Раздел 4. Задачи по достижению цели программы

Раздел 4. Задачи по достижению цели программы

Перечень задач по достижению цели Программы:

1. Внедрение новых образовательных программ в сфере искусства.

2. Сохранение качества оказания муниципальной услуги по организации предоставления дополнительного образования в детских музыкальных школах и школах искусств.

3. Создание и предоставление условий для индивидуального развития одаренных детей и ранней профессиональной ориентации.

4. Увеличение доступности дополнительного образования для детей с ограниченными возможностями развития.

5. Обоснование задач по достижению цели Программы представлено в таблице 4.

Таблица 4

Обоснование задач по достижению цели Программы

Краткое обоснование соответствия задач программной цели		Описание проблем, на решение которых направлены задачи
Задача N 1. Внедрение новых образовательных программ в сфере искусства
Задача направлена на увеличение доступности и сохранение качества образования в новой информационной среде. В течение срока реализации Программы решение задачи обеспечит модернизацию образовательных процессов, увеличение доступности муниципальных услуг и подключение сети Интернет. Новые образовательные программы обращены ко всему контингенту обучающихся школ искусств в силу того, что их мультимедийные технологии, значительно облегчающие творческий процесс, интересны всем современным детям. Ожидаемое повышение заинтересованности обучающихся к процессу обучения в его практической части имеет большое влияние на качество обучения		Отсутствие достаточного количества мультимедийной техники для: - введения образовательной программы "Музыкально-компьютерные технологии" и предмета "компьютерная графика и дизайн"; - широкого применения электронных учебных пособий и программ в образовательном процессе; - свободного доступа для преподавателей, обучающихся, персонала школ искусств к учебной и специальной информации; - введение и максимальное использование информационных технологий в деятельности школ искусств
Задача N 2. Сохранение качества оказания муниципальной услуги по организации предоставления дополнительного образования в детских музыкальных школах и школах искусств
Задача направлена на обновление парка музыкальных инструментов. Лауреатов международных, всероссийских конкурсов нельзя подготовить без инструментов, которые относятся к классу "концертные", "мастеровые"		Неудовлетворительное состояние парка музыкальных инструментов детских музыкальных школах и школах искусств
С учетом состояния музыкального инструментария и его среднегодового износа на 7,5% для повышения качества подготовки обучающихся необходимо в течение двух лет обновить парк инструментов не менее чем на 8%
Задача N 3. Создание и предоставление условий для индивидуального развития одаренных детей и ранней профессиональной ориентации
Задача направлена на создание и предоставление условий для индивидуального развития одаренных детей и ранней профессиональной ориентации в течение срока реализации Программы. Решение задачи будет способствовать сохранению качества предоставления муниципальной услуги. Школы искусств и музыкальные школы, являясь первым звеном в системе непрерывного профессионального образования в области искусства (ДШИ-ССУЗ-ВУЗ), осуществляют начальную профессиональную		Уменьшение количества выпускников, продолжающих обучение по профилю в ССУЗах и ВУЗах, в связи с длительностью срока подготовки специалиста (17 лет) в области искусства на фоне негативных тенденций в развитии педагогических кадров. Решение проблемы достигается проведением мастер-классов ведущих педагогов ВУЗов для преподавателей и одаренных обучающихся, а также организацией их участия в творческих школах, конкурсах, фестивалях
подготовку обучающихся. Поскольку около 30% занятий проходят индивидуально (1 преподаватель с 1 учеником), качество подготовки ученика абсолютно зависит от профессиональной компетентности преподавателя
Задача N 4. Увеличение доступности дополнительного образования для детей с ограниченными возможностями развития
Инклюзивный вид обучения детей с ограниченными возможностями развития прочно занимает свое место и в сфере дополнительного образования. Задача предполагает введение трех образовательных программ для детей с ограниченными возможностями развития в течение срока реализации Программы. Задача направлена на увеличение доступности услуги для детей с ограниченными возможностями развития по трем направлениям: обучение музыкальному, изобразительному и декоративно-прикладному искусству			Увеличение количества детей с ограниченными возможностями развития (в том числе инвалидов) и отсутствие в школах искусств образовательных программ общеэстетического развития, учитывающих интересы и особенности данной категории детей. Справочно: число обучающихся с ограниченными возможностями развития в учреждениях дополнительного образования детей составило: в 2009 году - 36 человек, в 2010 году - 38 человек

Перечень мероприятий, направленных на решение поставленных задач, представлен в таблице 5.

