Приложение. Изменения в Положение о размерах и условиях оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений города Ханты-Мансийска

Приложение
к Решению Думы г. Ханты-Мансийска
от 25 сентября 2009 г. N 843

Изменения
в Положение о размерах и условиях оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений города Ханты-Мансийска

1. Пункт 10 части 2 раздела I изложить в следующей редакции:

"10. Коэффициент квалификации для работников муниципальных образовательных учреждений устанавливается путем суммирования коэффициента за квалификационную категорию, коэффициента за ученую степень, коэффициента за государственные награды (ордена, медали) Российской Федерации, СССР, РСФСР, Ханты-Мансийского автономного округа - Югры (по профилю деятельности) или коэффициента за ведомственные знаки отличия в труде, соответствующие профилю деятельности учреждения.

При наличии нескольких оснований для установления коэффициента квалификации за государственные награды (ордена, медали) Российской Федерации, СССР, РСФСР, Ханты-Мансийского автономного округа - Югры (по профилю деятельности), за ведомственные знаки отличия в труде (по профилю деятельности) коэффициент устанавливается по одному основанию в максимальном размере".

2. Раздел I дополнить частью 4.1 следующего содержания:

"4.1. Порядок и условия почасовой оплаты труда.

1. Почасовая оплата труда педагогических работников муниципальных образовательных учреждений применяется при оплате:

- за часы преподавательской работы, выполненные в порядке исполнения обязанностей временно отсутствующего педагогического работника, на период не свыше двух месяцев;

- за часы преподавательской работы в объеме 300 часов на условиях совместительства в другом образовательном учреждении (в одном или нескольких) сверх учебной нагрузки.

Размер оплаты труда за один час указанной педагогической работы определяется путем деления месячной ставки заработной платы педагогического работника (в соответствии с установленной Правительством автономного округа базовой единицы, применяемой для исчисления базовых окладов (базовых должностных окладов) работников учреждений, финансируемых из бюджета автономного округа) за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов.

2. Руководители муниципальных образовательных учреждений, в пределах имеющихся средств, могут привлекать высококвалифицированных специалистов для проведения учебных занятий с обучающимися, в том числе на непродолжительный срок, для проведения отдельных занятий, курсов, лекций и т.д.

Оплата труда высококвалифицированных специалистов производится с применением коэффициентов почасовой оплаты труда.

3. Ставки почасовой оплаты труда определяются исходя из размера базовой единицы, коэффициентов ставок почасовой оплаты труда, районного коэффициента и северной надбавки".

3. Пункт 2 части 6 раздела II изложить в следующей редакции:

"2. ФНД состоит из фонда доплат, фонда надбавок и является источником следующих видов выплат:

- выплаты компенсационного характера из фонда доплат работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда, за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных;

- выплаты стимулирующего характера из фонда надбавок за интенсивность и высокие результаты работы, за качество выполняемых работ, по итогам работы;

Распределение выплат стимулирующего характера из фонда надбавок учреждения осуществляется образовательным учреждением самостоятельно.

Выплаты компенсационного характера из фонда доплат для работников учреждения, включая руководителя, носят обязательный характер и осуществляются в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации, с учетом установленных приложением N 3 к настоящему Положению размеров основных видов обязательных выплат компенсационного характера.

Выплаты из директорского фонда производятся по решению Комитета по образованию администрации города Ханты-Мансийска и закрепляются в локальном нормативном акте.

Фонд надбавок состоит из директорского фонда и фонда надбавок образовательного учреждения и исчисляется по следующей формуле:

ФН = ФНД-ФД,

где:

ФН - фонд надбавок;

ФНД - фонд надбавок и доплат;

ФД - фонд доплат.

Директорский фонд устанавливается в процентном отношении от фонда надбавок и доплат за вычетом компенсационного характера и исчисляется по формуле:

ДФ = ФН х Кдф, где:

ДФ - директорский фонд;

ФН - фонд надбавок;

Кдф - коэффициент директорского фонда.

Коэффициент директорского фонда (Кдф) составляет:

в учреждениях со штатной численностью до 49 единиц - 20 %

в учреждениях со штатной численностью от 50 до 99 единиц - 17 %

в учреждениях со штатной численностью от 100 до 249 единиц - 14 %

в учреждениях со штатной численностью от 250 до 499 единиц - 11 %

в учреждениях со штатной численностью от 500 до 999 единиц - 7 %

в учреждениях со штатной численностью свыше 1000 единиц - 5 %"

4. Пункты 3 - 5 части 6 раздела II - исключить.

5. В пункте 10 части 7 раздела II:

а) во втором абзаце слова "административно-управленческий персонал, исключая руководителя", заменить словами "руководители второго и третьего уровня";

б) в третьем абзаце слово "ФН/ауп." заменить словом "ФН/рук.";

в) в пятом абзаце слово "ФН/ауп." заменить словом "ФН/рук.", слова "административно-управленческий персонал", заменить словом "руководители";

г) в девятом абзаце слова "административно-управленческого персонала" заменить словами "работников категории "Руководители";

д) дополнить абзацем следующего содержания:

"Перечень должностей по категориям работников муниципальных образовательных учреждений для формирования штатного расписания утверждается Комитетом по образованию Администрации города Ханты-Мансийска.".

6. Раздел IV изложить в следующей редакции:

"Раздел IV. Классификация типов и видов образовательных учреждений и видов деятельности работников для установления коэффициента специфики работы

Настоящий Классификатор типов и видов образовательных учреждений и видов деятельности работников для установления коэффициента специфики работы подлежит обязательному применению в государственных образовательных учреждениях Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, перешедших на новую систему оплаты труда в соответствии с настоящим постановлением, в части, относящейся к данным учреждениям, и носит рекомендательный характер для органов местного самоуправления городских округов и муниципальных районов, устанавливающих систему оплаты труда в муниципальных образовательных учреждениях, - в части, относящейся к муниципальным образовательным учреждениям.

Типы, виды и категории образовательных учреждений, виды деятельности и категории работников, кроме категории "Рабочие"

Типы, виды и категории образовательных учреждений, виды деятельности и категории работников, кроме категории "Рабочие"	Тип по специфике работы
1. Дошкольные образовательные учреждения
1.1 .Работа в дошкольных образовательных учреждениях	тип 6
1.2.Работа в группах для детей, инфицированных туберкулезом (повышающий коэффициент применяется по факту нагрузки)	тип З
1.3.Работа в группах с детьми, относящимися к категории коренных малочисленных народов Севера (далее - КМНС), с преподаванием национальных языков (повышающий коэффициент применяется по факту нагрузки) 1.4.Работа педагогического работника, связанная с заведованием логопедическим пунктом (повышающий коэффициент применяется на ставку работы) 1.5.Работа педагогического работника в группах для детей с ограниченными возможностями здоровья (повышающий коэффициент применяется по факту нагрузки) 1 .6.Работа в учреждениях (группах) компенсирующего вида (повышающий коэффициент применяется по факту нагрузки)	тип 2
2. Общеобразовательные учреждения; Образовательные учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста
2.1.Работа в: начальной, основной, средней (полной) общеобразовательной школе, вечерней (сменной) общеобразовательной школе, открытой (сменной) общеобразовательной школе, центре образования, межшкольном УПК, центре профориентации	тип 6
2.2.Работа педагогического работника, связанная со следующими видами деятельности (повышающий коэффициент применяется по факту нагрузки): проверка тетрадей для учителей физики, химии, географии, истории, черчения, биологии; работа в кабинетах (лабораториях) (за проведение лабораторных и практических работ) биологии, физики, химии, информатики	тип 5
2.3.Работа руководителей 1-2 уровня, педагогических работников в: гимназии; лицее; школе с углубленным изучением предметов 2.4.Работа педагогического работника, связанная со следующими видами деятельности: проверка тетрадей для учителей начальных классов, литературы, русского языка, математики, иностранных языков, языков КМНС (повышающий коэффициент применяется по факту нагрузки); заведование учебным, методическим кабинетом, мастерской, секцией, лабораторией, учебно-консультационным пунктом, опытным участком (повышающий коэффициент применяется на ставку работы); руководство методическими объединениями (повышающий коэффициент применяется на ставку работы)	тип 4
2.5.Работа педагогического работника, связанная с выполнением обязанностей классного руководителя (повышающий коэффициент применяется на ставку работы) 2.6.Работа в классах (группах) для детей, инфицированных туберкулезом (повышающий коэффициент применяется по факту нагрузки);	тип З
2.7.Работа педагогического работника (повышающий коэффициент применяется по факту нагрузки) в: классах (группах) для детей с ограниченными возможностями здоровья; классах (группах) компенсирующего обучения; классах (группах) с индивидуальным обучением детей, имеющих ограниченные возможности здоровья и находящихся на длительном лечении на основании медицинского заключения 2.8.Преподавание национальных языков КМНС 2.9.Работа педагогического работника, связанная с заведованием логопедическим пунктом (повышающий коэффициент применяется на ставку работы)	тип 2
3. Учреждения дополнительного образования детей
3.1.Работа в учреждениях дополнительного образования детей	тип 6
3.2.Работа руководителей 1 -2 уровня, педагогических работников в: специализированных детско-юношеских спортивных школах олимпийского резерва; школах высшего спортивного мастерства 3.3.Работа педагогического работника, связанная со следующими видами деятельности (повышающий коэффициент применяется на ставку работы): заведование учебным, методическим кабинетом, мастерской, секцией, лабораторией, опытным участком (повышающий коэффициент применяется на ставку работы), руководство методическими объединениями (повышающий коэффициент применяется на ставку работы)	тип 4
3.4.Преподавание национальных языков КМНС	тип 2
3.5.Проверка тетрадей для учителей сольфеджио, элементарной теории музыки, музыкальной литературы, гармонии, анализа музыкальных произведений, истории хореографического искусства, истории театра, истории изобрази- тельного искусства, расшифровки и аранжировки народной музыки, инструментовки (повышающий коэффициент применяется по факту нагрузки)	тип 5

