Приложение N 3 к постановлению правительства Тульской области от 15 октября 2012 г. N 563

Приложение N 3
к постановлению
правительства Тульской области
от 15 октября 2012 г. N 563

4. Перечень показателей результативности и эффективности
реализации долгосрочной целевой программы

Цели и задачи долгосрочной целевой программы	Перечень непосредственных и конечных показателей	Фактическое значение на момент разработки долгосрочной целевой программы (базисное значение - 2010 год)	Значения показателей по годам реализации долгосрочной целевой программы				Плановое значение на день окончания действия долгосрочной целевой программы
			2011 г.	2012 г.	2013 г.	2014 г.
1	2	3	4	5	6	7	8
Цель Программы: обеспечение государственных гарантий общедоступности дошкольного образования в Тульской области
Задача N 1 создание дополнительных мест в образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования	Доля обеспеченности детей дошкольного возраста местами в образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, (%)	59,8	60,5	62,3	62,7	63	63
	Количество мест для организации предоставления дошкольного образования в ранее перепрофилированных дошкольных образовательных учреждениях, возвращенных в систему образования, (единиц)	-	-	-	160	-	160
	Количество мест для организации предоставления дошкольного образования в действующих дошкольных образовательных учреждениях, (единиц)	43484	465	150	415	355	44869
	Количество мест для организации предоставления дошкольного образования в действующих общеобразовательных учреждениях, созданных за счет капитального ремонта, (единиц)	247	-	40	25	40	352
	Количество мест, оснащенных оборудованием для организации учебно-воспитательного процесса в дошкольных группах, открытых на базе общеобразовательных школ, (единиц)	-	-	1030	-	-	1030
	Количество мест для организации дошкольного образования, созданных за счет строительства и реконструкции, (единиц)	-	-	-	400	-	400
	Количество мест, открытых в дошкольных образовательных учреждениях, оснащенных игровым оборудованием, (единиц)	-	465	-	-	-	465
Задача N 2 стимулирование вариативных форм предоставления дошкольного образования	Количество образовательных учреждений различных типов и видов, в которых организованы группы кратковременного пребывания детей дошкольного возраста, игровые и консультационные центры, группы подготовки детей 5-7 лет к обучению в школе, (единиц)	25	5	25	25	25	105
Задача N 3 повышение качества дошкольного образования.	Доля дошкольных образовательных учреждений, в которых созданы условия для реализации федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, (%)	80	83	90	95	97	100