Приложение 5. Должностная инструкция начальника отдела общего образования управления образования администрации города

Приложение 5

к распоряжению

Главы муниципального образования

город Нижневартовск

от 1 июня 2005 г. N 648-р

Должностная инструкция
начальника отдела общего образования управления
образования администрации города

I. Общие положения

1.1. Начальник отдела общего образования управления образования администрации города (далее именуется - начальник отдела) является муниципальным служащим, замещающим ведущую должность муниципальной службы категории "В", на него распространяются все гарантии, права, обязанности и ограничения, связанные с муниципальной службой.

1.2. Начальник отдела назначается и освобождается от должности Главой города по представлению начальника управления образования администрации города (далее именуется - начальник управления) и согласованию с заместителем Главы города по социальной и молодежной политике, председателем комитета по кадровой работе и кадровой политике администрации города.

1.3. Начальник отдела подчиняется начальнику управления и заместителям начальника управления.

1.4. В период временного отсутствия начальника отдела его обязанности исполняет его заместитель или лицо, назначенное начальником управления.

1.5. Начальник отдела курирует организацию деятельности в муниципальных образовательных учреждениях по общему образованию.

1.6. Начальник отдела в своей работе руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законами Российской Федерации "Об основах муниципальной службы в Российской Федерации", "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", "Об образовании", Трудовым кодексом Российской Федерации, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями Правительства Российской Федерации, Уставом Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, Законами Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "О муниципальной службе в Ханты-Мансийском автономном округе", "О местном самоуправлении в Ханты-Мансийском автономном округе", Уставом муниципального образования город окружного значения Нижневартовск, решениями Думы города, постановлениями и распоряжениями Главы города, Положениями об управлении, отделе, должностной инструкцией и иными нормативно-правовыми актами, относящимися к деятельности отдела.

1.7. Начальник отдела должен уметь работать с людьми, владеть компьютерной и другой оргтехникой, знать Конвенцию о правах ребенка, стратегические цели политики Министерства образования Российской Федерации, Департамента образования и науки Ханты- Мансийского автономного округа - Югры, управления образования администрации города в области образования, направления их деятельности в вопросах совершенствования образования и воспитания, федеральную, окружную и городскую программы развития образования, пути внедрения новых форм организации труда и хозяйствования в системе образования, Типовое положение об образовательном учреждении, нормативно-правовое и организационное обеспечение системы образования Российской Федерации, Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, администрации города.

II. Основные задачи и обязанности

2.1. Основные задачи начальника отдела:

2.1.1. Осуществление общего руководства отделом, обеспечение высокой организации и дисциплины труда специалистов отдела.

2.1.2. Обеспечение эффективного научно-обоснованного управления воспитательными процессами.

2.1.3. Формирование концепции и основных направлений образования, воспитания подрастающего поколения.

2.1.4. Координация деятельности образовательных организаций и учреждений по вопросам развития муниципальной воспитательной системы.

2.2. Основные обязанности начальника отдела:

2.2.1. Координирует:

- деятельность по организации работы с одаренными детьми в общеобразовательных учреждениях;

- управленческую деятельность сотрудников отдела по переходу на предпрофильное и профильное образование в общеобразовательных учреждениях;

- деятельность сотрудников отдела по проведению эксперимента по введению единого государственного экзамена.

2.2.2. Анализирует:

- состояние системы начального, основного общего, среднего (полного) общего образования в городе, ее развитие, прогнозирует тенденции изменения образовательных потребностей условий деятельности;

- оперативную информацию о состоянии системы образования по вопросам компетенции отдела, представляемую общеобразовательными учреждениями для последующей их передачи в Департамент образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, структурные подразделения администрации города. Обеспечивает своевременное и качественное составление отчетной документации отдела в соответствии с его компетенцией; для осуществления мониторинга качества образования на муниципальном уровне и систематизирует информационно-справочные материалы по вопросам основного общего и среднего (полного) общего образования; о подготовке, проведении итоговой аттестации в общеобразовательных учреждениях, состояние документации по итоговой аттестации 9, 11 классов в общеобразовательных учреждениях; о результатах итоговой аттестации учащихся 9, 11 классов, выборе предметов для сдачи итоговой аттестации выпускниками общеобразовательных учреждений; о распределении выпускников 9, 11 классов общеобразовательных учреждений; о состоянии работы с одаренными детьми в общеобразовательных учреждениях; об инновационных процессах, исследовательской деятельности по освоению нового содержания образования, технологий образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях города и обобщает предложения, заявления, жалобы граждан, принимает содержащиеся в них критические замечания.

