Раздел 6. Перечень целевых показателей программы с расшифровкой плановых значений по годам ее реализации

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации муниципального образования город Сочи от 12 марта 2014 г. N 377 в раздел 6 настоящего приложения внесены изменения

См. текст раздела в предыдущей редакции

Раздел 6. Перечень целевых показателей программы
с расшифровкой плановых значений по годам ее реализации

Критериями выполнения настоящей подпрограммы являются показатели, приведенные в таблице:

Наименование показателя	Единица измерения	2014 год	2015 год	2016 год	Итого
Доля детей, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей	процентов	69,2	73,9	73,5	73,5
Введение дополнительных мест в системе дошкольного образования	тыс. мест	3,955	1,220	0,850	6,025
Отношение численности детей 3 - 7 лет. которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лег, обучающихся в школе	проценты	90	100	100	100
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования к среднемесячной заработной плате учреждений общего образования Краснодарского края	процентов	100,0	100,0	100,0	100,0
Численность обучающихся по программам общего образования в общеобразовательных учреждениях	тыс. человек	46,0	46,5	47,0	47,5
Численность обучающихся по программам общего образования в расчете на 1 учителя	человек	16,4	16,5	16,6	16,6
Удельный вес численности обучающихся в учреждениях общего образования, обучающихся но новым федеральным государственным стандартам	процентов	48	61	70	70
Отношение среднего балла единого государственного экзамена расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена	процентов	1,74	1,7	1,66	1,66
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не сдавших единый государственный экзамен в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений	процентов	0,98	0,98	0,97	0,97
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к среднемесячной заработной плате в Краснодарском крае	процентов	100	100	100	100
Количество персональных компьютеров в расчете на 100 учащихся общеобразовательных школ	процентов	12,5	13	13,3	13,3
Количество общеобразовательных учреждений, имеющих скорость доступа к сети "Интернет" не менее 2Мб/с	процентов	69	71	73	73
Доля обучающихся, которым от 80 до 100 процентов основных видов условий обучения (в общей численности обучающихся по программам общего образования)	процентов	82	84	86	86
Доля детей и молодежи в возрасте 5-18 лет, охваченных образовательными программами дополнительного образования	процентов	65,10	67,10	69,10	69,10
Количество сформированных и доведенных до учреждений системы образования муниципальных заданий	единиц	178	178	178	178
Доля муниципальных организаций, выполнивших муниципальное задание	процентов	100	100	100	100
Доля образовательных организаций, реализовавших основную и дополнительную общеобразовательную программу в полном объеме	процентов	100	100	100	100
Число образовательных организаций, получивших предписания от надзорных органов	единиц	32	30	28	28
Доля образовательных организаций, получивших предписания от надзорных органов от общего числа муниципальных образовательных организаций	процентов	18,8	17,7	16,5	16,5
Разработка проектно-сметной документации	Объектов тыс. мест	1/0,400	-	-	1/0,400
Введение дополнительных мест по системе общего образования (Реконструкция, строительство разработка проектно-сметной документации)	Объектов тыс. мест	3/1,250	-	-	3/1,250

В ходе реализации программы будут достигнуты следующие результаты:всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будут предоставлены услуги дошкольного образования;

будут реализованы передовые модели современных детских садов; в дошкольных образовательных организациях будет введен федеральный государственный образовательный стандарт;

вырастет доля первоклассников, у которых сформирована готовность к освоению программ начального общего образования;

не менее 70% школьников будут обучаться по новым федеральным государственным образовательным стандартам начального общего и основного общего образования, для этого в общеобразовательных организациях будут созданы соответствующие условия;

будет сокращен разрыв в качестве образования между школами, работающими в разных районах и населенных пунктах города за счет внедрения дистанционных технологий обучения;

все образовательные организации будут иметь современную базовую инфраструктуру: теплые туалеты, новые металлопластиковые окна;

все старшеклассники получат возможность обучаться по образовательным программам профильного обучения и получать профессиональную подготовку,

не менее 69% детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования;

дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, дети из семей с низким социально-экономическим статусом получат возможность бесплатного обучения по программам дополнительного образования;

материальная база организаций дополнительного образования детей будет укреплена учебно-производственным, спортивным оборудованием и инвентарем, музыкальными инструментами и техническими средствами обучения;

будут открыты новые направления дополнительного образования (робототехника, легоконструирование, техническое моделирование, медиатехнологии и другие);

повысятся показатели уровня социализации выпускников основных общеобразовательных школ (по результатам национального мониторинга);

во всех образовательных организациях дошкольного, общего и дополнительного образования будут созданы условия безопасного пребывания учащихся и воспитанников, а также обеспечивающие сохранность имущества.

будет обеспечено своевременное принятие нормативно-правовых актов и подготовка методических рекомендаций, необходимых для реализации мероприятий муниципальной программы;

в городе Сочи будет действовать система мониторинга и контроля реализации муниципальной программы;

сократится число нарушений в сфере образования;

во всех образовательных учреждениях будут действовать коллегиальные органы управления с участием общественности (родителей, работодателей),

наделенные полномочиями по принятию решений по стратегическим вопросам образовательной и финансово-хозяйственной деятельности;

в городе будет действовать система независимой оценки качества работы образовательных учреждений, включая введение публичных рейтингов их деятельности.