Приложение. Государственная программа "Развитие образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы"

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Карачаево-Черкесской Республики от 3 сентября 2014 г. N 260 настоящее приложение изложено в новой редакции

Текст приложения в предыдущей редакции не приводится

Приложение

к постановлению Правительства

Карачаево-Черкесской Республики

от 31 октября 2013 г. N 366

Государственная программа
"Развитие образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы"

С изменениями и дополнениями от:

3 сентября 2014 г.

Паспорт
государственной программы "Развитие образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы" (далее - программа)

Наименование Программы	"Развитие образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы"
Ответственный исполнитель Программы	Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики
Соисполнители Программы	Министерство строительства и жилищно-коммунального хозяйства Карачаево-Черкесской Республики, Министерство Карачаево-Черкесской Республики по делам национальностей, массовым коммуникациям и печати, Министерство здравоохранения Карачаево-Черкесской Республики, Министерство культуры Карачаево-Черкесской Республики, Министерство физической культуры и спорта Карачаево-Черкесской Республики, Министерство внутренних дел по Карачаево-Черкесской Республике (по согласованию), Управление Карачаево-Черкесской Республики по делам молодежи, Управление по делам казачества при Главе Карачаево-Черкесской Республики, Управление Карачаево-Черкесской Республики по делам архивов, Управление Федеральной службы России по контролю за оборотом наркотиков по Карачаево-Черкесской Республике (по согласованию), Главное управление Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий по Карачаево-Черкесской Республике (по согласованию), Управление Федеральной службы безопасности Российской Федерации по Карачаево-Черкесской Республике (по согласованию), Аппарат антинаркотической комиссии в Карачаево-Черкесской Республике, Региональное отделение ДОСААФ России Карачаево-Черкесской Республики (по согласованию), Республиканский Совет ветеранов войны, труда, Вооруженных Сил и правоохранительных органов (по согласованию), Военный комиссариат Карачаево-Черкесской Республики (по согласованию), органы управления образованием администраций муниципальных районов и городских округов (по согласованию)
Перечень подпрограмм Программы	Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы". Подпрограмма 2 "Развитие общего образования на 2014 - 2016 годы". Подпрограмма 3 "Развитие профессионального образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы". Подпрограмма 4 "Развитие системы дополнительного образования детей в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы". Подпрограмма 5 "Развитие воспитания в системе образования Карачаево-Черкесской Республики на 2014 - 2016 годы". Подпрограмма 6 "Патриотическое воспитание граждан на 2014 - 2016 годы". Подпрограмма 7 "Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотическими средствами и их незаконному обороту в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы". Подпрограмма 8 "Горячее питание школьников на 2014 - 2016 годы". Подпрограмма 9 "Безопасность образовательной организации на 2014 - 2016 годы". Подпрограмма 10 "Развитие науки в Карачаево-Черкесской Республике". Подпрограмма 11 "Развитие и совершенствование системы повышения квалификации педагогических работников Карачаево-Черкесской Республики на 2014 - 2016 годы". Подпрограмма 12 "Обеспечение жилыми помещениями специализированного государственного жилищного фонда детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы". Подпрограмма 13 "Финансовое обеспечение условий реализации государственной программы "Развитие образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы"
Цели Программы	Обеспечение высокого качества российского образования, соответствующего растущим потребностям каждого гражданина, общества, требованиям социально ориентированного инновационного развития Карачаево-Черкесской Республики, ее экономики; создание дополнительных условий для воспитания и социально-педагогической поддержки развития учащихся образовательных учреждений республики как нравственных, ответственных, инициативных, творческих граждан России; обеспечение условий для удовлетворения потребностей граждан Российской Федерации, проживающих на территории Карачаево-Черкесской Республики, в качественном общедоступном дошкольном образовании; обеспечение доступности качественных услуг дополнительного образования для всех учащихся республики независимо от места жительства; обеспечение доступности и качества дошкольного образования; принятие превентивных мер по снижению негативных социально-экономических последствий, вызванных распространением наркомании в республике; создание условий, способствующих укреплению здоровья, через увеличение охвата школьников горячим сбалансированным питанием в общеобразовательных организациях Карачаево-Черкесской Республики; обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений во время их трудовой и учебной деятельности; формирование конкурентоспособного и эффективно функционирующего сектора исследований и разработок; обеспечение государственных гарантий по обеспечению жилыми помещениями специализированного жилищного фонда детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей
Задачи Программы	Увеличение охвата детей дошкольным образованием, дальнейшее развитие сети вариативных дошкольных образовательных организаций; создание условий для внедрения федеральных государственных образовательных стандартов начального и общего образования; развитие творческого и профессионального потенциала педагогических и руководящих работников системы образования; совершенствование школьной инфраструктуры; развитие информационной среды системы образования; совершенствование механизма согласования запросов рынка труда и рынка образовательных услуг профессионального образования с участием социальных партнеров; обновление содержания и технологий среднего профессионального образования, повышение качества предоставляемых профессиональных образовательных услуг; развитие педагогического и управленческого потенциала системы среднего профессионального образования; совершенствование системы воспитания и дополнительного образования путем создания условий для успешной социализации молодежи и обеспечения возможностей эффективной самореализации; совершенствование нормативного правового, методического и информационного обеспечения функционирования системы патриотического воспитания граждан; развитие механизмов поддержки деятельности учреждений и организаций, реализующих инновационные программы патриотического воспитания; формирование в обществе негативного отношения к незаконному потреблению наркотических средств и психотропных веществ через мотивацию к устойчивому выбору в пользу здорового образа жизни; снижение масштабов распространения наркотических средств; повышение эффективности лечения и реабилитации больных наркоманией, развитие системы социально-психологической поддержки лиц, прекративших употребление наркотиков; сохранение и укрепление здоровья детей и подростков; увеличение показателя охвата обучающихся горячим питанием; улучшение качества школьных рационов; снижение заболеваемости учащихся за счет внедрения полноценного рационального обогащенного рациона питания; внедрение новых форм организации питания; участие в реализации государственной политики и требований законодательных и иных нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности образовательных организаций, направленных на защиту здоровья и сохранения жизни обучающихся, воспитанников и работников во время их трудовой и учебной деятельности от возможных пожаров, аварий и других опасностей; развитие фундаментальных научных исследований; интеграция науки и образования; формирование современной материально-технической базы сектора исследований и разработок; обеспечение интеграции регионального и российского сектора исследований и разработок; предоставление благоустроенных жилых помещений специализированного жилищного фонда Карачаево-Черкесской Республики по договорам найма специализированных жилых помещений детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; предоставление благоустроенных жилых помещений по договорам социального найма детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, по судебным решениям
Основные целевые индикаторы и показатели Программы	Удельный вес детей, охваченных дошкольным воспитанием; доля детей, охваченных предшкольной подготовкой; количество семейных и негосударственных детских садов; доля специалистов, оказывающих услуги по дошкольному образованию, прошедших курсовую переподготовку и повышение квалификации; доля детей школьного возраста, имеющих возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования, в общей численности детей школьного возраста; доля государственных общеобразовательных организаций, удовлетворяющих современным требованиям и условиям осуществления образовательного и воспитательного процесса; доля граждан, положительно оценивающих результаты проведения мероприятий по патриотическому воспитанию; увеличение доли подростков и молодежи в возрасте от 11 до 24 лет, вовлеченных в профилактические мероприятия, по отношению к общей численности указанной категории за период реализации Программы не менее 80%; увеличение количества прошедших лечение и реабилитацию больных с диагнозом "наркомания", длительность ремиссии у которых составляет не менее 2 лет; увеличение доли учащихся, получающих горячее питание в школьных столовых, доли учащихся, получающих льготное горячее питание в школьных столовых; доля муниципальных общеобразовательных организаций, оснащенных современным технологическим оборудованием; доля муниципальных общеобразовательных организаций, апробирующих в школьных столовых новые формы организации школьного питания; увеличение доли образовательных организаций полностью соответствующих требованиям пожарной безопасности; увеличение доли республиканских образовательных учреждений, соответствующих требованиям антитеррористической защищенности; количество научно-исследовательских работ; объем финансирования научных исследований; отношение средней заработной платы научных работников к средней заработной плате в регионе; увеличение количества детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений и обеспеченных жилыми помещениями по договорам социального найма с использованием средств федерального и республиканского бюджетов
Этапы и сроки реализации Программы	2014 - 2016 годы
Объемы бюджетных ассигнований Программы	Источник финансирования - бюджет Карачаево-Черкесской Республики, федеральный бюджет. Общий объем финансирования Программы - 13979012,85 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 4532318,85 тыс. рублей 2015 год - 4698686,0 тыс. рублей 2016 год - 4748008,0 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации Программы	Ликвидация очередности в дошкольные образовательные организации детей в возрасте от 3 до 7 лет, обеспечение 100% охвата детей предшкольной подготовкой; увеличение с 43% до 80% удельного веса детей, охваченных дошкольным образованием; увеличение числа дошкольных мест на 4720; создание дополнительных дошкольных мест за счет развития вариативных форм; обеспечение 100% охвата специалистов, работающих в дошкольном образовании, курсовой подготовкой и повышением квалификации; увеличение к 2016 году числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста до 67%; увеличение доли государственных общеобразовательных организаций, удовлетворяющих современным требованиям и условиям осуществления образовательного и воспитательного процесса, до 60%; увеличение до 90% числа граждан, положительно оценивающих результаты проведения мероприятий по патриотическому воспитанию; снижение масштабов незаконного потребления наркотиков в Карачаево-Черкесской Республике; увеличение доли подростков и молодежи в возрасте от 11 до 24 лет, вовлеченных в профилактические мероприятия, по отношению к общей численности указанной категории за период реализации Программы не менее 60%; увеличение численности прошедших лечение больных с диагнозом "наркомания", длительность ремиссии у которых составляет не менее 2 лет, за период реализации Программы; увеличение доли учащихся, получающих горячее питание в школьных столовых, с 43% до 100%; увеличение доли учащихся, охваченных льготным питанием; увеличение числа общеобразовательных организаций, улучшивших материально-техническую базу школьных пищеблоков; увеличение количества школ, участвующих в апробации новых форм питания; увеличение удельного веса работников школьных пищеблоков, прошедших курсы повышения квалификации; повышение безопасности образовательных организаций, снижение рисков возникновения пожаров, аварийных ситуаций, травматизма людей, создание необходимой материально-технической базы по организации охраны образовательных организаций от террористической угрозы; увеличение количества научно-исследовательских работ; обеспечение жильем специализированного жилого фонда 273 детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот, и детей, оставшихся без попечения родителей; обеспечение жильем по договорам социального найма 31 детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей

1. Характеристика сферы реализации Программы

Программа разработана в соответствии с постановлением Правительства Карачаево-Черкесской Республики от 28.02.2013 N 61 "Об утверждении Порядка разработки, реализации и оценки эффективности государственных программ Карачаево-Черкесской Республики".

По состоянию на 01.01.2014 в республике проживает 41269 детей дошкольного возраста, в том числе 24124 детей в возрасте от 3 до 7 лет.

Система дошкольного образования в республике представляет собой многофункциональную сеть образовательных организаций, ориентированную на удовлетворение запросов в области дошкольного образования.

Услуги дошкольного образования оказывают 116 дошкольных образовательных организаций (в том числе 2 частных), 18 дошкольных образовательных групп при общеобразовательных школах, 97 подготовительных к школе классов, 12 центров раннего развития ребенка.

Всеми формами дошкольного образования охвачено 17092 ребенка (43%), в том числе 15694 детей (63%) в возрасте от 3 до 7 лет.

В то же время очередь на получение мест в детских садах не снижается, в настоящее время ее численность составляет 9657 детей, в том числе в г. Черкесске более 5 тыс. человек.

Отмечается низкий показатель охвата детей дошкольным воспитанием в Абазинском муниципальном районе (30%), Карачаевском муниципальном районе (33%), Усть-Джегутинском муниципальном районе (41%), Малокарачаевском муниципальном районе (41%), г. Черкесске (43%).

Для удовлетворения нужд населения республики в услугах дошкольных образовательных организаций за период 2014 - 2016 годы за счет строительства и реконструкции будет введено 4720 дошкольных мест, что позволит полностью ликвидировать очередность детей в возрасте от 3 до 7 лет в дошкольные учреждения республики.

В Карачаево-Черкесской Республике накоплен положительный опыт по развитию системы дополнительного (внешкольного) образования детей и молодежи, укреплению воспитательного потенциала общеобразовательных организаций, работе с талантливыми детьми. Система дополнительного образования детей республики представлена 40 учреждениями с количеством обучающихся - 21654 человека, что составляет 45% от общего числа учащихся общеобразовательных организаций. В настоящее время на базе общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования действует 746 объединений по следующим направлениям: художественно-эстетическое, физкультурно-спортивное, военно-патриотическое, туристско-краеведческое, экологическое, техническое творчество.

Основными проблемами, требующими решения в среднесрочной перспективе, остаются устаревшая материально-техническая база образовательных организаций системы дополнительного образования детей, низкие темпы ее модернизации.

Решение проблем, сложившихся в системе дополнительного (внешкольного) образования детей и молодежи, будет осуществляться по следующим направлениям:

интеграция общего и дополнительного образования детей;

развитие социального партнерства в сфере творческого развития детей;

сохранение и укрепление здоровья детей и подростков в процессе обучения, реализации образовательных программ асоциального поведения, формирования основ здорового образа жизни;

поддержка талантливой молодежи;

развитие программ ученического самоуправления в общеобразовательных организациях, создание волонтерского движения;

повышение квалификации работников системы дополнительного (внешкольного) образования детей и молодежи.

Недостаточное бюджетное финансирование не способно обеспечить поддержку технического состояния зданий, в которых находятся организации дополнительного образования, а также организацию и проведение массовых мероприятий с детьми.

Многомерные трансформации в государстве и обществе последних десятилетий в значительной мере ослабили внимание к таким явлениям, как социально-духовные и нравственные ценности в подростковой и молодежной среде, заметно снизился интерес к особенностям формирования менталитета и мировоззрения молодых граждан России.

Длительный процесс модернизации российской школы в итоге затронул не только организацию учебной деятельности, но и коренным образом изменил отношение к содержанию феномена воспитания в современной школе. Сегодня под воспитанием в общеобразовательной организации все больше понимается создание условий для развития личности ребенка, его духовно-нравственного становления и подготовки к жизненному самоопределению, содействие процессу взаимодействия педагогов, родителей и обучающихся в целях эффективного решения общих задач. Общие задачи и принципы воспитания средствами образования представлены в федеральных государственных образовательных стандартах, где воспитательная деятельность рассматривается как компонента педагогического процесса в каждой общеобразовательной организации, охватывает все составляющие образовательной системы школы, что направлено на реализацию государственного, общественного и индивидуально-личностного заказа на качественное и доступное образование в современных условиях. Воспитательная компонента в деятельности общеобразовательной организации становится самостоятельным направлением, которое основывается на ряде принципов и отвечает за формирование "воспитательной системы", "воспитывающей среды", "воспитательного потенциала обучения", "воспитательной деятельности".