Классификатор типов и видов образовательных учреждений и видов деятельности рабочих для установления коэффициента специфики работы для категории "Рабочие"

Типы, виды и категории образовательных учреждений, виды деятельности для категории "Рабочие"	Коэффициент специфики работы
1 .Дошкольные образовательные учреждения
1.1.Работа в группах для детей, инфицированных туберкулезом (повышающий коэффициент применяется по факту нагрузки)	0,15
1.2.Работа помощника воспитателя в учреждениях (группах) компенсирующего вида (повышающий коэффициент применяется по факту нагрузки)	0,20
2.Общеобразовательные учреждения. Образовательные учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Работа в классах (группах) для детей, инфицированных туберкулезом (повышающий коэффициент применяется по факту нагрузки)	0,15
3.Учреждения дополнительного образования детей

".

7. Приложение N 1 изложить в следующей редакции:

"Приложение N 1
к Положению
о размерах и условиях оплаты труда работников
муниципальных образовательных учреждений
города Ханты-Мансийска

Базовый коэффициент и повышающие коэффициенты для руководителей, специалистов и служащих учреждений

N п/п	Наименование коэффициента	Основание для повышения величины базовой единицы	Размер базового коэффициента и повышающих коэффициентов для категорий работников
			руководители	специалисты	служащие
1	2	3	4	5	6
1. Базовый коэффициент
	Коэффициент уровня образования	высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу, успешно прошедшему итоговую аттестацию, квалификации "Магистр"	1,60	1,60	1,60
		высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу, успешно прошедшему итоговую аттестацию, квалификации "Дипломированный специалист"	1,50	1,50	1,50
		высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу, успешно прошедшему аттестацию, квалификации "Бакалавр"	1,40	1,40	1,40
		неполное высшее образование; среднее профессиональное образование	1,30	1,30	1,30
		начальное профессиональное образование	1,20	1,20	1,20
		среднее (полное) общее образование	1,10	1,10	1,10
		основное общее образование	1,00	1,00	1,00
2.Повышающие коэффициенты к базовому окладу
2.1	Коэффициент стажа работы	стаж работы более 20 лет		0,25	0,20
		стаж работы от 10 до 20 лет		0,20	0,15
		стаж работы от 5 до 10 лет		0,15	0,10
		стаж работы от 2 до 5 лет		0,10	0,05
		стаж работы от 0 до 2 лет		0	0
2.2	Коэффициент специфики работы	тип 1	0,75	0,75	0,75
		тип 2	0,20	0,20	0,20
		тип 3	0,15	0,15	0,15
		тип 4	0,10	0,10	0,10
		тип 5	0,05	0,05	0,05
		тип 6	0	0	0
2.3	Коэффициент квалификации	квалификационная категория: высшая категория первая категория вторая категория	0,35 0,20 0,10	0,35 0,20 0,10
		ученая степень: доктор наук кандидат наук	0,40 0,20	0,40 0,20
		государственные награды (ордена, медали) Российской Федерации, СССР, РСФСР, Ханты-Мансийского автономного округа -Югры (по профилю деятельности)	0,4	0,4
		почетные звания Российской Федерации, СССР, РСФСР, Ханты-Мансийского автономного округа - Югры (по профилю деятельности): "Народный..." "Заслуженный..." "Мастер спорта международного класса" "Лауреат..."	0,40 0,25 0,25 0,25	0,40 0,25 0,25 0,25
		ведомственные знаки отличия в труде (по профилю деятельности)	0,05	0,05
		в сфере культуры почетные звания "Лауреат международных конкурсов, выставок" "Лауреат всероссийских конкурсов, выставок, поддерживаемых Министерством культуры Российской Федерации"	0,25 0,1	0,25 0,1
2.4	Коэффициент масштаба управления	группа 1	0,30
		группа 2	0,20
		группа 3	0,10
		группа 4	0,05
2.5	Коэффициент уровня управления	уровень 1 - руководители	1,00
		уровень 2 - заместители руководителей	0,80
		уровень 3 - руководители структурных подразделений	0,30

"

8. Приложение N 2 изложить в следующей редакции:

"Приложение N 2
к Положению
о размерах и условиях оплаты труда работников
муниципальных образовательных учреждений
города Ханты-Мансийска

Тарифная сетка по оплате труда рабочих муниципальных образовательных учреждений г. Ханты-Мансийска

Разряды оплаты труда	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Тарифный коэффициент	1,00	1,01	1,04	1,10	1,20	1,25	1,30	1,50	1,60	1,80

".

9. Приложения N N 4 -7 - исключить.