Статья 6. Компетенция муниципального дошкольного образовательного учреждения

Статья 6. Компетенция муниципального дошкольного образовательного учреждения

1. К компетенции муниципального дошкольного образовательного учреждения относится:

1) самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с Уставом образовательного учреждения, лицензией и свидетельством о государственной аттестации (аккредитации);

2) использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий;

3) разработка и утверждение компонента образовательного учреждения государственного образовательного стандарта дошкольного образования, образовательных программ и учебных планов;

4) осуществление текущего контроля за усвоением детьми общеобразовательных программ;

5) материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемые в пределах собственных финансовых средств;

6) привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом образовательного учреждения, дополнительных источников финансовых и материальных средств;

7) подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;

8) разработка и утверждение по согласованию с учредителем годовых календарных учебных графиков;

9) разработка и принятие правил внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения и иных локальных актов;

10) предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;

11) разработка и принятие Устава коллективом образовательного учреждения для внесения его на утверждение;

12) осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством Российской Федерации и предусмотренной Уставом образовательного учреждения.

2. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

1) невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

2) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество образования своих выпускников;

3) жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения во время образовательного процесса;

4) нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения;

5) иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.