Статья 6. Компетенция органов управления образованием городов и районов Карачаево-Черкесской Республики

Статья 6. Компетенция органов управления образованием городов и районов Карачаево-Черкесской Республики

Органы управления образованием городов и районов Карачаево-Черкесской Республики:

1) организуют выявление детей-сирот и детей, оставшихся без родительского попечения, ведут их первичный учет;

2) обеспечивают временное устройство нуждающихся в опеке и попечительстве несовершеннолетних, а также сохранность их имущества;

3) осуществляют подготовку документов для устройства детей -сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, под опеку (попечительство) граждан, в приемную семью, на усыновление, а при отсутствии такой возможности в воспитательное учреждение, лечебное учреждение или учреждение социальной защиты населения;

4) выбирают лиц, способных к выполнению обязанностей опекуна или попечителя, приемных родителей;

5) предоставляют опекунам и попечителям, кандидатам в усыновители, приемные родители информацию о ребенке (детях), который может быть передан на воспитание в семью, и выдают направление для посещения ребенка (детей) по месту его жительства (нахождения);

6) готовят и представляют в суд заключение об обоснованности и о соответствии усыновления интересам усыновляемого ребенка, ведут учет лиц, в отношении которых произведено усыновление (удочерение);

7) осуществляют контроль за деятельностью опекунов, попечителей и приемных родителей, за условиями содержания, воспитания и образования детей;

8) дают разрешение на раздельное проживание попечителя с подопечным;

9) готовят заключение для разрешения опекунам и попечителям расходования доходов подопечного, в том числе доходов, причитающихся подопечному от управления его имуществом, за исключением доходов, которыми подопечный вправе распоряжаться самостоятельно;

10) подготавливают материалы о назначении денежных средств на содержание подопечного в порядке и размере, установленных Правительством Российской Федерации и Правительством Карачаево-Черкесской Республики;

11) готовят заключение о возможности отпуска воспитанника детского интернатного учреждения, оставшегося без родителей, на каникулы, праздничные и выходные дни к родственникам и другим лицам;

12) защищают права выпускников детских государственных учреждений, несовершеннолетних работников и безработных из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

13) осуществляют защиту личных и имущественных прав несовершеннолетних из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в образовательных учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования;

14) принимают меры по защите гарантированного права на труд несовершеннолетних из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

15) производят немедленное отобрание ребенка при непосредственной угрозе его жизни и здоровью на основании соответствующего акта органа местного самоуправления;

16) готовят заключения для решения вопросов по изменению фамилии и имени несовершеннолетних, об установлении отцовства;

17) дают заключение о возможности объявления несовершеннолетнего полностью дееспособным (эмансипированным), готовят заключение для регистрации брака лиц, не достигших совершеннолетия, осуществляют защиту прав несовершеннолетних родителей;

18) оказывают необходимую социальную, правовую, психолого-педагогическую помощь опекунам и попечителям, кандидатам в усыновители, приемным родителям и другим гражданам по вопросам охраны и защиты личных и имущественных прав несовершеннолетних;

19) рассматривают предложения, заявления и жалобы граждан по вопросам опеки и попечительства и принимают по ним необходимые меры;

20) ведут установленную документацию по охране прав несовершеннолетних, составляют ежегодный статистический отчет.

Кроме вышеперечисленных функций органы управления образованием городов и районов Карачаево-Черкесской Республики компетентны:

1) выносить постановления о порядке участия раздельно проживающего родителя в воспитании ребенка;

2) давать заключения по требованию суда в случае возникновения спора о месте жительства несовершеннолетнего и по другим вопросам воспитания;

3) подготавливать разрешающие документы при совершении сделок, связанных с отчуждением, использованием, разделом имущества, принадлежащего несовершеннолетнему;

4) предъявлять иски в суд по вопросам защиты личных и имущественных прав несовершеннолетних;

5) участвовать в судебном разбирательстве по делам:

1. о признании недействительным брака, заключенного с лицом, не достигшим брачного возраста;

2. о лишении родительских прав;

3. о восстановлении в родительских правах;

4. об усыновлении детей;

5. об отмене усыновления.

Для осуществления вышеуказанных функций по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних в органы управления образованием вводятся должности специалистов по охране детства.