Необходимость разработки Подпрограммы 5 "Развитие воспитания в системе образования Карачаево-Черкесской Республики на 2014 - 2016 годы" обусловлена и реальной ситуацией, сложившейся в современной детской, подростковой и молодежной среде. Низкий уровень этического, гражданско-патриотического, культурно-эстетического развития приводит к возникновению в детской, подростковой и молодежной среде межэтнической и межконфессиональной напряженности, ксенофобии, к дискриминационному поведению детей и подростков, агрессивности, травле сверстников и другим асоциальным проявлениям. Негативные тенденции, проявляющиеся в подростковой и молодежной среде (алкоголизм, употребление наркотиков, насилие, ксенофобия), свидетельствуют о необходимости усиления участия образовательных организаций, всех общественных институтов в решении задач воспитания, формирования социальных компетенций и гражданских установок.

Патриотическое воспитание граждан в Карачаево-Черкесской Республике является важнейшим направлением в формировании патриотического сознания населения как одного из факторов единения нации. Система патриотического воспитания требует совершенствования:

не создана эффективная система подготовки и повышения квалификации специалистов в области патриотического воспитания;

слабо используется научный потенциал высших учебных заведений в решении данного вопроса;

требует модернизации материально-техническая база патриотического воспитания;

часть муниципальных образований не принимает участие в спортивных соревнованиях, смотрах-конкурсах и фестивалях патриотической направленности;

не во всех средствах массовой информации созданы тематические разделы, организовано постоянное информационное сопровождение патриотического воспитания граждан.

Решение этих и других проблем предполагается осуществить в рамках Подпрограммы 5.

От успешного решения проблемы во многом зависит ход и результат проведения осуществляемых в настоящее время задач по военно-патриотическому воспитанию.

Необходимость разработки Подпрограммы 7 "Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотическими средствами и их незаконному обороту в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы" обусловлена неуклонным ростом незаконного распространения и потребления в немедицинских целях наркотических средств, психотропных и сильнодействующих веществ, что представляет угрозу здоровью населения, экономике, правопорядку, безопасности и генофонду нации.

Обстановка требует активизации в организации профилактической деятельности, медицинской помощи и медико-социальной реабилитации больных наркоманией, более широкого использования потенциала общественных объединений и религиозных организаций.

Среди лиц, употребляющих наркотические вещества с вредными последствиями для здоровья, заболеваемость составила в 2010 году 58,2 на 100 тыс. населения; в 2011 году - 37,0 на 100 тыс. населения и в 2012 году 27,8 на 100 тыс. населения.

Снижение роста заболеваемости синдромом зависимости от наркотических средств (наркоманией) при сохраняющейся тенденции к росту зарегистрированных больных этой нозологией объясняется повторным взятием на учет лиц, ранее снятых в связи с судимостью, в связи с возобновлением приема наркотических средств, а также с началом наркотизации лиц, злоупотреблявших ранее алкоголь. Отсутствие специалистов психиатров-наркологов в районах республики и трудности при раннем выявлении лиц, употребляющих наркотические средства, позднее обращение за медицинской помощью, лишь тогда, когда появляются признаки не только психической, но и физической зависимости, проблемы социальной адаптации, - все это также не способствует раннему выявлению.

В целях профилактики и предупреждения преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств, за 12 месяцев 2012 года в ходе проведения профилактических операций сотрудниками органов внутренних дел республики было изъято 2915,25 кг наркотических веществ, из них опийной группы - 483,37 грамм, наркотические вещества каннабисной группы - 2431,16 кг, наркотические вещества амфетаминовой группы - 0,72 грамм.

Проведенный анализ оперативной обстановки в сфере оборота наркотических средств и психотропных веществ на территории Карачаево-Черкесской Республики в отчетном периоде свидетельствует об увеличении общего количества зарегистрированных наркопреступлений всеми правоохранительными органами республики - 492 (аналогичный период прошлого года 462), раскрыто 446 преступлений данной категории (аналогичный период прошлого года 423). Из 446 раскрытых преступлений сотрудниками УУР раскрыто 151 преступление, ОООП - 208, органом наркоконтроля - 85.

В рамках реализации Стратегии государственной антинаркотической политики Российской Федерации до 2020 года, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 09.06.2010 N 690 "Об утверждении Стратегии государственной антинаркотической политики Российской Федерации до 2020 года", мероприятий целевой антинаркотической программы в период с 2010 по 2012 годы в Карачаево-Черкесской Республике была продолжена активная работа по профилактике наркомании, особенно в молодежной среде. В рамках Подпрограммы 7 реализуются профилактические мероприятия, направленные на предупреждение употребления наркотиков детьми и подростками, проводятся научно-практические конференции, "круглые столы", конкурсы социальных проектов, творческие конкурсы журналистов республиканских средств массовой информации, школьных театров эстрадной миниатюры, сказок, сочинений, различные антинаркотические акции, фестивали, концерты, популяризирующие навыки здорового образа жизни. Значительно активизировалась работа по профилактике и раннему выявлению лиц, употребляющих наркотики, и других социально негативных явлений среди студенческой молодежи, активно возрождается волонтерское движение.

В Карачаево-Черкесской Республике отмечается активизация антинаркотической деятельности общественных и религиозных организаций, ими принимается активное участие в мероприятиях, направленных на работу с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию.

В средствах массовой информации развернута информационно-пропагандистская работа, способствующая формированию общественного мнения, ориентированного на здоровый образ жизни и негативное отношение к употреблению наркотических средств, психоактивных и сильнодействующих веществ.

Несмотря на принимаемые обществом меры по противодействию злоупотреблением наркотическими средствами и их незаконному обороту, актуальность проблемы сохраняется. Этому способствуют различные факторы:

продолжающиеся поставки в Российскую Федерацию афганского героина и наркотиков каннабиоидной группы из стран ближнего зарубежья;

высокая доступность наркотиков;

активность миграционных процессов (прибытие в республику граждан из наркоопасных регионов);

внедрение преступными сообществами, занимающимися незаконным производством и распространением наркотиков, новых каналов информации и сбыта наркотиков (сеть Интернет, мобильные связи);

изготовление и распространение новых видов наркотиков и психотропных веществ (курительные смеси, извлечение наркотиков из лекарственных препаратов).

Негативным фактором является безработица и низкие доходы населения, что, в свою очередь, подталкивает социально незащищенные слои населения республики в ряды наркоманов и сбытчиков наркотиков.

Основной задачей государственной антинаркотической политики является существенное сокращение незаконного распространения и немедицинского потребления наркотиков, масштабов их незаконного оборота для безопасности и здоровья личности, общества и государства.

Рациональное (здоровое) питание детей и подростков является необходимым условием обеспечения их здоровья, устойчивости к действию инфекций и других неблагоприятных факторов, способности к обучению во все возрастные периоды.

Важную роль в общей структуре питания детей и подростков занимает питание в школе. Организация рационального питания обучающихся во время пребывания в школе является одним из ключевых факторов поддержания их здоровья и эффективности обучения.

Система школьного питания в республике представлена следующим образом: 30 процентов школьных столовых муниципальных общеобразовательных организаций обслуживаются предприятиями общественного питания, 70 процентов общеобразовательных организаций питание учащихся организуют самостоятельно.

Сеть предприятий школьного питания представлена следующим образом: из 181 общеобразовательной школы республики в 122 работают столовые, в 35 - буфеты-раздаточные. Всеми видами школьного питания охвачены 74% учащихся, в том числе горячим питанием - 43% (из них 5% - дети из социально незащищенных семей).

Организация горячего питания осуществляется по рациональному меню, сбалансированному по жирам, белкам и углеводам.

В то же время все формы школьного питания в основном осуществляются за счет родителей, низкая платежеспособность которых не позволяет многим учащимся приобрести в школьной столовой обед даже из простых и дешевых блюд. Особую тревогу вызывает организация питания детей из малообеспеченных, многодетных семей.

Материально-техническая база школьных столовых обновляется слабо. Нет в достаточном количестве средств на ремонт и замену торгово-технического и холодильного оборудования школьных столовых.

Существующая сегодня система школьного питания не обеспечивает в полной мере качественное сбалансированное питание школьников с учетом их потребности в питательных веществах и энергии, что является основной причиной различных "школьных" болезней у многих учащихся.

Анализ состояния здоровья учащихся республики показывает, что число учащихся, болеющих заболеваниями желудочно-кишечного тракта, костно-мышечной системы, крови, эндокринной системы, среди школьников не уменьшается. Указанные заболевания во многом обусловлены недостаточным содержанием в рационах питания детей школьного возраста важнейших микронутриентов, витаминов, что в детском и в юношеском возрасте отрицательно сказывается на показателях физического развития, успеваемости, способствует постепенному развитию обменных нарушений, хронических заболеваний, снижению иммунитета.

Оптимальное питание детей - неотъемлемая часть охраны здоровья, способствующая сохранению и укреплению здоровья детей, снижению риска возникновения заболеваний, повышению восприятия учебного материала учащимися во все возрастные периоды.

Сложившееся в республике положение с организацией питания школьников требует государственной поддержки, целенаправленных скоординированных действий республиканских органов исполнительной власти, органов местного самоуправления.

Разработка и реализация Программы позволит координировать деятельность муниципальных районов и городских округов в вопросах обеспечения учащихся полноценным горячим питанием, направить средства бюджетов различных уровней на реализацию поставленных задач.

Система среднего профессионального образования Карачаево-Черкесской Республики включает в себя 10 государственных образовательных организаций среднего профессионального образования. Профессиональное обучение подростков и незанятого населения республики осуществляется по программам дополнительного профессионального образования. На 1 января 2012 года число обучающихся в образовательных организациях среднего профессионального образования Карачаево-Черкесской Республики составляет 3656 человек, выпуск квалифицированных рабочих в 2012 году составил 1757 человек. Качество подготовки выпускников подтверждается следующими показателями: одна третья часть выпускников получают четвертый и пятый повышенные квалификационные разряды, наблюдается тенденция к снижению числа выпускников, получивших разряд ниже установленного.

В последние годы трудоустройство выпускников среднего профессионального образования выглядит следующим образом: в 2011 году трудоустроено - 81,3%, в 2012 году - 86,4%.

Оказание дополнительных профессиональных образовательных услуг (повышение квалификации, подготовка и переподготовка незанятого и высвобождаемого населения) является одним из приоритетных направлений деятельности учебных заведений. В 2012/2013 учебном году по данной форме обучение прошли более 400 человек.

Развитие позитивных тенденций сдерживается целым рядом факторов, являющихся как внешними, так и внутренними по отношению к системе среднего профессионального образования.

По прогнозам Управления государственной службы занятости населения Карачаево-Черкесской Республики и руководителей учреждений среднего профессионального образования наибольшим спросом на рынке труда в 2014 - 2016 годах будут пользоваться следующие укрупненные группы специальностей (УГС):

1. УГС-110000 - Сельское и рыбное хозяйство:

"тракторист-машинист сельхозпроизводства", "мастер наладчик МТП", "землеустройство".

2. УГС-100000 - Сфера обслуживания:

"повар-кондитер", "продавец, контролер-кассир", "технология производства продуктов питания", "официант-бармен", "администратор гостиничного хозяйства", "менеджмент", "организация обслуживания в общественном питании".

3. УГС-270000 - Архитектура и строительство:

"мастер столярно-плотничных и паркетных работ", "мастер отделочных строительных работ", "каменщик".

4. УГС-140000 - Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника:

"электромонтажник", "электромонтер", "технология эксплуатации и обслуживания электрического, электромеханического оборудования".

5. УГС-150000 - металлургия, машиностроение и материал обработка:

"электросварщик", "газоэлектросварщик".

6. УГС-190000 - транспортные средства:

"автомеханик", "слесарь по ремонту автомобиля".

Работодатели заявляют о потребности в подготовке рабочих кадров 4 - 5 квалификационного разрядов, владеющих смежными профессиями и обладающих целым рядом профессионально значимых качеств (ответственность, дисциплина, коммуникабельность).

Очевидно отставание материально-технической и учебно-производственной базы организаций профессионального образования от требований современного высокотехнологичного производства. Реальные объемы и направления текущего бюджетного финансирования организаций системы среднего профессионального образования не создают полноценных возможностей по масштабному переоснащению образовательных организаций (приобретение в необходимом количестве современного учебного оборудования, новых технических средств обучения, методических пособий). Обучение осуществляется на основе физически и морально устаревшего оборудования (используется в основном учебное оборудование 70 - 80-х годов выпуска). Это ведет не только к заведомо низкому качеству профессиональной подготовки выпускников, но и является одной из причин непривлекательности в глазах потенциальных абитуриентов колледжей как мест, где можно стать высококвалифицированным, конкурентоспособным специалистом.

Поэтому одной из приоритетных задач Программы является модернизация системы профессионального образования, обновление содержания и технологий начального профессионального образования, повышение качества предоставляемых профессиональных образовательных услуг. Данная задача не может быть решена без участия работодателей и социальных партнеров в решении проблем профессионального образования. Подпрограмма 3 "Развитие профессионального образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы" годы позволит сформировать востребованный кадровый потенциал, тем самым содействовать развитию и повышению инвестиционной привлекательности экономики Карачаево-Черкесской Республики.

Научно-исследовательской деятельностью в республике в настоящее время занимается одно учреждение, подведомственное Министерству образования и науки Карачаево-Черкесской Республики: Республиканское государственное бюджетное учреждение "Карачаево-Черкесский ордена "Знак Почета" институт гуманитарных исследований при Правительстве Карачаево-Черкесской Республики". В нем работает 50 исследователей из 19 отраслей гуманитарных научных знаний (по пяти национальным языкам, пяти литературам, пяти фольклорным направлениям, истории, этнографии, искусствоведению, социологии) и 14,5 единиц научно-вспомогательного персонала. В учреждении трудятся 6 докторов наук, 39 кандидатов наук, 5 лиц без ученой степени.

Для повышения эффективности всех направлений работы необходима дальнейшая реализация мер по поддержке инновационной, научной и научно-внедренческой деятельности. Одним из основных факторов развития науки и инноваций в регионе должна стать системная, целенаправленная государственная поддержка научной и инновационной деятельности.

В современный период актуальным является проведение фундаментальных и прикладных научных исследований, направленных на изучение языка, истории и культуры народов нашего региона.

Законом Карачаево-Черкесской Республики от 25.06.2013 N 34-РЗ "Об обеспечении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, жилыми помещениями на территории Карачаево-Черкесской Республики и о внесении изменений в отдельный законодательный акт Карачаево-Черкесской Республики" (далее - Республиканский закон) установлено, что детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которые не являются нанимателями жилых помещений по договорам социального найма или членами семьи нанимателя жилого помещения по договору социального найма либо собственниками жилых помещений, а также детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которые являются нанимателями жилых помещений по договорам социального найма или членами семьи нанимателя жилого помещения по договору социального найма либо собственниками жилых помещений в случае, если их проживание в ранее занимаемых жилых помещениях признается невозможным, органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, на территории которого находится место жительства указанных лиц, в порядке, установленном законодательством этого субъекта Российской Федерации, однократно предоставляются благоустроенные жилые помещения специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений.

Уполномоченным органом Карачаево-Черкесской Республики по обеспечению жилыми помещениями детей-сирот, детей, оставшихся без по печения родителей, лиц из их числа осуществляет Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики.

Правительством Карачаево-Черкесской Республики принимаются меры по увеличению объема денежных средств из республиканского и федерального бюджетов для обеспечения жильем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, не имеющих жилого помещения.

