Приложение. Ведомственная целевая программа "Дополнительное образование в детских музыкальных школах и школах искусств в городе Нижневартовске"

Приложение
к постановлению
администрации муниципального образования
города Нижневартовска
от 1 октября 2014 г. N 1965

Ведомственная целевая программа
"Дополнительное образование в детских музыкальных школах и школах искусств в городе Нижневартовске"

Паспорт Программы

Наименование Программы	Ведомственная целевая программа "Дополнительное образование в детских музыкальных школах и школах искусств в городе Нижневартовске" (далее - Программа)
Субъект бюджетного планирования, ответственный за реализацию Программы	Управление культуры администрации города
Цель Программы	Повышение доступности и эффективности функционирования системы дополнительного образования в детских музыкальных школах и школах искусств при сохранении текущего объема и качества
Задачи Программы	1. Внедрение новых образовательных программ в сфере искусства. 2. Сохранение качества предоставления дополнительного образования в детских музыкальных школах и школах искусств. 3. Создание и предоставление условий для индивидуального развития одаренных детей и ранней профессиональной ориентации. 4. Создание и предоставление условий для получения дополнительного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья
Целевые показатели результативности	1. Число обучающихся (бюджетные места по муниципальному заданию): - 2015 год - 2 750 чел.; - 2016 год - 2 750 чел.; - 2017 год - 2 750 чел. 2. Число обучающихся (внебюджетные места): - 2015 год - 790 чел.; - 2016 год - 790 чел.; - 2017 год - 790 чел. 3. Доля обучающихся, полностью освоивших образовательные программы: - 2015 год - 98,28%; - 2016 год - 98,31%; - 2017 год - 98,36%. 4. Количество проведенных внеклассных мероприятий/зрителей: - 2015 год - 550 ед./32 150 чел.; - 2016 год - 555 ед./32 200 чел.; - 2017 год - 560 ед./32 300 чел. 5. Удовлетворенность населения качеством дополнительного образования в детских музыкальных школах и школах искусств: - 2015 год - 88,15%; - 2016 год - 88,55%; - 2017 год - 88,55%
Характеристика программных мероприятий	1. Мероприятия, направленные на внедрение новых для образовательной области "искусство" образовательных программ. 2. Мероприятия, направленные на сохранение качества предоставления дополнительного образования художественно-эстетической направленности. 3. Мероприятия, направленные на создание и предоставление условий для индивидуального развития одаренных детей и ранней профессиональной ориентации. 4. Мероприятия, направленные на создание и предоставление условий для получения дополнительного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья
Срок реализации	2015 - 2017 годы
Объемы и источники финансирования	Объем финансирования Программы на 2015 - 2017 годы составляет 770 421,51 тыс. руб., в том числе: - 2015 год - 250 941,61 тыс. руб.; - 2016 год - 259 739,95 тыс. руб.; - 2017 год -259 739,95 тыс. руб. Источники финансирования Программы: - средства бюджета города, всего 742 616,51 тыс. руб., в том числе: 2015 год - 241 906,61 тыс. руб.; 2016 год - 250 354,95 тыс. руб.; 2017 год - 250 354,95 тыс. руб.; - средства от приносящей доход деятельности, всего 27 805,0 тыс. руб., в том числе: 2015 год - 9 035,0 тыс. руб.; 2016 год - 9 385,0 тыс. руб.; 2017 год - 9 385,0 тыс. руб.
Ожидаемые конечные результаты реализации Программы и показатели социально-экономической эффективности	Реализация мероприятий Программы предполагает достижение следующих результатов: - сохранение числа обучающихся (бюджетные места по муниципальному заданию); - сохранение числа обучающихся (внебюджетные места); - увеличение доли обучающихся, полностью освоивших образовательные программы, на 0,08%; - увеличение количества проведенных внеклассных мероприятий/зрителей на 1,82%/0,47%; - увеличение уровня удовлетворенности населения качеством дополнительного образования в детских музыкальных школах и школах искусств на 0,4%

I. Характеристика текущего состояния дополнительного образования в детских музыкальных школах и школах искусств

Дополнительное образование детей является важнейшей составляющей образовательного пространства, сложившегося в современном обществе. Оно социально востребовано, требует постоянного внимания и поддержки со стороны общества и государства как образование, органично сочетающее в себе воспитание, обучение и развитие личности ребенка.

Показателями, характеризующими предоставление дополнительного образования в детских музыкальных школах и школах искусств, являются:

- число мест в учреждениях дополнительного образования;

- число обучающихся (бюджетные места по муниципальному заданию);

- число обучающихся (внебюджетные места);

- количество обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;

- количество образовательных программ (направлений и специальностей);

- доля обучающихся в учреждениях дополнительного образования от общей численности детей (обучающихся 1-9 классов общеобразовательных школ), проживающих в городе;

- количество проведенных внеклассных мероприятий/зрителей;

- численность преподавателей и концертмейстеров, имеющих высшее профессиональное образование по профилю преподаваемого предмета;

- удовлетворенность населения качеством дополнительного образования в детских музыкальных школах и школах искусств.

