Приложение. Методика расчета нормативов для определения общего объема субвенций бюджетам муниципальных образований Республики Алтай для обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общего, а также дополнительного образования

Приложение

к Закону Республики Алтай

"О предоставлении субвенций

местным бюджетам для реализации

основных общеобразовательных

программ в муниципальных

общеобразовательных учреждениях

Республики Алтай"

Методика
расчета нормативов для определения общего объема субвенций
бюджетам муниципальных образований Республики Алтай
для обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общего,
а также дополнительного образования

1. Методика разработана с учетом экономически обоснованных затрат на одного обучающегося по типам и видам муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих основные общеобразовательные программы.

2. Расчет субвенций бюджетам муниципальных образований Республики Алтай для реализации основных общеобразовательных программ (далее - субвенции) осуществляется по следующей формуле:

                     Si = (Ni x Hi) + (Ni x Hi) + (Ni x Hi)

                            co=1        co=2        co=3

где:

Si - объем субвенции бюджету i-го муниципального района, городского округа Республики Алтай;

Hi - численность обучающихся i-го муниципального района, городского округа Республики Алтай на соответствующий финансовый год в муниципальных общеобразовательных учреждениях (дневных и вечерних) в соответствии со ступенью образования;

Ni - норматив расходов на реализацию основных общеобразовательных программ в расчете на одного обучающегося в соответствии со ступенью образования;

со - ступени образования: 1 - начальное общее образование, 2 - основное общее образование, 3 - среднее (полное) общее образование.

2.1. Значение норматива расходов (Ni) на реализацию основных общеобразовательных программ в расчете на одного обучающегося в муниципальном общеобразовательном учреждении определяется по следующей формуле:

Ni = К + Уч + ФОТ,

где:

Ni - норматив расходов на реализацию основных общеобразовательных программ;

К - ежемесячная денежная компенсация в целях содействия обеспечению книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений, которая выплачивается исходя из нормативной численности педагогического персонала в размере, установленном решением соответствующего органа местного самоуправления Республики Алтай, но не более чем в государственных образовательных учреждениях Республики Алтай;

Уч - величина учебных расходов на обеспечение материальных затрат, связанных с образовательным процессом (расходы на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды).

ФОТ - фонд оплаты труда с начислениями.

2.1.1. Фонд оплаты труда (ФОТ) определяется на основе:

стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги в разрезе ступеней образования - по количеству обязательных часов Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений, утвержденного приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 09.02.1998 г. N 322 (далее - Базисный учебный план) и средней стоимости часа педагогической работы по тарифным ставкам Единой тарифной сетки, которые устанавливаются для работников муниципальных учреждений соответствующими органами местного самоуправления Республики Алтай, но в пределах тарифных ставок Единой тарифной сетки, утвержденных для работников государственных образовательных учреждений Республики Алтай;

нормативного соотношения тарифной и надтарифной части (фонда доплат и надбавок за качество, интенсивность труда и сложность выполняемой работы, за выполнение работы, не входящей в круг основных обязанностей, и прочих) оплаты труда, с учетом доплат и надбавок;

коэффициентов удорожания образовательной услуги;

среднего соотношения педагогического персонала и персонала административного, учебно-вспомогательного и обслуживающего.

Значение Фонда оплаты труда (ФОТ) рассчитывается по следующей формуле:

"Значение Фонда оплаты труда (формула)"

где:

а - объем учебной нагрузки (число часов в неделю) по Базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;

n - норма часов преподавательской работы в неделю на ставку;

с - ставка заработной платы, соответствующая среднему разряду Единой тарифной сетки по муниципальному району, городскому округу;

kl = 1,33 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок (надтарифный фонд);

к2 = 1,03 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на повышение разрядов, квалификационной категории, на введение надбавок молодым специалистам;

m - средняя наполняемость класса (класса-комплекта) по ступеням образования муниципального общеобразовательного учреждения;

к3 - коэффициент удорожания образовательной услуги, который учитывает национально-региональный компонент содержания образования, наличие групп продленного дня, кружковой работы согласно приложению 1 к настоящей Методике;

к4 - коэффициент удорожания образовательной услуги, в зависимости от видов классов (повышенная стоимость образовательной услуги для специализированных (коррекционных) классов, индивидуальных занятий и обучения на дому), ступеней образования согласно приложению 2 к настоящей Методике;

к5 = 1,3 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на содержание административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала для муниципальных общеобразовательных учреждений;

рк - районный коэффициент к заработной плате;

сн = 50% - надбавка к заработной плате (без районного коэффициента) за работу в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях (для Кош-Агачского и Улаганского районов);

12 - число месяцев в году;

1,262 - коэффициент увеличения на единый социальный налог.

2.1.2. Для определения величины учебных расходов (Уч) устанавливается экономический норматив на указанные расходы в процентном отношении к общему размеру норматива для расчета субвенций (Ni), равному 100 процентам.

Основой формирования экономического норматива являются сложившиеся средние соотношения расходов по сельской и городской местности, составляющие структуру норматива с учетом индексации.

3. В расходы на реализацию основных общеобразовательных программ не включаются расходы на оплату коммунальных услуг, на обновление и содержание основных фондов (приобретение оборудования, мебели, капитальный и текущий ремонт), на транспортные услуги, расходы социального характера (питание, приобретение мягкого инвентаря, трансферты населению, за исключением компенсационных выплат за книгоиздательскую продукцию, и прочие), финансируемые в соответствии с федеральным законом из местных бюджетов.