2.2.3. Прогнозирует и определяет:

- стратегические подходы к формированию региональной и муниципальной общеобразовательной политики, разрабатывает концептуальные положения и содержание программ развития в области общего образования;

- систему мер и предложений по формированию и реализации федеральных, региональных, муниципальных целевых и научно-технических программ и проектов в сфере образования и молодежной политики;

- тенденции изменения ситуации в образовательном пространстве города по вопросам основного общего и среднего (полного) общего образования;

- потребности и формирует заказ на бланки строгой отчетности, совместно с сотрудниками отдела способствует формированию заказа учебников федерального и регионального компонентов с соблюдением принципов преемственности в образовательном пространстве, способствует формированию заказа на учебно-педагогическую документацию, учебно-наглядные пособия, экзаменационные пакеты, методическую литературу для обеспечения ими образовательных учреждений;

- качество образовательной деятельности школы 2 и 3 ступеней общеобразовательных учреждений города;

- качество итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов общеобразовательных учреждениях города;

- распределение выпускников 9, 11 классов общеобразовательных учреждений;

- инновационную, исследовательскую деятельность в общеобразовательных учреждениях города.

2.2.4. Контролирует:

- исполнение приказов начальника управления и его заместителей по вопросам основного общего и среднего (полного) общего образования;

- оказание сотрудниками отдела содействия подведомственным учреждениям в вопросах подготовки к лицензированию, аттестации и аккредитации образовательных учреждений;

- оказание сотрудниками отдела содействия общеобразовательным учреждениям в вопросах осуществления взаимодействия с учреждениями высшего, среднего профессионального и начального профессионального образования по вопросам предпрофильной и профильной подготовки учащихся, работы с одаренными учащимися;

- деятельность общеобразовательных учреждений по организации и проведению аттестации выпускников государственных, муниципальных и негосударственных общеобразовательных учреждений;

- реализацию регионального компонента государственных стандартов общего образования в общеобразовательных учреждениях;

- проведение инновационной и исследовательской работы в общеобразовательных учреждениях;

- осуществление мониторинга качества образования общеобразовательными учреждениями;

- своевременное и эффективное рассмотрение обращений граждан по личным вопросам, подготовку в оперативные сроки ответов на обращения граждан сотрудниками отдела.

2.2.5. Разрабатывает:

- методические рекомендации управления образования администрации города по управлению качеством образования в пределах компетенции отдела;

- предметные олимпиады, интеллектуальные конкурсы, слеты научных обществ учащихся.

2.2.6. Организует:

- работу по проведению семинаров, совещаний, заседаний;

- разработку документации для осуществления контроля за исполнением общеобразовательными учреждениями нормативно-правовых актов в части, касающейся основного общего и среднего (полного) общего образования;

- участие сотрудников отдела в разработке программ развития образования в части основного общего и среднего (полного) общего образования;

- участие сотрудников отдела в формировании стратегии развития городской системы информационного обеспечения образовательной сферы, мониторинге ее функционирования;

- участие сотрудников отдела в разработке методики контроля за соблюдением государственных стандартов образования. Осуществляет в пределах своих полномочий мониторинг качества образования на муниципальном уровне;

- работу по формированию предложений по созданию и сопровождению отраслевых банков данных в сфере развития образования, координации их взаимодействия с другими информационными системами;

- работу по формированию предложений по перепрофилированию и интеграции общеобразовательных учреждений с целью развития системы непрерывного образования.

2.2.7. Готовит:

- организационно-распорядительную документацию в рамк