Постановление Правительства Чукотского автономного округа от 11 декабря 2001 г. N 173 "Об утверждении региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа"

С изменениями и дополнениями от:

14 августа, 13 ноября 2002 г., 10 июня, 24 ноября 2003 г.

В целях улучшения системы образования Чукотского автономного округа, поддержки педагогов и новаторов, в рамках поиска и развития новых педагогических технологий в области дошкольного образования, информатизации образования, укрепления материально - технической базы учреждений образования округа, развития и совершенствования профессиональной подготовки, Правительство Чукотского автономного округа

Постановляет:

1. Утвердить прилагаемую региональную целевую программу "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002 - 2004 годы.

2. Департаменту финансов автономного округа (Цыганков С.Е.) и Департаменту экономики автономного округа (Киселев Я.Г.) при формировании окружного бюджета на 2002 год и в последующие годы предусмотреть выделение бюджетных ассигнований на реализацию программы.

3. Постановление Губернатора Чукотского автономного округа от 07.08.2001 N 67 "О региональной целевой программе "Подготовка кадров с высшим и средним профессиональным образованием для отраслей экономики Чукотского автономного округа" на 2001-2005 гг." признать утратившим силу с 1 января 2002.

4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Губернатора автономного округа Золотарева В.М.

Председатель Правительства

Чукотского автономного округа

Р. Абрамович

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Чукотского автономного округа от 24 ноября 2003 г. N 275 настоящая Программа изложена в новой редакции

См. текст программы в предыдущей редакции

Региональная целевая программа
"Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы
(утв. постановлением Правительства Чукотского автономного округа от 11 декабря 2001 г. N 173)

С изменениями и дополнениями от:

14 августа, 13 ноября 2002 г., 10 июня, 24 ноября 2003 г.

Перечень целевых региональных подпрограмм на 2004 год региональной целевой программы "Развитие образования" на 2002 - 2004 годы

                                                         (млн. руб.)

	Название подпрограммы	Плановые расходы на 2003 год		Плановые расходы на 2004 год
		Окруж- ной бюджет	Средства МОФ "Полюс Надежды	Окруж -ной бюджет	Средства МОФ "Полюс Надежды"
1	Педагогика саморазвития	1,75		1,25	-
2	Поддержка творчества педагогов	2,8		2,7	-
3	Материально - техническое обеспечение образовательных учреждений Чукотского автономного округа	43,45		33,0	-
4	Поддержка начального профессионального образования	18,0		16,88	-
5	Национальное книгоиздание	9,15		4,3	-
6	Информатизация образования	3,137		2,56	-
7	Подготовка специалистов с высшим и средним профессиональным образованием	14,013	5,0	11,1	5,0
8	Обеспечение кадрового потенциала системы образования Чукотского автономного округа	4,7		4,57	-
ВСЕГО		97,0	5,0	76,36	5,0

Подпрограмма
"Педагогика саморазвития" региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

С изменениями и дополнениями от:

10 июня, 24 ноября 2003 г.

Паспорт подпрограммы
"Педагогика саморазвития" на 2002-2004 годы

  Наименование    Чукотский автономный округ

  округа

  Наименование    подпрограмма  "Педагогика саморазвития"  региональной

  подпрограммы    целевой программы "Развитие образования Чукотского

                 втономного округа" на 2002-2004 гг.

  Дата и номер    Постановление Правительства Чукотского автономного

  Решения об      округа от 11.12.2001  N 173

  утверждении

  подпрограммы

  Основание для   - Федеральный закон "Об образовании" (ст.18);

  разработки      - Письмо МО РФ от 02.06.98 N 89/34-16  "О реализации

  подпрограммы    права дошкольных образовательных учреждений на выбор

                программ и педагогических технологий";

                - Типовое положение об образовательном учреждении для

                детей дошкольного и младшего школьного возраста,

                утвержденное Постановлением Правительства РФ от

                19.09.1997 N 1204";

                - Типовое положение о дошкольном образовательном

                учреждении, утвержденное Постановлением

                Правительства РФ  от 1.07.1995 N 677.

  Государствен-   Правительство Чукотского автономного округа

  ный заказчик

  подпрограммы

  Разработчик     Департамент социальной политики Чукотского

  подпрограммы    автономного округа

  Цель            Повышение эффективности воспитания детей в детских

  подпрограммы    образовательных учреждениях

  Сроки           2002-2004 годы

  реализации

  подпрограммы

  Исполнитель     Главное управление образования Чукотского автономного

  мероприятий     округа

  подпрограммы

  Объемы и        7,25 млн. руб. за счет средств окружного бюджета, в

  источники       том числе по годам:

  финансирования  2002 г. - 1,35 млн. руб., 2003 г. - 1,75 млн. руб.,

  подпрограммы    2004 г.  - 1,25 млн. руб.

  Ожидаемые       Повышение эффективности воспитания детей в дошкольных

  конечные        образовательных учреждениях округа

  результаты      (самостоятельность, здоровье).

  реализации

  подпрограммы

1. Содержание проблемы, обоснование необходимости ее решения прогаммными методами

Раннее детство - очень важный, ключевой период в жизни человека. Если с ребенком обращаться без учета особенностей этого возраста либо неверно истолковывать эти особенности, его развитие происходит неоптимальным образом:

- дошкольное образование идет в определенном отрыве от житейской практики, бытовые навыки ребенок осваивает, как правило, самостоятельно (нередко в дискомфортной ситуации - под нажимом взрослых), а учебные - вне соответствия с индивидуальными особенностями. Ребенок вырастает неумелым и не любит трудиться;

- интеллектуальное развитие идет в "усредненном" режиме, без учета индивидуальных особенностей, а становление психики происходит практически стихийно, зачастую в неблагоприятных условиях. Ребенок обретает отклонения в нервно-психическом развитии и демонстрирует более низкий интеллектуальный уровень, чем мог бы;

- среда и режим существования ребенка ломают его природу, он учится только подчиняться и в результате оказывается, менее самостоятелен (подсознательно боится ошибиться);

- в действующих педтехнологиях недостаточное внимание уделяется физическому развитию, что сковывает ребенка, подрывает его здоровье. Ребенок вырастает больным.

Из всего вышесказанного вырастает проблема: происходит НЕОБРАТИМОЕ УГАСАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ЭФФЕКТИВНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ.

Необходимость безотлагательного решения этой проблемы на территории Чукотского автономного округа дополнительно обусловлена следующими факторами:

1. Сегодня время требует от растущего человека мобилизации всех его ресурсов, иначе ему не удастся занять достойное место в жизни;

2. Чукотка, как регион с экстремальными факторами среды обитания, отнимает у человека очень много сил для выживания;

3. Этнонациональная специфика коренного населения Чукотки (в особенности алкогольная зависимость родителей, сказывающаяся на потомках) обуславливает появление на свет значительного числа детей с ограниченными интеллектуальными и психическими возможностями.

4. Недостаточный уровень квалификации педагогических кадров, прежде всего на селе (в частности, сложность получения и повышения педагогической квалификации), тормозит возможности дошкольного образования даже интеллектуально полноценных детей, т.к. применяемые сегодня методики рассчитаны на группу в целом, дают очень мало возможностей для индивидуализации процесса образования и воспитания. В результате потенциально сильные дети у слабых воспитателей и в окружении детей с ограниченными возможностями начинают также отставать в развитии.

5. Негативный эффект неоптимального дошкольного обучения/воспитания не компенсируется на школьных ступенях образования. То, что упущено в дошкольном детстве, практически невозможно наверстать.

2. Цели и задачи подпрограммы

Основной целью подпрограммы является повышение эффективности воспитания детей в дошкольных образовательных учреждениях Чукотского автономного округа посредством применения апробированных педагогических технологий, получивших признание на международном уровне (т.н. методика Марии Монтессори, или педагогика саморазвития).

Подпрограмма предусматривает решение следующих задач:

- повышение самостоятельности выпускников дошкольных образовательных учреждений;

- укрепление их здоровья;

- коррекция задержки психического развития у детей, чьи отклонения обусловлены не органическими поражениями, а социальной депривацией, т.е. неблагоприятными условиями воспитания;

- развитие у детей комплекса полезных навыков, дающих возможность легче справляться с учебными и бытовыми трудностями.

3. Основные направления реализации подпрограммы

Подпрограммой предусматривается:

- осуществление мер, направленных на внедрение новых форм работы с детьми дошкольного возраста;

- Повышение квалификации педагогов системы дошкольного образования в работе с детьми, в том числе с одаренными, а также с имеющими ограниченные умственные, физические и психические возможности;

- формирование программы подготовки и переподготовки кадров для дошкольных учреждений различного типа (система основного и дополнительного дошкольного образования);

- обучение руководителей системы дошкольного образования к работе в режиме социального партнерства, привлечение ресурсов из внебюджетных источников, в том числе на грантовой основе из международных благотворительных фондов.

4. Стоимость подпрограммы, источники финансирования

Подпрограмма является частью региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа", для ее реализации требуются как средства окружного бюджета, так и внебюджетные источники, в том числе ресурсы международных благотворительных фондов.

Финансирование мероприятий подпрограммы осуществляется за счет средств окружного бюджета.

Разработчики и исполнители подпрограммы содействуют обеспечению выполнения мероприятий в пределах установленного финансирования и используют средства муниципальных бюджетов и внебюджетные источники по согласованию с ними.

Общий объем финансирования на 2002 - 2004 годы составляет 7,25 млн. рублей, в том числе:

2002 год - 1,35 млн. руб.

2003 год - 1,75 млн. руб.

2004 год - 1,25 млн. руб.

5. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы

Реализация мероприятий, предусмотренных Подпрограммой, позволит:

- помочь детям дошкольного возраста стать самостоятельными, трудолюбивыми;

- детям с особенностями в развитии дать шанс на достижение максимума своих возможностей;

- укрепить физическое и психическое здоровье детей.

6. Механизм реализации подпрограммы

Реализация мероприятий Подпрограммы осуществляется на основе контрактов (договоров), заключаемых органом, уполномоченным Правительством Чукотского автономного округа как государственным заказчиком со всеми исполнителями мероприятий подпрограммы.

Государственный заказчик взаимодействует с исполнителями мероприятий по направлениям, привлекает для их финансирования внебюджетные источники, оказывает консультативную помощь организациям - исполнителям мероприятий Подпрограммы.

Механизм реализации Подпрограммы предусматривает формирование следующих рабочих документов: постановления по реализации мероприятий Подпрограммы; перечня работ по подготовке и проведению мероприятий Подпрограммы с разграничением исполнителей, определением объемов и источников финансирования; договоров и соглашений с исполнителями мероприятий Подпрограммы.

7. Организация управления подпрограммой и контроля над ее реализацией

Государственным заказчиком Подпрограммы является Правительство Чукотского автономного округа, которое уточняет показатели и затраты по мероприятиям Подпрограммы, механизм реализации мероприятий, состав исполнителей.

Управление реализацией Подпрограммы осуществляет Департамент социальной политики Чукотского автономного округа.

Руководителем Подпрограммы является Департамент социальной политики Чукотского автономного округа.

Контроль за выполнением Подпрограммы осуществляет Департамент финансов, экономики и имущественных отношений Чукотского автономного округа. Контроль ведется на основе государственной и ведомственной отчетности.

Контроль за выполнением Подпрограммы включает:

- ежеквартальную отчетность о реализации мероприятий Подпрограммы;

- контроль за рациональным использованием исполнителями финансовых средств, выделяемых на выполнение мероприятий Подпрограммы;

- контроль за сроками выполнения договоров, контрактов, соглашений;

- контроль за качеством реализуемых программных мероприятий.

Текущая информация, ежеквартальные доклады о ходе выполнения Подпрограммы и об использовании средств федерального, окружного и муниципальных бюджетов, предоставляются исполнителями Подпрограммы в установленном порядке.

8. Основные этапы реализации подпрограммы:

2002 год:

- январь-март: проведение ознакомительного семинара по педагогике саморазвития в г. Анадырь; выезд педагогов Чукотского автономного округа (7 чел.) на Аляску для знакомства с опытом работы по методике М. Монтессори; составление сметы на переоборудование помещений, заказ материалов, приобретение монтессори-материалов, доставка, оборудование помещений с размещением монтессори-материалов;

- апрель-май: проведение специалистами Международного Монтессори-центра практических занятий с детьми как форма обучения работников методического центра педагогики саморазвития Чукотского автономного округа (на базе окружного образовательного учреждения);

- июнь-август: работа с детьми педагогов из окружного образовательного учреждения и методического центра педагогики саморазвития Чукотского автономного округа под наблюдением специалистов Международного Монтессори-центра (в г. Анадырь и за пределами округа);

- сентябрь-декабрь: работа в окружном образовательном учреждении с детьми по методике М. Монтессори силами штатных воспитателей и работников методического центра педагогики саморазвития.

2003 год:

- проведение курсов по педагогике саморазвития для руководителей образовательных учреждений округа, для воспитателей ДОУ, для социальных педагогов силами специалистов Международного Монтессори-центра и методического центра педагогики саморазвития Чукотского автономного округа;

- приобретение монтессори-материалов, переоборудование помещений для работы с детьми в режиме педагогики саморазвития.

2004 год:

- январь-сентябрь: установка монтессори-материалов, практическое обучение воспитателей работе с детьми в режиме педагогики саморазвития в шести районных центрах округа силами специалистов Международного Монтессори-центра и методического центра педагогики саморазвития Чукотского автономного округа;

- октябрь-декабрь: начало самостоятельной работы педагогов ДОУ районных центров в режиме педагогики саморазвития;

- проведение курсов по педагогике саморазвития для воспитателей ДОУ, социальных педагогов национальных сел силами специалистов Международного Монтессори-центра и методического центра педагогики саморазвития Чукотского автономного округа;

- приобретение монтессори-материалов, переоборудование помещений для работы с детьми в режиме педагогики саморазвития.

- проведение курсов по методике Монтессори для воспитателей дошкольных образовательных учреждений, для социальных педагогов национальных сел силами монтессори-педагогов с Аляски;

- приобретение монтессори-материалов, переоборудование помещений для работы с детьми в режиме педагогики саморазвития.

- дополнительный заказ и установка монтессори-материалов, практическое обучение педагогов национальных сельских школ работе с детьми по методике Монтессори силами Монтессори-педагогов с Аляски;

- начало самостоятельной работы первой группы педагогов национальных сельских школ по методике М. Монтессори.

