Раздел II. Основные цели и задачи программы, оценка ожидаемой эффективности программы (экономическая, бюджетная и социальная эффективность)

Раздел II. Основные цели и задачи программы, оценки ожидаемой эффективности программы (экономическая, бюджетная и социальная эффективность)

С учетом специфики сферы образования задачи по достижению цели программы распределены как по уровням образования с учетом того, что на различных уровнях образования выделяются свои приоритеты, отвечающие насущным проблемам и долгосрочным вызовам, так и по наиболее актуальным и перспективным направлениям муниципальной политики и эффективно дополняют положения государственной программы Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Развитие образования в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре на 2014 - 2020 годы".

Цель программы - обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого жителя города Ханты-Мансийска.

На реализацию данной цели направлены мероприятия 3 подпрограмм: подпрограммы I "Развитие системы общего и дополнительного образования"; подпрограммы II "Создание механизмов обеспечения высокого качества образования, развитие информационной прозрачности системы образования"; подпрограммы III "Организация деятельности в системе образования на территории города Ханты-Мансийска".

В рамках подпрограммы I "Развитие системы общего и дополнительного образования" реализуются мероприятия, направленные на достижение следующих задач:

1. Обеспечение условий для развития индивидуальных способностей, личностных качеств, творческого потенциала детей.

2. Создание системных механизмов сохранения и укрепления здоровья детей в учреждениях образования.

3. Модернизация системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогов и руководителей образовательных учреждений.

4. Оснащение материально-технической базы образовательных учреждений в соответствии с современными требованиями.

5. Развитие системы дополнительного образования детей.

6. Обеспечение комплексной безопасности и комфортных условий образовательного процесса в общем и дополнительном образовании.

7. Развитие инфраструктуры общего и дополнительного образования.

8. Вовлечение обучающихся в социальную активную деятельность, развитие детских и юношеских объединений.

9. Создание условий для развития гражданских, военно-патриотических качеств обучающихся.

10. Поддержка системы воспитания и обучения детей, посещающих образовательные учреждения, реализующие образовательную программу дошкольного образования.

Посредством мероприятий подпрограммы II "Создание механизмов обеспечения высокого качества образования, развитие информационной прозрачности системы образования" решается следующая задача:

11. Развитие муниципальной системы оценки качества образования, включающей оценку результатов деятельности по реализации федерального государственного образовательного стандарта и учет динамики достижений каждого обучающегося.

Подпрограмма III "Организация деятельности в системе образования на территории города Ханты-Мансийска" направлена на повышение качества управления в системе образования, обеспечение деятельности по исполнению отдельных государственных полномочий:

12. Повышение качества управления в системе образования.

В результате реализации муниципальной программы прогнозируются изменения в сфере образования города Ханты-Мансийска, отраженные следующими показателями:

Подпрограмма I "Развитие системы общего и дополнительного образования"

В старших классах для всех учащихся будет обеспечена возможность выбора профиля обучения и индивидуальной траектории освоения образовательной программы (в образовательных организациях всех форм собственности и их сетях, в формах дистанционного образования). Программы культурной адаптации и изучения русского языка будут доступны для всех детей из семей трудовых мигрантов. Каждый ребенок-инвалид сможет получить качественное общее образование по выбору в форме дистанционного, специального или инклюзивного обучения, поддержку в профессиональной ориентации.

Во всех школах будет решена задача обеспечения удовлетворительного уровня базовой инфраструктуры в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, которая включает основные виды благоустройства, свободный высокоскоростной доступ к современным образовательным ресурсам и сервисам сети Интернет, спортивные сооружения.

Будет расширен спектр услуг вариативных форм дошкольного образования детей раннего возраста (0-3 года) путем открытия групп кратковременного пребывания. Родителям (законным представителям) детей дошкольного возраста, не посещающих дошкольные образовательные учреждения, будет оказана консультативная помощь по различным вопросам воспитания, обучения и развития ребенка дошкольного возраста. Повысится качество результатов образования.

