Постановление Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 28 сентября 2010 г. N 194-ПП "О плане действий по модернизации общего образования в Кабардино-Балкарской Республике, направленном на дальнейшую реализацию в 2011-2015 годах национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"

В соответствии с перечнем поручений Президента Российской Федерации от 3 февраля 2010 года N Пр-259 Правительство Кабардино-Балкарской Республики постановляет:

1. Утвердить прилагаемый план действий по модернизации общего образования в Кабардино-Балкарской Республике, направленный на дальнейшую реализацию в 2011-2015 годах национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" (далее - План).

2. Министерству образования и науки Кабардино-Балкарской Республики обеспечить координацию действий по реализации Плана.

3. Рекомендовать местным администрациям муниципальных районов и городских округов принять меры по реализации Плана.

4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Председателя Правительства Кабардино-Балкарской Республики М.Р. Дышекову.

И.о. Председателя Правительства Кабардино-Балкарской Республики

М. Тхазаплижев

План
действий по модернизации общего образования в Кабардино-Балкарской
Республике, направленный на дальнейшую реализацию в 2011-2015 годах
национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"
(утв. постановлением Правительства Кабардино-Балкарской
Республики от 28 сентября 2010 года N 194-ПП)

N	Мероприятия	Исполнители	Сроки	Результат
1. Переход на новые образовательные стандарты
1.1	Поэтапное введение федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) общего образования 1.1.1. Введение ФГОС начального общего образования во всех образовательных учреждениях Кабардино-Балкарской Республики:	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием		приказ Минобрнауки КБР Методические рекомендации
	- 1 класс		2011
	- 2 класс		2012
	- 3 класс		2013
	- 4 класс		2014
	1.1.2. Введение ФГОС основного общего образования во всех образовательных учреждениях Кабардино-Балкарской Республики:	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием		приказ Минобрнауки КБР методические рекомендации
	- 5 класс		2015
	1.1.3. Разработка примерных основных образовательных программ основного и среднего (полного) общего образования	Минобрнауки КБР, ИПК и ПРО КБГУ	2011	примерные основные образовательные программы основного и среднего (полного) общего образования
	1.1.4. Повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС общего образования	Минобрнауки КБР, ИПК и ПРО КБГУ	2011-2015 в соответствии с планом-графиком	региональная модель повышения квалификации, подготовка тьюторов
	1.1.5. Организация и проведение мониторинга введения ФГОС общего образования в КБР	Минобрнауки КБР, ГОУ "Республиканский центр мониторинга и статистики образования" Минобрнауки КБР	2011-2015	информация в Правительство КБР по реализации инициативы " Наша новая школа"
1.2	Развитие республиканской системы оценки качества образования 1.2.1. Создание инструментария реализации республиканской модели системы оценки качества общего образования, обеспечение комплексного электронного мониторинга качества образования	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2012	инструментарий реализации модели ОСОКО, методические рекомендации по его использованию, система электронного мониторинга
	1.2.2. Формирование механизмов общественной аккредитации образовательных учреждений, привлечения потребителей, общественных институтов, объединений педагогов к процедурам оценки качества общего образования	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	Ежегодно 2011-2015	информация в Правительство КБР по реализации инициативы " Наша новая школа"
1.3	Нормативное обеспечение реализации моделей учета внеучебных достижений обучающихся общеобразовательных учреждений	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2012	Нормативные правовые акты
1.4	Апробация и внедрение моделей оценки качества работы общеобразовательных учреждений по социализации личности, разработанных Минобрнауки РФ:
	- апробация моделей	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2013	методические рекомендации
	- внедрение в КБР	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2014-2015	информация в Правительство КБР по реализации инициативы " Наша новая школа"
2. Развитие системы поддержки талантливых детей
2.1	Обеспечение развития системы поиска одаренных детей 2.1.1. Организация конкурсов и иных мероприятий (олимпиад, фестивалей, соревнований) регионального и муниципального уровней для выявления одаренных детей в различных сферах деятельности (предметно-научное, культура, спорт, искусство, техническое творчество и др.) в системе общего и дополнительного образования детей	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2011-2015	приказ Минобрнауки КБР
	2.1.2. Проведение конкурсных мероприятий по итогам которых присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2011-2015	приказ Минобрнауки КБР
	2.1.3. Создание единой республиканской базы данных победителей и призеров олимпиад школьников, мероприятий и конкурсов, по результатам которых присваиваются премии для поддержки талантливой молодежи	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2013	республиканская база данных
2.2	Обеспечение развития системы поддержки и сопровождения одаренных детей
	2.2.1. Создание центров поддержки одаренных детей	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2011-2015	РЦП "Одаренные дети Кабардино-Балкарской Республики"
	2.2.2. Введение норматива подушевого финансирования на педагогическое сопровождение развития (образования) талантливых детей	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2012	модельная методика
3. Модернизация системы повышения квалификации
3.1	Обеспечение непрерывности, персонификации и актуальности повышения квалификации педагогических работников 3.1.1. Внедрение персонифицированных моделей повышения квалификации	Минобрнауки КБР, ИПК и ПРО КБГУ, муниципальные органы управления образованием	2012	модель повышения квалификации
	3.1.2. Развитие системы профессиональных конкурсов и последующего патронирования профессионального развития участников и лауреатов конкурсов, поддержка сетевых педагогических сообществ, занимающихся развитием профессионального потенциала учителей, осуществляющих консультативное и методическое сопровождение их деятельности	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2013	нормативные акты
