Раздел 1. Содержание проблемы и обоснование ее решения программно-целевым методом

Раздел 1. Содержание проблемы и обоснование ее решения
программно-целевым методом

Подпрограмма разработана с учетом следующих нормативно-правовых актов:

Конституция Российской Федерации, принятая всенародным голосованием 12.12.1993;

Федеральный закон от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации";

Закон Российской Федерации от 09.10.1992 N 3612-1 "Основы законодательства Российской Федерации о культуре";

Постановление администрации Тульской области от 31.10.2011 N 110 "Об утверждении долгосрочной целевой программы "Культура Тульской области (2013 - 2016 годы)";

Устав муниципального образования Ленинский район.

Культура Ленинского района, являясь неотъемлемой частью культуры Тульской области и России в целом, опирается на свои исторически сложившиеся традиции, вносит свое неповторимое своеобразие в общую картину духовной жизни общества. Культурная политика должна воспитывать патриотизм, гражданственность, создавать необходимую атмосферу для творчества.

Актуальность разработки Подпрограммы обусловлена соответствием ее приоритетов задачам Программы социально - экономического развития Ленинского района, одной из которых является сохранение и развитие многообразия накопленной предыдущими поколениями системы ценностей в сфере культуры и искусства, привлечение детей и подростков к лучшим традициям российского и мирового искусства.

В числе приоритетов деятельности учреждений культуры остается сохранение культурного многообразия и основ традиционного творчества жителей Ленинского района, пропаганда достижений любительского искусства, воспитание подрастающего поколения путем привлечения их к лучшим образцам культуры и искусства.

Культура играет все большую роль в жизни населения, активизируются культурные инициативы граждан. В то же время, несмотря на позитивные изменения, происходящие последние несколько лет, существует ряд факторов, затрудняющих дальнейшее развитие культуры и искусства.

Система художественно-эстетического образования представлена муниципальным образовательным автономным учреждением дополнительного образования детей "Ленинская детская школа искусств", в которой обучается 306 детей.

МОАУДОД "Ленинская детская школа искусств" нуждается в постоянном обновлении творческого потенциала посредством выявления и поддержки юных дарований и в расширении учебных площадей, что позволит более полноценно и качественно реализовывать образовательные программы.

Недостаточное финансирование обуславливает ряд проблем, которые сдерживают дальнейшее развитие отрасли.

Материально-техническая база МОАУДОД "Ленинская детская школа искусств" нуждается в модернизации и реконструкции. Острой для отрасли остается проблема связанная с приобретением музыкальных инструментов, требуется приобретение концертных и кабинетных роялей, сценических костюмов, технических средств, мебели, светового и звукотехнического оборудования, компьютерной техники.

Не хватает помещений и классов для музыкальных и хореографических занятий, профессиональных творческих преподавателей, школа не может в полной мере реализовывать задуманное.

Ленинская детская школа искусств является гордостью Ленинского района.

Подпрограммой развития культуры района должен быть предусмотрен специальный комплекс мер по поддержанию и дальнейшему развитию дополнительного образования детей и подростков в сфере культуры и искусства.

Отрасль культуры нуждается в пополнении кадрового состава молодыми квалифицированными специалистами. Профессионалы, их физические, организаторские, интеллектуальные и креативные способности, теоретические и практические знания, производственный опыт и навыки, трудолюбие и деловая активность, уровень личностного развития - основной капитал отрасли культура.

Система переподготовки и повышения квалификации работников школы искусств предусматривает выезд специалистов на курсы повышения квалификации.

Подпрограмма ориентирована на оптимизацию развития отрасли, призвана обеспечить максимальное соответствие ее современным потребностям населения, повышение роли культуры в формировании активной личности, равный доступ к культурным ценностям социально незащищенных слоев населения.

Решение обозначенных проблем возможно осуществить только программно-целевым методом, который дает возможность прогнозировать и оценивать результаты работы, эффективно расходовать финансовые ресурсы и координировать деятельность различных учреждений культуры.

Целесообразность решения проблемы развития культурно-досуговой сферы программно-целевым методом обусловлена возможностью органичного сочетания научного подхода к планированию и организации культурного процесса с результатами практической деятельности учреждений культуры, оптимизацией расходования финансовых средств.