Приложение. Долгосрочная целевая программа города Ханты-Мансийска "Новая школа Югры в городе Ханты-Мансийске на 2010 - 2013 годы и на период до 2015 года"

Информация об изменениях:

Постановлением администрация г. Ханты-Мансийска от 26 июня 2012 г. N 750 настоящее приложение изложено в новой редакции, вступающей в силу после официального опубликования названного постановления

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение
к постановлению администрации г. Ханты-Мансийска
от 29 сентября 2010 г. N 1226

Долгосрочная целевая программа города Ханты-Мансийска
"Новая школа Югры в городе Ханты-Мансийске на 2010 - 2013 годы и на период до 2015 года"

С изменениями и дополнениями от:

29 ноября 2011 г., 26 июня 2012 г.

1. Паспорт долгосрочной целевой программы города Ханты-Мансийска "Новая школа Югры в городе Ханты-Мансийске на 2010 - 2013 годы и на период до 2015 года"

Наименование долгосрочной целевой программы	Долгосрочная целевая программа города Ханты-Мансийска "Новая школа Югры в городе Ханты-Мансийске на 2010 - 2013 годы и на период до 2015 года" (далее - Программа)
Дата утверждения концепции и принятия решения о разработке долгосрочной целевой программы	29 сентября 2010 года
Дата утверждения долгосрочной целевой программы (наименование и номер соответствующего нормативного акта)
Основание для разработки долгосрочной целевой программы	Постановление Правительства Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 08 июля 2010 года N 160-п "О целевой программе Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Новая школа Югры на 2010 - 2013 годы и на период до 2015 года"
Разработчик долгосрочной целевой программы	Департамент образования Администрации города Ханты-Мансийска
Заказчик-координатор долгосрочной целевой программы	Департамент образования Администрация города Ханты-Мансийска
Заказчик долгосрочной целевой программы	Департамент образования Администрация города Ханты-Мансийска
Исполнители долгосрочной целевой программы	Департамент образования Администрации города Ханты-Мансийска, Департамент городского хозяйства Администрации города Ханты-Мансийска, Департамент градостроительства и архитектуры Администрации города Ханты-Мансийска, Департамент муниципальной собственности Администрации города Ханты-Мансийска
Цели и задачи долгосрочной целевой программы	Цель - повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики города, современным потребностям общества и каждого жителя. Задачи: 1) обеспечение инновационного характера образования через модернизацию кадровых, организационных, технологических и методических условий в соответствии с национальной образовательной инициативой "Наша новая школа"; 2) обеспечение комплексной безопасности и повышение энергоэффективности зданий учреждений образования; 3) укрепление материально-технической базы и развитие инфраструктуры образования
Сроки и этапы реализации долгосрочной целевой программы	Программа предусматривает комплекс мероприятий, реализация которых начинается в 2010 году, и рассчитана по 2015 год включительно
Перечень подпрограмм долгосрочной целевой программы	1) Инновационное развитие образования; 2) обеспечение комплексной безопасности и комфортных условий образовательного процесса; 3) развитие материально-технической базы сферы образования
Основные мероприятия долгосрочной целевой программы	1) Оснащение образовательного процесса в соответствии с современными требованиями; 2) оснащение образовательных учреждений современными средствами информатизации; 3) проведение капитальных ремонтов зданий, сооружений; 4) проведение работ по благоустройству территории; 5) проведение работ по укреплению пожарной безопасности; 6) проведение работ по укреплению антитеррористической безопасности; 7) проведение работ по укреплению санитарно-эпидемиологической безопасности и устранению предписаний надзорных органов; 8) проведение работ по установке приборов и оборудования, оснащенных энергосберегающими технологиями; 9) строительство и реконструкция учреждений общего образования в соответствии с нормативом обеспеченности местами в общеобразовательных учреждениях; 10) строительство и реконструкция дошкольных образовательных учреждений; 11) приобретение объектов капитального строительства дошкольного и общего образования с рассрочкой платежа
