Постановление Правительства Чукотского автономного округа от 11 декабря 2001 г. N 173 "Об утверждении региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа"

1. Содержание проблемы, обоснование необходимости

   ее решения программными методами

ГАРАНТ:

2. Цели и задачи Подпрограммы

4. Стоимость Подпрограммы, источники финансирования

5. Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы

8. Основные этапы реализации Подпрограммы

   и контроля над ее реализацией

ГАРАНТ:

9. План мероприятий по реализации Подпрограммы в 2002 году

10.План мероприятий по реализации Подпрограммы в 2003-2004 годах

Паспорт
Подпрограммы "Педагогика саморазвития в системе дошкольного образования Чукотского автономного округа" региональной целевой Программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

 Наименование         Чукотский автономный округ

 округа

 Наименование         подпрограмма         "Педагогика     саморазвития"

 подпрограммы         региональной    целевой    программы     "Развитие

                      образования  Чукотского  автономного    округа" на

                      2002-2004 годы

 Дата и номер         постановление Правительства Чукотского автономного

 Решения об           округа от 11.12.2001  N 173

 утверждении

 подпрограммы

 Основание для        -  Закон Российской Федерации  "Об образовании";

 разработки           -  Федеральный закон "Об  утверждении  Федеральной

 подпрограммы         программы развития образования";

                      -  Письмо  Министерства   образования   Российской

                      Федерации от 02.06.1998  N 89/34-16 "О  реализации

                      права  дошкольных  образовательных   учреждений на

                      выбор программ и педагогических технологий";

                      - Типовое положение об образовательном  учреждении

                      для  детей  дошкольного   и   младшего   школьного

                      возраста,       утвержденное        постановлением

                      Правительства Российской Федерации от 19.09.1997 N

                      1204;

                      - Типовое положение о  дошкольном  образовательном

                      учреждении,      утвержденное       постановлением

                      Правительства Российской Федерации  от  01.07.1995

                      N 677

 Заказчик             Правительство Чукотского автономного округа

 подпрограммы

 Основной разработчик Департамент социальной политики Чукотского

 подпрограммы         автономного округа

 Цель подпрограммы    Повышение эффективности воспитания детей в детских

                      образовательных учреждениях

 Сроки реализации     2002-2004 годы

 подпрограммы

 Исполнитель          Главное   управление   образования    Департамента

 мероприятий          социальной политики Чукотского автономного округа

 подпрограммы

 Объемы и источники   7,25  млн.  рублей    за  счет  средств  окружного

 финансирования       бюджета, в том числе по годам:

 подпрограммы                    2002 год - 1,35 млн. рублей,

                                 2003 год - 1,75 млн. рублей,

                                 2004 год - 4,15 млн. рублей

 Ожидаемые конечные   Повышение   эффективности   воспитания     детей в

 результаты           дошкольных образовательных учреждениях автономного

 реализации           округа (самостоятельность, здоровье).

 подпрограммы

1. Содержание проблемы, обоснование необходимости ее решения программными методами

Раннее детство - очень важный, ключевой период в жизни человека. Если с ребенком обращаться без учета особенностей этого возраста либо неверно истолковывать эти особенности, его развитие происходит неоптимальным образом:

- дошкольное образование идет в определенном отрыве от житейской практики, бытовые навыки ребенок осваивает, как правило, самостоятельно (нередко в дискомфортной ситуации - под нажимом взрослых), а учебные - вне соответствия с индивидуальными особенностями. Ребенок вырастает неумелым и не любит трудиться;

- интеллектуальное развитие идет в "усредненном" режиме, без учета индивидуальных особенностей, а становление психики происходит практически стихийно, зачастую в неблагоприятных условиях. Ребенок обретает отклонения в нервно-психическом развитии и демонстрирует более низкий интеллектуальный уровень, чем мог бы;

- среда и режим существования ребенка ломают его природу, он учится только подчиняться и в результате оказывается, менее самостоятелен (подсознательно боится ошибиться);

- в действующих педагогических технологиях недостаточное внимание уделяется физическому развитию, что сковывает ребенка, подрывает его здоровье. Ребенок вырастает больным.

Из всего вышесказанного вырастает проблема: происходит необратимое угасание возможностей эффективного развития личности.

Необходимость безотлагательного решения этой проблемы на территории Чукотского автономного округа дополнительно обусловлена следующими факторами:

1. Сегодня время требует от растущего человека мобилизации всех его ресурсов, иначе ему не удастся занять достойное место в жизни;

2. Чукотка, как регион с экстремальными факторами среды обитания, отнимает у человека очень много сил для выживания;

3. Этнонациональная специфика коренного населения Чукотки (в особенности алкогольная зависимость родителей, сказывающаяся на потомках) обуславливает появление на свет значительного числа детей с ограниченными интеллектуальными и психическими возможностями.

4. Недостаточный уровень квалификации педагогических кадров, прежде всего на селе (в частности, сложность получения и повышения педагогической квалификации), тормозит возможности дошкольного образования даже интеллектуально полноценных детей, так как применяемые сегодня методики рассчитаны на группу в целом, дают очень мало возможностей для индивидуализации процесса образования и воспитания. В результате потенциально сильные дети у слабых воспитателей и в окружении детей с ограниченными возможностями начинают также отставать в развитии.

5. Негативный эффект неоптимального дошкольного обучения/воспитания не компенсируется на школьных ступенях образования. То, что упущено в дошкольном детстве, практически невозможно наверстать.

2. Цели и задачи Подпрограммы

Основной целью подпрограммы "Педагогика саморазвития" (далее - Подпрограмма) является повышение эффективности воспитания детей в дошкольных образовательных учреждениях Чукотского автономного округа посредством применения апробированных педагогических технологий, получивших признание на международном уровне (т.н. методика Марии Монтессори или педагогика саморазвития).

Подпрограмма предусматривает решение следующих задач:

- повышение самостоятельности выпускников дошкольных образовательных учреждений;

- укрепление их здоровья;

- коррекция задержки психического развития у детей, чьи отклонения обусловлены не органическими поражениями, а социальной депривацией, т.е. неблагоприятными условиями воспитания;

- развитие у детей комплекса полезных навыков, дающих возможность легче справляться с учебными и бытовыми трудностями.

3. Основные направления реализации Подпрограммы

Подпрограммой предусматривается:

- осуществление мер, направленных на внедрение новых форм работы с детьми дошкольного возраста;

- повышение квалификации педагогов системы дошкольного образования в работе с детьми, в том числе с одаренными, а также с имеющими ограниченные умственные, физические и психические возможности;

- формирование программы подготовки и переподготовки кадров для дошкольных учреждений различного типа (система основного и дополнительного дошкольного образования);

- обучение руководителей системы дошкольного образования работе в режиме социального партнерства, привлечение ресурсов из внебюджетных источников, в том числе на грантовой основе из международных благотворительных фондов.

4. Стоимость Подпрограммы, источники финансирования

Подпрограмма является частью региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002- 2004 годы; для ее реализации требуются как средства окружного бюджета, так и внебюджетные источники, в том числе ресурсы международных благотворительных фондов.

Финансирование мероприятий подпрограммы осуществляется за счет средств окружного бюджета.

Разработчики и исполнители подпрограммы содействуют обеспечению выполнения мероприятий в пределах установленного финансирования и используют средства муниципальных бюджетов и внебюджетные источники по согласованию с ними.

Общий объем финансирования на 2002 - 2004 годы составляет 7,25 млн. рублей, в том числе:

  2002 год    -   1,35 млн. рублей,

  2003 год    -   1,75 млн. рублей,

  2004 год    -   4,15 млн. рублей.

5. Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы

Реализация мероприятий, предусмотренных Подпрограммой, позволит:

- помочь детям дошкольного возраста стать самостоятельными, трудолюбивыми;

- детям с особенностями в развитии дать шанс на достижение максимума своих возможностей;

- укрепить физическое и психическое здоровье детей.

6. Механизм реализации Подпрограммы

Реализация мероприятий Подпрограммы осуществляется на основе контрактов (договоров), заключаемых органом, уполномоченным Правительством Чукотского автономного округа как заказчиком, со всеми исполнителями мероприятий Подпрограммы.

Заказчик взаимодействует с исполнителями мероприятий по направлениям, привлекает для их финансирования внебюджетные источники, оказывает консультативную помощь организациям - исполнителям мероприятий Подпрограммы.

Механизм реализации Подпрограммы предусматривает формирование следующих рабочих документов:

постановления по реализации мероприятий Подпрограммы;

перечня работ по подготовке и проведению мероприятий Подпрограммы с разграничением исполнителей, определением объемов и источников финансирования; договоров и соглашений с исполнителями мероприятий Подпрограммы.

7. Организация управления Подпрограммой и контроля над ее реализацией

Управление реализацией Подпрограммы осуществляет Правительство Чукотского автономного округа в качестве заказчика. Заказчик Подпрограммы с учетом выделяемых на ее реализацию средств уточняет показатели и затраты по мероприятиям Подпрограммы, механизм реализации мероприятий, состав исполнителей.

Руководителем Подпрограммы является Департамент социальной политики Чукотского автономного округа. Контроль за выполнением Подпрограммы осуществляет Департамент финансов, экономики и имущественных отношений Чукотского автономного округа. Контроль ведется на основе государственной и ведомственной отчетности.

Контроль за выполнением Подпрограммы включает:

- ежеквартальную отчетность о реализации мероприятий Подпрограммы;

- контроль за рациональным использованием финансовых средств, выделяемых на выполнение мероприятий Подпрограммы;

- контроль за сроками выполнения договоров, контрактов, соглашений;

- контроль за качеством реализуемых программных мероприятий.

Текущая информация, ежеквартальные доклады о ходе выполнения Подпрограммы и об использовании средств федерального, окружного и муниципальных бюджетов предоставляются исполнителями Подпрограммы в установленном порядке.

8. Основные этапы реализации Подпрограммы

2002 год:

Январь-март: проведение ознакомительного семинара по педагогике саморазвития в г. Анадыре; выезд педагогов Чукотского автономного округа (7 человек) на Аляску для знакомства с опытом работы по методике М. Монтессори; составление сметы на переоборудование помещений, заказ материалов, приобретение монтессори-материалов, доставка, оборудование помещений с размещением монтессори-материалов;

апрель-май: проведение специалистами Международного Монтессори-центра практических занятий с детьми как форма обучения работников методического центра педагогики саморазвития Чукотского автономного округа (на базе окружного образовательного учреждения);

июнь-август: работа с детьми педагогов из окружного образовательного учреждения и методического центра педагогики саморазвития Чукотского автономного округа под наблюдением специалистов Международного Монтессори-центра (в г. Анадыре и за пределами автономного округа);

сентябрь-декабрь: работа в окружном образовательном учреждении с детьми по методике М. Монтессори силами штатных воспитателей и работников методического центра педагогики саморазвития.

2003 год:

Проведение курсов по педагогике саморазвития для руководителей образовательных учреждений автономного округа, для воспитателей ДОУ, для социальных педагогов силами специалистов Международного Монтессори-центра и методического центра педагогики саморазвития Чукотского автономного округа; приобретение монтессори-материалов, переоборудование помещений для работы с детьми в режиме педагогики саморазвития.

