Вы можете открыть актуальную версию документа прямо сейчас.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
- Главная
- Приказ Председателя департамента образования администрации г. Липецка от 3 марта 2014 г. N 176 "О проведении V муниципальной научно-практической конференции учащихся "Путь к успеху"
- Приложение N 1. Положение о проведении муниципальной научно-практической конференции учащихся "Путь к успеху"
- Приложение N 2. Критерии оценивания работы (заочный этап конференции)
Приложение N 2. Критерии оценивания работы (заочный этап конференции)
ГАРАНТ:
См. данную форму в редакторе MS-Word
Приложение N 2
к Положению
о проведении
муниципальной научно-практической
конференции учащихся
"Путь к успеху"
Критерии
оценивания работы (заочный этап конференции)
|
название секции | ||||||
|
Сведения об участнике |
НАЗВАНИЕ РАБОТЫ |
|||||
|
ОУ |
|
|||||
|
класс |
|
тема |
||||
|
фамилия |
|
|
||||
|
имя |
|
|
||||
|
отчество |
|
|
||||
|
шкала оценки работы |
оценка |
|||||
|
Показатели |
Градация |
Баллы |
||||
|
1. Обоснованность темы проекта - целесообразность аргументов, подтверждающих актуальность темы проекта |
тема обоснована; аргументы целесообразны |
2 |
|
|||
|
тема обоснована; целесообразна часть аргументов |
1 |
|||||
|
тема не обоснована, аргументы отсутствуют |
0 |
|||||
|
2. Конкретность, ясность формулировки цели, задач, а также их соответствие теме проекта |
цели и задачи конкретны, ясны, соответствуют теме проекта |
2 |
|
|||
|
цели и задачи неконкретны, неясны или не соответствуют теме проекта |
1 |
|||||
|
цель и задачи не поставлены |
0 |
|||||
|
3. Полнота и степень проработки темы исследования (проекта) |
тема проработана в полной мере, рассмотрены различные подходы, присутствуют инновационные идеи |
5 |
|
|||
|
тема проработана в полной мере, рассмотрены различные подходы |
4 |
|||||
|
тема проработана в полной мере |
3 |
|||||
|
тема в основных аспектах проработана |
2 |
|||||
|
тема проработана частично |
1 |
|||||
|
тема не проработана |
0 |
|||||
|
4. Доступность предложенного исследования для самостоятельного выполнения автором проекта (учащимся или учащимися) |
исследование доступно для самостоятельного выполнения |
1 |
|
|||
|
исследование выполнимо только специалистом |
0 |
|||||
|
5. Соответствие иллюстративного материала (графики, диаграммы, схемы, фото, таблицы и т.п.) специфике заявленной темы |
иллюстративный материал соответствует теме |
1 |
|
|||
|
иллюстративный материал не соответствует теме |
0 |
|||||
|
6. Отражение собственной позиции автора (точки зрения на полученные результаты) |
позиция автора отражена |
1 |
|
|||
|
позиция автора не отражена |
0 |
|||||
|
7. Соответствие выводов целям и задачам работы |
выводы соответствуют целям и задачам |
2 |
|
|||
|
выводы частично соответствуют целям и задачам |
1 |
|||||
|
выводы не соответствуют целям и задачам |
0 |
|||||