Объемы и источники финансирования долгосрочной целевой программы	Общий объем финансирования Программы на 2010 - 2015 годы составляет 5 950 530,7 тыс. рублей, в том числе: 1) бюджет муниципального образования: 678 569,4 тыс. рублей, в том числе: 2010 год - 0,0 тыс. рублей; 2011 год - 85 491,4 тыс. рублей; 2012 год - 234 835,6 тыс. рублей; 2013 год - 312 970,5 тыс. рублей; 2014 год - 22 298,1 тыс. рублей; 2015 год - 22 973,8 тыс. рублей; 2) за счет привлеченных средств: за счет средств бюджета автономного округа - 2419335,3 тыс. рублей, из них: 2010 год - 0,0 тыс. рублей; 2011 год - 165 892,5 тыс. рублей; 2012 год - 810 616,2 тыс. рублей; 2013 год - 582 659,1 тыс. рублей; 2014 год - 423 664,7 тыс. рублей; 2015 год - 436 502,8 тыс. рублей; внебюджетные источники: 2 852 626,0 тыс. рублей, в том числе: 2010 год - 0,0 тыс. рублей; 2011 год - 11 000,0 тыс. рублей; 2012 год - 2 082 786,0 тыс. рублей; 2013 год - 758 840,0 тыс. рублей. 2014 год - 0,0 тыс. рублей; 2015 год - 0,0 тыс. рублей
Ожидаемые конечные результаты реализации долгосрочной целевой программы	Увеличение доли детей, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к осуществлению общеобразовательного процесса; увеличение доли общеобразовательных учреждений, оснащенных современным компьютерным оборудованием; увеличение доли общеобразовательных учреждений, осуществляющих электронный документооборот; увеличение доли общеобразовательных учреждений, оснащенных современным учебным оборудованием; обеспечение комплексной безопасности посредством устранения предписаний надзорных органов; повышение уровня благоустройства прилегающей к учебному учреждению территории, отвечающего современным эстетическим требованиям; обеспечение комплексной безопасности посредством устранения предписаний надзорных органов в соответствии с противопожарными требованиями; обеспечение комплексной безопасности посредством устранения предписаний надзорных органов в соответствии с антитеррористическими требованиями; увеличение доли общеобразовательных учреждений, имеющих пищеблоки, оборудованные в соответствии с современными нормами организации здорового питания; сокращение доли расходов по содержанию общеобразовательных учреждений за счет введения механизмов энергосбережения; увеличение доли детей, обучающихся в образовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к осуществлению образовательного процесса; увеличение доли детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную общеобразовательную услугу
Показатели экономической, бюджетной и социальной эффективности реализации долгосрочной целевой программы	Количество лабораторных комплектов для общеобразовательных учреждений по физике, химии, биологии - 25 ед.; количество комплектов карт, лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из разделов географии и истории - 10 ед.; количество современного компьютерного оборудования в образовательных учреждениях - 528 ед.; количество локально-вычислительных сетей (далее - ЛВС) в образовательных учреждениях - 13 ед.; количество интерактивных устройств, мультимедийного оборудования и цифровых лабораторий, серверного и коммутационного оборудования - 101 ед.; количество образовательных учреждений, в которых требуется капитальный ремонт, - 0 ед.; количество образовательных учреждений, в которых необходимо осуществить работы по благоустройству прилегающей территории, - 0 ед.; количество образовательных учреждений, которые необходимо оборудовать средствами пожарной безопасности в соответствии с противопожарными требованиями, - 0 ед.; количество образовательных учреждений, которые необходимо оборудовать средствами антитеррористической безопасности, - 0 ед.; количество образовательных учреждений, которые необходимо оборудовать пищеблоками в соответствии с современными нормами организации здорового питания, - 0 ед.; количество образовательных учреждений, в которых необходимо проведение комплекса мероприятий по повышению энергоэффективности, - 0 ед.; количество мест в общеобразовательных учреждениях (согласно проектной мощности) - 8597 ед.; обеспеченность местами в дошкольных образовательных учреждениях - 82,4%

2. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программно-целевым методом

Для целей настоящей Программы используются следующие основные понятия:

инновация, инновационный (в применении к содержанию, технологиям образования) - нововведения, основанные на использовании достижений науки и передового опыта, а также использование этих новшеств в сфере образования;

инфраструктура образования - совокупность подведомственных органу местного самоуправления образовательных учреждений или иных организаций, обеспечивающих необходимые условия для деятельности сферы образования;

качество образовательной услуги - интегральная характеристика системы образования, отражающая степень соответствия условий, процесса, результатов образования нормативным требованиям, социальным и личностным ожиданиям;

критерий отбора - признак, на основании которого производится сравнение и оценка потребности в ресурсном обеспечении;

