Приложение N 1. Обновление содержания образования Дошкольное образование

Приложение N 1

Обновление содержания образования Дошкольное образование

Программные мероприятия	Сроки	Исполнители
1. Открытие дошкольных образовательных учреждений разных типов: - комплексов "детский сад - начальная школа": в с. Дульдурга; с. Урдо-Ага; с. Курульжа.	2001 г. 2002 г. 2003 г.	районные отделы образования
2. Открытие в ДОУ пунктов психопого-педагогической помощи семьям, воспитывающих детей на дому: п. Агинское, Могойтуй, с. Кусочи.	2002 г.	органы управления
3. Внедрение вариативных программ дошкольного образования:
- "Развитие" в детских садах п. Агинское, Могойтуй;
- "Сообщество" в п. Могойтуй;
- "Истоки" в садах п. Агинское;	2001 г.	органы управления
- "Школа-2100": в п. Агинское, с. Сахюрта, Южный Аргалей, Усть-Нарин.	2001 г. 2002 г.
4. Расширение образовательных услуг:	2002 г.	районные отделы
- Раннее изучение английского языка в детских садах п. Агинское, с. Ага-Хангил, с. Хара-Шибирь;	с 2001 г.	окружной ИУУ
- открытие различных детских студий: с. Кусочи, Кункур, п. Агинское.	2002-2004 г.
5. Разработка и внедрение стандартов национально-регионального компоненте дошкольного образования во всех учреждениях.	2002 г.	органы управления
6. Развитие опытно-экспериментальных площадок: - районный уровень - п. Агинское "Ромашка", "Багульник", "Аленький цветочек" в п. Могойтуй "Теремок", с. Дульдурга "Чебурашка"; - окружной уровень - "Солнышко" п. Агинское, "Буратино" п. Могойтуй;	2001- 2003 г.
7. Создание психолого-логопедических служб в дошкольных учреждениях с. Агa-Хангил, Ортуй, Цаган-Оль, Хара-Шибирь.	2002-2004 г.
8. Повышение психолого-педагогической и методической подготовки через курсы повышения квалификации и проблемные курсы в ИУУ.	2001-2003 г. 2001-2005 г.	органы управления окружной ИУУ

Начальное образование

1. Переход на новое содержание и структуру образования обновление содержания начального образования через внедрение концептуально новых учебников "Школы - 2100", "Школы 21 века"	2001 г.	органы управления образованием
2. Разработка и развитие сквозных образовательных программ, обеспечивающих непрерывность образования: - раннего изучения английского языка - экологического обучения и воспитания - развития речи	2001 г- 2002 г.
3. Внедрение национального регионального компонента содержания начального образования	2001-2003 г.	органы управления
4. Создание центров:
- Коррекционно-развивающего обучения на базе МСШ N 1, Ново-Орловской средних школ - Развивающего обучения на базе АСШ N 1 по системе Эльконина-Давыдова. - Развивающего обучения на базе АСШ N 3 по системе Л.В. Занкова.	2001-2002 г. 2001-2002 г.
5. Опытно-экспериментальная работа: - Разработка программ, методических пособий по родному языку и чтению для 2-4 классов.	2001-2004 г.	ИУУ

Общее образование

Программные мероприятия	Сроки	Исполнители
1. Организация и обеспечение поэтапного перехода на новую структуру и содержание образования: - организация и проведение эксперимента в Агинской гимназии, Догойском сельском лицее, Могойтуйской N 2. Агинской N 3, Дульдургинской, Судунтуйской, Урдо-Агинской, Ага-Хангильской, Хара-Шибирской, Алханайской средних школах; - введение экспериментального письменного экзамена по литературе в 11-х классах в Агинской N 3, Дульдургинской, Могойтуйской N 2, Судунтуйской, Ага-Хангильской средних школах; - введение экспериментального письменного экзамена по математике в 11 классах в Агинской N 3, Дульдургинской, Цаган-Ольской средней школах; - подготовка к эксперименту по введению единого государственного экзамена;	2001-2005 г.	органы управления, образовательные учреждения
2. Создание условий для реализации равных прав на образовательные услуги для развития учащихся через: - культурологические модели школ - Агинская N 2, Нуринская средние школы; - адаптивные модели школ - Агинская N 3, Могойтуйская N 1, N 2. Дульдургинская средние школы: - агрошколы - Хара-Шибирская, Боржигантайская; - экошкопы - Орловская, Бальзинская, Апханайская, Агинская N 4 средние школы и Илинская основная школа;	2001-2005 г.	органы управления, образовательные учреждения
З. Создание условий для одаренных детей: - организация окружного информационно-диагностического центра выявления и развития одаренных детей; - разработка и освоение индивидуальных программ для одаренных детей - приобретение кабинетов дистанционного обучения - создание медиатек - использование мультимедийных компьютерных УМК - Приобретение оборудования для телеуроков - Программное обеспечение образовательных областей 1. Подключение образовательных учреждений к Интернет и "Телешколе" 2. Внедрение концептуально новых учебников и учебно-методических комплексов: - "Школа-2000" - "Школа-2100" - "Школа 21 века" 3. Организация региональной выставки образовательных учреждений в рамках Всероссийской международной выставки "Школы 24 века" 4. Обеспечение участия инновационных учреждений образования в работе ежегодной Московской международной выставки "Школа 2001-2005" 5. Расширение и развитие экспериментальных площадок: - федеральных: Агинская средняя школа N 1 - культурологическая школа с востоковедческим направлением, Агинская гимназия, Догойский сельский национальный лицей. Агинская средняя школа N 3, Дульдургинский районный отдел образования; - окружных: Могойтуйская средняя школа N 2, Дульдургинская средняя школа.	2004 г. 2001-2003 г. 2001-2005 г. 2001-2005 г. 2001-2003 г. в течение всего периода	комитет образования комитет образования, образовательные учреждения комитет образования, образовательные учреждения
4. Обеспечение участия руководителей образовательных учреждений во Всероссийском конкурсе культурно-образовательных инициатив на статус "Федеральная экспериментальная площадка".	ежегодно	комитет образования, отделы образования, ОУ
5. Приобретение компьютеров для информационного обеспечения Агинской гимназии.	ежегодно	органы управления, ОУ.
6. Приобретение кабинетов для естественно-научного образования: - физики; - химии; - биологии; - лингафонных.	в течение всего периода
7. Обеспечение участия школьников в конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях "Шаг в будущее".	ежегодно	комитет образования
8. Приглашение научных кадров для научно-методического обеспечения опытно-экспериментальной, инновационной деятельности и образовательных программ.	2000 г.
9. Выпуск авторских учебников по национально-региональному компоненту.	2001- 2005 г.	органы управления образованием
10. Поэтапная подготовка педагогических кадров по переходу на 12-летнее образование: - работников органов управлений образованием; - руководителей школ; - учителей начальных классов; - учителей, обеспечивающих обучение на 2 и 3 ступенях; - учителей, ведущих профильное обучение.	ежегодно	комитет образования органы управления