|
N
п/п
|
Наименование мероприятий
|
Источники финансирования
|
Финансирование затрат, тыс. рублей
|
Исполнители мероприятий
|
|
всего
|
в том числе по годам
|
|
2008
|
2009
|
2010
|
|
I. Информационно-методическое обеспечение системы специального (коррекционного) образования
|
|
1.1.
|
Мониторинг единой информационной системы республиканской базы данных о:
детях с ограниченными возможностями здоровья и детях-инвалидах; системе государственных и негосударственных учреждений, обеспечивающих выявление и комплексную реабилитацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в республике и за ее пределами; системе подготовки и переподготовки кадров специалистов, обеспечивающих комплексную реабилитацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов
|
республиканский бюджет КБР
|
100
|
20
|
30
|
50
|
Министерство здравоохранения КБР, Министерство труда и социальной защиты КБР, Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения Министерства образования и науки КБР, администрации муниципальных районов и городских округов КБР
|
|
1.2
|
Создание и поэтапное внедрение информационной компьютерной сети в специализированные (коррекционные) образовательные учреждения в целях координации их деятельности
|
республиканский бюджет КБР
|
130
|
30
|
40
|
60
|
Министерство образования и науки КБР, Республиканский центр дистанционного обучения
|
|
1.3
|
Создание банка данных о педагогическом опыте, теоретических и методических разработках и результатах в области интегративных подходов к образованию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов
|
средства, предусмотренные на текущее финансирование
|
Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения Министерства образования и науки КБР, администрации муниципальных районов и городских округов КБР
|
|
1.4
|
Совершенствование методического сопровождения образовательного процесса в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, классах общеобразовательных учреждений
|
средства, предусмотренные на текущее финансирование
|
Министерство образования и науки КБР, администрации муниципальных районов и городских округов КБР
|
|
1.5.
|
Создание на базе Республиканского центра психолого-медико-социального сопровождения Министерства образования и науки КБР единой системы раннего выявления отклонений в развитии, раннего вмешательства и консультирования семей, воспитывающих детей данной
|
республиканский бюджет КБР
|
240
|
60
|
80
|
100
|
Министерство образования и науки КБР, администрации муниципальных районов и городских округов КБР, Министерство здравоохранения КБР, Министерство труда и социальной защиты КБР
|
|
1.6
|
Разработка методических основ раннего выявления и ранней комплексной психолого-педагогической помощи детям с отклонениями в развитии и детям-инвалидам
|
средства, предусмотренные на текущее финансирование
|
Министерство образования и науки КБР, Министерство здравоохранения КБР, Министерство труда и социальной защиты КБР
|
|
II. Оптимизация условий для функционирования и расширения сети специальных (коррекционных) образовательных учреждений
|
|
2.1
|
Оптимизация деятельности всех звеньев структуры психолого-медико-педагогических комиссий (ПМПК): школьных ПМК-консилиумов, городских и районных ПМПК, Республиканской ПМПК
|
средства, предусмотренные на текущее финансирование
|
Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения Министерства образования и науки КБР
|
|
2.2
|
Развитие вариативных систем специального (коррекционного) образования
|
республиканский бюджет КБР,
|
180
|
40
|
60
|
80
|
Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения Министерства образования и науки КБР
|
|
внебюджетные средства
|
169
|
169
|
|
|
|
2.3
|
Организация дистанционного обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья
|
республиканский бюджет КБР
|
120
|
30
|
40
|
50
|
Республиканский центр дистанционного обучения
|
|
2.4
|
Республиканский смотр сохранности специальных (коррекционных) школ-интернатов и готовности их к началу учебного года
|
республиканский бюджет КБР
|
90
|
20
|
30
|
40
|
Министерство образования и науки КБР
|
|
2.5
|
Укрепление учебной и материальной базы специальных (коррекционных) школ-интернатов
|
республиканский бюджет КБР
|
115
|
30
|
40
|
45
|
Министерство образования и науки КБР
|
|
III. Создание условий для реализации интегрированного подхода и преемственности, повышения качества образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов
|
|
3.1
|
Создание республиканского банка данных о педагогическом опыте, теоретических и методических разработках в области интегративных подходов к образованию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов
|
средства, предусмотренные на текущее финансирование
|
Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения Министерства образования и науки КБР
|
|
3.2
|
Активизация деятельности психолого-медико-педагогических консилиумов образовательных учреждений по коррекционно-развивающей работе с детьми
|
средства, предусмотренные на текущее финансирование
|
Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения Министерства образования и науки КБР
|
|
3.3.