План мероприятий по реализации подпрограммы в 2002 году "Педагогика саморазвития" региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

N п/п	Мероприятие	Содержание расходов	Расчет средств источники финансирова- ния
1	2	3	4
1.	Создание персонифицированных баз данных на педагогов, детей, образовательные учреждения, населенные пункты	Работа программиста Работа специалистов ГУО, РОО, образовательных учреждений	В рамках текущего бюджетного финансирова- ния
2.	Методический семинар, работа с литературой	Институт развития образования	В рамках текущего бюджетного финансирова- ния
3.	Создание и развитие методического центра с двумя группами: для обычных детей - в режиме дополнительного образования; с коррекционным уклоном - для детей с ограниченными возможностями, в т.ч.		Окружной бюджет
3.1.	Переоборудование помещений	Составление сметы, непосредственное выполнение работ	250 тыс. руб.
3.2.	Приобретение монтессори-материалов	Закупка (Омск + Голландия), комплектование, установка	570 тыс. руб.
3.3.	Приобретение пособий на электронных и бумажных носителях	Видеофильмы, компьютерные программы, учебные пособия	10 тыс. руб.
3.4.	Приглашение Монтессори-педагогов из Международного Монтессори-центра	Проезд и провоз багажа, проживание, оплата работы	220 тыс. руб.
3.5.	Выезд специалистов Чукотского автономного округа (10 чел.) на обучение в центральных районах страны	Проезд, проживание, питание, обучение	288 тыс. руб.
3.6.	Прочие расходы		12 тыс. руб.
		-
	ИТОГО:		1 350 тыс. руб.

План мероприятий по реализации подпрограммы в 2003-2004 годах "Педагогика саморазвития" региональной целевой программы "Развитие образования чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

N п/п	Мероприятие	Исполнитель	Источник финансиро- вания	Сумма расходов (тыс. руб.)
				Всего	2003 г	2004 г
1	Создание и развитие методических центров на базе действующих образовательных учреждений: оплата работы по изучению, обобщению опыта работы с учетом местной специфики, по разработке и тиражированию методических пособий, по проведению консультаций по тьюторскому и супервизорскому сопровождению	Департамент социальной политики	Окружной бюджет	610	110	500
1.1	Окружной методический центр педагогики саморазвития (ЧИРОиПК - методолого-методическое обеспечение, ОДДЮТ - специфика работы с одаренными детьми, ОДД "Светлячок" - специфика работы с детьми группы риска):					200
1.2	Муниципальные методические центры:				110	300
2.	Обучение педагогов и учащихся автономного округа работе по методике саморазвития	Департамент социальной политики	Окружной бюджет	1580	1130	450
3.	Открытие групп педагогики саморазвития в дошкольных учреждениях районных центров и в национальных селах	Департамент социальной политики	Окружной бюджет	460	260	200
4.	Транспортные расходы по доставке материалов и оборудования			300	250	50
5.	Прочие текущие мероприятия по реализации программы			50		50
ИТОГО:				3000	1750	1250

Подпрограмма
"Поддержка творчества педагогов" региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 гг.

С изменениями и дополнениями от:

10 июня, 24 ноября 2003 г.

Паспорт
подпрограммы "Поддержка творчества педагогов" региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002 - 2004 годы

 Наименование          "Поддержка творчества педагогов"

 подпрограммы               (2002-2004 гг.)

 Наименование,     Закон РФ "Об образовании"

 дата и номер

 решения о         Приказ Министерства образования Российской

 разработке        Федерации N         1222 от 17.12.99 г. "О

 подпрограммы      Всероссийском конкурсе Учитель года"

                   Приказ Министерства образования Российской

                   Федерации          N 1587 от 29.05.2000 г. "Об

                   утверждении Положения о Всероссийском конкурсе

                   "Лидер в образовании"

                   Приказ Департамента социальной политики

                   Чукотского автономного округа  "О проведении

                   конкурса "Учитель года в Чукотском автономном

                   округе"

                   Приказ Департамента социальной политики

                   Чукотского автономного округа   "Об утверждении

                   Положения "Об окружном конкурсе "Педагогическая

                   инициатива"

 Государственный    Правительство Чукотского автономного округа

 заказчик

 подпрограммы

 Основной          Главное управление образования Чукотского

 разработчик       автономного округа

 подпрограммы

 Цель и задачи     - Поддержка инновационного движения,

 подпрограммы:     распространение педагогического опыта лучших

                   учителей и лидеров системы образования Чукотки

                   - Внедрение новых педагогических технологий в

                   систему образования Чукотского автономного округа

                   - Поддержка и поощрение талантливых учителей

                   - Подбор и подготовка квалификационных

                   специалистов для округа

 Сроки реализации

 подпрограммы      2002-2004 гг.

 Исполнитель

 мероприятий       Департамент социальной политики Чукотского

 подпрограммы      автономного округа

                    Всего по  программе 7, 11 млн. руб., в том числе

 Объемы и          за счет окружного бюджета  7,11 млн. руб.

 источники         На 2002 год - 1,61 млн. руб. в том числе: за счет

 финансирования    средств окружного бюджета -1,61 млн. руб.

                    На 2003 год - 2,8 млн. руб. в том числе: за счет

                   средств окружного бюджета -2,8  млн. руб.

                   На 2004 год - 2,7 млн. руб. в том числе: за счет

                   средств окружного бюджета -2,7 млн. руб.

 Ожидаемые         Обобщение опыта лучших учителей и лидеров

 результаты        образования округа

 подпрограммы      Публичное признание вклада инициативного педагога

                   в систему основного, профессионального,

                   дополнительного  образования в работе с детьми и

                   подростками по месту жительства

                   Возвращение квалифицированных специалистов в

                   округ

                   Выявление способных и одаренных учащихся в

                   области научно-технического творчества, оказание

                   им поддержки

1. Содержание проблемы, обоснование необходимости ее решения программными методами

Сегодня перед образовательной отраслью стоит вопрос качества предоставляемых образовательных услуг, становится очевидным, что школа не способна передать новые предметные знания. У современной школы остался один путь: - качественно изменить подходы к обучению. Для этого, в первоочередном порядке, требуется обеспечение кадрового потенциала учителей. Главным становится вопрос о месте и роли учителя в современной системе образования. Большинство работающих в округе педагогов за последние 10 лет ни разу не повышали свою квалификацию, плохо знают современные реалии образования.

Их труд (самоотверженный и порой неоцененный ни обществом, ни государством) сводится, в основном, к насыщению детей знаниями, что является вчерашним днем педагогики, и выпускники с такой подготовкой с трудом находят себя на рынке труда. Для успешного достижения целей образовательными учреждениями необходимы не только разнообразные материальные ресурсы и подготовленный персонал, но и стремление самих педагогов работать эффективно на уровне современных требований к ребенку. Это напрямую зависит от степени личной вовлеченности в современный педагогический процесс, профессиональных контактов с успешно работающими коллегами.

Первые же мероприятия (возрождение системы курсовой подготовки, образовательные путешествия учителей, педагогический марафон) показали, насколько велик профессиональный голод чукотского учительства и стремление к профессиональному совершенствованию

Для реализации решения данных проблем в образовательных учреждениях округа Главным управлением образования предлагается ряд мероприятий:

- поддержка инновационного движения, распространение педагогического опыта лучших учителей Чукотки;

- внедрение новых педагогических технологий в систему образования Чукотского автономного округа;

- поддержка и поощрение талантливых, творчески работающих учителей;

- развитие и расширение профессиональных контактов;

- выявление и изучение новых направлений теории и практики управления в области образования;

- поддержка инновационных разработок и технологий, способствующих развитию системы образования в Российской Федерации и Чукотском автономном округе.

2. Основные цели и задачи подпрограммы

Выявление творчески работающих лидеров системы образования, имеющих высокий профессиональный рейтинг, публичное признание их личного вклада в развитие системы образования; поддержка и поощрение; содействие повышению их квалификации;

Формирование позитивного социального и профессионального имиджа инициативного педагога в системе основного, профессионального, дополнительного и специального образования в работе с детьми и подростками по месту жительства; публичное признание их личного вклада в практику работы с детьми и подростками; содействие повышению их квалификации.

3. Основные направления реализации подпрограммы

Подпрограммой предусматривается:

- создание дополнительных условий для дальнейшего профессионального становления успешно работающих учителей;

- подбор и подготовка квалифицированных специалистов для округа;

- организационное, методическое и материально-техническое сопровождение успешных педагогических проектов;

- организация системы мероприятий направленных на выявление творчески работающих учителей, педагогов дополнительного образования и дошкольного воспитания;

- изучение и распространение передового педагогического опыта;

- вовлечение Чукотской образовательной отрасли в российское и мировое педагогическое пространство;

- создание на территории округа, работающих по различным направлениям, научно - практических сообществ учителей.

4. Стоимость программы, источники финансирования

Подпрограмма относится к региональной целевой программе "Развитие образования", требующей государственной поддержки.

Финансирование мероприятий подпрограммы осуществляется за счет окружного, муниципального бюджетов.

Разработчики и исполнители подпрограммы содействуют обеспечению выполнения подпрограммных мероприятий в пределах установленного финансирования, и используют средства муниципальных бюджетов по согласованию с ними.

Общий объем на 2002-2003 год составляет 7,11 млн. рублей.

5. Ожидаемые конечные результаты реализации программы

Реализация мероприятий, предусмотренных подпрограммой, позволит:

- создать оптимальную систему освоения учительством Чукотки современного педагогического пространства;

- внедрить в педагогический процесс технологии, обеспечивающие успешную интеграцию выпускников в общество;

- создать систему профессионального стимулирования талантливых, успешно работающих педагогов;

- развить профессиональное творчество педагогов, совершенствовать их работу с учащимися.

6. Механизм реализации подпрограммы

Реализация мероприятий Подпрограммы осуществляется на основе контрактов (договоров), заключаемых органом, уполномоченным Правительством Чукотского автономного округа как государственным заказчиком, со всеми исполнителями мероприятий подпрограммы.

Государственный заказчик взаимодействует с исполнителями мероприятий по направлениям, привлекает для их финансирования внебюджетные источники, оказывает консультативную помощь организациям - исполнителям мероприятий Подпрограммы.

Механизм реализации Подпрограммы предусматривает формирование следующих рабочих документов: постановления по реализации мероприятий Подпрограммы; перечня работ по подготовке и проведению мероприятий Подпрограммы с разграничением исполнителей, определением объемов и источников финансирования; договоров и соглашений с исполнителями мероприятий Подпрограммы.

7. Организация управления подпрограммой и контроля над ее реализацией

Государственным заказчиком Подпрограммы является Правительство Чукотского автономного округа, которое уточняет показатели и затраты по мероприятиям Подпрограммы, механизм реализации мероприятий, состав исполнителей.

Управление реализацией Подпрограммы осуществляет Департамент социальной политики Чукотского автономного округа.

Руководителем Подпрограммы является Департамент социальной политики Чукотского автономного округа.

Контроль за выполнением Подпрограммы осуществляет Департамент финансов, экономики и имущественных отношений Чукотского автономного округа. Контроль ведется на основе государственной и ведомственной отчетности.

Контроль за выполнением Подпрограммы включает:

- ежеквартальную отчетность о реализации мероприятий Подпрограммы;

- контроль за рациональным использованием исполнителями финансовых средств, выделяемых на выполнение мероприятий Подпрограммы;

- контроль за сроками выполнения договоров, контрактов, соглашений;

- контроль за качеством реализуемых программных мероприятий.

Текущая информация, ежеквартальные доклады о ходе выполнения Подпрограммы и об использовании средств федерального, окружного и муниципальных бюджетов, предоставляются исполнителями Подпрограммы в установленном порядке.

План мероприятий по реализации подпрограммы "Поддержка творчества педагогов" в 2002 году региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002 - 2004 годы

                                                                                             (тыс. руб.)

N п.п.	Наименование мероприятий	Сроки исполнения	Исполнитель	Источник финансирования	Финансирования в 2002 г.
1.	Окружной конкурс "Учитель года"	Апрель 2002	ГУО ДСП ЧАО	Окружной бюджет	562
2.	Окружной конкурс "Педагогическая инициатива" (9 грантов по 36 тыс. рублей)	Декабрь 2003	ГУО ДСП ЧАО	Окружной бюджет	324
3.	Участие лучших учителей Чукотки в международном образовательном путешествии под эгидой газеты "Первое сентября" (Фестиваль новых школ в Финляндии)	Июль 2002.	ГУО ДСП ЧАО	Окружной бюджет	700
4.	Приобретение бланков документов по организации классно-урочной деятельности	Ноябрь 2003	ГУО ДСП ЧАО	Окружной бюджет	24

Итого: 1610 тыс. руб.

План мероприятий и финансовые расходы на реализацию подпрограммы "Поддержка творчества педагогов" в 2003 году региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002 - 2004 годы

                                                                                                    (тыс. руб.)

N п.п.	Наименование мероприятий	Сроки исполнения	Исполнитель	Источник финансирования	Финансирова- ние в 2003 г.
1.	Работа с ведущими педагогами			Окружной бюджет	990
1.1	Конкурс "Учитель года"	Апрель 2003 г.	Департамент социальной политики Чукотского автономного округа	Окружной бюджет	510
1.2	Окружной конкурс "Педагогическая инициатива" (12 грантов по 40 тыс. рублей)	Декабрь 2003 г.		Окружной бюджет	480
2.	Изучение, распространение и обмен педагогическими новациями.			Окружной бюджет	1240
2.1	Педагогический марафон	Ноябрь 2003 г.		Окружной бюджет	450
2.2	Поездки лучших учителей Чукотки на российские и международные педагогические инновационные форумы и встречи учителей	В течение года		Окружной бюджет	715
2.3	Изучение современного педагогического опыта учителей Чукотки, России (поездки, исследования, научно-методические разработки, распространение учебно-методических материалов)	В течение года		Окружной бюджет	75
2.4	Участие в российском конкурсе "Лидер в образовании"	II квартал 2003		Окружной бюджет	-
3.	Создание "Профессиональной мастерской" для поддержки творческой деятельности ведущих педагогов Чукотки			Окружной бюджет	522
4.	Прочие текущие расходы по реализации мероприятий программы "Поддержка творчества педагогов"	В течение года		Окружной бюджет	48

Итого 2800 тыс. руб.

План мероприятий по реализации подпрограммы "Поддержка творчества педагогов" в 2004 году региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002 - 2004 годы

                                                                                                   (тыс. руб.)

N п/п	Наименование мероприятий	Сроки исполнения	Исполнитель	Источник финансирования	Финансирова- ние в 2004 г
1.	Работа с ведущими педагогами :		Департамент социальной политики Чукотского автономного округа	Окружной бюджет	850
1.1.	Конкурс "Учитель года"	Апрель 2004		Окружной бюджет	650
1.2.	Окружной конкурс "Формула педагогического успеха"	Декабрь 2004		Окружной бюджет	200
2.	Изучение, распространение и обмен педагогическими новациями:			Окружной бюджет	1300
2.1.	Педагогический марафон	Ноябрь 2004		Окружной бюджет	350
2.2.	Поездки лучших учителей Чукотки на российские и международные педагогические инновационные форумы и встречи учителей	В течение года		Окружной бюджет	700
2.3.	Изучение современного педагогического опыта учителей Чукотки, России (оплата труда привлеченных специалистов, поездки, исследования, научно-методические разработки, распространение учебно-методических материалов)	В течение года		Окружной бюджет	200
2.4.	Участие в российских и международных конкурсах профессионального мастерства педагогов и руководителей образования автономного округа.	В течение года		Окружной бюджет	50
3.	Создание "Профессиональной мастерской" для поддержки творческой деятельности ведущих педагогов Чукотки (в т.ч. разработка, приобретение и доставка современных средств обучения)	В течение года		Окружной бюджет	500
4.	Прочие текущие расходы по реализации мероприятий программы "Поддержка творчества педагогов"	В течение года		Окружной бюджет	50

Итого 2700 тыс. руб.

