Приложение N 2 Показатели качества бюджетных услуг, предоставляемых учреждениями дошкольного образования г. Липецка

Приложение N 2

к постановлению

администрации города Липецка

от 18.08.2009 г. N 194

Показатели
качества бюджетных услуг,
предоставляемых учреждениями дошкольного образования г. Липецка

1. Общие положения

Показатели качества бюджетных услуг, предоставляемых учреждениями дошкольного образования г. Липецка (далее - показатели качества), распространяются на услуги по предоставлению дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях города Липецка, финансируемых за счет средств местного бюджета и устанавливают основные параметры и требования, характеризующие содержание и качество предоставляемых муниципальных услуг.

2. Описание процедур, необходимых для оказания услуг

2.1. К предоставлению муниципальных услуг допускаются дошкольные учреждения независимо от формы собственности, имеющие лицензию на право осуществления образовательной деятельности.

2.2. Дошкольными учреждениями оказываются следующие виды услуг:

1. Образовательные:

- обучение и воспитание детей ясельного возраста;

- обучение и воспитание детей дошкольного возраста;

- обучение и воспитание детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, не препятствующими посещению детьми дошкольных учреждений согласно медицинскому заключению.

2. Социально-бытовые:

- присмотр и уход за детьми;

- питание детей;

- медицинское обслуживание детей.

Образовательные услуги

Реализация дошкольного образования осуществляется дошкольным учреждением в соответствии с реализуемой основной общеобразовательной программой дошкольного образования (Таблица N 1).

Дошкольное учреждение реализует образовательную программу через следующие виды деятельности: игра, занятие, прогулка; на которых используются коллективные, групповые, подгрупповые и индивидуальные формы работы с детьми.

Таблица N 1

Компоненты и содержание услуги для детей с 1,5 до 7 лет		Регламент услуги
Образование		Для детей от 1,5 до 3 лет	Для детей от 3 до 7 лет
Содержание образования	1. Регламентированная деятельность (занятия и другие специально организованные формы работы), в т.ч.:	ежедневно
	развитие речи	2 раза в неделю	3 раза в неделю
	развитие движений	2 раза в неделю	3 раза в неделю
	ознакомление с окружающим миром	1 раз в неделю	2 раз в неделю
	рисование, лепка	1 раз в неделю	1 раз в неделю
	аппликация, конструирование	1 раз в неделю	1 раз в неделю
	музыкальная деятельность	2 раза в неделю	2 раза в неделю
	развитие элементарных математических представлений	1 раз в неделю	2 раза в неделю
	утренняя гимнастика	ежедневно	ежедневно
	развлечения	1 раз в неделю	1 раз в неделю
	праздник	1 раз в месяц	1 раз в месяц
	Количество занятий зависит от возрастной группы
	2. Нерегламентированные виды деятельности (совместная деятельность воспитателя и ребенка в групповых и индивидуальных формах работы), в т.ч.:	ежедневно
	игра	ежедневно
	двигательная деятельность	ежедневно
	исследовательская деятельность	ежедневно
	предметно-практическая деятельность	ежедневно
	творческая, художественно-речевая деятельность (рисование, драматизация, чтение и рассматривание книг и т.д.).	ежедневно
	3. Свободное время и отдых детей (предоставление ребенку возможности для свободного проявления своих интересов)	ежедневно

Учебные нагрузки для воспитанников устанавливаются с учетом требований СанПиН. Максимально допустимое количество занятий в первой половине дня в группах для детей младшего и среднего дошкольного возраста не превышает двух, в группах для детей старшего дошкольного возраста - трех. Продолжительность занятий устанавливается из расчета:

- для детей 3-го года жизни - не более 10 минут;

- для детей 4-го года жизни - не более 15 минут;

- для детей 5-го года жизни - не более 20 минут;

- для детей 6-го года жизни - не более 25 минут;

- для детей 7-го года жизни - не более 30 минут.

Перерывы между занятиями составляют не менее 10 минут. Занятия для детей старшего дошкольного возраста могут проводиться во второй половине дня после дневного сна, но не чаще 2-3 раз в неделю. Длительность таких занятий не должна превышать 25-30 минут. В середине занятия статического характера проводится физкультминутка.

Вся работа по физическому воспитанию организуется с учетом состояния здоровья детей. Дошкольным учреждением создаются условия для организации двигательной активности воспитанников в организованных формах оздоровительно-воспитательной деятельности до 6-8 часов в неделю с учетом психофизиологических особенностей детей, времени года и режима работы учреждения.

Физкультурные занятия проводятся 3 раза в неделю (2 - в помещении, 1 -на открытом воздухе).

Занятия на открытом воздухе проводятся при температуре воздуха до -15°С в безветренную погоду. В дождливые, ветреные и морозные дни физкультурные занятия проводят в помещении. В теплое время года при благоприятных метеорологических условиях максимальное число занятий физкультурой проводится на открытом воздухе.

