Приложение 1. Положение о республиканском конкурсе на лучшую организацию работы школьных музеев в патриотическом воспитании учащихся, посвященного 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг.

Приложение 1

Положение
о республиканском конкурсе на лучшую организацию работы школьных музеев в патриотическом воспитании учащихся, посвященного 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг.
(утв. приказом Минобрнауки КБР от 31 декабря 2014 г.  N 1273)

1. Общие положения

Республиканский конкурс на лучшую организацию работы школьных музеев в патриотическом воспитании учащихся проводится Минобрнауки КБР в рамках реализации государственной программы "Патриотическое воспитание граждан в Российской Федерации на 2011 - 2015 годы" и подпрограммы "Патриотическое воспитание граждан в Кабардино-Балкарской Республике" государственной программы Кабардино-Балкарской Республики "Повышение эффективности реализации молодежной политики в Кабардино-Балкарской Республике" на 2013 - 2020 годы", активизации поисковой, краеведческой работы, в связи с 70-летием Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 г.г.

Конкурс имеет следующие задачи:

- воспитание патриотизма, гражданской ответственности детей и молодежи;

- привлечение детей и молодежи к поисковой исследовательской работе по патриотической тематике;

- совершенствование содержания, форм и методов поисковой, собирательской, исследовательской деятельности, проводимой в образовательном учреждении;

- взаимодействие школьных музеев с органами культуры, архивами, научно-исследовательскими организациями и общественными объединениями;

- паспортизация музеев ОУ, оказание методической помощи в организации школьных музеев;

- привлечение внимания государственных учреждений и общественных объединений к проблеме сохранения исторической памяти о защитниках Отечества, деятельности школьных музеев;

- выявление и распространение опыта работы музеев в образовательных учреждениях.

2. Участники

В Конкурсе принимают участие музеи, действующие на базе общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей, имеющие в фондах и экспозициях материалы по военной истории, истории села, города, района, республики.

3. Порядок проведения

Конкурс проводится в период с марта по май 2015 года.

1 этап - городской, районный (с 1 марта по 25 марта 2015 г).

2 этап - республиканский (с 1 апреля по 20 апреля 2015 г).

Во 2 этапе конкурса примут участие победители 1 этапа, занявшие 1 и 2 места в районе. Для проведения Конкурса организуется оргкомитет, который формирует жюри конкурса.

Жюри Конкурса выезжает на места согласно графику. График будет составлен по завершению 1 этапа конкурса и представления заявок.

Для участия в Конкурсе допускаются материалы, оформленные в соответствии с требованиями данного Положения. Музеи-победители, в раннее проведенных конкурсах (в течение 2 лет), к участию в нем не допускаются.

Конкурс проводится по номинациям:

1. Музеи общеобразовательных учреждений;

2. Музеи учреждений дополнительного образования детей.

Для участия в Конкурсе руководителям органов управления образованием городов и районов республики до 1 апреля 2015 г. необходимо представить заявку (г. Нальчик, пр. Ленина, 8, тел. Республиканский Дворец творчества детей и молодёжи, Музей) и следующие материалы:

- итоговый протокол Конкурса;

- информация о музеях (общее количество, распределение по профилям);

- анкеты победителей городских и районных этапов Конкурса с дополнительными материалами (см. Приложение 1).

Представленные материалы должны отвечать задачам конкурса и отражать: опыт краеведческой и поисково-исследовательской деятельности музея, постановку учета и хранения собранного материала, организацию экскурсионно-массовой работы, совместную деятельность с государственными и общественными организациями (в том числе ветеранскими), пропаганду своей деятельности в СМИ, наиболее интересные методические материалы, подготовленные активом музея (Приложение 2).

Для участия в Конкурсе представляются по одному победителю городского, районного этапа в каждой номинации.

4. Критерии Конкурса

При рассмотрении материалов следует руководствоваться следующими основными критериями:

- положение о музее;

- учебная программа;

- наличие собственной программы деятельности музея;

- наличие плана работы музея;

- связь школьного музея с научными учреждениями, общественными организациями;

- наличие в музее материалов, собранных учащимися в походах и экспедициях, в результате поисковой работы;

- наличие фонда подлинных памятников;

- обеспечение учета и условий сохранности фондов музея;

- проведение экскурсионной и просветительской работы: использование экспозиции и материалов музея на уроках, факультативах, занятиях кружков;

- наличие в музее материалов по военной истории, собранных обучающимися в ходе краеведческой деятельности (кратко охарактеризовать фонды музея);

- уровень экспозиционной работы, эстетики оформления музея (могут быть представлены фото и видеоматериалы);

- обеспечение учета и условий сохранности материалов музея;

- наличие материалов, отражающих деятельность музея в средствах массовой информации;

- методическая работа, проводимая на базе музея;

Критерии оцениваются по десятибалльной системе.

5. Подведение итогов и награждение

Жюри в ходе Конкурса определяет 1, 2, 3 места по каждой номинации среди музеев, которые будут награждаться дипломами Министерства образования и науки КБР.

Участники Конкурса награждаются грамотами Министерства образования и науки КБР за:

- активный поиск;

- активную экскурсионную работу;

- активную массовую работу;

- лучший совет музея;

- лучшую организацию фондовой работы;

- лучшее эстетическое оформление;

- грамотное оформление документации музея;

- лучший экскурсовод (по возрастным категориям);

- лучший, в использовании музея в образовательном процессе.

Оргкомитет