Подпрограмма
"Материально-техническое обеспечение учреждений образования Чукотского автономного округа" региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

С изменениями и дополнениями от:

24 ноября 2003 г.

Паспорт
подпрограммы "Материально-техническое обеспечение учреждений образования Чукотского автономного округа" региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

 Наименование                "Материально-техническое     обеспечение

 Подпрограммы            учреждений      образования       Чукотского

                         автономного  округа"  региональной   целевой

                         программы "Развитие  образования  Чукотского

                         автономного округа" (2002-2004 годы)

 Дата и номер принятия   поручение      Правительства      Чукотского

 решения о разработке    автономного округа о разработке Программы от

 Подпрограммы            16 ноября 2001 года

 Государственный         Правительство Чукотского автономного округа

 заказчик Подпрограммы

 Основной разработчик    Главное Управление образования  Департамента

 Подпрограммы            социальной политики  Чукотского  автономного

                         округа

 Цель Подпрограммы       укрепление  материальной   базы   учреждений

                         образования  округа,  создание  условий  для

                         получения качественного образования

 Сроки реализации        2002-2004 годы

 Подпрограммы

 Исполнители основных    Главное управление образования  Департамента

 мероприятий             социальной политики  Чукотского  автономного

 Подпрограммы            округа

 Объемы и источники      106,45 млн. рублей за счет средств окружного

 финансирования          бюджета, в том числе на:

 Подпрограммы            2002 год - 30,0 млн. рублей

                         2003 год - 43,45 млн. рублей

                         2004 год - 33,0 млн. рублей

 Ожидаемые конечные      улучшение       учебно-материальной базы

 результаты              учреждений        образования        округа:

 Подпрограммы            укомплектование учебных  кабинетов  мебелью,

                         станочным  и   лабораторным   оборудованием,

                         учебно-методической             литературой,

                         переоснащение                 пищевых блоков

                         электрооборудованием,          холодильным и

                         технологическим   оборудованием,   оснащение

                         детских   учреждений   мягким   и    твердым

                         инвентарем.

                         - повышение качества уровня знаний учащихся,

                         совершенствование                    системы

                         учебно-воспитательного процесса.

                         - улучшение санитарно-гигиенических  условий

                         в образовательных учреждениях округа.

 Система контроля за     Контроль    за     реализацией     Программы

 исполнением             осуществляется   в   установленном   порядке

 Подпрограммы            Главным управлением образования Департамента

                         социальной  политики  округа     совместно с

                         Департаментом    финансов,       экономики и

                         имущественных отношений округа.

1. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программными методами

Многолетняя кризисная ситуация негативно отражается на организации учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях округа.

Из-за отсутствия централизованных поставок и недостаточного финансирования материально-техническая база образовательных учреждений длительное время не пополнялась.

Учреждения образования округа используют оборудование, приобретенное более 15 лет назад. За десятилетний период школьная мебель, станочное и технологическое оборудование (станки, холодильники, электроплиты, стиральные машины), твердый и мягкий инвентарь износились и требуют замены. Практически отсутствует лабораторное оборудование для кабинетов физики и химии, аудиовизуальная техника, учебно-наглядные и методические пособия. Все это негативно влияет на организацию учебно-воспитательного процесса, качество образовательного уровня учащихся, состояние здоровья детей.

Эти тревожные тенденции свидетельствуют о необходимости принятия незамедлительных мер по укреплению материальной базы учреждений образования округа.

Проблема укрепления учебно-материальной базы учреждений образования неоднократно обсуждалась на Совете глав муниципальных образований округа, где принимались решения по переоснащению учебных заведений за счет средств муниципальных бюджетов. Но из-за дефицита муниципальных бюджетов, данная проблема не решается. Требуется в целом по округу ежегодно более 35 млн. рублей в течение трех лет на техническое переоснащение учреждений образования, учебных лабораторий, классов, мастерских мебелью, технологическим и станочным оборудованием.

Данная региональная Подпрограмма разработана на основе предложений муниципальных образовательных учреждений с учетом количества обучающихся по каждому учреждению образования округа. Создание детям условий для нормального развития и получения качественного образования, в том числе в национальных селах округа, является проблемой регионального уровня. Ее решение требует целевого финансирования, что обуславливает необходимость разработки и осуществления региональной Подпрограммы.

2. Цели и задачи подпрограммы

Целью Подпрограммы является создание условий для эффективного развития системы образования в округе посредством укрепления учебно- материальной базы образовательных учреждений.

Подпрограмма предусматривает обеспечение учреждений образования ученической мебелью, станочным и технологическим оборудованием (станки для мастерских трудового обучения, холодильники, электроплиты, стиральные машины), твердым и мягким инвентарем интернатных учреждений, лабораторным оборудование кабинетов физики и химии, учебных классов аудиовизуальной техникой, учебно-методической литературой, наглядными пособиями.

3. Основные направления реализации подпрограммы

Предусматривается поэтапное укомплектование учреждений образования округа мебелью, оборудованием, учебной техникой, мягким и твердым инвентарем через централизованные поставки для каждого муниципального образования:

I этап, 2002 год

Школьная мебель для старших классов (10-11 классы)

Технологическое оборудование столовых и пищеблоков

Электроосветительное оборудование

Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений

Учебно-наглядные пособия, национальное книгоиздание

II этап, 2003 год

Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы)

Мебель для детских садов и интернатных учреждений

Технологическое оборудование столовых и пищеблоков

Учебно-наглядные пособия

Учебно-методическая литература

Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов

Медикаменты

Транспортные средства

Прочие мероприятия по реализации программы

III этап, 2004 год

Школьная мебель для начальных классов

Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения)

Кабинеты физики

Кабинеты химии

Лингафонные кабинеты

Учебно-наглядные пособия

Учебно-методическая литература

4. Стоимость подпрограммы, источники финансирования

Объем финансирования мероприятий за счет средств окружного бюджета составляет 106,45 млн. рублей, в том числе на: 2002 год - 30,0 млн. рублей, 2003 год - 43,45млн. рублей, 2004 год - 33,0 млн. рублей.

Объемы финансирования мероприятий Подпрограммы будут ежегодно уточняться в установленном порядке при формировании проектов окружного бюджета на соответствующий год.

5. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы

В результате реализации Подпрограммы будут улучшены учебно-материальная база, санитарно - гигиенические условия в учреждениях образования округа, что позволит повысить качество знаний учащихся, совершенствовать систему учебно-воспитательного процесса.

Итогом реализации Подпрограммы является обеспечение детям Чукотского автономного округа нормальных условий для получения образования, профессиональной адаптации, формирование навыков здорового образа жизни.

Реализация мероприятий Подпрограммы осуществляется на основе контрактов (договоров), заключаемых органом, уполномоченным Правительством Чукотского автономного округа как государственным заказчиком со всеми исполнителями мероприятий подпрограммы.

Государственный заказчик взаимодействует с исполнителями мероприятий по направлениям, привлекает для их финансирования внебюджетные источники, оказывает консультативную помощь организациям - исполнителям мероприятий Подпрограммы.

Механизм реализации Подпрограммы предусматривает формирование следующих рабочих документов: постановления по реализации мероприятий Подпрограммы; перечня работ по подготовке и проведению мероприятий Подпрограммы с разграничением исполнителей, определением объемов и источников финансирования; договоров и соглашений с исполнителями мероприятий Подпрограммы.

7. Организация управления Подпрограммой и контроля над ее реализацией

Управление реализацией Подпрограммы осуществляет Правительство Чукотского автономного округа в качестве Заказчика. Заказчик Подпрограммы с учетом выделяемых на ее реализацию средств уточняет показатели и затраты по мероприятиям Подпрограммы, механизм реализации мероприятий, состав исполнителей.

Руководителем Подпрограммы является Департамент социальной политики Чукотского автономного округа. Контроль за выполнением Подпрограммы осуществляет Департамент финансов, экономики и имущественных отношений Чукотского автономного округа. Контроль ведется на основе государственной и ведомственной отчетности.

Контроль за выполнением Подпрограммы включает:

- ежеквартальную отчетность о реализации мероприятий Подпрограммы;

- контроль за рациональным использованием финансовых средств, выделяемых на выполнение мероприятий Подпрограммы;

- контроль за сроками выполнения договоров, контрактов, соглашений;

- контроль за качеством реализуемых программных мероприятий.

Текущая информация, ежеквартальные доклады о ходе выполнения Подпрограммы и об использовании средств окружного бюджета предоставляются исполнителями Подпрограммы в Правительство Чукотского автономного округа.

План мероприятий и финансовые расходы по реализации подпрограммы "Материально-техническое обеспечение учреждений образования Чукотского автономного округа" региональной целевой программы "Развитие образования чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

N п/п	Окружные, муниципальные учреждения образования	Перечень поставляемого оборудования	Стоимость оборудования (млн. руб.), сроки поставки			Источник финансир.
			2002	2003	2004	Окружной бюджет
1	Окружные учреждения образования	Школьная мебель для старших классов (10-11 классы) Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Электроосветительное оборудование Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений Учебно-наглядные пособия Национальное книгоиздание	4,4
		Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы) Мебель для детских садов и интернатных учреждений Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов Медикаменты Транспортные средства, Прочие мероприятия по реализации программы		6,1 в т.ч. 0,1 (медика- менты)
		Школьная мебель для начальных классов Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения) Кабинеты физики Кабинеты химии Медикаменты Транспортные средства и прочее оборудование			4,5 в т.ч. 0,83 (медика- менты)
	Всего на окружные		4,4	6,1	4,5	15,0
2	Образовательные учреждения г. Анадырь	Школьная мебель для старших классов (10-11 классы) Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Электроосветительное оборудование Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений Учебно-наглядные пособия Национальное книгоиздание	4,0
		Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы) Мебель для детских садов и интернатных учреждений Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов Медикаменты Транспортные средства, Прочие мероприятия по реализации программы		4,1 в т.ч. 0,1 (медика- менты)
		Школьная мебель для начальных классов Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения) Кабинеты физики Кабинеты химии Медикаменты Транспортные средства и прочее оборудование			3,0 в т.ч. 0,1 (медика- менты)
	Всего на г. Анадырь		4,0	4,1	3,0	11,1
3	Образовательные учреждения Анадырского района	Школьная мебель для старших классов (10-11 классы) Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Электроосветительное оборудование Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений Учебно-наглядные пособия Национальное книгоиздание	3,7
		Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы) Мебель для детских садов и интернатных учреждений Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Медикаменты Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов Транспортные средства, Прочие мероприятия по реализации программы		6,4 в т.ч. 0,1 (медика- менты)
		Школьная мебель для начальных классов Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения) Кабинеты физики Кабинеты химии Медикаменты Транспортные средства и прочее оборудование			4,5 в т.ч. 0,1 (медика- менты)
	Всего по Анадырскому району		3,7	6,4	4,5	14,6
4	Образовательные учреждения Беринговского района	Школьная мебель для старших классов (10-11 классы) Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Электроосветительное оборудование Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений Учебно-наглядные пособия Национальное книгоиздание	2,2
		Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы) Мебель для детских садов и интернатных учреждений Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Медикаменты Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов Транспортные средства, Прочие мероприятия по реализации программы		3,0 в т.ч. 0,1 (медика- менты)
		Школьная мебель для начальных классов Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения) Кабинеты физики Кабинеты химии Медикаменты Транспортные средства и прочее оборудование			2,5 в т.ч. 0,1 (медика- менты)
	Всего по Беринговскому району		2,2	3,0	2,5	7,7
5	Образовательные учреждения Билибинскиого района	Школьная мебель для старших классов (10-11 классы) Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Электроосветительное оборудование Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений Учебно-наглядные пособия Национальное книгоиздание	4,1
		Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы) Мебель для детских садов и интернатных учреждений Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Медикаменты Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов Транспортные средства, Прочие мероприятия по реализации программы		5,4 в т.ч. 0,1 (медика- менты)
		Школьная мебель для начальных классов Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения) Кабинеты физики Кабинеты химии Медикаменты Транспортные средства и прочее оборудование			4,0 в т.ч. 0,1 (медика- менты)
	Всего по Билибинскому району		4,1	5,4	4,0	13,5
6	Образовательные учреждения Иультинского района	Школьная мебель для старших классов (10-11 классы) Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Электроосветительное оборудование Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений Учебно-наглядные пособия Национальное книгоиздание	3,1
		Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы) Мебель для детских садов и интернатных учреждений Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Медикаменты Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов Транспортные средства, Прочие мероприятия по реализации программы		3,8 в т.ч. 0,1 (медика- менты)
		Школьная мебель для начальных классов Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения* Кабинеты физики Кабинеты химии Медикаменты Транспортные средства и прочее оборудование			3,5 в т.ч. 0,1 (медика- менты)
	Всего по Иультинскому району		3,1	3,8	3,5	10,4
7	Образовательные учреждения Провиденского района	Школьная мебель для старших классов (10-11 классы) Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Электроосветительное оборудование Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений Учебно-наглядные пособия Национальное книгоиздание	2,2
		Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы) Мебель для детских садов и интернатных учреждений Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Медикаменты Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов Транспортные средства, Прочие мероприятия по реализации программы		4,25 в т.ч. 0,1 (медика- менты)
		Школьная мебель для начальных классов Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения) Кабинеты физики Кабинеты химии Медикаменты Транспортные средства и прочее оборудование			3,5 в т.ч. 0,1 (медика- менты)
	Всего по Провиденскому району		2,2	4,25	3,5	9,95
8	Образовательные учреждения Чаунского района	Школьная мебель для старших классов (10-11 классы) Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Электроосветительное оборудование Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений Учебно-наглядные пособия Национальное книгоиздание	2,6
		Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы) Мебель для детских садов и интернатных учреждений Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Медикаменты Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов Транспортные средства, Прочие мероприятия по реализации программы		4,3 в т.ч. 0,1 (медика- менты)
		Школьная мебель для начальных классов Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения) Кабинеты физики Кабинеты химии Медикаменты Транспортные средства и прочее оборудование			3,0 в т.ч. 0,1 (медика- менты)
	Всего по Чаунскому району		2,6	4,3	3,0	9,9
9	Образовательные учреждения Чукотского района	Школьная мебель для старших классов (10-11 классы) Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Электроосветительное оборудование Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений Учебно-наглядные пособия Национальное книгоиздание	2,5
		Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы) Мебель для детских садов и интернатных учреждений Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Медикаменты Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов Транспортные средства, Прочие мероприятия по реализации программы		5,1 в т.ч. 0,1 (медика- менты)
		Школьная мебель для начальных классов Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения) Кабинеты физики Кабинеты химии Медикаменты Транспортные средства и прочее оборудование			3,5 в т.ч. 0,1 (медика- менты)
	Всего по Чукотскому району		2,5	5,1	3,5	11,1
10	Образовательные учреждения Шмидтовского района	Школьная мебель для старших классов (10-11 классы) Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Электроосветительное оборудование Постельное белье для детских садов и интернатных учреждений Учебно-наглядные пособия Национальное книгоиздание	1,2
		Школьная мебель для среднего звена (5-9 классы) Мебель для детских садов и интернатных учреждений Технологическое оборудование столовых и пищеблоков Медикаменты Мягкий инвентарь для детских садов и интернатов Транспортные средства, Прочие мероприятия по реализации программы		1,0 в т.ч. 0,1 (медика- менты)
		Школьная мебель для начальных классов Станочное оборудование (кабинеты для трудового обучения) Кабинеты физики Кабинеты химии Медикаменты Транспортные средства и прочее оборудование			1,0 в т.ч. 0,1 (медика- менты
	Всего по Шмидтовскому району		1,2	1,0	1,0	3,2
	Итого по программе		30	43,45	33,0	106,45

Подпрограмма
"Поддержка начального профессионального образования " региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

С изменениями и дополнениями от:

24 ноября 2003 г.