	3.1.3. Разработка региональных требований к содержанию и организации повышения квалификации педагогических работников на основе направлений государственной политики в сфере образования, современной нормативной правовой базы образования и достижений педагогической науки и практики	Минобрнауки КБР, ИПК и ПРО КБГУ, муниципальные органы управления образованием	2011	методические рекомендации
3.2	Совершенствование механизмов формирования мотивации непрерывности профессионального роста педагогов 3.2.1. Внедрение новых моделей аттестации педагогических и управленческих кадров	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2011-2012	приказ Минобрнауки КБР
	3.2.2. Реализация механизма привлечения перспективных выпускников вузов для работы в школах, в которых востребованы педагогические кадры	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2011	информация в Правительство КБР по реализации инициативы "Наша новая
3.3	Модернизация системы педагогического образования 3.3.1. Создание центра подготовки учителей 3.3.2. Формирование кадрового резерва руководителей образования	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2011	нормативные акты
		Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2012	методические рекомендации
4. Изменение школьной инфраструктуры
4.1	Развитие сетевого взаимодействия образовательных учреждений (в том числе в регионах с ярко выраженной региональной, этнокультурной составляющей, а также обеспечивающих совместное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья)	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2015	банк данных образовательных учреждений, создание региональных ресурсных центров
4.2	Развитие дистанционного образования, в том числе распространение отработанных в ходе реализации ПНПО "Образование " моделей организации дистанционного обучения детей-инвалидов, нуждающихся в обучение на дому	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2012	приказ Минобрнауки КБР методические рекомендации
5. Сохранение и укрепление здоровья школьников
5.1	Совершенствование деятельности общеобразовательных учреждений по сохранению, укреплению здоровья обучающихся и развитию физической культуры
	5.1.1. Создание условий для внедрения современных инновационных технологий физического воспитания обучающихся	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2013	методические рекомендации
	5.1.2. Обеспечение эффективной организации отдыха и оздоровления обучающихся общеобразовательных учреждений	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2011	методические рекомендации
	5.1.3. Апробация "Паспорта здоровья школьника" в общеобразовательных учреждениях	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2012	методические рекомендации
	5.1.4. Развитие конкурсного движения среди общеобразовательных учреждений по направлению сохранения и укрепления здоровья школьников. Организация проведения соревнований, конкурсов, акций, конференций:
	- Республиканские спортивные соревнования; - Республиканский конкурс на лучшее общеобразовательное учреждение, развивающее физическую культуру и спорт "Олимпиада начинается в школе"; - Республиканский конкурс школ, содействующих укреплению здоровья	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2011-2015	приказы Минобрнауки КБР
5.2	Создание условий для сохранения, укрепления здоровья обучающихся и развития физической культуры 5.2.1. Обеспечение условий для занятия физической культурой и спортом, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья	Минобрнауки КБР, Минспорттуризма КБР, муниципальные органы управления образованием	2011-2015	укрепление материально-технической базы образовательных учреждений
	5.2.2. Обеспечение мониторинга здоровья обучающихся и ситуации с употреблением наркотических и психоактивных веществ несовершеннолетними	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2011-2015	введение "Паспорта здоровья", информационно-аналитические материалы
	5.2.3. Обеспечение школьников горячим питанием и проведение мониторинга организации школьного питания	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2011-2012	поставка технологического оборудования для пищеблоков
5.3	Разработка и введение норматива подушевого финансирования и психолого-медико-педагогическое сопровождение образования детей-инвалидов	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2011	модельная методика
5.4	Обеспечение подготовки и повышения квалификации педагогических, медицинских работников и вспомогательного персонала для сопровождения обучения детей инвалидов	Минобрнауки КБР, Минздрав КБР, муниципальные органы травления образованием	2011	приказ Минобрнауки КБР методические рекомендации
5.5	Обеспечение условий для работы медицинских работников с современным оснащением медицинских кабинетов в образовательных учреждениях, в соответствии с нормативными требованиями	Минобрнауки КБР, Минздрав КБР, муниципальные органы травления образованием	2011-2012	укрепление материально-технической базы образовательных учреждений
6. Развитие самостоятельности школ
6.1	Расширение экономической самостоятельности и открытости деятельности образовательных учреждений
	6.1.1. Обеспечение соблюдения принципа государственно-общественного управления в деятельности образовательных учреждений, в том числе при разработке и реализации основной образовательной программы общего образования	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2012	методические рекомендации
	6.1.2. Обеспечение финансово-хозяйственной самостоятельности общеобразовательных учреждений на основе внедрения новых финансово-экономических механизмов	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2012	методические рекомендации
	6.1.3. Создание условий для минимизации отчетности при одновременном повышении ответственности посредством внедрения электронного школьного документооборота, развития системы открытого электронного мониторинга и обязательной публичной отчетности образовательных учреждений	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2013	информационная система, в том числе" Паспорт образовательного учреждения"
6.2	Расширение юридической самостоятельности образовательных учреждений
	6.2.1. Стимулирование образовательных учреждений к переходу на различные организационно-правовые формы	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2011	методические рекомендации
	6.2.1. Стимулирование развития государственно-частного партнерства, в том числе на основе концессионных отношений (привлечение ресурсов малых и средних предприятий к обеспечению развития школьной инфраструктуры)	Минобрнауки КБР, муниципальные органы управления образованием	2012	методические рекомендации