2004 год: Январь-сентябрь: установка монтессори-материалов, практическое обучение воспитателей работе с детьми в режиме педагогики саморазвития в шести районных центрах автономного округа силами специалистов Международного Монтессори-центра и методического центра педагогики саморазвития Чукотского автономного округа;

октябрь-декабрь: начало самостоятельной работы педагогов ДОУ районных центров в режиме педагогики саморазвития; проведение курсов по педагогике саморазвития для воспитателей ДОУ, социальных педагогов национальных сел силами специалистов Международного Монтессори-центра и методического центра педагогики саморазвития Чукотского автономного округа; приобретение монтессори-материалов, переоборудование помещений для работы с детьми в режиме педагогики саморазвития; проведение курсов по методике Монтессори для воспитателей дошкольных образовательных учреждений, для социальных педагогов национальных сел силами монтессори-педагогов с Аляски;

приобретение монтессори-материалов, переоборудование помещений для работы с детьми в режиме педагогики саморазвития; дополнительный заказ и установка монтессори-материалов, практическое обучение педагогов национальных сельских школ работе с детьми по методике Монтессори силами Монтессори-педагогов с Аляски; начало самостоятельной работы первой группы педагогов национальных сельских школ по методике М. Монтессори.

9. План мероприятий по реализации в 2002 году подпрограммы "Педагогика саморазвития" региональной целевой Программы
"Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

N п\п	Мероприятие	Содержание расходов	Расчет средств, источники финансирования
1.	Создание персонифицированных баз данных на педагогов, детей, образовательные учреждения, населенные пункты	Работа программиста, Работа специалистов ГУО, РОО, образовательных учреждений	В рамках текущего бюджетного финансирования
2.	Методический семинар, работа с литературой	Институт развития образования	В рамках текущего бюджетного финансирования
3. 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6	Создание и развитие методического центра с двумя группами: - для обычных детей - в режиме дополнительного образования; - с коррекционным уклоном - для детей с ограниченными возможностями, в том числе: - переоборудование помещений; - приобретение монтессори-материалов; - приобретение пособий на электронных и бумажных носителях; - приглашение Монтессори-педагогов из Международного Монтессори-центра; - выезд специалистов Чукотского автономного округа (10 чел.) на обучение в ЦРС; - прочие расходы	составление сметы, непосредственное выполнение работ; закупка (Омск + Голландия), комплектование, установка; видеофильмы, компьютерные программы, учебные пособия; проезд и провоз багажа, проживание, оплата работы; проезд, проживание, питание, обучение;	Окружной бюджет 250 тыс. руб. 570 тыс. руб. 10 тыс. руб. 220 тыс. руб. 288 тыс. руб. 12 тыс. руб.
Итого:			1 350 тыс. руб.

10. План мероприятий по реализации в 2003-2004 годах подпрограммы "Педагогика саморазвития"
региональной целевой Программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

N п/ п	Мероприятие	Исполнитель	Источник финансиро- вания	Сумма расходов (тыс. руб.)
N п/ п	Мероприятие	Исполнитель	Источник финансиро- вания	Всего	2003г.	2004 г.
1.	Создание и развитие методических центров на базе действующих образовательных учреждений: оплата работы по изучению, обобщению опыта работы с учетом местной специфики, по разработке и тиражированию методических пособий, по проведению консультаций по тьюторскому и супервизорскому сопровождению:	Департамент социальной политики	Окружной бюджет	1600	100	1500
1. 1	Окружной методический центр педагогики саморазвития (ЧИРОиПК - методолого-методическое обеспечение, ОДДЮТ - специфика работы с одаренными детьми, ОДД "Светлячок" - специфика работы с детьми группы риска);				60	1000
1. 2	Муниципальные методические центры				40	500
2.	Обучение педагогов и учащихся округа работе по методике саморазвития	Департамент социальной политики	Окружной бюджет	2630	1130	1500
3.	Открытие групп педагогики саморазвития в дошкольных учреждениях районных центров и в национальных селах	Департамент социальной политики	Окружной бюджет	1320	270	1050
4.	Прочие текущие мероприятия по реализации программы			350	250	100
Итого:				5900	1750	4150

Подпрограмма
"Поддержка творчества педагогов"
региональной целевой Программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

С изменениями и дополнениями от:

10 июня 2003 г.

ГАРАНТ:

1. Содержание проблемы, обоснование необходимости

   ее решения программными методами

ГАРАНТ:

2. Основные направления реализации Подпрограммы

4. Стоимость Подпрограммы, источники финансирования

5. Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы

8. План мероприятий по реализации подпрограммы в 2002 году

   и контроля за ее реализацией

ГАРАНТ:

9. План мероприятий по реализации подпрограммы в 2003 году

Паспорт Подпрограммы
"Поддержка творчества педагогов" региональной целевой Программы
"Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

 Наименование       Чукотский автономный округ

 округа

 Наименование       Подпрограмма   "Поддержка    творчества    педагогов"

 подпрограммы       региональной целевой Программы  "Развитие  образования

                    Чукотского автономного округа" на  2002-2004 годы

 Наименование, дата Постановление Правительства Чукотского автономного

 и номер решения о  округа от 11.12.2001  N 173

 разработке

 подпрограммы

 Основания для      - Закон Российской Федерации  "Об образовании";

 разработки         -   приказ   Министерства   образования    Российской

 подпрограммы       Федерации от 17.12.1999 N 1222      "О  Всероссийском

                    конкурсе "Учитель года";

                    -   приказ   Министерства   образования    Российской

                    Федерации от 29.05.2000 N  1587      "Об  утверждении

                    Положения   о   Всероссийском   конкурсе     "Лидер в

                    образовании"

 Заказчик           Правительство Чукотского автономного округа

 подпрограммы

 Основной           Главное    управление    образования     Департамента

 разработчик        социальной политики Чукотского автономного округа

 подпрограммы

 Цели  и задачи     - Поддержка инновационного движения, распространение

 подпрограммы:      педагогического  опыта  лучших  учителей  и   лидеров

                    системы образования Чукотки;

                    - внедрение новых педагогических технологий в систему

                    образования Чукотского автономного округа;

                    - поддержка и поощрение талантливых учителей;

                    - подбор и подготовка квалифицированных  специалистов

                    для автономного округа

 Сроки реализации   2002-2003 годы

 подпрограммы

 Исполнитель        Департамент    социальной     политики     Чукотского

 основных           автономного округа

 мероприятий

 подпрограммы

 Объемы и источники Всего по  программе 4, 41 млн. рублей, в том числе за

 финансирования     счет окружного бюджета 4, 41 млн. рублей.

                    На 2002 год - 1,61млн. рублей в том числе:

                    2002 год - 1,61 млн. рублей за счет средств окружного

                    бюджета.

                    На 2003 год - 2,8 млн. рублей в том числе:

                    2003 год -2,8 млн. рублей за счет  средств  окружного

                    бюджета

 Ожидаемые          Обобщение опыта лучших учителей и лидеров образования

 результаты         автономного округа.

 подпрограммы       Публичное признание вклада инициативного педагога в

                    систему основного, профессионального, дополнительного

                    образования в работе с детьми и подростками по месту

                    жительства.

                    Возвращение квалифицированных специалистов в

                    автономный округ.

                    Выявление способных и одаренных учащихся в области

                    научно-технического творчества, оказание им

                    поддержки.

1. Содержание проблемы, обоснование необходимости ее решения программными методами

Сегодня перед образовательной отраслью стоит вопрос качества предоставляемых образовательных услуг, становится очевидным, что школа не способна передать новые предметные знания. У современной школы остался один путь - качественно изменить подходы к обучению. Для этого, в первоочередном порядке, требуется обеспечение кадрового потенциала учителей. Главным становится вопрос о месте и роли учителя в современной системе образования. Большинство работающих в округе педагогов за последние 10 лет ни разу не повышали свою квалификацию, плохо знают современные реалии образования.

Их труд (самоотверженный и порой неоцененный ни обществом, ни государством) сводится, в основном, к насыщению детей знаниями, что является вчерашним днем педагогики, и выпускники с такой подготовкой с трудом находят себя на рынке труда. Для успешного достижения целей образовательными учреждениями необходимы не только разнообразные материальные ресурсы и подготовленный персонал, но и стремление самих педагогов работать эффективно, на уровне современных требований к ребенку. Это напрямую зависит от степени личной вовлеченности в современный педагогический процесс, меры материального обеспечения, поощряющей такую вовлеченность, профессиональных контактов с успешно работающими коллегами.

Первые же мероприятия (возрождение системы курсовой подготовки, образовательные путешествия учителей, педагогический марафон) показали, насколько велик профессиональный голод чукотского учительства и стремление к профессиональному совершенствованию.

Для реализации решения данных проблем в образовательных учреждениях автономного округа предлагается ряд мероприятий:

- поддержка инновационного движения, распространение педагогического опыта лучших учителей Чукотки;

- внедрение новых педагогических технологий в систему образования Чукотского автономного округа;

- поддержка и поощрение талантливых, творчески работающих учителей;

- развитие и расширение профессиональных контактов;

- выявление и изучение новых направлений теории и практики управления в области образования;

- поддержка инновационных разработок и технологий, способствующих развитию системы образования в Российской Федерации и Чукотском автономном округе.

2. Основные направления реализации Подпрограммы

- Выявление творчески работающих лидеров системы образования, имеющих высокий профессиональный рейтинг, публичное признание их личного вклада в развитие системы образования, а также поддержка и поощрение повышения их квалификации;

- формирование позитивного социального и профессионального имиджа инициативного педагога в системе основного, профессионального, дополнительного и специального образования в работе с детьми и подростками по месту жительства, публичное признание их личного вклада в практику работы с детьми и подростками, содействие повышению их квалификации.

3. Основные направления реализации Подпрограммы

Подпрограммой предусматривается:

- создание дополнительных условий для дальнейшего профессионального становления успешно работающих учителей;

- подбор и подготовка квалифицированных специалистов для автономного округа;

- организационное, методическое и материально-техническое сопровождение успешных педагогических проектов;

- организация системы мероприятий направленных на выявление творчески работающих учителей, педагогов дополнительного образования и дошкольного воспитания;

- изучение и распространение передового педагогического опыта;

- вовлечение чукотской образовательной отрасли в российское и мировое педагогическое пространство;

- создание на территории автономного округа, работающих по различным направлениям, научно - практических сообществ учителей.

4. Стоимость Подпрограммы, источники финансирования

Подпрограмма относится к региональной целевой программе "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы, требующей государственной поддержки.

Финансирование мероприятий Подпрограммы осуществляется за счет окружного, муниципального бюджетов.

Разработчики и исполнители Подпрограммы содействуют обеспечению выполнения подпрограммных мероприятий в пределах установленного финансирования и используют средства муниципальных бюджетов по согласованию с ними.

Общий объем на 2002-2003 год составляет 4,41 млн. рублей.

5. Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы

Реализация мероприятий, предусмотренных Подпрограммой, позволит:

- создать оптимальную систему освоения учительством Чукотки современного педагогического пространства;

- внедрить в педагогический процесс технологии, обеспечивающие успешную интеграцию выпускников в общество;

- создать систему профессионального стимулирования талантливых, успешно работающих педагогов;

- развить профессиональное творчество педагогов, совершенствовать их работу с учащимися.

6. Механизм реализации Подпрограммы

Механизм реализации Подпрограммы предусматривает формирование следующих рабочих документов:

постановления по реализации мероприятий Подпрограммы, перечня работ по подготовке и проведению мероприятий Подпрограммы (с разграничением исполнителей), определением объемов и источников финансирования, договоров и соглашений с исполнителями мероприятий Подпрограммы.

7. Организация управления Подпрограммой и контроля за ее реализацией

Руководителем Подпрограммы является Департамент социальной политики Чукотского автономного округа. Контроль за выполнением Подпрограммы осуществляют Департамент финансов, экономики и имущественных отношений Чукотского автономного округа. Контроль ведется на основе государственной и ведомственной отчетности.

Контроль за выполнением Подпрограммы включает:

- ежеквартальную отчетность о реализации мероприятий Подпрограммы;

- контроль за рациональным использованием исполнителями финансовых средств, выделяемых на выполнение мероприятий Подпрограммы;

- контроль за сроками выполнения договоров, контрактов, соглашений;

- контроль за качеством реализуемых программных мероприятий.

