Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Приказ Агентства по труду Сахалинской области от 29 июня 2012 г. N 110 "Об утверждении административного регламента агентства по труду Сахалинской области по предоставлению государственной услуги "Согласование учебных планов и программ обучения по охране труда"
- Приложение. Административный регламент агентства по труду Сахалинской области по предоставлению государственной услуги "Согласование учебных планов и программ обучения по охране труда"
- Приложение N 3. Программа обучения по охране труда
Приложение N 3. Программа обучения по охране труда
Приложение N 3
к Административному регламенту агентства по труду Сахалинской области
по предоставлению государственной услуги "Согласование учебных
планов и программ обучения по охране труда", утвержденному
приказом Агентства по труду Сахалинской области
от 29 июня 2012 года N 110
|
СОГЛАСОВАНО: Руководитель агентства по труду Сахалинской области ________________________________ (подпись) "___" ____________ 20 ___ г. |
УТВЕРЖДАЮ: Руководитель ________________________________ (подпись) "___" ____________ 20 ___ г. |
Программа обучения по охране труда
Цель: обновление теоретических и практических знаний в связи с повышением требований к уровню квалификации и необходимостью новых способов решения профессиональных задач.
Основание для разработки: Примерные учебные планы обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций и примерные программы обучения по охране труда работников организаций, утв. Министерством труда и социального развития Российской Федерации от 17 мая 2004 года.
Программы обучения должны предусматривать: введение; перечень разделов и тем; реферативное описание разделов и тем (изложение заданных вопросов в заданной последовательности); наименование видов занятий по каждой теме; методические рекомендации по реализации программы; список литературы (основной и дополнительной), а также других видов учебно-методических материалов и пособий, необходимых для изучения (конспектов лекций, видео-лекций, лазерных дисков и др.).