Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
Постановление Администрации муниципального образования "Город Майкоп" Республики Адыгея от 18 декабря 2017 г. N 1544 "Об утверждении муниципальной программы "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы"
Информация об изменениях:
Наименование изменено с 16 ноября 2019 г. - Постановление Администрации муниципального образования "Город Майкоп" Республики Адыгея от 11 ноября 2019 г. N 1398
Постановление Администрации муниципального образования "Город Майкоп" Республики Адыгея от 18 декабря 2017 г. N 1544
"Об утверждении муниципальной программы "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы"
С изменениями и дополнениями от:
5 июля, 4 декабря 2018 г., 15 января, 17 апреля, 11 ноября, 30 декабря 2019 г., 20 марта, 22 июля, 2, 29 декабря 2020 г.
Руководствуясь статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, статьей 16 Федерального закона от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", постановлением Администрации муниципального образования "Город Майкоп" от 20.07.2017 N 785 "О порядке разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ муниципального образования "Город Майкоп", постановляю:
Информация об изменениях:
Пункт 1 изменен с 16 ноября 2019 г. - Постановление Администрации муниципального образования "Город Майкоп" Республики Адыгея от 11 ноября 2019 г. N 1398
1. Утвердить муниципальную программу "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы" (прилагается).
2. Настоящее постановление опубликовать в газете "Майкопские новости" и разместить на официальном сайте Администрации муниципального образования "Город Майкоп".
3. Настоящее постановление вступает в силу со дня официального опубликования.
|
Глава |
А.В. Наролин |
Информация об изменениях:
Программа изменена с 1 января 2020 г. - Постановление Администрации муниципального образования "Город Майкоп" Республики Адыгея от 2 декабря 2020 г. N 1269
Утверждена
постановлением Администрации
муниципального образования
"Город Майкоп"
от 18.12.2017 N 1544
Муниципальная программа
"Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы"
С изменениями и дополнениями от:
5 июля, 4 декабря 2018 г., 15 января, 17 апреля, 11 ноября, 30 декабря 2019 г., 20 марта, 22 июля, 2, 29 декабря 2020 г.
Паспорт муниципальной программы
|
Ответственный исполнитель программы |
Комитет по образованию Администрации муниципального образования "Город Майкоп" (далее - Комитет по образованию) |
|
Соисполнители программы |
Отсутствуют |
|
Участники программы |
- Образовательные организации, подведомственные Комитету по образованию (далее - Образовательные организации); - Частные дошкольные образовательные организации; - Частные образовательные организации; - Муниципальное казенное учреждение "Централизованная бухгалтерия образовательных учреждений муниципального образования "Город Майкоп" (далее - МКУ "ЦБОУ"); - Муниципальное казенное учреждение "Городской информационно-методический центр муниципального образования "Город Майкоп" (далее - МКУ "ГИМЦ"); - Управление жилищно-коммунального хозяйства и благоустройства Администрации муниципального образования "Город Майкоп" (далее - Управление ЖКХ и благоустройства); - Муниципальное казенное учреждение "Благоустройство муниципального образования "Город Майкоп" (далее - МКУ "Благоустройство"); - Социально ориентированные некоммерческие организации (далее - СОНКО); - Организации, осуществляющие образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных) по образовательным программам дошкольного образования; - Индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования. |
|
Подпрограммы |
1. Развитие системы дошкольного образования. 2. Развитие системы начального общего, основного общего, среднего общего образования. |
|
Цели программы |
Повышение эффективности и качества услуг (работ) в сфере образования в муниципальном образовании "Город Майкоп" |
|
Задачи программы |
1. Создание условий для функционирования системы дошкольного образования, направленной на развитие индивидуальных особенностей каждого ребенка. 2. Формирование открытой информационно-образовательной среды начального общего, основного общего, среднего общего образования, в том числе для удовлетворения особых образовательных потребностей и реализации индивидуальных возможностей обучающихся. 3. Развитие творческих способностей детей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном и нравственном совершенствовании, а также организация их свободного времени. 4. Создание условий для эффективного управления сферой образования, обеспечение высокого качества управления процессами развития образования на муниципальном уровне. 5. Развитие сети образовательных организаций. |
|
Целевые показатели (индикаторы) программы |
1. Доля родителей (законных представителей) в муниципальном образовании "Город Майкоп", удовлетворённых качеством предоставляемых образовательных услуг, к общему числу опрошенных родителей (законных представителей). 2. Доля родителей (законных представителей), удовлетворенных материально-техническим обеспечением образовательных организаций муниципального образования "Город Майкоп", к общему числу опрошенных родителей (законных представителей). |
|
Этапы и сроки реализации программы |
2018 - 2024 годы, без разбивки на этапы |
|
Объемы бюджетных ассигнований программы |
Общий объём бюджетных ассигнований программы на 2018 - 2024 годы составляет - 9 234 861,2 тыс. рублей, в том числе: 1) средства федерального бюджета - 1 285 598,0 тыс. рублей, из них по годам: - 2018 год - 52 652,6 тыс. рублей; - 2019 год - 615586,1 тыс. рублей; - 2020 год - 617 359,3 тыс. рублей; - 2021 год - 0,0 тыс. рублей; - 2022 год - 0,0 тыс. рублей; - 2023 год - 0,0 тыс. рублей; - 2024 год - 0,0 тыс. рублей; 2) средства республиканского бюджета Республики Адыгея - 3 235 215,7 тыс. рублей, из них по годам: - 2018 год - 935 037,5 тыс. рублей; - 2019 год - 1 141 402,0 тыс. рублей; - 2020 год - 1 158 776,2 тыс. рублей; - 2021 год - 0,0 тыс. рублей; - 2022 год - 0,0 тыс. рублей; - 2023 год - 0,0 тыс. рублей; - 2024 год - 0,0 тыс. рублей; 3) средства бюджета муниципального образования "Город Майкоп" - 4 162 059,6 тыс. рублей, из них по годам: - 2018 год - 478 988,0 тыс. рублей; - 2019 год - 593979,5 тыс. рублей; - 2020 год - 548 856,6 тыс. рублей; - 2021 год - 849 558,7 тыс. рублей; - 2022 год - 838 120,1 тыс. рублей; - 2023 год - 852 556,7 тыс. рублей; - 2024 год - 0,0 тыс. рублей; 4) внебюджетные источники - 551 987,9 тыс. рублей, из них по годам: - 2018 год - 86 396,7 тыс. рублей; - 2019 год - 95 212,8 тыс. рублей; - 2020 год - 90 054,5 тыс. рублей; - 2021 год - 93 441,3 тыс. рублей - 2022 год - 93 441,3 тыс. рублей; - 2023 год - 93 441,3 тыс. рублей; - 2024 год - 0,0 тыс. рублей. |
|
Ожидаемые результаты реализации программы |
1. Повышение удовлетворенности населения качеством услуг, предоставляемых в сфере дошкольного образования. 2. Функционирование открытой информационно-образовательной среды, включающей средства обучения и воспитания, необходимые для организации образовательной деятельности, обеспечения освоения основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования в полном объеме независимо от места нахождения и социокультурных условий обучающихся, в том числе с применением современных педагогических технологий. 3. Расширение направлений кружковой работы в системе дополнительного образования детей. 4. Эффективное использование организационно-экономических механизмов, направленных на обеспечение высокого качества образовательной, финансово-экономической, материально-технической деятельности в образовательных организациях. 5. Повышение качества образовательных услуг вследствие увеличения количества образовательных организаций. |
1. Общая характеристика сферы реализации муниципальной программы, в том числе формулировки основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития
По состоянию на 1 сентября 2020 г. в системе образования муниципального образования "Город Майкоп" функционируют:
1) 43 дошкольные образовательные организации, общее количество воспитанников составило9 185 человек в возрасте от 1,5 до 7 лет;
2) 28 образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, общее количество обучающихся составляет 18 910;
3) 2 организации дополнительного образования детей, количество обучающихся составляет 16 046человек;
4) 1 центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.
Всего в 2019 году в 70 образовательных организациях муниципального образования "Город Майкоп" воспитывается и обучается 28 766человек.
На современном этапе в муниципальной системе образования происходят системные изменения, направленные на повышение уровня удовлетворённости качеством предоставляемых образовательных услуг в муниципальном образовании "Город Майкоп", такие как:
- внедрение организационно-управленческих механизмов стимулирования качества образования;
- развитие механизмов общественного участия в управлении образованием;
- расширение спектра деятельности образовательных организаций;
- повышение открытости и публичности результатов работы образовательных организаций.
Основным потенциалом развития сферы образования является:
а) совокупность ресурсов, которыми располагает система образования для обеспечения своих важнейших функций в аспекте обучения и воспитания, развития детей и молодежи;
б) информационная составляющая системы образования;
в) создание современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности и прозрачности.
Вместе с тем, на данный момент существует комплекс проблем, который сдерживает развитие муниципальной системы образования, что влияет на уровень удовлетворенности населения города качеством образования.
К проблемам системы образования города в настоящее время можно отнести следующие:
1) качество подготовки и проведения Государственной итоговой аттестации выпускников IX, XI (XII) классов;
2) эффективность реализации Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС)дошкольного, начального и основного общего образования, апробации ФГОС старшей школы;
3) рациональное использование ресурсов системы образования;
4) дефицит мест в образовательных организациях.
Кроме того, можно выделить ряд важных факторов и условий, влияющих на реализацию следующих направлений:
1) строительство новых образовательных организаций, соответствующих современным требованиям;
2) развитие муниципальной системы оценки качества образования - внутренней и внешней;
3) своевременное (не реже, чем один раз в три года) повышение квалификации педагогов, в том числе в рамках организации семинаров на республиканском и муниципальном уровнях, обеспечивающее обновление их теоретических и практических знаний в связи с возросшими требованиями к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач;
4) обеспечение применения в городских образовательных организациях новых педагогических технологий, эффективных форм организации образовательного процесса, активных методов обучения детей, направленных на успешную социализацию, эффективную самореализацию их в различных видах профессиональной и социальной деятельности.
5) очередность в дошкольных образовательных организациях и наличие второй смены в общеобразовательных организациях.
С 2019 года в Российской Федерации реализуется национальный проект "Образование", в муниципальном образовании в рамках данного национального проекта и региональных проектов, входящих в его состав, предполагается реализация 4 основных направлений развития системы образования: обновление его содержания, создание необходимой современной инфраструктуры, подготовка соответствующих профессиональных кадров, их переподготовка и повышение квалификации, а также создание наиболее эффективных механизмов управления этой сферой.
Наиболее вероятными прогнозными вариантами развития отрасли образования в муниципальном образовании "Город Майкоп" в период 2018 - 2024 годов являются постепенное решение указанных выше проблем, выход на траекторию устойчивого развития системы образования, создание условий для модернизации сферы образования и развития педагогического потенциала, ориентация бюджетных расходов на обеспечение результативности деятельности образовательных организаций, развитие конкуренции в сфере предоставления образовательных услуг, повышение эффективности и прозрачности муниципального управления.
Реализация данной Программы позволит создать условия для получения любым ребенком,проживающим на территории муниципального образования "Город Майкоп", качественных образовательных услуг, отвечающих современным требованиям, а также позволит достичь нового уровня развития эффективной системы образования детей в образовательных организациях муниципального образования "Город Майкоп".
2. Приоритеты государственной политики в соответствующей сфере социально-экономического развития, цели, задачи, целевые показатели (индикаторы) муниципальной программы, описание ожидаемых конечных результатов реализации муниципальной программы, сроки и этапы реализации муниципальной программы
Приоритеты и цели государственной политики в сфере образования определены в соответствии со следующими нормативными правовыми актами:
1) Бюджетный кодекс Российской Федерации;
2) Федеральный закон от 06 октября 2003 г. N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации";
3) Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
4) Федеральный закон от 05 апреля 2013 г. N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд";
5) Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики";
6) Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки";
7) Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2018 г. N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года";
8) Распоряжение Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. N 1662-р "Об утверждении Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года";
9) Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. N 26 "Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций";
10) Закон Республики Адыгея от 23 декабря 2008 г. N 226 "О наделении органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями Республики Адыгея в сфере образования";
11) Постановление Кабинета Министров Республики Адыгея от 19 марта 2013 г. N 53 "О Комплексе мер по модернизации общего образования в Республике Адыгея в 2013 году и на период до 2020 года";
12) Постановление Кабинета Министров Республики Адыгея от 29 ноября 2019 года N 286 "О Государственной программе Республики Адыгея "Развитие образования".
Цель муниципальной программы "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы" (далее - Программа): повышение эффективности и качества услуг (работ) в сфере образования в муниципальном образовании "Город Майкоп".
Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих задач:
1. Создание условий для функционирования системы дошкольного образования, направленной на развитие индивидуальных особенностей каждого ребенка.
2. Формирование открытой информационно-образовательной среды начального общего, основного общего, среднего общего образования, в том числе для удовлетворения особых образовательных потребностей и реализации индивидуальных возможностей обучающихся.
3. Развитие творческих способностей детей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном и нравственном совершенствовании, а также организация их свободного времени.
4. Создание условий для эффективного управления сферой образования, обеспечение высокого качества управления процессами развития образования на муниципальном уровне.
5. Развитие сети образовательных организаций.
Целевые показатели(индикаторы) муниципальной программы представлены в Таблице N 1.
Таблица N 1
Сведения о целевых показателях (индикаторах) муниципальной программы
|
N |
Наименование целевого показателя (индикатора) |
Источник получения информации |
Единица измерения |
Значения показателей эффективности |
||||||||
|
2016 год |
2017 год |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
||||
|
Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы" | ||||||||||||
|
1. |
Доля родителей (законных представителей) в муниципальном образовании "Город Майкоп", удовлетворённых качеством предоставляемых образовательных услуг, к общему числу опрошенных родителей (законных представителей) |
Анкетирование потребителей образовательных услуг |
% |
85,0 |
85,8 |
90,0 |
91,0 |
91,3 |
91,5 |
91,8 |
92,0 |
92,5 |
|
2. |
Доля родителей (законных представителей), удовлетворенных материально-техническим обеспечением образовательных организаций муниципального образования "Город Майкоп", к общему числу опрошенных родителей (законных представителей) |
Анкетирование потребителей образовательных услуг |
% |
60,0 |
65,0 |
70,0 |
75,0 |
75,3 |
75,5 |
75,8 |
76,0 |
76,5 |
Ожидаемые конечные результаты реализации муниципальной программы:
1. Повышение удовлетворенности населения качеством услуг, предоставляемых в сфере дошкольного образования.
2. Функционирование открытой информационно-образовательной среды, включающей средства обучения и воспитания, необходимые для организации образовательной деятельности, обеспечения освоения основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования в полном объеме независимо от места нахождения и социокультурных условий обучающихся, в том числе с применением современных педагогических технологий.
3. Расширение направлений кружковой работы в системе дополнительного образования детей.
4. Эффективное использование организационно-экономических механизмов, направленных на обеспечение высокого качества образовательной, финансово-экономической, материально-технической деятельности в образовательных организациях.
5. Повышение качества образовательных услуг вследствие увеличения количества образовательных организаций.
Реализацию Программы предполагается осуществить в период с 2018 по 2024 годы, без разбивки на этапы.
3. Основные меры правового регулирования в сфере реализации муниципальной программы
Разработка нормативных правовых актов в разрезе исполнения мероприятий муниципальной программы не предусмотрена.
4. Ресурсное обеспечение муниципальной программы
Объём финансовых ресурсов, необходимых для реализации муниципальной программы, представлен на основании сложившейся ценовой политики на товары, работы и услуги. Программа финансируется за счет средств федерального бюджета, республиканского бюджета Республики Адыгея, бюджета муниципального образования "Город Майкоп" и внебюджетных средств.
Общий объём бюджетных ассигнований программы на 2018 - 2024 годы составляет - 9 234 861,2 тыс. рублей, в том числе:
1) средства федерального бюджета -1 285 598,0 тыс. рублей, из них по годам:
- 2018 год - 52 652,6 тыс. рублей;
- 2019 год - 615586,1 тыс. рублей;
- 2020 год - 617 359,3 тыс. рублей;
- 2021 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2022 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2023 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2024 год - 0,0 тыс. рублей;
2) средства республиканского бюджета Республики Адыгея -3 235 215,7 тыс. рублей, из них по годам:
- 2018 год - 935 037,5 тыс. рублей;
- 2019 год -1 141402,0 тыс. рублей;
- 2020 год -1 158 776,2 тыс. рублей;
- 2021 год -0,0 тыс. рублей;
- 2022 год -0,0 тыс. рублей;
- 2023 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2024 год - 0,0 тыс. рублей;
3) средства бюджета муниципального образования "Город Майкоп" - 4 162 059,6 тыс. рублей, из них по годам:
- 2018 год - 478 988,0 тыс. рублей;
- 2019 год - 593979,5 тыс. рублей;
- 2020 год -548 856,6 тыс. рублей;
- 2021 год -849 558,7 тыс. рублей;
- 2022 год -838 120,1 тыс. рублей;
- 2023 год - 852 556,7 тыс. рублей;
- 2024 год - 0,0 тыс. рублей;
4) внебюджетные источники - 551 987,9 тыс. рублей, из них по годам:
- 2018 год -86 396,7 тыс. рублей;
- 2019 год - 95 212,8 тыс. рублей;
- 2020 год -90 054,5 тыс. рублей;
- 2021 год - 93 441,3 тыс. рублей
- 2022 год -93 441,3 тыс. рублей;
- 2023 год - 93 441,3 тыс. рублей;
- 2024 год - 0,0 тыс. рублей.
План реализации основных мероприятий муниципальной программы за счет всех источников финансирования представлен в Таблице N 2.
Таблица N 2
План реализации основных мероприятий муниципальной программы за счет всех источников финансирования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(тыс. руб.) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
N |
Ответственный исполнитель, (соисполнитель), участник |
Всего за весь период реализации подпрограммы |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Всего |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
|||||||||
|
Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы" | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1. |
Комитет по образованию |
9 234 861,2 |
1 285 598,0 |
3 235 215,7 |
4 162 059,6 |
551 987,9 |
1553074,8 |
52652,6 |
935037,5 |
478988,0 |
86396,7 |
2 446 180,4 |
615586,1 |
1141402,0 |
593979,5 |
95 212,8 |
2 415 046,6 |
617 359,3 |
1 158 776,2 |
548 856,6 |
90 054,5 |
943 000,0 |
0,0 |
0,0 |
849 558,7 |
93 441,3 |
931 561,4 |
0,0 |
0,0 |
838 120,1 |
93 441,3 |
945 998,0 |
0,0 |
0,0 |
852 556,7 |
93 441,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||||||
|
Подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования" | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2. |
Комитет по образованию |
4 299 845,5 |
368 130,4 |
1 497 874,6 |
1 887 010,9 |
546 829,6 |
781 572,2 |
52 652,6 |
434 371,6 |
208 151,3 |
86 396,7 |
1 195 613,6 |
229 969,2 |
571 172,5 |
304 417,4 |
90 054,5 |
899 940,7 |
85 508,6 |
492 330,5 |
232 047,1 |
90 054,5 |
480 943,9 |
0,0 |
0,0 |
387 502,6 |
93 441,3 |
468 948,3 |
0,0 |
0,0 |
375 507,0 |
93 441,3 |
472 826,8 |
0,0 |
0,0 |
379 385,5 |
93 441,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||||||
|
Подпрограмма "Развитие системы начального общего, основного общего, среднего общего образования" | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3. |
Комитет по образованию |
4 219 953,4 |
917 467,6 |
1 719 103,5 |
1 583 382,3 |
0,0 |
688 548,7 |
0,0 |
492 173,9 |
196 374,8 |
0,0 |
1 154 745,1 |
385 616,9 |
562 688,6 |
206 439,6 |
0,0 |
1 412 728,6 |
531 850,7 |
664 241,0 |
216 636,9 |
0,0 |
325 061,4 |
0,0 |
0,0 |
325 061,4 |
0,0 |
319 420,1 |
0,0 |
0,0 |
319 420,1 |
0,0 |
319 449,5 |
0,0 |
0,0 |
319 449,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||||||
|
Подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования детей" | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4. |
Комитет по образованию |
410853,6 |
0,0 |
18237,6 |
387457,7 |
5158,3 |
40570,5 |
0,0 |
8492,0 |
32078,5 |
0,0 |
51315,4 |
0,0 |
7540,9 |
38616,2 |
5158,3 |
51990,5 |
0,0 |
2204,7 |
49785,8 |
0,0 |
83291,4 |
0,0 |
0,0 |
83291,4 |
0,0 |
87575,2 |
0,0 |
0,0 |
87575,2 |
0,0 |
96110,6 |
0,0 |
0,0 |
96110,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||||||
|
Подпрограмма "Обеспечение и совершенствование управления системой образования и прочие мероприятия в области образования" | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
5. |
Комитет по образованию |
304208,6 |
0,0 |
0,0 |
304208,6 |
0,0 |
42383,4 |
0,0 |
0,0 |
42383,4 |
0,0 |
44506,3 |
0,0 |
0,0 |
44506,3 |
0,0 |
50386,7 |
0,0 |
0,0 |
50386,7 |
0,0 |
53703,3 |
0,0 |
0,0 |
53703,3 |
0,0 |
55617,8 |
0,0 |
0,0 |
55617,8 |
0,0 |
57611,1 |
0,0 |
0,0 |
57611,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||||||
5. Анализ рисков реализации муниципальной программы, описание механизмов управления рисками и мер по их минимизации
К основным рискам реализации муниципальной программы "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы" относятся внешние и внутренние риски.
К внешним рискам муниципальной программы относятся:
а) финансово-экономические риски - недофинансирование мероприятий программы, в том числе, в рамках средств республиканского бюджета Республики Адыгея и средств бюджета муниципального образования "Город Майкоп", недофинансирование мероприятий, в которых предполагается софинансирование деятельности по достижению цели Программы;
б) законодательные риски - непринятие или несвоевременное принятие необходимых нормативных актов, влияющих на мероприятия программы.
Мерами по управлению внешними рисками реализации Программы являются:
1. Эффективный мониторинг выполнения мероприятий программы, своевременная корректировка перечня мероприятий и целевых показателей, координация деятельности участников.
