Приложение N 4. Методика расчета целевых показателей (индикаторов) государственной программы Республики Адыгея "Развитие образования"

Информация об изменениях:

Приложение 4 изменено с 30 декабря 2020 г. - Постановление Кабинета Министров Республики Адыгея от 30 декабря 2020 г. N 287

См. предыдущую редакцию

Приложение N 4
к государственной программе
Республики Адыгея
"Развитие образования"

Методика
расчета целевых показателей (индикаторов) государственной программы Республики Адыгея "Развитие образования"

С изменениями и дополнениями от:

21 мая, 21 августа, 11 сентября, 30 декабря 2020 г.

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов в таблице приводится в соответствии с источником

Наименование целевого показателя (индикатора)	Методика расчета целевого показателя (индикатора)
Государственная программа Республики Адыгея "Развитие образования"
3. Уровень удовлетворенности населения дошкольным образованием	, где - уровень удовлетворенности населения дошкольным образованием; - количество удовлетворенного населения дошкольным образованием по данным социального опроса; ОН - общее количество опрошенного населения, в рамках проводимого социального опроса
Подпрограмма "Модернизация образования и развитие науки"
1. Отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе	, где - отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе; - численность детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования; - численность детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированная на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе
2. Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования	, где - удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования; - численность дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования; - общая численность дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования
3. Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования	, где - удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования; - численность детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования; - общая численность детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования
4. Доля муниципальных образований, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных дошкольных образовательных организаций	, где - доля муниципальных образований, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных дошкольных образовательных организаций; - количество муниципальных образований, в которых осуществляется оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников; - общее количество муниципальных образований
7. Доля выпускников государственных (муниципальных) образовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании	, где - доля выпускников государственных (муниципальных) образовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании; - численность выпускников государственных (муниципальных) образовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании; - общая численность выпускников государственных (муниципальных) образовательных организаций
8. Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций	, где - удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций; - численность учителей в возрасте до 35 лет; - общая численность учителей общеобразовательных организаций
11. Доля муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования не менее чем в 80% общеобразовательных организаций	, где - доля муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования не менее чем в 80% общеобразовательных организаций; - численность муниципальных образований, в которых осуществляется оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников; - общее количество муниципальных образований
12. Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам		, где - удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам; - численность обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам; - общая численность обучающихся организаций общего образования
13. Доля учителей, прибывших (переехавших) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты		, где - доля учителей, прибывших (переехавших) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты; - количество учителей, прибывших (переехавших) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек, которым фактически предоставлены единовременные компенсационные выплаты в соответствующем финансовом году; - количество учителей, прибывших (переехавших) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек, которым планируется предоставить единовременные компенсационные выплаты в соответствующем финансовом году
15. Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности		, где - удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности; - численность выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии); - общая численность выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения
18. Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, имеющих первую или высшую квалификационную категории, в общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций		, где - доля педагогических работников общеобразовательных организаций, имеющих первую или высшую квалификационную категории, в общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций; - численность педагогических работников общеобразовательных организаций, имеющих первую или высшую квалификационную категории; - общая численность педагогических работников общеобразовательных организаций
19. Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования		, где - удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования; - численность обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня; - общая численность обучающихся по программам общего образования
21. Доля обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, изучающих адыгейский язык, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций		, где - доля обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, изучающих адыгейский язык, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций; - численность обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, изучающих адыгейский язык; - общая численность обучающихся общеобразовательных организаций
25. Доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных не родственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов		, где - доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных не родственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов; - общая численность детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных и устроенных на конец отчетного года. Данные указываются обо всех детях, оставшихся без попечения родителей, которые состоят на учете в органах опеки и попечительства, в том числе переданных не родственникам (в приемные семьи, под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи, находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов; - численность детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных на усыновление иностранными гражданами (кроме отчима и мачехи); - численность населения возраста от 0 до 17 лет включительно
26. Доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших специальную подготовку для работы с инвалидами, от общего числа педагогических работников образовательных организаций		, где - доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших специальную подготовку для работы с инвалидами, от общего числа педагогических работников образовательных организаций; - численность педагогических работников образовательных организаций, прошедших специальную подготовку для работы с инвалидами; - общая численность педагогических работников образовательных организаций
31. Доля средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых социально ориентированным некоммерческим организациям на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей, в общем объеме средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей	, где - доля средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых социально ориентированным некоммерческим организациям на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей, в общем объеме средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей; - общий объем средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей; - объем средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых социально ориентированным некоммерческим организациям на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей
32. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, использующих сертификаты персонифицированного финансирования дополнительного образования детей		, где - доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, использующих сертификаты персонифицированного финансирования дополнительного образования детей; - количество детей от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, использующих сертификаты персонифицированного финансирования дополнительного образования детей; - общая численность детей от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам
34. Доля муниципальных образований, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей		, где: - доля муниципальных образований, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей; - число муниципальных образований, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей; - общее число муниципальных образований
35. Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей		, где: - число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей; - число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в i-ом муниципальном образовании; - общее число муниципальных образований
36. Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательным и программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей		, где: - численность обучающихся, охваченных реализацией основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей; - число обучающихся, охваченных реализацией основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в i-ом муниципальном образовании; - общее число муниципальных образований
37. Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа		, где: - число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа; - число новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа в i-ом муниципальном образовании; - общее число муниципальных образований
38. Число новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках софинансирования за счет средств федерального бюджета		1) число новых мест в общеобразовательных организациях: , где - число новых мест в общеобразовательных организациях; - количество новых мест в общеобразовательных организациях i-ro муниципального образования; 2) число новых мест в общеобразовательных организациях, введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках софинансирования за счет средств федерального бюджета: , где - число новых мест в общеобразовательных организациях, введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках софинансирования за счет средств федерального бюджета; - количество новых мест в общеобразовательных организациях i-ro муниципального образования, введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках софинансирования за счет средств федерального бюджета
39. Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях		, где - удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях; - численность обучающихся, занимающихся в одну смену; - общая численность обучающихся в общеобразовательных организациях
40. Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции		, где - удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции; - численность обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции; - общая численность обучающихся в общеобразовательных организациях
41. Удельный вес численности обучающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройства		, где - удельный вес численности обучающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройства; - численность обучающихся, имеющих все виды благоустройства; - общая численность обучающихся в общеобразовательных организациях
45. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием		, Методика расчета показателя () утверждена приказом Федеральной службы государственной статистики от 4 апреля 2017 года N 225 "Об утверждении методики расчета показателя "Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, занимавшихся по дополнительным общеобразовательным программам для детей"
46. Число детей, охваченных деятельностью детского технопарка "Кванториум" (мобильного технопарка "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации		, где: - число детей, охваченных деятельностью детского технопарка "Кванториум" (мобильного технопарка "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации; - численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, прошедших обучение и (или) принявших участие в мероприятиях детского технопарка "Кванториум" (мобильного технопарка "Кванториум") в Республике Адыгея
47. Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию		, где: - число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию; - численность обучающихся по общеобразовательным программам, принявших участие в i-ом открытом онлайн-уроке, реализуемом с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов; - число открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов
48. Утратил силу с 11 сентября 2020 г. - Постановление Кабинета Министров Республики Адыгея от 11 сентября 2020 г. N 179 Информация об изменениях: См. предыдущую редакцию
53. Доля учителей образовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников		, где: - доля учителей образовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников; - число учителей образовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, в Республике Адыгея; - общее число учителей образовательных организаций; - общее число муниципальных образований
54. Доля муниципальных образований, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов	, где: - доля муниципальных образований, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов; - число муниципальных образований, создавших (обновивших существующие) центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов; - общее число муниципальных образований
55. Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации		, где: - доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации; - число педагогических работников образовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, в Республике Адыгея; - общее число педагогических работников образовательных организаций
57. Утратил силу с 11 сентября 2020 г. - Постановление Кабинета Министров Республики Адыгея от 11 сентября 2020 г. N 179 Информация об изменениях: См. предыдущую редакцию
58. Доля молодежи, задействованной в мероприятиях по вовлечению в творческую деятельность	, где: - доля молодежи, задействованной в мероприятиях по вовлечению в творческую деятельность; - численность молодежи, задействованной в мероприятиях по вовлечению в творческую деятельность, таких как конкурсы, смотры, фестивали, форумы по развитию творческих навыков; - численность молодежи в Республике Адыгея
59. Доля студентов, вовлеченных в клубное студенческое движение	, где: - доля студентов, вовлеченных в клубное студенческое движение; - количество студентов, состоящих и принимающих участие в мероприятиях Национальной лиги студенческих клубов; - количество студентов, посетивших площадки дискуссионного студенческого клуба "Диалог на равных"; - количество пользователей из числа студентов, зарегистрированных в мобильном приложении 0NRussia; - общее количество студентов Республики Адыгея
60. Количество образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды		, где: - количество образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды; - количество образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды
61. Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам		, где: - доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам; - число обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды; - общее число обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования
62. Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций		, где: - доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций; - число образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды; - общее число образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования
63. Доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам		, где: - доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам; - число обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования; - общее число обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования
64. Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования		, где: - доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования - число педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна"; - общее число педагогических работников общего образования
67. Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги		, где: - доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги; - количество граждан, желающих принять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей, обратившихся за получением услуги и положительно оценивших качество предоставленной услуги; - общее количество граждан, желающих принять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей, обратившихся за получением услуги
68. Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	, где: - доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования; - число обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования; - общее число обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования
69. Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация	, где: - доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация; - число организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация; - общее число организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования
72. Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за исполнение функций классного руководства, в общей численности педагогических работников данной категории	; где: - доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за исполнение функций классного руководителя, в общей численности педагогических работников данной категории; - численность педагогических работников общеобразовательных организаций, исполняющих функции классного руководителя, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство; - общая численность педагогических работников общеобразовательных организаций, исполняющих функции классного руководителя
73. Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях	; где: До - доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях; ЧФ - количество обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, фактически получивших бесплатное горячее питание; Чо - общее количество обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях
Подпрограмма "Создание дополнительных мест для детей дошкольного возраста, в том числе в возрасте от двух месяцев до трех лет, в дошкольных образовательных организациях"
2. Уровень доступности дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до трех лет		, где: - доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до трех лет; - численность детей в возрасте от полутора до трех лет, получающих дошкольное образование в текущем году; - численность детей в возрасте от полутора до трех лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования
6. Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до трех лет	, где: - доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до трех лет; - численность детей в возрасте от полутора до трех лет, получающих дошкольное образование в текущем году; - численность детей в возрасте от полутора до трех лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования