Раздел 3. Перечень и описание программных мероприятий

Раздел 3. Перечень и описание программных мероприятий

Программные мероприятия направлены на обеспечение условий для оказания муниципальных услуг в области дошкольного, общего и дополнительного образования и повышение эффективности управления системой образования.

Задача 1. Обеспечение доступности качественного дошкольного образования

Мероприятия в рамках данной задачи направлены на содержание и обеспечение деятельности дошкольных образовательных учреждений, увеличение количества мест в дошкольных учреждениях, развитие альтернативных форм дошкольного образования, обеспечение федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования, функционирование существующих и открытие новых консультативных пунктов в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, обеспечение прав детей - инвалидов и семей, имеющих детей - инвалидов, на образование, воспитание и обучение.

Задача 2. Обеспечение доступности качественного общего образования в соответствии с современными требованиями

Мероприятия в рамках данной задачи направлены на содержание и обеспечение деятельности общеобразовательных учреждений, улучшение материально-технической базы, реализацию основных и дополнительных общеобразовательных программ, информационное обеспечение муниципальных общеобразовательных учреждений, стимулирование труда работников общеобразовательных учреждений, в т.ч. за выполнение функции классного руководителя. Мероприятия нацелены на поддержание качества образовательных услуг, создание условий для получения образования повышенного уровня, сокращение числа неуспевающих, повышение доступности школьного образования для детей-инвалидов, подготовку учащихся к осознанному выбору будущей профессии, создание условий для выявления, развития и поддержки одаренных детей и обеспечение их самореализации.

Задача 3. Развитие системы доступного дополнительного образования в соответствии с индивидуальными запросами населения

В рамках решения данной задачи предусмотрено обеспечение функционирования кружков, секций, студий по всем направлениям развития детей дошкольного и школьного возраста (в том числе на платной основе), проведение на городском уровне мероприятий и конкурсов различной направленности. В рамках межведомственного взаимодействия с Отделом по физической культуре и спорту планируется продолжить работу шахматных клубов в дошкольных образовательных учреждениях.

На выполнение данной задачи направлены мероприятия по содержанию и обеспечению деятельности образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, создание материальных и кадровых условий для организации дополнительного образования.

Показателями успешного решения задачи является увеличение доли воспитанников и учащихся, занятых дополнительным образованием, развитие спектра услуг дополнительного образования различной направленности, уменьшение количества проявлений девиантного поведения среди детей.

Задача 4. Развитие системы выявления и поддержки способных и талантливых детей в различных сферах деятельности

В рамках реализации данной задачи предусмотрено проведение следующих мероприятий:

- олимпиады, конференции, мероприятия различных форм, способствующие выявлению и поддержке способных детей, созданию условий для их дальнейшего развития;

- спортивные, способствующие развитию физических качеств и двигательной активности учащихся, пропаганде здорового образа жизни, формированию позитивных жизненных установок, гражданскому и патриотическому воспитанию;

- конкурсы, фестивали, акции, способствующие выявлению наиболее ярких и талантливых детей, раскрытию и реализации творческого потенциала, популяризации различных видов и направлений творческой деятельности, художественно - эстетическому и нравственному воспитанию подрастающего поколения.

Реализация данных мероприятий позволит выстроить разветвленную систему поиска и поддержки талантливых детей, а также их сопровождения в течение всего периода становления личности.

Задача 5. Повышение качества кадрового потенциала работников системы образования

В условиях реализации программы "Образование" главная задача муниципальной методической службы заключается в создании условий непрерывного профессионального развития педагога, обогащения его творческого потенциала, привлечения к всевозможным формам обобщения и распространения ценного педагогического опыта по достижению качественного результата обучения и воспитания школьников, повышения качества кадрового потенциала работников системы образования.

Мероприятия в рамках данной задачи направлены на проведение аттестации, организацию курсов повышения квалификации педагогических кадров, участие педагогов в профессиональных конкурсах, городских семинарах и методических объединениях по направлениям деятельности.

Во-первых, это выявление и поддержка лидеров, как среди учителей, так и школ - "точек роста" нового качества образования. Во-вторых, внедрение в массовую образовательную практику элементов новых управленческих механизмов и подходов к реализации образовательных услуг. При этом задача заключается не столько в ретрансляции на муниципальном уровне лучших практик, сколько в их  "выращивании" совместно с учителем. Именно этим объясняется особое внимание к содержанию, формам и методам деятельности городских методических объединений учителей, которые мы рассматриваем как один из механизмов инновационного обновления муниципальной системы образования.

Мероприятия в рамках данной задачи направлены на проведение аттестации, организацию курсов повышения квалификации педагогических кадров, участие педагогов в профессиональных конкурсах, городских семинарах и методических объединениях по направлениям деятельности.

Показателями успешного решения данной задачи будет повышение доли педагогов, аттестованных на высшую и первую квалификационные категории и количество педагогов, прошедших курсы повышения квалификации. Это будет способствовать повышению качества кадрового потенциала как необходимого условия повышения качества образования в целом.

Самым эффективным способом преодоления профессиональных затруднений и повышения квалификации учителя является организация методической работы в школе, направленная на профессиональный рост учителя и совершенствование организации образовательного процесса, а также создание системы методической работы на муниципальном уровне, обеспечивающей координацию совместной деятельности образовательных учреждений по формированию мотивации педагогических и руководящих работников к саморазвитию (стремления к повышению уровня своего профессионального мастерства и развитию потребности в творческой деятельности).

Важным стимулом для повышения квалификации и уровня профессионализма являются и ежегодные конкурсы профессионального мастерства, проводимые на уровне города, а также участие педагогических работников в других конкурсных мероприятиях, в том числе, заочных и дистанционных, размещение лучшего педагогического опыта в методических сборниках и на сайтах образовательных учреждений.

Выполнение задачи предполагает и создание на уровне управления образования Администрации города Когалыма кадрового резерва из числа лучших педагогических и руководящих работников с целью замещения вакантных должностей.

В условиях притока в образовательные учреждения города молодых специалистов необходимо предпринять ряд мер организационного и методического характера для повышения их профессионального уровня, сохранить систему работы с молодыми педагогами в рамках городской Школы молодого учителя, проведения конкурсов профессионального мастерства среди молодых педагогов.

Задача 6. Создание системных механизмов сохранения и укрепления здоровья детей в учреждениях образования города Когалыма.

Мероприятия в рамках решения данной задачи направлены на совершенствование работы образовательных учреждений города в области сохранения и укрепления здоровья детей и пропаганду здорового образа жизни, организацию сбалансированного качественного питания, анализа состояния здоровья детей, основанного на результатах комплексного обследования, организацию профилактических мероприятий в целях предотвращения заболеваемости детского населения, проведение физкультурно-оздоровительных и лечебно-профилактических мероприятий и коррекционной работы, налаженность здоровьесберегающей среды, организацию летнего оздоровительного периода, укрепление мер комплексной безопасности, обеспечение благоустройства территорий образовательных учреждений.

Показателями эффективного решения задачи будет увеличение охвата учащихся горячим питанием, увеличение охвата детей всеми формами отдыха и оздоровления, формирование потребности в здоровом образе жизни и, как следствие, сокращение количества дней, пропущенных по болезни на одного воспитанника и учащегося.

Перечень программных мероприятий представлен в приложении 1 к настоящей Программе.