2. Оперативное реагирование на изменение законодательной базы.
К внутренним рискам муниципальной программы относятся:
- управленческие риски, обусловленные неэффективным управлением реализацией муниципальной программы, низким качеством межведомственного взаимодействия, недостаточным контролем над реализацией муниципальной программы.
Мерой по управлению внутренними рисками реализации Программы является своевременная корректировка программных мероприятий, контрольных событий и целевых показателей (индикаторов) муниципальной программы, проведение анализа реализации программы.
6. Сведения об участии Администрации муниципального образования "Город Майкоп" в реализации государственных программ
При реализации настоящей муниципальной программы Администрация муниципального образования "Город Майкоп" принимает участие в государственной программе Республики Адыгея "Развитие образования", утвержденной Постановлением Кабинета Министров Республики Адыгея от 29.11.2019 года N 286.
7. Сведения о порядке сбора информации и методике расчета целевых показателей (индикаторов) муниципальной программы
Сведения о порядке сбора информации и методике расчета целевых показателей (индикаторов) муниципальной программы представлены в Таблице N 3.
Таблица N 3
Порядок сбора информации и методика расчёта целевых показателей (индикаторов) муниципальной программы
|
N |
Наименование целевого показателя (индикатора) муниципальной программы |
Формулы расчета целевых показателей (индикаторов) муниципальной программы |
Порядок сбора информации |
|
1 |
Доля родителей (законных представителей) в муниципальном образовании "Город Майкоп", удовлетворённых качеством предоставляемых образовательных услуг, к общему числу опрошенных родителей (законных представителей) |
где
|
Ежегодное выборочное анкетирование потребителей образовательных услуг, проводимое образовательными организациями |
|
2 |
Доля родителей (законных представителей), удовлетворенных материально-техническим обеспечением образовательных организаций муниципального образования "Город Майкоп", к общему числу опрошенных родителей (законных представителей) |
где
|
Ежегодное выборочное анкетирование потребителей образовательных услуг, проводимое образовательными организациями |
Подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования"
Паспорт подпрограммы муниципальной программы
|
Ответственный исполнитель подпрограммы (соисполнитель программы) |
Комитет по образованию Администрации муниципального образования "Город Майкоп" (далее - Комитет по образованию) |
|
Участники подпрограммы |
- Образовательные организации, подведомственные Комитету по образованию (далее - Образовательные организации); - Частные дошкольные образовательные организации; - Управление жилищно-коммунального хозяйства и благоустройства Администрации муниципального образования "Город Майкоп" (далее - Управление ЖКХ и благоустройства); - Муниципальное казенное учреждение "Благоустройство муниципального образования "Город Майкоп" (далее - МКУ "Благоустройство"); - Организации, осуществляющие образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных) по образовательным программам дошкольного образования; - Индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования. |
|
Цель подпрограммы |
Создание в системе дошкольного образования равных возможностей для качественного образования детей. |
|
Задачи подпрограммы |
1. Создание условий для доступного дошкольного образования детей, в том числе привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования. 2. Реализация образовательных программ дошкольного образования, соответствующих требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования во всех дошкольных образовательных организациях. 3. Развитие сети дошкольных образовательных организаций, их инфраструктуры и материально-технической базы. 4. Создание дополнительных мест для детей дошкольного возраста, в том числе в возрасте от двух месяцев до трех лет, в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, путем строительства зданий. |
|
Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы |
1. Доля детей в возрасте 1-6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях в общей численности детей в возрасте 1-6 лет. 2. Отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в сфере общего образования в Республике Адыгея. 3. Доля детей в возрасте от 1 года до 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте от 1 года до 6 лет. 4. Доля дошкольных образовательных организаций, в которых произведены ремонтные работы в соответствии с выявленной потребностью, к общему числу дошкольных образовательных организаций. 5. Доля дошкольных образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по укреплению материально-технической базы, к общему числу дошкольных образовательных организаций. 6. Доступность дошкольного образования, в том числе для детей в возрасте от двух месяцев до трех лет. 7. Доступность дошкольного образования, в том числе для детей в возрасте от полутора до трех лет. |
|
Этапы и сроки реализации подпрограммы |
2018 - 2024 годы, без разбивки на этапы. |
|
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы |
Общий объём бюджетных ассигнований подпрограммы на 2018 - 2024 годы составляет - 4 299 845,5 тыс. рублей, в том числе: 1) средства федерального бюджета - 368 130,4 тыс. рублей, из них по годам: - 2018 год - 52 652,6 тыс. рублей; - 2019 год - 229 969,2 тыс. рублей; - 2020 год - 85 508,6 тыс. рублей; - 2021 год - 0,0 тыс. рублей; - 2022 год - 0,0 тыс. рублей; - 2023 год - 0,0 тыс. рублей; - 2024 год - 0,0 тыс. рублей; 2) средства республиканского бюджета Республики Адыгея - 1 497 874,6 тыс. рублей, из них по годам: - 2018 год - 434 371,6 тыс. рублей; - 2019 год - 571 172,5 тыс. рублей; - 2020 год - 492 330,5 тыс. рублей; - 2021 год - 0,0 тыс. рублей; - 2022 год - 0,0 тыс. рублей; - 2023 год - 0,0 тыс. рублей; - 2024 год - 0,0 тыс. рублей; 3) средства бюджета муниципального образования "Город Майкоп" - 1 887 010,9 тыс. рублей, из них по годам: - 2018 год - 208 151,3 тыс. рублей; - 2019 год - 304 417,4 тыс. рублей; - 2020 год - 232 047,1 тыс. рублей; - 2021 год - 387 502,6 тыс. рублей; - 2022 год - 375 507,0 тыс. рублей; - 2023 год - 379 385,5 тыс. рублей; - 2024 год - 0,0 тыс. рублей; 4) внебюджетные источники - 546 829,6 тыс. рублей, из них по годам: - 2018 год - 86 396,7 тыс. рублей; - 2019 год - 90 054,5 тыс. рублей; - 2020 год - 90 054,5 тыс. рублей; - 2021 год - 93 441,3 тыс. рублей - 2022 год - 93 441,3 тыс. рублей; - 2023 год - 93 441,3 тыс. рублей; - 2024 год - 0,0 тыс. рублей. |
|
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы |
1. Повышение качества и доступности дошкольного образования, в том числе увеличение доли негосударственного сектора в предоставлении услуг дошкольного образования. 2. Создание условий предоставления дошкольного образования в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех детей, посещающих дошкольные образовательные организации. 3. Увеличение количества и формирование современной инфраструктуры и материально-технической базы дошкольных образовательных организаций. 4. Создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет. |
1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы муниципальной программы, в том числе формулировки основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития
Для развития дошкольного образования, ставшего в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", одним из уровней системы общего образования, наиболее актуальными являются вопросы обеспечения доступности дошкольного образования для всех детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет. Так, в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2018 N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года" необходимо обеспечить создание условий для осуществления трудовой деятельности женщин, имеющих детей, включая достижение 100-процентной доступности (к 2021 году) дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет.
Во всех дошкольных образовательных организациях проводится работа, направленная на создание условий для реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, удовлетворения различных запросов родителей и всестороннего развития дошкольников.
В муниципальном образовании "Город Майкоп" созданы условия, обеспечивающие 100% доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 7 лет. Данный показатель достигнут благодаря следующим мероприятиям:
- введению в эксплуатацию пяти детских садов: N 33 (ул. Чкалова, 76); N 21 (ул. Юннатов, 16); N 22 (ул. Курганная, 712); N 24 (ул. Михайлова, 3а); N 42 (ст. Ханская, ул. Степная, 23 А).
- проведение капитального ремонта в дошкольных образовательных учреждениях N 7 (ул. Пионерская, 411 "А") и N 10 (ул. Хакурате,165).
- открытие дополнительных мест в действующих дошкольных образовательных организациях.
В связи с вводом новых детских садов увеличилось количество мест в дошкольных образовательных организациях для дошкольников в возрасте до 3 лет.
По состоянию на 1 сентября 2020 года в муниципальном образовании "Город Майкоп" дошкольное образование в дошкольных образовательных организациях города получают 9 185детей в возрасте от 1,5 до 7 лет.
В соответствии с регламентом по предоставлению муниципальной услуги "Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в дошкольные образовательные учреждения, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования" (детские сады) в случае обращения родителей (законных представителей) детей в возрасте от 3 до 7 лет с заявлением о предоставлении дошкольного образования в муниципальном детском саду, место предоставляется в течение 14 дней со дня его подачи.
В соответствии с п. 5 перечня поручений Председателя Правительства Российской Федерации от 10.04.2015 N ДМ-П12-2387 Комитетом по образованию уделяется большое внимание обеспечению доступности дошкольного образования для детей раннего возраста.
В 2019 году завершилось строительство дошкольного образовательного учреждения на 240 мест в станице Ханской.
В декабре 2020 года завершается строительство дошкольного образовательного учреждения на 240 мест в городе Майкопе по ул. Михайлова 15 "А".
В декабре 2019 года завершилось строительство дошкольного образовательного учреждения на 240 мест в городе Майкопе по ул. Я. Коблева 5.
В 2019 году завершилось строительство дошкольного учреждения на 120 мест в школе N 18 х. Гавердовского.
По состоянию на 1 сентября2020 года охват детей в возрасте от 1,5 до 3 лет дошкольным образованием составил 1530 человек.
В целях обеспечения прав детей раннего возраста отделом дошкольного образования проведен анализ и намечены пути решения данной проблемы за счет развития вариативных форм получения дошкольного образования. С 2017 года функционирует группа кратковременного пребывания в дошкольной образовательной организации N 11 для детей в возрасте от 1,5до 3-х лет, в консультативных пунктах дошкольных образовательных организаций N 22 и N 16 оказывается психолого-педагогическая помощь семьям с детьми раннего возраста, не посещающими дошкольные образовательные организации. С 1 января 2019 года по 31 мая 2019 года оказано услуг для 334 человек.
В муниципальном образовании "Город Майкоп" 538 детей обучаются по адаптированным программам дошкольного образования.
Потребность в группах для детей с речевой патологией и патологией зрения в 2018 - 2019учебном году удовлетворена на 100%.
В МБДОУ N 26 функционирует группа кратковременного пребывания для 8 детей, не посещающих дошкольные образовательные организации по состоянию здоровья, с диагнозом расстройство аутистического спектра.
В МБДОУ N 6, 11, 22, 28, 32, 34 для 9 детей с диагнозом расстройство аутистического спектра разработаны индивидуальные адаптированные программы для обучения. В штатном расписании дошкольной образовательной организации предусмотрены ставки воспитателей-тьюторов и ассистентов для сопровождения детей данной категории (п. 3 ст. 79 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации").
Проблемами в сфере дошкольного образования, как свидетельствуют результаты анализа, являются:
- недостаточное оснащение современной предметно-пространственной среды в дошкольных образовательных организациях;
- недостаточно развитое межведомственное и сетевое взаимодействие.
Кроме того, в связи с введением Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, а также изменениями нормативно-правового регулирования условий предоставления услуг дошкольного образования, ухода и присмотра, важной проблемой в развитии системы дошкольного образования является недостаточное ресурсное обеспечение материально-технической базы дошкольных образовательных организаций, что в значительной степени обуславливает необходимость приобретения оборудования и проведения ремонтных работ.
Реализация подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" обеспечит достижение положительного эффекта по следующим направлениям:
- повышение доступности качественного дошкольного образования, позволяющего удовлетворить потребности жителей муниципального образования "Город Майкоп";
- обновление содержания и технологий обучения детей дошкольного возраста в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
2. Приоритеты государственной политики в соответствующей сфере социально-экономического развития, цели, задачи, целевые показатели (индикаторы) подпрограммы муниципальной программы, описание ожидаемых конечных результатов реализации и подпрограммы муниципальной программы, сроки и этапы реализации подпрограммы муниципальной программы
Нормативные правовые акты, определяющие государственную политику в сфере реализации подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" (далее - Подпрограмма):
1) Бюджетный кодекс Российской Федерации;
2) Федеральный закон от 06 октября 2003 г. N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации";
3) Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
4) Федеральный закон от 05 апреля 2013 г. N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд";
5) Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики";
6) Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки";
7) Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2018 г. N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года";
8) Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. N 26 "Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций";
9) Постановление Кабинета Министров Республики Адыгея от 29 ноября 2019 года N 286 "О Государственной программе Республики Адыгея "Развитие образования".
Целью подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" является создание в системе дошкольного образования равных возможностей для качественного образования детей.
Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих задач:
1. Создание условий для доступного дошкольного образования детей, в том числе привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования.
2. Реализация образовательных программ дошкольного образования, соответствующих требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования во всех дошкольных образовательных организациях.
3. Развитие сети дошкольных образовательных организаций, их инфраструктуры и материально-технической базы.
4. Создание дополнительных мест для детей дошкольного возраста, в том числе в возрасте от двух месяцев до трех лет, в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, путем строительства зданий.
Целевые показатели (индикаторы) Подпрограммы представлены в Таблице N 1.1.
Ожидаемыми результатами реализации Подпрограммы являются:
1. Повышение качества и доступности дошкольного образования, в том числе увеличение доли негосударственного сектора в предоставлении услуг дошкольного образования.
2. Создание условий предоставления дошкольного образования в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех детей, посещающих дошкольные образовательные организации.
3. Увеличение количества и формирование современной инфраструктуры и материально-технической базы дошкольных образовательных организаций.
4. Создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет.
Реализацию Подпрограммы предполагается осуществить в период с 2018 по 2024 годы, без разбивки на этапы.
Таблица N 1.1
Сведения о целевых показателях (индикаторах) подпрограммы муниципальной программы
|
N |
Наименование целевого показателя (индикатора) |
Источник получения информации |
Единица измерения |
Значения показателей эффективности |
||||||||
|
2016 год |
2017 год |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
||||
|
Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы" | ||||||||||||
|
Подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования" | ||||||||||||
|
1. |
Доля детей в возрасте 1 - 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет |
Информация Комитета по образованию, статистическая информация |
% |
75,8 |
74,0 |
76,5 |
77,0 |
79,0 |
82,0 |
82,0 |
82,0 |
82,0 |
|
2. |
Отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в сфере общего образования в Республике Адыгея |
Статистическая информация |
% |
79,0 |
77,2 |
85,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
3. |
Доля детей в возрасте от 1 года до 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте от 1 года до 6 лет |
Информация Комитета по образованию, статистическая информация |
% |
15,2 |
12,2 |
12,0 |
9,5 |
7,0 |
5,0 |
5,0 |
5,0 |
5,0 |
|
4. |
Доля дошкольных образовательных организаций, в которых произведены ремонтные работы в соответствии с выявленной потребностью, к общему числу дошкольных образовательных организаций |
Информация Комитета по образованию |
% |
44,1 |
37,2 |
44,2 |
42,0 |
42,0 |
42,0 |
42,0 |
42,0 |
42,0 |
|
5. |
Доля дошкольных образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по укреплению материально-технической базы, к общему числу дошкольных образовательных организаций |
Информация Комитета по образованию |
% |
0 |
0 |
0 |
21,0 |
21,0 |
21,0 |
21,0 |
21,0 |
21,0 |
|
6. |
Доступность дошкольного образования, в том числе для детей в возрасте от двух месяцев до трех лет. |
Информация Комитета по образованию, статистическая информация |
% |
0 |
0 |
0 |
50,0 |
60,0 |
65,0 |
65,0 |
65,0 |
65,0 |
|
7. |
Доступность дошкольного образования, в том числе для детей в возрасте от полутора до трех лет. |
Информация Комитета по образованию, статистическая информация |
% |
0 |
0 |
0 |
75,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
3. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы муниципальной программы
В рамках реализации подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" планируется проведение основных мероприятий, представленных в Таблице N 1.2.
Таблица N 1.2
Перечень основных мероприятий подпрограммы муниципальной программы
|
N |
Наименование основного мероприятия |
Ответственный исполнитель, участник |
Срок выполнения |
Задачи |
Ожидаемый непосредственный результат |
Связь с целевыми показателями (индикаторами) подпрограммы |
|
Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы" | ||||||
|
Подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования" | ||||||
|
1. |
Основное мероприятие "Предоставление качественного и доступного дошкольного образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации, частные дошкольные образовательные организации |
2018 - 2024 годы |
Создание условий для доступного дошкольного образования детей, в том числе привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования. Реализация образовательных программ дошкольного образования, соответствующих требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования во всех дошкольных образовательных организациях. |
Повышение качества и доступности дошкольного образования, в том числе увеличение доли негосударственного сектора в предоставлении услуг дошкольного образования. Создание условий предоставления дошкольного образования в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех детей, посещающих дошкольные образовательные организации. |
Показатель 1 - 3 |
|
2. |
Основное мероприятие "Развитие инфраструктуры системы дошкольного образования" |
Комитет по образованию, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
2018 - 2024 годы |
Развитие сети дошкольных образовательных организаций |
Увеличение количества дошкольных образовательных организаций |
Показатель 4, 5 |
|
3. |
Основное мероприятие "Реализация Федерального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образование для детей в возрасте до трех лет" |
Комитет по образованию, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство", организации, осуществляющие образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных) по образовательным программам дошкольного образования, индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
2019 - 2024 годы |
Создание дополнительных мест для детей дошкольного возраста, в том числе в возрасте от двух месяцев до трех лет, в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, путем строительства зданий. |
Создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет |
Показатель 6, 7 |
4. Основные меры правового регулирования в сфере реализации подпрограммы муниципальной программы
В рамках реализации Подпрограммы не предусмотрена разработка новых нормативных правовых актов.
5. Ресурсное обеспечение подпрограммы муниципальной программы
Общий объём бюджетных ассигнований подпрограммы на 2018 - 2024 годы составляет - 4 299 845,5 тыс. рублей, в том числе:
1) средства федерального бюджета - 368 130,4 тыс. рублей, из них по годам:
- 2018 год - 52 652,6 тыс. рублей;
- 2019 год - 229 969,2 тыс. рублей;
- 2020 год - 85 508,6 тыс. рублей;
- 2021 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2022 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2023 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2024 год - 0,0 тыс. рублей;
2) средства республиканского бюджета Республики Адыгея -1 497 874,6 тыс. рублей, из них по годам:
- 2018 год - 434 371,6 тыс. рублей;
- 2019 год - 571 172,5 тыс. рублей;
- 2020 год - 492 330,5 тыс. рублей;
- 2021 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2022 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2023 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2024 год - 0,0 тыс. рублей;
3) средства бюджета муниципального образования "Город Майкоп" - 1 887 010,9 тыс. рублей, из них по годам:
- 2018 год - 208 151,3 тыс. рублей;
- 2019 год - 304 417,4 тыс. рублей;
- 2020 год - 232 047,1 тыс. рублей;
- 2021 год - 387 502,6 тыс. рублей;
- 2022 год - 375 507,0 тыс. рублей;
- 2023 год - 379 385,5 тыс. рублей;
- 2024 год - 0,0 тыс. рублей;
4) внебюджетные источники - 546 829,6 тыс. рублей, из них по годам:
- 2018 год - 86 396,7 тыс. рублей;
- 2019 год - 90 054,5 тыс. рублей;
- 2020 год - 90 054,5 тыс. рублей;
- 2021 год - 93 441,3 тыс. рублей
- 2022 год - 93 441,3 тыс. рублей;
- 2023 год - 93 441,3 тыс. рублей;
- 2024 год - 0,0 тыс. рублей.
План реализации основных мероприятий Подпрограммы за счет всех источников финансирования представлен в Таблице N 1.3.