|
Создание необходимых условий для успешной образовательной интеграции в массовое образование детей с отклонениями в развитии:
включение в штатное расписание всех общеобразовательных учреждений республики ставок дефектологов, логопедов;
организация всеобуча для родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов; переподготовка и проведение специальных курсов для учителей начальной школы по вопросам специального (коррекционного) образования;
проведение совместных мероприятий для здоровых детей и детей данной категории
|
республиканский бюджет КБР
|
190
|
45
|
60
|
85
|
Министерство образования и науки КБР, администрации муниципальных районов и городских округов КБР
|
|
3.4
|
Интерактивное обучение детей-инвалидов
|
средства, предусмотренные на текущее финансирование
|
Министерство образования и науки КБР
|
|
3.5
|
Проведение обязательной диагностики уровня готовности детей старшего дошкольного возраста к школьному обучению и необходимой коррекционно-развивающей работы
|
республиканский бюджет КБР
|
120
|
20
|
40
|
60
|
Министерство образования и науки КБР, администрации муниципальных районов и городских округов КБР
|
|
IV. Система подготовки и повышения квалификации кадров, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами
|
|
4.1
|
Создание программы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров на базе Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Кабардино-Балкарского государственного университета имени Х.М. Бербекова
|
республиканский бюджет КБР
|
60
|
20
|
20
|
20
|
Министерство образования и науки КБР, Кабардино-Балкарский государственный университет имени Х.М. Бербекова
|
|
4.2
|
Осуществление целевой подготовки специалистов-дефектологов на базе ведущих вузов страны
|
средства, предусмотренные на текущее финансирование
|
Министерство образования и науки КБР, администрации муниципальных районов и городских округов КБР
|
|
4.3
|
Переподготовка специалистов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами, через дистанционные формы обучения
|
республиканский бюджет КБР
|
100
|
20
|
40
|
40
|
Министерство образования и науки КБР, администрации муниципальных районов и городских округов КБР, Республиканский центр дистанционного обучения
|
|
4.4
|
Организация на базе районных ресурсных центров обучения специалистов по направлениям содержания образования: информатизация образования; образование и здоровье; коррекционная педагогика;
работа с одаренными детьми;
профильное обучение; индивидуальное обучение
|
республиканский бюджет КБР
|
110
|
30
|
40
|
40
|
Министерство образования и науки КБР, администрации муниципальных районов и городских округов КБР, Республиканский центр дистанционного обучения
|
|
V. Создание условий для планомерного развития системы подготовки к жизни в обществе и профессиональному самоопределению подростков с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов
|
|
5.1
|
Проведение мониторингов по определению профессиональных интересов детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации
|
республиканский бюджет КБР
|
50
|
15
|
15
|
20
|
Министерство образования и науки КБР, Государственной комитет КБР по занятости населения
|
|
5.2
|
Организация профессионального самоопределения подростков-инвалидов и подростков с отклонениями в развитии
|
средства, предусмотренные на текущее финансирование
|
Государственной комитет КБР по занятости населения, Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения Министерства образования и науки КБР
|
|
5.3
|
Разработка шкалы развития жизненной компетентности с учетом национальных традиций, особенностей семейного уклада и культурного наследия для разных категорий детей с отклонениями в развитии
|
средства, предусмотренные на текущее финансирование
|
Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения Министерства образования и науки КБР
|
|
5.4
|
Разработка комплекса мер по приобщению детей-инвалидов к спортивной и культурной жизни общества
|
средства, предусмотренные на текущее финансирование
|
Министерство культуры и информационных коммуникаций КБР, Министерство спорта и туризма КБР
|
|
5.5
|
Разработка республиканской программы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в системе дополнительного образования
|
средства, предусмотренные на текущее финансирование
|
Министерство образования и науки КБР, Министерство спорта и туризма КБР
|
|
5.6
|
Обеспечение выпускников специальных (коррекционных) школ-интернатов бюджетными местами в учреждениях профессионального образования республики
|
средства, предусмотренные на текущее финансирование
|
Министерство образования и науки КБР, Кабардино-Балкарский государственный университет имени Х.М. Бербекова
|
|
V. Формирование толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам
|
|
6.1
|
Использование средств массовой информации для ориентации общества на толерантное отношение к детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам
|
средства, предусмотренные на текущее финансирование
|
Министерство культуры и информационных коммуникаций КБР, администрации муниципальных районов и городских округов КБР
|
|
6.2
|
Пропаганда через средства массовой информации возможностей сотрудничества и взаимопонимания нормально развивающихся детей, детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов
|
средства, предусмотренные на текущее финансирование
|
Министерство культуры и информационных коммуникаций КБР, администрации муниципальных районов и городских округов КБР
|
|
6.3
|
Реализация мер по обеспечению участия воспитанников специальных (коррекционных) школ-интернатов в республиканских и всероссийских мероприятиях
|
республиканский бюджет КБР
|
354
|
60
|
120
|
174
|
Министерство образования и науки КБР, Министерство спорта и туризма КБР
|
|
6.4
|
Организация благотворительных акций в поддержку детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов
|
средства, предусмотренные на текущее финансирование
|
Министерство культуры и информационных коммуникаций КБР, Министерство образования и науки КБР, администрации муниципальных районов и городских округов КБР
|
|
|
|
Итого
|
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканский бюджет КБР
|
1959
|
440
|
655
|
864
|
|
|
|
|
внебюджетные средства
|
169
|
169
|
|
|
|