Социально-бытовые услуги

Таблица N 2

Компоненты и содержание услуги для детей с 1,5 до 7 лет	Регламент услуги
Уход и присмотр за ребенком
1. Организация режимных процессов, в т.ч.:	ежедневно
сон	1 раз в день
прогулка	2 раза в день
гигиенические процедуры (умывание, одевание, раздевание, туалет)	ежедневно
закаливание и другие оздоровительные процедуры	ежедневно
прием пищи (завтрак, обед, полдник, ужин)	ежедневно
2. Оказание помощи ребенку в выполнении режимных процессов, в т.ч.:	ежедневно
в гигиенических процедурах	ежедневно
в одевании, раздевании
в приеме пищи
3. Наблюдение за эмоциональным состоянием и самочувствием ребенка в течение дня	ежедневно

В дошкольных учреждениях обеспечивается сбалансированное 4-разовое питание воспитанников в соответствии с их возрастом в пределах установленной денежной нормы. Питание детей осуществляется в соответствии с Примерным 10-дневным меню, согласованным с Управлением Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Липецкой области.

Медицинские услуги оказываются в соответствии с приказом Министерства здравоохранения и Министерства образования Российской Федерации от 30 июня 1992 г. N 186/272. В медицинском кабинете дошкольного учреждения обеспечивается наличие базового ассортимента медикаментов и набора медикаментов для оказания неотложной помощи.

3. Условия оказания услуг

3.1. Услуга оказывается 5 дней в неделю (выходные дни: суббота, воскресенье, праздничные дни).

Основное место для оказания услуги: групповая ячейка - помещение, принадлежащее каждой детской группе.

В групповой ячейке каждому ребенку обеспечивается личное пространство: спальное место, стул, место для хранения одежды и предметов личной гигиены в соответствии с его антропометрическими показателями.

Для прогулок ребенку предоставляется зона игровой территории, оборудованная в соответствии с требованиями СанПиН.

3.2. В здании оборудуются сопутствующие помещения (пищеблок, постирочная). При отсутствии постирочной организуется стирка белья в специализированных прачечных.

В помещении и на прогулочном участке, в соответствии с возрастом детей, организуется развивающая предметно-пространственная среда (оборудованные играми, игрушками, учебно-наглядными пособиями) для проявления свободной познавательной, речевой, двигательной, творческой активности детей.

В здании и на территории дошкольного учреждения должны быть созданы условия, обеспечивающие противопожарную и комплексную безопасность дошкольного учреждения.

4. Соблюдение нормативов потребления
материально-технических ресурсов при оказании услуг

Дошкольные учреждения обеспечиваются мягким и хозяйственным инвентарем, стирально-моющими средствами в расчете на одну группу воспитанников с учетом примерных норм, утвержденных приказом Министерства Просвещения от 28.01.1986 N 45 и Постановлением Министерства здравоохранения Российской Федерации и Главного государственного врача РФ от 26.03.2003 N 24 "О введении Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.1.1249-03".

5. Соблюдение санитарно-гигиенических норм

5.1. Помещения дошкольного учреждения должны отвечать требованиям СанПиН и быть защищены от воздействия факторов, отрицательно влияющих на здоровье детей и качество предоставляемых услуг.

Предельная наполняемость групп определяется Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 12.09.2008 N 666.

5.2. Работники учреждения должны проходить обязательные медицинские осмотры при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры не реже одного раза в год. Работники, не прошедшие периодический медицинский осмотр, не допускаются к предоставлению услуг.

6. Квалификационные требования к персоналу

6.1. Дошкольное учреждение должно располагать необходимым числом специалистов для организации муниципальной услуги. Предоставление услуг осуществляется:

- административно-управленческим персоналом;

- педагогическим персоналом;

- медицинским персоналом;

- обслуживающим персоналом.

6.2. Педагоги, оказывающие муниципальную услугу дошкольного образования в дошкольных учреждениях, должны иметь среднее специальное педагогическое или высшее профессиональное образование.

6.3. К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, которые имели судимость за определенные преступления.

7. Порядок информирования населения

7.1. Информирование родителей (законных представителей) воспитанников о предоставлении муниципальной услуги осуществляется дошкольным учреждением. Предоставляемая дошкольным учреждением информация должна содержать сведения:

- о порядке предоставления муниципальной услуги;

- о режиме работы дошкольного учреждения;

- об организации воспитательно-образовательной работы с воспитанниками дошкольного учреждения;

- об организации питания воспитанников;

- о состоянии здоровья, самочувствия, развитии ребенка.

7.2. Родителям (законным представителям) воспитанников предоставляется возможность ознакомления с Уставом дошкольного учреждения и другими документами, регламентирующими организацию деятельности дошкольного учреждения.