модернизация образования - создание и внедрение механизмов, обеспечивающих устойчивое развитие системы образования;

непрерывное образование - процесс роста образовательного потенциала личности в течение всей жизни на основе использования системы государственных и общественных институтов и в соответствии с потребностями личности и общества;

образовательная услуга - услуга по удовлетворению образовательных потребностей личности, общества в рамках комплекса целенаправленно создаваемых и предоставляемых возможностей для осуществления права на образование;

региональная инновационная площадка - организация или группа организаций, реализующая инновационные проекты в сфере образования, имеющая статус региональной инновационной площадки;

федеральный государственный образовательный стандарт - совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию;

школа - образовательные учреждения всех типов и видов, установленных Законом Российской Федерации "Об образовании", осуществляющие образовательный процесс, то есть реализующие одну или несколько образовательных программ и (или) обеспечивающие содержание и воспитание обучающихся, воспитанников;

энергоэффективность - повышение эффективности использования энергоресурсов за счет введения механизмов энергосбережения.

Стратегическая цель долгосрочного развития города Ханты-Мансийска - повышение качества жизни, благосостояния, формирования установки на постоянное проживание в городе.

Практика реализации мероприятий, направленных на модернизацию образовательного процесса и обновление материально-технической базы учреждений образования в соответствии с современными требованиями, показала необходимость объединения приоритетов для обеспечения развития образования города в единой программе.

В городе на 01 января 2010 года действует 39 образовательных учреждений, подведомственных Департаменту образования Администрации города Ханты-Мансийска. Большая часть зданий дошкольных образовательных учреждений вводилась массово в период активного освоения территории Севера и построения социальной инфраструктуры в семидесятые - восьмидесятые годы и также массово подошла к критической точке износа или ветшания. Более 50% дошкольных образовательных учреждений располагаются в зданиях со сверхнормативным сроком эксплуатации. Школы города размещены в зданиях капитального исполнения, общая проектная мощность которых составляет 5047 мест. Данное количество мест не удовлетворяет запросу населения города, так как все школы города работают в двухсменном режиме и количество обучающихся в них детей превышает нормативы в 1,5 раза.

Особое внимание необходимо уделить также повышению энергоэффективности, качества оснащенности зданий учреждений образования с учетом требований комплексной безопасности и дизайна современной образовательной среды. Сегодня существует потребность в оснащении образовательных учреждений современным противопожарным оборудованием, средствами защиты и пожаротушения, приборами учета энергоресурсов, средствами защиты от несанкционированных проникновений, террористических актов и других посягательств на жизнь и здоровье участников образовательного процесса.

Программа основана на проекте окружной целевой программы развития образования, в которой определены приоритетные направления на период 2010-2013 годов и на период до 2015 года, с целью приведения в соответствие с разрабатываемыми и утвержденными федеральными государственными образовательными стандартами показателей ресурсной оснащенности образовательного процесса (в том числе учебно-методической, технологической).

Образовательные учреждения города обеспечены доступом к сети Интернет, однако в большинстве учреждений отсутствуют локальные внутренние сети, необходимые для использования современных интерактивных учебных пособий и электронных образовательных ресурсов, организации электронного документооборота. Динамика совершенствования информационно-коммуникационных технологий требует постоянного обновления и развития учебного и учебно-производственного оснащения образовательного процесса.

Несмотря на внедренные новые организационно-экономические механизмы, повышение открытости системы образования, расширение возможностей для обновления профессионализма педагогических кадров, образование города испытывает следующие проблемы:

общее образование недостаточно интегрировано с дополнительным с точки зрения поставленных перед ними целей по выявлению и развитию индивидуальных способностей учащихся;

программами дополнительного образования охвачено не более 50% детей и молодежи от 5 до 18 лет.

Реализация Программы позволит решить вопросы качества материально-технической базы инфраструктуры образования, финансовой поддержки конкретных изменений практики образования в системе инновационных площадок. Будущие изменения продиктованы как внутренними потребностями, так и направлениями национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" и связаны с совершенствованием структуры, содержания и технологий, системы управления образованием.

3. Основные цели, задачи и сроки реализации Программы

Основной стратегической целью Программы является повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики города, современным потребностям общества и каждого жителя.