С 2008 по 2013 год из республиканского бюджета на приобретение жилых помещений для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей было выделено 79237,5 тыс. рублей. На выделенные средства по состоянию на 01.07.2013 решена жилищная проблема 92 детей данной категории. До конца 2013 года планируется обеспечить жилыми помещениями еще 57 детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. При этом количество детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей числа, подлежащих обеспечению жилыми помещениями за счет бюджетных средств, ежегодно увеличивается в среднем на 30 человек.

По состоянию на 01.07.2013 количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа, состоящих в банке данных детей данной категории, составляет 380 человек.

Несмотря на объемы выделяемых средств, проблема обеспечения жилыми помещениями детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Карачаево-Черкесской Республике до настоящего времени не решена.

2. Цели и задачи Программы

Цели Программы:

обеспечение высокого качества российского образования, соответствующего растущим потребностям каждого гражданина, общества, требованиям социально ориентированного инновационного развития Карачаево-Черкесской Республики, ее экономики;

создание дополнительных условий для воспитания и социально-педагогической поддержки развития учащихся образовательных организаций республики как нравственных, ответственных, инициативных, творческих граждан России;

обеспечение условий для удовлетворения потребностей граждан Российской Федерации, проживающих на территории Карачаево-Черкесской Республики, в качественном общедоступном дошкольном образовании;

обеспечение доступности качественных услуг дополнительного образования для всех учащихся республики независимо от места жительства;

обеспечение доступности и качества дошкольного образования;

принятие превентивных мер по снижению негативных социально-экономических последствий, вызванных распространением наркомании в республике;

создание условий, способствующих укреплению здоровья, через увеличение охвата школьников горячим сбалансированным питанием в общеобразовательных организациях Карачаево-Черкесской Республики;

обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений во время их трудовой и учебной деятельности;

формирование конкурентоспособного и эффективно функционирующего сектора исследований и разработок;

Для достижения целей в рамках Программы определены следующие направления:

"Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотическими средствами и их незаконному обороту в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы" - включают мероприятия по принятию превентивных мер по снижению негативных социально-экономических последствий, вызванных распространением наркомании в республике, формированию в обществе негативного отношения к незаконному потреблению наркотических средств и психотропных веществ через мотивацию к устойчивому выбору в пользу здорового образа жизни;

"Горячее питание школьников" - включает создание условий, способствующих укреплению здоровья через увеличение охвата школьников горячим сбалансированным питанием в общеобразовательных организациях Карачаево-Черкесской Республики.

Основные задачи Программы:

ликвидация очередности в дошкольные образовательные организации;

увеличение охвата детей дошкольным образованием;

дальнейшее развитие сети вариативных дошкольных образовательных организаций;

повышение качества предоставляемых населению услуг по дошкольному образованию;

создание условий для внедрения федеральных государственных образовательных стандартов начального и общего образования;

развитие творческого и профессионального потенциала педагогических и руководящих работников системы образования;

совершенствование школьной инфраструктуры;

развитие информационной среды системы образования;

совершенствование механизма согласования запросов рынка труда и рынка образовательных услуг профессионального образования с участием социальных партнеров;

обновление содержания и технологий среднего профессионального образования, повышение качества предоставляемых профессиональных образовательных услуг;

развитие педагогического и управленческого потенциала системы среднего профессионального образования;

совершенствование системы воспитания и дополнительного образования путем создания условий для успешной социализации молодежи и обеспечения возможностей ее эффективной самореализации;

расширение спектра программ дополнительного образования для всех групп детского населения и учащейся молодежи;

обеспечение качества и эффективности программ дополнительного образования детей за счет совершенствования содержания, организационных форм и технологий дополнительного образования детей;

профессиональное совершенствование педагогических и руководящих кадров системы дополнительного образования детей;

совершенствование системы воспитания для обеспечения эффективности школ Карачаево-Черкесской Республики в соответствии со стратегией развития российского образования;

развитие инфраструктуры государственных, муниципальных и общественно-государственных учреждений для организации патриотического воспитания граждан;

формирование в обществе негативного отношения к незаконному потреблению наркотических средств и психотропных веществ через мотивацию к устойчивому выбору в пользу здорового образа жизни;

принятие мер по совершенствованию нормативно-законодательной базы организации противодействия злоупотреблению наркотическими средствами в республике;

повышение уровня компетентности и квалификации специалистов, работающих с детьми, несовершеннолетними и молодежью и осуществляющих деятельность по профилактике наркомании и алкоголизма;

сохранение и укрепление здоровья детей и подростков;

увеличение показателя охвата обучающихся горячим питанием;

улучшение качества школьных рационов;

снижение заболеваемости учащихся за счет внедрения полноценного рационального обогащенного рациона питания;

внедрение новых форм организации питания;

обеспечение благоприятных условий для качественного образовательного процесса школьников;

реализация государственной политики и требований законодательных и нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности образовательных организаций, направленных на защиту здоровья и сохранения жизни обучающихся, воспитанников и работников во время их трудовой и учебной деятельности от возможных пожаров, аварий и других опасностей;

развитие фундаментальных научных исследований;

интеграция науки и образования;

формирование современной материально-технической базы сектора исследований и разработок;

обеспечение интеграции регионального и российского сектора исследований и разработок;

усиление государственной социальной поддержки и стимулирование труда педагогических работников;

обновление содержания системы повышения квалификации педагогов, их поддержки и сопровождения с учетом планируемых изменений и инновационных потребностей образовательной системы Карачаево-Черкесской Республики;

обеспечение эффективного управления Программой;

разработка нормативных правовых, методических и иных документов, направленных на эффективное решение задач Программы;

мониторинг хода реализации и информационное сопровождение Программы, анализ процессов и результатов с целью своевременности принятия управленческих решений.

ГАРАНТ:

Нумерация разделов приводится в соответствии с источником

Подпрограммы

4.1. Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы" (далее - Подпрограмма 1)

4.1.1. Паспорт подпрограммы 1

Наименование Подпрограммы 1	"Развитие дошкольного образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы"
Ответственный исполнитель Подпрограммы 1	Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики
Соисполнители Программы 1	Министерство строительства и жилищно-коммунального хозяйства Карачаево-Черкесской Республики
Цели Подпрограммы 1	Обеспечение условий для удовлетворения потребностей граждан Российской Федерации, проживающих на территории Карачаево-Черкесской Республики, в качественном общедоступном дошкольном образовании. Обеспечение доступности и качества дошкольного образования
Задачи Подпрограммы 1	Ликвидация очередности в дошкольные образовательные организации; увеличение охвата детей дошкольным образованием; дальнейшее развитие сети вариативных дошкольных образовательных организаций; повышение качества предоставляемых населению услуг по дошкольному образованию
Целевые индикаторы Подпрограммы 1	Удельный вес детей, охваченных дошкольным воспитанием; доля детей охваченных предшкольной подготовкой; количество семейных и негосударственных детских садов
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 1	2014 - 2016 годы
Объем бюджетных ассигнований Подпрограммы 1	Источник финансирования - бюджет Карачаево-Черкесской Республики, федеральный бюджет. Общий объем финансирования Подпрограммы 1 - 2430856,8 тыс. рублей. За счет средств федерального бюджета - 241832,5 тыс. рублей. За счет средств республиканского бюджета - 997459,5 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 1239292,0 тыс. рублей 2015 год - 595782,4 тыс. рублей 2016 год - 595782,4 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 1	Ликвидация очередности в дошкольные образовательные организации детей в возрасте от 3 до 7 лет, обеспечение 100% охвата детей предшкольной подготовкой; увеличение с 43% до 80% удельного веса детей, охваченных дошкольным образованием; увеличение числа дошкольных мест на 4720; создание дополнительных дошкольных мест за счет развития вариативных форм предоставления образования

4.1.2. Цели, задачи и целевые показатели Подпрограммы 1, основные мероприятия

Целями Подпрограммы 1 являются:

развитие и совершенствование системы дошкольного образования в республике, максимальное обеспечение потребности населения в получении качественных образовательных услуг для детей дошкольного возраста.

Задачами Подпрограммы 1 являются:

ликвидация очередности в дошкольные образовательные учреждения детей в возрасте от 3 до 7 лет;

обеспечение доступности и качества дошкольного образования;

увеличение показателя охвата детей дошкольным образованием;

развитие вариативных форм дошкольного образования;

повышение качества предоставляемых населению услуг дошкольного образования.

Для осуществления указанных задач необходимо выполнение программных мероприятий по следующим направлениям:

строительство дошкольных учреждений, отвечающих современным требованиям;

реконструкция имеющихся зданий с целью увеличения числа мест для детей дошкольного возраста;

развитие вариативных форм дошкольного образования;

организация работы по совершенствованию качества дошкольного образования;

организация подготовки и переподготовки кадров дошкольных образовательных учреждений.

Эффективность выполнения мероприятий Подпрограммы 1 определяется на основе целевых индикаторов и показателей, позволяющих оценить ход и результативность решения поставленных задач по ключевым направлениям деятельности:

удельный вес детей, охваченных дошкольным воспитанием в дошкольных образовательных учреждениях;

доля детей, охваченных предшкольной подготовкой;

число мест в дошкольных образовательных учреждениях, введенных за годы реализации Подпрограммы 1;

доля специалистов, прошедших курсовую переподготовку и повышение квалификации, оказывающих услуги по дошкольному образованию.

Мероприятия Подпрограммы 1 направлены на достижение поставленной цели и решение поставленных задач.

Подпрограмма 1 предусматривает:

строительство новых зданий дошкольных образовательных учреждений;

реконструкцию имеющихся зданий дошкольных образовательных учреждений с целью создания дополнительных мест;

развитие вариативных форм дошкольного образования: открытие семейных, негосударственных дошкольных образовательных организаций, групп дошкольного образования при школах, групп кратковременного пребывания в дошкольных образовательных учреждениях;

совершенствование качества дошкольного образования;

подготовку и переподготовку кадров для работы в системе дошкольного образования.

4.1.3. Меры государственного регулирования, направленные на достижение целей и задач Подпрограммы 1

В рамках данной Подпрограммы 1 не предусмотрены.

4.1.4. Прогноз сводных показателей государственных заданий

В рамках данной Подпрограммы 1 не предусмотрен.

4.1.5. Сведения о публичных нормативных обязательствах

В рамках Подпрограммы 1 публичные нормативные обязательства не реализуются.

4.1.6. Сведения о средствах федерального бюджета, использование которых предполагается в рамках реализации основных мероприятий в рамках Подпрограммы 1

Финансирование Подпрограммы 1 осуществляется за счет предоставления субсидий из федерального бюджета бюджету Карачаево-Черкесской Республики на модернизацию региональных систем дошкольного образования, республиканского бюджета Карачаево-Черкесской Республики и внебюджетных источников.

Объемы финансирования за счет республиканского бюджета корректируются с учетом возможности бюджета Карачаево-Черкесской Республики.

Общий объем финансирования Подпрограммы 1 на 2014 - 2016 годы составляет 2430856,8 тыс. рублей, в том числе по годам:

2014 год - 1239292,0 тыс. рублей

2015 год - 1450624,0 тыс. рублей

2016 год - 1499730,0 тыс. рублей

4.1.7. Сведения об участии муниципальных образований в реализации Подпрограммы 1, включая информацию: о средствах местных бюджетов, использование которых предполагается на цели Подпрограммы 1; о порядке предоставления субсидий бюджетам муниципальных образований в Карачаево-Черкесской Республике

В рамках Подпрограммы 1 не предусмотрено.

4.1.8. Сведения об участии организаций, включая данные о прогнозных расходах указанных организаций

В рамках Подпрограммы 1 не предусмотрено.

4.2. Подпрограмма 2 "Развитие общего образования на 2014 - 2016 годы" (далее - Подпрограмма 2)

4.2.1. Паспорт Подпрограммы 2

Наименование Подпрограммы 2	"Развитие общего образования на 2014 - 2016 годы"
Ответственный исполнитель Подпрограммы 2	Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики
Соисполнители Подпрограммы 2	Нет
Цели Подпрограммы 2	Повышение качества образовательного процесса; создание необходимых условий для получения качественного общего образования в соответствии с современными государственными стандартами и требованиями
Задачи Подпрограммы 2	Создание условий для внедрения федеральных государственных образовательных стандартов начального и общего образования; развитие творческого и профессионального потенциала педагогических и руководящих работников системы образования; совершенствование школьной инфраструктуры; развитие информационной среды системы образования
Целевые индикаторы Подпрограммы 2	Обеспечение качественного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (далее - ФГОС) общего образования; повышение профессиональной компетентности педагогических работников, подготовка кадров для работы по ФГОС; апробация ФГОС основного общего образования в муниципальных базовых пилотных площадках; публичные доклады об образовании в общеобразовательных организациях, размещение информации в сети Интернет; обеспечение доступности качества общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья; обеспечение независимой экспертизы качества знаний учащихся всех уровней; совершенствование системы работы с одаренными учащимися, в том числе с ограниченными возможностями здоровья; соответствие современным требованиям обучения Российской Федерации; обеспечение выпускников документами об образовании, медалями "За особые успехи в учении"; мотивация педагогов к повышению уровня труда; мотивация учащихся к повышению качества знаний; совершенствование системы независимой оценки качества подготовки выпускников основного общего и среднего общего образования; повышение мастерства педагогов, работающих в системе общего образования; повышение профессионального уровня педагогов, работающих в системе образования, распространение лучшего опыта учителей; определение рейтинга общеобразовательных организаций; повышение профессионального уровня учителей родных языков, работающих в системе общего образования, распространение опыта учителей, внедряющих современное качество национального образования; повышение профессионального уровня педагогов, работающих в системе образования, распространение инновационных методик, обеспечивающих высокое качество образования; увеличение числа общеобразовательных организаций использующих "электронный журнал" и "электронный дневник"; выполнение федерального государственного стандарта общего образования по родным языкам; проведение оценки качества предметных достижений обучающихся общеобразовательных организаций; организация и проведение процедуры оценки качества предметных достижений обучающихся образовательных организаций; организация и проведение оценки качества профессионального образования и общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ; государственно-общественный контроль качества образования
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 2	2014 - 2016 годы
Объем бюджетных ассигнований подпрограммы 2	Источник финансирования - бюджет Карачаево-Черкесской Республики, федеральный бюджет. Общий объем финансирования Подпрограммы 2 - 8270646,15 тыс. рублей. За счет средств федерального бюджета - 16099,4 тыс. рублей. За счет средств республиканского бюджета - 2771645,95 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 2776561,25 тыс. рублей 2015 год - 2746882,2 тыс. рублей 2016 год - 2747202,1 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 2	Обеспечение всех обучающихся независимо от их места жительства, социального, имущественного статуса и состояния здоровья доступности качественного общего образования, соответствующего современным образовательным стандартам и требованиям инновационного социально ориентированного развития Карачаево-Черкесской Республики; создание и внедрение образовательных программ в соответствии с федеральными государственными стандартами начального и основного общего образования на всех ступенях образования (к 2016 году - 55%); внедрение и эффективное использование в системе общего образования новых информационных сервисов, систем и технологий обучения, электронных образовательных ресурсов нового поколения; внедрение процедур независимой оценки деятельности образовательных организаций и процессов в системе образования; реализация общественно-государственного характера управления, направленного на повышение открытости образовательных учреждений обществу (к 2015 году - 100% образовательных организаций); развитие школьной инфраструктуры (85% общеобразовательных организаций должны соответствовать современным условиям); повышение роли и значения гражданского общества в управлении образованием и становлении обязательной публичной отчетности разных образовательных структур (100% общеобразовательных организаций представят публичную отчетность); повышение уровня доступности качественного общего образования (к 2015 году 80%)

4.2.2. Цели, задачи и целевые показатели Подпрограммы 2, основные мероприятия

Цели и задачи Подпрограммы 2 на среднесрочный период определены с учетом Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", приоритетного национального проекта "Образование".