Паспорт
подпрограммы "Поддержка начального профессионального образования" региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

Наименование подпрограммы    Поддержка начального профессионального

                             образования

Наименование, дата и номер   Постановление Правительства Рос-

решения о разработке         сийской Федерации от 21.07.1997

подпрограммы                 N 908 "О концепции реформирования системы

                              начального профессионального образования"

Государственный заказчик     Правительство Чукотского автономного округа

Основной разработчик         Главное управление образования

подпрограммы                 Департамента социальной политики Чукотского

                             автономного округа

Цель и задачи подпрограммы   Создание условий для устойчивого

                             функционирования учреждений

                             начального профессионального

                             образования округа

                             Государственная поддержка учреждений

                             начального профессионального образования

                             округа

                             Социальная защита учащихся

                             начального профессионального образования

                             из малообеспеченных слоев населения округа

                             Укрепление материально-технической

                             базы учреждений начального профессионального

                             образования округа

                             Возрождение подготовки специалистов

                             по традиционным формам хозяйствования

                             на территории округа

Сроки реализации             2002 - 2004 годы

подпрограммы

Исполнители  основных        Главное управление образования

мероприятий подпрограммы     Департамента  социальной

политики Чукотского          автономного округа

Объемы и источники           На 2002 год - 8 700,0 тыс. рублей

финансирования                в том числе:

                              из средств федерального бюджета

                              5 280,0 тыс. руб.

                              из средств окружного бюджета

                              3 420 тыс. руб.

                              На 2003 год -23 892,0 тыс. рублей

                              в том числе:

                              из средств федерального бюджета

                              5 892,0 тыс. руб.

                              из средств  окружного бюджета

                              18 000,0 тыс. руб.

                              На 2004 год  - 23 880,0 тыс. рублей

                              в том числе:

                              из средств федерального бюджета

                              7 000,0 тыс. руб.

                              из средств окружного бюджета

                              16 880 тыс. руб.

Ожидаемые результаты          Укрепление материально-

реализации подпрограммы       технической базы учреждений

                              начального профессионального

                              образования округа увеличение выпуска

                              рабочих массовых профессий

                              для предприятий и организаций

                              округа различных форм собственности

1. Характеристика проблемы

Начальное профессиональное образование является качественно определенным уровнем системы профессионального образования округа, занимающим значительное место в удовлетворении образовательных потребностей личности и общества.

Начальная профессиональная школа обеспечивает получение массового профессионального образования, направленного на подготовку специалистов низового звена в округе более чем по 30 специальностям, что обуславливает не только профессиональную, но и образовательную ценность этого уровня образования.

В условиях расслоения общества, снижения территориальной мобильности малообеспеченных слоев населения, сложности получения элитного высшего или средне-специального образования, возрастает социальная значимость начального профессионального образования.

Четыре профессиональных училища, функционирующие на территории округа, за достаточно краткие сроки сумели гибко и мобильно перестроить учебной процесс, обеспечить удовлетворение образовательных потребностей населения округа с небольшими экономическими возможностями, для которого в большинстве, полученная в данных образовательных учреждениях профессия, останется единственной на всю жизнь.

Развитие начального профессионального образования округа в 90-е годы осуществлялось на основе государственной политики, позволившей не только ее сохранить, и развить, но и сформировать, как низовое звено в единой системе профессионального образования округа.

До 1993 г. на территории округа действовали два учреждения начального профессионального образования : Певекское ПУ N6 и Провиденское сельское профессиональное училище N 2 с общим контингентом обучающихся 200 чел. В октябре 1993 г. на базе учебного комбината Билибинского ГОКа открыто Билибинское ПУ N 1, а в 1994 г на базе ОАО "Анадырьремтехснаб " открыто Анадырское ПУ N 3. Общая численность обучающихся в профтехучилищах округа в 1996 году достигла 1026 человек. В связи с массовым оттоком населения округа в 1995-1998 годах, численность обучающихся в училищах стабилизировалась, и на данный момент составляет в среднем 750 обучающихся.

За период с 1993 по 2001 год учреждениями начального профессионального образования округа подготовлено около 3000 рабочих массовых профессий по 29 специальностям, но ввиду полного краха предприятий сельского хозяйства, горнодобывающей промышленности, организаций обслуживающего труда населения , трудоустраивалось в среднем не более 32-36 % выпускников.

Система начального профессионального образования округа финансируется из Федерального бюджета. Неудовлетворительное финансирование в прошлые годы, сказалось на проблемах, которые возникали перед училищами округа.

С каждым годом ветшало и материально устаревало, изнашивалось классное и лабораторное оборудование, технические средства обучения, учебно-наглядные пособия по спецпредметам. Износ основных средств в училищах округа составляет 85- 90 % и требует серьезного подхода к их обновлению. За последние 10 лет не приобретено ни одной единицы автотранспортной техники, комплектов мебели, станочного оборудования, плавсредств и оружия для подготовки специалистов морзверобойного промысла.

Перспективы развития экономики округа требуют от специалистов начального профессионального звена приобретение новых знаний, творческой активности и ответственности за выполненную работу. В соответствии с изменяющимися требованиями к начальному профессиональному образованию должны определяться иные подходы к принципам его развития.

В основе подготавливаемых специалистов низового звена первоочередным является принцип регионализации, согласно которого предполагается ориентирование учреждений начального профессионального образования округа к выпуску специалистов в соответствии с региональным и муниципальным рынками труда.

В данной системе просматриваются три основных направления, по которым должна вестись подготовка специалистов низового звена:

1. профессии сельского хозяйства;

2. профессии традиционных форм хозяйствования (морзверобойный промысел, обработка кожмехового сырья, национальные промыслы);

3. профессии, востребованные в промышленном секторе экономики округа.

На ближайшую перспективу ( 2002 - 2004 г.г.) контингент учащихся в учреждениях начального профессионального образования составит около 750-800 человек, ежегодный выпуск специалистов составит 380 - 420 человек.

Для реализации поставленной задачи необходимо серьезным образом обновить материально-техническую базу учреждений начального профессионального образования округа, что позволит осуществить реализацию гибкой подготовки и переподготовки кадров для предприятий и организаций различных форм собственности.

2. Основные цели и задачи подпрограммы

Подпрограмма ставит целью создание развитой сети начального профессионального образования округа, способствующей гибко и мобильно подходить к получению рабочих массовых профессий для населения с небольшим экономическим достатком, укрепление существующей и расширение материально-технической базы училищ в подготовке по профессиям в которых остро нуждаются организации и предприятия округа, социальной защиты ребят из малообеспеченных и многодетных семей, переподготовке освобождающего населения трудоспособного возраста, возрождение традиционных форм хозяйствования на территории округа.

Подпрограмма предусматривает решение следующих задач:

- поддержка развития учреждений начального профессионального образования округа;

- социальная защита учащихся из малообеспеченных слоев населения округа в сфере получении начального профессионального образования;

- увеличение выпуска специалистов низового звена по востребованным профессиям для предприятий и организаций различной формы собственности;

- возрождение подготовки специалистов по традиционным формам хозяйствования для национальных сел округа.

3. Основные направления реализации подпрограммы

Подпрограммой предусматривается:

- осуществление мер, направленных на усиление материально-технической базы учреждений начального профессионального образования округа ;

- социальная защита детей в получении профессионального образования нуждающихся в особой заботе государства;

- совершенствование подготовки рабочих массовых профессий, в которых остро нуждается предприятия и организации округа различных форм собственности;

- формирование программы подготовки и переподготовки незанятого населения округа в освоении новых профессий.

4. Стоимость подпрограммы, источники финансирования

Подпрограмма является составной частью Региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа", требующей государственной поддержки, с максимальным привлечением внебюджетных источников финансирования.

Финансирование мероприятий подпрограммы осуществляется за счет Федерального, окружного бюджетов и внебюджетных источников.

Разработчики и исполнители подпрограммы содействуют обеспечению выполнения программы мероприятий в пределах установленного финансирования и используют средства бюджетов различных уровней по согласованию с ними.

Общий объем финансирования на 2002-2004 годы составляет 59 162,0 тыс. руб., в том числе по годам: 2002 год - 8 700,0 тыс. руб., 2003 год - 23 892,0 тыс. руб., 2004 год - 23 880,0 тыс. руб.

5. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы

Реализация мероприятий, предусмотренных подпрограммой, позволит:

- укрепить материально-техническую базу учреждений начального профессионального образования округа;

- расширить подготовку специалистов - рабочих массовых профессий;

- социально защитить учащихся из малообеспеченных, многодетных семей в вопросе получения ими профессиональной подготовки;

- гибко подходить к перепрофилированию учреждений начального профессионального образования в необходимости подготовки специалистов для организаций и учреждений округа различной формы собственности;

- возродить традиционные формы хозяйствования на территории округа.

6. Механизм реализации подпрограммы

Реализация мероприятий Подпрограммы осуществляется на основе контрактов (договоров), заключаемых органом, уполномоченным Правительством Чукотского автономного округа как государственным заказчиком со всеми исполнителями мероприятий подпрограммы.

Государственный заказчик взаимодействует с исполнителями мероприятий по направлениям, привлекает для их финансирования внебюджетные источники, оказывает консультативную помощь организациям - исполнителям мероприятий Подпрограммы.

Механизм реализации Подпрограммы предусматривает формирование следующих рабочих документов: постановления по реализации мероприятий Подпрограммы; перечня работ по подготовке и проведению мероприятий Подпрограммы с разграничением исполнителей, определением объемов и источников финансирования; договоров и соглашений с исполнителями мероприятий Подпрограммы.

7. Организация управления подпрограммой и контроля над ее реализацией

Государственным заказчиком Подпрограммы является Правительство Чукотского автономного округа, которое уточняет показатели и затраты по мероприятиям Подпрограммы, механизм реализации мероприятий, состав исполнителей.

Управление реализацией Подпрограммы осуществляет Департамент социальной политики Чукотского автономного округа.

Руководителем Подпрограммы является Департамент социальной политики Чукотского автономного округа.

Контроль за выполнением Подпрограммы осуществляют Департамент финансов, экономики и имущественных отношений Чукотского автономного округа. Контроль ведется на основе государственной и ведомственной отчетности.

Контроль за выполнением Подпрограммы включает:

- ежеквартальную отчетность о реализации мероприятий Подпрограммы;

- контроль за рациональным использованием исполнителями финансовых средств, выделяемых на выполнение мероприятий Подпрограммы;

- контроль за сроками выполнения договоров, контрактов, соглашений;

контроль за качеством реализуемых программных мероприятий.

Текущая информация, ежеквартальные доклады о ходе выполнения Подпрограммы и об использовании средств федерального, окружного и муниципальных бюджетов, предоставляются исполнителями Подпрограммы в установленном порядке.

План мероприятий подпрограммы "Поддержка начального профессионального образования"
на 2002 год региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа"

                                                                                                   в тыс. руб

N п/п	Наименование учреждения начального профессионального образования, перечень необходимого оборудования	Ответственные исполнители	Кол-во Оборудование шт	Общая стоимость оборудования в тыс. руб.	Окружной бюджет	Федеральный бюджет
I. Материально-техническое оснащение учебного процесса профессиональных училищ округа
1.1.	Билибинское профессиональное училище N 1	Главное управление образования Чукотснаб
	- мебель (комплектов)		4	120,0	120,0
	- дизель-генератор ДЭС-30		1	120,0	120,0
	- дизель-генератор ЭДП-4		1	45,0	45,0
	- сварочный пост (комп.)		1	200,0	200,0
	слесарный инструмент (комп.)		40	80,0	80,0
	-хлебопечкомплекс "ДОКА-ХЛЕБ" с лабораторией по качеству выпечки		1	130,0	130,0
	продукта
	- ткани различных сортов (8 наимен., по 6 рулонов)		48	60,0		60,0
	- электроподстанция 35кВ/10кВ/0,4кВ		1	80,0	80,0
	- радистанция "АНГАРА"		1	80,0	80,0
	- радистанция "КАРАТ"		5	100,0	100,0
	- оверлог машина 51 А		2	30,0	30,0
	- универсальная машина класс 22		11	220,0	220,0
	ИТОГО:			1 265,0	1 205,0	60,0
1.2.	Провиденское сельское профессиональное училище N 2	Главное управление образования Чукотснаб
	-мебель (комплектов)		5	150,0	150,0
	-дизель-генератор ДЭС-30		1	120,0	120,0
	-дизель-генератор ЭДП-4		1	45,0	45,0
	-сварочный пост (комп.)		1	200,0	200,0
	слесарный инструмент (комп.)		40	80,0	80,0
	-хлебопечкомплекс "ДОКА-ХЛЕБ" с лабораторией по качеству выпечки продукта	Главное управление образования Чукотснаб	1	150,0	150,0
	-ткани различных сортов (8 наимен., по 6 рулонов)		48 1	60,0		60,0
	-радистанция " АНГАРА"		2	160,0	160,0
	-радистанция " КАРАТ"		6	120,0	120,0
	-оверлог машина 51 А		2	30,0	30,0
	-универсальная машина класс 22		11	220	220,0
	ИТОГО:			1 335,0	1 275,0	60,0
1.3.	Анадырское профессиональное училище N 3	Главное управление образования Чукотснаб
	-мебель (комплектов)		4	120,0	120,0
	-дизель-генератор ДЭС-30		1	120,0	120,0
	-сварочный пост (комп.)		1	200,0	200
	слесарный инструмент (комп.)		50	100,0		100,0
	-оверлог машина 51 А		4	60,0	60,0
	-универсальная машина класс 22		13	260,0	260,0
	-машинка швейная "ЗИГЗАГ"		2	40,0	40,0
	-петельная машина класс 25		2	100,0	100,0
	-подшивочная машина класс 85		1	40,0	40,0
	ИТОГО:			1 040,0	940,0	100,0
2. Социальная защита учащихся профессиональных училищ
2.1.	Организация горячего питания	Главное управление образования Главное управление социальной защиты населения				5 060,0
	ИТОГО:					5 060,0
	ВСЕГО по профессиональным училищам округа, тыс. руб. в т.ч.			8 700,0	3 420,0	5 280,0
	-за счет средств Федерального бюджета			5280,0	-	5 280,0
	-за счет средств окружного бюджета			3420,0	3 420,0	-

План мероприятий подпрограммы "Поддержка начального профессионального образования" на 2003 год региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002 - 2004 годы

                                                                                                        тыс.руб.

N	Наименование учреждения начального профессионального образования, перечень необходимого оборудования	Ответственные исполнители	Кол-во	Общая стоимость обрудования (тыс. руб.)	Окружной бюджет	Федера- льный бюджет
1	2	3	4	5	6	7
I. Материально-техническое оснащение учебного процесса профессиональных училищ округа
1.1.	Билибинское профессиональное училище N 1	Главное управление образования
	- автомобиль КАМАЗ -4208 "ТОРОС" (вахтовка)	Чукотснаб	1	1276,3	1276,3
	- бульдозер Т - 170.М1.03 ВН		1	1394,3	1394,3
	- трактор ДТ - 75 Б		1	705,0	705,0
	- автомобиль УАЗ - 2206		1	222,3	222,3
	- экскаватор ЭО 2626		1	719,0	719,0
	- снегоход БУРАН - 640А1		3	281,1	281,1
	ИТОГО:			4 598,0	4 598,0
1.2.	Провиденское сельское профессиональное училище N 2	Главное управление образования Чукотснаб
	- вездеход ГТТ - ТМС		2	5 600,0	5600,0
	- автомобиль УРАЛ - 4320-31		1	1077,0	1077,0
	- автомобиль УАЗ - 31514		1	312,0	312,0
	- трактор ДТ-75 Б		2	1218,0	1218,0
	- лодка большая морзверобойная (без двигателя)		1	595,4	595,4
	- двигатель лодочный мощностью 150 л. с "Яmaxa"		1	248,0	248,0
	АЕ ДМS - 150
	ИТОГО:			9 050,4	9 050,4,0
1.3.	Анадырское профессиональное училище N 3	Главное управление образования,
	- вездеход ГАЗ - 34036 ПМ	Чукотснаб	1	1 063,6	1 063,6
	- автомобиль УАЗ - 31514		2	360,0	360,0
	- сварочный агрегат АДД 4004М		3	453,0	453,0
	- экскаватор ЭО 2626		1	719,0	719,0
	- прицеп ГПБ - 817		1	493,0	493,0
	- автомобиль УРАЛ - 4320 -31		1	1 077,0	1 077,0
	- приобретение запчастей к автотракторной технике		1	186,0	186,0
	ИТОГО:			4 351,6	4 351,6
2. Социальная защита учащихся профессиональных училищ
2.1.	Организация горячего питания	Главное управление образования		5 892,0		5 892,0
	ИТОГО:			5 892,0		5 892,0
	ВСЕГО по профессиональным училищам округа, тыс. руб. в т.ч.			23 892,0	18 000,0	5 892,0
	- за счет средств Федерального бюджета			5 892,0	-	5 892,0
	- за счет средств окружного бюджета			18 000,0	18 000,0	-

План мероприятий по реализации подпрограммы "Поддержка
начального профессионального образования" в 2004 году региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002 - 2004 годы

                                                                                                    в тыс. руб.

N п/п	Перечень мероприятий	Ответственные исполнители	Общая стоимость в тыс. руб.	Окружной бюджет	Федеральный бюджет
I. Материально-техническое оснащение учебного процесса профессиональных училищ округа
1.1.	Приобретение транспортных средств и промышленного оборудования для организации учебного процесса учащихся и незанятого населения в профессиональных училищах автономного округа	Главное управление образования	13 000,0	13 000,0
1.2.	Приобретение оборотных средств для организации учебного процесса учащихся и незанятого населения в профессиональных училищах автономного округа	Главное управление образования	1 000,0	1 000,0
1.3.	Приобретение учебников и учебно- методических материалов для организации учебного процесса учащихся и незанятого населения в профессиональных училищах округа		330,0	330,0
	ИТОГО:		14 330,0	14 330,0
2. Социальная защита учащихся и преподавателей профессиональных училищ
2.1.	Организация горячего питания	Главное управление образования	7 000,0		7 000,0
2.2.	Организация проезда преподавателей и членов их семей к месту отдыха и обратно	Главное управление образования	835,0	835,0
2.3.	Выплаты педработникам профучилищ в соответствии с Законом ЧАО "О дополнительных соц.гарантиях пед.работникам учреждений образования" N 70-ОЗ	Главное управление образования	1 365,0	1 365,0
	ИТОГО:		9 000,0	2 200,0	7 000,0
3. Организация профессиональной и предпрофессиональной подготовки учащихся
3.1.	Возмещение расходов на оказание услуг организациям, предприятиям и учреждениям различной формы собственности по организации профессиональной и допрофессиональной подготовки учащихся профессиональных училищ	Главное управление образования	350,0	350,0
	ИТОГО:		350,0	350,0
	ВСЕГО по профессиональным училищам округа, тыс. руб., в т.ч.		23 880,0	16 880,0	7 000,0
	-за счет средств Федерального бюджета		7 000,0	-	7 000,0
	-за счет средств окружного бюджета		16 880,0	16 880,0	-

Подпрограмма
"Национальное книгоиздание" региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

С изменениями и дополнениями от:

24 ноября 2003 г.

Паспорт
подпрограммы "Национальное книгоиздание" региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа " на 2003-2004 годы

 Наименование         Национальное книгоиздание

 подпрограммы

 Государственный      Правительство Чукотского автономного округа

 заказчик

 Основной разработчик Главное управление образования Департамента

 подпрограммы         социальной политики Чукотского автономного

                      округа

 Сроки реализации     - Обеспечение общеобразовательных  учреждений

 программы            Чукотского  автономного  округа     учебной и

                      учебно-методической,             фольклорной,

                      этнографической и справочной  литературой  на

                      русском, чукотском,  эскимосском  и  эвенском

                      языках

                      - Разработка,  выпуск   национальной  учебной

                      и  учебно-методической  литературы,   которая

                      должна     стать          неотъемлемой частью

                      учебно-методических  комплектов   по   родным

                      языкам,    географии,    истории,    истории,

                      литературы  и  культуры  народов   Чукотки, а

                      также  обеспечить      наглядность   процесса

                      обучения  в  этих направлениях.

                      - Переиздание  художественной  литературы  на

                      национальных  языках,     а   также   научной

                      литературы с целью использования ее в учебном

                      процессе.

 Сроки реализации     2003-2004 гг.

 подпрограммы

 Исполнители          Главное управление образования Департамента

 основных мероприятий социальной политики Чукотского автономного

 подпрограммы         округа

 Объемы и  источники  Всего из окружного бюджета - 13 450 тыс.

 финансирования       руб.,

                      в том числе:

                       на 2003 год - 9 150 тыс. руб.,

                       на 2004 год - 4 300 тыс. руб.

 Ожидаемые результаты Программа позволит  обеспечить в  необходимом

                      объеме образовательные учреждения  Чукотского

                      автономного  округа  национальной   учебной и

                      методической   литературой,       которой  не

                      хватает.

1. Характеристика проблемы

Для обеспечения возможности использования национальных языков как средства обучения и воспитания необходимо наличие полных комплектов учебной, методической и популярной литературы на чукотском, русском, эскимосском и эвенском языках, которой не хватает в школах.

На Чукотке учителя родных языков работали в основном по учебникам, изданным еще в советские годы. Были переизданы учебники в основном по чукотскому языку. По эскимосскому языку учебники в школах имеются в небольшом количестве. Литература по эвенскому языку также в очень малом количестве. Таким образом, в школах имеются учебники по национальным языкам в основном для начальных классов. Недостаточно учебников по эскимосскому языку. Те учебники, которые есть в наличии, рассчитаны на детей, знающих язык. На современном этапе национальной школе нужны более упрощенные учебники, рассчитанные на учеников, не владеющих языком, это должны быть азбуки, картинные словари, небольшие книжки. На актуальность этой проблемы указывают практически все преподаватели родных языков, участвовавшие в анкетировании, проведенном Главным управлением образования в феврале-марте 2002 года, руководители и методисты районных отделов образования.

В конечном итоге школам нужны сборники диктантов и изложений, методические рекомендации и наглядный материал по развитию речи, детские рассказы, загадки с иллюстрациями, дидактические игры, сборники загадок, азбуки, картинные словари, книжки-раскраски, календари природы, разработки уроков и игр на различные темы, стихи, рассказы, песенки, альбомы орнаментов.

2. Основные цели и задачи подпрограммы

Подпрограмма ставит своей целью обеспечение общеобразовательных учреждений Чукотского автономного округа учебной и учебно-методической, фольклорной, этнографической и справочной литературой на русском, чукотском, эскимосском и эвенском языках.

Подпрограмма предусматривает решение следующих задач:

1. Разработка, выпуск национальной учебной и учебно-методической литературы, которая должна стать неотъемлемой частью учебно-методических комплектов по родным языкам, географии, истории, истории, литературы и культуры народов Чукотки, а также обеспечить наглядность процесса обучения в этих направлениях.

2. Переиздание художественной литературы на национальных языках, а также научной литературы с целью использования ее в учебном процессе.

3. Приобретение учебной литературы, в том числе общего характера.

4. Работа с авторскими коллективами.

3. Основные направления реализации подпрограммы

Подпрограммой предусматривается:

1. Разработка, выпуск национальной учебной и учебно-методической литературы, которая должна стать неотъемлемой частью учебно-методических комплектов по родным языкам, географии, истории, истории, литературы и культуры народов Чукотки, а также обеспечить наглядность процесса обучения в этих направлениях.

2. Переиздание художественной литературы на национальных языках, а также научной литературы с целью использования ее в учебном процессе.

3. Приобретение учебной литературы

4. Стоимость подпрограммы, источники финансирования

Подпрограмма является составной частью региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2003-2004 годы.

Финансирование мероприятий подпрограммы осуществляется за счет окружного бюджета.

Общий объем финансирования из окружного бюджета составляет 13 450 млн. руб., в том числе на 2003 год - 9 150 тыс. руб., на 2004 год - 4 300 тыс. руб.

5. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы

Реализация мероприятий, предусмотренных подпрограммой, позволит:

1. Обеспечить образовательные учреждения Чукотского автономного округа учебной и учебно-методической, научной и справочной литературой на национальных языках.

2. Повысить интеллектуальный, нравственный, эмоциональный уровень учебно-воспитательного процесса в плане уважения учащихся к своему родному языку, истории и культуре.

3. Создать условия для формирования положительной национальной самоидентификации учащихся, уважительного отношения школьников друг к другу.

4. Создать условия для развития положительной мотивации учащихся к изучению родного языка, истории и культуры народов, населяющих Чукотку.

5. Повысить престиж изучения родных языков.

6. Механизм реализации подпрограммы

Реализация мероприятий Подпрограммы осуществляется на основе контрактов (договоров), заключаемых органом, уполномоченным Правительством Чукотского автономного округа как государственным заказчиком со всеми исполнителями мероприятий подпрограммы.

Государственный заказчик взаимодействует с исполнителями мероприятий по направлениям, привлекает для их финансирования внебюджетные источники, оказывает консультативную помощь организациям - исполнителям мероприятий Подпрограммы.

Механизм реализации Подпрограммы предусматривает формирование следующих рабочих документов: постановления по реализации мероприятий Подпрограммы; перечня работ по подготовке и проведению мероприятий Подпрограммы с разграничением исполнителей, определением объемов и источников финансирования; договоров и соглашений с исполнителями мероприятий Подпрограммы.

7. Организация управления подпрограммой и контроля над ее реализацией

Государственным заказчиком Подпрограммы является Правительство Чукотского автономного округа, которое уточняет показатели и затраты по мероприятиям Подпрограммы, механизм реализации мероприятий, состав исполнителей.

Управление реализацией Подпрограммы осуществляет Департамент социальной политики Чукотского автономного округа.

Руководителем Подпрограммы является Департамент социальной политики Чукотского автономного округа.

Контроль за выполнением Подпрограммы осуществляют Департамент финансов, экономики и имущественных отношений Чукотского автономного округа. Контроль ведется на основе государственной и ведомственной отчетности.

Контроль за выполнением Подпрограммы включает:

- ежеквартальную отчетность о реализации мероприятий Подпрограммы;

- контроль за рациональным использованием исполнителями финансовых средств, выделяемых на выполнение мероприятий Подпрограммы;

- контроль за сроками выполнения договоров, контрактов, соглашений;

контроль за качеством реализуемых программных мероприятий.

Текущая информация, ежеквартальные доклады о ходе выполнения Подпрограммы и об использовании средств федерального, окружного и муниципальных бюджетов, предоставляются исполнителями Подпрограммы в установленном порядке.

План мероприятий и финансовые расходы на реализацию в 2003 - 2004 годах подпрограммы "Национальное книгоиздание" региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2003-2004 год

                                                                                                       тыс. руб.

N п.п.	Наименование проекта	Ответств. исполните- ли	Общая стоимость в 2003 г.	Общая стои- мость в 2004 г.	Средства фед. бюджета	Окружной бюджет	Муниципальный бюджет	Всего стоимость
1.	1. Книгоиздание, в том числе:		3475	3950		7425		7 425
1.1.	Разработка и выпуск учебно-методической, фольклорной, этнографической и справочной литературы на русском, чукотском, эскимосском и эвенском языках	Главное управление образова- ния	2 900	3 450		6 350		6 350
1.2.	Переиздание и приобретение научно-популярной и художественной литературы на русском языке и языках народов Чукотки	Главное управление образова- ния	276	200		476		476
1.3.	Работа с авторами по разработке учебно-методической и нормативной литературы	Главное управление образова- ния	300	300		600		600
2.	Приобретение и доставка учебников и учебной литературы	Главное управление образова- ния	5 674	300		5 974		5 974
3.	Изучение опыта работы издательских центров по выпуску национальной литературы	Главное управление образова- ния		50		50		50
	ИТОГО		9 150	4 300		13 450		13 450

Подпрограмма
"Информатизация образования" региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

С изменениями и дополнениями от:

10 июня, 24 ноября 2003 г.