Для достижения цели решаются следующие тактические задачи:

1) обеспечение инновационного характера образования через модернизацию кадровых, организационных, технологических и методических условий в соответствии с национальной образовательной инициативой "Наша новая школа";

2) обеспечение комплексной безопасности и повышение энергоэффективности зданий учреждений образования;

3) укрепление материально-технической базы и развитие инфраструктуры образования.

Для оценки эффективности Программы используется система целевых показателей.

Программа предусматривает комплекс мероприятий, реализация которых начинается в 2010 году, и рассчитана до 2015 года.

4. Объемы и источники финансирования Программы

Общий объем финансирования Программы на 2010 - 2015 годы составляет 5 950 530,7 тыс. рублей, в том числе:

1) за счет средств бюджета муниципального образования: 678569,4 тыс.рублей, в том числе:

2010 год - 0,0 тыс. рублей;

2011 год - 85 491,4 тыс. рублей;

2012 год - 234 835,6 тыс. рублей;

2013 год - 312 970,5 тыс. рублей;

2014 год - 22 298,1 тыс. рублей;

2015 год - 22 973,8 тыс. рублей;

2) за счет привлеченных средств:

бюджет автономного округа - 2 419 335,3 тыс. рублей, из них:

2010 год - 0,0 тыс. рублей,

2011 год - 165 892,5 тыс. рублей;

2012 год - 810 616,2 тыс. рублей;

2013 год - 582 659,1 тыс. рублей;

2014 год - 423 664,7 тыс. рублей;

2015 год - 436 502,8 тыс. рублей;

внебюджетные источники: 2 852 626,0 тыс. рублей, в том числе:

2010 год - 0 тыс. рублей;

2011 год - 11 000,0 тыс. рублей;

2012 год - 2 082 786,0 тыс. рублей;

2013 год - 758 840,0 тыс. рублей;

2014 год - 0,0 тыс. рублей;

2015 год - 0,0 тыс. рублей.

5. Механизм реализации Программы

Участие образовательных учреждений в мероприятиях подпрограммы I в части оснащения образовательного процесса, в мероприятиях подпрограмм II, III определяется на основании потребности, выявленной в соответствии с критериями отбора.

Основные мероприятия подпрограммы I в части развития качества содержания и технологий образования реализуются путем выполнения проектов, которые исполняются на конкурсной основе образовательными и иными учреждениями и организациями.

Расширенный перечень мероприятий подпрограммы I Программы ежегодно утверждается приказом заказчика - координатора Программы.

Мероприятия по сопровождению Программы осуществляются за счет средств подпрограммы I и включают в себя информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение.

Реализация Программы осуществляется на основе муниципальных контрактов на приобретение товаров (оказание услуг, выполнение работ) для муниципальных нужд, заключаемых муниципальными заказчиками с исполнителями в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

Заказчик - координатор Программы осуществляет управление и контроль за реализацией Программы, координацию деятельности муниципальных заказчиков Программы, осуществляет мониторинг и оценку результативности мероприятий, обеспечивает при необходимости их корректировку.

Департамент образования Администрации города Ханты-Мансийска, Департамент городского хозяйства Администрации города Ханты-Мансийска, Департамент градостроительства и архитектуры Администрации города Ханты-Мансийска, Департамент муниципальной собственности Администрации города Ханты-Мансийска несут ответственность за реализацию мероприятий Программы, эффективное и целевое использование средств.

Контроль за исполнением Программы осуществляет Глава Администрации города Ханты-Мансийска.

Управление Программой и контроль за ее выполнением:

Заказчиками Программы ежеквартально в срок до 15 числа месяца, следующего за отчетным, представляется информация заказчику - координатору Программы о реализации программных мероприятий.

6. Культурные аспекты

С целью формирования культуры населения и потенциала города Ханты-Мансийска и удовлетворения социального заказа в области предоставления муниципальных услуг в сфере "Образование" в рамках реализации Программы запланировано:

строительство новых образовательных учреждений (центров, комплексов), удовлетворяющих современным требованиям, которые позволят расширить сеть образовательных услуг и предоставить населению города возможность обучения и воспитания детей по принципу территориальной принадлежности, сохранить здоровье участников образовательного процесса путем перехода в односменный режим обучения, сократить очередность на получение мест в дошкольных образовательных учреждениях, снизить социальное напряжение при формировании первых классов;

проведение работ, направленных на благоустройство территорий образовательных учреждений, на обновление материально-технической оснащенности образовательных учреждений, в том числе учебно-методического, наглядного ресурса и компьютерного парка, что позволит выйти учащимся школ города и педагогам на более высокий уровень образовательных достижений.