Целью Подпрограммы 2 является повышение качества образовательного процесса, создание необходимых условий для получения качественного общего образования в соответствии с современными государственными стандартами и требованиями.

Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих основных задач:

создание условий для внедрения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования в 2014 - 2016 годах;

совершенствование школьной инфраструктуры.

расширение самостоятельности образовательных организаций;

развитие информационной среды в системе образования.

Степень достижения задач Подпрограммы 2 будет определяться на основе следующих целевых показателей:

обеспечение качественного образования в соответствии с ФГОС - к 2016 году 55%;

повышение профессиональной компетентности педагогических работников, подготовка кадров для работы по ФГОС - к 2016 году 85%;

апробация ФГОС основного общего образования в муниципальных базовых пилотных площадках - к 2016 году 50%;

публичные доклады об образовании в общеобразовательных организаций, размещение информации в сети Интернет - к 2016 году 100%;

обеспечение доступности качества общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья - к 2016 году 80%;

обеспечение независимой экспертизы качества знаний учащихся всех уровней - к 2016 году 50%;

совершенствование системы работы с одаренными учащимися, в том числе с ограниченными возможностями здоровья;

соответствие современным требованиям обучения Российской Федерации - к 2016 году 50%;

обеспечение выпускников документами об образовании, медалями "За особые успехи в учении" - 100%;

мотивация педагогов к повышению уровня труда - к 2016 году 75%;

мотивация учащихся к повышению качества знаний - к 2016 году 70%;

совершенствование системы независимой оценки качества подготовки выпускников основного общего и среднего общего образования - к 2016 году 80%;

повышение мастерства педагогов, работающих в системе общего образования - к 2016 году 90%;

повышение профессионального уровня педагогов, работающих в системе образования, распространение лучшего опыта учителей - к 2016 году 90%;

определение рейтинга общеобразовательных организаций - к 2016 году 75%;

повышение профессионального уровня учителей родных языков, работающих в системе общего образования, распространение опыта учителей, внедряющих современное качество национального образования, - к 2016 году 80%;

повышение профессионального уровня педагогов, работающих в системе образования, распространение инновационных методик, обеспечивающих высокое качество образования, - к 2016 году 80%;

увеличение числа общеобразовательных учреждений, использующих "электронный журнал" и "электронный дневник", - к 2016 году 70%;

выполнение ФГОС по родным языкам - к 2016 году 80%;

проведение оценки качества предметных достижений обучающихся общеобразовательных организаций - к 2016 году 25%;

организация и проведение процедуры оценки качества предметных достижений обучающихся образовательных организаций - к 2016 году 25%;

организация и проведение оценки качества профессионального образования и общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ - к 2016 году 15%;

государственно-общественный контроль качества образования - к 2016 году 100%.

Основные мероприятия:

переход на новые государственные образовательные стандарты;

формирование региональной системы оценки качества образования;

развитие учительского потенциала;

развитие информационной образовательной среды.

4.2.3. Меры государственного регулирования, направленные на достижение целей и задач Подпрограммы 2

В рамках Подпрограммы 2 не предусмотрены.

4.2.4. Прогноз сводных показателей государственных заданий

В рамках Подпрограммы 2 не предусмотрен.

4.2.5. Сведения о публичных нормативных обязательствах

В рамках Подпрограммы 2 публичные нормативные обязательства не реализуются.

4.2.6. Сведения о средствах федерального бюджета, использование которых предполагается в рамках реализации мероприятий Подпрограммы 2

В рамках Подпрограммы 2 средства из федерального бюджета не предусмотрены.

4.2.7. Сведения об участии муниципальных образований в реализации Подпрограммы 2, включая информацию: о средствах местных бюджетов, использование которых предполагается на цели Подпрограммы 2; о порядке предоставления субсидий бюджетам муниципальных образований в Карачаево-Черкесской Республике

В рамках Подпрограммы 2 не предусмотрено.

4.2.8. Сведения об участии организаций, включая данные о прогнозных расходах указанных организаций

В рамках Подпрограммы 2 не предусмотрено.

4.3. Подпрограмма 3 "Развитие профессионального образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы" (далее - Подпрограмма 3)

4.3.1. Паспорт Подпрограммы 3

Наименование Подпрограммы 3	"Развитие профессионального образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы"
Ответственный исполнитель Подпрограммы 3	Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики
Цели Подпрограммы 3	Создание необходимых условий для подготовки в организациях среднего профессионального образования квалифицированных специалистов, конкурентоспособных на рынке труда, готовых к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности
Задачи Подпрограммы 3	Совершенствование механизма согласования запросов рынка труда и рынка образовательных услуг профессионального образования с участием социальных партнеров; обновление содержания и технологий обучения среднего профессионального образования, повышение качества предоставляемых профессиональных образовательных услуг; развитие педагогического и управленческого потенциала системы среднего профессионального образования; совершенствование системы воспитания и дополнительного образования путем создания условий для успешной социализации молодежи и обеспечения возможностей ее эффективной самореализации
Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы 3	Увеличение количества интегрированных многоуровневых образовательных программ, позволяющих оптимизировать образовательный процесс в соответствии с запросами работодателей; соответствие образовательных услуг организаций профессионального образования требованиям регионального рынка труда: доля выпускников общеобразовательных школ, продолживших обучение в организациях профессионального образования; количество человек, прошедших повышение квалификации, профессиональную подготовку, переподготовку в организациях профессионального образования, в том числе по договорам с Управлением государственной службы занятости населения Карачаево-Черкесской Республики; доля учреждений профессионального образования, внедривших федеральные государственные стандарты 3 поколения; доля выпускников, трудоустроившихся по полученной профессии; доля выпускников по повышенным (4 - 5) квалификационным разрядам; обеспеченность инженерно-педагогическими кадрами требуемой квалификации: доля педагогов, прошедших повышение квалификации; результаты воспитательной работы: количество обучающихся, охваченных дополнительным образованием; доля учреждений, имеющих действующие органы студенческого самоуправления
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 3	2014 - 2016 годы. 2014 год - подготовительный этап. Предусмотрены мероприятия, связанные с проведением мониторинга, разработкой моделей развития образования по отдельным направлениям, их апробацией, приоритет отдается мероприятиям, направленным на модернизацию материальной инфраструктуры профессионального образования, осуществление методического, кадрового и информационного обеспечения Подпрограммы 3, внедрение и распространение результатов, полученных на первом этапе. 2015 год - реализуются мероприятия, направленные на изучение и распространение результатов, полученных на предыдущих этапах. 2016 год - завершающий этап реализации мероприятий Подпрограммы 3. Проводится мониторинг выполнения мероприятий Подпрограммы 3
Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы 3	Источник финансирования - бюджет Карачаево-Черкесской Республики. Общий объем финансирования Подпрограммы 3 - 940607,3 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 322583,5 тыс. рублей 2015 год - 309011,9 тыс. рублей 2016 год - 309011,9 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 3	Формирование ежегодного государственного задания на предоставление услуг в сфере среднего профессионального образования согласно потребностям рынка труда; реорганизация сети образовательных организаций среднего профессионального образования, приведение в соответствие объемов и профилей подготовки кадров с потребностями региональной экономики; увеличение количества обучающихся в организациях среднего профессионального образования Карачаево-Черкесской Республики, в том числе за счет взрослого населения, получающего профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации; развитие системы профессиональной ориентации в целях обеспечения доступа к информации о профессиях, востребованных на рынке труда, и возможностях их получения, пропаганда рабочих профессий, в том числе через предпрофильную и профильную подготовку учащихся общеобразовательных школ; развитие форм государственно-общественного управления образовательными организациями; внедрение федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; согласование содержания образовательных программ с работодателями; переход на широкое использование новых образовательных технологий, в том числе на основе использования информационных технологий интерактивных методов обучения; улучшение материально-технической базы организаций среднего профессионального образования, в том числе за счет привлеченных внебюджетных средств работодателей (социальных партнеров); создание условий для непрерывного повышения квалификации преподавателей и мастеров производственного обучения в соответствии с современными технологиями, в том числе прохождение стажировки на предприятиях; формирование кадрового резерва руководителей образовательных организаций среднего профессионального образования; разработка и внедрение в практику работы системы оценки качества и стимулирования труда руководителей и педагогических работников; увеличение количества обучающихся, включенных в спортивно-массовые мероприятия, охваченных дополнительным образованием; развитие форм ученического самоуправления

4.3.2. Цели, задачи и целевые показатели Подпрограммы 3, основные мероприятия

Цели Подпрограммы 3:

создание необходимых условий для подготовки в организациях среднего профессионального образования квалифицированных специалистов, конкурентоспособных на рынке труда, готовых к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности;

создание эффективной системы прогнозирования потребности Карачаево-Черкесской Республики в трудовых ресурсах;

увеличение количества интегрированных многоуровневых образовательных программ, позволяющих оптимизировать образовательный процесс в соответствии с запросами работодателей;

увеличение количества взрослого населения, прошедшего профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации по модульным программам.

Для достижения указанных целей должны быть решены следующие задачи:

совершенствование механизмов согласования запросов рынка труда и рынка образовательных услуг профессионального образования с участием социальных партнеров;

обновление содержания и технологий обучения, повышение качества предоставляемых профессиональных образовательных услуг.

Сроки реализации Подпрограммы 3 - с 2014 по 2016 годы.

Перечень основных мероприятий:

изменение содержания и повышение качества образовательного процесса в образовательных организациях в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов и с учетом требований регионального рынка труда;

структурная перестройка системы профессионального образования Карачаево-Черкесской Республики;

модернизация материально-технической базы образовательных организаций;

повышение эффективности управления системой профессионального образования, создание и внедрение государственно-общественных моделей взаимодействия, развития системы социального партнерства;

создание целостной системы профессиональной ориентации молодежи на обучение по рабочим профессиям;

создание системы независимой оценки качества профессионального образования;

создание эффективной системы управления кадрами профессионального образования и их материального стимулирования.

4.3.3. Меры государственного регулирования, направленные на достижение целей и задач Подпрограммы 3

Реализация Подпрограммы 3 предполагает осуществление комплекса мер государственного регулирования: правового, финансового и организационного характера, обеспечивающих достижение целей.

Меры правового регулирования включают в себя:

разработку и принятие нормативных правовых актов, направленных на создание необходимых условий и механизмов реализации Подпрограммы 3;

разработку и принятие правовых актов, обеспечивающих комплекс организационных и финансовых мер по реализации Подпрограммы 3.

Организационные меры включают комплекс последовательных и взаимосвязанных действий, направленных на координацию всех вовлеченных в реализацию Подпрограммы 3 субъектов: ведомств, структур, учреждений.

4.3.4. Прогноз сводных показателей государственных заданий

В рамках Подпрограммы 3 предусмотрено предоставление государственных заданий.

4.3.5. Сведения о публичных нормативных обязательствах

В рамках Подпрограммы 3 публичные нормативные обязательства не реализуются.

4.3.6. Сведения о средствах бюджета, использование которых предполагается в рамках реализации мероприятий Подпрограммы 3

В рамках Подпрограммы 3 предусмотрены средства республиканского бюджета.

Всего - 869902,8 тыс. рублей, в том числе:

2014 год - 298742,6 тыс. рублей

2015 год - 285580,1 тыс. рублей

2016 год - 285580,1 тыс. рублей

4.3.7. Сведения об участии муниципальных образований в реализации Подпрограммы 3, включая информацию: о средствах местных бюджетов, использование которых предполагается на цели Подпрограммы 3; о порядке предоставления субсидий бюджетам муниципальных образований в Карачаево-Черкесской Республике

В рамках Подпрограммы 3 не предусмотрено.

4.3.8. Сведения об участии организаций, включая данные о прогнозных расходах указанных организаций

В рамках Подпрограммы 3 не предусмотрено.

4.4. Подпрограмма 4 "Развитие системы дополнительного образования детей в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы" (далее - Подпрограмма 4)

4.4.1. Паспорт Подпрограммы 4

Наименование Подпрограммы 4	"Развитие системы дополнительного образования детей в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы"
Ответственный исполнитель Подпрограммы 4	Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики
Соисполнители Подпрограммы 4	Министерство культуры Карачаево-Черкесской Республики, Министерство физической культуры и спорта Карачаево-Черкесской Республики, Управление Карачаево-Черкесской Республики по делам молодежи, республиканское государственное бюджетное учреждение "Карачаево-Черкесский республиканский институт повышения квалификации работников образования", органы местного самоуправления Карачаево-Черкесской Республики (по согласованию)
Цель Подпрограммы 4	Обеспечение доступности качественных услуг дополнительного образования для всех учащихся республики независимо от места жительства
Задачи Подпрограммы 4	Расширение спектра программ дополнительного образования для всех групп детского населения и учащейся молодежи. Профессиональное совершенствование педагогических и руководящих кадров системы дополнительного образования детей
Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы 4	Расширение спектра программ дополнительного образования для всех групп детского населения и учащейся молодежи; доля детей школьного возраста, имеющих возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования, в общей численности детей школьного возраста; доля детей с ограниченными возможностями здоровья, получающих дополнительное образование, в общем количестве детей с ограниченными возможностями здоровья; доля учащихся, получающих дополнительное образование с использованием дистанционных форм обучения, в общем количестве обучающихся в системе дополнительного образования; доля организаций дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность в сетевом взаимодействии с образовательными организациями всех типов и видов, в общем количестве учреждений дополнительного образования детей. Профессиональное совершенствование педагогических и руководящих кадров системы дополнительного образования детей: доля высококвалифицированных педагогов дополнительного образования в общем количестве педагогов дополнительного образования: с высшим образованием, с высшей категорией, прошедших курсовую подготовку; доля руководителей, повысивших квалификацию по проблемам управления, в общей численности руководителей учреждений дополнительного образования детей
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 4	2014 - 2016 годы
Объем бюджетных ассигнований Подпрограммы 4	Источник финансирования - бюджет Карачаево-Черкесской Республики. Общий объем финансирования Подпрограммы 4 - 145060,3 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 48606,3 тыс. рублей 2015 год - 48227,0 тыс. рублей 2016 год - 48227,0 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 4	Увеличение к 2016 году долю детей, имеющих возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования, до 67 процентов; Подъем доли детей с ограниченными возможностями здоровья, получающих дополнительное образование, до 15 процентов; Доведение доли учреждений дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность в сетевом взаимодействии с образовательными организациями всех типов и видов, до 50 процентов

4.4.2. Цели, задачи и целевые показатели Подпрограммы 4, основные мероприятия

Целью Подпрограммы 4 является обеспечение доступности качественных услуг дополнительного образования для всех учащихся республики независимо от места жительства.

В рамках Подпрограммы 4 предусматривается решение следующих задач:

расширение спектра программ дополнительного образования для всех групп детского населения и учащейся молодежи.

Решение данной задачи предполагает реализацию следующих основных мероприятий:

расширение числа программ дополнительного образования, реализуемых на базе общеобразовательных организаций;

создание ресурсных центров дополнительного образования;

разработка образовательных программ различной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья;

внедрение дистанционных форм организации дополнительного образования.

Обеспечение качества и эффективности программ дополнительного образования детей за счет совершенствования содержания, организационных форм и технологий дополнительного образования детей.

Для решения данной задачи будут реализованы следующие основные мероприятия:

обновление содержания дополнительного образования детей посредством разработки программ нового поколения;

создание единой программно-методической базы дополнительного образования детей;

учреждение ежегодного конкурса на лучшую дополнительную образовательную программу;

оснащение государственных образовательных организаций дополнительного образования детей компьютерной техникой, мультимедийным и лабораторным оборудованием;

учреждение республиканского конкурса организаций дополнительного образования детей;

создание стажировочной площадки по распространению современных технологий дополнительного образования;

внедрение системы оценки эффективности деятельности образовательных организаций дополнительного образования детей, государственно-общественных форм управления учреждениями дополнительного образования и обеспечение открытости результатов их деятельности.

Профессиональное совершенствование педагогических и руководящих кадров системы дополнительного образования детей.

Для решения данной задачи предполагается реализовать следующие основные мероприятия:

совершенствование системы повышения квалификации и переподготовки специалистов, занимающихся проблемами воспитания и дополнительного образования детей;

учреждение конкурса педагогов дополнительного образования детей.

Целевыми индикаторами Подпрограммы 4 являются:

"Расширение спектра программ дополнительного образования для всех групп детского населения и учащейся молодежи":

увеличение доли детей школьного возраста, имеющих возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования, в общей численности детей школьного возраста до 67%;

увеличение доли детей с ограниченными возможностями здоровья, получающих дополнительное образование, в общем количестве детей с ограниченными возможностями здоровья до 15%;

увеличение доли учащихся, получающих дополнительное образование с использованием дистанционных форм обучения, в общем количестве обучающихся в системе дополнительного образования до 2,5%;

увеличение доли учреждений дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность в сетевом взаимодействии с образовательными учреждениями всех типов и видов, в общем количестве учреждений дополнительного образования детей до 50%.

"Обеспечение качества и эффективности дополнительного образования детей за счет совершенствования содержания, организационных форм и технологий дополнительного образования детей":

увеличение доли авторских образовательных программ дополнительного образования, разработанных с учетом современных требований к их содержанию и реализации, в общем количестве программ, реализуемых учреждениями дополнительного образования детей, до 25%;

увеличение доли учреждений дополнительного образования детей, подключенных к единой информационной сети системы образования, в общем количестве образовательных учреждений дополнительного образования детей до 30%;

увеличение доли учреждений дополнительного образования детей, имеющих постоянно обновляющиеся сайты, в общем количестве организаций дополнительного образования детей до 15%;

увеличение доли учреждений дополнительного образования детей, оснащенных современной компьютерной техникой и мультимедийным оборудованием, в общем количестве учреждений дополнительного образования детей до 5%;

увеличение доли дополнительных образовательных программ, представленных на конкурс программ дополнительного образования, в общем количестве реализуемых программ дополнительного образования до 10%;

увеличение доли учреждений дополнительного образования детей, принявших участие в республиканском конкурсе, в общем количестве организаций дополнительного образования детей до 20%.

"Профессиональное совершенствование педагогических и руководящих кадров системы дополнительного образования детей":

увеличение доли высококвалифицированных педагогов дополнительного образования в общем количестве педагогов дополнительного образования:

с высшим образованием - до 70%;

с высшей категорией - до 34%;

прошедших курсовую подготовку - 70%;

увеличение доли руководителей, повысивших квалификацию по проблемам управления, в общей численности руководителей организаций дополнительного образования детей до 100%.

Подпрограмма 4 содержит комплекс мероприятий, предусматривающих решение конкретных задач, взаимосвязанных и скоординированных по срокам, ресурсам и исполнителям на всех стадиях реализации Подпрограммы 4 согласно форме 2 приложения 1 к Программе.

Подпрограмма 4 реализуется в период с 2014 по 2016 годы без разделения на этапы.

4.4.3. Меры государственного регулирования, направленные на достижение целей и задач Подпрограммы 4

В рамках Подпрограммы 4 не предусмотрены.

4.4.4. Прогноз сводных показателей государственных заданий

В рамках Подпрограммы 3 предусмотрено предоставление государственных заданий.

4.4.5. Сведения о публичных нормативных обязательствах

В рамках Подпрограммы 4 не предусмотрено.

4.4.6. Сведения о средствах федерального бюджета, использование которых предполагается в рамках реализации мероприятий Подпрограммы 4

Финансирование Подпрограммы 4 осуществляется за счет республиканского бюджета Карачаево-Черкесской Республики и внебюджетных источников.

4.4.7. Сведения об участии муниципальных образований в реализации Подпрограммы 4, включая информацию: о средствах местных бюджетов, использование которых предполагается на цели Подпрограммы 4; о порядке предоставления субсидий бюджетам муниципальных образований в Карачаево-Черкесской Республике

В рамках Подпрограммы 4 не предусмотрено.

4.4.8. Сведения об участии организаций, включая данные о прогнозных расходах указанных организаций

В рамках Подпрограммы 4 не предусмотрено.

4.5. Подпрограмма 5 "Развитие воспитания в системе образования Карачаево-Черкесской Республики на 2014 - 2016 годы" (далее - Подпрограмма 5)

4.5.1. Паспорт Подпрограммы 5

Наименование Подпрограммы 5	"Развитие воспитания в системе образования Карачаево-Черкесской Республики на 2014 - 2016 годы"
Ответственный исполнитель Подпрограммы 5	Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики
Соисполнители Подпрограммы 5	Министерство культуры Карачаево-Черкесской Республики, Министерство Карачаево-Черкесской Республики по делам национальностей, массовым коммуникациям и печати, Министерство физической культуры и спорта Карачаево-Черкесской Республики, Министерство внутренних дел по Карачаево-Черкесской Республике (по согласованию), Управление Карачаево-Черкесской Республики по делам молодежи, республиканское государственное бюджетное учреждение "Карачаево-Черкесский республиканский институт повышения квалификации работников образования"
Цель Подпрограммы 5	Создание дополнительных условий для воспитания и социально-педагогической поддержки развития учащихся образовательных организаций республики как нравственных, ответственных, инициативных, творческих граждан России
Задачи Подпрограммы 5	Совершенствование системы воспитания для обеспечения эффективности школ Карачаево-Черкесской Республики в соответствии со стратегией развития российского образования; обеспечение качественного образования и воспитания школьников на основе взаимодействия основного и дополнительного образования, учета равных и разных стартовых возможностей детей, формирования творческих способностей всех участников образовательного процесса, умения учиться, способности к самореализации, адаптации к переменам, рациональному выбору, продуктивному общению, позитивной социальной активности; создание условий для обеспечения роста социальной зрелости выпускников школ республики, их готовности к жизненному самоопределению; развитие здоровьесберегающей среды, способствующей формированию у школьников потребности в ведении здорового образа жизни; оптимизация системы работы по выявлению способных и талантливых детей и их поддержка; снижение уровня асоциальных проявлений среди учащихся образовательных организаций Карачаево-Черкесской Республики; обновление содержания системы повышения квалификации педагогов, их поддержки и сопровождения с учетом планируемых изменений и инновационных потребностей образовательной системы Карачаево-Черкесской Республики; поддержка инновационной деятельности педагогов по воспитанию подрастающего поколения; формирование единого информационного пространства для обеспечения процесса воспитания, усиление на этой основе взаимодействия всех участников образовательного процесса (учитель - ученик - родитель); развитие демократического стиля руководства воспитательным процессом и расширение ученического самоуправления; продолжение работы по созданию позитивного образа школы, учителя и процесса обучения; повышение удовлетворенности населения Карачаево-Черкесской Республики качеством воспитательной работы в образовательных организациях; содействие воспитательной деятельности семьи, учреждений спорта, культуры, социальной защиты населения, общественных организаций, повышение их участия в деятельности по воспитанию детей
Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы 5	Увеличение доли государственных общеобразовательных организаций, внедряющих инновационные разработки по проблемам воспитания учащихся, к общему количеству учреждений; удовлетворение потребности учащихся в организации внеурочной деятельности в государственных общеобразовательных организациях республики; увеличение доли государственных общеобразовательных организаций, в которых разработаны и реализуются программы и проекты по использованию в воспитательном процессе культурного потенциала республики; увеличение доли государственных общеобразовательных организаций, в которых реализуется комплексная программа развития культуры чтения школьников; увеличение доли государственных общеобразовательных организаций, в которых действуют детские общественные объединения и органы ученического самоуправления; увеличение доли государственных общеобразовательных организаций, в которых работают волонтерские объединения; увеличение доли государственных общеобразовательных организаций, в которых разработаны и реализуются программы по формированию культуры здорового образа жизни
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 5	2014 - 2016 годы
Объем бюджетных ассигнований Подпрограммы 5	Источник финансирования - бюджет Карачаево-Черкесской Республики. Общий объем финансирования Подпрограммы 5 - 600,0 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 200,0 тыс. рублей 2015 год - 200,0 тыс. рублей 2016 год - 200,0 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 5	Реализация намеченных мероприятий по Подпрограмме 5 существенно повысит уровень развития воспитания детей в Карачаево-Черкесской Республике, приведет к снижению роста негативных явлений в детской среде, будет способствовать духовно-нравственному оздоровлению социума, решению вопросов гармонизации национальных и этнокультурных отношений. В результате выполнения Подпрограммы 5 будут заложены основы комплексной системы обеспечения развития воспитания в образовательном комплексе республики

4.5.2. Цели, задачи и целевые показатели Подпрограммы 5, основные мероприятия

Основной целью Подпрограммы 5 является создание дополнительных условий для воспитания и социально-педагогической поддержки развития учащихся образовательных организаций республики как нравственных, ответственных, инициативных, творческих граждан России.

В рамках Подпрограммы 5 предусматривается решение следующих задач:

обеспечение качественного образования и воспитания школьников на основе взаимодействия основного и дополнительного образования, учета равных и разных стартовых возможностей детей, формирования творческих способностей всех участников образовательного процесса, умения учиться, способности к самореализации, адаптации к переменам, рациональному выбору, продуктивному общению, позитивной социальной активности;

создание условий для обеспечения роста социальной зрелости выпускников школ республики, их готовности к жизненному самоопределению;

развитие здоровьесберегающей среды, способствующей формированию у школьников потребности в ведении здорового образа жизни;

оптимизация системы работы по выявлению способных и талантливых детей и их поддержка;

снижение уровня асоциальных проявлений среди учащихся образовательных учреждений Карачаево-Черкесской Республики;

поддержка инновационной деятельности педагогов по воспитанию подрастающего поколения;

формирование единого информационного пространства для обеспечения процесса воспитания, усиление на этой основе взаимодействия всех участников образовательного процесса (учитель - ученик - родитель);

развитие демократического стиля руководства воспитательным процессом и расширение ученического самоуправления;

продолжение работы по созданию позитивного образа школы, учителя и процесса обучения;

повышение удовлетворенности населения Карачаево-Черкесской Республики качеством воспитательной работы в образовательных учреждениях;

содействие воспитательной деятельности семьи, организаций спорта, культуры, социальной защиты населения, общественных организаций, повышение их участия в деятельности по воспитанию детей.

Решение указанных задач предполагается осуществлять путем реализации мероприятий Подпрограммы 5 согласно форме 2 приложения 1 к Программе.

Целевыми индикаторами Подпрограммы 5 являются:

увеличение доли государственных общеобразовательных организаций, внедряющих инновационные разработки по проблемам воспитания учащихся;

удовлетворение потребности учащихся в организации внеурочной деятельности в государственных общеобразовательных организациях республики;

увеличение доли государственных общеобразовательных организаций, в которых разработаны и реализуются программы и проекты по использованию в воспитательном процессе культурного потенциала республики;

увеличение доли государственных общеобразовательных организаций, в которых реализуется комплексная программа развития культуры чтения школьников.

Предполагается, что поддержка инновационной деятельности педагогов по воспитанию подрастающего поколения будет осуществляться многоканально и всемерно поддерживаться. В качестве особых видов поддержки будут выступать родительское участие в экспертизе воспитательных проектов и сетевое взаимодействие педагогических работников, в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий в соответствии с перечнем мероприятий, указанных в форме 2 приложения 1 к Программе.

Подпрограмма 5 реализуется в период с 2014 по 2016 годы без разделения на этапы.

4.5.3. Меры государственного регулирования, направленные на достижение целей и задач Подпрограммы 5

В рамках Подпрограммы 5 не предусмотрены.

4.5.4. Прогноз сводных показателей государственных заданий

В рамках Подпрограммы 5 государственные задания на оказание государственных услуг (работ) государственным бюджетным учреждениям Карачаево-Черкесской Республики не предусмотрены.

4.5.5. Сведения о публичных нормативных обязательствах

В рамках Подпрограммы 5 публичные нормативные обязательства не реализуются.

4.5.6. Сведения о средствах федерального бюджета, использование которых предполагается в рамках реализации мероприятий Подпрограммы 5

Финансирование Подпрограммы 5 осуществляется за счет республиканского бюджета Карачаево-Черкесской Республики и внебюджетных источников.

4.5.7. Сведения об участии муниципальных образований в реализации Подпрограммы 5, включая информацию: о средствах местных бюджетов, использование которых предполагается на цели Подпрограммы 5; о порядке предоставления субсидий бюджетам муниципальных образований в Карачаево-Черкесской Республике

В рамках Подпрограммы 5 не предусмотрено.

4.5.8. Сведения об участии организаций, включая данные о прогнозных расходах указанных организаций

В рамках Подпрограммы 5 не предусмотрено.

