Досье на проект федерального закона N 231678-5 "О внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об образовании" и в Федеральный закон "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" (в части введения ассистентуры-стажировки как формы послевузовской подготовки кадров по творческо-исполнительским специальностям в сфере культуры и искусства) (внесен депутатами ГД Журовой С.С., Ивлиевым Г.П., Балыхиным Г.А., Драпеко Е.Г., Степановой З.М., Тягуновым А.А., Захаровой С.Ю., Кущёвым В. М., Новиковым Д.Г., Кузьмичёвой Е.И.) (подписан Президентом РФ)

Досье на проект федерального закона N 231678-5
"О внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об образовании" и в Федеральный закон "О высшем и послевузовском профессиональном образовании"
(в части введения ассистентуры-стажировки как формы послевузовской подготовки кадров по творческо-исполнительским специальностям в сфере культуры и искусства)

15.07.2009 внесен депутатами ГД Журовой С.С., Ивлиевым Г.П., Балыхиным Г.А.,

           Драпеко Е.Г., Степановой З.М., Тягуновым А.А., Захаровой С.Ю.,

           Кущёвым В.М., Новиковым Д.Г., Кузьмичёвой Е.И.

           текст законопроекта, внесенного в ГД

           пояснительная записка

13.10.2010 отзыв Московской городской Думы (постановление N 306)

10.02.2011 заключение Комитета ГД по образованию N 85-1

           официальный отзыв Правительства РФ

25.02.2011 принят ГД в первом чтении постановлением N 4925-5 ГД

           текст законопроекта, принятого ГД в первом чтении

20.05.2011 принят ГД во втором чтении постановлением N 5341-5 ГД

           текст законопроекта, подготовленного ГД ко второму чтению

31.05.2011 принят ГД постановлением N 5365-5 ГД

           текст законопроекта, подготовленного ГД к третьему чтению

08.06.2011 одобрен СФ постановлением N 208-СФ

16.06.2011 подписан Президентом РФ N 144-ФЗ

Откройте актуальную версию документа прямо сейчас

Получить бесплатный доступ

Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.

Аспирант - лицо, имеющее высшее профобразование и обучающееся в аспирантуре. Он готовит диссертацию на соискание степени кандидата наук.

Искусство является особой, художественно-творческой сферой человеческой деятельности и образование в ней не может опираться только на науку, а послевузовское профобразование не обязательно должно завершаться защитой диссертации.

Совет Федерации 8 июня 2011 г. одобрил закон, направленный на сохранение системы послевузовского профессионального образования в сфере культуры и искусства.

Предлагается вернуться к термину "ассистентура-стажировка". Им обозначается форма послевузовской подготовки кадров по творческо-исполнительским специальностям в указанной области.

Возможно, ассистентом-стажером будет признаваться лицо, имеющее высшее профобразование, обучающееся в форме ассистентуры-стажировки и готовящее выпускную работу по упомянутой специальности.

Планируется гражданам, защитившим итоговую квалификационную работу, присваивать ученую степень и выдавать диплом кандидата (доктора) наук. Ассистент-стажер по статусу будет приравниваться к аспиранту.

Скорее всего, срок обучения в форме ассистентуры-стажировки не должен будет превышать 2 года по очной форме.

Предлагается закрепить, что федеральные государственные требования к структуре основной образовательной программы послевузовского профобразования для аспирантов (адъюнктов) устанавливают федеральные органы власти, вырабатывающие госполитику в сфере образования, для ассистента-стажера - в области культуры, для обучающихся в ординатуре, интернатуре - в сфере здравоохранения.