7. Оценка социальной, экономической, бюджетной эффективности целевой программы

N п/л	Наименование показателей результатов	Наименование мероприятий (комплекса мероприятий, подпрограмм, обеспечивающих достижение результата)	Фактическое значение показателя на момент разработки Программы	Значения целевого показателя, предусмотренные Программой по годам				Значение целевого показателя по окончании действия Программы	Соотношение затрат и результатов
									общие затраты по соответствующим мероприятиям	бюджетные затраты
				2010 г.	2011 г.	2012 г.	2013 г.			общие бюджетные затраты	затраты бюджета города
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Подпрограмма "Инновационное развитие образования"
1. Оснащение образовательного процесса в соответствии с современными требованиями
1.1.	Количество лабораторных комплектов для общеобразовательных учреждений по физике, химии, биологии, ед.	Приобретение лабораторных комплектов для общеобразовательных учреждений по физике, химии, биологии	14	14	17	19	21	21	3478500	3478500	2225500
1.2.	Количество комплектов карт, лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из разделов географии и истории, ед.	Приобретение комплектов карт, лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из разделов географии и истории	0	0	0	4	7	7	333200	333200	199900
2. Оснащение образовательных учреждений современными средствами информатизации
2.1.	Количество современного компьютерного оборудования в образовательных учреждениях, ед.	Замена устаревшего компьютерного оборудования в стационарных компьютерных классах, доукомплектование образовательных учреждений мобильными компьютерными классами	152	152	227	377	528	528	13040000	13040000	7924000
2.2.	Количество ЛВС в образовательных учреждениях, ед.	Создание единой информационной образовательной среды образовательного учреждения (ЛВС)	6	6	7	0	0	7	2000000	2000000	1400000
2.3.	Количество интерактивных устройств, мультимедийного оборудования и цифровых лабораторий, серверного и коммутационного оборудования , ед.	Приобретение интерактивных устройств, мультимедийного оборудования и цифровых лабораторий, серверного и коммутационного оборудования	16	16	33	67	101	101	17500000	17500000	10890000
Подпрограмма "Обеспечение комплексной безопасности и комфортных условий образовательного процесса"
3.	Количество образовательных учреждений, в которых требуется капитальный ремонт, ед.	Проведение капитальных ремонтов зданий, сооружений	4	4	3	1	0	0	97284700	97284700	48642400
4.	Количество образовательных учреждений, в которых необходимо осуществить работы по благоустройству прилегающей территории, ед.	Проведение работ по благоустройству территории	39	39	39	37	0	0	32700000	32700000	16350000
5.	Количество образовательных учреждений, которые необходимо оборудовать средствами пожарной безопасности в соответствии с противопожарными требованиями, ед.	Проведение работ по укреплению пожарной безопасности	39	39	39	39	0	0	51731600	51731600	25865800
6.	Количество образовательных учреждений, которые необходимо оборудовать средствами антитеррористической безопасности, ед.	Проведение работ по укреплению антитеррористической безопасности	39	39	39	39	0	0	37094300	37094300	18547100
7.	Количество образовательных учреждений, которые необходимо оборудовать пищеблоками в соответствии с современными нормами организации здорового питания, ед.	Проведение работ по укреплению санитарно-эпидемиологической безопасности и устранению предписаний надзорных органов	39	39	39	39	0	0	56767767	56767767	28383883
8.	Количество образовательных учреждений, в которых необходимо проведение комплекса мероприятий по повышению энергоэффективности, ед.	Проведение работ по установке приборов и оборудования, оснащенных энергосберегающими технологиями	39	39	39	39	0	0	44693233	44693233	22346617
Подпрограмма "Развитие материально-технической базы сферы образования"
9.	Количество мест в общеобразовательных учреждениях (согласно проектной мощности), ед.	Строительство и реконструкция учреждений общего образования в соответствии с нормативом обеспеченности местами в общеобразовательных учреждениях	5047	5047	5047	6197	7797	7797	3025000000	907500000	272250000
10.	Обеспеченность местами в дошкольных образовательных учреждениях, %	Строительство и реконструкция дошкольных образовательных учреждений	37,7	37,7	45,5	52,5	70	70	2891343000	867403000	260220900
11.	Обеспеченность местами в дошкольных образовательных учреждениях, %	Приобретение объектов строительства дошкольного и (или) общего образования	37,7	37,7	45.5	52.5	70	70	21028000	21028000	21028000

