Приложение N 2. Диагностическая карта мониторинга введения Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования в государственных образовательных учреждениях среднего профессионального образования Тульской области

Приложение N 2
к приказу
министерства образования
и культуры Тульской области
от 5 марта 2012 г. N 161

Диагностическая карта мониторинга
введения Федеральных государственных образовательных стандартов
среднего профессионального образования в государственных образовательных
учреждениях среднего профессионального образования Тульской области

Наименование образовательного учреждения (в соответствии с учредительными документами)

____________________________________________________________________ _______________

____________________________________________________________________ _______________

____________________________________________________________________ _______________

Количество специальностей (профессий), по которым введены ФГОС

____________________________________________________________________ ______________

N п/п	Критерий	Показатели	Оценка показателя*(1)		Подтверждение
			да (1)	нет (0)
1	Сформированность нормативной базы	Наличие приказа по ОУ о введении в образовательном учреждении ФГОС.			Протокол заседания педагогического совета, на котором принято решение, приказ
		Наличие утвержденных планов-графиков введения ФГОС			Планы-графики введения ФГОС
		Формирование банка нормативно-правовых документов федерального, регионального уровней			Банк нормативно-правовых документов
		Создание в ОУ рабочей группы по введению ФГОС			Приказ об утверждении состава рабочей группы по введению ФГОС
		Издание локальных актов, регламентирующих образовательный процесс в рамках введения ФГОС			Приказ об утверждении локальных актов, перечень локальных актов, локальные акты
2	Разработанность ОПОП СПО	Наличие в ОУ стандартов (3 поколения) по реализуемым специальностям			ФГОС специальностям СПО
		Основные профессиональные образовательные программы СПО по реализуемым специальностям (далее - ОПОП) разработаны			ОПОП СПО
		В ОПОП реализовано соотношение обязательной и вариативной частей, заложенное в ФГОС			Информация о форме реализации соотношения частей ОПОП
		Структура ОПОП соответствует требованиям ФГОС			Паспорт ОПОП
		Структура всех разделов ОПОП соответствует требованиям ФГОС			Паспорта разделов ОПОП
		При разработке разделов ОПОП учтены требования работодателей			Документы, отражающие изучение, анализ, рекомендации требований работодателей
3	Ресурсное обеспечение ООП	Оснащённость ОУ в соответствии с требованиями к минимальной оснащенности			Информация об оснащённости ОУ
		Укомплектованность библиотеки ОУ печатными и электронными образовательными ресурсами по всем учебным дисциплинам учебного плана ОПОП			Информация об укомплектованности библиотеки, с указанием доли обеспеченности предметов учебного плана ОПОП
		Наличие доступа ОУ к электронным образовательным ресурсам (ЭОР), размещенным в федеральных и региональных базах данных			Перечень доступных и используемых ЭОР
4	Квалификация педагогических и руководящих кадров ОУ	Квалификация педагогических и руководящих кадров ОУ соответствует требованиям ФГОС			Информация о квалификации педагогических и руководящих работников ОУ, участвующих в реализации ФГОС
		Должностные инструкции работников О