Приложение 2. Примерные критерии оценки качества труда руководителей второго и третьего уровней

Приложение 2
к Положению о фонде надбавок и доплат работникам муниципальных
образовательных учреждений муниципального района "Заполярный район"

Примерные критерии
оценки качества труда руководителей второго и третьего уровней

N п/п	Критерий (вид деятельности)	Индикаторы	Возможная оценка в баллах	Примечание
1.	Участие в подготовке победителей олимпиад, соревнований, конкурсов, смотров, выставок и пр.	Количество победителей олимпиад (конкурсов) муниципальных, районных, региональных, всероссийских, международных	За каждого победителя от 1 до 10 баллов в зависимости от статуса мероприятия	муниципальный уровень - 1 балл; региональный - 3 балла; всероссийский - 6 баллов; международный - 10 баллов
2.	Участие в подготовке мероприятий социально-культурной направленности, научно-учебных конференций	Статус мероприятия (муниципальный, уровень, региональный, всероссийский, международный)	За каждое мероприятие от 3 до 10 баллов в зависимости от статуса мероприятия	Муниципальный уровень - 3 балла региональный - 5 баллов всероссийский - 7 баллов международный - 10 баллов
3.	Организация работы (мероприятий) по социальной адаптации подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации	Отсутствие факторов аддитивного (отклоняющегося) поведения (на учёте в соц. органах), количество мероприятий по профилактике отклоняющегося поведения, социальной дезадаптации	Отсутствие фактов аддитивного поведения - 5 баллов; статус мероприятия (уровень класса, школы, межшкольное и пр.) от 1 до 5 баллов	Данный критерий может быть применим для зам. директора по воспитательной работе, зав. библиотекой (подбор литературы для профилактики аддитивного поведения и пр.)
4.	Руководство общественными объединениями	Наличие всех формальных признаков общественного объединения и мероприятий, реализуемых этим объединением	Организация и руководство (кураторство) объединением до 10 баллов	Баллы определяются в зависимости от значимости проекта (или объединения) для учреждения и количества участников в нем от учреждения (как работников так и обучающихся, воспитанников)
5.	Создание локальных нормативных документов образовательного учреждения (далее - ОУ) (технологий, регламентов, положений и пр.)	Разработанные документы	Разработка одного документа от 1 до 5 баллов	Баллы определяются в зависимости от значимости документа для учреждения и объёма его содержания
6.	Поддержка и развитие социально привлекательного имиджа ОУ:	Отсутствие предписаний режимного характера органов пожарной службы, санэпидемслужбы, налоговых органов, Управления образования Заполярного района, случаев травматизма в ОУ и пр. создание/развитие связей с организациями-партнёрами, отсутствии жалоб в Управлении образования Заполярного района, судебных и иных органах	Начальные школы- до 3 баллов; основные школы - до 5 баллов; средние школы - до 10 баллов; создание/развитие связей с организациями-партнёрами до 10 баллов; при отсутствии жалоб в Управлении образования Заполярного района, судебных и иных органах до 10 баллов	Оценивается факт отсутствия предписаний со стороны органов пожарной службы, санэпидемслужбы, налоговых органов, Управления образования Заполярного района и пр., жалоб в Управлении образования Заполярного района, судебных и иных органах; создание/развитие связей с организациями-партнёрами;
7.	Организация системных исследований, мониторинга	Количество исследований (мониторингов) за период, масштаб исследований, (количество человек, принимавших участие в исследовании, количество опрошенных)	За одно исследование от 10 до 20 баллов	Возможные темы мониторингов: изучение удовлетворенности родителей и обучающихся качеством образовательных услуг, удовлетворенности персонала условиями труда. Методические, педагогические исследования, совместные исследования учеников и педагогов
8.	Развитие образовательных услуг и образовательной среды	Количество новых видов услуг, количество созданных элементов образовательной инфраструктуры	За каждую новую услугу до 10 баллов, за элемент образовательной инфраструктуры (оформление кабинета, музея и пр.) до 10 баллов	В перечень могут входить: создание новых видов услуг, создание элементов образовательной инфраструктуры (оформление кабинета, музея и пр.)
9.	Привлечение дополнительных финансовых средств на развитие ОУ	Факт привлеченных спонсорских средств и иной помощи, факт привлечения средств от дополнительных образовательных услуг	Один факт привлечения спонсорских средств до 3 баллов, факт привлечения средств от новых дополнительных образовательных услуг до 5 баллов	Привлечение спонсорских средств и иной помощи, привлечение средств от дополнительных образовательных услуг, другое
10.	Создание новых и поддержка действующих интеллектуальных продуктов	Создание новых и поддержка действующих информационных банков (выпускников, клиентов, партнёров и пр.); методических и дидактических материалов, научно-прикладных разработок; аналитических и статистических баз данных и пр.)	Создание новых и поддержка действующих информационных банков (выпускников, клиентов, партнёров и пр.) до 10 баллов; методических и дидактических материалов, научно-прикладных разработок до 20 баллов; аналитических и статистических баз данных и пр.) до 10 баллов	Создание новых и поддержка действующих информационных банков (выпускников, клиентов, партнёров и пр.); методических и дидактических материалов, научно-прикладных разработок; аналитических и статистических баз данных и пр.)