Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Постановление Администрации Сахалинской области от 2 марта 2005 г. N 34-па "Об установлении Перечня, размера, порядка и условий установления стимулирующих выплат (доплат, надбавок, премий) и других выплат к тарифным ставкам (окладам) Единой тарифной сетки по оплате труда для работников государственных учреждений Сахалинской области, финансируемых из областного бюджета"
- Приложение N 6. Перечень учреждений (подразделений, должностей) образования Сахалинской области, финансируемых из областного бюджета, работникам...
Приложение N 6. Перечень учреждений (подразделений, должностей) образования Сахалинской области, финансируемых из областного бюджета, работникам...
Приложение N 6
к Постановлению Администрации Сахалинской области
от 2 марта 2005 г. N 34-па
Перечень учреждений (подразделений, должностей) образования
Сахалинской области, финансируемых из областного бюджета, работникам
которых устанавливается повышение тарифной ставки (оклада), доплаты и
надбавки за работу в этих учреждениях
( с изменениями от 2 марта 2007 г.)
Информация об изменениях:
Постановлением Администрации Сахалинской области от 2 марта 2007 г. N 70-па в настоящий Перечень внесены изменения
/---------------------------------------------------------------------\
| N |Наименование учреждений, подразделений и|Размеры доплат |
|п/п |должностей | |
|-----+-------------------------------------------+-------------------|
|1. |За работу в: | 15 % тарифной|
|1.1. |Школах-интернатах для детей-сирот и детей,|ставки (оклада) |
| |оставшихся без попечения родителей, с| |
| |контингентом обучающихся (воспитанников) с| |
| |отклонениями в развитии: | |
| |- административно-управленческому персоналу| |
| |- учебно-вспомогательному персоналу | |
| |- младшему обслуживающему персоналу | |
| | | |
|1.2. |Специализированных домах ребенка: -| |
| |педагогическому персоналу | |
| | | |
|1.3. |Лицее, колледжах: | |
| |- педагогическому персоналу | |
| |- руководителям | |
| |-специалистам, деятельность которых| |
| |непосредственно связана с образовательным| |
| |процессом | |
| | | |
|1.4. |Специальном учебно-воспитательном| |
| |учреждении закрытого типа: | |
| |- административно-управленческому персоналу| |
| |- учебно-вспомогательному персоналу | |
| |- младшему обслуживающему персоналу | |
| | | |
|1.5. |В специализированной детско-юношеской| |
| |спортивной школе олимпийского резерва| |
| |зимних видов спорта и восточных видов| |
| |единоборств: - педагогическому персоналу | |
| | | |
|1.6. |В группах для воспитанников (обучающихся) с| |
| |отклонениями в развитии детских домов: | |
| |- административно-управленческому персоналу| |
| |- учебно-вспомогательному персоналу | |
| |- младшему обслуживающему персоналу | |
|-----+-------------------------------------------+-------------------|
|2. |За работу в: Детских домах |20% тарифной ставки|
|2.1. | |(оклада) |
|-----+-------------------------------------------+-------------------|
|2.2. |Школах-интернатах для детей-сирот и детей,| |
| |оставшихся без попечения родителей | |
|-----+-------------------------------------------+-------------------|
|2.3. |Группах для детей-сирот и детей, оставшихся| |
| |без попечения родителей, учреждений| |
| |начального профессионального образования | |
|-----+-------------------------------------------+-------------------|
|3. |За работу в: |20 % тарифной|
|3.1. |Школах-интернатах для детей-сирот и детей,|ставки (оклада) |
| |оставшихся без попечения родителей, с| |
| |контингентом обучающихся (воспитанников) с| |
| |отклонениями в развитии: | |
| |- педагогическому персоналу | |
| |- руководителям | |
| |- специалистам, деятельность которых| |
| |непосредственно связана с образовательным| |
| |процессом | |
| |- медицинскому персоналу | |
|-----+-------------------------------------------+-------------------|
|3.2. |Специальном учебно-воспитательном учрежде- | |
| |нии закрытого типа: | |
| |- педагогическому персоналу | |