Непосредственный результат:

Ежегодное увеличение доли обучающихся 5-11 классов, принявших участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников, которая должна составить не менее 24,5% от общей численности обучающихся.

Ежегодно не менее 20% административно-управленческого персонала общеобразовательных учреждений (руководителей) будут проходить целевую подготовку или повышение квалификации по программам менеджмента в образовании. Кроме того, ежегодно не менее 30% педагогического персонала общеобразовательных учреждений пройдут подготовку или повышение квалификации на основе персонифицированной модели и (или) для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.

Все обучающиеся общеобразовательных учреждений получат возможность пользоваться учебным оборудованием для практических работ и интерактивными учебными пособиями в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами (далее - ФГОС) (в общей численности обучающихся по новым ФГОС), не менее чем в 100% общеобразовательных учреждений будет обеспечена возможность пользоваться столовыми, соответствующими современным требованиям.

К 2016 году предполагается привлечь на окружные конкурсы не менее 13 социально значимых детских и юношеских проектов; вовлечь в реализуемые проекты и программы в сфере выявления и поддержки талантливых детей не менее 220 человек.

Планируется, что к 2016 году не менее 55% обучающихся будет привлечено к участию в работе детских и юношеских общественных объединений различной направленности.

Планируется к 2016 году сдать в эксплуатацию не менее 2 объектов общеобразовательных учреждений и 8 объектов дошкольных образовательных учреждений.

Конечный результат:

Снижение отношения среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах общеобразовательных учреждений с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена с 1,61 до 1,54 раза.

Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений составит 0%.

К 2016 году доля детей 5-18 лет, охваченных программами дополнительного образования детей, увеличится с 53,3% до 60,8%.

Прогнозируется увеличение доли муниципальных общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений, с 75% до 100%.

Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию, увеличится с 82% до 95%.

Увеличение доли административно-управленческого и педагогического персонала общеобразовательных учреждений, подготовленных для работы в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов, с 60% до 100%.

Уменьшение доли обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, с 45% до 37%.

Подпрограмма II "Создание механизмов обеспечения высокого качества образования, развитие информационной прозрачности системы образования"

Итогом реализации подпрограммы станет доступная для граждан полная и объективная информация об образовательных учреждениях, содержании и качестве их программ (услуг), эффективная обратная связь с органами, осуществляющими управление в сфере образования. Общественность (родители, работодатели, местное сообщество) будет непосредственно включена в управление образовательными учреждениями и оценку качества образования.

Непосредственный результат:

Доля обучающихся, которым будет обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 4 Мб/с), не менее 86%.

Конечный результат:

К 2016 году доля образовательных учреждений, разместивших на сайте нормативный закрепленный перечень сведений о своей деятельности, увеличится с 60% до 100%.

Подпрограмма III "Организация деятельности в системе образования на территории города Ханты-Мансийска"

Принятие мер по повышению заработной платы позволит повысить престиж педагогической профессии. Существенно обновится педагогический корпус общего образования, повысится уровень подготовки педагогов. Молодые специалисты в течение первого года работы будут получать поддержку более опытных педагогов.

В городе нет образовательных учреждений, находящихся в аварийном состоянии. Ежегодно решаются вопросы, связанные с ремонтом отдельных конструкций и зданий образовательных учреждений.

Непосредственный результат:

Сохранение охвата детей в возрасте 7-18 лет общим образованием с учетом образовательных потребностей и запросов обучающихся, в том числе имеющих ограниченные возможности здоровья, обучаемых по медицинским показаниям, на уровне до 99,9%.

Увеличение отношения среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных учреждений к среднемесячной заработной плате в сфере общего образования в автономном округе с 99% до 100%.

Конечный результат:

Исполнение муниципальных заданий на оказание муниципальных услуг (выполнение работ) в соответствии с перечнем муниципальных услуг в системе образования ежегодно не менее 95%.

Значения целевых показателей и ожидаемых результатов муниципальной программы в разбивке по годам указаны в приложении 1 к настоящей программе.