Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Закон Республики Алтай от 3 июня 1999 г. N 12-50 "Об образовании в Республике Алтай" (с изменениями и дополнениями) (утратил силу)
- Раздел II. Региональная система образования в Республике Алтай (ст.ст. 7-26)
- Статья 9. Государственные образовательные стандарты, национально-региональные компоненты, образовательные программы
Статья 9. Государственные образовательные стандарты, национально-региональные компоненты, образовательные программы
Информация об изменениях:
Законом Республики Алтай от 27 апреля 2001 г. N 21-70 в статью 9 настоящего Закона внесены изменения
Статья 9. Государственные образовательные стандарты, национально-региональные компоненты, образовательные программы
1. Республика Алтай устанавливает национально-региональные компоненты государственных образовательных стандартов, поддерживает различные формы образования и самообразования.
2. Национально-региональный компонент обеспечивает потребности и интересы населения республики в области образования и в своем содержании отражает национально-исторические особенности развития Республики Алтай.
Внедрение национально-регионального компонента призвано способствовать формированию личности как представителя этноса, республики и гражданина России.
3. Порядок разработки, утверждения и введения госстандартов национально-региональных компонентов государственных образовательных стандартов определяется Правительством Республики Алтай, за исключением случаев, предусмотренных законом.
Национально-региональные компоненты разрабатываются на конкурсной основе и уточняются на той же основе не реже одного раза в 5 лет. Конкурс объявляется Правительством Республики Алтай.
4. Содержание образования определяется образовательной программой. Обязательный минимум содержания основных образовательных программ, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, требования к уровню подготовки выпускников определяются федеральными компонентами.
Примерное содержание образовательных программ в части национально-региональных компонентов устанавливает республиканский орган управления образованием (на основе государственных образовательных стандартов).
5. Местные (муниципальные) органы управления образования вправе в пределах своих компетенций вводить в содержание образования составляющие национально-региональных компонентов.