Статья 5

Статья 5. Система специального (коррекционного) образования в Кабардино-Балкарской Республике

Информация об изменениях:

Законом Кабардино-Балкарской Республики от 2 июня 2005 г. N 38-РЗ в пункт 1 статьи 5 настоящего Закона внесены изменения, вступающие в силу с 1 января 2006 г.

См. текст пункта в предыдущей редакции

1. Система специального (коррекционного) образования в Кабардино-Балкарской Республике представляет собой совокупность:

1) государственных органов управления образованием;

2) сети специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов, групп) независимо от их организационно-правовых форм, типов и видов, прошедших аккредитацию и аттестацию в соответствии с законодательством Российской Федерации и Кабардино-Балкарской Республики;

ГАРАНТ:

О проведении государственной аккредитации средних специальных учебных заведений Госстроя России см. приказ Госстроя РФ от 4 июня 2003 г. N 190

См. постановление Правительства РФ от 12 сентября 2008 г. N 666 "Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении"

Об аттестации коррекционных учреждений см. Типовое положение о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, утвержденное постановлением Правительства РФ от 12 марта 1997 г. N 288

3) образовательных специальных (коррекционных) программ и специальных государственных образовательных стандартов.

2. В Кабардино-Балкарской Республике специальное (коррекционное) образование может осуществляться в следующих типах и видах образовательных учреждений (классах, группах):

1) дошкольные образовательные учреждения (группы):

детский сад компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалификационной коррекции отклонений в физическом, психическом развитии воспитанников;

2) образовательные учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста (классы, группы):

начальная школа - детский сад компенсирующего вида;

3) общеобразовательные учреждения:

специальные (коррекционные) классы для обучающихся с отклонениями в развитии;

ГАРАНТ:

См. Типовое положение о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, утвержденное постановлением Правительства РФ от 12 марта 1997 г. N 288

4) образовательные учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи;

ГАРАНТ:

См. Типовое положение об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи утвержденное постановлением Правительства РФ от 31 июля 1998 г. N 867

5) образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:

специальный (коррекционный) детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с отклонениями в развитии;

специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с отклонениями в развитии;

ГАРАНТ:

См. Типовое положение об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, утвержденное постановлением Правительства РФ от 1 июля 1995 г. N 676

6) специальные учебно-воспитательные учреждения для детей и подростков с девиантным поведением:

специальная (коррекционная) общеобразовательная школа закрытого типа для детей и подростков с отклонениями в развитии (задержкой психического развития и легкими формами умственной отсталости), совершивших общественно-опасные деяния;

специальное (коррекционное) профессиональное училище закрытого типа для детей и подростков с отклонениями в развитии (задержкой психического развития и легкими формами умственной отсталости), совершивших общественно-опасные деяния;

ГАРАНТ:

См. Типовое положение о специальном учебно-воспитательном учреждении для детей и подростков с девиантным поведением, утвержденное постановлением Правительства РФ от 25 апреля 1995 г. N 420

7) специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии.