Приложение N 1. Ожидаемые конечные результаты реализации Программы

Информация об изменениях:

Приказом Министерства образования и науки Республики Алтай от 27 февраля 2015 г. N 295 настоящее приложение изложено в новой редакции

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение N 1
к Ведомственной целевой программе
"Развитие системы объективной оценки качества
образования в Республике Алтай" на 2016-2018 годы

Ожидаемые конечные результаты реализации Программы

С изменениями и дополнениями от:

27 февраля 2015 г.

N п/п	Наименование цели, задач и целевых показателей ведомственной целевой программы функционирования (далее - ВЦП)	Единица измерения	Значения целевых показателей вцп				Источник информации	Статус целевых показателей (I,II степень)
			Текущий год (оценка).	2016 год	2017 год	2018 год
1.	Цель. Совершенствование системы объективной оценки качества образования в Республике Алтай
1.1	Доля организаций общего и профессионального образования, участвующих в мероприятиях по оценке качества образования от общего числа организаций общего и профессионального образования	%	10	16	16	16	Ведомственная статистика	II
2	Задача 1. Организация проведения объективной оценки качества образования в Республике Алтай на современном уровне, в том числе по национальной образовательной инициативе "Наша новая школа"
2.1	Количество ежегодно формирующихся региональных баз данных ГИА и ЕГЭ	Ед	2	2	2	2	Ведомственная статистика	II
2.2	Доля образовательных организаций, участвующих в электронном мониторинге по реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", от числа образовательных организаций, включенных в систему электронного мониторинга	%	100	100	100	100	Ведомственная статистика	II
3	Задача 2. Организация информационно-методической поддержки образовательных организаций по внедрению инновационных технологий в образовательный процесс
3.1	Доля общеобразовательных организаций Республики Алтай, подключенных к сети Интернет, от общего количества общеобразовательных организаций Республики Алтай	%	100	100	100	100	Ведомственная статистика	II
3.2	Доля образовательных организаций Республики Алтай, внедривших электронный журнал, дневник в учебный процесс, от общего количества образовательных организаций Республики Алтай	%	100	100	100	100	Ведомственная статистика".	II