Паспорт подпрограммы "Информатизация образования" региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

 Наименование     Информатизация образования

 подпрограммы

 Дата и номер     Постановление Правительства Чукотского автономного

 решения об       округа от 11.12.2001  N 173

 утверждении

 Программы

 Основание для    Постановление Правительства РФ    от 28.08.2001  г

 разработки       N 630 "О федеральной целевой программе   "Развитие

 Подпрограммы     единой  образовательной     информационной   среды

                  (2001-2005 годы)"

 Государственный  Правительство Чукотского автономного округа

 заказчик

 Программы

 Разработчик      Главное управление образования Чукотского

 программы        автономного округа

 Цель             Создание единой информационно-телекоммуникационной

 подпрограммы     среды  системы    образования           Чукотского

                  автономного   округа  с целью:

                  -  предоставления     всем        учащимся равных

                  возможностей  получения  образования   на   основе

                  обеспечения  доступа  к  отечественным  и  мировым

                  образовательным ресурсам;

                  -  повышения   квалификации   и   профессиональной

                  переподготовки педагогических, административных  и

                  инженерно-технических    кадров    образовательных

                  учреждений  в  области  новых     информационных и

                  телекоммуникационных  технологий;

                  - совершенствование учебно-воспитательного процесса

                  на    основе    эффективного         использования

                  информационных технологий.

 Сроки реализации 2002-2004 годы

 подпрограммы

 Исполнитель и    Главное управление образования Чукотского

 соисполнители    автономного округа ОАО "Чукоткасвязьинформ "

 подпрограммы

 Объемы и         Всего на подпрограмму  12086 тыс. руб., в том

 источники        числе:

 финансирования        - из средств  федерального  бюджета

 программы        3 856 тыс. руб.

                     -   из средств окружного бюджета

                  8 230  тыс. руб.

                  На 2002 год  -  4679 тыс. рублей,    в том числе:

                     - из средств федерального бюджета

                  2 146 тыс. руб.

                     - из средств окружного бюджета

                  2533  тыс. руб.

                  На 2003 год  -  3347 тыс.рублей, в том числе :

                     - из средств федерального бюджета

                  210  тыс. руб.

                     - из средств окружного бюджета

                  3 137  тыс. руб.

                  На 2004 год  -  4 060 тыс.рублей, в том числе :

                     - из средств федерального бюджета

                  1 500  тыс. руб.

                     - из средств окружного бюджета

                  2 560  тыс. руб.

 Основные             Оснащение  образовательных  учреждений  округа

 направления      средствами      информатизации      (компьютерами,

 реализации       техническими  средствами  обучения,   оргтехникой,

                  учебными и прикладными программными средствами).

                           Создание      Центра     информатизации и

                  дистанционного   образования   для      обучения и

                  сервисного    обслуживания         образовательных

                  учреждений    как    структурного    подразделения

                  Института развития образования.

                          Обеспечение  доступа   к   образовательным

                  ресурсам  сети  Интернет  для      образовательных

                  учреждений.

                           Обучение  педагогических    работников  и

                  руководителей      образовательных      учреждений

                  современным информационным технологиям.

                      Создание системы электронного документооборота

                  для управления системой образования округа.

 Ожидаемые            Оснащение  образовательных  учреждений  округа

 конечные         средствами      информатизации      (компьютерами,

 результаты       техническими  средствами  обучения,   оргтехникой,

 реализации       учебными и прикладными программными средствами).

 программы                  Интеграция  образовательных   учреждений

                  Чукотского   автономного   округа         в единую

                  информационную образовательную среду.

                       Повышение качества  образования   населения и

                  выравнивание  его уровня образования.

                       Освоение    педагогическими    работниками  и

                  руководителями     образовательных      учреждений

                  современными информационными технологиями.

                        Повышение оперативности в передаче, сборе  и

                  обработке    информации    на       основе системы

                  электронного документооборота управления  системой

                  образования округа.

1. Содержание проблемы и необходимость решать ее программными методами

Глобальный процесс информатизации всех сфер жизни общества требует подготовки специалистов, хорошо владеющими средствами новых информационных технологий. В настоящее время в образовательных учреждениях округа, также как и в целом по России, наблюдается недостаточная оснащенность современной компьютерной техникой (Таблица 1.), полное отсутствие доступа к электронной почте и сети Интернет, неготовность педагогических работников к применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе, низкая оперативность и качество при передаче, сборе и обработке информации в системе управления образованием округа. Требуется проведение комплексных мероприятий для перевода образовательного процесса на качественно новый уровень с многоканальным финансированием для создания и поддержки программно-аппаратных, информационных и кадровых ресурсов в системе образования округа. Постановлением Правительства РФ N 630 от 28.08.2001 г принята и реализуется федеральная целевая программа "Развитие единой образовательной информационной среды (2001-2005 годы)", предполагающая ее реализацию на региональном уровне. В 2000 и 2001 г. в образовательные учреждения округа начали поступать комплекты современной компьютерной техники по Президентской программе "Компьютеризация сельской школы", федеральной программе "Дети Севера", по программе Губернатора Чукотского автономного округа, по программе сотрудничества с Аляской.

Таблица 1. Обеспеченность образовательных учреждений Чукотского автономного округа современными компьютерной техникой по состоянию на 20 ноября 2001 г.

N	Район	средних и основ- ных школ	имеют комп.клас- сы		не имеют комп.кл.		потребность комп. классов
			школ	%	школ	%
1	г. Анадырь	2	2	100%	0	0%	2	По второму комп.кл.
2	Анадырский р-н	9	7	78%	2	22%	3	Марково, Ваеги, сш.1
3	Беринговс- кий	4	1	25%	3	75%	2	Мейныпильгино, Хатырка
4	Билибинский	7	3	43%	4	57%	4	Анюйск, Илирней, Островное, Омолон
5	Иультинский	6	4	67%	2	33%	2	Уэлькаль, Озерный
6	Провиденс- кий	7	1	14%	6	86%	6	Сиреники, Нунлигран, Урелики, Новое Чаплино, Энмелен, Янракыннот
7	Чаунский	4	3	75%	1	25%	1	Янранай
8	Чукотский	5	2	40%	3	60%	3	Лорино, Нешкан, Энурмино
9	Шмидтовский	3	1	33%	2	67%	1	Биллингс
	в целом по округу	47	24	51%	23	49%	24
	Учр. нач.проф. обр	4	2	50%	2	50%	2	АПУ-3, СПУ-2
	Учр. сред. проф. обр.	4	1	25%	3	75%	4	Медучилище, НКИ, Экон. колледж, Колледж спасателей
	ИРОиПК	1	0	0%	1	100%	1
	Окружные учрежд. образования	4	2	50%	2	50%	5	ОДДЮТ, ОСЮТ, Гимназия наук, искусств, ремесел - 2, школа спасателей
	Итого:	60	29	48%	31	52%	36

2. Цели, задачи, основные направления реализации подпрограммы

Основной целью подпрограммы является создание единой информационно-телекоммуникационной среды системы образования Чукотского автономного округа для:

- предоставления всем учащимся равных возможностей получения образования на основе обеспечения доступа к отечественным и мировым образовательным ресурсам;

- повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических, административных и инженерно-технических кадров образовательных учреждений в области новых информационных и телекоммуникационных технологий;

- совершенствования учебно-воспитательного процесса на основе эффективного использования информационных технологий.

Для достижения основной цели решаются задачи по следующим направлениям:

1. Оснащение образовательных учреждений округа средствами информатизации (компьютерами, техническими средствами обучения, оргтехникой, учебными и прикладными программными средствами).

2. Создание Центра информатизации и дистанционного образования для обучения и сервисного обслуживания образовательных учреждений как структурного подразделения Института развития образования.

3. Обеспечение доступа к образовательным ресурсам сети Интернет для образовательных учреждений, создание условий для дистанционного обучения в сфере довузовской подготовки, профессионального образования и повышения квалификации.

4. Создание системы электронного документооборота для управления системой образования округа.

5. Обучение педагогических работников и руководителей образовательных учреждений современным информационным технологиям.

3. Стоимость подпрограммы, источники финансирования

Подпрограмма относится к Региональной целевой программе "Развитие образования", требующей государственной поддержки, с максимальным привлечением внебюджетных источников финансирования.

Финансирование мероприятий подпрограммы осуществляется за счет Федерального, окружного бюджетов и внебюджетных источников.

Разработчики и исполнители подпрограммы содействуют обеспечению выполнения программы мероприятий в пределах установленного финансирования и используют средства бюджетов различных уровней по согласованию с ними.

Общий объем финансирования подпрограммы составляет 12 086 тыс. руб., в том числе из средств федерального бюджета 3 856 тыс. руб., из средств окружного бюджета 8230 тыс. руб., На 2002 год планируется 4679 тыс. рублей, в том числе из средств федерального бюджета 2146 тыс. руб., из средств окружного бюджета - 2533 тыс. руб.

На 2003 год планируется 3347 тыс. рублей, в том числе из средств федерального бюджета 210 тыс. руб., из средств окружного бюджета - 3137 тыс. руб.

На 2004 год планируется 4 060 тыс. рублей, в том числе из средств федерального бюджета 1 500тыс. руб., из средств окружного бюджета 2 560 тыс. руб.

4. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы

В результате исполнения мероприятий подпрограммы ожидаются следующие результаты реализации подпрограммы:

- оснащение образовательных учреждений округа средствами информатизации (компьютерами, техническими средствами обучения, оргтехникой, учебными и прикладными программными средствами);

- интеграция образовательных учреждений Чукотского автономного округа в единую информационную образовательную среду;

- повышение качества образования населения и выравнивание его уровня образования;

- освоение педагогическими работниками и руководителями образовательных учреждений современных информационных технологий;

- повышение оперативности в передаче, сборе и обработке информации на основе системы электронного документооборота управления системой образования округа.

5. Механизм реализации подпрограммы

Реализация мероприятий Подпрограммы осуществляется на основе контрактов (договоров), заключаемых органом, уполномоченным Правительством Чукотского автономного округа как государственным заказчиком со всеми исполнителями мероприятий подпрограммы.

Государственный заказчик взаимодействует с исполнителями мероприятий по направлениям, привлекает для их финансирования внебюджетные источники, оказывает консультативную помощь организациям - исполнителям мероприятий Подпрограммы.

Механизм реализации Подпрограммы предусматривает формирование следующих рабочих документов: постановления по реализации мероприятий Подпрограммы; перечня работ по подготовке и проведению мероприятий Подпрограммы с разграничением исполнителей, определением объемов и источников финансирования; договоров и соглашений с исполнителями мероприятий Подпрограммы.

6. Организация управления подпрограммой и контроля над ее реализацией

Государственным заказчиком Подпрограммы является Правительство Чукотского автономного округа, которое уточняет показатели и затраты по мероприятиям Подпрограммы, механизм реализации мероприятий, состав исполнителей.

Управление реализацией Подпрограммы осуществляет Департамент социальной политики Чукотского автономного округа.

Руководителем Подпрограммы является Департамент социальной политики Чукотского автономного округа.

Контроль за выполнением Подпрограммы осуществляют Департамент финансов, экономики и имущественных отношений Чукотского автономного округа. Контроль ведется на основе государственной и ведомственной отчетности.

Контроль за выполнением Подпрограммы включает ежеквартальную отчетность о реализации мероприятий Подпрограммы.

План мероприятиий и финансовые расходы на реализацию подпрограммы "Информатизация образования" региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

N	Наименование мероприятия	Основные исполнители	Ед. изм.	Всего	2002 г.	2003 г.	2004 г.	Источноки финансирования
1	2 3		4	5	6	7	8	9
1.	Приобретение компьютерной техники		тыс. руб.	9603,86	4593,86	2010	3000
1.1.	за счет федерального бюджета за счет окружного бюджета	Министерст- во образования	тыс. руб.	3856	2146	210	1500	федеральный бюджет
1.2.		Главное управление образования	тыс. руб.	5747,86	2447,860	1 800	1500	окружной бюджет
2.	Приобретение специализированной мебели для оборудования компьютерных классов	Главное управление образования	тыс. руб.	360	0	240	120	окружной бюджет
3.	Приобретение программных средств и разработка информационных ресурсов		тыс. руб.	729,36	79,36	250	400	окружной бюджет
4.	Приобретение оргтехники для ГУО, РОО, образовательных учреждений	Главное управление образования	тыс. руб.	1100	0	700	400	окружной бюджет
5.	Научно-методическая и организационная работа:		тыс. руб.	112	0	32	80	окружной бюджет
5.1.	Организация конкурса на разработку информационных ресурсов национально-регионального содержания.	Главное управление образования	тыс. руб.	72	0	32	40
5.2.	Участие в конференциях		тыс. руб.	40	0	0	40
6.	Прочие расходы на реализацию подпрограммы, в том числе:	Главное управление образования	тыс. руб.	180,78	5,78	115	60	окружной бюджет
6.1.	Приобретение расходных материалов				5,78
	ИТОГО по подпрограмме, в т.ч.		тыс. руб.	12086	4679	3347	4060
	за счет средств федерального бюджета		тыс. руб.	3856	2146	210	1500
	за счет средств окружного бюджета		тыс. руб.	8230	2533	3137	2560

Подпрограмма
"Подготовка специалистов с высшим и средним профессиональным образованием" региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002 - 2004 годы

С изменениями и дополнениями от:

10 июня, 24 ноября 2003 г.

Паспорт
подпрограммы "Подготовка специалистов с высшим и средним профессиональным образованием" региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002 - 2004 годы

 Наименование           Подготовка специалистов  с высшим и средним

 подпрограммы           профессиональным образованием"

 Основание для          -   Постановление   Правительства    РФ    от

 разработки             19.09.1995  N  942  "О  целевой   контрактной

 подпрограммы           подготовке специалистов с  высшим  и  средним

                        профессиональным образованием"

                        - Постановление Минтруда и Госкомвуза  РФ  от

                        27.12.1995   N  73/7  "О  типовых  контрактах

                        между студентом и учебным заведением  высшего

                        (среднего)   профессионального   образования,

                        студентом  и  работодателем,    заключаемых в

                        рамках   целевой    контрактной    подготовки

                        специалистов    с    высшим     и     средним

                        профессиональным образованием"

                        - Федеральный закон  "Об образовании"

                        -   Федеральный   закон      "О   высшем    и

                        послевузовском образовании"

                        -   Постановление   Губернатора    Чукотского

                        автономного округа  от  21.05.1998  N   77 "О

                        региональной программе подготовки  кадров  на

                        1998-200 годы"

                        -   Распоряжение   Администрации   Чукотского

                        автономного округа от 15.02.1999 N  30-рз  "О

                        социальной защите студентов, направленных  на

                        контрактное    обучение     от     Чукотского

                        автономного округа в вузы РФ"

 Государственный        -  Правительство     Чукотского   автономного

 заказчик               округа

 Разработчик            -     Главное     управление      образования

 подпрограммы           Департамента социальной  политики  Чукотского

                        автономного округа

 Цель подпрограммы      - Подготовка специалистов с высшим и  средним

                        профессиональным  образованием  для  отраслей

                        экономики Чукотского автономного округа,

                          - социальная защита учащейся молодежи

 Сроки реализации       2002 - 2004 годы

 подпрограммы

 Исполнители            - Департамент социальной политики  Чукотского

 мероприятий            автономного округа

 подпрограммы           - Межрегиональный  общественный  фонд  "Полюс

                        надежды"

 Объемы и источники     Общий объем финансирования по подпрограмме

 финансирования          60 036 тыс. руб., в т.ч. по годам:

 подпрограммы                     2002 г  - 24 923 тыс. руб.