| |- руководителям | |
| |- специалистам, деятельность которых| |
| |непосредственно связана с образовательным| |
| |процессом | |
| |-------------------------------------------+-------------------|
|3.3. | В группах для воспитанников| |
| |(обучающихся) с отклонениями в развитии| |
| |детских домов: | |
| | - педагогическому персоналу | |
| | - специалистам, деятельность которых| |
| |непосредственно связана с образовательным| |
| |процессом | |
|-----+-------------------------------------------+-------------------|
|4. | За работу в специальном|30 % тарифной|
| |учебно-воспитательном учреждении закрытого|ставки (оклада) |
| |типа медицинскому персоналу | |
|-----+-------------------------------------------+-------------------|
|5. | За обеспечение высококачественного| |
| |учебно-тренировочного процесса в подготовке| |
| |не менее 3-х лет спортсмена, вошедшего в| |
| |сборную России или занявшего 1-6 место на| |
| |соревнованиях, за подготовку| |
| |высококвалифицированных учащихся,| |
| |спортсменов: | |
|-----+-------------------------------------------+-------------------|
|5.1. | Специализированные детско-юношеские спор-| |
| |тивные школы олимпийского резерва зимних | |
| |видов спорта и восточных видов единоборств:| |
| | | |
| |- тренерско-преподавательскому составу |до 150 % тарифной|
| | |ставки (оклада) |
| | | |
| |- руководителям, специалистам |до 10 % тарифной|
| | |ставки (оклада) |
|-----+-------------------------------------------+-------------------|
|6. |За работу на селе: |25 % тарифной|
|6.1. |Детские дома, расположенные в селе |ставки (оклада) |
| | | |
|6.2. |Специальное учебно-воспитательное учрежде- | |
| |ние закрытого типа | |
|-----+-------------------------------------------+-------------------|
|7. |За условия труда на работах, где рабочий|30 % тарифной|
| |день разделен на части (с перерывом в рабо-|ставки (оклада) |
| |те свыше двух часов), для женщин, работаю- | |
| |щтх на селе: | |
| | | |
|7.1. |Детские дома, расположенные в селе | |
| | | |
|7.2. |Специальное учебно-воспитательное учрежде- | |
| |ние закрытого типа | |
|-----+-------------------------------------------+-------------------|
|8. |За классное руководство, проверку тетрадей,|10 - 25 % тарифной|
| |письменных работ, за заведование учебными|ставки (оклада) |
| |кабинетами, лабораториями, учебными| |
| |мастерскими (при отсутствии соответствующих| |
| |штатных должностей), за заведование| |
| |учебно-опытными участками (при отсутствии| |
| |соответствующей штатной должности), за| |
| |руководство предметными, цикловыми и| |
| |методическими комиссиями в: | |
| | | |
|8.1.8| Школах-интернатах Лицее | |
|.2 | | |
| | | |
|8.3. | Профессиональных училищах | |
| | | |
|8.4. | Профессиональных лицеях | |
| | | |
| | | |
|8.5. |Педагогических колледжах | |
| | | |
|8.6. |Медицинских колледжах | |
| | | |
|8.7.8|Училище искусств | |
|.8 |Институте переподготовки и повышения| |
| |квалификации работников | |
| | | |
|8.9 |Специальном учебно-воспитательном| |
| |учреждении закрытого типа | |
|-----+-------------------------------------------+-------------------|
|9. |За проведение внеклассной работы по|25 - 50 % тарифной|
| |физическому воспитанию в: |ставки (оклада) |
| | | |
|9.1. |Детских домах | |
| | | |
|9.2. |Школах-интернатах | |
| | | |
|-----+-------------------------------------------+-------------------|
|10. |За ученую степень по профилю педагогической| |
| |деятельности (преподаваемых дисциплин) в| |
| |институте переподготовки и повышения| |
| |квалификации работников: | |
| | | |
| |- кандидата наук |3000 рублей |
| | | |
| |- доктора наук |7000 рублей |
| | | |
|11. |За должность доцента, профессора в| |
| |институте переподготовки и повышения| |
| |квалификации работников: | |
| | | |
| |- доцента |40 % тарифной став-|
| | |ки (оклада) |
| | | |
| |- профессора |60 % тарифной став-|
| | |ки (оклада) |
\---------------------------------------------------------------------/