Приложение N 4. Целевые показатели эффективности работы подведомственных министерству государственных образовательных учреждений, реализующих основные образовательные программы

Приложение N 4
к приказу
министерства образования и
культуры Тульской области
от 31 октября 2012 г. N 859

Целевые показатели
эффективности работы подведомственных
министерству государственных образовательных
учреждений, реализующих основные образовательные программы

	Показатели	Критерии	Баллы
1	Соответствие деятельности образовательного учреждения законодательству в области образования, нормативным правовым актам	1. Отсутствие нарушений образовательного и трудового законодательства в деятельности образовательного учреждения	до 10
2	Обеспечение высокого качества обучения и воспитания	Всего по пункту 2	до 55
		2.1. Показатели успешности итоговой аттестации выпускников, в том числе в форме ЕГЭ, промежуточной внутришкольной аттестации	до 10
		2.2. Количество школьников - победителей и призеров олимпиад и конкурсов разных уровней	до 10
		2.3. Количество выпускников, продолжающих получение образования в учреждениях СПО, НПО, вузах	до 5
		2.4. Отсутствие правонарушений среди обучающихся.	до 5
		2.5. Формирование готовности школьников к осознанному выбору направления и формы получения профессионального образования	до 5
		2.6. Сохранение и укрепление психического и физического здоровья школьников	до 10
		2.7. Полнота выполнения требований государственного образовательного стандарта	до 10
		2.7.1. Учебно-материальное обеспечение образовательного процесса	до 5
		2.7.2. Соответствие квалификации педагогических кадров реализуемым образовательным программам	до 5
3	Создание условий для внеурочной деятельности обучающихся и организации дополнительного образования	Всего по пункту 3	до 25
		3.1. Охват обучающихся (в % от общего количества)	до 15
		3.1.1. Занятиями по дополнительным программам	до 5
		3.1.2. Занятиями в спортивных секциях	до 5
		3.1.3. Участием в деятельности детских и юношеских общественных организаций	до 5
		3.2. Количество программ дополнительного образования детей	до 5
		3.3. Количество спортивных секций	до 5
4	Эффективное использование современных образовательных технологий в образовательном процессе	Всего по пункту 4	до 15
		4.1. Доля педагогов, владеющих информационно-коммуникационными технологиями	до 5
		4.2. Показатель оснащенности образовательного учреждения компьютерной техникой (количество учащихся, приходящихся на один персональный компьютер)	до 5
		4.3. Подключение образовательного учреждения к сети Интернет и обеспечение доступа к электронным образовательным ресурсам	до 5
5	Реализация программы развития образовательного учреждения	5. Уровень реализации и качество программы развития образовательного учреждения как документа, являющегося организационной основой управления инновационными процессами	до 10
6	Создание условий для сохранения здоровья обучающихся	Всего по пункту 6	до 30
		6.1. Соблюдение санитарно-гигиенических норм в процессе проведения занятий	до 5
		6.2. Отсутствие травматизма обучающихся в ходе проведения занятий и внеклассных мероприятий	до 5
		6.3. Принятие мер по предупреждению травматизма обучающихся в ходе проведения занятий и внеклассных мероприятий	до 5
		6.4. Создание условий для организации медицинского обеспечения	до 5
		6.5. Создание условий для организации горячего питания	до 5
		6.6. Создание условий для занятий физической культурой, спортом, проведения содержательного и активного отдыха	до 5
7	Обеспечение условий комплексной безопасности и охраны труда участников образовательного процесса в учреждении	Всего по пункту 7	до 25
		7.1. Соблюдение правил пожарной безопасности, санитарно-гигиенических норм, правил по охране труда	до 10
		7.2. Отсутствие предписаний надзорных органов	до 5
		7.3. Проведение мероприятий и принятие мер по антитеррористической защищенности образовательного учреждения	до 5
		7.4. Подготовка коллектива образовательного учреждения в области безопасности жизнедеятельности	до 5
8	Создание системы государственно-общественного управления образовательным учреждением	Всего по пункту 8	до 30
		8.1. Наличие органов общественного управления, отражающих интересы учащихся, родителей, педагогов	до 5
		8.2. Наличие управляющего совета	до 5
		8.3. Наличие попечительского совета	до 5
		8.4. Наличие нормативной базы по государственно-общественному управлению в образовательном учреждении	до 5
		8.5. Внедрение форм и методов по обеспечению доступности и открытости информации о деятельности образовательного учреждения, включая выступления в средствах массовой информации, создание сайтов в сети Интернет, проведение социологических опросов, Дней открытых дверей и др.	до 5
		8.6. Взаимодействие с организациями - социальными партнерами по привлечению внебюджетных источников финансирования образовательного учреждения	до 5
9	Финансовая деятельность учреждения	Всего по пункту 9	до 40
		9.1. Освоение лимитов бюджетных обязательств	до 10
		9.2. Отсутствие фактов нецелевого использования средств	до 10
		9.3. Своевременное и качественное предоставление финансовых документов	до 10
		9.4. Привлечение внебюджетных средств	до 10
10	Выполнение функций государственного заказчика	Всего по пункту 10	до 10
		10.1. Своевременное размещение государственного заказа в соответствии с планом-графиком	до 5
		10.2. Своевременное заключение контрактов и размещение сведений о контрактах (изменение, исполнение) в соответствии с действующим законодательством	до 5
		ИТОГО	до 250