Таблица N 1.3
План реализации основных мероприятий подпрограмм муниципальной программы за счет всех источников финансирования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(тыс. руб.) |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
N |
Основное мероприятие, мероприятие (направление расходов) |
Ответственный исполнитель, (соисполнитель), участник |
Всего за весь период реализации подпрограммы |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Всего |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
|||
|
Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы" | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования детей" | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Всего по подпрограмме |
Комитет по образованию, образовательные организации, частные дошкольные образовательные организации, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство",индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, организации, осуществляющие образовательную деятельность ( за исключением государственных и муниципальных) по образовательным программам дошкольного образования |
4 299 845,5 |
368 130,4 |
1 497 874,6 |
1 887 010,9 |
546 829,6 |
781 572,2 |
52 652,6 |
434 371,6 |
208 151,3 |
86 396,7 |
1 195 613,6 |
229 969,2 |
571 172,5 |
304 417,4 |
90 054,5 |
899 940,7 |
85 508,6 |
492 330,5 |
232 047,1 |
90 054,5 |
480 943,9 |
0,0 |
0,0 |
387 502,6 |
93 441,3 |
468 948,3 |
0,0 |
0,0 |
375 507,0 |
93 441,3 |
472 826,8 |
0,0 |
0,0 |
379 385,5 |
93 441,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
1. |
Основное мероприятие "Предоставление качественного и доступного дошкольного образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации, частные дошкольные образовательные организации |
3 648 108,7 |
0,0 |
1 333 545,8 |
1 767 733,3 |
546 829,6 |
714 923,0 |
0,0 |
426 672,8 |
201 853,5 |
86 396,7 |
766 978,5 |
0,0 |
415 406,1 |
261 517,9 |
90 054,5 |
811 687,4 |
0,0 |
491 466,9 |
230 166,0 |
90 054,5 |
448 077,5 |
0,0 |
0,0 |
354 636,2 |
93 441,3 |
451 281,9 |
0,0 |
0,0 |
357 840,6 |
93 441,3 |
455 160,4 |
0,0 |
0,0 |
361 719,1 |
93 441,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
1.1. |
Расходы на обеспечение деятельности муниципальных бюджетных (автономных) учреждений |
Комитет по образованию, образовательные организации |
2 306 379,5 |
0,0 |
0,0 |
1 759 549,9 |
546 829,6 |
285 212,3 |
0,0 |
0,0 |
198 815,6 |
86 396,7 |
350 944,2 |
0,0 |
0,0 |
260 889,7 |
90 054,5 |
315 703,2 |
0,0 |
0,0 |
225 648,7 |
90 054,5 |
448 077,5 |
0,0 |
0,0 |
354 636,2 |
93 441,3 |
451 281,9 |
0,0 |
0,0 |
357 840,6 |
93 441,3 |
455 160,4 |
0,0 |
0,0 |
361 719,1 |
93 441,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
1.2. |
Расходы за счет субвенции на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях |
Комитет по образованию, образовательные организации |
1 219 715,6 |
0,0 |
1 219 715,6 |
0,0 |
0,0 |
368 474,6 |
0,0 |
368 474,6 |
0,0 |
0,0 |
403 429,4 |
0,0 |
403 429,4 |
0,0 |
0,0 |
447 811,6 |
0,0 |
447 811,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
1.3. |
Расходы за счет субвенции на обеспечение получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях |
Комитет по образованию, частные дошкольные образовательные организации |
3 000,0 |
0,0 |
3 000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 000,0 |
0,0 |
3 000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
1.4. |
Частичная компенсация расходов для доведения минимального размера оплаты труда до уровня, установленного федеральным законодательством в 2018 году |
Комитет по образованию, образовательные организации |
29 827,0 |
0,0 |
28 335,6 |
1 491,4 |
0,0 |
29 827,0 |
0,0 |
28 335,6 |
1 491,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
1.5. |
Расходы за счет субсидии местным бюджетам в целях софинансирования расходных обязательств, возникающих при выполнении полномочий органов местного самоуправления по вопросам местного значения |
Комитет по образованию, образовательные организации |
30 929,9 |
0,0 |
29 383,4 |
1 546,5 |
0,0 |
30 929,9 |
0,0 |
29 383,4 |
1 546,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
1.6. |
Расходы на реализацию мероприятий, направленных на модернизацию материально-технической и учебной базы образовательных организаций и организаций науки (создание инфраструктуры центров (служб) помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет) (за счет республиканского бюджета) |
Комитет по образованию, образовательные организации |
479,2 |
0,0 |
479,2 |
0,0 |
0,0 |
479,2 |
0,0 |
479,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
1.7. |
Частичная компенсация расходов на повышение оплаты труда работников бюджетной сферы |
Комитет по образованию, образовательные организации |
12 564,9 |
0,0 |
11 936,7 |
628,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12 564,9 |
0,0 |
11 936,7 |
628,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
1.8. |
Расходы на реализацию мероприятий, направленных на повышение доступности качества образования |
Комитет по образованию, образовательные организации |
40,0 |
0,0 |
40,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
40,0 |
0,0 |
40,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
1.9. |
Частичная компенсация дополнительных расходов на повышение оплаты труда работников бюджетной сферы |
Комитет по образованию, образовательные организации |
45 172,6 |
0,0 |
40 655,3 |
4 517,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
45 172,6 |
0,0 |
40 655,3 |
4 517,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
2. |
Основное мероприятие "Развитие инфраструктуры системы дошкольного образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
318 310,0 |
52 652,6 |
146 391,2 |
119 266,2 |
0,0 |
66 649,2 |
52 652,6 |
7 698,8 |
6 297,8 |
0,0 |
181 591,9 |
0,0 |
138 692,4 |
42 899,5 |
0,0 |
1 869,7 |
0,0 |
0,0 |
1 869,7 |
0,0 |
32 866,4 |
0,0 |
0,0 |
32 866,4 |
0,0 |
17 666,4 |
0,0 |
0,0 |
17 666,4 |
0,0 |
17 666,4 |
0,0 |
0,0 |
17 666,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
2.1. |
Укрепление материально-технической базы бюджетных (автономных) учреждений |
Комитет по образованию, образовательные организации |
76 526,5 |
0,0 |
0,0 |
76 526,5 |
0,0 |
1 908,4 |
0,0 |
0,0 |
1 908,4 |
0,0 |
4 549,2 |
|
0,0 |
4 549,2 |
0,0 |
1 869,7 |
0,0 |
0,0 |
1 869,7 |
0,0 |
32 866,4 |
0,0 |
0,0 |
32 866,4 |
0,0 |
17 666,4 |
0,0 |
0,0 |
17 666,4 |
0,0 |
17 666,4 |
0,0 |
0,0 |
17 666,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
2.2. |
Осуществление капитального ремонта бюджетных (автономных) учреждений |
Комитет по образованию, образовательные организации |
5 270,9 |
0,0 |
0,0 |
5 270,9 |
0,0 |
3 388,3 |
0,0 |
0,0 |
3 388,3 |
0,0 |
1 882,6 |
0,0 |
0,0 |
1 882,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
2.3. |
Подготовка муниципальных образовательных организаций Республики Адыгея к новому учебному году |
Комитет по образованию, дошкольные образовательные организации |
1 867,2 |
0,0 |
1 848,5 |
18,7 |
0,0 |
1 867,2 |
0,0 |
1 848,5 |
18,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
2.4. |
Расходы на строительство МБДОУ в станице Ханская |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
35 226,2 |
0,0 |
0,0 |
35 226,2 |
0,0 |
982,4 |
0,0 |
0,0 |
982,4 |
0,0 |
34 243,8 |
0,0 |
0,0 |
34 243,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
2.5. |
Расходы на создание в Республике Адыгея дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
58 502,9 |
52 652,6 |
5 850,3 |
0,0 |
0,0 |
58 502,9 |
52 652,6 |
5 850,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
2.6. |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
Комитет по образованию, образовательные организации,Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
140 093,4 |
0,0 |
138 692,4 |
1 401,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
140 093,4 |
0,0 |
138 692,4 |
1 401,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
2.7. |
Расходы на строительство ДОУ на 240 мест по адресу: г. Майкоп, ул. Я. Коблева,5 |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
714,1 |
0,0 |
0,0 |
714,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
714,1 |
0,0 |
0,0 |
714,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
2.8. |
Расходы на строительство дошкольного образовательного учреждения на 240 мест по адресу: г. Майкоп, ул. Михайлова, 15-А. |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
108,8 |
0,0 |
0,0 |
108,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
108,8 |
0,0 |
0,0 |
108,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
3. |
Основное мероприятие "Реализация Федерального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет" |
Комитет по образованию,Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство",индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, организации, осуществляющие образовательную деятельность ( за исключением государственных и муниципальных) по образовательным программам дошкольного образования |
333 426,8 |
315 477,8 |
17 937,6 |
11,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
247 043,2 |
229 969,2 |
17 074,0 |
0,0 |
0,0 |
86 383,6 |
85 508,6 |
863,6 |
11,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
3.1. |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
162 260,9 |
146 034,8 |
16 226,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
162 260,9 |
146 034,8 |
16 226,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
3.2. |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
169 925,5 |
168 216,4 |
1 699,1 |
10,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
84 782,3 |
83 934,4 |
847,9 |
0,0 |
0,0 |
85 143,2 |
84 282,0 |
851,2 |
10,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
3.3. |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми. |
Комитет по образованию, индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, организации, осуществляющие образовательную деятельность ( за исключением государственных и муниципальных) по образовательным программам дошкольного образования. |
1 240,4 |
1 226,6 |
12,4 |
1,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 240,4 |
1 226,6 |
12,4 |
1,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6. Перечень контрольных событий
Перечень контрольных событий реализации основных мероприятий, мероприятий (направлений расходов) Подпрограммы представлены в Таблице N 1.4
Таблица N 1.4
Перечень контрольных событий реализации основных мероприятий, мероприятий (направлений расходов) подпрограммы муниципальной программы
|
N п/п |
Наименование основного мероприятия, мероприятия (направления расходов), контрольного события |
Ответственный исполнитель, соисполнитель, участник |
Реализация контрольных событий (в количественном выражении) |
||||||
|
2018 год |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
|||
|
Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы" | |||||||||
|
Подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования" | |||||||||
|
1. |
Основное мероприятие "Предоставление качественного и доступного дошкольного образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации, частные дошкольные образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1. |
Расходы на обеспечение деятельности муниципальных бюджетных (автономных) учреждений |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1.1 |
Количество дошкольных образовательных организаций, ед. |
42 |
43 |
44 |
44 |
44 |
44 |
0 |
|
|
1.1.2 |
Количество дошкольных образовательных организации, обеспеченных физической охраной, ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
1.2. |
Расходы за счет субвенции на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1 |
Количество обучающихся, зачисленных в дошкольные образовательные организации в возрасте от 2 месяцев до 1,5 лет, чел. |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
1.2.2 |
Количество обучающихся, зачисленных в дошкольные образовательные организации в возрасте от 1,5 до 3-х лет, чел. |
1922 |
2110 |
1530 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
1.2.3 |
Количество обучающихся, зачисленных в дошкольные образовательные организации в возрасте от 3 до 7 лет, чел. |
7914 |
7512 |
7655 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
1.3. |
Расходы за счет субвенции на обеспечение получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях |
Комитет по образованию, частные дошкольные образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1 |
Количество частных дошкольных образовательных организаций, получивших субвенцию, шт. |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
1.4. |
Частичная компенсация расходов для доведения минимального размера оплаты труда до уровня, установленного федеральным законодательством в 2018 году |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4.1 |
Доля работников муниципальных учреждений, оплата труда которых не ниже минимального размера оплаты труда, установленного федеральным законодательством, % |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
1.4.2 |
Просроченная кредиторская задолженности по выплате заработной платы работникам муниципальных учреждений, %. |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
1.5. |
Расходы за счет субсидии местным бюджетам в целях софинансирования расходных обязательств, возникающих при выполнении полномочий органов местного самоуправления по вопросам местного значения |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.5.1 |
Недопущение возникновения просроченной кредиторской задолженности по состоянию на 1 января 2019 г., % |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
1.6. |
Расходы на реализацию мероприятий, направленных на модернизацию материально-технической и учебной базы образовательных организаций и организаций науки (создание инфраструктуры центров (служб) помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет) (за счет республиканского бюджета) |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.6.1 |
Создание инфраструктуры центров (служб) помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет, ед. |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
1.7. |
Частичная компенсация расходов на повышение оплаты труда работников бюджетной сферы |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.7.1 |
Количество муниципальных учреждений, оплата труда в которых не ниже минимального размера оплаты труда, установленного федеральным законодательством, ед. |
0 |
43 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
1.8. |
Расходы на реализацию мероприятий, направленных на повышение доступности качества образования |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.8.1 |
Количество дошкольных образовательных организаций, получивших гранты, ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
1.9. |
Частичная компенсация дополнительных расходов на повышение оплаты труда работников бюджетной сферы |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.9.1 |
Количество муниципальных учреждений, оплата труда в которых не ниже минимального размера оплаты труда, установленного федеральным законодательством, ед. |
0 |
0 |
44 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
2. |
Основное мероприятие "Развитие инфраструктуры системы дошкольного образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1. |
Укрепление материально-технической базы бюджетных (автономных) учреждений |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1.1 |
Количество дошкольных образовательных организаций, получивших субсидию, ед. |
22 |
14 |
3 |
44 |
44 |
44 |
0 |
|
|
2.1.2 |
Приобретение мебели, шт. |
9 |
3 |
12 |
3552 |
3552 |
3552 |
0 |
|
|
2.1.3 |
Приобретение оргтехники, шт. |
4 |
2 |
0 |
91 |
91 |
91 |
0 |
|
|
2.1.4 |
Приобретение бытовой техники, шт. |
6 |
5 |
1 |
158 |
158 |
158 |
0 |
|
|
2.1.5 |
Приобретение и установка теневых навесов, шт. |
0 |
4 |
0 |
38 |
38 |
38 |
0 |
|
|
2.1.6 |
Приобретение оборудование для медицинского кабинета, шт. |
|
0 |
0 |
10 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.1.7 |
Установка тревожной сигнализации, шт. |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.2. |
Осуществление капитального ремонта бюджетных (автономных) учреждений |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2.1 |
Количество дошкольных образовательных организаций, в которых проведен капитальный ремонт, ед. |
3 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
2.3. |
Подготовка муниципальных образовательных организаций Республики Адыгея к новому учебному году |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.3.1 |
Количество дошкольных образовательных организаций, подготовившихся к новому учебному году, ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
42 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.4. |
Расходы на строительство МБДОУ в ст. Ханская |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.4.1 |
Разработка проектно-сметной документации на строительство здания дошкольной образовательной организации, шт. |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.4.2 |
Строительство детского сада в г. Майкоп, ст. Ханская, ул. Степная 23 А (240 мест), ед. |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
2.5. |
Расходы на создание в Республике Адыгея дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.5.1 |
Создание 180 дополнительных мест для детей в возрасте от 2-х месяцев до 3-х лет в образовательных организациях, ед. |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.6. |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2-х месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
Комитет по образованию, образовательные организации, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.6.1 |
Создание 120 дополнительных мест для детей в возрасте от 2-х месяцев до 3-х лет в образовательных организациях (х. Гавердовский, пер. Клубный), ед. |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.6.2 |
Приобретение мебели, шт. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
396 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.6.3 |
Приобретение оргтехники, шт. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
21 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.6.4 |
Приобретение оборудования, шт. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
90 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.6.5 |
Теневые навесы, шт. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.6.6 |
Создание 240 дополнительных мест для детей в возрасте от 2-х месяцев до 3-х лет в образовательных организациях (Майкоп, ул. Я Коблева, 5), ед. |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.7. |
Расходы на строительство дошкольного образовательного учреждения на 240 мест по адресу: г. Майкоп, ул. Я Коблева, 5 |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.7.1 |
Разработка проектно-сметной документации на строительство здания дошкольной образовательной организации, шт. |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.8. |
Расходы на строительство дошкольного образовательного учреждения на 240 мест по адресу: г. Майкоп, ул. Михайлова, 15-А |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.8.1 |
Разработка проектно-сметной документации на строительство здания дошкольной образовательной организации, шт. |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
3. |
Основное мероприятие "Реализация Федерального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образование для детей в возрасте до трех лет" |
Комитет по образованию, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство",индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, организации, осуществляющие образовательную деятельность ( за исключением государственных и муниципальных) по образовательным программам дошкольного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1. |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1.1 |
Строительство дошкольного образовательного учреждения на 240 мест (ст. Ханская), ед. |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
3.2. |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2.1 |
Строительство дошкольного образовательного учреждения на 240 мест (ул. Михайлова 15 А), ед. |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
3.3. |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми |
Комитет по образованию,индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, организации, осуществляющие образовательную деятельность ( за исключением государственных и муниципальных) по образовательным программам дошкольного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.3.1 |
Количество созданных мест (в том числе и детям со статусом ОВЗ), шт. |
0 |
0 |
10 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
7. Анализ рисков реализации подпрограммы муниципальной программы и описание мер управления рисками
К основным рискам реализации подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" относятся внешние и внутренние риски.
К внешним рискам Подпрограммы относятся:
а) финансово-экономические риски - недофинансирование мероприятий Подпрограммы, в том числе, в рамках средств республиканского бюджета Республики Адыгея и бюджета муниципального образования "Город Майкоп", недофинансирование мероприятий, в которых предполагается софинансирование деятельности по достижению цели Подпрограммы;
б) законодательные риски - непринятие или несвоевременное принятие необходимых нормативных актов, влияющих на мероприятия Подпрограммы.
Мерами по управлению внешними рисками реализации Подпрограммы являются:
1. Эффективный мониторинг выполнения мероприятий Подпрограммы, своевременная корректировка перечня мероприятий и целевых показателей, координация деятельности участников.
2. Оперативное реагирование на изменение законодательной базы.
К внутренним рискам Подпрограммы относятся:
- управленческие риски, обусловленные неэффективным управлением реализацией Подпрограммы, низким качеством межведомственного взаимодействия, недостаточным контролем над реализацией Подпрограммы.
Мерой по управлению внутренними рисками реализации Подпрограммы является своевременная корректировка программных мероприятий, контрольных событий и целевых показателей (индикаторов) Подпрограммы, проведение анализа реализации Подпрограммы.
8. Сведения об участии Администрации муниципального образования "Город Майкоп" в реализации государственных программ
При реализации настоящей Подпрограммы Администрация муниципального образования "Город Майкоп" принимает участие в государственной программе Республики Адыгея "Развитие образования", утвержденной Постановлением Кабинета Министров Республики Адыгея от 29 ноября 2019 года N 286.
9. Сведения о порядке сбора информации и методике расчета целевых показателей (индикаторов) подпрограммы муниципальной программы
Сведения о порядке сбора информации и методике расчета целевых показателей (индикаторов) подпрограммы муниципальной программы представлены в Таблице N 1.5
Таблица 1.5
Порядок сбора информации и методика расчета целевых показателей (индикаторов) подпрограммы муниципальной программы
|
N |
Наименование целевого показателя (индикатора) подпрограммы муниципальной программы |
Формулы расчета целевых показателей (индикаторов) подпрограммы муниципальной программы |
Порядок сбора информации |
|
1. |
Доля детей в возрасте 1-6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет |
где
|
Информация Комитета по образованию, информация Управления Федеральной службы государственной статистики по Краснодарскому краю и Республике Адыгея |
|
2. |
Отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в сфере общего образования в Республике Адыгея |
где
|
Периодическая статистическая отчетность по форме ЗП-образование, информация Управления Федеральной службы государственной статистики по Краснодарскому краю и Республике Адыгея |
|
3. |
Доля детей в возрасте от 1 года до 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте от 1 года до 6 лет |
где
|
Информация Комитета по образованию, информация Управления Федеральной службы государственной статистики по Краснодарскому краю и Республике Адыгея |
|
4. |
Доля дошкольных образовательных организаций, в которых произведены ремонтные работы в соответствии с выявленной потребностью, к общему числу дошкольных образовательных организаций |
где
|
Информация Комитета по образованию |
|
5. |
Доля дошкольных образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по укреплению материально-технической базы, к общему числу дошкольных образовательных организаций. |
где
|
Информация Комитета по образованию |
|
6. |
Доступность дошкольного образования, в том числе для детей в возрасте от двух месяцев до трех лет |
где
|
Информация Комитета по образованию, информация Управления Федеральной службы государственной статистики по Краснодарскому краю и Республике Адыгея |
|
7. |
Доступность дошкольного образования, в том числе для детей в возрасте от полутора до трех лет |
где
|
Информация Комитета по образованию, информация Управления Федеральной службы государственной статистики по Краснодарскому краю и Республике Адыгея |
Подпрограмма "Развитие системы начального общего, основного общего, среднего общего образования"
Паспорт подпрограммы муниципальной программы
|
Ответственный исполнитель подпрограммы (соисполнитель программы) |
Комитет по образованию Администрации муниципального образования "Город Майкоп" (далее - Комитет по образованию) |
|
Участники подпрограммы |
- Образовательные организации, подведомственные Комитету по образованию (далее - Образовательные организации); - Частные образовательные организации; - Управление жилищно-коммунального хозяйства и благоустройства Администрации муниципального образования "Город Майкоп" (далее - Управление ЖКХ и благоустройства); - Муниципальное казенное учреждение "Благоустройство муниципального образования "Город Майкоп" (далее - МКУ "Благоустройство"). |
|
Цель подпрограммы |
Создание условий для эффективной организации системы начального общего, основного общего, среднего общего образования. |
|
Задачи подпрограммы |
1. Обеспечение гарантий получения доступного,качественного начального, основного, среднего общего образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов на основе внедрения современных образовательных технологий. 2. Развитие сети, инфраструктуры и материально-технической базы муниципальных образовательных организаций. 3. Поддержка талантливых,творчески одаренных обучающихся. 4. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся. 5. Обеспечение успешной социализации и эффективной самореализации обучающихся, находящихся в сложной жизненной ситуации. 6. Внедрение новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, повышение мотивации обучающихся к обучению посредством обновления содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ, вовлечения всех участников системы образования в развитие системы общего образования. 7. Обновление материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом. |
|
Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы |
1. Удельный вес численности учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, в общей численности учащихся общеобразовательных организаций. 2. Общий объем финансовых средств, поступивших в общеобразовательные организации, в расчете на 1 обучающегося. 3. Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций. 4. Удельный вес численности лиц, занимающихся во вторую и третью смены, в общей численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций. 5. Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования. 6. Удельный вес лиц, обеспеченных горячим питанием, в общей численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций. 7. Доля детей первой и второй группы здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях. 8. Удельный вес численности обучающихся, посещающих летний лагерь с дневным пребыванием, в общей численности обучающихся по программам общего образования. 9. Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа (нарастающим итогом). 10. Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в городской местности (нарастающим итогом). 11. Доля общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом от общего количества общеобразовательных организаций (нарастающим итогом). |
|
Этапы и сроки реализации подпрограммы |
2018 - 2024 годы, без разбивки на этапы |
|
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы |
Общий объём бюджетных ассигнований Подпрограммы на 2018 - 2024 годы составляет - 4 219 953,4 тыс. рублей, в том числе: - средства федерального бюджета - 917 467,6 тыс. рублей, из них по годам: - 2018 год - 0,0 тыс. рублей; - 2019 год - 385 616,9 тыс. рублей; - 2020 год - 531 850,7 тыс. рублей; - 2021 год - 0,0 тыс. рублей; - 2022 год - 0,0 тыс. рублей; - 2023 год - 0,0 тыс. рублей; - 2024 год - 0,0 тыс. рублей; - средства республиканского бюджета Республики Адыгея - 1 719 103,5 тыс. рублей, из них по годам: - 2018 год - 492 173,9 тыс. рублей; - 2019 год - 562 688,6 тыс. рублей; - 2020 год - 664 241,0 тыс. рублей; - 2021 год - 0,0 тыс. рублей; - 2022 год - 0,0 тыс. рублей; - 2023 год - 0,0 тыс. рублей; - 2024 год - 0,0 тыс. рублей; - средства бюджета муниципального образования "Город Майкоп" - 1 583 382,3 тыс. рублей, из них по годам: - 2018 год - 196 374,8 тыс. рублей; - 2019 год - 206 439,6 тыс. рублей; - 2020 год - 216 636,9 тыс. рублей; - 2021 год - 325 061,4 тыс. рублей; - 2022 год - 319 420,1 тыс. рублей; - 2023 год - 319 449,5 тыс. рублей; - 2024 год - 0,0 тыс. рублей. |
|
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы |
1. Повышение качества и доступности образовательных услуг во всех общеобразовательных организациях, для разных категорий обучающихся, на основе преемственности всех уровней образования, внедрения инновационных образовательных технологий, общих подходов к оценке качества образования. 2. Формирование современной образовательной инфраструктуры, обеспечивающей качество стандартов современного образования. 3. Формирование целостной системы, способствующей раскрытию индивидуально-психологических особенностей личности обучающегося, обеспечивающего ему успех в социальной и образовательной деятельности. 4. Укрепление здоровья обучающихся. 5. Вовлечение обучающихся, находящихся в сложной жизненной ситуации, в трудовую деятельность. 6. Реализация для обучающихся на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс. 7. Создание условий в общеобразовательных организациях, способствующих занятию физкультурой и спортом. |
1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы муниципальной программы, в том числе формулировки основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития
Качественное образование невозможно без организации целостного учебно-воспитательного процесса, обеспечивающего формирование у выпускников компетенций, соответствующих требованиям Федерального государственного образовательного стандарта, достижение обучающимися образовательных результатов - личностных, метапредметных и предметных; создания эффективных систем оценки качества образования, в том числе оценки индивидуальных достижений обучающихся.
