Раздел 2. Основные цели и задачи работы Службы

2. Основные цели и задачи работы Службы

2.1. Целями Службы являются:

- содействие администрации и педагогическим коллективам образовательных учреждений всех типов в создании социальных ситуаций развития, соответствующей индивидуальности обучающихся воспитанников;

- обеспечение условий для охраны психологического здоровья и развития личности субъектов образовательного процесса;

- содействие в приобретении обучающимися, воспитанниками образовательных учреждений психологических знаний и умений, необходимых для получения профессии, развития карьеры;

- оказание помощи обучающимся воспитанникам образовательных учреждений в определении своих возможностей, исходя из способностей, склонностей, интересов, состояния здоровья;

- содействие педагогическим работникам, родителям (законным представителям) в воспитании обучающихся, воспитанников, а также в формировании у них принципов взаимопомощи, толерантности, милосердия, ответственности и уверенности в себе. Способности к активному социальному взаимодействию без ущемления прав и свобод другой личности.

2.2. Задачи Службы:

- содействие личностному и интеллектуальному развитию обучающихся, воспитанников на каждом возрастном этапе;

- помощь в формировании у обучающихся, воспитанников способности к самоопределению и саморазвитию;

- психологический анализ условий развития участников образовательного процесса, выявление основных проблем, препятствующих нормальному развитию, определение причин их возникновения, путей и средств их разрешения;

- содействие педагогическому коллективу в гармонизации социально-психологического климата в образовательных учреждениях;

- психологическое обеспечение образовательных программ с целью адаптации их содержания и способов освоения к интеллектуальным и личностным возможностям и особенностям обучающихся, воспитанников;

- профилактика и определение отклонений в социальном и психологическом здоровье, а также развитии обучающихся, воспитанников;

- оказание помощи родителям по вопросам обучения, воспитания и развития детей, содействие социально-психологической поддержке семьи в случаях, затрагивающих интересы ребенка;

- участие в комплексной психолого-педагогической экспертизе профессиональной деятельности специалистов образовательных учреждений, образовательных программ и проектов, учебно-методических пособий, проводимой комитетом по образованию муниципального образования "Ленинский район Тульской области" или отдельными образовательными учреждениями;

- участие совместно с комитетом по образованию муниципального образования "Ленинский район Тульской области" и педагогическими коллективами образовательных учреждений в подготовке и создании психолого-педагогических условий преемственности в процессе непрерывного образования;

- содействие распространению и внедрению в практику образовательных учреждений достижений в области отечественной и зарубежной психологии;

- содействие в обеспечении деятельности педагогических работников образовательных учреждений научно-методическими материалами и разработками в области психологии;

- просвещение детей, родителей и педагогов, пропаганда здорового образа жизни с целью формирования общей психологической культуры населения.