8. План мероприятий по реализации в 2002 году подпрограммы "Поддержка творчества педагогов"
региональной целевой Программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002 - 2004 годы

                                                                                            (тыс. руб.)

Наименование мероприятий	Сроки исполнения	Исполнитель	Источник финансирования	Финансирование в 2002 году
Окружной конкурс "Учитель года"	апрель 2002г.	ДСП ЧАО	окружной бюджет	562
Окружной конкурс "Педагогическая инициатива" (9 грантов по 36 тыс. рублей)	декабрь 2002 г.	ДСП ЧАО	окружной бюджет	324
Участие лучших учителей Чукотки в международном образовательном путешествии под эгидой газеты "Первое сентября" (Фестиваль новых школ в Финляндии)	июль 2002 г.	ДСП ЧАО	окружной бюджет	700
Приобретение бланков документов по организации классно-урочной деятельности	ноябрь 2002 г.	ДСП ЧАО	окружной бюджет	24

                                Итого:                                                      1610 тыс. руб.

9. План мероприятий по реализации в 2003 году Подпрограммы "Поддержка творчества педагогов"
региональной целевой Программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002 - 2004 годы

                                                                                          (тыс. руб.)

N п.п.	Наименование мероприятий	Сроки исполнения	Исполнитель	Источник финансиро- вания	Финансиро- вание в 2003 г.
1.	Работа с ведущими педагогами:		ДСП ЧАО	окружной бюджет	1050
1.1	Конкурс "Учитель года"	апрель 2003 г.	ДСП ЧАО	окружной бюджет	570
1.2.	Окружной конкурс "Педагогическая инициатива" (12 грантов по 40 тыс. рублей)	декабрь 2003 г	ДСП ЧАО	окружной бюджет	480
2.	Изучение, распространение и обмен педагогическими новациями:		ДСП ЧАО	окружной бюджет	1350
2.1.	Педагогический марафон	ноябрь 2003 г.	ДСП ЧАО	окружной бюджет	450
2.2.	Поездки лучших учителей Чукотки на российские и международные педагогические инновационные форумы и встречи учителей	в течение года	ДСП ЧАО	окружной бюджет	700
2.3.	Изучение современного педагогического опыта учителей Чукотки, России (поездки, исследования, научно-методические разработки, распространение учебно-методических материалов)	в течение года	ДСП ЧАО	окружной бюджет	150
2.4.	Участие в российском конкурсе "Лидер в образовании"	II квартал 2003 г.	ДСП ЧАО	окружной бюджет	50
3.	Создание "Профессиональной мастерской" для поддержки творческой деятельности ведущих педагогов Чукотки	в течение года	ДСП ЧАО	окружной бюджет	300
4.	Прочие текущие расходы по реализации мероприятий программы "Поддержка творчества педагогов"	в течение года	ДСП ЧАО	окружной бюджет	100

                                                  Итого:                                   2800 тыс. рублей

Подпрограмма
"Материально-техническое обеспечение учреждений образования Чукотского
автономного округа
региональной целевой Программы "Развитие образования Чукотского
автономного округа" на 2002 - 2004 годы

С изменениями и дополнениями от:

10 июня 2003 г.

ГАРАНТ:

1. Содержание проблемы и обоснование необходимости

   ее решения программными методами

ГАРАНТ:

2. Цели и задачи Подпрограммы

4. Стоимость Подпрограммы, источники финансирования

5. Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы

8. План мероприятий и финансовые расходы

   и контроля над ее реализацией

ГАРАНТ:

   на реализацию подпрограммы

Паспорт Подпрограммы
"Материально-техническое обеспечение учреждений образования Чукотского автономного округа" региональной целевой Программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

Наименование округа        Чукотский автономный округ

 Наименование              Подпрограмма          "Материально-техническое

 подпрограммы              обеспечение учреждений образования  Чукотского

                           автономного   округа"   региональной   целевой

                           программы  "Развитие  образования   Чукотского

                           автономного округа" на 2002-2004 годы

 Дата и номер принятия     Поручение Правительства Чукотского автономного

 решения о разработке      округа о разработке Программы           от  16

 подпрограммы              ноября 2001 года

  Заказчик подпрограммы    Правительство Чукотского автономного округа

 Основной разработчик      Главное  Управление  образования  Департамента

 подпрограммы              социальной  политики  Чукотского   автономного

                           округа

 Цель подпрограммы         Укрепление   материальной   базы    учреждений

                           образования   автономного   округа,   создание

                           условий    для     получения     качественного

                           образования

 Сроки реализации          2002-2004 годы

 подпрограммы

 Исполнитель основных      Главное  управление  образования  Департамента

 мероприятий подпрограммы  социальной  политики  Чукотского   автономного

                           округа

 Объемы и источники        99,45 млн. рублей за  счет  средств  окружного

 финансирования            бюджета, в том числе в:

 подпрограммы              2002 год - 30,0 млн. рублей,

                           2003 год - 43,45 млн. рублей,

                           2004 год - 26,0 млн. рублей,

 Ожидаемые конечные        -    Улучшение        учебно-материальной базы

 результаты                учреждений  образования   автономного   округа

 подпрограммы              (укомплектование  учебных  кабинетов  мебелью,

                           станочным   и   лабораторным    оборудованием,

                           учебно-методической литературой, переоснащение

                           пищевых      блоков      электрооборудованием,

                           холодильным и  технологическим  оборудованием,

                           оснащение детских учреждений мягким и  твердым

                           инвентарем);

                           - повышение качества уровня  знаний  учащихся,

                           совершенствование                      системы

                           учебно-воспитательного процесса;

                           - улучшение санитарно-гигиенических условий  в

                           образовательных    учреждениях     автономного

                           округа.

1. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программными методами

Многолетняя кризисная ситуация негативно отражается на организации учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях автономного округа.

Из-за отсутствия централизованных поставок и недостаточного финансирования материально - техническая база образовательных учреждений длительное время не пополнялась.

Учреждения образования автономного округа используют оборудование, приобретенное более 15 лет назад. За десятилетний период школьная мебель, станочное и технологическое оборудование (станки, холодильники, электроплиты, стиральные машины), твердый и мягкий инвентарь износились и требуют замены. Практически отсутствует лабораторное оборудование для кабинетов физики и химии, аудиовизуальная техника, учебно-наглядные и методические пособия. Все это негативно влияет на организацию учебно-воспитательного процесса, качество образовательного уровня учащихся, состояние здоровья детей.

Эти тревожные тенденции свидетельствуют о необходимости принятия незамедлительных мер по укреплению материальной базы учреждений образования автономного округа.

Проблема укрепления учебно-материальной базы учреждений образования неоднократно обсуждалась на Совете глав муниципальных образований автономного округа, где принимались решения по переоснащению учебных заведений за счет средств муниципальных бюджетов. Но из-за дефицита муниципальных бюджетов данная проблема не решается. Требуется в целом по автономному округу ежегодно более 35 млн. рублей в течение трех лет на техническое переоснащение учреждений образования, учебных лабораторий, классов, мастерских мебелью, технологическим и станочным оборудованием.

Подпрограмма "Материально-техническое обеспечение учреждений образования Чукотского автономного округа" (далее - Подпрограмма) разработана на основе предложений муниципальных образовательных учреждений с учетом количества обучающихся по каждому учреждению образования автономного округа. Создание детям условий для нормального развития и получения качественного образования, в том числе в национальных селах автономного округа, является проблемой регионального уровня. Ее решение требует целевого финансирования, что обуславливает необходимость разработки и осуществления региональной Подпрограммы.

2. Цели и задачи Подпрограммы

Целью Подпрограммы является создание условий для эффективного развития системы образования в автономном округе посредством укрепления учебно-материальной базы образовательных учреждений.

Подпрограмма предусматривает обеспечение учреждений образования ученической мебелью, станочным и технологическим оборудованием (станки для мастерских трудового обучения, холодильники, электроплиты, стиральные машины), твердым и мягким инвентарем интернатных учреждений, лабораторным оборудованием кабинетов физики и химии, учебных классов - аудиовизуальной техникой, учебно-методической литературой, наглядными пособиями.

3. Основные направления реализации Подпрограммы

Предусматривается поэтапное укомплектование учреждений образования автономного округа мебелью, оборудованием, учебной техникой, мягким и твердым инвентарем через централизованные поставки для каждого муниципального образования.

I этап, 2002 год:

- школьная мебель для старших классов (10-11 классы);

- технологическое оборудование столовых и пищеблоков;

- электроосветительное оборудование;

- постельное белье для детских садов и интернатных учреждений;

- учебно-наглядные пособия, национальное книгоиздание.

II этап, 2003 год:

- школьная мебель для среднего звена (5-9 классы);

- мебель для детских садов и интернатных учреждений;

- технологическое оборудование столовых и пищеблоков;

- учебно-наглядные пособия;

- учебно-методическая литература;

- мягкий инвентарь для детских садов и интернатов;

- медикаменты;

- транспортные средства;

- прочие мероприятия по реализации программы.

III этап, 2004 год:

- школьная мебель для начальных классов;

- станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения);

- кабинеты физики;

- кабинеты химии;

- лингафонные кабинеты;

- учебно-наглядные пособия;

- учебно-методическая литература.

4. Стоимость Подпрограммы, источники финансирования

Объем финансирования мероприятий за счет средств окружного бюджета составляет 99,45 млн. рублей, в том числе на:

2002 год - 30,0 млн. рублей,

2003 год - 43,45 млн. рублей,

2004 год - 26,0 млн. рублей.

Объемы финансирования мероприятий Подпрограммы будут ежегодно уточняться в установленном порядке при формировании проектов окружного бюджета на соответствующий год.

5. Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы

В результате реализации Подпрограммы будут улучшены учебно-материальная база, санитарно - гигиенические условия в учреждениях образования автономного округа, что позволит повысить качество знаний учащихся, совершенствовать систему учебно-воспитательного процесса.

Итогом реализации Подпрограммы является обеспечение детей Чукотского автономного округа нормальными условиями для получения образования, профессиональной адаптации, формирование навыков здорового образа жизни.

6. Механизм реализации Подпрограммы

Механизм реализации Подпрограммы предусматривает формирование следующих рабочих документов:

постановления по реализации мероприятий Подпрограммы;

перечня работ по подготовке и проведению мероприятий Подпрограммы с разграничением исполнителей, определением объемов и источников финансирования;

договоров и соглашений с исполнителями мероприятий Подпрограммы.

7. Организация управления Подпрограммой и контроля над ее реализацией

Управление реализацией Подпрограммы осуществляет Правительство Чукотского автономного округа в качестве Заказчика. Заказчик Подпрограммы с учетом выделяемых на ее реализацию средств уточняет показатели и затраты по мероприятиям Подпрограммы, механизм реализации мероприятий, состав исполнителей.

Контроль за выполнением Подпрограммы включает:

- ежеквартальную отчетность о реализации мероприятий Подпрограммы;

- контроль за сроками выполнения договоров, контрактов, соглашений;

- контроль за качеством реализуемых программных мероприятий.

Текущая информация, ежеквартальные доклады о ходе выполнения Подпрограммы и об использовании средств окружного бюджета предоставляются исполнителями Подпрограммы в Правительство Чукотского автономного округа.

