Приложение 2. Примерные критерии оценивания качества труда и установления надбавок стимулирующего характера по административно-управленческим работникам

Приложение 2
к Положению о фонде надбавок и доплат
работникам муниципальных образовательных
учреждений города Нижневартовска,
подведомственных департаменту образования
администрации города

Примерные критерии оценивания качества труда и установления надбавок
стимулирующего характера по административно-управленческим работникам

N п/п	Критерий (вид деятельности)		Индикаторы	Возможное оценивание в баллах (цена индикатора)			Примечание
1. Восстановление и развитие человеческого ресурса
1.	Участие в подготовке победителей олимпиад, соревнований, конкурсов, смотров, выставок и пр.		количество победителей олимпиад (конкурсов) городских, региональных, всероссийских, международных	за каждого победителя от 1 до 10 баллов в зависимости от статуса соревнований			городская олимпиада = 1 балл, региональная = 3 балла, всероссийская = 6 баллов, международная = 10 баллов
2.	Участие в подготовке мероприятий социально-культурной направленности, научно-учебных конференций		статус мероприятия городской уровень, региональный, всероссийский, международный	за каждое мероприятие от 3 до 10 баллов в зависимости от статуса мероприятия			городской уровень = 3 балла, региональный = 5 баллов, всероссийский = 7 баллов, международный = 10 баллов
3.	Организация работы (мероприятий) по социальной адаптации "трудных подростков"		отсутствие фактов аддитивного (отклоняющегося) поведения (на учете в органах внутренних дел и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации города); количество мероприятий по профилактике отклоняющегося поведения, социальной дезадаптации	отсутствие фактов аддитивного поведения - 5 баллов; статус мероприятия (уровень класса, школы, межшкольное и пр.) от 1 до 5 баллов			данный критерий может быть применим для заместителя директора по воспитательной работе, заведующего библиотекой (подбор литературы для профилактики аддитивного поведения и пр.)
4.	Управление проектом		статус проекта и количество участников в нем (внутришкольный, городской, региональный, социальный)	за каждый вид (статус) проекта от 1 до 10 баллов			баллы определяются в зависимости от значимости проекта (или объединения) для учреждения и количества участников в нем от учреждения (как работников, так и обучающихся)
5.	Руководство общественными объединениями		наличие всех формальных признаков общественного объединения и мероприятий, реализуемых этим объединением.	организация и руководство (кураторство) объединением до 10 баллов
6.	Создание локальных нормативных актов образовательного учреждения (далее - ОУ)		разработанные документы	разработка одного документа от 1 до 10 баллов			баллы определяются в зависимости от значимости документа для учреждения
7.	Организация системных исследований, мониторинга		количество исследований (мониторингов) за период; масштаб исследований (количество человек, принимавших участие в исследовании, количество опрошенных)	за одно исследование от 10 до 20 баллов			возможные темы мониторингов: изучение удовлетворенности родителей и обучающихся качеством образовательных услуг, удовлетворенности персонала условиями труда; методические, педагогические исследования; совместные исследования учеников и педагогов
8.	Деятельность по обеспечению режима безопасности и техники безопасности (для заместителя директора по административно-хозяйственной части, ответственного по ОБЖ)		отсутствие предписаний режимного характера органов пожарной службы, санэпидемслужбы и пр.; случаев травматизма в ОУ	10 баллов			оценивается факт отсутствия предписаний, если коллектив учреждения считает этот показатель важным и ранее такие факты присутствовали
2. Сохранение и развитие материально-технических ресурсов
9.	Развитие образовательных услуг образовательной среды	количество новых видов услуг; количество созданных элементов образовательной инфраструктуры		за каждую новую услугу до 10 баллов; за элемент образовательной инфраструктуры (оформление кабинета, музея и пр.) до 10 баллов			в перечень могут входить создание новых видов услуг; создание элементов образовательной инфраструктуры (оформление кабинета, музея и пр.)
3. Экономия и привлечение финансовых ресурсов
10.	Привлечение дополнительных финансовых средств на развитие ОУ	факт привлечения спонсорских средств и иной помощи; факт привлечения средств от дополнительных образовательных услуг			один факт привлечения спонсорских средств до 10 баллов; факт привлечения средств от новых дополнительных образовательных услуг до 10 баллов	привлечение спонсорских средств и иной помощи; привлечение средств от дополнительных образовательных услуг; другое
4. Создание и развитие технологических и информационных ресурсов
11.	Управление знанием и технологиями управления ОУ	создание новых и поддержка действующих: информационных банков (выпускников, клиентов, партнеров и пр); методических и дидактических материалов, научно-прикладных разработок; аналитических и статистических баз данных и пр.		создание новых и поддержка действующих: информационных банков (выпускников, клиентов, партнеров и пр.); методических и дидактических материалов, научно-прикладных разработок; аналитических и статистических баз данных и пр.			создание новых и поддержка действующих: информационных банков (выпускников, клиентов, партнеров и пр.); методических и дидактических материалов, научно-прикладных разработок; аналитических и статистических баз данных и пр.
12.	Деятельность по развитию социально-привлекательного имиджа ОУ	создание/развитие связей с организациями- партнерами; мониторинг оценки эффективности рекламных компаний		создание/развитие связей с организациями-партнерами; мониторинг оценки эффективности рекламных компаний			создание/развитие связей с организациями-партнерами; мониторинг оценки эффективности рекламных компаний
13.	Поддержка социально-привлекательного имиджа ОУ: рекламации/ благодарности на деятельность со стороны клиентов (родителей и детей) и работников	при отсутствии жалоб в органах управления образованием, судебных и иных органах		при отсутствии жалоб в органах управления образованием, судебных и иных органах			при отсутствии жалоб в органах управления образованием, судебных и иных органах
14.	Поддержка социально-привлекательного имиджа ОУ: результаты внешнего аудита или экспертизы деятельности ОУ	отсутствие предписывающих (неустраненных) замечаний режимного характера со стороны органов пожарной службы, санэпидемслужбы, налоговых органов, органов управления образованием и пр.		отсутствие предписывающих (неустраненных) замечаний режимного характера со стороны органов пожарной службы, санэпидемслужбы, налоговых органов, органов управления образованием и пр.			отсутствие предписывающих (неустраненных) замечаний режимного характера со стороны органов пожарной службы, санэпидемслужбы, налоговых органов, органов управления образованием и пр.