Количество обучающихся, вовлеченных во внеурочную деятельность в общеобразовательных организациях по 5 основным направлениям, в 2019 - 2020 учебном году составила 14 041 обучающихся.
Одним из важных аспектов деятельности муниципальной образовательной системы также является организация государственной итоговой аттестации выпускников IX, XI (XII) классов.
В 2019 - 2020 учебном году в общеобразовательных организациях муниципального образования "Город Майкоп" обучались 1665 выпускников IX классов, из них 68 обучающихся с ОВЗ.
К государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ в 2020 году было допущено 669 выпускника.
80 выпускников награждены медалью "За особые успехи в учении".
Наивысшие результаты получили 5 выпускников города, набравшие 100 баллов при сдаче единого государственного экзамена в 2020 году.
В 2019 году организована работа 22 летних лагерей с дневным пребыванием 1337 обучающихся.
Большая целенаправленная работа осуществляется в городской образовательной системе по обеспечению комплексной безопасности образовательных организаций, однако, для полного приведения общеобразовательных организаций и прилегающих к ним территорий в соответствие с современными требованиями в данном аспекте, необходимы дополнительные меры, прежде всего по их оснащению средствами антитеррористической защиты.
Также проводится большая работа по укреплению материально-технической базы организаций системы образования. Выделение финансовых средств на объекты образования, в основном, осуществлялось в рамках реализации комплекса мер на модернизацию общего образования, благодаря которым количество зданий общеобразовательных организаций, требующих капитального ремонта уменьшилось. Тем не менее, из-за недостаточного финансирования проведения комплексных ремонтных работ, материально-техническая база муниципальных организаций образования устаревает и приходит в негодность, вследствие чего не соответствует современным требованиям, предъявляемым к организации учебного процесса. Так как темпы износа зданий и их инженерных коммуникаций существенно опережают темпы их ремонта и строительства, проблема ремонтных работ в общеобразовательных организациях в настоящее время, не утратила своей актуальности.
В целях реализации программы "Содействие созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях, в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образование" на 2014 - 2025 годы", в г. Майкопе в декабре 2020 года завершится строительство школы на 1100 мест по адресу: г. Майкоп, ул. 12 Марта, 164. Подрядная организация, выполняющая строительно-монтажные работы (далее - Подрядчик) - общество с ограниченной ответственностью "Марк-Сервис". В рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образование" на 2014 - 2025 годы", для создания в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, в декабре 2020 года завершится строительство школы на 250 мест на территории МБОУ "Основная школа N 25" станицы Ханской. Строительно-монтажные работы выполняет ООО "Марк-Сервис". Стоимость строительства 228 366,2 тыс. руб.
Строительство общеобразовательных школ позволит уменьшить число обучающихся во вторую смену.
Насущной проблемой остаётся кадровое обеспечение отрасли образования, поддержка социального статуса учителя, совершенствование структуры и качества подготовки педагогов для образовательных организаций с учётом современных тенденций развития образования.
Реализация подпрограммы "Развитие системы начального общего, основного общего, среднего общего образования" (далее - Подпрограмма) обеспечит достижение положительного эффекта по следующим направлениям:
- повышение доступности качественного начального, основного, среднего общего образования в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов, позволяющего удовлетворить потребности жителей муниципального образования "Город Майкоп";
- создание материально-технических условий, обеспечивающих получение детьми качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования;
- предоставление детям-инвалидам возможности освоения образовательных программ общего образования в форме дистанционного, специального (коррекционного) или инклюзивного образования;
- возможность обучаться по образовательным программам профильного обучения;
- увеличение охвата детей программами дополнительного образования;
- улучшение и создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся.
2. Приоритеты государственной политики в соответствующей сфере социально-экономического развития, цели, задачи, целевые показатели (индикаторы) подпрограммы муниципальной программы, описание ожидаемых конечных результатов реализации подпрограммы муниципальной программы, сроки и этапы реализации подпрограммы муниципальной программы
Нормативные правовые акты, определяющие государственную политику в сфере реализации подпрограммы "Развитие системы начального общего, основного общего, среднего общего образования":
1) Бюджетный кодекс Российской Федерации;
2) Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
3) Федеральный закон от 05 апреля 2013 г. N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд";
4) Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики";
5) Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки";
6) Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2018 г. N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года";
7) Распоряжение Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. N 1662-р "Об утверждении Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года";
8) Постановление Кабинета Министров Республики Адыгея от 19 марта 2013 г. N 53 "О Комплексе мер по модернизации общего образования в Республике Адыгея в 2013 году и на период до 2020 года";
9) Постановление Кабинета Министров Республики Адыгея от 29 ноября 2019 года N 286 "О Государственной программе Республики Адыгея "Развитие образования".
Целью Подпрограммы является создание условий для эффективной организации системы начального общего, основного общего, среднего общего образования.
Достижение поставленной цели планируется посредством решения ряда следующих взаимосвязанных задач:
1. Обеспечение гарантий получения доступного, качественного начального, основного, среднего общего образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов на основе внедрения современных образовательных технологий.
2. Развитие сети, инфраструктуры и материально-технической базы муниципальных образовательных организаций.
3. Поддержка талантливых, творчески одаренных обучающихся.
4. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся.
5. Обеспечение успешной социализации и эффективной самореализации обучающихся, находящихся в сложной жизненной ситуации.
6. Внедрение новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, повышение мотивации обучающихся к обучению посредством обновления содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ, вовлечения всех участников системы образования в развитие системы общего образования.
7. Обновление материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом.
Сведения о целевых показателях (индикаторах) Подпрограммы муниципальной программы представлены в Таблице N 2.1.
Ожидаемыми результатами реализации данной Подпрограммы являются:
1. Повышение качества и доступности образовательных услуг во всех общеобразовательных организациях, для разных категорий обучающихся, на основе преемственности всех уровней образования, внедрения инновационных образовательных технологий, общих подходов к оценке качества образования.
2. Формирование современной образовательной инфраструктуры, обеспечивающей качество стандартов современного образования.
3. Формирование целостной системы, способствующей раскрытию индивидуально-психологических особенностей личности обучающегося, обеспечивающего ему успех в социальной и образовательной деятельности.
4. Укрепление здоровья обучающихся.
5. Вовлечение обучающихся, находящихся в сложной жизненной ситуации, в трудовую деятельность.
6. Реализация для обучающихся на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс.
7. Создание условий в общеобразовательных организациях Реализацию Подпрограммы предполагается осуществить в период с 2018 по 2024 годы, без разбивки на этапы.
Таблица N 2.1
Сведения о целевых показателях (индикаторах) подпрограммы муниципальной программы
|
N |
Наименование целевого показателя (индикатора) |
Источник получения информации |
Единица измерения |
Значения показателей эффективности |
||||||||
|
2016 год |
2017 год |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
||||
|
Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы" | ||||||||||||
|
Подпрограмма "Развитие системы начального общего, основного общего, среднего общего образования" | ||||||||||||
|
1. |
Удельный вес численности учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, в общей численности учащихся общеобразовательных организаций |
Информация Комитета по образованию |
% |
71,3 |
47,1 79,5 |
87,9 |
96,4 |
97,6 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
2. |
Общий объем финансовых средств, поступивших в общеобразовательные организации, в расчете на 1 обучающегося |
Информация Комитета по образованию |
тыс. руб. |
33,1 |
33,8 |
34,3 |
34,4 |
34,5 |
34,6 |
34,7 |
34,8 |
34,9 |
|
3. |
Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций |
Информация Комитета по образованию |
% |
82,38 |
85,7 |
85,7 |
86,0 |
86,8 |
86,8 |
86,8 |
86,8 |
86,8 |
|
4. |
Удельный вес численности лиц, занимающихся во вторую и третью смены, в общей численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций |
Информация Комитета по образованию |
% |
20,55 |
21,9 |
22,0 |
22,0 |
20,0 |
14,0 |
14,0 |
14,0 |
14,0 |
|
5. |
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
Информация Комитета по образованию |
% |
48,0 |
48,3 |
48,6 |
49,0 |
49,0 |
49,0 |
49,0 |
49,0 |
49,0 |
|
6. |
Удельный вес лиц, обеспеченных горячим питанием, в общей численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций |
Информация Комитета по образованию |
% |
29,4 |
31,4 |
33,0 |
36,0 |
61,8 |
62,0 |
62,0 |
62,0 |
62,0 |
|
7. |
Доля детей первой и второй группы здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
Информация Комитета по образованию |
% |
90,7 |
90,5 |
90,3 |
90,4 |
90,5 |
90,5 |
90,5 |
90,5 |
90,5 |
|
8. |
Удельный вес численности обучающихся, посещающих летний лагерь с дневным пребыванием, в общей численности обучающихся по программам общего образования. |
Информация Комитета по образованию |
% |
0 |
0 |
0 |
7,4 |
7,4 |
7,4 |
7,4 |
7,4 |
7,4 |
|
9. |
Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа (нарастающим итогом). |
Информация Комитета по образованию |
Ед. |
0 |
0 |
0 |
0 |
250 |
250 |
250 |
250 |
250 |
|
10 |
Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в городской местности (нарастающим итогом). |
Информация Комитета по образованию |
Ед. |
0 |
0 |
0 |
0 |
1100 |
1100 |
1100 |
1100 |
1100 |
|
11. |
Доля общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом от общего количества общеобразовательных организаций (нарастающим итогом). |
Информация Комитета по образованию |
% |
0 |
0 |
0 |
3,6 |
3,6 |
3,6 |
3,6 |
3,6 |
3,6 |
3. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы муниципальной программы
Для достижения указанной цели и решения задач подпрограммы "Развитие системы начального общего, основного общего, среднего общего образования" планируется реализация мероприятий по направлениям расходов, представленным в Таблице N 2.2.
Таблица N 2.2
Перечень основных мероприятий подпрограммы муниципальной программы
|
N |
Наименование основного мероприятия |
Ответственный исполнитель, участник |
Срок выполнения |
Задачи |
Ожидаемый непосредственный результат |
Связь с целевыми показателями (индикаторами) подпрограммы |
|
Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы" | ||||||
|
Подпрограмма "Развитие системы начального общего, основного общего, среднего общего образования" | ||||||
|
1. |
Основное мероприятие "Предоставление качественного и доступного начального общего, основного общего, среднего общего образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации, частные образовательные организации, МКУ "ЦБОУ" |
2018 - 2024 годы |
Обеспечение гарантий получения доступного, качественного начального, основного, среднего общего образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов на основе внедрения современных образовательных технологий. |
Повышение качества и доступности образовательных услуг во всех общеобразовательных организациях для разных категорий обучающихся на основе преемственности всех уровней образования, внедрения инновационных образовательных технологий, общих подходов к оценке качества образования. |
Показатели 1, 2 |
|
2. |
Основное мероприятие "Развитие инфраструктуры системы начального общего, основного общего, среднего общего образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
2018 - 2024 годы |
Развитие сети, инфраструктуры и материально-технической базы муниципальных образовательных организаций. |
Формирование современной образовательной инфраструктуры, обеспечивающей качество стандартов современного образования. |
Показатели 3, 4 |
|
3. |
Основное мероприятие "Реализация комплекса мер по созданию условий для успешной социализации и эффективной самореализации обучающихся" |
Комитет по образованию, образовательные организации |
2018 - 2024 годы |
Поддержка талантливых, творчески одаренных обучающихся. |
Формирование целостной системы, способствующей раскрытию индивидуально-психологических особенностей личности обучающегося, обеспечивающего ему успех в социальной и образовательной деятельности. |
Показатель 5, 6 |
|
4. |
Основное мероприятие "Сохранение и укрепление здоровья обучающихся" |
Комитет по образованию, образовательные организации |
2018 - 2024 годы |
Создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся. |
Укрепление здоровья обучающихся. |
Показатели 6, 7, 8 |
|
5. |
Основное мероприятие "Предоставление бесплатного питания льготным категориям обучающихся" |
Комитет по образованию, образовательные организации |
2018 - 2024 годы |
Обеспечение успешной социализации и эффективной самореализации обучающихся, находящихся в сложной жизненной ситуации. |
Вовлечение обучающихся, находящихся в сложной жизненной ситуации, в трудовую деятельность. |
Показатели 6 |
|
6. |
Основное мероприятие "Реализация Федерального проекта "Современная школа" |
Комитет по образованию, образовательные организации, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
2019 - 2024 годы |
Внедрение новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, повышение мотивации обучающихся к обучению посредством обновления содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ, вовлечения всех участников системы образования в развитие системы общего образования. |
Реализация для обучающихся на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс. |
Показатель 9, 10 |
|
7. |
Основное мероприятие "Реализация Федерального проекта "Успех каждого ребенка" |
Комитет по образованию, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
2019 - 2024 годы |
Обновление материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом. |
Создание условий в общеобразовательных организациях, способствующих занятию физкультурой и спортом. |
Показатель 11 |
4. Основные меры правового регулирования в сфере реализации подпрограммы муниципальной программы
В рамках реализации Подпрограммы не предусмотрена разработка нормативных правовых актов.
5. Ресурсное обеспечение подпрограммы муниципальной программы
Общий объём бюджетных ассигнований Подпрограммы на 2018 - 2024 годы составляет - 4 219 953,4 тыс. рублей, в том числе:
- средства федерального бюджета - 917 467,6 тыс. рублей, из них по годам:
- 2018 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2019 год - 385 616,9 тыс. рублей;
- 2020 год - 531 850,7 тыс. рублей;
- 2021 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2022 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2023 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2024 год - 0,0 тыс. рублей;
- средства республиканского бюджета Республики Адыгея - 1 719 103,5 тыс. рублей, из них по годам:
- 2018 год - 492 173,9 тыс. рублей;
- 2019 год - 562 688,6 тыс. рублей;
- 2020 год - 664 241,0 тыс. рублей;
- 2021 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2022 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2023 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2024 год - 0,0 тыс. рублей;
- средства бюджета муниципального образования "Город Майкоп" - 1 583 382,3 тыс. рублей, из них по годам:
- 2018 год - 196 374,8 тыс. рублей;
- 2019 год - 206 439,6 тыс. рублей;
- 2020 год - 216 636,9 тыс. рублей;
- 2021 год - 325 061,4 тыс. рублей;
- 2022 год - 319 420,1 тыс. рублей;
- 2023 год - 319 449,5 тыс. рублей;
- 2024 год - 0,0 тыс. рублей.
План реализации основных мероприятий Подпрограммы за счет всех источников финансирования представлен в Таблице N 2.3.