8. План мероприятий и финансовые расходы на реализацию подпрограммы "Материально-техническое обеспечение учреждений образования
Чукотского автономного округа" региональной целевой Программы "Развитие образования" на 2002-2004 годы

N\N	Окружные муниципальные образования	Перечень поставляемого оборудования	Стоимость оборудования (млн.руб.), сроки поставки			Источник финансирования
N\N	Окружные муниципальные образования	Перечень поставляемого оборудования	2002	2003	2004	Окружной бюджет
	Окружные	Школьная мебель для старших классов (10-11 классы) Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Электроосветительное оборудование Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений Учебно-наглядные пособия Национальное книгоиздание	4,4
	Окружные	Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы) Мебель для детских садов и интернатных учреждений Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Учебно-наглядные пособия Учебно-методическая литература Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов Медикаменты Транспортные средства Прочие мероприятия по реализации программы		6,1 в т.ч. 0,1 (меди- каменты )
		Школьная мебель для начальных классов Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения) Кабинеты физики Кабинеты химии Лингафонные кабинеты Учебно-наглядные пособия Учебно-методическая литература			4,1
	Всего на окружные		4,4	6,1	4,1	14,6
	г. Анадырь	Школьная мебель для старших классов (10-11 классы) Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Электроосветительное оборудование Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений Учебно-наглядные пособия Национальное книгоиздание	4,0
	г. Анадырь	Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы) Мебель для детских садов и интернатных учреждений Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Учебно-наглядные пособия Учебно-методическая литература Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов Медикаменты Транспортные средства Прочие мероприятия по реализации программы		4,1 в т.ч. 0,1 (меди- каменты )
		Школьная мебель для начальных классов Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения) Кабинеты физики Кабинеты химии Лингафонные кабинеты Учебно-наглядные пособия Учебно-методическая литература			4,4
	Всего на г. Анадырь		4,0	4,1	4,4	12,5
	Анадырский район	Школьная мебель для старших классов (10-11 классы) Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Электроосветительное оборудование Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений Учебно-наглядные пособия Национальное книгоиздание	3,7
	Анадырский район	Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы) Мебель для детских садов и интернатных учреждений Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Медикаменты Учебно-наглядные пособия Учебно-методическая литература Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов Транспортные средства Прочие мероприятия по реализации программы		6,4 в т.ч. 0,1 (меди- каменты )
		Школьная мебель для начальных классов Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения) Кабинеты физики Кабинеты химии Лингафонные кабинеты Учебно-наглядные пособия Учебно-методическая литература			2,9
	Всего по Анадырскому району		3,7	6,4	2,9	13,0
	Беринговский район	Школьная мебель для старших классов (10-11 классы) Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Электроосветительное оборудование Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений Учебно-наглядные пособия Национальное книгоиздание	2,2
		Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы) Мебель для детских садов и интернатных учреждений Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Медикаменты Учебно-наглядные пособия Учебно-методическая литература Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов Транспортные средства, Прочие мероприятия по реализации программы		3,0 в т.ч. 0,1 (меди- каменты )
		Школьная мебель для начальных классов Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения) Кабинеты физики Кабинеты химии Лингафонные кабинеты Учебно-наглядные пособия Учебно-методическая литература			1,1
	Всего по Беринговскому району		2,2	3,0	1,1	6,3
	Билибинский район	Школьная мебель для старших классов (10-11 классы) Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Электроосветительное оборудование Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений Учебно-наглядные пособия Национальное книгоиздание	4,1
		Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы) Мебель для детских садов и интернатных учреждений Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Медикаменты Учебно-наглядные пособия Учебно-методическая литература Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов Транспортные средства Прочие мероприятия по реализации программы		5,4 в т.ч. 0,1 (меди- каменты )
		Школьная мебель для начальных классов Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения) Кабинеты физики Кабинеты химии Лингафонные кабинеты Учебно-наглядные пособия Учебно-методическая литература			4,1
	Всего по Билибинскому району		4,1	5,4	4,1	13,6
	Иультинский район	Школьная мебель для старших классов (10-11 классы) Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Электроосветительное оборудование Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений Учебно-наглядные пособия Национальное книгоиздание	3,1
		Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы) Мебель для детских садов и интернатных учреждений Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Медикаменты Учебно-наглядные пособия Учебно-методическая литература Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов Транспортные средства Прочие мероприятия по реализации программы		3,8 в т.ч. 0,1 (меди- каменты )
		Школьная мебель для начальных классов Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения) Кабинеты физики Кабинеты химии Лингафонные кабинеты Учебно-наглядные пособия Учебно-методическая литература			2,3
	Всего по Иультинскому району		3,1	3,8	2,3	9,2
	Провиденский район	Школьная мебель для старших классов (10-11 классы) Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Электроосветительное оборудование Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений Учебно-наглядные пособия Национальное книгоиздание	2,2
		Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы) Мебель для детских садов и интернатных учреждений Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Медикаменты Учебно-наглядные пособия Учебно-методическая литература Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов Транспортные средств, Прочие мероприятия по реализации программы		4,25 в т.ч. 0,1 (меди- камен- ты)
		Школьная мебель для начальных классов Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения) Кабинеты физики Кабинеты химии Лингафонные кабинеты Учебно-наглядные пособия Учебно-методическая литература			2,4
	Всего по Провиденскому району		2,2	4,25	2,4	8,85
	Чаунский район	Школьная мебель для старших классов (10-11 классы) Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Электроосветительное оборудование Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений Учебно-наглядные пособия Национальное книгоиздание	2,6
		Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы) Мебель для детских садов и интернатных учреждений Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Медикаменты Учебно-наглядные пособия Учебно-методическая литература Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов Транспортные средства Прочие мероприятия по реализации программы		4,3 в т.ч. 0,1 (меди- камен- ты)
		Школьная мебель для начальных классов Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения) Кабинеты физики Кабинеты химии Лингафонные кабинеты Учебно-наглядные пособия Учебно-методическая литература			2,8
	Всего по Чаунскому району		2,6	4,3	2,8	9,7
	Чукотский район	Школьная мебель для старших классов (10-11 классы) Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Электроосветительное оборудование Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений Учебно-наглядные пособия Национальное книгоиздание	2,5
		Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы) Мебель для детских садов и интернатных учреждений Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Медикаменты Учебно-наглядные пособия Учебно-методическая литература Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов Транспортные средства Прочие мероприятия по реализации программы		5,1 в т.ч. 0,1 (меди- каменты )
		Школьная мебель для начальных классов Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения) Кабинеты физики Кабинеты химии Лингафонные кабинеты Учебно-наглядные пособия Учебно-методическая литература			1,7
	Всего по Чукотскому району		2,5	5,1	1,7	9,3
	Шмидтовский район	Школьная мебель для старших классов (10-11 классы) Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Электроосветительное оборудование Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений Учебно-наглядные пособия Национальное книгоиздание	1,2
		Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы) Мебель для детских садов и интернатных учреждений Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Медикаменты Учебно-наглядные пособия Учебно-методическая литература Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов Транспортные средства Прочие мероприятия по реализации программы		1,0 в т.ч. 0,1 (меди- каменты )
		Школьная мебель для начальных классов Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения) Кабинеты физики Кабинеты химии Лингафонные кабинеты Учебно-наглядные пособия Учебно-методическая литература			0,2
	Всего по Шмидтовскому району		1,2	1,0	0,2	2,4
	Итого по Программе		30	43,45	26	99,45

Подпрограмма
"Поддержка начального
профессионального образования"
региональной целевой Программы "Развитие образования Чукотского
автономного округа" на 2003-2004 годы

С изменениями и дополнениями от:

10 июня 2003 г.

ГАРАНТ:

1. Характеристика проблемы

2. Основные цели и задачи Подпрограммы

4. Стоимость Подпрограммы, источники финансирования

5. Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы

8. План реализации мероприятий Подпрограммы в 2002 году

   и контроля над ее реализацией

ГАРАНТ:

9. План реализации мероприятий Подпрограммы в 2003 году

10.План реализации мероприятий Подпрограммы в 2004 году

Паспорт Подпрограммы
"Поддержка начального профессионального образования" региональной
целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

 Наименование округа   Чукотский автономный округ

 Наименование          Подпрограмма        "Поддержка        начального

 подпрограммы          профессионального   образования"    региональной

                       целевой    программы    "Развитие    образования

                       Чукотского автономного округа" на  2002  -  2004

                       годы

 Поддержка начального  Постановление Правительства Российской Федерации

 профессионального     от 21.07.1997 N 908 "О концепции  реформирования

 образования решения о системы начального профессионального образования"

 разработке

 Заказчик подпрограммы Правительство Чукотского автономного округа

 Основной разработчик  Главное  управление   образования   Департамента

 подпрограммы          социальной   политики   Чукотского   автономного

                       округа

 Цели и задачи         Создание      условий      для       устойчивого

 подпрограммы          функционирования      учреждений      начального

                       профессионального    образования     автономного

                       округа;

                       Государственная поддержка учреждений  начального

                       профессионального    образования     автономного

                       округа;

                       Социальная    защита     учащихся     начального

                       профессионального образования   малообеспеченных

                       слоев населения автономного округа;

                       Укрепление     материально-технической      базы

                       учреждений     начального      профессионального

                       образования автономного округа;

                       Возрождение    подготовки        специалистов по

                       традиционным    формам         хозяйствования на

                       территории автономного округа.

 Сроки реализации      2002 - 2004  годы

 подпрограммы

 Исполнитель основных  Главное  управление   образования   Департамента

 мероприятий           социальной   политики   Чукотского   автономного

 подпрограммы          округа

 Объемы и источники    На 2002 год  -  8 700 тыс. рублей  в том числе:

 финансирования        из средств федерального бюджета 5 280 тыс. руб.,

                       из средств окружного бюджета     3 420 тыс. руб.

                       На 2003 год -24 500 тыс.рублей     в том числе:

                       из средств федерального бюджета    6 500 тыс.

                       руб.,

                       из средств окружного бюджета 18 000 тыс.руб

                       На 2004 год  - 31 599,9 тыс. рублей      в том

                       числе:

                       из средств федерального бюджета    7 000 тыс.

                       руб.,

                       из средств окружного бюджета      24 599,9 тыс.

                       руб.

 Ожидаемые результаты  Укрепление          материально-технической базы

 реализации            учреждений     начального      профессионального

 подпрограммы          образования автономного округа;

                       увеличение выпуска  рабочих  массовых  профессий

                       для  организаций  автономного  округа  различных

                       форм собственности.

1. Характеристика проблемы

Начальное профессиональное образование является качественно определенным уровнем системы профессионального образования автономного округа, занимающим значительное место в удовлетворении образовательных потребностей личности и общества.

Начальная профессиональная школа обеспечивает получение массового профессионального образования, направленного на подготовку специалистов низового звена в автономном округе более, чем по 30 специальностям, что обуславливает не только профессиональную, но и образовательную ценность этого уровня образования.

В условиях расслоения общества, снижения территориальной мобильности малообеспеченных слоев населения, сложности получения элитного высшего или средне - специального образования возрастает социальная значимость начального профессионального образования.

Четыре профессиональных училища, функционирующие на территории автономного округа, за достаточно краткие сроки сумели гибко и мобильно перестроить учебный процесс, обеспечить удовлетворение образовательных потребностей населения автономного округа с небольшими экономическими возможностями, для которого, в большинстве случаев, полученная в данных образовательных учреждениях профессия останется единственной на всю жизнь.

Развитие начального профессионального образования автономного округа в 90-е годы осуществлялось на основе государственной политики, позволившей не только ее сохранить и развить но и сформировать, как низовое звено в единой системе профессионального образования автономного округа.

До 1993 года на территории автономного округа действовали два учреждения начального профессионального образования:

Певекское ПУ N 6 и Провиденское сельское профессиональное училище N 2 с общим контингентом обучающихся 200 человек. В октябре 1993 года на базе учебного комбината Билибинского ГОКа открыто Билибинское ПУ N 1, а в 1994 году на базе ОАО "Анадырьремтехснаб" открыто Анадырское ПУ N 3. Общая численность обучающихся в профтехучилищах автономного округа в 1996 году достигла 1026 человек. В связи с массовым оттоком населения автономного округа в 1995-1998 годах численность обучающихся в училищах стабилизировалась и на данный момент составляет в среднем 700 обучающихся.