                                  2003 г. - 19 013 тыс. руб.

                                  2004 г. - 16 100 тыс. руб.

                        За   счет    средств    за    счет    средств

                        окружного бюджета -  Межрегионального

                                             общественного      фонда

                        43,036 млн. руб.,  в "Полюс надежды"

                        т.ч. по годам:       17,0 млн. руб.,  в  т.ч.

                          2002 г.  -   17,923 по годам:

                        млн. руб.            2002г.-7,0 млн. руб.

                          2003 г.  -   14,013 2003г. -5,0 млн. руб.

                        млн. руб.            2004г. -5,0 млн. руб.

                        2004 г. - 11,100 млн. руб.

 Ожидаемые конечные     -   Обеспечение   предприятий,   организаций,

 результаты реализации  учреждений     округа      квалифицированными

 подпрограммы           специалистами

                        - повышение качества образовательных услуг

                        - доступность  среднего   профессионального и

                        высшего   образования для жителей округа

1. Анализ реализации программы подготовки кадров для округа за 1995-2000 г.г.

Программа подготовки кадров была разработана в целях обеспечения Чукотского автономного округа квалифицированными специалистами с высшим и средним профессиональным образованием.

Подготовка таких специалистов ведется как за пределами округа (в г.г. Хабаровск, Москва, Санкт- Петербург, Чебоксары), так и на территории Чукотского автономного округа.

За 1995-2000 годы, обучаясь на контрактной основе, получили высшее и среднее профессиональное образование более 100 человек.

Большое число студентов учится в 10 высших учебных заведениях, что облегчает процесс контроля их успеваемости и связи с администрациями вузов. В Москве это Московский институт молодежи, Российский университет дружбы народов, в Санкт-Петербурге - Государственный инженерно-экономический университет, Государственный университет аэрокосмического приборостроения, Российский государственный педагогический университет, в Хабаровске - Дальневосточный государственный медицинский университет, Дальневосточная академия государственной службы, Хабаровская государственная академия физической культуры, кроме этого - 92 человека учится в г. Чебоксары (Чувашский государственный университет).

Рассматривая состояние дел с подготовкой специалистов, нельзя не сказать о некоторой односторонности подготовки. До 70% от общего числа студентов приходится на тех, кто получает образование по экономическим, правоведческим, медицинским специальностям.

Здесь сказался не совсем правильный подход к отбору кандидатов в районах. Большая часть выпускников школ направлялась не на те специальности, которые необходимы району и округу в целом, а на те, которые удовлетворяют потребности самих абитуриентов, и эта тенденция сохраняется, по сей день.

В то же время явно недостаточно готовится специалистов для сельского хозяйства округа: ветеринаров (2 чел.), зоотехников (2 чел), охотоведов (4 чел.), экологов (1 чел), не готовятся специалисты для энергетического комплекса округа, связи и ряда других отраслей.

За 1998-2000 годы Главным управлением образования были заключены договоры с вузами о целевой подготовке по многим из недостающих округу специальностям.

В 2000 году Главное управления образования добилось выделения 57 целевых мест (в 1999 году - 37). В настоящее время ведется работа по получению большего количества целевых мест для абитуриентов округа.

Программа, помимо своей непосредственной задачи - насыщения округа специалистами, - решает еще и важную социальную задачу, давая возможность детям из малообеспеченных семей получить высшее или среднее профессиональное образование. Среди студентов - контрактников таких около 50%.

Но, как показывает практика, заключать договоры на оплату обучения целесообразнее со студентами по окончании ими первого курса по результатам их учебы, а также со студентами - заочниками.

Для многих выпускников школ округа очень важным остается вопрос сдачи экзаменов без выезда за пределы округа.

За 1998-2000 годы более 50 вузов Российской Федерации разрешили прием вступительных экзаменов в г. Анадыре. Благодаря деятельности Межвузовской приемной комиссии около 400 выпускников школ округа за последние три года поступили и учатся в различных высших учебных заведениях страны.

Для увеличения гарантий поступления в высшие учебные заведения необходимо вводить централизованное тестирование выпускников средних школ.

Затраты окружного бюджета за 1995-2000г. составили 33337.1 тыс. руб.:

1995 г. - 2118.6 тыс. руб.

1996 г. - 5009,4 тыс. руб.

1997 г. - 4880,9 тыс. руб.

1998 г. - 5878,2 тыс. руб.

1999 г. - 7450,0 тыс. руб.

2000 г. - 8000.0 тыс. руб.

Серьезная работа была проведена Главным управлением образования за 1996-2000 годы в плане открытия новых учебных заведений в округе.

- 1996 г. - открыт филиал Санкт-Петербургского экономического колледжа.

- 1999 г. - два филиала вузов:

Санкт-Петербургской государственной инженерно-экономической академии и Санкт-Петербургского государственного технического университета. Несмотря на платность образования в открытых филиалах, имеются сотни желающих обучаться в них.

Востребованность средних профессиональных и высших учебных заведений в округе доказывает увеличивающийся ежегодно прием.

В 2000 году состоялся первый выпуск специалистов (109 человек), получивших высшее образование в филиалах высших учебных заведений на территории округа.

В п. Угольные Копи действует филиал негосударственного высшего учебного заведения - Санкт-Петербургского института управления и экономики. Кроме этих учебных заведений в округе действуют: Анадырское педагогическое училище, Анадырское медицинское училище и Национальный колледж искусств.

Ведется работа по открытию и лицензированию филиалов средних и высших учебных заведений в г.г. Певеке и Билибино.

Перечисленные учебные заведения способны готовить специалистов экономического, управленческого, педагогического и культурного направлений, обеспечить округ средним медицинским персоналом.

2. Цели и задачи подпрограммы

Главная цель программы - осуществление государственной политики в области подготовки кадров в высших и средних профессиональных учебных заведениях для отраслей экономики Чукотского автономного округа, как на территории Чукотского автономного округа, так и за его пределами.

Программа предусматривает решение следующих задач:

- реализация законов Российской Федерации "Об образовании", Федерального закона "О высшем и послевузовском образовании",

- повышение качества образовательных услуг;

- обеспечение выбора учебных профессиональных заведений и специальностей;

- координацию деятельности всех заинтересованных департаментов, учреждений, организаций, объединение сил и средств для выполнения программы;

- подготовка нормативной базы, обеспечивающей подготовку и закрепление кадров для различных отраслей экономики Чукотского автономного округа;

- создание правовых и экономических гарантий, обеспечивающих доступность высшего и среднего профессионального образования для жителей округа;

- совершенствование контрактной системы подготовки специалистов со средним профессиональным и высшим образованием для отраслей экономики округа;

- социальная защита студентов, обучающихся в рамках программы.

3. Основные программные мероприятия:

- материальная поддержка учащейся молодежи в виде оплаты обучения в средних профессиональных и высших учебных заведениях;

- анализ потребностей учреждений, предприятий и организаций округа в кадрах;

- введение новых специальностей в существующих учебных заведениях, исходя из потребностей округа в специалистах;

- создание университетского комплекса в г. Анадыре;

- заключение договоров с учебными заведениями Российской Федерации на целевую подготовку кадров для округа;

- формирование приемной комиссии для сдачи абитуриентами вступительных испытаний без выезда за пределы округа на целевые и бюджетные места;

- осуществление регулярной связи с администрациями учебных заведений и студентами во время их обучения в средних профессиональных и высших учебных заведениях;

- подготовка специалистов с высшим образованием за пределами округа с полной или частичной оплатой обучения по педагогическим, медицинским, сельскохозяйственным, техническим специальностям, в том числе для жилищно-коммунального хозяйства округа, специальностям культуры и искусства, экономики и управления, связи и информационной безопасности, по естественно - научным и гуманитарно-социальным специальностям;

- подготовка специалистов со средним профессиональным образованием на территории округа по следующим специальностям с полной или частичной оплатой обучения:

- менеджмент; экономика, бухгалтерский учет и контроль; финансы;

- государственное и муниципальное управление,

- земельно-имущественные отношения,

- налоги и налогообложение,

- организация перевозок и управление движением на транспорте,

- правоведение; право и организация социального обеспечения;

- программное обеспечение ВТ и АС;

- без оплаты обучения:

- преподавание в начальных классах с дополнительной специальностью,

- лечебное дело (фельдшер),

- сестринское дело (медсестра),

- стоматология ортопедическая (зубной техник),

- библиотечное дело,

- преподавание в детской школе искусств (по видам искусств),

- преподавание в музыкальной школе,

- хореографическое искусство;

- изобразительное искусство;

- социально-культурная деятельность,

Количество специалистов по перечисленным профилям определяется ежегодно Департаментом финансов, экономики и имущественных отношений Чукотского автономного округа, исходя из потребностей отраслей экономики округа.

Информация по перечню количества специалистов, которых необходимо подготовить на перспективу, передается в Главное управление образования ежегодно к 10 января.

4. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы

Конечными результатами исполнения программы являются:

- обеспечение Чукотского автономного округа специалистами необходимых направлений и квалификаций для промышленности, сельского хозяйства, топливно-энергетического комплекса и социальной сферы;

- закрепление молодых специалистов на предприятиях на контрактной основе;

- повышение качества образовательных услуг и их разнообразие;

- социальная защита студентов, обучающихся в рамках программы;

- омоложение кадрового потенциала округа.

5. Механизм реализации подпрограммы

Реализация мероприятий Подпрограммы осуществляется на основе контрактов (договоров), заключаемых органом, уполномоченным Правительством Чукотского автономного округа, как государственным заказчиком со всеми исполнителями мероприятий подпрограммы.

Государственный заказчик взаимодействует с исполнителями мероприятий по направлениям, привлекает для их финансирования внебюджетные источники, оказывает консультативную помощь организациям - исполнителям мероприятий Подпрограммы.

Механизм реализации Подпрограммы предусматривает формирование следующих рабочих документов: постановления по реализации мероприятий Подпрограммы; перечня работ по подготовке и проведению мероприятий Подпрограммы с разграничением исполнителей, определением объемов и источников финансирования; договоров и соглашений с исполнителями мероприятий Подпрограммы.

6. Организация управления подпрограммой и контроля над ее реализацией

Государственным заказчиком Подпрограммы является Правительство Чукотского автономного округа, которое уточняет показатели и затраты по мероприятиям Подпрограммы, механизм реализации мероприятий, состав исполнителей.

Управление реализацией Подпрограммы осуществляет Департамент социальной политики Чукотского автономного округа.

Руководителем Подпрограммы является Департамент социальной политики Чукотского автономного округа.

Контроль за выполнением Подпрограммы осуществляют Департамент финансов, экономики и имущественных отношений Чукотского автономного округа. Контроль ведется на основе государственной и ведомственной отчетности.

Контроль за выполнением Подпрограммы включает:

- ежеквартальную отчетность о реализации мероприятий Подпрограммы;

- контроль за рациональным использованием исполнителями финансовых средств, выделяемых на выполнение мероприятий Подпрограммы;

- контроль за сроками выполнения договоров, контрактов, соглашений;

- контроль за качеством реализуемых программных мероприятий.

Текущая информация, ежеквартальные доклады о ходе выполнения Подпрограммы и об использовании средств федерального, окружного и муниципальных бюджетов, предоставляются исполнителями Подпрограммы в установленном порядке.

План мероприятий подпрограммы "Подготовка специалистов с высшим и средним профессиональным образованием" на 2002 год региональной целевой проограммы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002 - 2004 годы

N п/ п	Наименование мероприятия	Срок исполнения	Ответствен- ные исполнители	Расходы (в тыс. руб.)	В т. ч. за счет окружно- го бюджета	В т. ч. за счет МОФ "Полюс надежды"
1	2	3	4	5	6	7
1	Возмещение расходов на обучение студентов Анадырского филиала Санкт - Петербургского промышленно- экономического колледжа	В течение года	Главное управление образования	4 000,0	4 000,0	0,0
2	Оплата обучения студентов	В течение года	Главное управление образования	11 304,0	11 304,0	7 000,0
3	Оплата проживания студентов в общежитии	В течение года	Главное управление образования	265,0	265,0	0,0
4	Расходы по обеспечению работы приемной комиссии	Июнь - август	Главное управление образования	1 175,0	1 175,0	0,0
5	Заработная плата сотрудников общежития Дальневосточного государственного медицинского университета (ДВГМУ)	В течение года	Главное управление образования	315,0	315,0	0,0
6	Единый социальный налог на заработную плату сотрудников общежития ДВГМУ	В течение года	Главное управление образования	113,0	113,0	0,0
7	Стипендии	В течение года	Главное управление образования	570,0	570,0	0,0
8	Единовременная социальная помощь студентам, оказавшимся в тяжелой жизненной ситуации	В течение года	Главное управление образования	88,0	88,0	0,0
9	Проезд сиротам	В течение года	Главное управление образования	93,0	93,0	0,0
	Итого:			24923,0	17 923,0	7 000,0

План мероприятий подпрограммы
"Подготовка специалистов с высшим и средним профессиональным образованием " региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2003 год

N п/п	Наименование мероприятия	Срок исполнения	Ответственные исполнители	Сумма расходов (тыс. руб.)	В т.ч. за счет средств окружного бюджета	в т.ч. за счет МОФ "Полюс надежды"
1	Возмещение расходов на обучение студентов Анадырского филиала Санкт-Петербургского промышленно-экономическо- го колледжа и укрепление материально-технической базы Чукотского многопрофильного колледжа	В течение года	Главное управление образования	2400,0	2400,0	0,0
2	Оплата обучения студентов	В течение года	Главное управление образования	11434,0	6434,0	5000,0
3	Оплата проживания студентов в общежитии	В течение года	Главное управление образования	370,0	370,0	0,0
4	Расходы по обеспечению работы приемной комиссии	июнь-август		1460,0	1460,0	0,0
5	Адресная социальная помощь семьям, проживающим на территории Чукотского автономного округа и имеющим детей - студентов.	В течение года	Главное управление образования	1260,0	1260,0	0,0
6	Содержание общежитий, где проживают студенты Чукотского автономного округа	В течение года		800,0	800,0	0,0
7	Стипендии	В течение года		1066,0	1066,0	0,0
8	Единовременная социальная помощь студентам, оказавшимся в тяжелой жизненной ситуации	В течение года		137,5	137,5	0,0
9	Проезд сиротам	В течение года		32,5	32,5	0,0
10	Типографские расходы	В течение года		53,0	53,0
	Итого			19013,0	14013,0	5000,0

План мероприятий и финансовые расходы на реализацию в 2004 году подпрограммы "Подготовка специалистов с высшим и средним профессиональным образованием " региональной целевой программы "Развитие образования чукотского автономного округа" на 2002 - 2004 годы

N п/п	Наименование мероприятия	Срок исполнения	Ответственные исполнители	Сумма расходов (тыс. руб.)	В т.ч. за счет средств окружного бюджета	в т.ч. за счет МОФ "Полюс надежды"
1	Оплата обучения студентов	В течение года	Главное управление образования, Межрегиональный общественный фонд "Полюс надежды"	13700,0	8700,0	5000,0
2	Оплата проживания студентов в общежитии	В течение года	Главное управление образования	600,0	600,0
3	Расходы по обеспечению работы приемной комиссии	июнь-август	Главное управление образования	800,0	800,0
4	Содержание общежитий, где проживают студенты Чукотского автономного округа	В течение года	Главное управление образования	100,0	100,0
5	Стипендии	В течение года	Главное управление образования	800,0	800,0
6	Единовременная социальная помощь студентам, оказавшимся в тяжелой жизненной ситуации	В течение года	Главное управление образования	50,0	50,0
7	Прочие текущие расходы, связанные с реализацией подготовки кадров	В течение года	Главное управление образования	50,0	50,0
	Итого			16100,0	11100,0	5000,0

Подпрограмма
"Обеспечение кадрового потенциала системы образования чукотского автономного округа" региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002-2004 годы

С изменениями и дополнениями от:

13 ноября 2002 г., 10 июня, 24 ноября 2003 г.