Таблица N 2.3
План реализации основных мероприятий подпрограммы муниципальной программы за счет всех источников финансирования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(тыс. руб.) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
N |
Основное мероприятие, мероприятие (направление расходов) |
Ответственный исполнитель, (соисполнитель), участник |
Всего за весь период реализации подпрограммы |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Всего |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
|||||
|
Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы" | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Подпрограмма "Развитие системы начального общего, основного общего, среднего общего образования" | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Всего по подпрограмме |
Комитет по образованию, образовательные организации, частные образовательные организации Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство", МКУ "ЦБОУ" |
4 219 953,4 |
917 467,6 |
1 719 103,5 |
1 583 382,3 |
0,0 |
688 548,7 |
0,0 |
492 173,9 |
196 374,8 |
0,0 |
1 154 745,1 |
385 616,9 |
562 688,6 |
206 439,6 |
0,0 |
1 412 728,6 |
531 850,7 |
664 241,0 |
216 636,9 |
0,0 |
325 061,4 |
0,0 |
0,0 |
325 061,4 |
0,0 |
319 420,1 |
0,0 |
0,0 |
319 420,1 |
0,0 |
319 449,5 |
0,0 |
0,0 |
319 449,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
1. |
Основное мероприятие "Предоставление качественного и доступного начального общего, основного общего, среднего общего образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации, частные образовательные организации,МКУ "ЦБОУ" |
2 765 528,9 |
0,0 |
1 595 663,7 |
1 169 865,2 |
0,0 |
611 208,3 |
0,0 |
487 864,9 |
123 343,4 |
0,0 |
676 732,6 |
0,0 |
528 723,0 |
148 009,6 |
0,0 |
755 347,2 |
0,0 |
579 075,8 |
176 271,4 |
0,0 |
244 467,2 |
0,0 |
0,0 |
244 467,2 |
0,0 |
238 872,1 |
0,0 |
0,0 |
238 872,1 |
0,0 |
238 901,5 |
0,0 |
0,0 |
238 901,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
1.1. |
Расходы на обеспечение деятельности муниципальных бюджетных (автономных) учреждений |
Комитет по образованию, образовательные организации |
1 138 115,5 |
0,0 |
0,0 |
1 138 115,5 |
0,0 |
118 408,3 |
0,0 |
0,0 |
118 408,3 |
0,0 |
143 207,8 |
0,0 |
0,0 |
143 207,8 |
0,0 |
172 054,5 |
0,0 |
0,0 |
172 054,5 |
0,0 |
236 837,8 |
0,0 |
0,0 |
236 837,8 |
0,0 |
233 809,0 |
0,0 |
0,0 |
233 809,0 |
0,0 |
233 798,1 |
0,0 |
0,0 |
233 798,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
1.2. |
Расходы на обеспечение деятельности муниципальных казенных учреждений |
Комитет по образованию, МКУ "ЦБОУ" |
29 956,9 |
0,0 |
0,0 |
29 956,9 |
0,0 |
4 022,8 |
0,0 |
0,0 |
4 022,8 |
0,0 |
3 921,3 |
0,0 |
0,0 |
3 921,3 |
0,0 |
4 216,9 |
0,0 |
0,0 |
4 216,9 |
0,0 |
7 629,4 |
0,0 |
0,0 |
7 629,4 |
0,0 |
5 063,1 |
0,0 |
0,0 |
5 063,1 |
0,0 |
5 103,4 |
0,0 |
0,0 |
5 103,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
1.3. |
Расходы организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации основных общеобразовательных программ |
Комитет по образованию, образовательные организации |
600,0 |
0,0 |
0,0 |
600,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
600,0 |
0,0 |
0,0 |
600,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
1.4. |
Расходы за счет субвенции на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях |
Комитет по образованию, образовательные организации |
1 535 486,0 |
0,0 |
1 535 486,0 |
0,0 |
0,0 |
466 282,5 |
0,0 |
466 282,5 |
0,0 |
0,0 |
515 345,0 |
0,0 |
515 345,0 |
0,0 |
0,0 |
553 858,5 |
0,0 |
553 858,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
1.5. |
Частичная компенсация расходов на повышение оплаты труда работников бюджетной сферы |
Комитет по образованию, образовательные организации |
5 003,2 |
0,0 |
4 753,0 |
250,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5 003,2 |
0,0 |
4 753,0 |
250,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
1.6. |
Расходы за счет субвенции на обеспечение получения дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам |
Комитет по образованию, частные образовательные организации |
15 638,4 |
0,0 |
15 638,4 |
0,0 |
0,0 |
4 248,0 |
0,0 |
4 248,0 |
0,0 |
0,0 |
5 625,0 |
0,0 |
5 625,0 |
0,0 |
0,0 |
5 765,4 |
0,0 |
5 765,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
1.7. |
Расходы за счет субсидии местным бюджетам в целях софинансирования расходных обязательств, возникающих прав выполнения полномочий органов местного самоуправления по вопросам местного значения |
Комитет по образованию, образовательные организации |
18 246,7 |
0,0 |
17 334,4 |
912,3 |
0,0 |
18 246,7 |
0,0 |
17 334,4 |
912,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
1.8. |
Расходы на реализацию мероприятий, направленных на создание условий для функционального развития языков республики Адыгея |
Комитет по образованию, образовательные организации |
3 030,3 |
0,0 |
3 000,0 |
30,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 030,3 |
0,0 |
3 000,0 |
30,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
1.9. |
Ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций |
Комитет по образованию образовательные организации, МКУ "ЦБОУ" |
19 451,9 |
0,0 |
19 451,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
19 451,9 |
0,0 |
19 451,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
2. |
Основное мероприятие "Развитие инфраструктуры системы начального общего, основного общего, среднего общего образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
203 023,6 |
0,0 |
41 121,7 |
161 901,9 |
0,0 |
37 754,4 |
0,0 |
1 396,1 |
36 358,3 |
0,0 |
18 654,3 |
0,0 |
0,0 |
18 654,3 |
0,0 |
45 426,4 |
0,0 |
39 725,6 |
5 700,8 |
0,0 |
33 760,3 |
0,0 |
0,0 |
33 760,3 |
0,0 |
33 714,1 |
0,0 |
0,0 |
33 714,1 |
0,0 |
33 714,1 |
0,0 |
0,0 |
33 714,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
2.1 |
Укрепление материально-технической базы бюджетных (автономных) учреждений |
Комитет по образованию, образовательные организации |
113 967,0 |
0,0 |
0,0 |
113 967,0 |
0,0 |
6 313,6 |
0,0 |
0,0 |
6 313,6 |
0,0 |
4 915,7 |
0,0 |
0,0 |
4 915,7 |
0,0 |
1 595,4 |
0,0 |
0,0 |
1 595,4 |
0,0 |
33 714,1 |
0,0 |
0,0 |
33 714,1 |
0,0 |
33 714,1 |
0,0 |
0,0 |
33 714,1 |
0,0 |
33 714,1 |
0,0 |
0,0 |
33 714,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
2.2. |
Осуществление капитального ремонта бюджетных (автономных) учреждений |
Комитет по образованию, образовательные организации, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
11 237,4 |
0,0 |
0,0 |
11 237,4 |
0,0 |
5 230,0 |
0,0 |
0,0 |
5 230,0 |
0,0 |
3 407,8 |
0,0 |
0,0 |
3 407,8 |
0,0 |
2 599,6 |
0,0 |
0,0 |
2 599,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
2.3. |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации |
Комитет по образованию, образовательные организации, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
39 815,9 |
0,0 |
39 725,6 |
90,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
39 769,7 |
0,0 |
39 725,6 |
44,1 |
0,0 |
46,2 |
0,0 |
0,0 |
46,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
00 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
2.4. |
Реконструкция недостроенного бассейна муниципального бюджетного образовательного учреждения "Эколого-биологический лицей N 35" под спортивный и актовый залы, учебные мастерские |
Комитет по образованию,образовательные организации |
32 578,7 |
0,0 |
0,0 |
32 578,7 |
0,0 |
24 800,6 |
0,0 |
0,0 |
24 800,6 |
0,0 |
7 778,1 |
0,0 |
0,0 |
7 778,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
2.5. |
Подготовка муниципальных образовательных организаций Республики Адыгея к новому учебному году |
Комитет по образованию, образовательные организации |
1 410,2 |
0,0 |
1 396,1 |
14,1 |
0,0 |
1 410,2 |
0,0 |
1 396,1 |
14,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
2.6. |
Расходы на строительство общеобразовательной школы на 1100 мест по адресу г. Майкоп, ул. 12 Марта 164 |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
4 014,3 |
0,0 |
0,0 |
4 014,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 552,7 |
0,0 |
0,0 |
2 552,7 |
0,0 |
1 461,6 |
0,0 |
0,0 |
1 461,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
2.7. |
Создание инженерной инфраструктуры (техническое присоединение инженерных сетей) по адресу: г. Майкоп, ст. Ханская, ул. Ленина, 36 |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
3. |
Основное мероприятие "Реализация комплекса мер по созданию условий для успешной социализации и эффективной самореализации обучающихся" |
Комитет по образованию, образовательные организации |
5 759,8 |
0,0 |
0,0 |
5 759,8 |
0,0 |
959,8 |
0,0 |
0,0 |
959,80 |
0,00 |
960,00 |
0,00 |
0,00 |
960,0 |
0,0 |
960,0 |
0,0 |
0,0 |
960,0 |
0,0 |
960,0 |
0,0 |
0,0 |
960,0 |
0,0 |
960,0 |
0,0 |
0,0 |
960,0 |
0,0 |
960,0 |
0,0 |
0,0 |
960,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
3.1. |
Выплаты стипендий Главы муниципального образования "Город Майкоп" лучшим учащимся, творчески одаренным детям общеобразовательных организаций города |
Комитет по образованию, образовательные организации |
360,0 |
0,0 |
0,0 |
360,0 |
0,0 |
60,0 |
0,0 |
0,0 |
60,0 |
0,0 |
60,0 |
0,0 |
0,0 |
60,0 |
0,0 |
60,0 |
0,0 |
0,0 |
60,0 |
0,0 |
60,0 |
0,0 |
0,0 |
60,0 |
0,0 |
60,0 |
0,0 |
0,0 |
60,0 |
0,0 |
60,0 |
0,0 |
0,0 |
60,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
3.2. |
Социализация и поддержка, профессиональная адаптация обучающихся общеобразовательных организаций |
Комитет по образованию, образовательные организации |
5 399,8 |
0,0 |
0,0 |
5 399,8 |
0,0 |
899,8 |
0,0 |
0,0 |
899,8 |
0,0 |
900,0 |
0,0 |
0,0 |
900,0 |
0,0 |
900,0 |
0,0 |
0,0 |
900,0 |
0,0 |
900,0 |
0,0 |
0,0 |
900,0 |
0,0 |
900,0 |
0,0 |
0,0 |
900,0 |
0,0 |
900,0 |
0,0 |
0,0 |
900,0 |
0,00 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
4. |
Основное мероприятие "Сохранение и укрепление здоровья обучающихся" |
Комитет по образованию, образовательные организации |
51 375,7 |
0,0 |
5 963,9 |
45 411,8 |
0,0 |
38 626,2 |
0,0 |
2 912,9 |
35 713,3 |
0,0 |
5 472,7 |
0,0 |
3 051,0 |
2 421,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 425,6 |
0,0 |
0,0 |
2 425,6 |
0,0 |
2 425,6 |
0,0 |
0,0 |
2 425,6 |
0,0 |
2 425,6 |
0,0 |
0,0 |
2 425,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
4.1. |
Обеспечение питания обучающихся из многодетных семей и находящихся в трудной жизненной ситуации |
Комитет по образованию, образовательные организации |
33 314,9 |
0,0 |
0,0 |
33 314,9 |
0,0 |
33 314,9 |
0,0 |
0,0 |
33 314,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,00 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
00 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
4.2. |
Организация летнего отдыха обучающихся |
Комитет по образованию, образовательные организации |
12 096,9 |
0,0 |
0,0 |
12 096,9 |
0,0 |
2 398,4 |
0,0 |
0,0 |
2 398,4 |
0,0 |
2 421,7 |
0,0 |
0,0 |
2 421,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 425,6 |
0,0 |
0,0 |
2 425,6 |
0,0 |
2 425,6 |
0,0 |
0,0 |
2 425,6 |
0,0 |
2 425,6 |
0,0 |
0,0 |
2 425,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
4.3. |
Расходы на обеспечение отдыха и оздоровления детей в оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей на базе образовательных организаций |
Комитет по образованию, образовательные организации |
5 963,9 |
0,0 |
5 963,9 |
0,0 |
0,0 |
2 912,9 |
0,0 |
2 912,9 |
0,0 |
0,0 |
3 051,0 |
0,0 |
3 051,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
5. |
Основное мероприятие "Предоставление бесплатного питания обучающимся" |
Комитет по образованию, образовательные организации |
200 415,1 |
0,0 |
0,0 |
200 45,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
36 385,4 |
0,0 |
0,0 |
36 385,4 |
0,0 |
33 684,8 |
0,0 |
0,0 |
33 684,8 |
0,0 |
43 448,3 |
0,0 |
0,0 |
43 448,3 |
0,0 |
43 448,3 |
0,0 |
0,0 |
43 448,3 |
0,0 |
43 448,3 |
0,0 |
0,0 |
43 448,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
5.1. |
Обеспечение питания обучающихся из многодетных семей и находящихся в трудной жизненной ситуации |
Комитет по образованию, образовательные организации |
200 415,1 |
0,0 |
0,0 |
200 415,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
36 385,4 |
0,0 |
0,0 |
36 385,4 |
0,0 |
33 684,8 |
0,0 |
0,0 |
33 684,8 |
0,0 |
43 448,3 |
0,0 |
0,0 |
43 448,3 |
0,0 |
43 448,3 |
0,0 |
0,0 |
43 448,3 |
0,0 |
43 448,3 |
0,0 |
0,0 |
43 448,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
6. |
Основное мероприятие "Реализация Федерального проекта "Современная школа" |
Комитет по образованию, образовательные организации, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
992 141,8 |
917 467,6 |
74 654,2 |
20,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
414 831,5 |
385 616,9 |
29 214,6 |
0,0 |
0,0 |
577 310,3 |
531 850,7 |
45 439,6 |
20,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
6.1. |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа |
Комитет по образованию, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
272 876,2 |
270 137,5 |
2 728,7 |
10,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
136 317,2 |
134 954,0 |
1 363,2 |
0,0 |
0,0 |
136 559,0 |
135 183,5 |
1 365,5 |
10,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
6.2. |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях |
Комитет по образованию, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
719 265,6 |
647 330,1 |
71 925,5 |
10,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
278 514,3 |
250 662,9 |
27 851,4 |
0,0 |
0,0 |
440 751,3 |
396 667,2 |
44 074,1 |
10,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
6.3. |
Поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
7. |
Основное мероприятие "Реализация Федерального проекта "Успех каждого ребенка" |
Комитет по образованию, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
1 708,6 |
0,0 |
1 700,0 |
8,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 708,6 |
0,0 |
1 700,0 |
8,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
7.1. |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом |
Комитет по образованию; Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
1 708,6 |
0,0 |
1 700,0 |
8,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 708,6 |
0,0 |
1 700,0 |
8,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
6. Перечень контрольных событий
Перечень контрольных событий реализации основных мероприятий, мероприятий (направлений расходов) подпрограммы муниципальной программы представлен в Таблице N 2.4.
Таблица N 2.4
Перечень контрольных событий реализации основных мероприятий, мероприятий (направлений расходов) подпрограммы муниципальной программы
|
N |
Наименование основного мероприятия, мероприятия (направления расходов), контрольного события |
Ответственный исполнитель, соисполнитель, участник |
Реализация контрольных событий (в количественном выражении) |
||||||
|
2018 год |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
|||
|
Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы" | |||||||||
|
Подпрограмма "Развитие системы начального общего, основного общего, среднего общего образования" | |||||||||
|
1. |
Основное мероприятие "Предоставление качественного и доступного начального общего, основного общего, среднего общего образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации, частные образовательные организации, МКУ "ЦБОУ" |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1. |
Расходы на обеспечение деятельности муниципальных бюджетных (автономных) учреждений |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1.1 |
Количество общеобразовательных организаций, ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
28 |
28 |
28 |
29 |
29 |
29 |
0 |
|
1.1.2 |
Количество общеобразовательных организаций, обеспеченных физической охраной, ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
1.2. |
Расходы на обеспечение деятельности муниципальных казенных учреждений |
Комитет по образованию, МКУ "ЦБОУ" |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1 |
Количество муниципальных казенных учреждений, ед. |
Комитет по образованию, МКУ "ЦБОУ" |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
|
1.3. |
Расходы организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации основных общеобразовательных программ |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1 |
Количество общеобразовательных организаций осуществляющих образовательную деятельность по реализации основных общеобразовательных программ, ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
28 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
1.4. |
Расходы за счет субвенции на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4.1 |
Количество обучающихся начального уровня образования (I - IV кл.), чел. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
8122 |
8485 |
8366 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
1.4.2 |
Количество обучающихся основного уровня образования (V - IX кл.), чел. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
7978 |
8673 |
9133 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
1.4.3 |
Количество обучающихся среднего уровня образования (X - XI кл.), чел. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
1 329 |
1360 |
1411 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
1.5. |
Частичная компенсация расходов на повышение оплаты труда работников бюджетной сферы |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.5.1 |
Количество общеобразовательных организаций в которых произвели частичную компенсацию расходов на повышение оплаты труда работников, ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
27 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
1.6. |
Расходы за счет субвенции на обеспечение получения дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам |
Комитет по образованию, частные образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.6.1 |
Количество частных образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, получающих субвенцию, ед. |
Комитет по образованию, частные образовательные организации |
2 |
2 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
1.7. |
Расходы за счет субсидии местным бюджетам в целях софинансирования расходных обязательств, возникающих прав выполнения полномочий органов местного самоуправления по вопросам местного значения |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.7.1 |
Недопущение возникновения просроченной кредиторской задолженности по состоянию на 1 января 2019 г., %. |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
1.8. |
Расходы на реализацию мероприятий, направленных на создание условий для функционального развития языков республики Адыгея |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.8.1 |
Численность обучающихся по программам начального общего образования, изучающих адыгейский язык, чел. |
0 |
58 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
1.9. |
Ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ЦБОУ" |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.9.1 |
Количество общеобразовательных организаций, которые производят ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам, ед. |
Комитет по образованию,образовательные организации, МКУ "ЦБОУ" |
0 |
0 |
28 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2. |
Основное мероприятие "Развитие инфраструктуры системы начального общего, основного общего, среднего общего образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1. |
Укрепление материально-технической базы бюджетных (автономных) учреждений |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1.1 |
Количество общеобразовательных организаций в которых проводилось укрепление материально-технической базы, ед. |
9 |
28 |
5 |
28 |
28 |
28 |
0 |
|
|
2.1.2 |
Приобретение умывальников, шт. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.1.3 |
Приобретение софитов, шт. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.1.4 |
Приобретение бытовой техники, шт. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
0 |
1 |
47 |
47 |
47 |
0 |
|
2.1.5 |
Приобретение оргтехники, шт. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
414 |
234 |
413 |
413 |
413 |
0 |
|
2.1.6 |
Приобретение мебели, шт. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
270 |
346 |
3902 |
3902 |
3902 |
0 |
|
2.1.7 |
Приобретение комплектов оборудования для проведения ОГЭ по физике, ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
|
2.1.8 |
Приобретение комплектов оборудования для проведения ОГЭ по химии, ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
0 |
24 |
1 |
1 |
1 |
0 |
|
2.1.9 |
Приобретение средств подавления подвижной связи, шт. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
0 |
23 |
6 |
6 |
0 |
0 |
|
2.1.10 |
Приобретение ноутбуков и периферийных устройств, шт. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
0 |
19 |
413 |
413 |
413 |
0 |
|
2.2. |
Осуществление капитального ремонта бюджетных (автономных) учреждений |
Комитет по образованию, образовательные организации, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2.1 |
Количество общеобразовательных организаций в которых проводится капитальный ремонт, ед. (разработка ПСД, включая государственную экспертизу ПСД). |
5 |
1 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
2.3. |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации |
Комитет по образованию, образовательные организации, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.3.1 |
Количество общеобразовательных организаций в которых проводится капитальный ремонт (проведение капитального ремонта отдельных зданий с наибольшей степенью физического износа, в которых соблюдение требований к воздушно-тепловому, режиму водоснабжению и канализации, предусмотренных в СанПиН 2.4.2.2821-10, возможно только путем проведения комплексного капитального ремонта), ед |
Комитет по образованию, образовательные организации, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
|
2.4. |
Реконструкция недостроенного бассейна муниципального бюджетного образовательного учреждения "Эколого-биологический лицей N 35" под спортивный и актовый залы, учебные мастерские |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.4.1 |
Реконструкция недостроенного бассейна под спортивный и актовый залы, учебные мастерские, ед. |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
2.5. |
Подготовка муниципальных образовательных организаций Республики Адыгея к новому учебному году |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.5.1 |
Количество общеобразовательных организаций, подготовленных к новому учебному году, ед. |
28 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
2.6. |
Расходы на строительство общеобразовательной школы на 1100 мест по адресу г. Майкоп, ул. 12 Марта 164 |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.6.1 |
Строительство школы в г. Майкоп, ул. 12 Марта, 164 (1100 мест), ед. |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.7. |
Создание инженерной инфраструктуры (техническое присоединение инженерных сетей) по адресу: г. Майкоп, ст. Ханская, ул. Ленина, 36 |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.7.1 |
Техническое присоединение инженерных сетей по адресу: г. Майкоп, ст. Ханская, ул. Ленина, 36, ед. |
Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
3. |
Основное мероприятие "Реализация комплекса мер по созданию условий для эффективной самореализации обучающихся" |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1. |
Выплаты стипендий Главы муниципального образования "Город Майкоп" лучшим учащимся, творчески одаренным детям общеобразовательных организаций города |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1.1 |
Количество обучающихся, получающих стипендии Главы муниципального образования "Город Майкоп", чел. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
0 |
|
3.2. |
Социализация и поддержка, профессиональная адаптация обучающихся общеобразовательных организаций |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2.1 |
Количество обучающихся, временно трудоустроенных в школьные трудовые бригады, чел. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
450 |
450 |
450 |
450 |
450 |
450 |
0 |
|
4. |
Основное мероприятие "Сохранение и укрепление здоровья обучающихся" |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1. |
Обеспечение питания обучающихся из многодетных семей и находящихся в трудной жизненной ситуации |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1.1 |
Количество обучающихся, обеспеченных бесплатными завтраками, чел. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
5770 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
4.1.2 |
Количество обучающихся, обеспеченных бесплатными обедами, чел. |
Комитет по образованию,образовательные организации |
78 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
4.2. |
Организация летнего отдыха обучающихся |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.2.1 |
Количество обучающихся, посещающих летний лагерь с дневным пребыванием, чел. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
1297 |
1337 |
0 |
1337 |
1337 |
1337 |
0 |
|
4.2.2 |
Количество обучающихся, обеспеченных бесплатным питанием в летних лагерях, чел. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
230 |
230 |
0 |
232 |
232 |
232 |
0 |
|
4.3. |
Расходы на обеспечение отдыха и оздоровления детей в оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей на базе образовательных организаций |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.3.1 |
Количество обучающихся, обеспеченных отдыхом и оздоровлением в оздоровительных лагерях с дневным пребыванием за счет средств из республиканского бюджета, чел. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
1067 |
1117 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
5. |
Основное мероприятие "Предоставление бесплатного питания льготным категориям обучающихся |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
5.1. |
Обеспечение питания обучающихся из многодетных семей и находящихся в трудной жизненной ситуации |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
5.1.1 |
Количество обучающихся, обеспеченных бесплатными завтраками, чел. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
6106 |
11661 |
11661 |
11661 |
11661 |
0 |
|
5.1.2 |
Количество обучающихся, обеспеченных бесплатными обедами, чел. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
640 |
645 |
645 |
645 |
645 |
0 |
|
6. |
Основное мероприятие "Реализация Федерального проекта "Современная школа" |
Комитет по образованию, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство", образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
6.1. |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа |
Комитет по образованию, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
|
|
|
|
|
|
|
|
6.1.1 |
Строительство общеобразовательной организации на 250 мест в ст. Ханской, ед. |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
6.2. |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях |
Комитет по образованию, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
|
|
|
|
|
|
|
|
6.2.1 |
Строительство общеобразовательной организации на 1100 мест в г. Майкопе на ул. 12 Марта, ед. |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
6.3. |
Поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
6.3.1 |
Оснащение кабинетов (оргтехникой, бытовой техникой, мебелью), шт. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
7. |
Основное мероприятие "Реализация Федерального проекта "Успех каждого ребенка" |
Комитет по образованию, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
|
|
|
|
|
|
|
|
7.1. |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом |
Комитет по образованию, Управление ЖКХ и благоустройства, МКУ "Благоустройство" |
|
|
|
|
|
|
|
|
7.1.1 |
Количество общеобразовательных организаций, в которых проведено обновление материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом, ед. |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
7. Анализ рисков реализации подпрограммы муниципальной программы, описание механизмов управления рисками и мер по их минимизации
К основным рискам реализации Подпрограммы "Развитие системы начального общего, основного общего, среднего общего образования" относятся внешние и внутренние риски.
К внешним рискам Подпрограммы относятся:
а) финансово-экономические риски - недофинансирование мероприятий Подпрограммы, в том числе, в рамках средств республиканского бюджета Республики Адыгея и средств бюджета муниципального образования "Город Майкоп", недофинансирование мероприятий, в которых предполагается софинансирование деятельности по достижению цели Подпрограммы;
б) законодательные риски - непринятие или несвоевременное принятие необходимых нормативных актов, влияющих на мероприятия Подпрограммы.
Мерами по управлению внешними рисками реализации Подпрограммы являются:
1. Эффективный мониторинг выполнения мероприятий Подпрограммы, своевременная корректировка перечня мероприятий и целевых показателей, координация деятельности участников.
2. Оперативное реагирование на изменение законодательной базы.
К внутренним рискам Подпрограммы относятся:
- управленческие риски, обусловленные неэффективным управлением реализацией Подпрограммы, низким качеством межведомственного взаимодействия, недостаточным контролем над реализацией Подпрограммы.
Мерами по управлению внутренними рисками реализации Подпрограммы являются своевременная корректировка программных мероприятий, контрольных событий и целевых показателей (индикаторов) Подпрограммы, проведение анализа реализации Подпрограммы.
8. Сведения об участии Администрации муниципального образования "Город Майкоп" в реализации государственных программ
При реализации настоящей Подпрограммы Администрация муниципального образования "Город Майкоп" принимает участие в государственной программе Республики Адыгея "Развитие образования", утвержденной Постановлением Кабинета Министров Республики Адыгея от 29.11.2019 N 286.
9. Сведения о порядке сбора информации и методике расчета целевых показателей (индикаторов) подпрограммы муниципальной программы
Сведения о порядке сбора информации и методике расчета целевых показателей (индикаторов) подпрограммы муниципальной программы представлены в Таблице N 2.5.
