Параметры и критерии оценки эффективности деятельности руководителей муниципальных дошкольных образовательных организаций города Нижневартовска, подведомственных департаменту образования администрации города
|
N п/п
|
Направление
|
Целевые показатели
|
Критерии эффективности
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.
|
Соответствие деятельности образовательной организации требованиям законодательства
|
предписания надзорных органов
|
- отсутствие/устранение предписаний;
- наличие неустраненных предписаний (при наличии финансирования)
|
|
обоснованные жалобы граждан по вопросам соблюдения прав участников образовательных отношений
|
- отсутствие;
- наличие
|
|
исполнение муниципального задания на оказание муниципальных услуг
|
- от 99% до 100%;
- от 95% до 98%;
- ниже 94%
|
|
достижение целевых показателей средней заработной платы педагогических работников образовательной организации
|
- достигнуто;
- не достигнуто
|
|
2.
|
Функционирование системы государственно-общественного управления
|
привлечение дополнительных средств на цели развития образования образовательной организации
|
- наличие;
- отсутствие
|
|
представление опыта деятельности государственно-общественного управления образовательной организации на муниципальном, региональном, федеральном уровнях (на основе подтверждающих документов)
|
- на муниципальном уровне;
- на региональном уровне;
- на всероссийском уровне
|
|
3.
|
Информационная открытость
|
наличие на официальных сайтах информации о деятельности образовательной организации в соответствии с Правилами размещения в сети Интернет и обновления информации об образовательной организации
|
- наличие;
- отсутствие
|
|
наличие в открытом доступе публичного доклада образовательной организации
|
- наличие;
- отсутствие
|
|
наличие в открытом доступе механизмов и порядка распределения стимулирующего фонда с участием независимых комиссий для руководителей и работников
|
- наличие;
- отсутствие
|
|
4.
|
Реализация мероприятий по привлечению и закреплению молодых педагогических работников в образовательной организации
|
наличие в образовательной организации программы наставничества
|
- наличие;
- отсутствие
|
|
удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 35 лет от общей численности педагогических работников
|
- от 15% до 20%;
- ниже 14%
|
|
участие молодых педагогических работников в очном этапе конкурсов профессионального мастерства на муниципальном, региональном, федеральном уровнях (на основе подтверждающих документов)
|
- на муниципальном уровне;
- на региональном уровне;
- на всероссийском уровне
|
|
5.
|
Развитие кадрового потенциала
|
участие и результат участия педагогических работников в конкурсах профессионального мастерства:
"Педагог года города";
"Педагогический дебют";
"Педагогические инициативы";
"Методист года";
"А я делаю так!"
|
- в очном этапе;
- призовое место;
- победитель муниципального уровня;
- в суперфинале регионального конкурса;
- победитель регионального уровня;
- во всероссийском этапе;
- призер всероссийского этапа;
- победитель всероссийского этапа
|
|
результативность участия в конкурсе лучших педагогических работников Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"
|
получение гранта
|
|
диссеминация опыта образовательной деятельности
|
- муниципальный уровень;
- региональный уровень;
- федеральный уровень
|
|
6.
|
Реализация программ, направленных на работу с одаренными воспитанниками
|
наличие победителей и призеров спортивных, творческих и интеллектуальных конкурсов муниципального, регионального, всероссийского уровней
|
- на муниципальном уровне;
- на региональном уровне;
- на всероссийском уровне
|
|
7.
|
Реализация социокультурных проектов (музей, театр, клуб)
|
наличие музея, театра, клуба
|
за каждый проект
|
|
публичная презентация результатов деятельности по реализации социокультурных проектов городскому сообществу: публикации в различных изданиях, средствах массовой информации, видеорепортажи (на основе подтверждающих материалов)
|
- наличие;
- отсутствие
|
|
8.
|
Эффективное использование ресурсов
|
результаты приемки образовательной организации к началу учебного года
|
- отсутствие замечаний;
- наличие замечаний
|
|
создание дополнительных мест, групп за счет оптимизации площадей
|
- за каждое место;
- за каждую группу
|
|
наличие групп кратковременного пребывания детей и групп сокращенного дня
|
- наличие;
- отсутствие
|
|
исполнение плана финансово-хозяйственной деятельности
|
- от 95% до 100%;
- ниже 94%
|
|
отсутствие просроченной кредиторской задолженности
|
- отсутствие;
- наличие
|
|
9.
|
Реализация программ по сохранению и укреплению здоровья воспитанников
|
ведение в образовательной организации мониторинга состояния здоровья воспитанников
|
- наличие;
- отсутствие
|
|
доля воспитанников, охваченных услугами дополнительного образования спортивной направленности, от общего числа воспитанников образовательной организации
|
- свыше 45%;
- от 20% до 44%;
- до 19%;
- 0%
|
|
эффективность применения в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий, реализации программ по сохранению и укреплению здоровья воспитанников
|
- увеличение показателя индекса здоровья
|
|
случаи травматизма с обучающимися во время образовательного процесса
|
- отсутствие
|
|
10.
|
Реализация программ дополнительного образования на базе образовательной организации
|
доля воспитанников образовательной организации, охваченных услугами дополнительного образования, в том числе на условиях договора с организацией дополнительного образования, от общего числа воспитанников образовательной организации
|
- свыше 45%;
- от 20% до 44%;
- до 19%;
- 0%
|
|
11.
|
Удовлетворенность населения качеством предоставляемых образовательных услуг
|
уровень удовлетворенности населения качеством предоставления услуг дошкольного образования по результатам независимой оценки деятельности образовательных организаций
|
- оптимальный (выше среднегородского показателя);
- допустимый (на уровне среднегородского показателя);
- недопустимый (ниже среднегородского показателя)
|
|
12.
|
Оценка качества деятельности руководителя муниципальными, региональными, федеральными структурами
|
получение руководителем образовательной организации именных благодарственных писем, дипломов, грамот
|
- наличие;
- отсутствие
|
|
участие в экспертных комиссиях, жюри, творческих группах
|
- муниципальный уровень;
- региональный уровень;
- федеральный уровень
|
|
13.
|
Совершенствование управленческих процессов на основе независимой системы оценки качества
|
участие в независимой оценке качества деятельности образовательной организации (на основе подтверждающих документов)
|
- муниципальный уровень;
- региональный уровень;
- федеральный уровень
|
|
14.
|
Привлечение работников образовательной организации к сдаче спортивных нормативов "Готов к труду и обороне"
|
доля работников образовательной организации, привлеченных к сдаче спортивных нормативов "Готов к труду и обороне"
|
- свыше 50%;
- от 25% до 49%;
- от 0% до 24%
|
|
15.
|
Реализация федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
|
доля детей, освоивших образовательную программу дошкольного образования, от общего количества обучающихся дошкольного возраста
|
- от 99% до 100%;
- от 95% до 98%;
- ниже 94%
|
|
коэффициент посещаемости дошкольной образовательной организации
|
- от 99% до 100%;
- от 95% до 98%;
- ниже 94%
|
