Приложение 9. Критерии результативности деятельности при аттестации педагогических работников в целях установления квалификационной категории по должности "мастер производственного обучения" (образовательные организации СПО)

Приложение 9
к приказу Министерства
образования и науки
Республики Адыгея
от 15 октября 2014 г. N 932

Критерии результативности
деятельности при аттестации педагогических работников в целях
установления квалификационной категории по должности "мастер
производственного обучения" (образовательные организации СПО)

N п/п

Критерии

Подтверждающие документы

Показатели

0

2

3

4

5

1.

Уровень сформированности информационно-технологической компетентности педагога

Справка руководителя ОО в которой отражены электронные пособия, используемые педагогом. Адреса и сертификаты сайтов.

Информационно-коммуникационными технологиями не владеет и не использует их в работе

Компьютерную технику и ТСО применяет эпизодически

Использует мультимедийные технологии и образовательные Интернет-ресурсы в учебно-воспитательном процессе

Системно использует мультимедийные и интерактивные технологии. Активно размещает свои материалы на сайте ОО

Системно использует мультимедийные и интерактивные технологии. Размещает свои материалы на Интернет-порталах.

2.

Качество сдачи квалификационных экзаменов обучающимися ( за 3 года)

Справка руководителя организации

ниже 40%

40-49%

50-59%

60-69%

свыше 70%

3.

Результативность учебной деятельности по итогам мониторинга учебного заведения (3 года)

Справка руководителя организации

Программы ПКР(С) качество знаний ниже 20%

Программы ПКР(С) качество знаний 20-29%

Программы ПКР(С) качество знаний 30-39%

Программы ПКР(С) качество знаний 40-49%

Программы ПКР(С) качество знаний выше 50%

4.

Результат участия обучающихся, подготовленных мастером, в профессиональных конкурсах

Справка руководителя ОО, грамоты, дипломы или документы, подтверждающие участие и результат

не участвуют

победы и призовые места на уровне учреждения

победы и призовые места на муниципальном уровне

победы и призовые места на республиканском уровне

победы и призовые места на всероссийском уровне

При наличии более 1 призового места в республиканских, всероссийских мероприятиях+1 балл дополнительно за каждое, но не более 3 баллов

5.

Наличие у педагога обобщенного опыта работы.

Справка, сертификат или выписка из протокола заседания педагогического или методического совета, приказ

опыт не обобщен

из опыта работы на уровне образовательной организации

целостный опыт обобщен на уровне образовательной организации или муниципальном уровне

из опыта работы на республиканском уровне

целостный опыт обобщен на республиканском уровне

6.

Наличие научно-методических материалов, имеющих внешнюю рецензию: - методические разработки занятий - печатные издания пособия, рекомендации, практикумы и т. д.)

Справка, рецензии

отсутствуют

методические разработки - 1 балл за каждый материал, печатные издания - 2 балла за каждый материал, всего по критерию не более 10 баллов

7.

Участие мастера в научно-практических конференциях, педчтениях, семинарах, педсоветах, мастер-классах и т.д.

Справка директора учреждения, программы мероприятий, приказы, сертификаты

не участвует

выступления на уровне образовательной организации

выступления на муниципальном уровне

выступления на республиканском уровне

выступления на всероссийском уровне

При наличии 2х и более выступлений на муниципальном, республиканском или всероссийском уровне +1 балл дополнительно (но не более 3 баллов)

8.

Результативность участия мастера производственного обучения в профессиональных конкурсах

Приказы, грамоты, дипломы

не участвует

участие в конкурсах на уровне образовательной организации

победа на уровне образовательной организации

победа на муниципальном или республиканском уровне

победа на всероссийском, международном уровне

При наличии 2х и более побед на муниципальном, республиканском или всероссийском уровне +1 балл дополнительно (но не более 3 бал.)

9.

Результаты работы в качестве куратора по основным направлениям деятельности: - наличие системы воспитательной работы, - наличие системы самоуправления в группе, - отсутствие или уменьшение количества правонарушений и нарушений общественного порядка обучающимися, - отсутствие или уменьшение количества пропусков занятий без уважительных причин, - участие группы в общественной жизни образовательного учреждения, - отлаженная система взаимодействия с родителями, - отсутствие жалоб и обращений родителей на неправомерные действия куратора

Справка руководителя учреждения, приказ, грамота на куратора

реализуются менее 4 показателей,

реализуются 4 показателя

реализуются 5 показателей

реализуются 6 показателей

реализуются 7 показателей

10.

Поощрения в межаттестационный период (баллы не суммируются)

Грамоты, благодарности, выписки из приказов, копия удостоверения о награждении

не имеет поощрений

имеет поощрения на уровне учреждения

имеет поощрения на муниципальном уровне

имеет поощрения на региональном уровне

имеет поощрения на всероссийском, международном уровне (независимо от срока)

11.

Повышение квалификации, стажировка, профессиональная переподготовка

Удостоверения, свидетельства, сертификаты. Приказ работодателя о прохождении стажировки.

курсы повышения квалификации просрочены

Курсы менее 72 час и стажировка

Курсы повышения квалификации 72 часа и стажировка

Курсы повышения квалификации от 72 до 108 часов и стажировка

Курсы повышения квалификации более 108 часов и стажировка

При наличии 2х и более стажировок +1 балл за каждую дополнительную, но не более 3 баллов

Диапазоны баллов квалификационных категорий

Если инженерно-педагогический работник по должности "мастер производственного обучения" набирает

50 баллов и более - уровень высшей квалификационной категории;

от 40 до 49 баллов - уровень первой квалификационной категории;

ниже 40 баллов - уровень, недостаточный для аттестации на квалификационную категорию.

Если педагогический работник, не являющийся куратором группы, по должности "мастер производственного обучения" набирает:

45 баллов и более - уровень высшей квалификационной категории;

от 36 до 44 баллов - уровень первой квалификационной категории;

ниже 36 баллов - уровень, недостаточный для аттестации на квалификационную категорию.