Приложение 4. Блок-схема N 2

Приложение 4
к административному регламенту предоставления
муниципальной услуги "Выдача разрешений на установку
и эксплуатацию рекламных конструкций,
аннулирование таких разрешений"

Блок-схема N 2
предоставления муниципальной услуги "Выдача разрешений на установку и эксплуатацию рекламных конструкций, аннулирование таких разрешений"

/------------------------------\        /---------------------------------\

|       Прием заявления,       |        |  Выявление нарушений пункта 18  |

|    регистрация заявления     |        |  статьи 19 Федерального закона  |

|                              |        |от 13.03.2006 N 38-ФЗ "О рекламе"|

\------------------------------/        \---------------------------------/

Рассмотрение заявления и выявленных нарушений начальником Управления

Проверка документов должностным лицом Управления, ответственным за выдачу уведомлений об аннулировании разрешений на установку и эксплуатацию рекламных конструкций

/------------------------------\         /--------------------------------\

|    Подготовка уведомления    |         |Подготовка уведомления об отказе|

| об аннулировании разрешения  |         |   в аннулировании разрешения   |

| на установку и эксплуатацию  |         |  на установку и эксплуатацию   |

|    рекламных конструкций     |         |     рекламной конструкции      |

\------------------------------/         \--------------------------------/

Подпись подготовленных документов начальником Управления

Регистрация подписанных документов. Уведомление заявителя или заинтересованного лица

/------------------------------\         /--------------------------------\

|      Выдача уведомления      |         |  Выдача уведомления об отказе  |

| об аннулировании разрешения  |         |   в аннулировании разрешения   |

| на установку и эксплуатацию  |         |  на установку и эксплуатацию   |

|    рекламной конструкции     |         |     рекламной конструкции      |

\------------------------------/         \--------------------------------/