Таблица N 2.5
Порядок сбора информации и методика расчета целевых показателей (индикаторов) подпрограммы муниципальной программы
|
N |
Наименование целевого показателя (индикатора) подпрограммы муниципальной программы |
Формулы расчета целевых показателей (индикаторов) подпрограммы муниципальной программы |
Порядок сбора информации |
|
1. |
Удельный вес численности учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, в общей численности учащихся общеобразовательных организаций |
где
|
Информация Комитета по образованию |
|
2. |
Общий объем финансовых средств, поступивших в общеобразовательные организации, в расчете на 1 обучающегося |
где
|
Информация Комитета по образованию |
|
3. |
Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций |
где
|
Информация Комитета по образованию |
|
4. |
Удельный вес численности лиц, занимающихся во вторую и третью смены, в общей численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций |
где
|
Информация Комитета по образованию |
|
5. |
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
где
|
Информация Комитета по образованию |
|
6. |
Удельный вес лиц, обеспеченных горячим питанием, в общей численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций |
где
|
Информация Комитета по образованию |
|
7. |
Доля детей первой и второй группы здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
где
|
Информация Комитета по образованию |
|
8. |
Удельный вес численности обучающихся, посещающих летний лагерь с дневным пребыванием, в общей численности обучающихся по программам общего образования. |
где
|
Информация Комитета по образованию |
|
9. |
Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и в поселках городского типа |
Расчет не требуется |
Информация Комитета по образованию |
|
10. |
Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в городской местности. |
Расчет не требуется |
Информация Комитета по образованию |
|
11. |
Доля общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом от общего количества общеобразовательных организаций |
где
|
Информация Комитета по образованию |
Подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования детей"
Паспорт подпрограммы муниципальной программы
|
Ответственный исполнитель подпрограммы (соисполнитель программы) |
Комитет по образованию Администрации муниципального образования "Город Майкоп" (далее - Комитет по образованию) |
|
Участники подпрограммы |
- Образовательные организации, подведомственные Комитету по образованию (далее - Образовательные организации). - Социально ориентированные некоммерческие организации (далее - СОНКО). |
|
Цель подпрограммы |
Создание в системе дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования детей. |
|
Задачи подпрограммы |
1. Организация условий для обеспечения доступности дополнительного образования для детей. 2. Усовершенствование инфраструктуры организаций дополнительного образования. 3. Обеспечение функционирования системы персонифицированного финансирования, обеспечивающей свободу выбора образовательных программ, равенство доступа к дополнительному образованию за счет средств бюджетов бюджетной системы, легкость и оперативность смены осваиваемых образовательных программ. 4. Проведение консультаций и разъяснительной работы родителям детей, нуждающихся в психолого-методической и консультативной помощи, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей. |
|
Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы |
1. Охват детей в возрасте 5 - 18 лет дополнительными общеобразовательными программами (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет). 2. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования к среднемесячной заработной плате учителей в Республике Адыгея. 3. Общий объем финансовых средств, поступивших в образовательные организации дополнительного образования, в расчёте на 1 обучающегося. 4. Доля организаций дополнительного образования в которых проведены мероприятия по развитию инфраструктуры системы дополнительного образования от общего количества организаций дополнительного образования. 5. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования. 6. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, имеющих право на получение дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования. 7. Количество услуг психолого-методической и консультативной помощи родителям, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей. |
|
Этапы и сроки реализации подпрограммы |
2018 - 2024 годы, без разбивки на этапы |
|
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы |
Общий объём бюджетных ассигнований Подпрограммы на 2018 - 2024 годы составляет 410 853,6 тыс. рублей, в том числе: - средства республиканского бюджета Республики Адыгея - 18 237,6 тыс. рублей, из них по годам: - 2018 год - 8 492,0 тыс. рублей; - 2019 год - 7540,9 тыс. рублей; - 2020 год - 2204,7 тыс. рублей; - 2021 год - 0,0 тыс. рублей; - 2022 год - 0,0 тыс. рублей; - 2023 год - 0,0 тыс. рублей; - 2024 год - 0,0 тыс. рублей; - средства бюджета муниципального образования "Город Майкоп" - 387 457,7 тыс. рублей, из них по годам: - 2018 год - 32 078,5 тыс. рублей; - 2019 год - 38616,2 тыс. рублей; - 2020 год - 49785,8 тыс. рублей; - 2021 год - 83291,4 тыс. рублей; - 2022 год - 87575,2 тыс. рублей; - 2023 год - 96110,6 тыс. рублей; - 2024 год - 0,0 тыс. рублей; - внебюджетные источники - 5 158,3 тыс. руб., из них по годам: - 2018 год - 0,0 тыс. рублей; - 2019 год - 5 158,3 тыс. рублей; - 2020 год - 0,0 тыс. рублей; - 2021 год - 0,0 тыс. рублей - 2022 год - 0,0 тыс. рублей; - 2023 год - 0,0 тыс. рублей; - 2024 год - 0,0 тыс. рублей. |
|
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы |
1. Повышение доступности дополнительного образования для детей. 2. Улучшение инфраструктуры системы дополнительного образования муниципального образования. 3. Переход дополнительного образования на персонифицированную модель финансирования. 4. Повышение осведомленности родителей детей, нуждающихся в психолого-методической и консультативной помощи, а также граждан, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей в вопросах воспитания. |
1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы муниципальной программы, в том числе формулировки основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития
Дополнительное образование детей является важной составляющей муниципальной системы образования, направленной на формирование и развитие творческих способностей детей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном, физическом совершенствовании и организации их свободного времени.
По данным на 1 сентября 2020на базе Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Детский центр пропаганды безопасности дорожного движения "Автогородок" и Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Майкопский центр развития творчества детей и взрослых" в 584 творческих объединениях, секциях, кружках различной направленности занимается 12779 обучающихся.
Проведение организациями дополнительного образования различных мероприятий и конкурсов способствует развитию познавательного интереса детей и подростков, расширяет их культурное пространство, о чем свидетельствуют их высокие достижения.
Вместе с тем, в деятельности организаций дополнительного образования слабо учитываются интересы юных горожан, стремящихся к освоению новых форм деятельности, популярных в детской и молодежной среде: компьютерной графики, анимации, электронной музыки, робототехники и т.д.
К проблемам в данном аспекте деятельности можно отнести, прежде всего, несформированность современного представления о качестве дополнительного образования детей; неразвитость новых форм его оценки - открытой, прозрачной, критериальной, внешней (а не внутриведомственной), с участием общественности.
Кроме того, не ликвидирован разрыв между образовательной деятельностью в организациях дополнительного и общего образования. Результаты и достижения обучающихся, полученные там, не фиксируются и не учитываются, что приводит к дублированию в обучении, снижению их мотивации.
В связи с вышеизложенным, важным фактором является выполнение организациями дополнительного образования детей муниципального задания, ориентированного на расширение спектра услуг системы дополнительного образования.
В целях реализации мероприятий федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", утвержденного протоколом президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам от 3 сентября 2018 г. N 10, в целях обеспечения равной доступности качественного дополнительного образования в муниципальном образовании "Город Майкоп" реализуется модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, подразумевающая предоставление детям сертификатов дополнительного образования. С целью обеспечения использования сертификатов дополнительного образования Комитет по образованию Администрации муниципального образования "Город Майкоп" руководствуется региональными Правилами персонифицированного финансирования дополнительного образования детей и ежегодно принимает программу персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в муниципальном образовании "Город Майкоп".
Реализация подпрограммы "Развитие системы дополнительного образования детей" (далее - Подпрограмма) обеспечит достижение положительного эффекта по увеличению охвата детей программами дополнительного образования.
2. Приоритеты государственной политики в соответствующей сфере социально - экономического развития, цели, задачи, целевые показатели (индикаторы) подпрограммы муниципальной программы, описание ожидаемых конечных результатов реализации подпрограммы муниципальной программы, сроки и этапы реализации подпрограммы муниципальной программы
Нормативные правовые акты, определяющие государственную политику в сфере реализации подпрограммы "Развитие системы дополнительного образования детей":
1) Бюджетный кодекс Российской Федерации;
2) Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
3) Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики";
4) Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки";
5) Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2018 г. N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года";
6) Постановление Кабинета Министров Республики Адыгея от 29 ноября 2019 года N 286 "О Государственной программе Республики Адыгея "Развитие образования".
Целью Подпрограммы является создание в системе дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования детей.
Задачами для достижения обозначенной цели являются:
1. Организация условий для обеспечения доступности дополнительного образования для детей.
2. Усовершенствование инфраструктуры организаций дополнительного образования.
3. Обеспечение функционирования системы персонифицированного финансирования, обеспечивающей свободу выбора образовательных программ, равенство доступа к дополнительному образованию за счет средств бюджетов бюджетной системы, легкость и оперативность смены осваиваемых образовательных программ.
4. Проведение консультаций и разъяснительной работы родителям детей, нуждающихся в психолого-методической и консультативной помощи, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей.
Сведения о целевых показателях (индикаторах) Подпрограммы муниципальной программы представлены в Таблице N 3.1.
Ожидаемым результатом реализации данной Подпрограммы является:
1. Повышение доступности дополнительного образования для детей.
2. Улучшение инфраструктуры системы дополнительного образования муниципального образования.
3. Переход дополнительного образования на персонифицированную модель финансирования.
4. Повышение осведомленности родителей детей, нуждающихся в психолого-методической и консультативной помощи, а также граждан, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей в вопросах воспитания.
Реализацию Подпрограммы предполагается осуществить в период с 2018 по 2024 годы, без разбивки на этапы.
Таблица N 3.1
Сведения о целевых показателях (индикаторах) подпрограммы муниципальной программы
|
N |
Наименование целевого показателя (индикатора) |
Источник получения информации |
Единица измерения |
Значения показателей эффективности |
||||||||
|
2016 год |
2017 год |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
||||
|
Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы" | ||||||||||||
|
Подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования детей" | ||||||||||||
|
1. |
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет дополнительными общеобразовательными программами (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет) |
Информация Комитета по образованию, статистическая информация |
% |
81,0 |
76,5 |
77,0 |
77,0 |
70,0 |
72,5 |
75,0 |
77,5 |
80,0 |
|
2. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования к среднемесячной заработной плате учителей в Республике Адыгея |
Статистическая информация |
% |
81,8 |
95,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
3. |
Общий объем финансовых средств, поступивших в образовательные организации дополнительного образования, в расчёте на 1 обучающегося |
Информация Комитета по образованию |
тыс. руб. |
3,6 |
3,05 |
5,9 |
5,9 |
5,9 |
5,9 |
5,9 |
5,9 |
5,9 |
|
4. |
Доля организаций дополнительного образования, в которых проведены мероприятия по развитию инфраструктуры системы дополнительного образования, от общего числа организаций дополнительного образования |
Информация Комитета по образованию |
% |
0 |
0 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
|
5. |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования. |
Информация Комитета по образованию, статистическая информация |
% |
0 |
0 |
0 |
77,0 |
77,0 |
77,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
6. |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, имеющих право на получение дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования |
Информация Комитета по образованию, статистическая информация |
% |
0 |
0 |
0 |
25,0 |
50,0 |
50,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
7. |
Количество услуг психолого-методической и консультативной помощи родителям, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей. |
Информация Комитета по образованию |
Ед. |
0 |
0 |
0 |
20000 |
4200 |
7800 |
9400 |
11500 |
14500 |
3. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы муниципальной программы
Для достижения указанной цели и решения задач подпрограммы "Развитие системы дополнительного образования детей" планируется реализация основных мероприятий, представленных в Таблице N 3.2.
Таблица N 3.2
Перечень основных мероприятий подпрограммы муниципальной программы
|
N |
Наименование основного мероприятия |
Ответственный исполнитель, участник |
Срок выполнения |
Задачи |
Ожидаемый непосредственный результат |
Связь с целевыми показателями (индикаторами) подпрограммы |
|
Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы" | ||||||
|
Подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования детей" | ||||||
|
1. |
Основное мероприятие "Предоставление качественного и доступного дополнительного образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации, СОНКО |
2018 - 2024 годы |
Организация условий для обеспечения доступности дополнительного образования для детей |
Повышение доступности дополнительного образования для детей |
Показатели 1 - 3, 5 |
|
2. |
Основное мероприятие "Развитие инфраструктуры системы дополнительного образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации |
2018 - 2024 годы |
Усовершенствование инфраструктуры организаций дополнительного образования |
Улучшение инфраструктуры системы дополнительного образования муниципального образования "Город Майкоп" |
Показатель 4 |
|
3. |
Основное мероприятие "Внедрение модели персонифицированного финансирования дополнительного образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации |
2019 - 2024 годы |
Обеспечение функционирования системы персонифицированного финансирования, обеспечивающей свободу выбора образовательных программ, равенство доступа к дополнительному образованию за счет средств бюджетов бюджетной системы, легкость и оперативность смены осваиваемых образовательных программ. |
Переход дополнительного образования на персонифицированную модель финансирования. |
Показатель 5, 6 |
|
4. |
Основное мероприятие "Реализация федерального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" |
Комитет по образованию, образовательные организации |
2019 - 2024 годы |
Проведение консультаций и разъяснительной работы родителям детей, нуждающихся в психолого-методической и консультативной помощи родителям, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей. |
Повышение осведомленности родителей детей, нуждающихся в психолого-методической и консультативной помощи родителям, а также граждан, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей в вопросах воспитания |
Показатель 7 |
4. Основные меры правового регулирования в сфере реализации подпрограммы муниципальной программы
Разработка нормативных правовых актов в разрезе исполнения мероприятий муниципальной программы не предусмотрена.
5. Ресурсное обеспечение подпрограммы муниципальной программы
Объём финансовых ресурсов, необходимых для реализации Подпрограммы, представлен на основании сложившейся политики на товары, работы и услуги.
Общий объём бюджетных ассигнований Подпрограммы на 2018 - 2024 годы составляет 410853,6 тыс. рублей, в том числе:
- средства республиканского бюджета Республики Адыгея - 18237,6 тыс. рублей, из них по годам:
- 2018 год - 8 492,0 тыс. рублей;
- 2019 год - 7540,9 тыс. рублей;
- 2020 год -2204,7 тыс. рублей;
- 2021 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2022 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2023 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2024 год - 0,0 тыс. рублей;
- средства бюджета муниципального образования "Город Майкоп" - 387457,7 тыс. рублей, из них по годам:
- 2018 год - 32 078,5 тыс. рублей;
- 2019 год - 38616,2 тыс. рублей;
- 2020 год - 49785,8 тыс. рублей;
- 2021 год -83291,4 тыс. рублей;
- 2022 год - 87575,2 тыс. рублей;
- 2023 год - 96110,6 тыс. рублей;
- 2024 год - 0,0 тыс. рублей;
- внебюджетные источники - 5 158,3 тыс. руб., из них по годам:
- 2018 год -0,0 тыс. рублей;
- 2019 год - 5 158,3 тыс. рублей;
- 2020 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2021 год - 0,0 тыс. рублей
- 2022 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2023 год - 0,0 тыс. рублей;
- 2024 год - 0,0 тыс. рублей.
План реализации основных мероприятий Подпрограммы за счет всех источников финансирования, представлен в Таблице N 3.3.
Таблица N 3.3
План реализации основных мероприятий подпрограммы муниципальной программы за счет всех источников финансирования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(тыс. руб.) |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
N |
Основное мероприятие, мероприятие (направление расходов) |
Ответственный исполнитель, (соисполнитель), участник |
Всего за весь период реализации подпрограммы |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Всего |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
|||
|
Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы" | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования детей" | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Всего по подпрограмме |
Комитет по образованию, образовательные организации, СОНКО |
410853,6 |
0,0 |
18237,6 |
387457,7 |
5158,3 |
40570,5 |
0,0 |
8492,0 |
32078,5 |
0,0 |
51315,4 |
0,0 |
7540,9 |
38616,2 |
5158,3 |
51990,5 |
0,0 |
2204,7 |
49785,8 |
0,0 |
83291,4 |
0,0 |
0,0 |
83291,4 |
0,0 |
87575,2 |
0,0 |
0,0 |
87575,2 |
0,0 |
96110,6 |
0,0 |
0,0 |
96110,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
1. |
Основное мероприятие "Предоставление качественного и доступного дополнительного образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации, СОНКО |
256538,4 |
0,0 |
18237,6 |
233142,5 |
5158,3 |
40361,2 |
0,0 |
8492,0 |
31869,2 |
0,0 |
44018,3 |
0,0 |
7540,9 |
31319,1 |
5158,3 |
39878,9 |
0,0 |
2204,7 |
37674,2 |
0,0 |
41742,7 |
0,0 |
0,0 |
41742,7 |
0,0 |
42384,6 |
0,0 |
0,0 |
42384,6 |
0,0 |
48152,7 |
0,0 |
0,0 |
48152,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
1.1. |
Расходы на обеспечение деятельности муниципальных бюджетных (автономных) учреждений |
Комитет по образованию, образовательные организации |
231104,1 |
0,0 |
0,0 |
231104,1 |
0,0 |
31422,3 |
0,0 |
0,0 |
31422,3 |
0,0 |
30744,6 |
0,0 |
0,0 |
30744,6 |
0,0 |
37239,2 |
0,0 |
0,0 |
37239,2 |
0,0 |
41548,7 |
0,0 |
0,0 |
41548,7 |
0,0 |
42190,6 |
0,0 |
0,0 |
42190,6 |
0,0 |
47958,7 |
0,0 |
0,0 |
47958,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
1.2. |
Частичная компенсация расходов на повышение оплаты труда работников бюджетной сферы |
Комитет по образованию, образовательные организации |
6526,3 |
0,0 |
6200,0 |
326,3 |
0,0 |
6526,3 |
0,0 |
6200,0 |
326,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
1.3. |
Расходы за счет субсидий местным бюджетам в целях софинансирования расходных обязательств, возникающих при выполнении полномочий органов местного самоуправления по вопросам местного значения |
Комитет по образованию, образовательные организации |
2412,6 |
0,0 |
2292,0 |
120,6 |
0,0 |
2412,6 |
0,0 |
2292,0 |
120,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
1.4. |
Предоставление субсидии социально ориентированным некоммерческим организациям муниципального образования "Город Майкоп" на финансовое обеспечение затрат на оказание услуги в сфере дошкольного и общего образования, дополнительного образования детей - психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников |
Комитет по образованию, образовательные организации, СОНКО |
952,0 |
0,0 |
0,0 |
952,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
180,0 |
0,0 |
0,0 |
180,0 |
0,0 |
190,0 |
0,0 |
0,0 |
190,0 |
0,0 |
194,0 |
0,0 |
0,0 |
194,0 |
0,0 |
194,0 |
0,0 |
0,0 |
194,0 |
0,0 |
194,0 |
0,0 |
0,0 |
194,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
1.5. |
Расходы на реализацию мероприятий, направленных на поддержку некоммерческих организаций в целях оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей |
Комитет по образованию, образовательные организации, СОНКО |
57,6 |
0,0 |
57,0 |
0,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
57,6 |
0,0 |
57,0 |
0,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
1.6. |
Частичная компенсация расходов на повышение оплаты труда работников бюджетной сферы |
Комитет по образованию, образовательные организации |
7877,8 |
0,0 |
7483,9 |
393,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
7877,8 |
0,0 |
7483,9 |
393,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
1.7. |
Частичная компенсация дополнительных расходов на повышение оплаты труда работников бюджетной сферы |
Комитет по образованию, образовательные организации |
2449,7 |
0,0 |
2204,7 |
245,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2449,7 |
0,0 |
2204,7 |
245,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
2. |
Основное мероприятие "Обеспечение функционирования модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей |
Комитет по образованию, образовательные организации |
154105,9 |
0,0 |
0,0 |
154105,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
7297,1 |
0,0 |
0,0 |
7297,1 |
0,0 |
12111,6 |
0,0 |
0,0 |
12111,6 |
0,0 |
41548,7 |
0,0 |
0,0 |
41548,7 |
0,0 |
45190,6 |
0,0 |
0,0 |
45190,6 |
0,0 |
47957,9 |
0,0 |
0,0 |
47957,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
2.1. |
Расходы на обеспечение деятельности муниципальных бюджетных (автономных) учреждений |
Комитет по образованию, образовательные организации |
154105,9 |
0,0 |
0,0 |
154105,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
7297,1 |
0,0 |
0,0 |
7297,1 |
0,0 |
12111,6 |
0,0 |
0,0 |
12111,6 |
0,0 |
41548,7 |
0,0 |
0,0 |
41548,7 |
0,0 |
45190,6 |
0,0 |
0,0 |
45190,6 |
0,0 |
47957,9 |
0,0 |
0,0 |
47957,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
3. |
Основное мероприятие : "Развитие инфраструктуры дополнительного образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации |
209,3 |
0,0 |
0,0 |
209,3 |
0,0 |
209,3 |
0,0 |
0,0 |
209,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
3.1. |
Укрепление материально-технической базы бюджетных (автономных) учреждений |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
3.2. |
Осуществление капитального ремонта бюджетных (автономных) учреждений |
Комитет по образованию, образовательные организации |
209,3 |
0,0 |
0,0 |
209,3 |
0,0 |
209,3 |
0,0 |
0,0 |
209,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
4. |
Основное мероприятие. Реализация федерального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" |
Комитет по образованию, образовательные организации |
5158,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5158,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5158,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5158,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
4.1. |
Расходы на проведение консультаций и разъяснительной работы родителям детей, нуждающихся в психолого-методической и консультативной помощи родителям, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
5158,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5158,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5158,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5158,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6. Перечень контрольных событий
Перечень контрольных событий реализации основных мероприятий подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования детей" представлен в Таблице N 3.4.