За период с 1993 по 2001 год учреждениями начального профессионального образования автономного округа подготовлено около 3000 рабочих массовых профессий по 29 специальностям, но ввиду полного краха предприятий сельского хозяйства, горнодобывающей промышленности, организаций обслуживающего труда население трудоустраивалось в среднем не более 32-36 % выпускников.

Система начального профессионального образования автономного округа финансируется из федерального бюджета. Неудовлетворительное финансирование в прошлые годы сказалось на проблемах, которые возникали перед училищами автономного округа.

С каждым годом ветшало и материально устаревало, изнашивалось классное и лабораторное оборудование, технические средства обучения, учебно-наглядные пособия по спецпредметам. Износ основных средств в училищах автономного округа составляет 85-90 % и требует серьезного подхода к их обновлению. За последние 10 лет не приобретено ни одной единицы автотранспортной техники, комплектов мебели, станочного оборудования, плавсредств и оружия для подготовки специалистов морзверобойного промысла.

Перспективы развития экономики автономного округа требуют от специалистов начального профессионального звена приобретение новых знаний, творческой активности и ответственности за выполненную работу. В соответствии с изменяющимися требованиями к начальному профессиональному образованию должны определяться иные подходы к принципам его развития.

В основе подготавливаемых специалистов низового звена первоочередным является принцип регионализации, согласно которого предполагается ориентирование учреждений начального профессионального образования автономного округа к выпуску специалистов в соответствии с региональным и муниципальным рынками труда.

В данной системе просматриваются три основных направления, по которым должна вестись подготовка специалистов низового звена:

1) профессии сельского хозяйства;

2) профессии традиционных форм хозяйствования (морзверобойный промысел, обработка кожмехового сырья, национальные промыслы);

3) профессии, востребованные в промышленном секторе экономики автономного округа.

На ближайшую перспективу (2002 - 2004 г.г.) контингент учащихся в учреждениях начального профессионального образования составит около 750 человек, ежегодный выпуск специалистов составит 420 - 470 человек.

Для реализации поставленной задачи необходимо серьезным образом обновить материально-техническую базу учреждений начального профессионального образования автономного округа, что позволит осуществить реализацию гибкой подготовки и переподготовки кадров для предприятий и организаций различных форм собственности.

2. Основные цели и задачи Подпрограммы

Подпрограмма "Поддержка начального профессионального образования" (далее - Подпрограмма) ставит целью создание развитой сети начального профессионального образования автономного округа, способной гибко и мобильно подходить к получению рабочих массовых профессий для населения с небольшим экономическим достатком, укрепление существующей и расширение материально-технической базы училищ в подготовке по профессиям, в которых остро нуждаются организации и предприятия автономного округа, социальной защиты подростков из малообеспеченных и многодетных семей, возрождение традиционных форм хозяйствования на территории автономного округа.

Подпрограмма предусматривает решение следующих задач:

- поддержка развития учреждений начального профессионального образования автономного округа;

- социальная защита учащихся из малообеспеченных слоев населения автономного округа в сфере получения начального профессионального образования;

- увеличение выпуска специалистов низового звена по востребованным профессиям для предприятий и организаций различных форм собственности;

- возрождение подготовки специалистов по традиционным формам хозяйствования для национальных сел автономного округа.

3. Основные направления реализации Подпрограммы

Подпрограммой предусматривается:

- осуществление мер, направленных на усиление материально-технической базы учреждений начального профессионального образования автономного округа;

- социальная защита детей в получении профессионального образования, нуждающихся в особой заботе государства;

- совершенствование подготовки рабочих массовых профессий, в которых остро нуждаются предприятия и организации автономного округа различных форм собственности;

- формирование программы подготовки и переподготовки незанятого населения автономного округа в освоении новых профессий.

4. Стоимость Подпрограммы, источники финансирования

Подпрограмма является составной частью региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы, требующей государственной поддержки, с максимальным привлечением внебюджетных источников финансирования.

Финансирование мероприятий подпрограммы осуществляется за счет федерального, окружного бюджетов и внебюджетных источников.

Разработчики и исполнители подпрограммы содействуют обеспечению выполнения мероприятий программы в пределах установленного финансирования и используют средства бюджетов различных уровней по согласованию с ними.

Общий обьем# финансирования на 2002-2004 годы составляет 64799,9 тыс.рублей, в том числе по годам:

2002 год - 8 700 тыс.руб.,

2003 год - 24 500 тыс.руб.,

2004 год - 31 599,9 тыс.руб.

5. Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы

Реализация мероприятий, предусмотренных Подпрограммой, позволит:

- укрепить материально-техническую базу учреждений начального профессионального образования автономного округа;

- расширить подготовку специалистов - рабочих массовых профессий;

- социально защитить учащихся из малообеспеченных, многодетных семей в вопросе получения ими профессиональной подготовки;

- гибко подходить к перепрофилированию учреждений начального профессионального образования в необходимости подготовки специалистов для организаций и учреждений автономного округа различной формы собственности;

- возродить традиционные формы хозяйствования на территории автономного округа.

6. Механизм реализации Подпрограммы

Механизм реализации Подпрограммы предусматривает формирование следующих рабочих документов:

постановления по реализации мероприятий Подпрограммы, перечня работ по подготовке и проведению мероприятий Подпрограммы с разграничением исполнителей, определением объемов и источников финансирования, договоров и соглашений с исполнителями мероприятий Подпрограммы.

7. Организация управления Подпрограммой и контроля над ее реализацией

Контроль за выполнением Подпрограммы включает:

- ежеквартальную отчетность о реализации мероприятий Подпрограммы;

- контроль за сроками выполнения договоров, контрактов, соглашений;

- контроль за качеством реализуемых программных мероприятий.

Текущая информация, ежеквартальные доклады о ходе выполнения Подпрограммы и об использовании средств федерального и окружного бюджетов предоставляются исполнителями Подпрограммы в установленном порядке в Правительство Чукотского автономного округа.

8. План реализации мероприятий в 2002 году Подпрограммы "Поддержка начального профессионального образования"
региональной целевой Программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2003-2004 годы

                                                        2002 г.

                                                                                        в  тыс. руб.

N п/п	Наименование учреждения начального профес- сионального образования, перечень необходи- мого оборудования	Ответственные исполнители	Кол-во оборудов. шт.	Общая стоимость оборудования в тыс.руб.	Окружной бюд- жет	Федеральный бюджет
1	2	3	4	5	6	7

I. Материально-техническое оснащение учебного процесса профессиональных училищ автономного округа

|    |                            | Главное управление  |                   |              |          |            |

|1.1.|Билибинское Профессиональное|     образования     |                   |              |          |            |

|    |училище N 1                 |    Департамента     |                   |              |          |            |

|    |                            | социальной политики |                   |              |          |            |

|    |                            |   ГУП "Чукотснаб"   |                   |              |          |            |

|    |-мебель ( комплектов )      |                     |         4         |    120,0     |  120,0   |            |

|    |-дизель-генератор ДЭС-30    |                     |         1         |    120,0     |  120,0   |            |

|    |-дизель-генератор ЭДП-4     |                     |         1         |     45,0     |   45,0   |            |

|    |-сварочный пост (комп.)     |                     |         1         |    200,0     |  200,0   |            |

|    |-слесарный инструмент       |                     |        40         |     80,0     |   80,0   |            |

|    |(комп.)                     |                     |                   |              |          |            |

|    |-хлебопечкомплекс           |                     |                   |              |          |            |

|    |"Дока-хлеб" с лабораторией  |                     |         1         |    130,0     |  130,0   |            |

|    |по качеству выпечки продукта|                     |                   |              |          |            |

|    |-ткани различных сортов ( 8 |                     |                   |              |          |            |

|    |наимен.,                    |                     |        32         |     60,0     |          |     60     |

|    |по 6 рулонов)               |                     |                   |              |          |            |

|    |-электроподстанция          |                     |         1         |     80,0     |   80,0   |            |

|    |35кВ/10кВ/0,4кВ             |                     |                   |              |          |            |

|    |-радистанция " АНГАРА"      |                     |         1         |     80,0     |   80,0   |            |

|    |-радистанция " КАРАТ"       |                     |         5         |    100,0     |  100,0   |            |

|    |-оверлог машина 51 А        |                     |         2         |     30,0     |   30,0   |            |

|    |-универсальная машина класс |                     |        11         |    220,0     |  220,0   |            |

|    |22                          |                     |                   |              |          |            |

|----+----------------------------+---------------------+-------------------+--------------+----------+------------|

|    |Итого:                      |                     |                   |     1265     |   1205   |     60     |

|----+----------------------------+---------------------+-------------------+--------------+----------+------------|

|    |                            | Главное управление  |                   |              |          |            |

|1.2 |Провиденское сельское       |     образования     |                   |              |          |            |

|    |Профессиональное            |    Департамента     |                   |              |          |            |

|    |Училище N 2                 | социальной политики |                   |              |          |            |

|    |                            |   ГУП "Чукотснаб"   |                   |              |          |            |

|    |-мебель ( комплектов )      |                     |         5         |    150,0     |  150,0   |            |

|    |-дизель-генератор ДЭС-30    |                     |         1         |    120,0     |  120,0   |            |

|    |-дизель-генератор ЭДП-4     |                     |         1         |     45,0     |   45,0   |            |

|    |-сварочный пост (комп.)     |                     |         1         |    200,0     |  200,0   |            |

|    |-слесарный инструмент       |                     |        40         |     80,0     |   80,0   |            |

|    |(комп.)                     |                     |                   |              |          |            |

|    |-хлебопечкомплекс           | Главное управление  |                   |              |          |            |

|    |"Дока-хлеб" с лабораторией  |     образования     |         1         |    150,0     |  150,0   |            |

|    |по качеству выпечки продукта|    Департамента     |                   |              |          |            |

|    |                            | социальной политики |                   |              |          |            |

|    |                            |   ГУП "Чукотснаб"   |         1         |              |          |            |

|    |-ткани различных сортов ( 8 |                     |         1         |     60,0     |          |    60,0    |

|    |наимен.,                    |                     |                   |              |          |            |

|    |по 6 рулонов                |                     |         1         |              |          |            |

|    |-радистанция "Ангара"       |                     |         2         |    160,0     |  160,0   |            |

|    |-радистанция "Карат"        |                     |         6         |    120,0     |  120,0   |            |

|    |-оверлог машина 51 А        |                     |         2         |     30,0     |   30,0   |            |

|    |-универсальная машина класс |                     |        11         |     220      |  220,0   |            |

|    |22                          |                     |                   |              |          |            |

|----+----------------------------+---------------------+-------------------+--------------+----------+------------|

|    |Итого:                      |                     |                   |   1 335,0    | 1 275,0  |    60,0    |

|----+----------------------------+---------------------+-------------------+--------------+----------+------------|

|    |                            | Главное управление  |                   |              |          |            |

|1.3.|Анадырское  Профессиональное|     образования     |                   |              |          |            |

|    |училище  N 3                |    Департамента     |                   |              |          |            |

|    |                            | социальной политики |                   |              |          |            |

|    |                            |   ГУП "Чукотснаб"   |                   |              |          |            |

|    |-мебель ( комплектов )      |                     |         4         |    120,0     |  120,0   |            |

|    |-дизель-генератор ДЭС-30    |                     |         1         |    120,0     |  120,0   |            |

|    |-сварочный пост (комп.)     |                     |         1         |    200,0     |   200    |            |

|    |-слесарный инструмент       |                     |        50         |    100,0     |          |   100,0    |

|    |(комп.)                     |                     |                   |              |          |            |

|    |-оверлог машина 51 А        |                     |         4         |     60,0     |   60,0   |            |

|    |-универсальная машина класс |                     |        13         |    260,0     |  260,0   |            |

|    |22                          |                     |                   |              |          |            |

|    |-машинка швейная "ЗИГЗАГ"   |                     |         2         |     40,0     |   40,0   |            |

|    |-петельная машина класс 25  |                     |         2         |    100,0     |  100,0   |            |

|    |-подшивочная машина класс 85|                     |         1         |     40,0     |   40,0   |            |

|----+----------------------------+---------------------+-------------------+--------------+----------+------------|

|    |Итого:                      |                     |                   |   1 040,0    |  940,0   |    100     |