4.6. Подпрограмма 6 "Патриотическое воспитание граждан на 2014 - 2016 годы" (далее - Подпрограмма 6)

4.6.1. Паспорт Подпрограммы 6

Наименование Подпрограммы 6	"Патриотическое воспитание граждан на 2014 - 2016 годы"
Ответственный исполнитель Подпрограммы 6	Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики
Соисполнители Подпрограммы 6	Министерство культуры Карачаево-Черкесской Республики, Министерство Карачаево-Черкесской Республики по делам национальностей, массовым коммуникациям и печати, Министерство физической культуры и спорта Карачаево-Черкесской Республики, Министерство внутренних дел по Карачаево-Черкесской Республике (по согласованию), Управление Карачаево-Черкесской Республики по делам молодежи, Региональное отделение ДОСААФ России Карачаево-Черкесской Республики (по согласованию), Аппарат антинаркотической комиссии в Карачаево-Черкесской Республике, Региональная общественная организация сводный поисковый отряд "Подвиг" (по согласованию), муниципальное казенное учреждение дополнительного образования "Центр военно-патриотического воспитания молодежи" г. Черкесска (по согласованию)
Цели Подпрограммы 6	Развитие и совершенствование системы патриотического воспитания, формирование у граждан патриотического сознания, верности отечеству, готовности к выполнению конституционных обязанностей
Задачи Подпрограммы 6	Развитие инфраструктуры государственных, муниципальных и общественно-государственных учреждений для организации патриотического воспитания граждан; модернизация содержания и форм патриотического воспитания как условие вовлечения широких масс граждан в мероприятия историко-патриотической направленности; развитие механизмов поддержки деятельности учреждений и организаций, реализующих инновационные программы патриотического воспитания; совершенствование нормативного правового, методического и информационного обеспечения функционирования системы патриотического воспитания граждан; формирование позитивного отношения общества к военной службе и положительной мотивации у молодых людей относительно прохождения военной службы по контракту и по призыву; внедрение в деятельность организаторов и специалистов патриотического воспитания современных форм, методов и средств воспитательной работы; повышение профессионализма организаторов и специалистов патриотического воспитания; развитие материально-технической базы патриотического воспитания в образовательных, трудовых, творческих и воинских коллективах и общественных объединениях
Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы 6	Увеличение доли граждан, положительно оценивающих результаты проведения мероприятий по патриотическому воспитанию; увеличение доли граждан, участвующих в деятельности патриотических молодежных объединений; увеличение доли обучающихся, занимающихся техническими и военно-прикладными видами спорта; увеличение доли граждан допризывного возраста (15 - 18 лет), проходящих подготовку в оборонно-спортивных лагерях: из числа обучающихся; из числа других категорий граждан; увеличение доли модернизированных музеев патриотической направленности в государственных образовательных организациях; увеличение доли государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих инновационные программы патриотической направленности и участвующих в конкурсах на получение грантов; увеличение доли государственных образовательных организаций, улучшивших учебно-материальные условия организации патриотического воспитания; увеличение доли руководителей военно-патриотических клубов, поисковых отрядов и объединений, прошедших курсы повышения квалификации; увеличение доли граждан, положительно оценивающих результаты проведения мероприятий, направленных на гармонизацию межэтнических и межконфессиональных отношений, профилактику экстремизма, укрепление толерантности
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 6	2014 - 2016 годы
Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы 6	Источник финансирования - бюджет Карачаево-Черкесской Республики. Общий объем финансирования Подпрограммы 6 - 600,0 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 200,0 тыс. рублей 2015 год - 200,0 тыс. рублей 2016 год - 200,0 тыс. рублей. Финансовое обеспечение мероприятий по реализации бюджетных ассигнований, предусмотренных на текущую деятельность республиканских органов исполнительной власти и организаций - исполнителей мероприятий по реализации Подпрограммы 6, на соответствующий финансовый год осуществляется согласно форме 3 приложения 1 к Программе
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 6	Увеличение до 80 процентов числа граждан, положительно оценивающих результаты проведения мероприятий по патриотическому воспитанию; увеличение до 40 процентов числа обучающихся, участвующих в деятельности патриотических молодежных объединений; увеличение до 25 процентов числа обучающихся, занимающихся техническими и военно-прикладными видами спорта; увеличение до 13 процентов числа граждан допризывного возраста (15 - 18 лет), проходящих подготовку в оборонно-спортивных лагерях; увеличение до 16 процентов числа модернизированных музеев патриотической направленности в государственных образовательных организациях; увеличение до 16 процентов числа государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих инновационные программы патриотической направленности и участвующих в конкурсах на получение грантов; увеличение до 40 процентов числа государственных образовательных учреждений, улучшивших учебно-материальные условия организации патриотического воспитания; увеличение до 80 процентов числа руководителей военно-патриотических клубов, поисковых отрядов, прошедших курсы повышения квалификации; увеличение до 4,5 процента числа граждан, положительно оценивающих результаты проведения мероприятий, направленных на гармонизацию межэтнических и межконфессиональных отношений, профилактику экстремизма, укрепление толерантности

4.6.2. Цели, задачи и целевые показатели Подпрограммы 6, основные мероприятия

Основной целью Подпрограммы 6 является дальнейшее развитие и совершенствование системы патриотического воспитания, формирование у граждан патриотического сознания, верности отечеству, готовности к выполнению конституционных обязанностей.

Для реализации поставленной цели Подпрограммой 6 решаются следующие задачи:

модернизация содержания и форм патриотического воспитания как условие вовлечения широких масс граждан в мероприятия историко-патриотической направленности;

развитие механизмов поддержки деятельности учреждений и организаций, реализующих инновационные программы патриотического воспитания;

совершенствование нормативного правового, методического и информационного обеспечения функционирования системы патриотического воспитания граждан;

формирование позитивного отношения общества к военной службе и положительной мотивации у молодых людей относительно прохождения военной службы по контракту и по призыву;

внедрение в деятельность организаторов и специалистов патриотического воспитания современных форм, методов и средств воспитательной работы;

повышение профессионализма организаторов и специалистов патриотического воспитания;

развитие материально-технической базы патриотического воспитания в образовательных, трудовых, творческих и воинских коллективах и общественных объединениях.

Целевыми индикаторами Подпрограммы 6 являются:

увеличение до 80% числа граждан, положительно оценивающих результаты проведения мероприятий по патриотическому воспитанию;

увеличение до 40 процентов числа обучающихся, участвующих в деятельности патриотических молодежных объединений;

увеличение до 25 процентов числа обучающихся, занимающихся техническими и военно-прикладными видами спорта;

увеличение до 13 процентов числа граждан допризывного возраста (15 - 18 лет), проходящих подготовку в оборонно-спортивных лагерях;

увеличение до 16 процентов числа модернизированных музеев патриотической направленности в государственных образовательных организациях;

увеличение до 16 процентов числа государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих инновационные программы патриотической направленности и участвующих в конкурсах на получение грантов;

увеличение до 40 процентов числа государственных образовательных учреждений, улучшивших учебно-материальные условия организации патриотического воспитания;

увеличение до 80 процентов числа руководителей военно-патриотических клубов, поисковых отрядов, прошедших курсы повышения квалификации;

увеличение до 4,5 процента числа граждан, положительно оценивающих результаты проведения мероприятий, направленных на гармонизацию межэтнических и межконфессиональных отношений, профилактику экстремизма, укрепление толерантности.

Подпрограмма 6 реализуется в период с 2014 по 2016 годы без разделения на этапы.

4.6.3. Меры государственного регулирования, направленные на достижение целей и задач Подпрограммы 6

В соответствии с Федеральным законом от 06.10.99 N 184-ФЗ "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" к полномочиям органов государственной власти субъекта Российской Федерации по предметам совместного ведения относится решение вопроса "Осуществление региональных и межмуниципальных программ и мероприятий по работе с детьми и молодежью".

4.6.4. Прогноз сводных показателей государственных заданий

В сфере реализации Подпрограммы 6 осуществляется оказание государственных услуг по организации мероприятий по работе с молодежью по организации мероприятий, направленных на военно-патриотическое воспитание и допризывную подготовку молодежи Карачаево-Черкесской Республики, подготовка специалистов в государственных учреждениях высшего и среднего профессионального образования Российской Федерации, реализация приоритетных проектов в сфере образования, включая конкурсные отборы талантливой молодежи.

4.6.5. Сведения о публичных нормативных обязательствах

В рамках Подпрограммы 6 публичные нормативные обязательства не реализуются.

4.6.6. Сведения о средствах федерального бюджета, использование которых предполагается в рамках реализации мероприятий Подпрограммы 6

Финансирование Подпрограммы 6 осуществляется за счет республиканского бюджета Карачаево-Черкесской Республики и внебюджетных источников.

Общий объем финансирования Подпрограммы 6 на 2014 - 2015 годы составляет 600,0 тыс. рублей, в том числе по годам реализации Подпрограммы 6:

2014 год - 200,0 тыс. рублей

2015 год - 200,0 тыс. рублей

2016 год - 200,0 тыс. рублей

4.6.7. Сведения об участии муниципальных образований в реализации Подпрограммы 6

В реализации целей и задач Подпрограммы 6 принимают участие организации, реализующие мероприятия по работе с молодежью, вне зависимости от формы собственности и организационно-правовой формы.

4.6.8. Сведения об участии организаций, включая данные о прогнозных расходах указанных организаций

В рамках Подпрограммы 6 не предусмотрено.

4.7. Подпрограмма 7 "Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотическими средствами и их незаконному обороту в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы" (далее - Подпрограмма 7)

4.7.1. Паспорт Подпрограммы 7

Наименование Подпрограммы 7	"Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотическими средствами и их незаконному обороту в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы"
Ответственный исполнитель Подпрограммы 7	Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики
Соисполнители Программы 7	Министерство Карачаево-Черкесской Республики по делам национальностей, массовым коммуникациям и печати, Министерство здравоохранения Карачаево-Черкесской Республики, Управление Федеральной службы России по контролю за оборотом наркотиков по Карачаево-Черкесской Республике (по согласованию)
Цель Подпрограммы 7	Принятие превентивных мер по снижению негативных социально-экономических последствий, вызванных распространением наркомании в республике
Задачи Подпрограммы 7	Формирование в обществе негативного отношения к незаконному потреблению наркотических средств и психотропных веществ через мотивацию к устойчивому выбору в пользу здорового образа жизни; принятие мер по совершенствованию нормативной базы организации противодействия злоупотреблению наркотическими средствами в республике; повышение уровня компетентности и квалификации специалистов, работающих с детьми, несовершеннолетними и молодежью и осуществляющих деятельность по профилактике наркомании и алкоголизма; совершенствование системы выявления и диагностики наркологических расстройств; снижение масштабов распространения наркотических средств; повышение эффективности лечения и реабилитации больных наркоманией, развитие системы социально-психологической поддержки лиц, прекративших употребление наркотиков; создание единой системы мониторинга наркоситуации в республике; координация деятельности правоохранительных органов республики, осуществляющих борьбу с незаконным оборотом наркотиков, их контрабандой; активное использование средств массовой информации в пропаганде здорового образа жизни; вовлечение общественных организаций республики в профилактику злоупотребления наркотиками и борьбу с их незаконным оборотом, создание молодежного волонтерского движения
Целевые индикаторы Подпрограммы 7	Доля подростков и молодежи в возрасте от 11 до 24 лет, вовлеченных в профилактические мероприятия, по отношению к общей численности указанной категории за период реализации Подпрограммы 7 не менее 60%; увеличение количества больных наркоманией, прошедших лечение и реабилитацию, длительность ремиссии у которых составляет не менее 2 лет
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 7	2014 - 2016 годы
Объем бюджетных ассигнований Подпрограммы 7	Источник финансирования - бюджет Карачаево-Черкесской Республики. Общий объем финансирования Подпрограммы 7 - 2940,0 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 980,0 тыс. рублей 2015 год - 980,0 тыс. рублей 2016 год - 980,0 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 7	Снижение масштабов незаконного потребления наркотиков в Карачаево-Черкесской Республике; доля подростков и молодежи в возрасте от 11 до 24 лет, вовлеченных в профилактические мероприятия, по отношению к общей численности указанной категории за период реализации Подпрограммы 7 - не менее 60%; количество родителей, охваченных профилактическими антинаркотическими мероприятиями за период реализации Подпрограммы 7, - не менее 65% родителей детей, обучающихся в учебных заведениях общего образования в возрасте от 12 до 17 лет; увеличение количества специалистов, работающих с детьми, несовершеннолетними и молодежью и осуществляющих деятельность по профилактике наркомании, повысивших уровень компетентности и квалификации в данной сфере; увеличение величины площадей и количество уничтоженных очагов дикорастущей конопли; увеличение количества изымаемых из незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ; повышение численности больных наркоманией, прошедших лечение и реабилитацию, длительность ремиссии у которых составляет не менее 2 лет, за период реализации Подпрограммы 7

4.7.2. Цели, задачи и целевые показатели Подпрограммы 7, основные мероприятия

Целью Подпрограммы 7 является принятие превентивных мер по снижению негативных социально-экономических последствий, вызванных распространением наркомании в республике.

Оценка достижения цели Подпрограммы 7 производится посредством следующих индикаторов и показателей:

доля подростков и молодежи в возрасте от 11 до 24 лет, вовлеченных в профилактические мероприятия, по отношению к общей численности указанной категории за период реализации Подпрограммы 7 - не менее 60%;

количество больных наркоманией, прошедших лечение и реабилитацию, длительность ремиссии у которых составляет не менее 2 лет.

Перечень основных мероприятий Подпрограммы 7:

проведение мониторинга распространения наркотиков и их злоупотребления на территории республики;

проведение специализированных антинаркотических обучающих семинаров с секретарями антинаркотических комиссий муниципальных образований республики, представителями учреждений образования различного уровня;

изготовление и тиражирование информационных материалов по предупреждению асоциальных явлений в молодежной среде;

проведение республиканских конкурсов воспитательных проектов, на молодежный проект антирекламы;

проведение "круглых столов", научно-практических конференций, эстрадных представлений, акций, экскурсий, литературно-музыкальных композиций, читательских конференций;

организация спортивно-массовых мероприятий и соревнований по различным видам спорта;

принятие мер, направленных на пресечение распространения злоупотребления наркотическими средствами на территории республики.

Задачи Подпрограммы 7:

принятие мер по совершенствованию нормативной законодательной базы организации противодействия злоупотреблению наркотическими средствами в республике;

совершенствование системы выявления и диагностики наркологических расстройств;

снижение масштабов распространения наркотических средств;

повышение эффективности лечения и реабилитации больных наркоманией, развитие системы социально-психологической поддержки лиц, прекративших употребление наркотиков;

создание единой системы мониторинга наркоситуации в республике;

координация деятельности правоохранительных органов республики, осуществляющих борьбу с незаконным оборотом наркотиков, их контрабандой;

активное использование средств массовой информации в пропаганде здорового образа жизни;

вовлечение общественных организаций республики в профилактику злоупотребления наркотиками и борьбу с их незаконным оборотом, создание молодежного волонтерского движения.

4.7.3. Меры государственного регулирования, направленные на достижение целей и задач Подпрограммы 7

В рамках Подпрограммы 7 не предусмотрены.

4.7.4. Прогноз сводных показателей государственных заданий

В рамках Подпрограммы 7 не предусмотрен.

4.7.5. Сведения о публичных нормативных обязательствах

В рамках Подпрограммы 7 публичные нормативные обязательства не реализуются.

4.7.6. Сведения о средствах федерального бюджета, использование которых предполагается в рамках реализации мероприятий Подпрограммы 7

В рамках Подпрограммы 7 не предусмотрено.

4.7.7. Сведения об участии муниципальных образований в реализации Подпрограммы 7, включая информацию: о средствах местных бюджетов, использование которых предполагается на цели Подпрограммы 7; о порядке предоставления субсидий бюджетам муниципальных образований в Карачаево-Черкесской Республике

В рамках Подпрограммы 7 не предусмотрено.

4.7.8. Сведения об участии организаций, включая данные о прогнозных расходах указанных организаций

В рамках Подпрограммы 7 предусмотрено.