Таблица N 3.4
Перечень контрольных событий реализации основных мероприятий, мероприятий (направлений расходов) подпрограммы муниципальной программы
|
N |
Наименование основного мероприятия, мероприятия (направления расходов), контрольного события |
Ответственный исполнитель, соисполнитель, участник |
Реализация контрольных событий (в количественном выражении) |
||||||
|
2018 год |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
|||
|
Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы" | |||||||||
|
Подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования детей" | |||||||||
|
1. |
Основное мероприятие" "Предоставление качественного и доступного дополнительного образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации, СОНКО |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1. |
Расходы на обеспечение деятельности муниципальных бюджетных (автономных) учреждений |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1.1 |
Количество обучающихся, чел. |
6942 |
16773 |
17020 |
17020 |
17020 |
17020 |
0 |
|
|
1.1.2 |
Количество организаций дополнительного образования, обеспеченных физической охраной, ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
1. 2. |
Частичная компенсация расходов на повышение оплаты труда работников бюджетной сферы |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1 |
Количество организаций дополнительного образования в которых произвели частичную компенсацию расходов на повышение оплаты труда работников, ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
1. 3. |
Расходы за счет субсидий местным бюджетам в целях софинансирования расходных обязательств, возникающих при выполнении полномочий органов местного самоуправления по вопросам местного значения |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1 |
Недопущение возникновения просроченной кредиторской задолженности по состоянию на 1 января 2019 г., % |
Комитет по образованию, образовательные организации |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
1. 4. |
Предоставление субсидии социально ориентированным некоммерческим организациям муниципального образования "Город Майкоп" на финансовое обеспечение затрат на оказание услуги в сфере дошкольного и общего образования, дополнительного образования детей - психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников |
Комитет по образованию, образовательные организации, СОНКО |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4.1 |
Количество некоммерческих организаций муниципального образования "Город Майкоп", которым оказывается финансовое обеспечение затрат на оказание услуги в сфере дошкольного и общего образования, дополнительного образования детей - психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников, ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации, СОНКО |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
|
1.5. |
Расходы на реализацию мероприятий, направленных на поддержку некоммерческих организаций в целях оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей |
Комитет по образованию, образовательные организации, СОНКО |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.5.1 |
Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей, чел. |
Комитет по образованию, образовательные организации, СОНКО |
0 |
20 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
1.6. |
Частичная компенсация расходов на повышение оплаты труда работников бюджетной сферы |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.6.1 |
Количество организаций дополнительного образования в которых произвели частичную компенсацию расходов на повышение оплаты труда работников, ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
1.7. |
Частичная компенсация дополнительных расходов на повышение оплаты труда работников бюджетной сферы |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.7.1 |
Количество организаций дополнительного образования в которых произвели частичную компенсацию расходов на повышение оплаты труда работников, ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2. |
Основное мероприятие "Обеспечение функционирования модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей" |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1. |
Расходы на обеспечение деятельности муниципальных бюджетных (автономных) учреждений |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1.1 |
Количество сертификатов, имеющих определенный номинал, шт. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
6163 |
12157 |
24314 |
24314 |
24314 |
0 |
|
3. |
Основное мероприятие "Развитие инфраструктуры дополнительного образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1. |
Укрепление материально-технической базы бюджетных (автономных) учреждений |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1.1 |
Количество общеобразовательных организаций в которых проводилось укрепление материально-технической базы, ед. |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
3.1.2 |
Приобретение мебели, шт. |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
3.1.3 |
Приобретение оргтехники, шт. |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
3.2. |
Осуществление капитального ремонта бюджетных (автономных) учреждений |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2.1 |
Количество бюджетных (автономных) учреждений в которых проведен капитальный ремонт, ед. |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
4. |
Основное мероприятие "Реализация федерального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1. |
Расходы на проведение консультаций и разъяснительной работы родителям детей, нуждающихся в психолого-методической и консультативной помощи родителям, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1.1 |
Количество консультативных пунктов, на базе которых оказывают услуги психолого-методической и консультативной помощи родителям, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
0 |
10 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
7. Анализ рисков реализации подпрограммы муниципальной программы, описание механизмов управления рисками и мер по их минимизации
К основным рискам реализации Подпрограммы "Развитие системы дополнительного образования детей" относятся внешние и внутренние риски.
К внешним рискам Подпрограммы относятся:
а) финансово-экономические риски - недофинансирование мероприятий Подпрограммы, в том числе, в рамках средств республиканского бюджета Республики Адыгея и средств бюджета муниципального образования "Город Майкоп", недофинансирование мероприятий, в которых предполагается софинансирование деятельности по достижению цели Подпрограммы;
б) законодательные риски - непринятие или несвоевременное принятие необходимых нормативных актов, влияющих на мероприятия подпрограммы.
Мерами по управлению внешними рисками реализации Подпрограммы являются:
1. Эффективный мониторинг выполнения мероприятий Подпрограммы, своевременная корректировка перечня мероприятий и целевых показателей, координация деятельности участников.
2. Оперативное реагирование на изменение законодательной базы.
К внутренним рискам Подпрограммы относятся:
- управленческие риски, обусловленные неэффективным управлением реализацией Подпрограммы, низким качеством межведомственного взаимодействия, недостаточным контролем над реализацией Подпрограммы.
Мерами по управлению внутренними рисками реализации Подпрограммы являются своевременная корректировка программных мероприятий, контрольных событий и целевых показателей (индикаторов) подпрограммы, проведение анализа реализации подпрограммы.
8. Сведения об участии Администрации муниципального образования "Город Майкоп" в реализации государственных программ
Привлечение средств федерального бюджета и республиканского бюджета Республики Адыгея на реализацию целей и задач Подпрограммы не предусмотрено действующими федеральными и республиканскими нормативными актами.
9. Сведения о порядке сбора информации и методике расчета целевых показателей (индикаторов) подпрограммы муниципальной программы
Сведения о порядке сбора информации и методике расчета целевых показателей (индикаторов) подпрограммы муниципальной программы представлены в Таблице N 3.5.
Таблица N 3.5
Порядок сбора информации и методика расчета целевых показателей (индикаторов) подпрограммы муниципальной программы
|
N |
Наименование целевого показателя (индикатора) подпрограммы муниципальной программы |
Формулы расчета целевых показателей (индикаторов) подпрограммы муниципальной программы |
Порядок сбора информации |
|
1 |
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет дополнительными общеобразовательными программами (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет) |
где
|
Информация Комитета по образованию, статистическая информация Управления Федеральной службы государственной статистики по Краснодарскому краю и Республике Адыгея |
|
2. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования к среднемесячной заработной плате учителей в Республике Адыгея |
где
|
Статистическая информация Управления Федеральной службы государственной статистики по Краснодарскому краю и Республике Адыгея, статистический отчёт формы ЗП-образование |
|
3. |
Общий объем финансовых средств, поступивших в образовательные организации дополнительного образования, в расчёте на 1 обучающегося |
где
|
Информация Комитета по образованию |
|
4. |
Доля организаций дополнительного образования, в которых проведены мероприятия по развитию инфраструктуры системы дополнительного образования, от общего числа организаций дополнительного образования |
где
дополнительного образования, от общего числа организаций дополнительного образования, %;
|
Информация Комитета по образованию |
|
5. |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования. |
|
Статистическая информация Управления Федеральной службы государственной статистики по Краснодарскому краю и Республике Адыгея |
|
6. |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, имеющих право на получение дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования |
где
|
Статистическая информация Управления Федеральной службы государственной статистики по Краснодарскому краю и Республике Адыгея |
|
7. |
Количество услуг психолого-методической и консультативной помощи родителям, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей. |
Расчет не требуется |
Информация Комитета по образованию |
Подпрограмма "Обеспечение и совершенствование управления системой образования и прочие мероприятия в области образования"
Паспорт подпрограммы муниципальной программы
|
Ответственный исполнитель подпрограммы (соисполнитель программы) |
Комитет по образованию Администрации муниципального образования "Город Майкоп" (далее - Комитет по образованию) |
|
Участники подпрограммы |
- Образовательные организации, подведомственные Комитету по образованию (далее - образовательные организации); - Муниципальное казенное учреждение "Централизованная бухгалтерия образовательных учреждений муниципального образования "Город Майкоп" (далее - "МКУ "ЦБОУ"); - Муниципальное казенное учреждение "Городской информационно-методический центр муниципального образования "Город Майкоп" (далее - МКУ "ГИМЦ"). |
|
Цель подпрограммы |
Создание организационных, информационных и научно-методических условий для совершенствования организации образовательной среды. |
|
Задачи подпрограммы |
1. Разработка механизма совершенствования системы мониторинга качества и инновационного потенциала в образовательном процессе. 2. Обеспечение методического сопровождения образовательного процесса и деятельности педагогических работников. 3. Формирование благоприятной мотивационной среды педагогов в образовательном пространстве. 4. Развитие познавательной активности, творческой самостоятельности обучающихся. 5. Проведение независимой оценки качества образовательной деятельности и организация работы по подготовке выпускников общеобразовательных организаций. |
|
Целевые показатели(индикаторы) подпрограммы |
1. Удельный вес обращений по вопросам образования от общего количества обращений в Администрацию муниципального образования "Город Майкоп". 2. Отношение среднего балла единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ. 3. Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших аттестацию на присвоение квалификационной категории (первой и высшей), в общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций. 4. Доля обучающихся, участвующих в городских, республиканских, всероссийских олимпиадах, к общему числу обучающихся общеобразовательных организаций. 5. Количество образовательных организаций, прошедших независимую оценку качества образования (с нарастающим итогом). 6. Среднее значение количества баллов по ЕГЭ, полученных выпускниками, освоившими образовательные программы среднего общего образования: по математике; по русскому языку. 7. Среднее значение количества баллов по государственной итоговой аттестации (далее - ГИА), полученных выпускниками, освоившими образовательные программы основного общего образования: по математике, по русскому языку. 8. Удельный вес численности выпускников, освоивших образовательные программы среднего общего образования, получивших количество баллов по ЕГЭ ниже минимального, в общей численности выпускников, освоивших образовательные программы среднего общего образования, сдававших ЕГЭ: по математике, по русскому языку. 9. Удельный вес численности выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования, получивших количество баллов по ГИА ниже минимального, в общей численности выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования, сдававших ГИА: по математике, по русскому языку. 10. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций. |
|
Этапы и сроки реализации подпрограммы |
2018 - 2024 годы, без разбивки на этапы |
|
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы |
Общий объём бюджетных ассигнований подпрограммы на 2018 - 2024 годы из средств бюджета муниципального образования "Город Майкоп" составляет 304 208,6 тыс. рублей, из них по годам: - 2018 год - 42 383,4 тыс. рублей; - 2019 год - 44 506,3 тыс. рублей; - 2020 год - 50 386,7 тыс. рублей; - 2021 год - 53 703,3 тыс. рублей; - 2022 год - 55 617,8 тыс. рублей; - 2023 год - 57 611,1 тыс. рублей; - 2024 год - 0,0 тыс. рублей. |
|
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы |
1. Системное развитие широкого круга теоретических и практических вопросов по использованию различных инновационных методов обучения и воспитания обучающихся. 2. Внедрение и реализация мониторинговых мероприятий как условие повышения качества и инновационного потенциала в образовательном процессе. 3. Повышение профессиональной компетентности, личностного и профессионального потенциала педагогического состава системы образования. 4. Повышение уровня познавательной активности и творческой самостоятельности обучающихся. 5. Формирование независимой системы оценки качества подготовки выпускников и работы образовательных организаций по обеспечению общеобразовательных стандартов. |
1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы муниципальной программы, в том числе формулировки основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития
Подпрограмма "Обеспечение и совершенствование управления системой образования и прочие мероприятия в области образования" (далее - Подпрограмма) разработана в целях осуществления на территории муниципального образования "Город Майкоп" единой политики в сфере развития системы образования, и в целях обеспечения:
- эффективности реализации Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального и основного общего образования;
- апробации Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования;
- создания единого образовательного пространства преемственности дошкольного и начального общего образования;
- повышения качества подготовки выпускников IX, XI (XII) классов к участию в государственной итоговой аттестации, включающей, в том числе, разнообразие форм подготовки и систему консультирования всех категорий её участников;
- расширения практики проведения олимпиад и интеллектуальных марафонов на базе высших учебных заведений в ходе развития социального партнёрства.
Совершенствование системы оценки качества образования заключается во внедрении на всех уровнях общего образования системы объективной оценки качества посредством использования аттестационных процедур и мониторинговых исследований, разработки и внедрения комплекса мер по участию общественности в оценке качества образования.
Вместе с тем существующие проблемы, связанные с недостаточно эффективной работой образовательных организаций, педагогических работников по повышению качества образования, свидетельствуют также о несовершенстве управленческой деятельности в сфере образования на муниципальном уровне.
2. Приоритеты государственной политики в соответствующей сфере социально-экономического развития, цели, задачи, целевые показатели (индикаторы) подпрограммы муниципальной программы, описание ожидаемых конечных результатов реализации подпрограммы муниципальной программы, сроки и этапы реализации подпрограммы муниципальной программы
Нормативные правовые акты, определяющие государственную политику в сфере реализации подпрограммы "Обеспечение и совершенствование управления системой образования и прочие мероприятия в области образования":
1) Бюджетный кодекс Российской Федерации;
2) Федеральный закон от 06 октября 2003 г. N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации";
3) Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
4) Федеральный закон от 05 апреля 2013 г. N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд";
5) Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики";
6) Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки";
7) Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2018 г. N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года";
8) Распоряжение Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. N 1662-р "Об утверждении Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года";
9) Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 июня 2014 г. N 657 "Об утверждении методики расчета показателей мониторинга системы образования";
10) Закон Республики Адыгея от 23 декабря 2008 г. N 226 "О наделении органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями Республики Адыгея в сфере образования";
11) Постановление Кабинета Министров Республики Адыгея от 19 марта 2013 г. N 53 "О Комплексе мер по модернизации общего образования в Республике Адыгея в 2013 году и на период до 2020 года";
12) Постановление Кабинета Министров Республики Адыгея от 29 ноября 2019 года N 286 "О Государственной программе Республики Адыгея "Развитие образования".
Целью Подпрограммы является создание организационных, информационных и научно-методических условий для совершенствования организации образовательной среды.
Достижение обозначенной цели планируется в ходе решения следующих задач:
1. Разработка механизма совершенствования системы мониторинга качества и инновационного потенциала в образовательном процессе.
2. Обеспечение методического сопровождения образовательного процесса и деятельности педагогических работников.
3. Формирование благоприятной мотивационной среды педагогов в образовательном пространстве.
4. Развитие познавательной активности, творческой самостоятельности обучающихся.
5. Проведение независимой оценки качества образовательной деятельности и организация работы по подготовке выпускников общеобразовательных организаций.
Сведения о целевых показателях (индикаторах) Подпрограммы муниципальной программы представлены в Таблице N 4.1.
Ожидаемыми результатами реализации подпрограммы "Обеспечение и совершенствование управления системой образования и прочие мероприятия в области образования" являются:
1. Системное развитие широкого круга теоретических и практических вопросов по использованию различных инновационных методов обучения и воспитания обучающихся.
2. Внедрение и реализация мониторинговых мероприятий как условие повышения качества и инновационного потенциала в образовательном процессе.
3. Повышение профессиональной компетентности, личностного и профессионального потенциала педагогического состава системы образования.
4. Повышение уровня познавательной активности и творческой самостоятельности обучающихся.
5. Формирование независимой системы оценки качества подготовки выпускников и работы образовательных организаций по обеспечению общеобразовательных стандартов.
Реализацию Подпрограммы предполагается осуществить в период с 2018 по 2024 годы, без разбивки на этапы.
Таблица N 4.1
Сведения о целевых показателях (индикаторах) подпрограммы муниципальной программы
|
N |
Наименование целевого показателя (индикатора) |
Источник получения информации |
Единица измерения |
Значения показателей эффективности |
||||||||
|
2016 год |
2017 год |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
||||
|
Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы" | ||||||||||||
|
Подпрограмма "Обеспечение и совершенствование управления системой образования и прочие мероприятия в области образования" | ||||||||||||
|
1. |
Удельный вес обращений по вопросам образования от общего количества обращений в Администрацию муниципального образования "Город Майкоп" |
1 С: Документооборот |
% |
45,8 |
45,5 |
45,0 |
44,5 |
44,5 |
44,5 |
44,5 |
44,5 |
44,5 |
|
2. |
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ |
Информация Комитета по образованию |
средний балл |
1,79 |
1,77 |
1,75 |
1,73 |
1,70 |
1,70 |
1,70 |
1,70 |
1,70 |
|
3. |
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших аттестацию на присвоение квалификационной категории (первой и высшей) в общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций |
Информация Комитета по образованию |
% |
78,0 |
85,0 |
87,0 |
88,0 |
88,0 |
88,0 |
88,0 |
88,0 |
88,0 |
|
4. |
Доля обучающихся, участвующих в городских, республиканских, всероссийских олимпиадах, к общему числу обучающихся общеобразовательных организаций |
Информация Комитета по образованию |
% |
50,0 |
53,2 |
50,5 |
51,0 |
51,0 |
51,0 |
51,0 |
51,0 |
51,0 |
|
5. |
Количество образовательных организаций, прошедших независимую оценку качества образования (с нарастающим итогом) |
Информация Комитета по образованию |
Ед. |
27 |
27 |
31 |
31 |
74 |
77 |
80 |
83 |
86 |
|
6. |
Среднее значение количества баллов по ЕГЭ, полученных выпускниками, освоившими образовательные программы среднего общего образования: |
Информация Комитета по образованию |
средний балл |
|
||||||||
|
- по математике, |
48,21 |
48,22 |
48,23 |
48,24 |
48,24 |
48,24 |
48,24 |
48,24 |
48,24 |
|||
|
- по русскому языку |
|
|
73,96 |
73,97 |
73,98 |
73,99 |
73,99 |
73,99 |
73,99 |
73,99 |
73,99 |
|
|
7. |
Среднее значение количества баллов по государственной итоговой аттестации (далее - ГИА), полученных выпускниками, освоившими образовательные программы основного общего образования: |
Информация Комитета по образованию |
средний балл |
|
||||||||
|
- по математике, |
3,5 |
3,6 |
3,7 |
3,7 |
3,7 |
3,7 |
3,7 |
3,7 |
3,7 |
|||
|
- по русскому языку |
4,2 |
4,3 |
4,3 |
4,3 |
4,3 |
4,3 |
4,3 |
4,3 |
4,3 |
|||
|
8. |
Удельный вес численности выпускников, освоивших образовательные программы среднего общего образования, получивших количество баллов по ЕГЭ ниже минимального, в общей численности выпускников, освоивших образовательные программы среднего общего образования, сдававших ЕГЭ: |
Информация Комитета по образованию |
% |
|
||||||||
|
- по математике, |
0,21 |
0,19 |
0,17 |
0,17 |
0,17 |
0,17 |
0,17 |
0,17 |
0,17 |
|||
|
- по русскому языку |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|||
|
9. |
Удельный вес численности выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования, получивших количество баллов по ГИА ниже минимального, в общей численности выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования, сдававших ГИА: |
Информация Комитета по образованию |
% |
|
||||||||
|
- по математике, |
0,9 |
0,8 |
0,7 |
0,69 |
0,69 |
0,69 |
0,69 |
0,69 |
0,69 |
|||
|
- по русскому языку |
0,07 |
0,07 |
0,07 |
0,07 |
0,07 |
0,07 |
0,07 |
0,07 |
0,07 |
|||
|
10. |
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций |
Информация Комитета по образованию |
% |
1,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
3. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы муниципальной программы
Для достижения указанной цели и решения задач подпрограммы "Обеспечение и совершенствование управления системой образования и прочие мероприятия в области образования" планируется реализация мероприятий, представленных в Таблице N 4.2.
Таблица N 4.2
Перечень основных мероприятий подпрограммы муниципальной программы
|
N |
Наименование основного мероприятия |
Ответственный исполнитель, участник |
Срок выполнения |
Задачи |
Ожидаемый непосредственный результат |
Связь с целевыми показателями (индикаторами) подпрограммы |
|
Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы | ||||||
|
Подпрограмма "Обеспечение и совершенствование управления системой образования и прочие мероприятия в области образования" | ||||||
|
1. |
Основное мероприятие "Обеспечение управления системой образования" |
Комитет по образованию, МКУ "ЦБОУ", МКУ "ГИМЦ" |
2018 - 2024 годы |
Разработка механизма совершенствования системы мониторинга качества и инновационного потенциала в образовательном процессе |
Системное развитие широкого круга теоретических и практических вопросов по использованию различных инновационных методов обучения и воспитания обучающихся |
Показатель1 |
|
2. |
Основное мероприятие "Обновление содержания образования, технологий обучения, воспитания и развития школьников" |
Комитет по образованию, образовательные организации,МКУ "ГИМЦ" |
2018 - 2024 годы |
Обеспечение методического сопровождения образовательного процесса и деятельности педагогических работников |
Внедрение и реализация мониторинговых мероприятий как условие повышения качества и инновационного потенциала в образовательном процессе |
Показатель 2 |
|
3. |
Основное мероприятие "Развитие кадрового потенциала системы образования" |
Комитет по образованию,образовательные организации |
2018 - 2024 годы |
Формирование благоприятной мотивационной среды педагогов в образовательном пространстве |
Повышение профессиональной компетентности, личностного и профессионального потенциала педагогического состава системы образования |
Показатель 3 |
|
4. |
Основное мероприятие "Развитие интеллектуального, творческого и спортивного потенциала обучающихся" |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ГИМЦ" |
2018 - 2024 годы |
Развитие познавательной активности, творческой самостоятельности обучающихся |
Повышение уровня познавательной активности и творческой самостоятельности обучающихся |
Показатель 4 |
|
5. |
Основное мероприятие "Развитие городской системы оценки качества образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ГИМЦ" |
2018 - 2024 годы |
Проведение независимой оценки качества образовательной деятельности и организация работы по подготовке выпускников общеобразовательных организаций |
Формирование независимой системы оценки качества подготовки выпускников и работы образовательных организаций по обеспечению общеобразовательных стандартов |
Показатели 5-10 |
4. Основные меры правового регулирования в сфере реализации подпрограммы муниципальной программы
В рамках реализации Подпрограммы не предусмотрена разработка новых нормативных правовых актов.
5. Ресурсное обеспечение подпрограммы муниципальной программы
Общий объём бюджетных ассигнований подпрограммы на 2018 - 2024 годы из средств бюджета муниципального образования "Город Майкоп" составляет 304208,6 тыс. рублей, из них по годам:
- 2018 год - 42 383,4 тыс. рублей;
- 2019 год - 44 506,3 тыс. рублей;
- 2020 год - 50 386,7 тыс. рублей;
- 2021 год - 53 703,3 тыс. рублей;
- 2022 год - 55 617,8 тыс. рублей;
- 2023 год - 57 611,1 тыс. рублей;
- 2024 год - 0,0 тыс. рублей.
