей "Ачинская детская музыкальная школа N 2" (подподпункт 1.2.2).

Расходы на обеспечение деятельности подведомственных учреждений предусмотрены на основании Постановления Администрации города Ачинска N 059-п от 14.03.2011 (в ред. от 25.12.2012) "Об утверждении порядка формирования и финансового обеспечения выполнения муниципальных заданий бюджетными и автономными учреждениями и установлении контроля за их выполнением".

Реализация мероприятия подпрограммы осуществляется посредством заключения контрактов (договоров) на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для муниципальных нужд в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

2.4. Управление подпрограммой и контроль за ходом ее выполнения

2.4.1. Текущее управление и контроль за реализацией подпрограммы осуществляет Администрация города Ачинска (отдел культуры).

Администрации города Ачинска (отдел культуры) является главным распорядителем бюджетных средств и несет ответственность за реализацию подпрограммы, достижение конечного результата, целевое и эффективное использование финансовых средств, выделяемых на выполнение подпрограммы.

2.4.2. Администрация города Ачинска (отдел культуры) осуществляет:

1) координацию исполнения мероприятий подпрограммы, мониторинг их реализации;

2) непосредственный контроль за ходом реализации мероприятий подпрограммы;

3) подготовку отчетов о реализации подпрограммы.

2.4.3. Администрация города Ачинска (отдел культуры) готовит сводный отчет о реализации подпрограмм для формирования отчета о реализации программы и ежеквартально не позднее 10 числа второго месяца, следующего за отчетным, направляет в финансовое управление Администрации города Ачинска и управление экономического развития