8. Перечень программных мероприятий

N п/п	Мероприятия Программы	Исполнители мероприятий	Срок выполнения	Финансовые затраты на реализацию (тыс. рублей)					Источники финансирования	Ожидаемые результаты
				всего	в том числе:
					2010 г.	2011 г.	2012 г.	2013 г.
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
Цель: Повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики города, современным потребностям общества и каждого жителя
Задача 1. Обеспечение инновационного характера образования через модернизацию организационных, технологических и методических условий в соответствии с национальной образовательной инициативой "Наша новая школа"
1. Оснащение образовательного процесса в соответствии с современными требованиями
1.1.	Приобретение лабораторных комплектов для общеобразовательных учреждений по физике, химии, биологии	Департамент образования Администрации города Ханты-Мансийска	2011 - 2013	2225,5	0,0	970,0	629,1	626,4	бюджет города	Увеличение доли детей, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к осуществлению общеобразовательного процесса
				1253,0	0,0	416,0	419,4	417,6	бюджет округа
	Всего по мероприятию:			3478,5	0,0	1386,0	1048,5	1044,0
1.2.	Приобретение комплектов карт, лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из разделов географии и истории	Департамент образования Администрации города Ханты-Мансийска	2012 - 2013	199,9	0,0	0,0	111,8	88,1	бюджет города
				133,3	0,0	0.0	74,6	58,7	бюджет округа
	Всего по мероприятию:			333,2	0,0	0.0	186,4	146,8
2. Оснащение образовательных учреждений современными средствами информатизации
2.1.	Замена устаревшего компьютерного оборудования в стационарных компьютерных классах, доукомплектование образовательных учреждений мобильными компьютерными классами	Департамент образования Администрации города Ханты-Мансийска	2011 - 2013	7924,0	0,0	700,0	3600,0	3624,0	бюджет города	Увеличение доли общеобразовательных учреждений, оснащенных современным компьютерным оборудованием
				5116,0	0,0	300,0	2400,0	2416.0	бюджет округа
	Всего по мероприятию:			13040,0	0.0	1000,0	6000,0	6040.0
2.2.	Создание единой информационной образовательной среды образовательного учреждения (ЛВС)	Департамент образования Администрации города Ханты-Мансийска	2011	1400,0	0,0	1400.0	0,0	0,0	бюджет города	Увеличение доли общеобразовательных учреждений, осуществляющих электронный документооборот
				600,0	0,0	600,0	0,0	0,0	бюджет округа
	Всего по мероприятию:			2000,0	0,0	2000,0	0,0	0,0
2.3.	Приобретение интерактивных устройств, мультимедийного оборудования и цифровых лабораторий, серверного и коммутационного оборудования	Департамент образования Администрации города Ханты-Мансийска	2011 - 2013	10890,0	0,0	2730,0	4080,0	4080,0	бюджет города	Увеличение доли общеобразовательных учреждений, оснащенных современным учебным оборудованием
				6610,0	0,0	1170,0	2720,0	2720,0	бюджет округа
	Всего по мероприятию:			17500,0	0,0	3900,0	6800,0	6800,0
Задача 2. Обеспечение комплексной безопасности и повышение энергоэффективности зданий учреждений образования
3.	Проведение капитальных ремонтов зданий, сооружений	Департамент образования Администрации города Ханты-Мансийска	2011 - 2013	48642,4	0,0	14642,4	21500,0	12500,0	бюджет города	Обеспечение комплексной безопасности посредством устранения предписании надзорных органов
				48642,3	0,0	14642,3	21500,0	12500,0	бюджет округа
	Всего по мероприятию:			97284,7	0,0	29284,7	43000,0	25000,0
4.	Проведение работ по благоустройству территории	Департамент образования Администрации города Ханты-Мансийска	2010 - 2013	16350,0	1850,0	9500,0	2500,0	2500,0	бюджет города	Повышение уровня благоустройства прилегающей к учебному учреждению территории, отвечающего современным эстетическим требованиям
				16350,0	1850,0	9500,0	2500,0	2500,0	бюджет округа
