Раздел 1. Паспорт муниципальной программы

Информация об изменениях:

Постановлением администрации Ханты-Мансийского района от 1 декабря 2015 г. N 286 в раздел 1 настоящего приложения внесены изменения, вступающие в силу после официального опубликования названного постановления

См. текст раздела в предыдущей редакции

Раздел 1. Паспорт муниципальной программы

Наименование муниципальной программы	"Развитие образования в Ханты-Мансийском районе на 2014 - 2017 годы" (далее - Программа)
Правовое обоснование для разработки муниципальной программы	Закон Российской Федерации от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; постановление администрации Ханты-Мансийского района от 09.08.2013 N 199 "О программах Ханты-Мансийского района" (в редакции постановления администрации Ханты-Мансийского района от 21.02.2014 N 30)
Разработчик муниципальной программы	комитет по образованию администрации Ханты-Мансийского района (далее - комитет по образованию)
Координатор муниципальной программы	комитет по образованию
Муниципальный заказчик муниципальной программы	комитет по образованию; департамент строительства архитектуры и ЖКХ администрации района (далее - департамент строительства, архитектуры и ЖКХ); муниципальное казенное учреждение Ханты-Мансийского района "Управление капитального строительства и ремонта" (далее - МКУ "УКСиР")
Исполнители муниципальной программы	комитет по образованию; образовательные организации Ханты-Мансийского района; департамент строительства, архитектуры и ЖКХ; МКУ "УКСиР"
Основные цели и задачи муниципальной программы	цели: обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики района, современным потребностям общества и каждого жителя района. Задача 1. Обеспечение инновационного характера образования через модернизацию кадровых, организационных, технологических и методических условий в соответствии с национальной образовательной инициативой "Наша новая школа", развитие системы выявления, поддержки и сопровождения одаренных детей, лидеров в сфере образования. Задача 2. Развитие системы дополнительного образования детей. Задача 3. Развитие инфраструктуры дошкольного, общего и дополнительного образования. Задача 4. Обеспечение комплексной безопасности и комфортных условий образовательного процесса. Задача 5. Укрепление материально-технической базы образовательных организаций в соответствии с современными требованиями
Сроки реализации муниципальной программы	2014 - 2017 годы
Объемы и источники финансирования муниципальной программы	общий предполагаемый объем финансирования Программы на 2014 - 2017 годы: 3 938 889,22 тыс. рублей, в том числе бюджет округа - 3 776 100,70 тыс. рублей, бюджет района - 154 688,52 тыс. рублей, внебюджетные источники - 8100,00 тыс. рублей; 2014 год (план) - 396 735,20 тыс. рублей, в том числе бюджет округа - 283 119,20 тыс. рублей, бюджет района - 105 516,00 тыс. рублей, внебюджетные источники - 8 100,00 тыс. рублей; 2014 год (факт) - 378 495,41 тыс. рублей, в том числе бюджет округа - 272 174,48 тыс. рублей, бюджет района - 98 220,93 тыс. рублей, внебюджетные источники - 8 100,00 тыс. рублей; 2015 год - 1 211 290,61 тыс. рублей, в том числе бюджет округа - 1 170 389,22 тыс. рублей, бюджет района - 40 901,39 тыс. рублей, внебюджетные источники - 0 тыс. рублей; 2016 год - 1 129 521,30 тыс. рублей, в том числе бюджет округа - 1 116 746,00 тыс. рублей, бюджет района - 12 775,30 тыс. рублей, внебюджетные источники - 0 тыс. рублей; 2017 год - 1 219 581,90 тыс. рублей, в том числе бюджет округа - 1 216 791,00 тыс. рублей, бюджет района - 2 790,90 тыс. рублей, внебюджетные источники - 0 тыс. рублей
Ожидаемые конечные результаты муниципальной программы	снижение отношения среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 предмета: русский язык и математика) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 предмета: русский язык и математика) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена - с 1,18 до 1,12 раза; увеличение доли детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования, в общей чис