Приложение 2. Значения показателей (подпоказателей) <1> результативности предоставления федеральной субсидии бюджету муниципального образования город Тула на модернизацию в 2012 году системы общего образования <2>

Приложение 2
к Комплексу мер
по модернизации системы
общего образования
муниципального образования
город Тула на 2012 год

Значения показателей (подпоказателей) <1>
результативности предоставления федеральной субсидии
бюджету муниципального образования город Тула
на модернизацию в 2012 году системы общего образования <2>

N п/п	Наименование показателя результативности предоставления субсидии	Значение показателя результативности предоставления субсидии
		I квартал	II квартал	III квартал	IV квартал
1	2	3	4	5	6
2. Школьники, обучающиеся по федеральным государственным образовательным стандартам <*>
2.1	Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования, в общей численности обучающихся в начальной школе (проценты)	27	27	53	53
2.1.1	Численность школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования (человек)	4338	4338	8580	8580
2.2	Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам основного общего образования, в общей численности обучающихся в основной школе (проценты)	0	0	0	0
2.2.1	Численность школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам основного общего образования (человек)	0	0	0	0
2.3	Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам среднего (полного) общего образования, в общей численности обучающихся в средней школе (проценты)	0	0	0	0
2.3.1	Численность школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам среднего (полного) общего образования (человек)	0	0	0	0
<*> Нарастающим итогом
3. Учителя, получившие в установленном порядке первую и высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности <*>
3.1	Доля учителей, получивших в установленном порядке первую и высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей (проценты)	6	9,5	10	16
3.1.1	Численность учителей, получивших в установленном порядке первую и высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности (человек)	145	230	240	395
<*> Нарастающим итогом
4. Руководители и учителя общеобразовательных учреждений, прошедшие повышение квалификации для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и учителей общеобразовательных учреждений <*>
4.1	Доля руководителей и учителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и учителей общеобразовательных учреждений (проценты)	21	42	42	64
4.1.1	Численность руководителей и учителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (человек)	154	312	312	474
<*> Нарастающим итогом
5. Общеобразовательные учреждения, осуществляющие дистанционное обучение обучающихся <*>
5.1	Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений (проценты)	33	38, 4	40	40
5.1.1	Число общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся	26	30	31	31
<*> Нарастающим итогом
6. Снижение потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов
6.1	Динамика снижения потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов	положительная	положительная	положительная	положительная

<1> Показатели - все двузначные номера, подпоказатели - все трехзначные номера.

<2> В незаполненных ячейках ставится "0".