	Всего по мероприятию:			32700,0	3700,0	19000,0	5000,0	5000,0
5.	Проведение работ по укреплению пожарной безопасности	Департамент образования Администрации города Ханты-Мансийска	2 010 - 2013	25865,8	15365,8	3500,0	3500,0	3500,0	бюджет города	Обеспечение комплексной безопасности посредством устранения предписании надзорных органов в соответствии с противопожарными требованиями
				25865,8	15365,8	3500,0	3500,0	3500,0	бюджет округа
	Всего по мероприятию:			51731,6	30731,6	7000,0	7000,0	7000,0
6.	Проведение работ по укреплению антитеррористической безопасности	Департамент образования Администрации города Ханты-Мансийска	2010 - 2013	18547,1	3500,0	5047,1	5000,0	5000,0	бюджет города	Обеспечение комплексной безопасности посредством устранения предписании надзорных органов в соответствии с антитеррористическими требованиями
				18547,2	3500,0	5047,2	5000,0	5000,0	бюджет округа
	Всего по мероприятию:			37094,3	7000,0	10094,3	10000,0	10000,0
7.	Проведение работ по укреплению санитарно-эпидемиологической безопасности и устранению предписаний надзорных органов	Департамент образования Администрации города Ханты-Мансийска	2 0 10 - 2013	28383,9	2920,0	15463,9	5000,0	5000,0	бюджет города	Увеличение доли общеобразовательных учреждений, имеющих пищеблоки, оборудованные в соответствии с современными нормами организации здорового питания
				28383,9	2920,0	15463,9	5000,0	5000,0	бюджет округа
	Всего по мероприятию:			56767,8	5840.0	30927,8	10000,0	10000,0
8.	Проведение работ по установке приборов и оборудования, оснащенных энергосберегающими технологиями	Департамент образования Администрации города Ханты-Мансийска	20 11 - 2013	22346,6	0,0	4846,6	8000,0	9500,0	бюджет города	Сокращение доли расходов по содержанию общеобразовательных учреждений за счет введения механизмов энергосбережения
				22346,6	0,0	4846,6	8000,0	9500,0	бюджет округа
	Всего по мероприятию:			44693,2	0,0	9693,2	16000,0	19000,0
Задача 3. Укрепление материально-хозяйственной базы и развитие инфраструктуры образования
9.	Строительство и реконструкция учреждений общего образования в соответствии с нормативом обеспеченности местами в общеобразовательных учреждениях	Департамент городского хозяйства Администрации города Ханты-Мансийска, Департамент градостроительства и архитектуры Администрации города Ханты-Мансийска	2011 - 2013	272250,0	0,0	64350,0	80190,0	127710,0	бюджет города	Увеличение доли детей, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к осуществлению общеобразовательного процесса
				635250,0	0,0	257400,0	320760,0	57090,0	бюджет округа
				2117500,0	0,0	750750,0	935550,0	431200,0	внебюджетные источники
	Всего по мероприятию:			3025000,0	0,0	1072500,0	1336500,0	616000,0
10.	Строительство и реконструкция дошкольных образовательных учреждений	Департамент городского хозяйства Администрации города Ханты-Мансийска, Департамент градостроительства и архитектуры Администрации города Ханты-Мансийска	2 0 11 - 2013	260220,9	0,0	47063,0	98335,0	114822,9	бюджет города	Увеличение доли детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную общеобразовательную услугу
				607182,1	0,0	188250,0	393338,0	25594,1	бюджет округа
				2023940,0	0,0	549064,0	1147236,0	327640,0	внебюджетные источники
	Всего по мероприятию:			2891343,0	0,0	784377,0	1638909,0	468057,0
11.	Приобретение объектов строительства дошкольного и (или) общего образования	Департамент муниципальной собственности	2011	21028,0	0,0	21028,0	0,0	0.0	бюджет города
	Всего по мероприятию:			21028,0	0,0	21028,0	0,0	0,0
Всего по бюджету города				736274,1	23635,8	191241,0	232445,9	288951,4
Всего по бюджету округа				1416280,2	23635,8	501136,0	765212,0	126296,4
Всего по внебюджетным источником				4141440,0	0,0	1299814,0	2082786,0	758840,0
Итого по Программе:				6293994,3	47271,6	1992191,0	3080443,9	1174087,8