\------------------------------------------------------------------------------------------------------------------/

2. Социальная защита учащихся профессиональных училищ

1	2	3	4	5	6	7
2.1.	Организация горячего питания	Главное управление образования Главное управление социальной Департамента социальной политики защиты населения				5 060,0
	Итого:					5 060,0
	Всего по профессиональным училищам округа, тыс.руб.,в т.ч.			8 700,0	3 420,0	5 280,0
	-за счет средств федерального бюджета			5280,0	-	5 280,0
	-за счет средств окружного бюджета			3420,0	3 420,0	-

9. План реализации мероприятий в 2003 году Подпрограммы "Поддержка Начального профессионального образования"
региональной целевой Программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2003-2004 годы

                                                       на 2003 год

                                                                                                         в  тыс. руб.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

|  |                                         |                  |          |                    |         |             |

|  |   Наименование учреждения начального    |  Ответственные   |          |  Общая стоимость   |Окружной | Федеральный |

|N | профессионального образования, перечень |   исполнители    |  Кол-во  |    обрудования     | бюджет  |   бюджет    |

|  |        необходимого оборудования        |                  |          |     (тыс.руб.)     |         |             |

|--+-----------------------------------------+------------------+----------+--------------------+---------+-------------|

|1 |                    2                    |        3         |    4     |         5          |    6    |      7      |

\-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------/

I. Материально-техническое оснащение учебного процесса профессиональных училищ округа

|1.|Билибинское профессиональное             |     ДСП ЧАО      |          |       4598,0       | 4598,0  |             |

|1.|                                         |                  |          |                    |         |             |

|  |Училище N 1                              | ГУП "Чукотснаб"  |          |                    |         |             |

|  |- автомобиль КАМАЗ -4208 "ТОРОС"         |                  |    1     |       1276,3       | 1276,3  |             |

|  |(вахтовка)                               |                  |          |                    |         |             |

|  |- бульдозер Т - 170.М1.03 ВН             |                  |    1     |       1394,3       | 1394,3  |             |

|  |- трактор ДТ - 75 Б                      |                  |    1     |       705,0        |  705,0  |             |

|  |- автомобиль УАЗ - 2206                  |                  |    1     |       222,3        |  222,3  |             |

|  |- экскаватор ЭО 2626                     |                  |    1     |       719,0        |  719,0  |             |

|  |- снегоход БУРАН - 640А1                 |                  |    3     |       281,1        |  281,1  |             |

|--+-----------------------------------------+------------------+----------+--------------------+---------+-------------|

|1.|Провиденское сельское  профессиональное  |     ДСП ЧАО      |          |       8683,0       | 8683,0  |             |

|2.|Училище N 2                              | ГУП "Чукотснаб"  |          |                    |         |             |

|  |- вездеход ГТТ - ТМС                     |                  |    2     |      5 600,0       | 5600,0  |             |

|  |- автомобиль УРАЛ - 4320-31              |                  |    1     |       1077,0       | 1077,0  |             |

|  |- автомобиль УАЗ - 31514                 |                  |    1     |       312,0        |  312,0  |             |

|  |- трактор ДТ-75 Б                        |                  |    2     |       1218,0       | 1218,0  |             |

|  |- лодка большая морзверобойная ( без     |                  |    1     |       228,0        |  228,0  |             |

|  |двигателя )                              |                  |          |                    |         |             |

|  |- двигатель лодочный мощностью 150 л.с " |                  |    1     |       248,0        |  248,0  |             |

|  |Яmaxa"                                   |                  |          |                    |         |             |

|  |АЕ ДМS - 150                             |                  |          |                    |         |             |

|--+-----------------------------------------+------------------+----------+--------------------+---------+-------------|

|1.|Анадырское  профессиональное             |     ДСП ЧАО      |          |       4719,0       | 4719,0  |             |

|3.|Училище  N 3                             | ГУП "Чукотснаб"  |          |                    |         |             |

|  |- вездеход ГАЗ - 34036 ПМ                |                  |    1     |       1431,0       | 1431,0  |             |

|  |- автомобиль УАЗ - 31514                 |                  |    2     |       360,0        |  360,0  |             |

|--+-----------------------------------------+------------------+----------+--------------------+---------+-------------|

|  |- сварочный агрегат АДД 4004М            |                  |    3     |       453,0        |  453,0  |             |

|  |- экскаватор ЭО 2626                     |                  |    1     |       719,0        |  719,0  |             |

|  |- прицеп  ГПБ - 817                      |                  |    1     |       493,0        |  493,0  |             |

|  |-автомобиль УРАЛ - 4320 -31              |                  |    1     |       1077,0       | 1077,0  |             |

|  |-прочие расходы                          |                  |    1     |       186,0        |  186,0  |             |

\-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------/

2. Социальная защита учащихся профессиональных училищ

1	2	3	4	5	6	7
2. 1.	Организация горячего питания	Главное управление образования Департамента социальной политики
		Главное управление социальной		6500,0		6 500,0
		защиты населения Департамента социальной политики
	Итого:			6500,0		6 500,0
	Всего по профессиональным училищам округа, тыс.руб.,в т.ч.			24 500,00	18 000,00	6 500,0
	-за счет средств федерального бюджета			6 500,0	-	6 500,0
	-за счет средств окружного бюджета			18000,00	18000,00	-

10. План реализации мероприятий в 2004 году Подпрограммы "Поддержка начального профессионального образования"
региональной целевой Программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2003-2004 годы

                                                                                 в  тыс. руб.

N п/ п	Наименование учреждения начального профес- сионального образования, перечень необхо- димого оборудования	Ответственные исполнители	Кол-во обору- дов. шт.	Общая стоимость оборудования в тыс.руб.	Окружной бюд- жет	Федераль- ный бюджет
1	2	3	4	5	6	7

I. Материально-техническое оснащение учебного процесса профессиональных училищ округа

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

|  |                                       |  Главное управление  |       |            |          |          |

|1.|Билибинское профессиональное           |     образования      |       |            |          |          |

|1.|                                       |     Департамента     |       |            |          |          |

|  |                                       | социальной политики  |       |            |          |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |Училище N 1                            |   ГУП "Чукотснаб"    |       |            |          |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |- вездеход ГАЗ - 740-36                |                      |   1   |  2 962,56  | 2 962,56 |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |- автомобиль УРАЛ - 5552 - 07          |                      |   1   |  2 432,27  | 2 432,27 |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |- автомобиль КАМАЗ - 5320 ( бортовой ) |                      |   1   |  1 530,46  | 1 530,46 |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |- бульдозер Т - 170.М1.03 ВН           |                      |   1   |  2 387,00  | 2 387,00 |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |- трактор ДТ - 75 Б                    |                      |   1   |   630,48   |  630,48  |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |- автобус  ПАЗ 3206 - 60               |                      |   1   |   546,85   |  546,85  |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |- прицеп  ГПБ - 817                    |                      |   1   |   120,0    |  120,0   |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |- снегоход БУРАН - 640А1               |                      |   2   |   245,0    |  245,0   |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |- сварочный пост  ТДМ - 400 - 1        |                      |   1   |   200,0    |  200,0   |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |-прочие расходы                        |                      |       |   45.38    |  45,38   |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |Итого :                                |                      |       |  11100,0   | 11100,0  |          |

|  |                                       |                      |       |            |          |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |                                       |  Главное управление  |       |            |          |          |

|1.|Провиденское сельское  профессиональ-  |     образования      |       |            |          |          |

|2.|                                       |     Департамента     |       |            |          |          |

|  |                                       | социальной политики  |       |            |          |          |

|  |ное  Училище N 2                       |   ГУП "Чукотснаб"    |       |            |          |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |- автомобиль УРАЛ - 5552 - 07          |                      |   1   |  2 432,27  | 2 432,27 |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |- бульдозер Т - 170.М1.03 ВН           |                      |   1   |  2 387,0   | 2 387,0  |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |- трактор ДТ - 75 Б                    |                      |   2   |   630,48   |  630,48  |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |- автобус  ПАЗ 3206 - 60               |                      |   1   |   546,85   |  546,85  |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |-вельботы                              |                      |   2   |   300,0    |  300,0   |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |-чукотская байдара                     |                      |   3   |   150,0    |  150,0   |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |-материалы для шитья бисером           |                      |       |    80,0    |   80,0   |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |-прочие расходы                        |                      |       |    73,6    |   73,4   |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |Итого:                                 |                      |       |  6 600,20  | 6 600,20 |          |

|  |                                       |                      |       |            |          |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |                                       |  Главное управление  |       |            |          |          |

|  |                                       |     образования      |       |            |          |          |

|1.|Анадырское  профессиональное           |     Департамента     |       |            |          |          |

|3.|                                       | социальной политики  |       |            |          |          |

|  |                                       |     Департамента     |       |            |          |          |

|  |                                       | социальной политики  |       |            |          |          |

|  |Училище  N 3                           |   ГУП "Чукотснаб"    |       |            |          |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |- автомобиль УРАЛ - 5552 - 07          |                      |   1   |  2 432,27  | 2 432,27 |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |- автокран КС 55713 - 3 на базе шасси  |                      |   1   |  2 581,92  | 2 581,92 |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |УРАЛ 4320 - 30                         |                      |       |            |          |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |- оборудование для мини - кафе         |                      |   1   |   511,20   |  511,20  |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |-тренажерный класс для подготовки      |                      |   1   |  1200,00   | 1200,00  |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |водителей кат."В, С"                   |                      |       |            |          |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |-электроподстанция                     |                      |   1   |   100,00   |  100,00  |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |35кВ / 10 кВ / 0,4 кВ                  |                      |       |            |          |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |-прочие расходы                        |                      |       |   74,31    |  74,31   |          |

|--+---------------------------------------+----------------------+-------+------------+----------+----------|

|  |Итого:                                 |                      |       |  6 899,7   | 6 899,7  |          |

\------------------------------------------------------------------------------------------------------------/

2. Социальная защита учащихся профессиональных училищ

2. 1.	Организация горячего питания	Главное управление образования	7000,0		7 000,0
		защиты населения Департамента социальной политики
	Итого:		7000,0		7 000,0
	Всего по профессиональным училищам округа, тыс.руб.,в т.ч.		31 599,9	24 599,9	7 000,0
	-за счет средств федерального бюджета		7 000,0	-	7 000,0
	-за счет средств окружного бюджета		24 599,9	24 599,9	-

Подпрограмма
"Национальное книгоиздание"
региональной целевой Программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2003-2004 годы

ГАРАНТ:

1. Характеристика проблемы

2. Основные цели и задачи Подпрограммы

4. Стоимость Подпрограммы, источники финансирования

5. Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы

7. Организация управления Подпрограммой и

   контроля над ее реализацией

ГАРАНТ:

8. План мероприятий и финансовые расходы в 2003-2004 годах

   на реализацию  подпрограммы "Национальное книгоиздание"

Паспорт Подпрограммы
"Национальное книгоиздание"
региональной целевой Программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2003-2004 годы

 Наименование округа   Чукотский автономный округ

 Наименование          Подпрограмма     "Национальное     книгоиздание"

 Подпрограммы          региональной   целевой    программы    "Развитие

                       образования Чукотского  автономного  округа"  на

                       2002-2004 годы

 Заказчик подпрограммы Правительство Чукотского автономного округа

 Основной разработчик  Главное  управление   образования   Департамента

 подпрограммы          социальной   политики   Чукотского   автономного

                       округа

 Цели и задачи         Обеспечение    общеобразовательных    учреждений

 подпрограммы          Чукотского   автономного   округа      учебной и

                       учебно-методической,                фольклорной,

                       этнографической  и  справочной    литературой на

                       русском,  чукотском,  эскимосском   и   эвенском

                       языках.