Таблица 5

Перечень мероприятий, направленных на решение поставленных задач

N п/п	Мероприятия, направленные на решение задач	Учреждение-исполнитель	Содержание деятельности по реализации проектов за I квартал 2012 года	Объем расходов на реализацию мероприятий (тыс. руб.)
				очередной год	плановый период
				2012 год	2013 год	2014 год
1	2	3	4	5	6	7
1.	Задача N 1. Внедрение новых образовательных программ в сфере искусства		-	-	-	-
1.1.	Обновление и приобретение мультимедийной, компьютерной техники и лицензионных программ		-	-	-	-
1.2.	Организация и проведение мастер-классов, участие в семинарах		-	-	-	-
2.	Задача N 2. Сохранение качества оказания муниципальной услуги по организации предоставления дополнительного образования в детских музыкальных школах и школах искусств		-	35	35	35
2.1.	Приобретение музыкальных инструментов и специального оборудования		-	-	-	-
2.2.	Приобретение расходных материалов для изготовления костюмов		-	-	-	-
2.3.	Организация конкурса профессионального мастерства среди педагогов		-	-	-	-
2.4.	Премия имени Юрия Дмитриевича Кузнецова	детская музыкальная школа имени Юрия Дмитриевича Кузнецова	-	25	25	25
2.5.	Создание электронных каталогов школьных библиотек и медиатек, мультимедийных продуктов, методических разработок, создание и поддержка сайтов учреждений дополнительного образования детей, программное обеспечение и техническая поддержка функционирования сети		-	-	-	-
2.6.	Создание и поддержка сайтов учреждений дополнительного образования детей	детская музыкальная школа имени Юрия Дмитриевича Кузнецова, детская школа искусств N1	-	10 5	10	10
3.	Задача N 3. Создание и предоставление условий для индивидуального развития одаренных детей и ранней профессиональной ориентации		-	1 608	1 608	1 608
3.1.	Проект "Новые имена" (организация и проведение мастер-классов ведущих педагогов страны: обеспечение участия преподавателей и обучающихся учреждений дополнительного образования детей в творческих школах и других обучающих мероприятиях)	детская музыкальная школа имени Юрия Дмитриевича Кузнецова, детская школа искусств N 1, детская школа искусств N 2, детская школа искусств N 3, детская музыкальная школа имени Юрия Дмитриевича Кузнецова, детская школа искусств N 1, детская школа искусств N 2, детская школа искусств N 3	-	804 110 110 110 91 91 91 91	804 110 110 110 91 91 91 91	804 110 110 110 91 91 91 91
3.2.	Проведение цикла мероприятий:			600	600	600
	Фестиваль-конкурс "Времена года" в номинациях: "Хореография"; "Изобразительное искусство"; "Хоры")	детская школа искусств N 1, детская школа искусств N 2, детская школа искусств N 3	- - -	462 156 156 150	462 156 156 150	462 156 156 150
	Художественные выставки "Нижневартовские сезоны. Весна. Осень"	детская школа искусств N 2	-	40	40	40
	Выставка декоративно-прикладного искусства "Город мастеров"	детская школа искусств N 2	-	98	98	98
3.3.	Организация участия в региональных, окружных, российских и международных смотрах, конкурсах, фестивалях и других значимых мероприятиях по направлениям образования	детская школа искусств N 1, детская школа искусств N 2, детская музыкальная школа имени Юрия Дмитриевича Кузнецова	- - -	204 67 67 70	204 67 67 70	204 67 67 70
4.	Задача N 4. Увеличение доступности дополнительного образования для детей с ограниченными возможностями развития		-	6	25	25
4.1.	Методическое обеспечение учебного процесса, мероприятия по адаптации знаний и навыков педагогов, участие в семинарах		-	-	-	-
4.2.	Приобретение специального оборудования и расходных материалов	детская школа искусств N 2	-	6	25	25
	Суммарные расходы на выполнение задач			1 649,0	1 668,0	1 668,0

Объем ресурсов, необходимых для реализации Программы, представлен в таблице 6.

Таблица 6

Объем ресурсов, необходимых для реализации Программы

Nп/п	Наименование показателя	Ед. изм.	2011 год (оценка)	Очередной финансовый год	Плановый период
				2012 год	2013 год	2014 год
1	2	3	4	5	6	7
1.	Объем расходов на выполнение муниципального задания по оказанию муниципальной услуги:	тыс. руб.	196 823,5	202 399,3	215 941,12	228 833,49
	расходы на мероприятия	тыс. руб.	3 845,3	1 649	1 668	1 835
2.	Итого расходы на реализацию Программы, в том числе по источникам финансирования:	тыс. руб.	208 404,6	211 889,9	225 431,72	238 324,09
	за счет бюджетных ассигнований	тыс. руб.	200 668,8	207 449,9	220 991,72	233 884,09
	за счет платы получателей муниципальной услуги	тыс. руб.	0	0	0	0
	за счет прочих внебюджетных источников	тыс. руб.	7 735,8	4 440	4 440	4 440
3.	Объем расходов на реализацию Программы в расчете на единицу объема муниципальной услуги	руб.	75 783,49	77 050,87	81 975,17	86 663,3