Общий объём бюджетных ассигнований подпрограммы на 2018 - 2024 годы представлен в Таблице N 4.3
Таблица N 4.3
План реализации основных мероприятий подпрограммы муниципальной программы за счет всех источников финансирования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(тыс. руб.) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
N |
Основное мероприятие, мероприятие (направление расходов) |
Ответственный исполнитель, (соисполнитель), участник |
Всего за весь период реализации подпрограммы |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Всего |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
итого |
ФБ |
РБ |
МБ |
ВИ |
||||
|
Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы" | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Подпрограмма "Обеспечение и совершенствование управления системой образования и прочие мероприятия в области образования" | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Всего по подпрограмме |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ЦБОУ",МКУ "ГИМЦ" |
304208,6 |
0,0 |
0,0 |
304208,6 |
0,0 |
42383,4 |
0,0 |
0,0 |
42383,4 |
0,0 |
44506,3 |
0,0 |
0,0 |
44506,3 |
0,0 |
50386,7 |
0,0 |
0,0 |
50386,7 |
0,0 |
53703,3 |
0,0 |
0,0 |
53703,3 |
0,0 |
55617,8 |
0,0 |
0,0 |
55617,8 |
0,0 |
57611,1 |
0,0 |
0,0 |
57611,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
1. |
Основное мероприятие "Обеспечение управления системой образования" |
Комитет по образованию, МКУ "ЦБОУ", МКУ "ГИМЦ" |
297452,6 |
0,0 |
0,0 |
297452,6 |
0,0 |
41387,4 |
0,0 |
0,0 |
41387,4 |
0,0 |
43034,3 |
0,0 |
0,0 |
43034,3 |
0,0 |
49314,7 |
0,0 |
0,0 |
49314,7 |
0,0 |
52631,3 |
0,0 |
0,0 |
52631,3 |
0,0 |
54545,8 |
0,0 |
0,0 |
54545,8 |
0,0 |
56539,1 |
0,0 |
0,0 |
56539,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
1.1. |
Расходы на обеспечение функций органов местного самоуправления |
Комитет по образованию |
98259,8 |
0,0 |
0,0 |
98259,8 |
0,0 |
11777,9 |
0,0 |
0,0 |
11777,9 |
0,0 |
13738,0 |
0,0 |
0,0 |
13738,0 |
0,0 |
16949,1 |
0,0 |
0,0 |
16949,1 |
0,0 |
17907,9 |
0,0 |
0,0 |
17907,9 |
0,0 |
18588,8 |
0,0 |
0,0 |
18588,8 |
0,0 |
19298,1 |
0,0 |
0,0 |
19298,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
1.2. |
Расходы на обеспечение деятельности муниципальных казенных учреждений |
МКУ "ГИМЦ" |
1448,3 |
0,0 |
0,0 |
1448,3 |
0,0 |
1448,3 |
0,0 |
0,0 |
1448,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
1.3. |
Расходы на обеспечение деятельности централизованных бухгалтерий муниципального образования "Город Майкоп" |
МКУ "ЦБОУ" |
197744,5 |
0,0 |
0,0 |
197744,5 |
0,0 |
28161,2 |
0,0 |
0,0 |
28161,2 |
0,0 |
29296,3 |
0,0 |
0,0 |
29296,3 |
0,0 |
32365,6 |
0,0 |
0,0 |
32365,6 |
0,0 |
34723,4 |
0,0 |
0,0 |
34723,4 |
0,0 |
35957,0 |
0,0 |
0,0 |
35957,0 |
0,0 |
37241,0 |
0,0 |
0,0 |
37241,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
2. |
Основное мероприятие "Обновление содержания образования, технологий обучения, воспитания и развития школьников" |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ГИМЦ" |
530,0 |
0,0 |
0,0 |
530,0 |
0,0 |
25,0 |
0,0 |
0,0 |
25,0 |
0,0 |
101,0 |
0,0 |
0,0 |
101,0 |
0,0 |
101,0 |
0,0 |
0,0 |
101,0 |
0,0 |
101,0 |
0,0 |
0,0 |
101,0 |
0,0 |
101,0 |
0,0 |
0,0 |
101,0 |
0,0 |
101,0 |
0,0 |
0,0 |
101,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
2.1. |
Методическое сопровождение педагогов по формированию профессиональных компетенций при реализации ФГОС общего образования |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ГИМЦ" |
285,0 |
0,0 |
0,0 |
285,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
57,0 |
0,0 |
0,0 |
57,0 |
0,0 |
57,0 |
0,0 |
0,0 |
57,0 |
0,0 |
57,0 |
0,0 |
0,0 |
57,0 |
0,0 |
57,0 |
0,0 |
0,0 |
57,0 |
0,0 |
57,0 |
0,0 |
0,0 |
57,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
2.2. |
Проведение мониторинга оценки и учета инновационного потенциала муниципальной образовательной системы по результатам распространения и апробации инновационных практик образовательных организаций и педагогических работников |
Комитет по образованию, образовательные организации |
245,0 |
0,0 |
0,0 |
245,0 |
0,0 |
25,0 |
0,0 |
0,0 |
25,0 |
0,0 |
44,0 |
0,0 |
0,0 |
44,0 |
0,0 |
44,0 |
0,0 |
0,0 |
44,0 |
0,0 |
44,0 |
0,0 |
0,0 |
44,0 |
0,0 |
44,0 |
0,0 |
0,0 |
44,0 |
0,0 |
44,0 |
0,0 |
0,0 |
44,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
3. |
Основное мероприятие "Развитие кадрового потенциала системы образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации |
2709,0 |
0,0 |
0,0 |
2709,0 |
0,0 |
451,5 |
0,0 |
0,0 |
451,5 |
0,0 |
451,5 |
0,0 |
0,0 |
451,5 |
0,0 |
451,5 |
0,0 |
0,0 |
451,5 |
0,0 |
451,5 |
0,0 |
0,0 |
451,5 |
0,0 |
451,5 |
0,0 |
0,0 |
451,5 |
0,0 |
451,5 |
0,0 |
0,0 |
451,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
3.1. |
Премия Главы муниципального образования "Город Майкоп" "Лучший работник системы Образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации |
345,0 |
0,0 |
0,0 |
345,0 |
0,0 |
57,5 |
0,0 |
0,0 |
57,5 |
0,0 |
57,5 |
0,0 |
0,0 |
57,5 |
0,0 |
57,5 |
0,0 |
0,0 |
57,5 |
0,0 |
57,5 |
0,0 |
0,0 |
57,5 |
0,0 |
57,5 |
0,0 |
0,0 |
57,5 |
0,0 |
57,5 |
0,0 |
0,0 |
57,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
3.2. |
Организационно-педагогические мероприятия |
Комитет по образованию, образовательные организации |
2364,0 |
0,0 |
0,0 |
2364,0 |
0,0 |
394,0 |
0,0 |
0,0 |
394,0 |
0,0 |
394,0 |
0,0 |
0,0 |
394,0 |
0,0 |
394,0 |
0,0 |
0,0 |
394,0 |
0,0 |
394,0 |
0,0 |
0,0 |
394,0 |
0,0 |
394,0 |
0,0 |
0,0 |
394,0 |
0,0 |
394,0 |
0,0 |
0,0 |
394,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
4. |
Основное мероприятие "Развитие интеллектуального, творческого и спортивного потенциала обучающихся" |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ГИМЦ" |
2479,0 |
0,0 |
0,0 |
2479,0 |
0,0 |
346,5 |
0,0 |
0,0 |
346,5 |
0,0 |
746,5 |
0,0 |
0,0 |
746,5 |
0,0 |
346,5 |
0,0 |
0,0 |
346,5 |
0,0 |
346,5 |
0,0 |
0,0 |
346,5 |
0,0 |
346,5 |
0,0 |
0,0 |
346,5 |
0,0 |
346,5 |
0,0 |
0,0 |
346,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
4.1. |
Организация и проведение мероприятий |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ГИМЦ" |
2479,0 |
0,0 |
0,0 |
2479,0 |
0,0 |
346,5 |
0,0 |
0,0 |
346,5 |
0,0 |
746,5 |
0,0 |
0,0 |
746,5 |
0,0 |
346,5 |
0,0 |
0,0 |
346,5 |
0,0 |
346,5 |
0,0 |
0,0 |
346,5 |
0,0 |
346,5 |
0,0 |
0,0 |
346,5 |
0,0 |
346,5 |
0,0 |
0,0 |
346,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
5. |
Основное мероприятие "Развитие городской системы оценки качества образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ГИМЦ" |
1038,0 |
0,0 |
0,0 |
1038,0 |
0,0 |
173,0 |
0,0 |
0,0 |
173,0 |
0,0 |
173,0 |
0,0 |
0,0 |
173,0 |
0,0 |
173,0 |
0,0 |
0,0 |
173,0 |
0,0 |
173,0 |
0,0 |
0,0 |
173,0 |
0,0 |
173,0 |
0,0 |
0,0 |
173,0 |
0,0 |
173,0 |
0,0 |
0,0 |
173,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
5.1. |
Проведение диагностических работ для обучающихся IX, XI классов |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ГИМЦ" |
300,0 |
0,0 |
0,0 |
300,0 |
0,0 |
50,0 |
0,0 |
0,0 |
50,0 |
0,0 |
50,0 |
0,0 |
0,0 |
50,0 |
0,0 |
50,0 |
0,0 |
0,0 |
50,0 |
0,0 |
50,0 |
0,0 |
0,0 |
50,0 |
0,0 |
50,0 |
0,0 |
0,0 |
50,0 |
0,0 |
50,0 |
0,0 |
0,0 |
50,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
5.2. |
Организация и проведение репетиционных экзаменов по математике и русскому языку |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ГИМЦ" |
288,0 |
0,0 |
0,0 |
288,0 |
0,0 |
48,0 |
0,0 |
0,0 |
48,0 |
0,0 |
48,0 |
0,0 |
0,0 |
48,0 |
0,0 |
48,0 |
0,0 |
0,0 |
48,0 |
0,0 |
48,0 |
0,0 |
0,0 |
48,0 |
0,0 |
48,0 |
0,0 |
0,0 |
48,0 |
0,0 |
48,0 |
0,0 |
0,0 |
48,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
5.3. |
Проведение независимой оценки качества работы общеобразовательных организаций |
Комитет по образованию, образовательные организации |
450,0 |
0,0 |
0,0 |
450,0 |
0,0 |
75,0 |
0,0 |
0,0 |
75,0 |
0,0 |
75,0 |
0,0 |
0,0 |
75,0 |
0,0 |
75,0 |
0,0 |
0,0 |
75,0 |
0,0 |
75,0 |
0,0 |
0,0 |
75,0 |
0,0 |
75,0 |
0,0 |
0,0 |
75,0 |
0,0 |
75,0 |
0,0 |
0,0 |
75,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
6. Перечень контрольных событий
Перечень контрольных событий реализации основных мероприятий подпрограммы "Обеспечение и совершенствование управления системой образования и прочие мероприятия в области образования" представлен в Таблице N 4.4.
Таблица N 4.4
Перечень контрольных событий реализации основных мероприятий, мероприятий (направлений расходов) подпрограммы муниципальной программы
|
N |
Наименование основного мероприятия, мероприятия (направления расходов), контрольного события |
Ответственный исполнитель, соисполнитель, участник |
Реализация контрольных событий (в количественном выражении) |
||||||
|
2018 год |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
|||
|
Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы" | |||||||||
|
Подпрограмма "Обеспечение и совершенствование управления системой образования и прочие мероприятия в области образования" | |||||||||
|
1. |
Основное мероприятие "Обеспечение управления системой образования" |
Комитет по образованию, МКУ "ЦБОУ", МКУ "ГИМЦ" |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1. |
Расходы на обеспечение функций органов местного самоуправления |
Комитет по образованию |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1.1 |
Координация деятельности и методическая помощь подведомственным организациям (совещания, круглые столы и т.д.), ед. |
Комитет по образованию |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
0 |
|
1.2. |
Расходы на обеспечение деятельности муниципальных казенных учреждений |
МКУ "ГИМЦ" |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1 |
Методическая помощь подведомственным организациям, осуществляемая МКУ "ГИМЦ" (совещания, круглые столы и т.д.), ед. |
МКУ "ГИМЦ" |
20 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
1.3. |
Расходы на обеспечение деятельности централизованных бухгалтерий муниципального образования "Город Майкоп" |
МКУ "ЦБОУ" |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1 |
Ведение бухгалтерского учета и отчетности бюджетных учреждений, повышение эффективности использования бюджетных средств, ед. |
МКУ "ЦБОУ" |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
0 |
|
2. |
Основное мероприятие "Обновление содержания образования, технологий обучения, воспитания и развития школьников" |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ГИМЦ" |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1. |
Методическое сопровождение педагогов по формированию профессиональных компетенций при реализации ФГОС общего образования |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ГИМЦ" |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1.1 |
Количество семинаров и круглых столов, проведенных с педагогами по формированию профессиональных компетенций при реализации ФГОС общего образования, ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ГИМЦ" |
15 |
15 |
16 |
17 |
18 |
18 |
0 |
|
2.2. |
Проведение мониторинга оценки и учета инновационного потенциала муниципальной образовательной системы по результатам распространения и апробации инновационных практик образовательных организаций и педагогических работников |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2.1. |
Количество проведенных профессиональных конкурсов педагогических работников образовательных организаций, ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
4 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
0 |
|
3. |
Основное мероприятие "Развитие кадрового потенциала системы образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1. |
Премия Главы муниципального образования "Город Майкоп" "Лучший работник Образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1.1. |
Количество педагогических работников, получающих премию Главы муниципального образования "Город Майкоп", чел. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
0 |
|
3.2. |
Организационно-педагогические мероприятия |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2.1. |
Количество организованных и проведенных мероприятий (педагогические чтения, конкурсы, совещания, собрания, семинары, круглые столы, деловые игры, проекты и т.д.), ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
5 |
5 |
8 |
8 |
9 |
9 |
0 |
|
4. |
Основное мероприятие "Развитие интеллектуального, творческого и спортивного потенциала обучающихся" |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ГИМЦ" |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1. |
Организация и проведение мероприятий |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ГИМЦ" |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1.1 |
Количество проведенных мероприятий (олимпиады, фестивали, конкурсы, турниры, соревнования, выставки, акции и т.д.), ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ГИМЦ" |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
0 |
|
5. |
Основное мероприятие "Развитие городской системы оценки качества образования" |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ГИМЦ" |
|
|
|
|
|
|
|
|
5.1. |
Проведение диагностических работ для обучающихся IX, XI классов |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ГИМЦ" |
|
|
|
|
|
|
|
|
5.1.1 |
Количество проведенных диагностических работ по математике и русскому языку для обучающихся IX (XI) классов, ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ГИМЦ" |
2 |
2 |
4 |
4 |
4 |
4 |
0 |
|
5.2. |
Организация и проведение репетиционных экзаменов по математике и русскому языку |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ГИМЦ" |
|
|
|
|
|
|
|
|
5.2.1 |
Количество проведенных репетиционных экзаменов по математике и русскому языку в форме Государственной итоговой аттестации, шт. |
Комитет по образованию, образовательные организации, МКУ "ГИМЦ" |
2 |
2 |
4 |
4 |
4 |
4 |
0 |
|
5.3. |
Проведение независимой оценки качества работы общеобразовательных организаций |
Комитет по образованию, образовательные организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
5.3.1 |
Количество образовательных организаций, в отношении которых в отчетном году проведена независимая оценка качества образования, ед. |
Комитет по образованию, образовательные организации |
28 |
3 |
43 |
3 |
3 |
3 |
0 |
7. Анализ рисков реализации подпрограммы муниципальной программы, описание механизмов управления рисками и мер по их минимизации
К основным рискам реализации Подпрограммы "Обеспечение и совершенствование управления системой образования и прочие мероприятия в области образования" относятся внешние и внутренние риски.
К внешним рискам Подпрограммы относятся:
а) финансово-экономические риски - недофинансирование мероприятий Подпрограммы, в том числе, в рамках средств республиканского бюджета Республики Адыгея и средств бюджета муниципального образования "Город Майкоп", недофинансирование мероприятий, в которых предполагается софинансирование деятельности по достижению цели Подпрограммы;
б) законодательные риски - непринятие или несвоевременное принятие необходимых нормативных актов, влияющих на мероприятия подпрограммы.
Мерами по управлению внешними рисками реализации Подпрограммы являются:
1. Эффективный мониторинг выполнения мероприятий Подпрограммы, своевременная корректировка перечня мероприятий и целевых показателей, координация деятельности участников.
2. Оперативное реагирование на изменение законодательной базы.
К внутренним рискам Подпрограммы относятся:
- управленческие риски, обусловленные неэффективным управлением реализацией Подпрограммы, низким качеством межведомственного взаимодействия, недостаточным контролем над реализацией Подпрограммы.
Мерами по управлению внутренними рисками реализации Подпрограммы являются своевременная корректировка программных мероприятий, контрольных событий и целевых показателей (индикаторов) подпрограммы, проведение анализа реализации подпрограммы.
8. Сведения об участии Администрации муниципального образования "Город Майкоп" в реализации государственных программ
Привлечение средств федерального бюджета и республиканского бюджета Республики Адыгея на реализацию целей и задач подпрограммы не предусмотрено действующими федеральными и республиканскими нормативными актами.
9. Сведения о порядке сбора информации и методике расчета целевых показателей (индикаторов) подпрограммы муниципальной программы
Сведения о порядке сбора информации и методике расчета целевых показателей (индикаторов) подпрограммы муниципальной программы представлены в Таблице N 4.5.
Таблица N 4.5
Порядок сбора информации и методика расчета целевых показателей (индикаторов) подпрограммы муниципальной программы
|
N |
Наименование целевого показателя (индикатора) подпрограммы муниципальной программы |
Формулы расчета целевых показателей (индикаторов) подпрограммы муниципальной программы |
Порядок сбора информации |
|
1. |
Удельный вес обращений по вопросам образования от общего количества обращений в Администрацию муниципального образования "Город Майкоп" |
где
|
1С: Документооборот |
|
2. |
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ |
где
|
Информация Комитета по образованию |
|
3. |
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших аттестацию на присвоение квалификационной категории (первой и высшей) в общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций |
где
|
Информация Комитета по образованию |
|
4. |
Доля обучающихся, участвующих в городских, республиканских, всероссийских олимпиадах, к общему числу обучающихся общеобразовательных организаций |
где
|
Информация Комитета по образованию |
|
5. |
Количество образовательных организаций, прошедших независимую оценку качества образования (с нарастающим итогом) |
Расчет не требуется. Показатель рассчитывается с нарастающим итогом. |
Информация Комитета по образованию |
|
6. |
Среднее значение количества баллов по ЕГЭ, полученных выпускниками, освоившими образовательные программы среднего общего образования: - по математике; - по русскому языку |
Расчет не требуется.
i = 1; 2 1 - математика; 2 - русский язык |
Информация Комитета по образованию, база данных результатов ЕГЭ |
|
7. |
Среднее значение количества баллов по государственной итоговой аттестации (далее - ГИА), полученных выпускниками, освоившими образовательные программы основного общего образования: - по математике; - по русскому языку |
Расчет не требуется.
i = 1; 2 1 - математика; 2 - русский язык |
Информация Комитета по образованию, база данных результатов ГИА |
|
8. |
Удельный вес численности выпускников, освоивших образовательные программы среднего общего образования, получивших количество баллов по ЕГЭ ниже минимального, в общей численности выпускников, освоивших образовательные программы среднего общего образования, сдававших ЕГЭ: - по математике; - по русскому языку |
где
i = 1; 2 1 - математика; 2 - русский язык
|
Информация Комитета по образованию, база данных результатов ЕГЭ |
|
9. |
Удельный вес численности выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования, получивших количество баллов по ГИА ниже минимального, в общей численности выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования, сдававших ГИА: - по математике; - по русскому языку |
где
i = 1; 2 1 - математика; 2 - русский язык
|
Информация Комитета по образованию, база данных результатов ГИА |
|
10. |
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций |
где
|
Информация Комитета по образованию |
Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Постановление Администрации муниципального образования "Город Майкоп" Республики Адыгея от 18 декабря 2017 г. N 1544 "Об утверждении муниципальной программы "Развитие системы образования муниципального образования "Город Майкоп" на 2018 - 2024 годы"
Настоящее постановление вступает в силу с 23 декабря 2017 г.
Текст постановления опубликован в газете "Майкопские новости" (приложение "Майкоп официальный") от 23 декабря 2017 г. N 738-766
Постановлением Администрации муниципального образования "Город Майкоп" Республики Адыгея от 29 декабря 2021 г. N 1468 настоящий документ признан утратившим силу с 1 января 2022 г.
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Постановление Администрации муниципального образования "Город Майкоп" Республики Адыгея от 29 декабря 2021 г. N 1466
Изменения вступают в силу с 30 декабря 2021 г.
Постановление Администрации муниципального образования "Город Майкоп" Республики Адыгея от 10 сентября 2021 г. N 980
Изменения вступают в силу с 14 сентября 2021 г.
Постановление Администрации муниципального образования "Город Майкоп" от 29 марта 2021 г. N 287
Изменения вступают в силу с 3 апреля 2021 г.
Постановление Администрации муниципального образования "Город Майкоп" Республики Адыгея от 29 декабря 2020 г. N 1484
Изменения вступают в силу с 30 декабря 2020 г.
Постановление Администрации муниципального образования "Город Майкоп" Республики Адыгея от 2 декабря 2020 г. N 1269
Изменения вступают в силу с 1 января 2021 г.
Постановление Администрации муниципального образования "Город Майкоп" Республики Адыгея от 22 июля 2020 г. N 670
Изменения вступают в силу с 28 июля 2020 г.
Постановление Администрации муниципального образования "Город Майкоп" Республики Адыгея от 20 марта 2020 г. N 357
Изменения вступают в силу со дня официального опубликования названного постановления
Постановление Администрации муниципального образования "Город Майкоп" Республики Адыгея от 30 декабря 2019 г. N 1637
Изменения вступают в силу с 31 декабря 2019 г.
Постановление Администрации муниципального образования "Город Майкоп" Республики Адыгея от 11 ноября 2019 г. N 1398
Изменения вступают в силу с 16 ноября 2019 г.
Постановление Администрации муниципального образования "Город Майкоп" Республики Адыгея от 17 апреля 2019 г. N 488
Изменения вступают в силу с 20 апреля 2019 г.
Постановление Администрации муниципального образования "Город Майкоп" Республики Адыгея от 15 января 2019 г. N 13
Изменения вступают в силу с 17 января 2019 г.
Постановление Администрации муниципального образования "Город Майкоп" Республики Адыгея от 4 декабря 2018 г. N 1523
Изменения вступают в силу с 8 декабря 2018 г. и распространяют свое действие на правоотношения, возникающие с 1 января 2019 г.
Постановление Администрации муниципального образования "Город Майкоп" Республики Адыгея от 5 июля 2018 г. N 804
Изменения вступают в силу с 7 июля 2018 г.