Доступность предоставления дополнительного образования определяется наличием бюджетных мест в учреждениях дополнительного образования. В 2011 - 2013 годах количество бюджетных мест в учреждениях дополнительного образования в сфере культуры города Нижневартовска составило 2 750 человек, из них количество обучающихся детских школ искусств - 2 410 человек, что составляет 87,6%.

После открытия в 2010 году детской школы искусств N 3 облегчен географический доступ к учреждениям дополнительного образования для детей, проживающих в районе МЖК, 10а, 10б, 10в микрорайонах.

На основании социального норматива, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 03.07.96 N 1063-р, доля детей, обучающихся в учреждениях дополнительного образования, должна составлять 12% от общей численности детей (обучающихся 1-9 классов общеобразовательных школ), проживающих в городе. Доля детей, обучающихся в школах искусств и музыкальной школе города Нижневартовска, в 2011 году составила 11,1%, в 2012 году - 10,9%, в 2013 году - 10,9%. Уменьшение процента детей, обучающихся в учреждениях дополнительного образования, связано с увеличением численности детей в городе.

Сегодня дополнительное образование детей - это свобода выбора, которая способствует осознанному самоопределению, развивает самостоятельность, формирует привычку созидательного труда. Заложенные в дополнительном образовании возможности реализуются благодаря целенаправленному педагогическому сопровождению.

Разнообразие широкого спектра образовательных программ дает возможность выбора муниципальной услуги для потребителей. Количество образовательных программ (направлений и специальностей), реализуемых в учреждениях дополнительного образования, в 2011 - 2012 и 2012 - 2013 учебных годах составило 23 единицы по общему перечню программ по 4 учреждениям:

- детская школа искусств N 1 - 17 образовательных программ;

- детская школа искусств N 2 - 17 образовательных программ;

- детская школа искусств N 3 - 17 образовательных программ;

- детская музыкальная школа имени Юрия Дмитриевича Кузнецова - 12 образовательных программ.

Согласно Федеральному закону от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" с 01.09.2013 детские школы искусств приступили к реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств. В связи с этим количество программ (направлений и специальностей) возросло до 32 единиц по общему перечню программ. С 01.09.2014 детская музыкальная школа имени Юрия Дмитриевича Кузнецова приступила к реализации новой дополнительной предпрофессиональной программы в области искусств - "Музыкальный фольклор".

Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья реализуется в городе Нижневартовске в детских школах искусств N 2 и N 3. В этих учреждениях создана необходимая материально-техническая база для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, оборудованы специальные учебные кабинеты, приобретена методическая и учебная литература, компьютерное оборудование, разработаны специальные адаптированные программы с учетом заболеваний. Количество детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в учреждениях дополнительного образования, по состоянию на 01.04.2014 составило 37 человек.

Одним из главных показателей результативности учебно-воспитательного процесса является доля обучающихся в общем контингенте, полностью освоивших учебные программы. В 2013 году 99,44% обучающихся учреждений дополнительного образования полностью освоили учебные программы.

Повышение уровня общего культурного кругозора обучающихся, ранняя профессиональная ориентация достигается посредством проведения внеклассных мероприятий, мастер-классов и охвата ими детей.

В современных условиях особое значение приобретают кадровые ресурсы, поскольку от них в первую очередь зависит развитие системы дополнительного образования. Однако анализ кадрового состава учреждений дополнительного образования в сфере культуры выявляет основную проблему - старение педагогических кадров. По состоянию на 01.06.2014 численность преподавателей и концертмейстеров составила 175 человек, из них молодых специалистов в возрасте до 35 лет - 17,1%.

Основным проблемным аспектом качественного дополнительного образования является обновление состояния парка музыкальных инструментов и специального оборудования. Также в пополнении и обновлении нуждаются фонды методической и музыкальной литературы.

Показателями объема расходов на реализацию Программы являются:

- совокупный объем расходов на реализацию Программы;

- структура расходов (по источникам финансирования);

- удельные показатели расходов.

В течение 2011 - 2013 годов совокупный объем расходов на реализацию Программы увеличился на 14,6% (238 816,11 тыс. руб./208 404,6 тыс. руб.) и в 2013 году составил 238 816,11 тыс. руб.

Удельный совокупный объем расходов на реализацию Программы в расчете на одного получателя в 2013 году составил 86 842,22 руб., увеличение в 2013 году составило 14,6% (86 842,22 руб./75 780 руб.).

Показатели, характеризующие текущее состояние дополнительного образования в детских музыкальных школах и школах искусств, представлены в таблице 1 приложения к Программе.

II. Цель реализации Программы

Цель Программы - повышение доступности и эффективности функционирования системы дополнительного образования в детских музыкальных школах и школах искусств при сохранении текущего объема и качества.

III. Ожидаемые результаты реализации Программы

Дата начала реализации Программы: 1 января 2015 года.

Дата окончания реализации Программы: 31 декабря 2017 года.

Мероприятия Программы направлены на сохранение и развитие системы дополнительного образования в сфере культуры и искусства. Реализация Программы будет способствовать кадровому обеспечению отрасли, предоставлению качественного допол