4.8. Подпрограмма 8 "Горячее питание школьников на 2014 - 2016 годы" (далее - Подпрограмма 8)

4.8.1. Паспорт Подпрограммы 8

Наименование Подпрограммы 8	"Горячее питание школьников на 2014 - 2016 годы"
Ответственный исполнитель Подпрограммы 8	Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики
Соисполнители Подпрограммы 8	Органы местного самоуправления Карачаево-Черкесской Республики (по согласованию)
Цель Подпрограммы 8	Создание условий, способствующих укреплению здоровья через увеличение охвата школьников горячим сбалансированным питанием в общеобразовательных организациях Карачаево-Черкесской Республики
Задачи Подпрограммы 8	Сохранение и укрепление здоровья детей и подростков; увеличение показателя охвата обучающихся горячим питанием; улучшение качества школьных рационов; снижение заболеваемости учащихся за счет внедрения полноценного рационального обогащенного рациона питания; внедрение новых форм организации питания; обеспечение благоприятных условий для качественного образовательного процесса школьников
Целевые индикаторы Подпрограммы 8	Доля учащихся, получающих горячее питание в школьных столовых; доля учащихся, получающих льготное горячее питание в школьных столовых; доля муниципальных общеобразовательных организаций, оснащенных современным технологическим оборудованием; доля муниципальных общеобразовательных организаций, апробирующих в школьных столовых новые формы организации школьного питания
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 8	2014 - 2016 годы
Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы 8	Источник финансирования - бюджет Карачаево-Черкесской Республики. Общий объем финансирования Подпрограммы 8 - 150000,0 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 50000,0 тыс. рублей 2015 год - 50000,0 тыс. рублей 2016 год - 50000,0 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 8	Увеличение доли учащихся, получающих горячее питание в школьных столовых, с 43% до 100%; увеличение доли учащихся, охваченных льготным питанием; увеличение удельного веса школьников, охваченных "С" витаминизацией; увеличение числа общеобразовательных организаций, улучшивших материально-техническую базу школьных пищеблоков; увеличение количества школ, участвующих в апробации новых форм питания; увеличение удельного веса работников школьных пищеблоков, прошедших курсы повышения квалификации; сформированность высокого уровня знаний и практических навыков рационального здорового питания обучающихся

4.8.2. Цели, задачи и целевые показатели Подпрограммы 8, основные мероприятия

Целью Подпрограммы 8 является создание условий, способствующих укреплению здоровья через увеличение охвата школьников горячим сбалансированным питанием в общеобразовательных организациях Карачаево-Черкесской Республики.

Задачами Подпрограммы 8 являются:

сохранение и укрепление здоровья детей и подростков;

увеличение показателя охвата обучающихся горячим питанием;

улучшение качества школьных рационов;

внедрение новых форм организации питания;

обеспечение благоприятных условий для качественного образовательного процесса школьников.

проведение первоочередных мер по совершенствованию школьного питания;

обеспечение качественного сбалансированного школьного питания;

апробация и внедрение новых технологий и форм организации питания учащихся общеобразовательных учреждений республики;

развитие материально-технической базы школьных пищеблоков;

улучшение профессионально-кадрового состава работников школьных пищеблоков.

Реализация Подпрограммы 8 "Горячее питание школьников на 2014 - 2016 годы" будет способствовать повышению качества здоровья обучающихся.

4.8.3. Меры государственного регулирования, направленные на достижение целей и задач Подпрограммы 8

В рамках Подпрограммы 8 не предусмотрены.

4.8.4. Прогноз сводных показателей государственных заданий

В рамках Подпрограммы 8 не предусмотрен.

4.8.5. Сведения о публичных нормативных обязательствах

В рамках Подпрограммы 8 публичные нормативные обязательства не реализуются.

4.8.6. Сведения о средствах федерального бюджета, использование которых предполагается в рамках реализации мероприятий Подпрограммы 8

В рамках Подпрограммы 8 не предусмотрено.

4.8.7. Сведения об участии муниципальных образований в реализации Подпрограммы 8, включая информацию: о средствах местных бюджетов, использование которых предполагается на цели Подпрограммы 8; о порядке предоставления субсидий бюджетам муниципальных образований в Карачаево-Черкесской Республике

В рамках Подпрограммы 8 предусмотрено участие муниципальных образований.

4.8.8. Сведения об участии организаций, включая данные о прогнозных расходах указанных организаций

В рамках Подпрограммы 8 не предусмотрено.

4.9. Подпрограмма 9 "Безопасность образовательной организации на 2014 - 2016 годы" (далее - Подпрограмма 9)

4.9.1. Паспорт Подпрограммы 9

Наименование Подпрограммы 9	"Безопасность образовательной организации на 2014 - 2016 годы"
Ответственный исполнитель Подпрограммы 9	Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики
Соисполнители Подпрограммы 9	Министерство Карачаево-Черкесской Республики по делам национальностей, массовым коммуникациям и печати, Министерство здравоохранения Карачаево-Черкесской Республики
Цель Подпрограммы 9	Обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных организаций во время их трудовой и учебной деятельности
Задачи Подпрограммы 9	Участие в реализация государственной политики и требований законодательных и иных нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности образовательных организаций, направленных на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся, воспитанников и работников во время их трудовой и учебной деятельности от возможных пожаров, аварий и других опасностей
Целевые индикаторы Подпрограммы 9	Обеспечение доли образовательных организаций, полностью соответствующих требованиям пожарной безопасности, в размере 100%; обеспечение доли республиканских образовательных организаций, соответствующих требованиям антитеррористической защищенности, в размере 100%
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 9	2014 - 2016 годы
Объем бюджетных ассигнований Подпрограммы 9	Источник финансирования - бюджет Карачаево-Черкесской Республики. Объем финансирования из республиканского бюджета - 33000,0 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 11000,0 тыс. рублей 2015 год - 11000,0 тыс. рублей 2016 год - 11000,0 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 9	Повышение безопасности образовательных организаций, снижение рисков возникновения пожаров, аварийных ситуаций, травматизма людей, создание необходимой материально-технической базы по организации охраны образовательных организаций от террористической угрозы

4.9.2. Цели, задачи и целевые показатели Подпрограммы 9, основные мероприятия

Обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных организаций во время их трудовой и учебной деятельности.

В рамках настоящей Подпрограммы 9 решаются следующие задачи:

участие в реализация государственной политики и требований законодательных и иных нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности образовательных организаций, направленных на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся, воспитанников и работников во время их трудовой и учебной деятельности от возможных пожаров, аварий и других опасностей.

Подпрограмма 9 рассчитана на период 2014 - 2016 годы.

Основные целевые индикаторы Подпрограммы 9:

обеспечение доли образовательных учреждений, полностью соответствующих требованиям пожарной безопасности, в размере 100%;

обеспечение доли республиканских образовательных организаций, соответствующих требованиям антитеррористической защищенности, в размере 100%.

Перечень основных мероприятий Подпрограммы 9:

оснащение дошкольных образовательных организаций автоматической пожарной сигнализацией;

оснащение республиканских образовательных организаций системой видеонаблюдения, средствами защиты и пожаротушения, организация их закупок, монтажа и сервисного обслуживания;

установка приборов вывода сигнала о срабатывании автоматической пожарной сигнализации на пульт МЧС;

установка и ремонт наружного ограждения по периметру территории республиканских образовательных организаций;

обследование технического состояния зданий, сооружений и инженерных систем образовательных организаций, их паспортизация, оценка пожарной, электрической и конструктивной безопасности и разработка рекомендаций по ее повышению до требований существующих норм и правил;

организация обучения и периодической переподготовки кадров, ответственных за безопасность образовательных организаций.

4.9.3. Меры государственного регулирования, направленные на достижение целей и задач Подпрограммы 9

В рамках Подпрограммы 9 не предусмотрены.

4.9.4. Прогноз сводных показателей государственных заданий

В рамках Подпрограммы 9 не предусмотрен.

4.9.5. Сведения о публичных нормативных обязательствах

В рамках Подпрограммы 9 публичные нормативные обязательства не реализуются.

4.9.6. Сведения о средствах федерального бюджета, использование которых предполагается в рамках реализации мероприятий Подпрограммы 9

В рамках Подпрограммы 9 не предусмотрено.

4.9.7. Сведения об участии муниципальных образований в реализации Подпрограммы 9, включая информацию: о средствах местных бюджетов, использование которых предполагается на цели Подпрограммы 9; о порядке предоставления субсидий бюджетам муниципальных образований в Карачаево-Черкесской Республике

В рамках Подпрограммы 9 не предусмотрено.

4.9.8. Сведения об участии организаций, включая данные о прогнозных расходах указанных организаций

В рамках Подпрограммы 9 не предусмотрено.

4.10. Подпрограмма 10 "Развитие науки в Карачаево-Черкесской Республике" (далее - Подпрограмма 10)

4.10.1. Паспорт Подпрограммы 10

Наименование Подпрограммы 10	"Развитие науки в Карачаево-Черкесской Республике"
Ответственный исполнитель Подпрограммы 10	Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики
Соисполнители Подпрограммы 10	Республиканское государственное бюджетное учреждение "Карачаево-Черкесский институт гуманитарных исследований"
Цель Подпрограммы 10	Формирование конкурентоспособного и эффективно функционирующего сектора исследований и разработок
Задачи Подпрограммы 10	Развитие фундаментальных научных исследований; интеграция науки и образования; формирование современной материально-технической базы сектора исследований и разработок; обеспечение интеграции регионального и российского сектора исследований и разработок
Целевые показатели Подпрограммы 10	Количество научно-исследовательских работ; число публикаций республиканских авторов в научных реферируемых журналах в расчете на 100 исследователей; доля опубликованных авторских листов от общего количества авторских листов годовой нормы научно-исследовательской работы; участие в региональных, всероссийских и международных конференциях; объем финансирования научных исследований; отношение средней заработной платы научных работников к средней заработной плате в регионе
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 10	2014 - 2016 годы
Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы 10	Источник финансирования - бюджет Карачаево-Черкесской Республики. Общий объем финансирования Подпрограммы 10 - 65859,0 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 21953,0 тыс. рублей 2015 год - 21952,0 тыс. рублей 2016 год - 21952,0 тыс. рублей
Ожидаемые результаты Подпрограммы 10	Применение фундаментальных и прикладных научных исследований в прогнозе социально-экономического развития Карачаево-Черкесской Республики

4.10.2. Цели, задачи и целевые показатели Подпрограммы 10, основные мероприятия

Цель Подпрограммы 10:

формирование конкурентоспособного и эффективно функционирующего сектора исследований и разработок.

Задачи Подпрограммы 10:

развитие фундаментальных научных исследований;

интеграция науки и образования;

формирование современной материально-технической базы сектора исследований и разработок;

обеспечение интеграции регионального и российского сектора исследований и разработок.

Состав целевых показателей Подпрограммы 10 определен на основе:

показателей для оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, установленных в сфере образования и науки;

прогноза социально-экономического развития Карачаево-Черкесской Республики;

целевых показателей (индикаторов) государственной программы Российской Федерации "Развитие науки и технологий на 2013 - 2020 годы".

Подпрограмма 10 включает следующие основные мероприятия:

выполнение фундаментальных и прикладных научных исследований в соответствии с перечнем направлений фундаментальных и прикладных научных исследований, выполняемых в рамках программ научной деятельности;

организация и проведение научных конференций и конкурсов;

заключение соглашений с государственными и негосударственными научными фондами в целях расширения их деятельности на территории Карачаево-Черкесской Республики - Российский гуманитарный научный фонд;

реализация проектов, организация и проведение региональных научных конкурсов совместно с государственными и негосударственными научными фондами - Российский гуманитарный научный фонд;

ресурсное обеспечение выполнения научных исследований;

повышение оплаты труда научных работников;

перечень основных мероприятий Подпрограммы 10 представлен в форме 2 приложения 1 к Программе.

4.10.3. Меры государственного регулирования, направленные на достижение целей и задач Подпрограммы 10

В соответствии с Федеральным законом от 23.08.96 N 127-ФЗ "О науке и государственной научно-технической политике" устанавливаются правовые, организационные, экономические и социальные основы научной и научно-технической деятельности в Российской Федерации, определяются основные принципы законодательства о науке.

В соответствии с Федеральным законом от 06.10.99 N 184-ФЗ "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" к полномочиям органов государственной власти субъекта Российской Федерации по предметам совместного ведения относится решение вопросов организации и осуществления региональных научно-технических и инновационных программ и проектов, в том числе научными организациями субъекта Российской Федерации.

4.10.4. Прогноз сводных показателей государственных заданий

В рамках Подпрограммы 10 предусмотрено предоставление государственного задания.

4.10.5. Сведения о публичных нормативных обязательствах

В рамках Подпрограммы 10 публичные нормативные обязательства не реализуются.

4.10.6. Сведения о средствах федерального бюджета, использование которых предполагается в рамках реализации мероприятий Подпрограммы 10

В рамках Подпрограммы 10 средства федерального бюджета не используются.

4.10.7. Сведения об участии муниципальных образований в реализации Подпрограммы 10

Муниципальные образования в реализации Подпрограммы 10 участие не принимают.

4.10.8. Сведения об участии организаций, включая данные о прогнозных расходах указанных организаций

В рамках Подпрограммы 10 не предусмотрено.

4.11. Подпрограмма 11 "Развитие и совершенствование системы повышения квалификации педагогических работников Карачаево-Черкесской Республики на 2014 - 2016 годы" (далее - Подпрограмма 11)

4.11.1. Паспорт Подпрограммы 11

Наименование Подпрограммы 11	"Развитие и совершенствование системы повышения квалификации педагогических работников Карачаево-Черкесской Республики на 2014 - 2016 годы"
Ответственный исполнитель Подпрограммы 11	Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики
Соисполнители Подпрограммы 11	Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Карачаево-Черкесской Республики (по согласованию)
Цель Подпрограммы 11	Формирование устойчивой кадровой политики в сфере образования, способствующей инновационному развитию региональной системы образования
Задачи Подпрограммы 11	Усиление государственной социальной поддержки и стимулирование труда педагогических работников; обновление содержания системы повышения квалификации педагогов, их поддержки и сопровождения с учетом планируемых изменений и инновационных потребностей образовательной системы Карачаево-Черкесской Республики; развитие творческого и профессионального потенциала педагогических и руководящих работников системы образования; обновление состава и компетенций педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию; повышение социального престижа и привлекательности педагогической профессии
Основные целевые индикаторы и показатели Подпрограммы 11	Уровень укомплектованности учреждений образования педагогическими кадрами; удельный вес педагогических и руководящих работников учреждений образования, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников учреждений образования; доля учителей, участвующих в деятельности профессиональных сетевых сообществ и саморегулируемых организаций и регулярно получающих в них профессиональную помощь и поддержку, от общей численности учителей
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 11	2014 - 2016 годы Подпрограмма 11 будет реализована в три этапа: первый этап - 2014 год второй этап - 2015 год третий этап - 2016 год
Объем бюджетных ассигнований Подпрограммы 11	Источник финансирования - бюджет Карачаево-Черкесской Республики. Общий объем финансирования - 73537,8 тыс. рублей, в том числе по годам реализации: 2014 год - 24755,8 тыс. рублей 2015 год - 24391,0 тыс. рублей 2016 год - 24931,0 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 11	Увеличится удельный вес педагогических и руководящих работников учреждений образования, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников учреждений образования до 100%; всем педагогам будут обеспечены возможности непрерывного профессионального развития; 100% руководителей организаций образования пройдут повышение квалификации и переподготовку в области менеджмента; повысится привлекательность педагогической профессии и уровень квалификации кадров

4.11.2. Цели, задачи и целевые показатели Подпрограммы 11, основные мероприятия

Цели и задачи Подпрограммы 11 на среднесрочный период определены с учетом Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", приоритетного национального проекта "Образование".

Приоритеты государственной политики будут направлены на реализацию основной цели Подпрограммы 11: формирование устойчивой кадровой политики в сфере образования, способствующей инновационному развитию региональной системы образования.

К задачам Подпрограммы 11 относятся:

повышение качества предоставляемых населению услуг образования;

увеличение доли специалистов, прошедших курсовую переподготовку и повышение квалификации, оказывающих услуги по образованию;

подготовка и переподготовка кадров для работы в системе образования;

развитие информационной среды в системе образования;

создание стажировочных площадок по распространению современных технологий образования.

