Глава 1. Общие положения (раздел 1 - 6)

Глава 1. Общие положения

1. Основные понятия и термины, используемые в настоящем Положении

В настоящем Положении используются понятия, установленные Законом Российской Федерации от 10.07.1992 г. N 3266-1 "Об образовании", Законом Тульской области от 09.02.2004 г. N 433-ЗТО "Об образовании", а также следующие понятия и термины:

- система образования в муниципальном образовании Веневский район представляет собой совокупность взаимодействующих:

преемственных образовательных программ различного уровня и направленности;

сети реализующих их образовательных учреждений независимо от их организационно-правовых форм, типов и видов;

органов управления образованием и подведомственных им учреждений и организаций;

объединений юридических лиц, общественных и государственно-общественных объединений, осуществляющих деятельность в сфере образования;

- молодой специалист - выпускник образовательного учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования очной формы обучения, работающий по полученной специальности в государственном или муниципальном образовательном учреждении в течение первых пяти лет после окончания учебного заведения;

- сельское образовательное учреждение - образовательное учреждение общего и начального профессионального образования, расположенное в сельской или приравненной к ней местности;

- надтарифный (дополнительный) фонд - фонд доплат и надбавок, используемый на установление надбавок за высокую результативность работы, успешное выполнение наиболее сложных работ, высокое качество работы, напряженность, интенсивность труда, а также на оплату дополнительных видов работ (доплат за классное руководство, проверку письменных работ, заведование учебными кабинетами и другую дополнительную работу, непосредственно не входящую в круг должностных обязанностей работника). Размер надтарифного фонда составляет 25 процентов фонда оплаты труда;

- малокомплектная сельская школа и рассматриваемая в качестве таковой - муниципальное образовательное учреждение начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с общим числом обучающихся до 10 человек в общеобразовательных учреждениях начального общего образования; до 25 человек в общеобразовательных учреждениях основного общего образования; до 50 человек в общеобразовательных учреждениях среднего (полного) общего образования.

2. Законодательство МО в сфере образования

Законодательство МО в сфере образования основывается на Конституции Российской Федерации, федеральном законодательстве, Федеральном законе от 06.10.2003 г. N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Уставе муниципального образования Веневский район, включает в себя настоящее Положение и принимаемые иные нормативные правовые акты области.

3. Политика МО в сфере образования

1. Политика МО в сфере образования - направляющая и регулирующая деятельность в сфере образования, осуществляемая с целью эффективного использования возможностей образования для повышения его качества на всех уровнях и во всех типах образовательных учреждений, достижения целей и решения задач общегосударственного значения.

Политика МО в сфере образования реализуется посредством принятия районных целевых программ, иных нормативных правовых актов, а также путем привлечения общественных организаций и движений, широкой общественности для ее поддержки и развития.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации муниципального образования Веневский район от 24 марта 2011 г. N 351 в пункт 2 раздела 3 настоящего приложения внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

2. Гражданам гарантируется общедоступность и бесплатность дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в муниципальных образовательных учреждениях в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных государственных требований.

3. Запрещается перевод муниципальных образовательных учреждений в здания (помещения), ухудшающие условия их деятельности.

4. Принципы реализации политики МО в сфере образования

1. В МО реализуется принцип приоритетности образования. Образование как основа развития личности, воспроизводства духовного потенциала и общественного интеллекта, как основополагающий элемент национальной безопасности признается сферой первостепенных интересов населения района.

2. Политика МО в сфере образования основывается на следующих принципах:

единство системы образования в Российской Федерации, учет особенностей культурного, национального и социального экономического развития района;

гуманизм и уважение к общечеловеческим ценностям;

общедоступность, свобода и многообразие форм образования; всеобщность и обязательность обучения детей;

светский характер образования в муниципальных образовательных учреждениях;

соблюдение приоритета сферы образования в вопросах финансово-материального обеспечения образовательных учреждений, социальной защиты и медицинского обслуживания обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений.

5. Программы развития и поддержки образования на территории МО

1. Районные целевые программы развития образования разрабатываются не реже одного раза в пять лет в порядке, установленном муниципальным образованием.

2. Юридические и физические лица вправе оказывать поддержку образованию, их средства используются для финансирования программ и проектов в сфере образования и иных мероприятий в порядке, предусмотренном федеральным, областным и районным законодательством.

3. Привлечение и использование муниципальным образовательным учреждением средств поддержки образования не является основанием для уменьшения его бюджетного финансирования.

6. Образование в сельской местности

1. МО Веневский район обеспечивает сохранение, развитие, укрепление материально-технической базы сельских образовательных учреждений, способствуют комплектованию их педагогическими кадрами.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации муниципального образования Веневский район от 24 марта 2011 г. N 351 в пункт 2 раздела 6 настоящего приложения внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

2. В сельских населенных пунктах при наличии детей, нуждающихся в получении начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, вне зависимости от их числа, создаются условия для его получения.

Количество и наполняемость классов сельского образовательного учреждения (включая малокомплектное) определяются исходя из потребностей населения.

3. В случае организации единого образовательного учреждения общего образования на несколько населенных пунктов муниципальное образование обеспечивает подвоз обучающихся к месту учебы и обратно за счет средств бюджета.

4. Муниципальное сельское образовательное учреждение может иметь подсобное и учебное хозяйства с земельным участком, находящимся на праве постоянного (бессрочного) пользования этого учреждения, а также сельскохозяйственную технику, поголовье скота и птицы.

5. Доходы от реализации производимой продукции в соответствии с уставом образовательного учреждения используются для осуществления уставных целей и задач.