Паспорт
подпрограммы "Обеспечение кадрового потенциала системы образования Чукотского автономного округа" региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа на 2002-2004 годы"

 Наименование    Обеспечение кадрового  потенциала  системы

 подпрограммы   образования  Чукотского автономного  округа

 Основание  для Постановление Правительства РФ от 19.09.1995 N 942

 разработки      "О целевой контрактной подготовке  специалистов  с

 подпрограммы   высшим и средним профессиональным образованием"

                Федеральный закон  "Об образовании"

                 Распоряжение Администрации Чукотского  автономного

                округа    от 15.02.1999    N  30-рз  "О  социальной

                защите  студентов,  направленных   на   контрактное

                обучение от Чукотского автономного  округа  в  Вузы

                РФ"

 Государствен-   Правительство  Чукотского автономного округа

 ный заказчик

 Разработчик    Главное  управление   образования      Департамента

 подпрограммы   социальной политики Чукотского автономного округа

 Цель           Обеспечение                 педагогическими кадрами

 подпрограммы   образовательных учреждений  Чукотского  автономного

                округа;

                Социальная защита молодых специалистов и  педагогов

                с  опытом  работы,   приезжающих   по   приглашению

                Главного  управления  образования    для   работы в

                учреждениях  образования  округа   из   центральных

                районов РФ

 Сроки           2002 - 2004 годы

 реализации

 подпрограммы

 Исполнители    Главное   управление    образования    Департамента

 мероприятий    социальной политики Чукотского автономного округа

 подпрограммы   Муниципальные  образования  Чукотского  автономного

                округа

 Объемы и       Общий объем финансирования 10 740 тыс. руб., в  том

 источники      числе за счет средств окружного бюджета 10 740 тыс.

 финансирования руб.

 подпрограммы   2002 г. - 1470 тыс. руб.

                2003 г. - 4700 тыс. руб.

                2004 г. - 4570 тыс. руб.

 Ожидаемые      Сведение   до    минимума    количество    вакансий

 конечные       педагогических кадров;

 результаты     Выполнение  в  полном  объеме  учебных     планов и

 реализации     Государственных   образовательных      стандартов в

 подпрограммы   образовательных учреждениях Чукотского  автономного

                округа;

                Создание  в  округе  системы  учета  педагогических

                вакансий и их своевременное замещение;

                Обеспечение трудоустройства педагогических кадров и

                их адаптация на новом месте;

                  Социальная поддержка трудоустроенного специалиста

                в период     адаптации.

1. Содержание проблемы, обоснование необходимости ее решения программными методами

В образовательных учреждениях Чукотского автономного округа последние три года наблюдается острый дефицит педагогических кадров, так:

- в 1999/00 учебном году - 111 вакансий;

- в 2000/01 учебном году - 142 вакансии;

- в 2001/02 учебном году - 116 вакансий.

В основном преобладают вакансии по следующим предметам:

- русский язык и литература;

- история, право, обществознание;

- иностранный язык (английский);

- химия и биология;

- физика, математика, информатика;

- технология, основы безопасности и жизнедеятельности (ОБЖ), начальная военная подготовка (НВП).

- музыка и пение.

Наблюдается старение педагогических кадров, увеличение доли работников пенсионного возраста:

	Численность педагогов в системе общего образования Чукотского автономного округа по возрастам
Всего	18-25 лет	26-40 лет	41-50 лет	51-65 лет	66-80 лет	Всего
	77	347	307	222	4	957
% от общего числа педагогов Чукотского автономного округа	8,0	36,3	32,1	23,2	0,4	100,0

Возникшая ситуация создает тревожное положение в осуществлении государственного заказа на выполнение образовательного минимума. Учитывая то, что в образовательных учреждениях округа растет средний возраст педагогических кадров, а также осуществляется вывоз педагогов-пенсионеров, согласно программе переселения пенсионеров в центральные районы страны, проблема отсутствия педагогических кадров в образовательных учреждениях требует срочного кардинального решения. Старым способом, т.е. часовой заменой, дополнительной нагрузкой учителям смежных предметов, данную проблему решить невозможно. В настоящее время из-за отсутствия преподавателей отдельных предметов некоторые школы округа исключают из своих учебных планов ряд учебных дисциплин или ведут курс не в полном объеме учебных часов. В результате, по причине не прохождения полного курса учебных дисциплин общеобразовательной школы учащиеся лишены возможности, быть аттестованными на аттестат особого образца, быть медалистами, страдает качество образования учащихся.

Возможность решения данной проблемы просматривается в следующем:

- пополнение педагогическими кадрами образовательных учреждений за счет выпускников Анадырского педагогического училища народностей Севера;

- пополнение молодыми специалистами, окончившими Вузы России;

- пополнение приглашаемыми специалистами с педагогическим опытом работы из центральных районов страны.

Для их трудоустройства и закрепления (адаптации) на местах необходимо решение следующих проблем:

1. Социальная поддержка трудоустроенного специалиста в период адаптации;

2. Финансовое обеспечение прибытия к месту работы специалиста;

3. Обеспечение благоустроенной квартирой и первоначальными условиями проживания на новом месте (кухонная утварь, мебель и т.п.)

2. Цели и задачи реализации подпрограммы

Главная цель программы - осуществление государственной политики в области трудоустройства подготовленных кадров в высших и средних профессиональных учебных заведениях, приглашенных специалистов со стажем педагогической работы в образовательные учреждения Чукотского автономного округа.

Программа предусматривает решение следующих задач:

- реализация законов Российской Федерации "Об образовании";

- повышение качества образовательных услуг;

- обеспечение полного выбора учебных дисциплин учащимися в образовательном учреждении;

- координация деятельности всех заинтересованных департаментов, учреждений, организаций, объединение сил и средств для выполнения подпрограммы;

- подготовка нормативной базы, обеспечивающей трудоустройство и закрепление кадров в образовательных учреждениях Чукотского автономного округа;

- создание правовых и экономических гарантий, обеспечивающих закрепление (адаптацию) педагогических кадров высшего и среднего профессионального образования в округе.

- совершенствование системы контрактных отношений со специалистами, трудоустроенными в образовательные учреждения Чукотского автономного округа;

- социальная защита трудоустроенных педагогов в рамках подпрограммы.

3. Основные программные мероприятия:

1. Материальная поддержка трудоустроенных специалистов в виде:

- единовременного пособия в размере двадцати минимальных размеров оплаты труда прибывшим специалистам, заключившим контракт с образовательным учреждением;

- единовременное годовое пособие на обустройство, с учетом педагогического опыта специалиста при заключении контракта с Главным управлением образования Департамента социальной политики;

- обеспечение благоустроенной квартирой и первоначальными условиями проживания на новом месте.

2. Финансовое обеспечение прибытия к месту работы специалиста:

- оплата проезда, провоза багажа (5тонн) согласно Трудового кодекса РФ

3. Закрытие вакансий образовательных учреждений Чукотского автономного округа:

- анализ потребностей образовательных учреждений округа в кадрах;

- ведение полного перечня учебных дисциплин в образовательных учреждениях;

- осуществление регулярной связи с администрациями учебных заведений и студентами во время их обучения в средних профессиональных и высших учебных заведениях;

- переписка со специалистами, претендующими на замещение вакантной должности в образовательных учреждениях Чукотского автономного округа;

- участие в ярмарках вакансий, организованных службой занятости населения в центральных районах страны.

4. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы

Реализация мероприятий, предусмотренных подпрограммой, позволит:

- свести до минимума количество вакансий педагогических кадров;

- ликвидировать зависимость выпускников общеобразовательных школ в получении аттестата особого образца и медали от учебного плана школы, повысить престиж территории округа;

- создать в округе систему учета педагогических вакансий и их своевременное замещение;

- обеспечить трудоустройство педагогических кадров и их адаптацию на новом месте;

- полное выполнение учебных планов образовательными учреждениями Чукотского автономного округа.

5. Финансовые расходы по подпрограмме

Источники финансирова- ния.	Общий объем финансирования, тыс. руб.	В том числе по годам
		2002 г.	2003 г.	2004 г.
Всего:	10 740 тыс. руб.	1470 тыс. руб.	4700 тыс. руб.	4 570 тыс. руб.
в том числе из окружного бюджета	10 740 тыс. руб.	1470 тыс. руб.	4700 тыс. руб.	4 570 тыс. руб.

6. Организация управления подпрограммой и контроля над ее реализацией

Государственным заказчиком Подпрограммы является Правительство Чукотского автономного округа, которое уточняет показатели и затраты по мероприятиям Подпрограммы, механизм реализации мероприятий, состав исполнителей.

Управление реализацией Подпрограммы осуществляет Департамент социальной политики Чукотского автономного округа.

Руководителем Подпрограммы является Департамент социальной политики Чукотского автономного округа.

Контроль за выполнением Подпрограммы осуществляют Департамент финансов, экономики и имущественных отношений Чукотского автономного округа. Контроль ведется на основе государственной и ведомственной отчетности.

Контроль за выполнением Подпрограммы включает:

- ежеквартальную отчетность о реализации мероприятий Подпрограммы;

- контроль за рациональным использованием исполнителями финансовых средств, выделяемых на выполнение мероприятий Подпрограммы;

- контроль за сроками выполнения договоров, контрактов, соглашений;

- контроль за качеством реализуемых программных мероприятий.

Текущая информация, ежеквартальные доклады о ходе выполнения Подпрограммы и об использовании средств федерального, окружного и муниципальных бюджетов, предоставляются исполнителями Подпрограммы в установленном порядке.

План мероприятий и финансовые расходы из окружного бюджета на реализицию подпрограммы "Обеспечение кадрового потенциала системы образования Чукотского автономного округа" региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа" на 2002 - 2004 годы

                                                                                                                 тыс. руб.

N	Источник финансирования - Окружной бюджет		Количество специалистов и финансовые расходы									Всего расходов на мероприятия
	Исполнитель - Главное управление образования Департамента социальной политики Чукотского автономного округа		2002 год			2003 год			2004 год
	Наименование мероприятия, вид расходов	Примечание	Кол. (чел.)	Расходы на 1 чел. (тыс.руб.)	Всего расхо- дов (тыс. руб.)	Кол. (чел.)	Расходы на 1 чел. (тыс. руб.)	Всего расхо- дов (тыс. руб.)	Кол. (чел.)	Расходы на 1 чел. (тыс. руб.)	Всего расхо- дов (тыс. руб.)
1	Единовременное пособие в размере 9 тысяч рублей прибывшим специалистам, заключившим контракт с образовательным учреждением		22	9	198	50	9	450	35	9	315	963
2	Единовременное годовое пособие специалистам с учетом педагогического опыта, принятых на работу в 2002 году, в т.ч.		18		804	21		720	15		252	1776
2.1	при педагогическом или приравненном стаже от 1 до 7 лет	за первый год работы - 36 т.р. за второй год работы - 24 т.р. за третий год работы - 18 т.р.	10	36	360	9	24	216	8	12	96	672
2.2	при педагогическом или приравненном стаже от 7 до 15 лет	за первый год работы - 48 т.р. за второй год работы - 36 т.р. за третий год работы - 24 т.р.	3	48	144	8	36	216	2	24	48	408
2.3	при педагогическом или приравненном стаже свыше 15 лет	за первый год работы - 60 т.р. за второй год работы - 48 т.р. за третий год работы - 36 т.р.	5	60	300	6	48	288	3	36	108	696
3	Единовременное годовое пособие специалистам с учетом педагогического опыта, принятых на работу в 2003 году, в т.ч.				0	44		2136	30		1116	3252
3.1	при педагогическом или приравненном стаже от 1 до 7 лет	за первый год работы - 36 т.р. за второй год работы - 24 т.р. за третий год работы - 18 т.р.			0	14	36	504	7	24	168	672
3.2	при педагогическом или приравненном стаже от 7 до 15 лет	за первый год работы - 48 т.р. за второй год работы - 36 т.р. за третий год работы - 24 т.р.			0	14	48	672	13	36	468	1140
3.3	при педагогическом или приравненном стаже свыше 15 лет	за первый год работы - 60 т.р. за второй год работы - 48 т.р. за третий год работы - 36 т.р.			0	16	60	960	10	48	480	1440
4	Единовременное годовое пособие специалистам с учетом педагогического опыта, принятых на работу в 2004 году, в т.ч.				0			0	30		1500	1500
4.1	при педагогическом или приравненном стаже от 1 до 7 лет	за первый год работы - 36 т.р. за второй год работы - 24 т.р. за третий год работы - 18 т.р.			0			0	12	36	432	432
4.2	при педагогическом или приравненном стаже от 7 до 15 лет	за первый год работы - 48 т.р. за второй год работы - 36 т.р. за третий год работы - 24 т.р.			0			0	11	48	528	528
4.3	при педагогическом или приравненном стаже свыше 15 лет	за первый год работы - 60 т.р. за второй год работы - 48 т.р. за третий год работы - 36 т.р.			0			0	9	60	540	540
5	Единый социальный налог (35,8%)				358,72			1183,55			1118,03	2660,30
6	Прочие расходы по реализации подпрограммы (расходы на связь, переписку, подбор кадров)				46,28			54,45			88,94	189,67
7	Оплата проезда специалистов, имеющих стаж к месту работы (с членами семьи)				63	6	26	156	5	36	180	399
Итого по подпрограмме из окружного бюджета					1470			4700			4570	10740