Эффективность выполнения мероприятий Подпрограммы 11 определяется на основе целевых индикаторов и показателей, позволяющих оценить ход и результативность решения поставленных задач по ключевым направлениям деятельности. Состав индикаторов (показателей) Подпрограммы 11 количественно характеризует ход ее реализации и определен исходя из необходимости выполнения основных целей и задач Подпрограммы 11:

увеличение доли педагогов, прошедших повышение квалификации, доли руководителей, повысивших квалификацию по проблемам управления, в общей численности руководителей организаций образования;

увеличение реализации программ и проектов по использованию культурного потенциала и культуры здорового образа жизни.

Показатели Подпрограммы 11 увязаны с показателями, характеризующими достижение целей и решение задач Программы.

4.11.3. Меры государственного регулирования, направленные на достижение целей и задач Подпрограммы 11

Реализация Подпрограммы 11 предполагает осуществление комплекса мер государственного регулирования: правового, финансового и организационного характера, обеспечивающих достижение целей.

4.11.4. Прогноз сводных показателей государственных заданий

В рамках Подпрограммы 11 предусмотрено предоставление государственного задания.

4.11.5. Сведения о публичных нормативных обязательствах

В рамках Подпрограммы 11 не предусмотрены.

4.11.6. Сведения о средствах федерального бюджета, использование которых предполагается в рамках реализации мероприятий Подпрограммы 11

В рамках Подпрограммы 11 не предусмотрено.

4.11.7. Сведения об участии муниципальных образований в реализации Подпрограммы 11, включая информацию: о средствах местных бюджетов, использование которых предполагается на цели Подпрограммы 11; о порядке предоставления субсидий бюджетам муниципальных образований в Карачаево-Черкесской Республике

В рамках Подпрограммы 11 не предусмотрено.

4.11.8. Сведения об участии организаций, включая данные о прогнозных расходах указанных организаций

В рамках Подпрограммы 11 не предусмотрено.

4.12. Подпрограмма 12 "Обеспечение жилыми помещениями специализированного государственного жилищного фонда детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы" (далее - Подпрограмма 12)

4.12.1. Паспорт Подпрограммы 12

Наименование Подпрограммы 12	Обеспечение жилыми помещениями специализированного государственного жилищного фонда детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы
Ответственный исполнитель Подпрограммы 12	Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики
Соисполнители Подпрограммы 12	Министерство имущественных и земельных отношений Карачаево-Черкесской Республики, Министерство финансов Карачаево-Черкесской Республики
Цель Подпрограммы 12	Обеспечение государственных гарантий по обеспечению жилыми помещениями специализированного жилищного фонда детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей
Задачи Подпрограммы 12	Предоставление благоустроенных жилых помещений специализированного жилищного фонда Карачаево-Черкесской Республики по договорам найма специализированных жилых помещений детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; предоставление благоустроенных жилых помещений по договорам социального найма детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, по судебным решениям
Целевые показатели Подпрограммы 12	Увеличение количества детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений и обеспеченных жилыми помещениями по договорам социального найма с использованием средств федерального и республиканского бюджетов
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 12	2014 - 2016 годы
Объем бюджетных ассигнований Подпрограммы 12	Источник финансирования - бюджет Карачаево-Черкесской Республики, федеральный бюджет. Общий объем финансирования Подпрограммы 12 - 86031,0 тыс. рублей. За счет средств федерального бюджета - 13201,5 тыс. рублей. За счет средств республиканского бюджета - 72829,5 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 28607,2 тыс. рублей 2015 год - 28603,7 тыс. рублей 2016 год - 28820,1 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 12	Обеспечение жильем специализированного жилищного фонда Карачаево-Черкесской Республики по договорам найма специализированных жилых помещений 305 детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

4.12.2. Цели, целевые показатели Подпрограммы 12, основные мероприятия

Цели Подпрограммы 12:

обеспечение государственных гарантий по обеспечению жилыми помещениями специализированного жилищного фонда детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, по окончании их пребывания в образовательных и иных организациях, в том числе в учреждениях социального обслуживания, в приемных семьях, детских домах семейного типа, при прекращении опеки (попечительства), а также по окончании службы в Вооруженных Силах Российской Федерации или по возвращении из учреждений, исполняющих наказание в виде лишения свободы (далее - дети-сироты);

улучшение жилищных условий детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа.

Целевые показатели:

число граждан из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных жилыми помещениями.

Основные мероприятия:

предоставление благоустроенных жилых помещений специализированного государственного жилищного фонда Карачаево-Черкесской Республики по договорам найма специализированных жилых помещений детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

предоставление благоустроенных жилых помещений по договорам социального найма детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

4.12.3. Меры государственного регулирования, направленные на достижение целей и задач Подпрограммы 12

В рамках Подпрограммы 12 не предусмотрены.

4.12.4. Прогноз сводных показателей государственных заданий

В рамках Подпрограммы 12 не предусмотрены.

4.12.5. Сведения о публичных нормативных обязательствах

В рамках Подпрограммы 12 публичные нормативные обязательства не реализуются.

4.12.6. Сведения о средствах федерального бюджета, использование которых предполагается в рамках реализации мероприятий Подпрограммы 12

Финансирование Подпрограммы 12 осуществляется за счет средств федерального бюджета через получение субсидий и заключение Соглашений, бюджета Карачаево-Черкесской Республики.

4.12.7. Сведения об участии муниципальных образований в реализации Подпрограммы 12, включая информацию: о средствах местных бюджетов, использование которых предполагается на цели Подпрограммы 12; о порядке предоставления субсидий бюджетам муниципальных образований в Карачаево-Черкесской Республике

В рамках Подпрограммы 12 не предусмотрено.

4.12.8. Сведения об участии организаций, включая данные о прогнозных расходах указанных организаций на реализацию Подпрограммы 12

В рамках Подпрограммы 12 не предусмотрено.

4.13. Подпрограмма 13 "Финансовое обеспечение условий реализации государственной программы "Развитие образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы" (далее - Подпрограмма 13)

4.13.1. Паспорт Подпрограммы 13

Наименование Подпрограммы 13	"Финансовое обеспечение условий реализации государственной программы "Развитие образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы"
Ответственный исполнитель Подпрограммы 13	Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики
Цели Подпрограммы 13	Создание необходимых условий для эффективной работы по реализации Программы; обеспечение финансовых, организационных, информационных и научно-методических условий для работы по реализации Программы; повышение эффективности реализации Программы; обеспечение эффективной деятельности органа государственной власти в сфере экономики
Задачи Подпрограммы 13	Обеспечение эффективного управления Программой; разработка нормативных правовых, методических и иных документов, направленных на эффективное решение задач Программы; мониторинг хода реализации и информационное сопровождение Программы, анализ процессов и результатов с целью своевременности принятия управленческих решений; обеспечение эффективного управления кадровыми ресурсами в сфере экономики по реализации Программы; повышение качества материально-технического обеспечения Министерства образования и науки Карачаево-Черкесской Республики
Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы 13	Доля государственных служащих, прошедших повышение квалификации в течение последних 3 лет; укомплектованность должностей государственной службы в Министерстве образования и науки Карачаево-Черкесской Республики; своевременное и качественное формирование отчетности об исполнении бюджета; исполнение сметы доходов и расходов Министерства образования и науки Карачаево-Черкесской Республики
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 13	2014 - 2016 годы
Объемы бюджетных ассигнований на реализацию Подпрограммы 13	За счет средств республиканского бюджета Карачаево-Черкесской Республики: 2014 год - 12495,1 тыс. рублей 2015 год - 12046,4 тыс. рублей 2016 год - 12046,4 тыс. рублей
Ожидаемые результаты Подпрограммы 13	Эффективное участие в реализации государственной политики в области образования

4.13.2. Цели, целевые показатели, основные мероприятия Подпрограммы 13

Для достижения цели и решения задач Подпрограммы 13 планируется выполнение основных мероприятий:

оплата труда и начисления на нее;

приобретение услуг;

поступление нефинансовых активов;

иные расходы;

обеспечение деятельности и выполнение функций государственного управления по выработке политики и нормативно-правовому регулированию в рамках реализации мероприятий Программы;

организация взаимодействия с Министерством образования и науки Российской Федерации в целях обеспечения государственной поддержки за счет средств федерального бюджета мероприятий, предусмотренных Программой;

разработка мер по совершенствованию управления реализацией Программы.

В рамках Программы 13 предполагается разработка проектов нормативных документов, необходимых для обеспечения реализации мероприятий Программы, подготовка и подписание соглашений с Министерством образования и науки Российской Федерации о предоставлении субсидий из федерального бюджета бюджету Карачаево-Черкесской Республики в целях реализации мероприятий Программы.

4.13.3. Меры государственного регулирования, направленные на достижение целей и задач Подпрограммы 13

Меры государственного регулирования в рамках Подпрограммы 13 не предусмотрены.

4.13.4. Прогноз сводных показателей государственных заданий

Доведение государственного задания не предусмотрено.

4.13.5. Сведения о публичных нормативных обязательствах

Выполнение публичных обязательств в рамках Подпрограммы 13 не предусмотрено.

4.13.6. Сведения о средствах федерального бюджета, использование которых предполагается в рамках реализации мероприятий Подпрограммы 13

Привлечение средств федерального бюджета на реализацию Подпрограммы 13 не предусмотрено.

4.13.7. Сведения об участии муниципальных образований в реализации Подпрограммы 13, включая информацию: о средствах местных бюджетов, использование которых предполагается на цели Подпрограммы 13; о порядке предоставления субсидий бюджетам муниципальных образований в Карачаево-Черкесской Республике

Участие муниципальных образований в реализации Подпрограммы 13 не предусмотрено.

4.13.8. Сведения об участии организаций, включая данные о прогнозных расходах указанных организаций на реализацию Подпрограммы 13

Участие организаций в реализации Подпрограммы 13 не предусмотрено.

5. Ведомственных целевых программ в Программе нет

6. Анализ рисков реализации Программы и описание мер управления рисками реализации Программы

Выделяются следующие группы рисков, которые могут возникнуть в ходе реализации Программы:

финансово-экономические риски;

социальные риски.

Финансово-экономические риски связаны с сокращением в ходе реализации Программы предусмотренных объемов бюджетных средств. Это потребовало бы внесения изменений в Программу, пересмотра целевых значений показателей и, возможно, отказ от реализации отдельных мероприятий и даже задач Программы. Сокращение финансирования Программы негативным образом сказалось бы на экономических показателях Программы, привело бы к снижению прогнозируемого вклада Программы в улучшение качества жизни населения, развитие социальной сферы.

Социальные риски связаны с вероятностью повышения социальной напряженности из-за неполной или недостоверной информации о реализуемых мероприятиях, в силу наличия разнонаправленных социальных интересов социальных групп, а также в условиях излишнего администрирования.

Основными мерами управления рисками с целью минимизации их влияния на достижение целей Программы выступают следующие:

мониторинг;

открытость и подотчетность;

научно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение;

информационное сопровождение и общественные коммуникации.

Мониторинг

В рамках мониторинга достижение конкретных целей и решение задач Программы отслеживается с использованием системы количественных показателей и качественного анализа. Обратная связь об уровне достижения контрольных значений индикаторов, а также о качественных характеристиках происходящих изменений позволяет своевременно выявлять отклонения, осуществлять корректировку, уточнение и дополнение намеченных мероприятий.

Элементами мониторинга являются:

регулярные социологические исследования общественного мнения, ориентированные на все заинтересованные целевые группы (семьи, работодатели, педагоги, учащиеся);

исследования качества образования;

интернет-опросы.

Будет реализован комплекс работ по научно-методическому и экспертно-аналитическому сопровождению Программы (исследования, экспертизы, аудит), что позволит обеспечить обоснованность реализуемых финансово-экономических, организационно-управленческих и образовательных моделей, а также получить объективную информацию о результатах и эффектах их внедрения. Эти исследования будут включать регулярный сравнительный анализ системы образования в Карачаево-Черкесской Республике.

Управление Программой будет осуществляться на основе принципов открытости, государственно-общественного характера управления. На сайте Министерства образования и науки Карачаево-Черкесской Республики будет предоставляться полная и достоверная информация о реализации и оценке эффективности Программы, в том числе будут размещаться ежегодные публичные отчеты исполнителей для общественности.

7. Ресурсное обеспечение Программы

Источник финансирования - бюджет Карачаево-Черкесской Республики, федеральный бюджет.

Общий объем финансирования Программы - 13979012,85 тыс. рублей, по годам:

2014 год - 4532318,85 тыс. рублей

2015 год - 4698686,0 тыс. рублей

2016 год - 4748008,0 тыс. рублей

8. Ожидаемые результаты реализации Программы

Ликвидация очередности в дошкольные образовательные организации детей в возрасте от 3 до 7 лет, обеспечение 100% охвата детей предшкольной подготовкой;

увеличение с 43% до 80% удельного веса детей, охваченных дошкольным образованием;

увеличение числа дошкольных мест на 4720;

создание дополнительных дошкольных мест за счет развития вариативных форм;

обеспечение 100% охвата специалистов, работающих в дошкольном образовании, курсовой подготовкой и повышением квалификации;

увеличение к 2016 году числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста до 67%;

увеличение доли государственных общеобразовательных учреждений, удовлетворяющих современным требованиям и условиям осуществления образовательного и воспитательного процесса, до 60%;

увеличение до 90% числа граждан, положительно оценивающих результаты проведения мероприятий по патриотическому воспитанию;

снижение масштабов незаконного потребления наркотиков в Карачаево-Черкесской Республике;

увеличение доли подростков и молодежи в возрасте от 11 до 24 лет, вовлеченных в профилактические мероприятия, по отношению к общей численности указанной категории за период реализации Программы, не менее 60%;

увеличение количества изымаемых из незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ;

увеличение численности прошедших лечение больных с диагнозом "наркомания", длительность ремиссии у которых составляет не менее 2 лет, за период реализации Госпрограммы;

увеличение доли учащихся, получающих горячее питание в школьных столовых, с 43% до 100%;

увеличение доли учащихся, охваченных льготным питанием;

увеличение числа общеобразовательных организаций, улучшивших материально-техническую базу школьных пищеблоков;

увеличение количества школ, участвующих в апробации новых форм питания;

увеличение удельного веса работников школьных пищеблоков, прошедших курсы повышения квалификации;

повышение безопасности образовательных организаций, снижение рисков возникновения пожаров, аварийных ситуаций, травматизма людей, создание необходимой материально-технической базы по организации охраны образовательных организаций от террористической угрозы;

увеличение количества научно-исследовательских работ;

обеспечение жильем специализированного жилищного фонда 273 детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей;

обеспечение жильем по договорам социального найма 31 детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей.

<< Назад		Приложение 1. >> Формы
	Содержание Постановление Правительства Карачаево-Черкесской Республики от 31 октября 2013 г. N 366 "Об утверждении государственной...

Приложение. Государственная программа "Развитие образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы"

Информация об изменениях:

С изменениями и дополнениями от:

ГАРАНТ:

Приложение 1. Формы

Приложение 2. План реализации государственной программы "Развитие образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2016 годы"

Откройте актуальную версию документа прямо сейчас