Вы можете открыть актуальную версию документа прямо сейчас.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Закон Кабардино-Балкарской Республики от 22 ноября 2010 г. N 89-РЗ "О регулировании отношений в сфере научной и (или) научно-технической деятельности в Кабардино-Балкарской Республике" (с изменениями и дополнениями)
- Статья 7. Интеграция научной и (или) научно-технической деятельности и образования
Статья 7. Интеграция научной и (или) научно-технической деятельности и образования
Статья 7. Интеграция научной и (или) научно-технической деятельности и образования
1. Интеграция научной и (или) научно-технической деятельности и образования осуществляется:
Информация об изменениях:
Законом Кабардино-Балкарской Республики от 17 декабря 2013 г. N 83-РЗ в пункт 1 части 1 статьи 7 настоящего Закона внесены изменения, вступающие в силу с 1 января 2014 г.
1) на основе различных форм участия работников, аспирантов, докторантов, студентов и учащихся образовательных организаций в научной и научно-технической деятельности;
Информация об изменениях:
Законом Кабардино-Балкарской Республики от 17 декабря 2013 г. N 83-РЗ в пункт 2 части 1 статьи 7 настоящего Закона внесены изменения, вступающие в силу с 1 января 2014 г.
2) через систему организации учебного процесса на основе современных образовательных технологий, поиска, отбора и целенаправленной подготовки молодежи к научной деятельности, привлечения высококвалифицированных работников к педагогической деятельности;
Информация об изменениях:
Законом Кабардино-Балкарской Республики от 17 декабря 2013 г. N 83-РЗ в пункт 3 части 1 статьи 7 настоящего Закона внесены изменения, вступающие в силу с 1 января 2014 г.
3) путем создания учебно-научных и научно-(учебно-) производственных структур на базе образовательных организаций;
4) путем формирования единой информационной среды науки и образования, базирующейся на современных средствах получения, хранения, обработки и передачи информации.
2. Приоритетными направлениями интеграции научной и (или) научно-технической деятельности и образования являются подготовка специалистов высокой квалификации, необходимых для Кабардино-Балкарской Республики, привлечение студентов, аспирантов, докторантов и иных категорий научной общественности к участию в олимпиадах и конкурсах, выставках и конференциях.