                       Разработка,  выпуск     национальной   учебной и

                       учебно-методической литературы,  которая  должна

                       стать  неотъемлемой  частью  учебно-методических

                       комплектов по родным языкам, географии, истории,

                       литературы и культуры народов Чукотки,  а  также

                       обеспечить  наглядность  процесса  обучения    в

                       этих направлениях.

                       Переиздание   художественной       литературы на

                       национальных   языках,      а      также научной

                       литературы с целью использования  ее  в  учебном

                       процессе

 Сроки реализации      2003-2004 годы

 подпрограммы

 Исполнитель  основных Главное  управление   образования   Департамента

 мероприятий           социальной   политики   Чукотского   автономного

 подпрограммы          округа

 Объемы и  источники   Всего из окружного бюджета - 8 000 000 руб.,

 финансирования        в том числе:

                       на 2003 год - 4  150 000 руб.

                       на 2004 год - 3 850 000 руб.

 Ожидаемые результаты  Программа позволит    обеспечить  в  необходимом

                       объеме  образовательные  учреждения   Чукотского

                       автономного  округа   национальной     учебной и

                       методической литературой, которой  не хватает.

1. Характеристика проблемы

Для обеспечения возможности использования национальных языков как средства обучения и воспитания необходимо наличие полных комплектов учебной, методической и популярной литературы на чукотском, русском, эскимосском и эвенском языках, которой не хватает в школах.

На Чукотке учителя родных языков работали в основном по учебникам, изданным еще в советские годы. Были переизданы учебники, в основном, по чукотскому языку. По эскимосскому языку учебники в школах имеются в небольшом количестве. Литература по эвенскому языку также в очень малом количестве. Таким образом, в школах имеются учебники по национальным языкам, в основном, для начальных классов. Недостаточно учебников по эскимосскому языку. Те учебники, которые есть в наличии, рассчитаны на детей, знающих язык. На современном этапе национальной школе нужны более упрощенные учебники, рассчитанные на учеников, не владеющих языком, это должны быть азбуки, картинные словари, небольшие книжки. На актуальность этой проблемы указывают практически все преподаватели родных языков, участвовавшие в анкетировании, проведенном Главным управлением образования Департамента социальной политики Чукотского автономного округа в феврале-марте 2002 года, руководители и методисты районных отделов образования.

В конечном итоге школам нужны сборники диктантов и изложений, методические рекомендации и наглядный материал по развитию речи, детские рассказы, загадки с иллюстрациями, дидактические игры, сборники загадок, азбуки, картинные словари, книжки-раскраски, календари природы, разработки уроков и игр на различные темы, стихи, рассказы, песенки, альбомы орнаментов.

2. Основные цели и задачи Подпрограммы

Подпрограмма ставит своей целью обеспечение общеобразовательных учреждений Чукотского автономного округа учебной и учебно-методической, фольклорной, этнографической и справочной литературой на русском, чукотском, эскимосском и эвенском языках.

Подпрограмма предусматривает решение следующих задач:

1. Разработка, выпуск национальной учебной и учебно-методической литературы, которая должна стать неотъемлемой частью учебно-методических комплектов по родным языкам, географии, истории, литературы и культуры народов Чукотки, а также обеспечить наглядность процесса обучения в этих направлениях.

2. Переиздание художественной литературы на национальных языках, а также научной литературы с целью использования ее в учебном процессе.

3. Приобретение учебной литературы, в том числе общего характера.

4. Работа с авторскими коллективами.

3. Основные направления реализации Подпрограммы

Подпрограммой предусматривается:

3. Приобретение учебной литературы.

4. Стоимость Подпрограммы, источники финансирования

Подпрограмма является составной частью региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы.

Финансирование мероприятий Подпрограммы осуществляется за счет окружного бюджета.

Общий объем финансирования из окружного бюджета составляет 8,0 млн. руб., в том числе на 2003 год - 4, 15 млн. руб., на 2004 год - 3, 85 млн. руб.

5. Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы

Реализация мероприятий, предусмотренных Подпрограммой, позволит:

1. Обеспечить образовательные учреждения Чукотского автономного округа учебной и учебно-методической, научной и справочной литературой на национальных языках.

2. Повысить интеллектуальный, нравственный, эмоциональный уровень учебно-воспитательного процесса в плане уважения учащихся к своему родному языку, истории и культуре.

3. Создать условия для формирования положительной национальной самоидентификации учащихся, уважительного отношения школьников друг к другу.

4. Создать условия для развития положительной мотивации учащихся к изучению родного языка, истории и культуры народов, населяющих Чукотку.

5. Повысить престиж изучения родных языков.

6. Механизм реализации Подпрограммы

Механизм реализации Подпрограммы предусматривает формирование следующих рабочих документов:

постановления по реализации мероприятий Подпрограммы;

договоров и соглашений с исполнителями мероприятий Подпрограммы.

7. Организация управления Подпрограммой и контроля над ее реализацией

Управление реализацией Подпрограммы осуществляет Правительство Чукотского автономного округа в качестве заказчика. Государственный заказчик Подпрограммы с учетом выделяемых на ее реализацию средств уточняет показатели и затраты по мероприятиям Подпрограммы, механизм реализации мероприятий, состав исполнителей.

Контроль за выполнением Подпрограммы осуществляет Департамент финансов, экономики и имущественных отношений Чукотского автономного округа. Контроль ведется на основе государственной и ведомственной отчетности, заключенных договоров, контрактов, соглашений.

Контроль за выполнением Подпрограммы включает:

- ежеквартальную отчетность о реализации мероприятий Подпрограммы;

- контроль за рациональным использованием исполнителями финансовых средств, выделяемых им на выполнение мероприятий Подпрограммы;

- контроль за сроками выполнения договоров, контрактов, соглашений;

- контроль за качеством реализуемых программных мероприятий.

8. План мероприятий и финансовые расходы в 2003-2004 годах на реализацию подпрограммы "Национальное книгоиздание"
региональной целевой Программы "Развитие образования" на 2003-2004 годы

                                                                                                     тыс. руб.

| N |                Наименование проекта                 | Ответств. |  Общая  |  Общая  |Окружной |  Всего  |

|п/п|                                                     |исполнители|стоимость|стоимость| бюджет  |стоимость|

|   |                                                     |           |в 2003 г.|в 2004 г.|         |         |

|---+-----------------------------------------------------+-----------+---------+---------+---------+---------|

|1. |1. Книгоиздание всего, в том числе:                  |           |  3500   |  3500   |  7000   |  7000   |

|---+-----------------------------------------------------+-----------+---------+---------+---------+---------|

|   |Разработка и выпуск учебно-методической, фольклорной,|           |         |         |         |         |

|1.1|этнографической и справочной литературы  на  русском,|  ДСП ЧАО  |  2 800  |  2 800  |  5 600  |  5 600  |

|   |чукотском, эскимосском и эвенском языках             |           |         |         |         |         |

|---+-----------------------------------------------------+-----------+---------+---------+---------+---------|

|1.2|Переиздание   научно-популярной   и    художественной|  ДСП ЧАО  |   500   |   500   |  1 000  |  1 000  |

|   |литературы на русском языке и языках народов Чукотки |           |         |         |         |         |

|---+-----------------------------------------------------+-----------+---------+---------+---------+---------|

|1.3|Работа с авторами учебно-методической литературы     |  ДСП ЧАО  |         |         |         |         |

|   |                                                     |           |   200   |   200   |   400   |   400   |

|---+-----------------------------------------------------+-----------+---------+---------+---------+---------|

|2. |Приобретение учебной литературы                      |  ДСП ЧАО  |   500   |   200   |   700   |   700   |

|---+-----------------------------------------------------+-----------+---------+---------+---------+---------|

|3. |Изучение опыта работы издательских центров по выпуску|  ДСП ЧАО  |   100   |   100   |   200   |   200   |

|   |национальной литературы                              |           |         |         |         |         |

|---+-----------------------------------------------------+-----------+---------+---------+---------+---------|

|4. |Текущие и прочие  расходы,  связанные  с  выполнением|  ДСП ЧАО  |   50    |   50    |   100   |   100   |

|   |подпрограммы "Национальное книгоиздание"             |           |         |         |         |         |

|---+-----------------------------------------------------+-----------+---------+---------+---------+---------|

|   |Итого                                                |           |    4 150|    3 850|  8 000  |  8 000  |

\-------------------------------------------------------------------------------------------------------------/

Подпрограмма
"Информатизация образования"
региональной целевой Программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

С изменениями и дополнениями от:

10 июня 2003 г.

ГАРАНТ:

1. Содержание проблемы и необходимость решать ее программными методами

2. Цели, задачи, основные направления реализации Подпрограммы

3. Стоимость Подпрограммы, источники финансирования

4. Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы

5. Механизм реализации Подпрограммы

6. Организация управления Подпрограммой и контроля над ее реализацией

7. План мероприятий и финансовые расходы на реализацию

   Подпрограммы "Информатизация образования"

Паспорт Подпрограммы
"Информатизация образования" региональной целевой Программы "Развитие
образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

 Наименование      Чукотский автономный округ

 округа

 Наименование      Подпрограмма      "Информатизация       образования"

 подпрограммы      региональной целевой Программы "Развитие образования

                   Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

 Дата и номер      Постановление Правительства  Чукотского  автономного

 решения об        округа от   11.12.2001  N 173

 утверждении

 подпрограммы

 Основание для     Постановление Правительства Российской Федерации

 разработки        от 28.08.2001   N 630  "О федеральной целевой

 подпрограммы      программе   "Развитие единой образовательной

                   информационной среды (2001-2005 годы)"

 Заказчик         Правительство Чукотского автономного округа

 подпрограммы

 Основной          Главное    управление    образования    Департамента

 разработчик       социальной политики Чукотского автономного округа

 подпрограммы

 Цель подпрограммы Создание  единой  информационно-телекоммуникационной

                   среды  в  системе  образования            Чукотского

                   автономного   округа  с целью:

                   -предоставления всем учащимся равных

                   возможностей   получения   образования   на   основе

                   обеспечения  доступа  к  отечественным   и   мировым

                   образовательным ресурсам;

                   -   повышения   квалификации   и    профессиональной

                   переподготовки  педагогических,   административных и

                   инженерно-технических     кадров     образовательных

                   учреждений  в  области  новых       информационных и

                   телекоммуникационных  технологий;

                   - совершенствования учебно-воспитательного  процесса

                   на основе эффективного  использования информационных

                   технологий

 Сроки реализации  2002-2004 годы

 подпрограммы

 Исполнитель и     Главное    управление    образования    Департамента

 соисполнители     социальной политики  Чукотского автономного округа;

 подпрограммы      ОАО " Чукоткасвязьинформ "

 Объемы и          Всего  на  реализацию     подпрограммы   потребуется

 источники         11886 тыс. рублей, в том числе:

 финансирования    - из средств федерального бюджета - 3156  тыс. руб.,

 подпрограммы      - из средств окружного бюджета -   8730 тыс.                                           руб.

                   На 2002 год  -  4679 тыс. рублей,    в том числе:

                   - из средств федерального бюджета - 2 146  тыс. руб.,

                   - из средств окружного бюджета -  2533 тыс. руб.

                   На 2003 год  -  3347 тыс. рублей, в том числе:

                   - из средств федерального бюджета - 210  тыс. руб.,

                   - из средств окружного бюджета -  3137 тыс. руб.

                   На 2004 год  -  3860 тыс. рублей, в том числе:

                   - из средств федерального бюджета - 800 тыс. руб.,

                   - из средств окружного бюджета  -  3060 тыс. руб.

 Основные          Оснащение образовательных учреждений автономного

 направления       округа средствами информатизации (компьютерами,

 реализации        техническими средствами обучения, оргтехникой,

 подпрограммы      учебными и прикладными программными средствами).

                   Создание        Центра         информатизации и

                   дистанционного образования для обучения и сервисного

                   обслуживания      образовательных     учреждений как

                   структурного  подразделения     Института   развития

                   образования.

                   Обеспечение доступа к образовательным  ресурсам

                   сети Интернет для  образовательных учреждений.

                   Обучение   педагогических         работников  и

                   руководителей образовательных учреждений современным

                   информационным технологиям.

                   Создание системы электронного  документооборота

                   для  управления  системой  образования   автономного

                   округа.

 Ожидаемые         Оснащение образовательных учреждений округа

 конечные          средствами информатизации (компьютерами,

 результаты        техническими средствами обучения, оргтехникой,

 реализации        учебными и прикладными программными средствами).

 подпрограммы      Интеграция образовательных учреждений

                   Чукотского автономного округа  в единую

                   информационную образовательную среду.

                   Повышение качества образования населения и

                   выравнивание  его уровня.

                   Освоение    педагогическими    работниками  и

                   руководителями      образовательных       учреждений

                   современными информационными технологиями.

                   Повышение оперативности в  передаче,   сборе и

                   обработке информации на основе системы  электронного

                   документооборота  управления  системой   образования

                   округа.

1. Содержание проблемы и необходимость решать ее программными методами

Глобальный процесс информатизации всех сфер жизни общества требует подготовки специалистов, хорошо владеющими средствами новых информационных технологий. В настоящее время в образовательных учреждениях автономного округа также, как и в целом по России наблюдается недостаточная оснащенность современной компьютерной техникой, полное отсутствие доступа к электронной почте и сети Интернет, неготовность педагогических работников к применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе, низкая оперативность и качество при передаче, сборе и обработке информации в системе управления образованием автономного округа. Требуется проведение комплексных мероприятий для перевода образовательного процесса на качественно новый уровень с многоканальным финансированием для создания и поддержки программно-аппаратных, информационных и кадровых ресурсов в системе образования автономного округа. Постановлением Правительства Российской Федерации от 28.08.2001 N 630 принята федеральная целевая программа "Развитие единой образовательной информационной среды (2001-2005 годы)", предполагающая ее реализацию на региональном уровне. В 2000 и 2001 годах в образовательные учреждения автономного округа начали поступать комплекты современной компьютерной техники по Президентской программе "Компьютеризация сельской школы", по федеральной программе "Дети Севера", по программе Губернатора Чукотского автономного округа, по программе сотрудничества с Аляской.

2. Цели, задачи, основные направления реализации Подпрограммы

Основной целью Подпрограммы "Информатизация образования" (далее - Подпрограмма) является создание единой информационно-телекоммуникационной среды в системе образования Чукотского автономного округа для:

- предоставления всем учащимся равных возможностей получения образования на основе обеспечения доступа к отечественным и мировым образовательным ресурсам;

- повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических, административных и инженерно-технических кадров образовательных учреждений в области новых информационных и телекоммуникационных технологий;

- совершенствования учебно-воспитательного процесса на основе эффективного использования информационных технологий.

Для достижения основной цели решаются задачи по следующим направлениям:

- оснащение образовательных учреждений автономного округа средствами информатизации (компьютерами, техническими средствами обучения, оргтехникой, учебными и прикладными программными средствами);

- создание Центра информатизации и дистанционного образования для обучения и сервисного обслуживания образовательных учреждений как структурного подразделения Чукотского института развития образования и повышения квалификации;

- обеспечение доступа к образовательным ресурсам сети Интернет для образовательных учреждений, создание условий для дистанционного обучения в сфере довузовской подготовки, профессионального образования и повышения квалификации;

- создание системы электронного документооборота для управления системой образования автономного округа;

- обучение педагогических работников и руководителей образовательных учреждений современным информационным технологиям.

3. Стоимость Подпрограммы, источники финансирования

Подпрограмма относится к Региональной целевой программе "Развитие образования" на 2002 - 2004 годы, требующей государственной поддержки, с максимальным привлечением внебюджетных источников финансирования.

Финансирование мероприятий Подпрограммы осуществляется за счет федерального, окружного бюджетов и внебюджетных источников.

Разработчики и исполнители Подпрограммы содействуют обеспечению выполнения Подпрограммы мероприятий в пределах установленного финансирования и используют средства бюджетов различных уровней по согласованию с ними.

Общий объем финансирования подпрограммы составляет 11 886 тыс. руб., в том числе из средств федерального бюджета - 3 156 тыс. руб., из средств окружного бюджета - 8 730 тыс. руб. На 2002 год планируется 4679 тыс.рублей, в том числе из средств федерального бюджета - 2146 тыс.руб., из средств окружного бюджета - 2533 тыс. руб.

На 2003 год планируется 3347 тыс. рублей, в том числе из средств федерального бюджета - 210 тыс. руб., из средств окружного бюджета - 3137 тыс. руб.

На 2004 год планируется 3860 тыс. рублей, в том числе из средств федерального бюджета - 800тыс. руб., из средств окружного бюджета - 3060 тыс. руб.

4. Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы

По исполнении мероприятий Подпрограммы ожидаются следующие положительные результаты:

- интеграция образовательных учреждений автономного округа в единую информационную образовательную среду;

- повышение качества образования населения и выравнивание его уровня;

- освоение педагогическими работниками и руководителями образовательных учреждений современных информационных технологий;

- повышение оперативности в передаче, сборе и обработке информации на основе системы электронного документооборота управления системой образования автономного округа.

5. Механизм реализации Подпрограммы

Реализация мероприятий Подпрограммы осуществляется на основе контрактов (договоров), заключаемых органом, уполномоченным Правительством Чукотского автономного округа как заказчиком со всеми исполнителями мероприятий подпрограммы.

Механизм реализации Подпрограммы предусматривает формирование следующих рабочих документов:

постановления по реализации мероприятий Подпрограммы;

договоров и соглашений с исполнителями мероприятий Подпрограммы.

6. Организация управления Подпрограммой и контроля над ее реализацией

Контроль за выполнением Подпрограммы включает:

- ежеквартальную отчетность о реализации мероприятий Подпрограммы;

- контроль за сроками выполнения договоров, контрактов, соглашений;

- контроль за качеством реализуемых программных мероприятий.

7. План мероприятий и финансовые расходы на реализацию Подпрограммы "Информатизация образования"
региональной целевой Программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

| N |     Наименование мероприятия     |  Основные  | Ед.  | Всего  |2002 г.|2003 г.|2004г.| Примечание  |

|   |                                  |исполнители | изм. |        |       |       |      |             |

|---+----------------------------------+------------+------+--------+-------+-------+------+-------------|

| 1 |                2                 |     3      |  4   |   5    |   6   |   7   |  8   |      9      |

|---+-----------------------------------------------+------+--------+-------+-------+------+-------------|

|1. |Приобретение компьютерной техники, в том числе:| тыс. |8533,86 |4593,86| 1660  | 2280 |             |

|   |                                               | руб. |        |       |       |      |             |

|---+-----------------------------------------------+------+--------+-------+-------+------+-------------|

|1.1|за   счет   средств   федерального|   МО РФ,   | тыс. |  3156  | 2146  |  210  | 800  |             |

|   |бюджета                           |  ГУО ЧАО   | руб. |        |       |       |      |             |

|---+----------------------------------+------------+------+--------+-------+-------+------+-------------|

|1.2|за счет средств окружного бюджета |  ГУО ДСП   | тыс. |5377,860|2447,86| 1 450 | 1480 |  окружной   |

|   |                                  |            | руб. |        |       |       |      |   бюджет    |

|---+----------------------------------+------------+------+--------+-------+-------+------+-------------|

|2. |Приобретение специализированной   |            | тыс. |        |       |       |      |  окружной   |

|   |мебели для оборудования           |  ГУО ДСП   | руб. |  360   |   0   |  240  | 120  |   бюджет    |

|   |компьютерных классов              |            |      |        |       |       |      |             |

|---+----------------------------------+------------+------+--------+-------+-------+------+-------------|

|3. |Приобретение  программных  средств|            | тыс. |        |       |       |      |  окружной   |

|   |и    разработка     информационных|  ГУО ДСП   | руб. |1279,36 | 79,36 |  600  | 600  |   бюджет    |

|   |ресурсов                          |            |      |        |       |       |      |             |

|---+----------------------------------+------------+------+--------+-------+-------+------+-------------|

|4. |Приобретение оргтехники для   ГУО,|ГУО ДСП, РОО| тыс. |  1400  |   0   |  700  | 700  |  окружной   |

|   |РОО,  образовательных учреждений  |            | руб. |        |       |       |      |   бюджет    |

|---+-----------------------------------------------+------+--------+-------+-------+------+-------------|

|5. |Научно-методическая и организационная работа:  | тыс. |  152   |   0   |  72   |  80  |  окружной   |

|   |                                               | руб. |        |       |       |      |   бюджет    |

|---+-----------------------------------------------+------+--------+-------+-------+------+-------------|

|5.1|Организация конкурса на разработку|            |      |        |       |       |      |             |

|   |информационных            ресурсов|  ГУО ДСП,  | тыс. |   72   |   0   |  32   |  40  |             |

|   |национально-регионального         |  ЧИРО и ПК | руб. |        |       |       |      |             |

|   |содержания.                       |            |      |        |       |       |      |             |

|---+----------------------------------+------------+------+--------+-------+-------+------+-------------|

|5.2|Участие в конференциях            |  ГУО ДСП   | тыс. |   80   |   0   |  40   |  40  |             |

|   |                                  |            | руб. |        |       |       |      |             |

|---+----------------------------------+------------+------+--------+-------+-------+------+-------------|

|6. |   Прочие расходы на реализацию   |  ГУО ДСП   | тыс. | 160,78 | 5,78  |  75   |  80  |  окружной   |

|   |           подпрограммы           |            | руб. |        |       |       |      |   бюджет    |

|---+----------------------------------+------------+------+--------+-------+-------+------+-------------|

|7. |Приобретение расходных материалов |            |      |        | 5,78  |       |      |             |

|---+----------------------------------+------------+------+--------+-------+-------+------+-------------|

|   |  Итого по Подпрограмме, в т.ч.   |            | тыс. | 11886  | 4679  | 3347  | 3860 |             |

|   |                                  |            | руб. |        |       |       |      |             |

|---+----------------------------------+------------+------+--------+-------+-------+------+-------------|

|   |за счет средств федерального      |            | тыс. |  3156  | 2146  |  210  | 800  |             |

|   |бюджета                           |            | руб. |        |       |       |      |             |

|---+----------------------------------+------------+------+--------+-------+-------+------+-------------|

|   |за счет средств окружного бюджета |            | тыс. |  8730  | 2533  | 3137  | 3060 |  окружной   |

|   |                                  |            | руб. |        |       |       |      |   бюджет    |

\--------------------------------------------------------------------------------------------------------/

Подпрограмма
"Подготовка специалистов с высшим и средним профессиональным образованием"
региональной целевой Программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002 - 2004 годы

С изменениями и дополнениями от:

10 июня 2003 г.

ГАРАНТ: